快樂(lè )的時(shí)光作文【通用10篇】
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè )的時(shí)光作文10篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇1
看著(zhù)窗外的藍天，云朵飄過(guò)，坐在后座，原本昏昏欲睡的我，漸漸清醒，眼前出現爸爸緊握方向盤(pán)的手，和媽媽手上的導航系統，媽媽見(jiàn)我清醒，說(shuō)了聲：“你醒啦？”
窗外的景色如幻影般，不停轉換，我覺(jué)得無(wú)趣極了，掛上耳機，聽(tīng)我最喜愛(ài)的音樂(lè )，但總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，于是就和爸爸、媽媽聊起學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，抱怨干部生活的無(wú)趣，分享比賽的`喜樂(lè )，說(shuō)明老師變化的起因。就這樣聊了一會(huì )兒，晚上沒(méi)睡飽的我又開(kāi)始變得昏昏沉沉，眼皮又不聽(tīng)使喚，我又進(jìn)入夢(mèng)鄉了。
等我再次清醒，映入眼簾的竟是美不勝收的景色，碧山、藍海、萬(wàn)里無(wú)云的天空，登山客走在步道上，大海反射太陽(yáng)的光芒，大浪拍打巖石所激起的浪花，好不美麗！于是我開(kāi)口問(wèn)這是哪里，他們便齊聲說(shuō)：“這里是我們的目的地�！比缓蟀职志烷_(kāi)始說(shuō)他與這個(gè)地方的故事……
當我們在車(chē)上時(shí)可以做的事并不多，但這卻是除了晚餐時(shí)光外，唯一能和父母好好閑聊的時(shí)光，如果真的沒(méi)心情，也可以好好的看一看窗外不停變換的風(fēng)景，或補補眠，為接下來(lái)的活動(dòng)準備體力。在車(chē)上時(shí)我喜歡和父母分享一天所聞，也喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )沉醉在自己的世界里。
世上的東西無(wú)其不美，只要以開(kāi)心的心情去看待，原本無(wú)趣的車(chē)程也會(huì )變有趣，而我的心靈也因為每次在車(chē)上時(shí)和父母談天，不曾堆積任何壓力，一直很輕松愉悅。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇2
我時(shí)常坐在窗邊，懷念在鄉下那一段快樂(lè )的時(shí)光。
“哇，奶奶，我抓到蝴蝶了，我抓到蝴蝶了！”幼稚的我小手一張，蝴蝶又飛了出去，我急了，“哎，小蝴蝶，別跑呀！”
又捉了一會(huì )兒蝴蝶，漸漸地失去了興趣，就讓奶奶扶著(zhù)，爬上桃樹(shù)玩了。只見(jiàn)那桃花，或仰或俯，或高或低。它們像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈，隨風(fēng)翩翩起舞；它們又像一個(gè)個(gè)涂著(zhù)胭脂的舞女，妖嬈美麗……我摘下許多桃花，又從柳樹(shù)上折下一根枝條，做了一個(gè)花環(huán)，引得蝴蝶和蜜蜂圍著(zhù)我又蹦又跳。
夏天來(lái)臨了，我就跑到小溪里玩耍。有冰涼的溪水，一點(diǎn)兒也不熱。站在潺潺的溪水里，加上小魚(yú)癢癢的親吻，逗得我咯咯直笑。我又去荷花塘里摘蓮蓬吃，一不小心把苦芯子吃了下去，苦得我齜牙咧嘴，直接把溪水喝了下去，害得我拉了好幾天的.肚子。
玩累了便進(jìn)屋，奶奶端上了一碗綠豆湯，看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的我，關(guān)切地說(shuō)：“快喝吧，喝了就不熱了�！蔽掖罂诖罂诘睾攘讼氯�，一股清涼透徹心田。
夏天也是吃水果的最好季節。摘一個(gè)西瓜，一個(gè)香瓜，一串葡萄，幾個(gè)桃子……坐在樹(shù)蔭底下慢慢吃著(zhù)。
夏夜的星空美妙絕倫。半個(gè)月亮加上滿(mǎn)天繁星，把大地都照亮了。鄉下的星空顯得很低，星星仿佛枝頭的花朵，唾手可得。這樣的星空，也就給我花團錦簇的感覺(jué)。沒(méi)有哪晚，我不是沐浴著(zhù)星光入睡的。這樣的星光就像慈祥的母親，很快便哄著(zhù)我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
那段時(shí)光是我人生中最快樂(lè )的時(shí)光，我永遠都不會(huì )忘記。我知道還有許多快樂(lè )的時(shí)光在等著(zhù)我。
哦，那段快樂(lè )的時(shí)光……
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇3
伴隨著(zhù)陣陣微風(fēng)，前一段時(shí)間在操場(chǎng)上放風(fēng)箏的情景仍然歷歷在目。每次想起來(lái)，都會(huì )讓我激動(dòng)不已。
那是一節實(shí)踐課，藍天、白云，風(fēng)吹得非常適合放風(fēng)箏，同學(xué)們早已迫不及待了，期盼的上課鈴聲終于響起，大家自覺(jué)站好隊，來(lái)到了操場(chǎng)上。老師強調完要求和注意事項后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣，飛快地向四處散開(kāi)，迅速地組隊。我看見(jiàn)長(cháng)寬自己拿著(zhù)一個(gè)很大很萌的“小燕子”風(fēng)箏。我和田峻霖幾乎同時(shí)跑到了“小燕子”身邊。我們三個(gè)人不謀而合，田峻霖拿線(xiàn)，我和長(cháng)寬負責放，配合特別默契。田峻霖邊跑邊放線(xiàn)，我高舉著(zhù)風(fēng)箏，用最快的速度奔跑。他高喊一聲“放”，我立刻松開(kāi)了風(fēng)箏。被我松手的“小燕子”開(kāi)始扭動(dòng)著(zhù)身子，搖搖晃晃，隨風(fēng)飛起來(lái)。我們三個(gè)興奮地喊：“小燕子飛起來(lái)了！小燕子飛起來(lái)了！田峻霖不緊不慢地放著(zhù)線(xiàn)，“小燕子”在他的`“遙控”下越飛越高，越來(lái)越小�；秀遍g，我仿佛看到一只真的小燕子在天空中飛翔。它回到了母親的懷抱，在天空中徜徉。
第二次放飛“小燕子”，我還是拿著(zhù)它奔跑，不知道是風(fēng)向不對，還是什么原因，這次“小燕子”變得特別淘氣，在低空中飛了一小會(huì )兒，就降了下來(lái)，用尾巴掃了一下我的頭。我剛一伸手，它像在和我捉迷藏一樣，又飛起來(lái)了，而且，越飛越穩似乎在為捉弄了我而得意呢！田峻霖和長(cháng)寬看我被捉弄的樣子笑個(gè)不停。我苦笑了一下，哼，真是一只淘氣的“小燕子”！
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快，下課的鈴聲響了，我們依依不舍的收起了“小燕子”，離開(kāi)了操場(chǎng)。而那個(gè)在天空自由飛翔，又有點(diǎn)淘氣的“小燕子”和小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)卻深深地印在了我的腦海，讓我永遠難以忘懷。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇4
暑假里，媽媽給我報了一個(gè)英語(yǔ)班，在繽紛多彩的課外班里，有很多時(shí)光讓我高興，讓我快樂(lè )，這些簡(jiǎn)單的時(shí)光里，蘊含著(zhù)幸福，請分享我們的快樂(lè )：
星期一下午，我和往常一樣去上英語(yǔ)課。到那兒后我們就在樓下看英文動(dòng)畫(huà)片，才看了沒(méi)幾分鐘就被老師叫上樓上課去了。
這一節課是復習課，我拿起以前抄的筆記，認真地復習起來(lái)。忽然，我的腳好像踢著(zhù)了什么東西，我低頭一看，原來(lái)是我們班中最小的兩個(gè)同學(xué)在桌子底下召開(kāi)秘密“軍事會(huì )議”呢。我在他們背后偷偷地聽(tīng)，沒(méi)想到一不小心笑出了聲，讓警覺(jué)的他們發(fā)現了我，他們扭過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“你干什么，想偷聽(tīng)?”我見(jiàn)狀，為了不讓他們知道剛才我在背后偷聽(tīng)他們的談話(huà)，趕忙把手伸進(jìn)我的手提兜里，嘴上說(shuō)：“我拿水呢�！比缓筅s忙把水杯拿出來(lái)……啊呼，可算逃過(guò)一劫�？伤麄儧](méi)有老實(shí)幾分鐘就又發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)新的“政變”。
“幾點(diǎn)了?”我問(wèn)道�！�4：35分了�！蔽彝勒f(shuō)。這話(huà)傳到了那倆小不點(diǎn)兒的耳朵里，這下他倆可就坐不住了。他們立刻跑下座位，來(lái)到教室后面玩起了游戲，他們大聲喊叫著(zhù)，跳著(zhù)，蹦著(zhù)，那吵鬧聲差點(diǎn)把房頂掀開(kāi)。這時(shí)，老師幽默地對坐在后面的.兩位大哥哥說(shuō)：“如果你們嫌這倆小子吵了話(huà)，就去揍他們一頓�！�
這時(shí)，兩位大哥哥相顧一笑，站起來(lái)，走到他們背后。這時(shí)，他們發(fā)現了那兩位大哥哥“圖謀不軌”，立刻開(kāi)始逃跑，他們一個(gè)往左跑，一個(gè)往右跑�？蓱z的兩位大哥哥呀，只能一對一的跟著(zhù)他們倆小子滿(mǎn)院跑，而我們則在一旁喊著(zhù)：“加油，加油�！�
跑著(zhù)跑著(zhù)，那倆小子跑到了桌子旁邊，他們大喊了一聲：“縮骨功!”就鉆到桌子底下去了。那兩位大哥哥一左一右蹲在桌子旁邊，一手扶著(zhù)桌子，一手進(jìn)去抓他倆，企圖用“兩面夾擊”的方法抓他倆，可就是抓不到，那倆小子蹲在桌子底下哈哈大笑，還朝兩位大哥哥做鬼臉。兩位大哥哥只好苦笑著(zhù)離開(kāi)了，我們也在一旁哈哈大笑。
雖然瘋狂的暑假班占去了我很多自由的時(shí)間，但也給我帶來(lái)了快樂(lè )。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇5
今天班隊課，我們看到了一所浦江小學(xué)的大課間“快樂(lè )時(shí)光”的記錄。我看了后十分震驚，不得不承認班里的路隊實(shí)在是太難看了。當然也不能保證那所小學(xué)每天路隊都是整齊的，是不是憑空捏造的，因為這所學(xué)校的路隊實(shí)在是太過(guò)于整齊了。
先是排路隊。鈴聲一響，所有人立馬放下手中的功課，先在班里分男女排好，再對齊兩人一組到門(mén)外，沒(méi)有擁擠，沒(méi)有噪音。雖然是一組組慢慢地走，卻比我們班快出兩倍速度。到了操場(chǎng)上大家都兩兩對齊也不交頭接耳，手一直在有規律地擺動(dòng)直到廣播體操的聲音響起。他們這所學(xué)校的廣播體操復雜得讓人眼花潦亂，不少動(dòng)作也讓人捧腹大笑�？墒悄切┩瑢W(xué)卻一絲不茍，人站得直直的，每一個(gè)動(dòng)作都十分標準。手要放平，180度就是180度，呈直角就是直角，仿佛每一個(gè)人的'骨頭里都裝著(zhù)堅硬的鋼鐵。讓我最驚奇也是最不可思議的就是他們的“跳躍運動(dòng)”，即使又要蹦又要跳，東跑西跑，他們也做到了有條不紊，不會(huì )亂跳。
再來(lái)看一下我們學(xué)校，叮鈴鈴下課了，同學(xué)們又說(shuō)又笑慢吞吞地走出教室。下了樓，路隊雖然整齊的，但不少同學(xué)在交談昨晚干了什么。整個(gè)班沒(méi)有組織地站在操場(chǎng)上，因為怕冷，把手抽回到了衣袋，給人散慢的感覺(jué)。做操的時(shí)候，有的男生就以系鞋帶的名義躲避做操；有的人手腳軟綿綿的，像果凍一樣。所以看上去像雜草堆一樣無(wú)章�；氐桨嗬锏臅r(shí)候，像洪水一樣沖了進(jìn)去，讓人不忍直視。
我希望班里的同學(xué)能夠向“美好時(shí)光”看齊，成為一個(gè)文明的班級，讓自己的早晨變得真正寧靜又歡樂(lè )。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇6
操場(chǎng)上傳來(lái)一片爽朗的笑，為什么呢?讓我告訴你吧!是我們班在舉行“小腳丫親大地”的作文課呢!
“哇!草地好柔軟啊!同學(xué)們，快來(lái)呀!”聽(tīng)到叫聲，75班的同志們邁著(zhù)“整齊”的步伐飛奔過(guò)去，嘻嘻，還有點(diǎn)癢呢!我們在這里打滾、玩著(zhù)編花籃，108只小腳丫蹦跳著(zhù)，演奏著(zhù)快樂(lè )的樂(lè )曲。
“塑膠操場(chǎng)是怎樣的呢?”我想著(zhù)我離了隊伍，徑直跳到操場(chǎng)，“呀!好燙啊!我的腳要成鐵板燒了!“是嗎?同學(xué)們可能是不相信我的話(huà)，實(shí)驗似的.跑了過(guò)來(lái)，可憐的小腳丫差點(diǎn)變成“烤人腳”!肖雄竟然走到籃球架前投鞋!球技欠佳的他把鞋“狠心”地“拋棄”在籃球架上，可憐的他又是絞盡腦汁地要把鞋弄下來(lái)，那滑稽的樣讓我們捧腹大笑。
此時(shí)的我們腳心像被火燒了似的，多想降降溫啊!江老師說(shuō)，快到瓷磚地去啊!那里叫個(gè)涼快呢!我們飛也似的跑到那里，呀!真爽快!可是我們的小腳卻像踩了泥似的臟得不得了!對了!沙地!何不為小腳洗個(gè)沙澡呢?沙地上一片歡笑的聲音，我們的小腳泡著(zhù)熱沙澡，真是舒服啊!當赤腳小仙可真好!
可是，“好景不長(cháng)”江老師宣布了“撤軍令”，將軍的命令我們怎敢違反?只好依依不舍地洗腳，小腳丫好像不愿意回到囚牢中去，我們也順了它的意，在操場(chǎng)上又“爽”了一會(huì )兒。
快樂(lè )的時(shí)光像一杯美酒，在你幸福的時(shí)候，讓你回味無(wú)窮;快樂(lè )的時(shí)光像一股清泉，在炎炎夏日，涌入你的心田;快樂(lè )的時(shí)光像一只蠟燭，在你最需要的時(shí)候，照亮你的前程。那次語(yǔ)文課，讓我們難忘，那次的快樂(lè )也必將永駐我們的心間。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇7
在我漸漸長(cháng)大的日子里，和家人度過(guò)了很多美好、快樂(lè )的時(shí)光，但讓我最難忘的是在我四歲去海南旅游。
那一年春天，我和爸爸媽媽去美麗富饒的海南島旅游，一路上，我透過(guò)火車(chē)窗看窗外的風(fēng)景，我不禁贊嘆。南方太美了，有山有水，山，青蔥翠綠，水，清澈透明。四季如春，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，好象是一幅有奇異般色彩的畫(huà)卷。
爸爸告訴我，海南位于中國的最南端，三亞市有“天涯海角”的美麗之稱(chēng)，盛產(chǎn)椰子，芒果，香蕉，楊桃等百余種特產(chǎn)。
我們來(lái)到大海邊，看著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大還，心里無(wú)比興奮，我們光著(zhù)腳丫踩著(zhù)軟綿綿的`沙灘上，沙子很細。有的人游泳，有的人在照相，有的人玩耍。還有的人在吃燒烤……
我們快樂(lè )極了！
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇8
小時(shí)候，我總覺(jué)得快樂(lè )的時(shí)光過(guò)得太快，而悲傷的時(shí)光總是過(guò)得太慢。我常常夢(mèng)想著(zhù)有一種時(shí)光機，可以隨意調整自己的時(shí)光，讓快樂(lè )的時(shí)光交得緩慢，讓悲傷的時(shí)光一閃即逝。
長(cháng)大以后，我才漸漸明白，所謂的時(shí)光機，不過(guò)只是一場(chǎng)美夢(mèng)而已。時(shí)光不因為你的快樂(lè )或悲傷有所停留或變得匆匆。它始終按照自己一貫的步伐，滴答滴答，從容地走過(guò)，分毫不差。
年歲再長(cháng)些，一顆心慢慢由浮躁趨向成熟。我漸漸發(fā)現，還是有許多辦法來(lái)調整自己的'時(shí)光，將快樂(lè )挽留，將悲傷減少。
譬如，學(xué)會(huì )知足，將快樂(lè )的界線(xiàn)放低一點(diǎn)，再低一點(diǎn)，你就會(huì )發(fā)現，你的快樂(lè )其實(shí)有很多很多。譬如，學(xué)著(zhù)寬容，對于那些傷害過(guò)你的人和事，別太計較，一笑了之，你的悲傷就會(huì )少了許多。
人在塵世，總有許多不如意。學(xué)會(huì )將快樂(lè )放大，有一分的快樂(lè )，把它放大十倍，你就會(huì )擁有十分的快樂(lè )。將悲傷縮小，有十分的悲傷，別把它時(shí)時(shí)放在心上，你就只剩下一分的傷悲。
原來(lái)，我們每個(gè)人的時(shí)光機就是我們自己的心。讓我們用平常心來(lái)看待這個(gè)世界，用生活中的美好將自己的心靈填充。你的心中有了許多美好的事情，你就會(huì )得到許多的快樂(lè )。心里盛的快樂(lè )多一點(diǎn)，快樂(lè )的時(shí)光就會(huì )變得足夠長(cháng)。
人生一世，要學(xué)會(huì )修好自己的心，為自己的心，裝上一個(gè)擁有快樂(lè )的時(shí)光機。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇9
在我的小時(shí)光中，隱藏著(zhù)許多快樂(lè )。那快樂(lè )像鉆石一樣，布靈布靈的閃爍，在我的小星球上，那一個(gè)個(gè)快樂(lè )的鉆石，像流水一樣。流進(jìn)我永遠不會(huì )忘記的回憶中。在我的回憶中，有一顆鉆石讓我至今都很難忘卻。
一天下午，太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)暖洋洋的溫暖，好像至今都還沒(méi)睡醒一樣。而我，卻精神滿(mǎn)滿(mǎn)活力充沛！因為，在今天這個(gè)美好的時(shí)刻，我要和朋友嘉嘉一起，開(kāi)始一場(chǎng)華麗麗的兩個(gè)人的party！進(jìn)電梯時(shí)，我激動(dòng)地在電梯里蹦蹦跳跳，跑來(lái)跑去。心里想是裝了個(gè)正在打鼓的小人一樣�！芭榕榕椤钡�，力氣可大了。到了，我激動(dòng)的腿一顫顫的，敲門(mén)時(shí)的手也一抖一抖的，一進(jìn)屋，我的心就立刻炸開(kāi)了花，我一下子和嘉嘉擁抱在一起，我們開(kāi)心的話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，只知道相互笑著(zhù)，笑著(zhù)。
過(guò)了一會(huì )兒，我們的party開(kāi)始了。首先，我們開(kāi)始了第一項——運動(dòng)環(huán)節。嘉嘉的家里新買(mǎi)了一臺跑步機，跑步節很大，可以讓我們都在上面跑。我們在上面跑的`不亦樂(lè )乎�？删蔬�在后面呢！第二項——“秘密基地”開(kāi)始了，我們在秘密基地里一起睡覺(jué)，一起玩游戲。我們還把鞋子整齊地放在秘密基地的門(mén)口，還把廚房當做糧庫，不時(shí)地拿些吃的來(lái)秘密基地來(lái)吃。這時(shí)，我拿了一塊巧克力，偷襲似的，猛的塞進(jìn)她的嘴里，把她的嘴塞得像個(gè)大皮囊一樣，說(shuō)話(huà)也是“咕咕噥噥”的，這時(shí)，她不顧自己嘴里還有東西，又往我嘴里塞，我嚇得一機靈，一溜煙地跑走了。
我們一直在一起玩呀玩，笑呀笑�？傻搅俗詈�，卻只能分別了。我們裝出電視劇里的模樣，向對方伸著(zhù)手，臉上的表情又滑稽又悲傷，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“��！再見(jiàn)了！”就這樣，我們又滿(mǎn)足又不舍地結束了我們在一起的快樂(lè )時(shí)光。
雖然，這件事在什么時(shí)候，我已經(jīng)不記得了�？晌覀冊谝黄鸬男θ�，在一起地美好，卻永遠閃爍在了我回憶中的快樂(lè )里。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇10
晴朗的天氣，溫和的陽(yáng)光，讓我們動(dòng)起去海邊的念頭。大家一起商量好去海邊的行程。
不一會(huì )兒，我們坐著(zhù)車(chē)來(lái)到了海邊，一陣陣清涼的海風(fēng)夾雜著(zhù)濕氣向我們撲來(lái)。我們選了一個(gè)位子坐下來(lái)，把帶來(lái)的食物拿出來(lái)。我們大家去玩了。
我穿著(zhù)鞋子跑到了海浪旁邊，看著(zhù)這雪白的浪花翻滾著(zhù)，把沙子沖刷地平平整整。我也忍不住想去感受大海的涼爽。剛開(kāi)始，我還只是小心翼翼地用腳劃劃沙子�？墒巧匙舆�是一個(gè)勁地往我鞋子里鉆，我只能用手掃開(kāi)，于是我的手上粘滿(mǎn)了沙子，我將計就計，用手玩起了沙子。當我玩得不想玩干沙子時(shí)，我慢慢地向海浪靠近。一個(gè)大浪打來(lái)，我不由地向后退了一步。當浪退了的時(shí)候，我向前走去，彎下腰，一個(gè)浪向我打來(lái)，我的鞋子和沙子緊緊地合在一起，海水沖走了我手上的沙子。我和海水玩了起來(lái)�？磩e的孩子在那玩沙子，想用沙子把海水填滿(mǎn)。而我只想要挖一條水渠，把海水留在沙灘上。我用手把沙子攏在手中，一大把沙子在我手中，當我把手中的`沙子撒向大海的那一瞬間，我感到我的壓力都隨著(zhù)沙子都被我撒了出去。我把一條水渠挖好后，海浪翻了過(guò)來(lái)，而水渠里面只有少量的水，水都順著(zhù)沙子流了出去，我一個(gè)沒(méi)站穩，我被海水沖得向后倒過(guò)去，趕緊用手往后撐地才勉強穩住身子。
吃午飯了，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，但又讓我流連忘返。
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