快樂(lè )時(shí)光作文【常用10篇】
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè )時(shí)光作文10篇，歡迎大家分享。
快樂(lè )時(shí)光作文 篇1
童年仿佛是一片金色的沙灘，沙灘上有五顏六色的貝殼，這里每一枚貝殼都是我童年美好的記憶。我輕輕撿起一枚小貝殼，不禁想起那段快樂(lè )的時(shí)光.....
那是小學(xué)三年級的時(shí)候，我和小伙伴們常常去我們小區的一個(gè)大花園里捉昆蟲(chóng)。那時(shí)的學(xué)習任務(wù)還沒(méi)有像現在這樣繁重，所以每到周六、周日，大花園里便有我和小伙伴們的身影。
這花園里有許許多多有趣的東西呢！草兒長(cháng)的既高又茂盛，因此這里常常是螞蚱的陷阱。這里的花兒種類(lèi)繁多，五顏六色的，有牽�；�、牡丹花、芍藥......最有趣的花兒長(cháng)在幾棵小樹(shù)上，樹(shù)上也有如莜莜般大的小果實(shí)，我們常拿著(zhù)這些小野果打令人討厭的蜘蛛。
這里的螞蚱最好抓。只見(jiàn)我輕輕靠近這些小東西，五指伸開(kāi)，目不轉睛地看著(zhù)它，我倏地用手一抓，哈哈哈，這小東西便成了我的囊中之物，然后欣喜的把它裝進(jìn)瓶子里。有時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴盯上同一只健壯的螞蚱，這只螞蚱會(huì )飛，我們抓了好多次也抓不到，便恨得咬牙切齒的離開(kāi)了。
有時(shí)，碰巧還可以抓到幾只螳螂。這些小東西是綠色的，這片草地便是它隱藏的.最好地方。每當我們抓到它時(shí)，都會(huì )興高采烈的又蹦又跳，這可愛(ài)的小東西沒(méi)有螞蚱那樣丑陋，就是因為這個(gè)原因，才使我們每天傍晚回家時(shí)放掉它，但還是有點(diǎn)戀戀不舍，畢竟它是費了很多功夫才抓到的。
最令我們討厭的是蜘蛛。有時(shí)我們抓螞蚱時(shí)總會(huì )遇到這些丑陋又可怕的東西，于是，我們拿著(zhù)小野果攻擊他們。后來(lái)，我們更膽大了。我們先用長(cháng)樹(shù)枝弄破蜘蛛網(wǎng)，它嚇得連滾帶爬掉到了地上，我們小伙伴中的一員眼疾手快的將它扣在罐子瓶中，小東西蜷縮著(zhù)身子，正是好時(shí)機！他把瓶子迅速翻過(guò)來(lái)，用瓶蓋把蜘蛛撥了進(jìn)去。這次的復仇計劃真是成功，但后來(lái)有時(shí)間了蜘蛛依然非常害怕。
有時(shí)我們正在捉昆蟲(chóng)，樓上就會(huì )傳來(lái)謾罵聲:“小兔崽子，別在這玩，要是踩到我的蔬菜看我不找你爸去！” “你們......你們，你們在樓下等著(zhù)，我現在就下去抓你們！”他的話(huà)音剛落，我們便嘻嘻哈哈地跑遠了。
我把這枚小貝殼放回了童年記憶的沙灘，只記得：那段時(shí)光，我真快樂(lè )！
快樂(lè )時(shí)光作文 篇2
周末，我在家里做了一幅豆子貼畫(huà)。我和媽媽先去菜市場(chǎng)買(mǎi)回了各種豆子，有：紅豆、綠豆、黃豆、黑豆。媽媽還買(mǎi)了些黑米、大米和玉米碎屑。
回家后，媽媽上網(wǎng)查了一下有哪些圖片可以用來(lái)做參考圖案。我選中了一幅大熊貓的圖片。我和媽媽開(kāi)始制作啦：第一步：我按照圖片在紙上畫(huà)出大熊貓的`樣子。第二步：我用黑米和大米填充大熊貓的身體。因為用膠水貼牢豆子比較麻煩，所以我和媽媽花了很多時(shí)間來(lái)粘貼。第三步：我用綠豆做大熊貓手里的竹子。第四步：我又用玉米碎屑在下面鋪一層做陸地。最后一步：用水彩筆畫(huà)上一些竹筍。瞧，一幅在吃竹子的熊貓貼畫(huà)完成了！
快樂(lè )時(shí)光作文 篇3
長(cháng)跳繩是我們學(xué)校人人都愛(ài)玩的一項體育運動(dòng)。我們幾個(gè)當然也是不例外的了，這不，我們幾個(gè)又在練習長(cháng)跳繩了。大家不妨也來(lái)玩一番。
我們分出了兩個(gè)人來(lái)甩繩，排好隊后令人興奮的長(cháng)跳繩就開(kāi)始了。站在最前面的同學(xué)以最瀟灑的姿勢成功的跳了過(guò)去，后面的同學(xué)緊跟其后。我們一個(gè)個(gè)猶如輕快靈活的小燕子，飛一般的往前沖了過(guò)去。馬上就要輪到我了，真是令人激動(dòng)的時(shí)刻，我在心里面默默的數著(zhù)，3——2——1，我火箭似的'向前沖了過(guò)去，然后迅速的跳了起來(lái)，這中間根本沒(méi)有任何磕絆。我順利的戰勝了自己。
俗話(huà)說(shuō)的好：“良好的開(kāi)端是成功的一辦�！蔽倚睦锍錆M(mǎn)了信心。我們跳的更快了，風(fēng)一般的速度，簡(jiǎn)直就令人眼花繚亂。我們又進(jìn)行連跳，四五個(gè)人一起上去，大家都盡著(zhù)自己的努力。不讓跳繩攻擊到自己。跳繩如同一個(gè)無(wú)情的“惡魔，”一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們靠近。我們都保衛著(zhù)自己，這真令我們激動(dòng)有快樂(lè )。最終，有的同學(xué)還是被它的猛烈攻擊給擊敗了。我們再次上場(chǎng)，可總是被擊敗，但是，我們卻堅持的下數越來(lái)越多。雖然我們總是不成功，但我們卻從中悟出了一個(gè)道理：堅持就是最終的勝利。
長(cháng)跳繩帶給我們了無(wú)限的樂(lè )趣，真是讓我們激動(dòng)又快樂(lè )��！
快樂(lè )時(shí)光作文 篇4
《湯姆索耶歷險記》是美國作家馬克吐溫的著(zhù)作。本書(shū)的主人公是一個(gè)活潑又頑皮的小男孩——湯姆。
此書(shū)主要講述了湯姆在家、在戶(hù)外、在學(xué)校、在荒島、在教堂等地方揮灑天真，釋放快樂(lè )的一個(gè)個(gè)小鏡頭。
其中《光榮的刷墻手》一篇章最讓我記憶猶新。它講的是一個(gè)星期六，湯姆被罰去刷墻。但在孩子們的童年中，玩才是最重要的呀。所以他總想叫別人幫他刷墻。湯姆先找到了吉姆,吉姆沒(méi)有接受湯姆的請求，因為吉姆怕老太太會(huì )打他。最后湯姆竭盡全力地懇求，吉姆才勉強同意了，但也只刷了一會(huì )兒。湯姆干活的勁頭并不持久。這時(shí)，本來(lái)了。他正在學(xué)一艘船停泊時(shí)的聲音。湯姆裝著(zhù)什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣繼續刷墻。本一次又一次地打擾他，真奇怪，湯姆沒(méi)有一絲反應。湯姆又在使什么詭計？原來(lái)湯姆正在學(xué)藝術(shù)家刷墻呢！津津有味，時(shí)不時(shí)還左右瞧瞧。這一舉一動(dòng)可讓本動(dòng)搖了。本不僅幫湯姆刷墻，還給他了一個(gè)大蘋(píng)果！
看，書(shū)中向我們展現了一個(gè)天真，貪玩而又狡猾的`湯姆�？蓯�(ài)吧？天生爛漫吧？
其實(shí)，我們的童年里也藏有一個(gè)個(gè)類(lèi)似的小鏡頭。但時(shí)光很快地飛逝了過(guò)去，只留下了一個(gè)個(gè)美好回憶和張張照片。我想，我們的童年是一幅畫(huà)，畫(huà)出了動(dòng)人的瞬間;我們的童年是一幅長(cháng)卷，記錄了美好的回憶；我們的童年是一部電影，錄下了個(gè)個(gè)可愛(ài)的鏡頭。
讀著(zhù)讀著(zhù)，一個(gè)名叫湯姆的小男孩的童年生活就浮現在了我的眼前。讀著(zhù)讀著(zhù)，我又想起了自己的童年。
讓我們一起讀一讀湯姆的童年，想一想那時(shí)，自己的美好瞬間吧！
快樂(lè )時(shí)光作文 篇5
記憶中，總有一段時(shí)光，令我們難以忘懷，或輕松愉快，或焦慮緊張，或甜蜜幸福，或痛苦憂(yōu)傷……
記得那一次，學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )。體育老師說(shuō)只要有堅持不懈，持之以恒的信心者都可以來(lái)報名參加。我看著(zhù)幾個(gè)好朋友都去報名了。心里為他們高興，希望他們能取得好成績(jì)。我雖然很希望能和他們一起去參加�？煽纯醋约悍逝值纳聿�，我不由得嘆氣了！他們?yōu)槭裁炊奸L(cháng)得那么瘦，我就這么胖。當我還在對著(zhù)老天爺埋怨的時(shí)候。朋友小明走了過(guò)來(lái)，他說(shuō)：你怎么不去報名��？我說(shuō)：你覺(jué)得我這身材可以去？他說(shuō)：“沒(méi)事，我相信你，你看我也比你好不到哪里去，我不也報名了嗎？他啥？走吧�！弊罱K在小明的鼓勵下，我還是報名參加了比賽。報名容易訓練可就沒(méi)那么容易了。我們每天聽(tīng)從老師的指揮。進(jìn)行著(zhù)高難度訓練一個(gè)月下來(lái)。我們一個(gè)個(gè)走路都是一拐一瘸的。不過(guò)成績(jì)卻得到了突飛猛進(jìn)的'提升，原先那個(gè)連五圈都跑不完的我�，F在感到非常輕松，還有幾天就要比賽了，我們各自準備著(zhù)。都希望能取得好成績(jì)，幾天后，比賽開(kāi)始了，我們一開(kāi)始就奪得了100米滿(mǎn)分。大家信心滿(mǎn)滿(mǎn)，到最后宣布得分情況的時(shí)候，我校竟是第一。頓時(shí)，大家歡呼起來(lái)，開(kāi)懷大笑著(zhù)。雖然我們辛苦訓練了一個(gè)月。，但得到的是無(wú)限的榮耀，或許這就是先苦后甜。
回想起那段時(shí)光我們是多么快樂(lè )��！
快樂(lè )時(shí)光作文 篇6
在媽媽的手機里，有我的三張照片，那是一個(gè)星期六的上午，去黃金大道玩的時(shí)候拍的，照片里的我，站在平衡車(chē)上，右手舉起食指和中指，做出“V”的'形狀，別提心里有多高興了。這是一張珍貴的照片，我永遠記在了心里。
星期六上午，天氣晴朗，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去了黃金大道游玩。
一路上大家有說(shuō)有笑，可開(kāi)心了。在車(chē)上我不斷地問(wèn)爸爸，究竟什么時(shí)候到呀！爸爸總是說(shuō)“快了，快了……”不一會(huì )兒真到了。
爸爸從汽車(chē)后備箱里，拿出我的平衡車(chē)，我迫不及待地騎上去，向黃金大道前進(jìn)。我遠遠地看見(jiàn)黃金大道，一片金黃，就像一塊黃色的地毯，迎接客人似的。那“沙沙”的樹(shù)葉聲，好像在說(shuō)：“你們快來(lái)觀(guān)賞這里的美景��！”
我迅速地騎到了大道邊，下了車(chē)，跑入大道，自言自語(yǔ)地說(shuō)“真多呀！銀杏樹(shù)葉�！蔽覐牡厣蠐炱饍善瑯�(shù)葉，它多像一把小小的扇子，我還真當扇子，往臉上扇了幾下呢！
我和媽媽商量，我們一起堆一個(gè)愛(ài)心形狀的圖案吧！我們說(shuō)做就做，我用腳把周?chē)臉?shù)葉都弄成了一堆，媽媽用樹(shù)葉先做了一個(gè)輪廓，我又作了加工，好多游玩的人站在“愛(ài)心”銀杏葉邊上，拍了照片呢！還說(shuō)：“做得真漂亮！”我聽(tīng)到他們的夸贊后，心里美滋滋的，就像喝了一杯可口的飲料一樣爽快。
今天，我們一家人真快樂(lè )。
快樂(lè )時(shí)光作文 篇7
令人期待的星期天到來(lái)了，我們一家人開(kāi)心無(wú)比地在優(yōu)雅安靜地院子里，各自上演著(zhù)自己的“角色” 。
那是一個(gè)夕陽(yáng)西照， 霞光瑰麗的傍晚。在茂盛如蓬，四季常青的老松樹(shù)下，胸有成竹的爸爸若有所思地看著(zhù)棋盤(pán)。一向足智多謀的叔叔，手握棋子皺著(zhù)雙眉冥思苦想。 你看，這兄弟二人，你不讓我，我不讓你，真有趣呀！
勤勞樸實(shí)，和藹可親的媽媽。身穿著(zhù)米粉的 襯衫，一條綠色的褲子，腳上穿著(zhù)紫色的`拖鞋。她正在仔仔細細地給小弟弟洗著(zhù)一件藍色的襯衫。
頑皮可愛(ài)的弟弟，在一張鮮黃的大方桌子后面，坐在小巧玲瓏，舒適無(wú)比的椅子上。大黃方桌上還放著(zhù)五顏六色，形狀各異的積木，他開(kāi)心無(wú)比地玩著(zhù)。
活潑可愛(ài)的小妹妹看上去約有七、八歲。秀美標致的身材，穿一件款式新穎的粉色外套兒，一朵黃色的蝴蝶結襯出亮點(diǎn)。天藍色的小褲，別致的紅色小鞋。鵝蛋型的臉，柳眉杏眼，櫻桃小嘴。頭扎馬尾辮，系著(zhù)粉紅色的蝴蝶結，還戴著(zhù)綠色發(fā)卡。正蹲在青翠欲滴的大樹(shù)下，喂著(zhù)惹人喜愛(ài)的小雞�？催@幾只小雞和我的小拳頭一般大小。一身淺黃色，輕輕一摸，毛茸茸的，特別舒服。扭動(dòng)著(zhù)細小的脖子，時(shí)不時(shí)地嘰嘰叫著(zhù)。用尖尖的小嘴，啄著(zhù)妹妹喂的米粒，小眼睛忽閃忽閃的真可愛(ài)。
這段快樂(lè )時(shí)光，令人陶醉，令人難忘！快樂(lè )時(shí)光
快樂(lè )時(shí)光作文 篇8
這節是科學(xué)課。像以往一樣，我帶著(zhù)期待的目光迫不及待地走進(jìn)實(shí)驗室，將好奇的目光落在講臺上。講臺上放了家里不常見(jiàn)的燃燒工具———酒精燈與火柴。
老師將酒精燈發(fā)到每個(gè)人的桌上。我打開(kāi)酒精燈上那頂白白的“帽子”，立刻就露出了它那一頭被燒黑而又雜亂的“頭發(fā)”。那就是引火線(xiàn)，它通過(guò)一個(gè)固定的圈一直延伸到下面玻璃瓶中的酒精里。原來(lái)它是喜歡“吃”酒精的！開(kāi)始操作了。我先從火柴盒里取出一根火柴，將那紅頭在盒子粗糙的`一面輕輕一劃，火焰像一個(gè)壯漢，一下子跳了起來(lái)，嚇了我一跳。隨后火苗漸漸小了下去，我用它小心地點(diǎn)燃了“亂頭發(fā)”�！皝y頭發(fā)”像一個(gè)淘氣的孩子，漸漸燒了起來(lái)。聽(tīng)老師說(shuō)，熄滅酒精燃燒的火不能吹，也不能用水澆，只能“戴上帽子”。于是，我將蓋子從側面蓋上，火苗立刻乖乖地熄滅了。
就這樣，我們完成了使用酒精燈的整個(gè)操作過(guò)程，并且度過(guò)了實(shí)驗室里的又一個(gè)快樂(lè )時(shí)光！
快樂(lè )時(shí)光作文 篇9
今天是星期天，我提前完成了學(xué)習任務(wù)，感到特別輕松，于是約上爸爸媽媽一起到西湖公園玩。
乘上公交車(chē)，我們很快就來(lái)到了西湖公園的大門(mén)口。哇，來(lái)公園游玩的人真多。我拉著(zhù)爸爸媽媽的手，蹦蹦跳跳地走進(jìn)西湖公園，呼吸著(zhù)清新的空氣，我覺(jué)得心曠神怡。站在湖前，眼前的美麗景色讓我目不暇接，碧綠的湖水，在微風(fēng)中輕國輕地蕩漾著(zhù)：天湛藍湛藍的，像透明的鏡子那樣明凈，飄浮的白云，一團團的如棉花，一陣陣的如波濤，綴在天邊，把天空裝飾得如畫(huà)一般。遠處，連綿起伏的山峰，像一條長(cháng)龍在舞動(dòng)。近處，翠綠的柳樹(shù)圍在湖邊，細細的`柳枝像春姑娘的頭發(fā)一樣往下垂，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳枝搖來(lái)?yè)u去的，好像在歡迎我們的到來(lái)。鐵樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵守衛在路的兩旁，紅紅的花，綠綠的草，好像在對我微笑，一群美麗的白鷺，飛翔在湖面上，我不禁叫道：“哇!我太喜歡這里了!”
我們繼續往前走，找了一塊比較清靜的草坪坐下來(lái)，爸爸媽媽在高興地談?wù)撝?zhù)什么，我躺在草坪上，想好好領(lǐng)略這番美好時(shí)光。不知不覺(jué)，我感覺(jué)自己坐上飛船穿過(guò)云霄，天上的星星閃閃爍爍的，他們在向我打招呼：“歡樂(lè )你來(lái)到太空�！蔽襾�(lái)到月球村，月球村的村民熱情地歡迎我的到來(lái)，嫦娥姐姐來(lái)了，她端著(zhù)桂圓湯，摸摸我的頭親切地說(shuō)：“來(lái)，小家伙，吃吧!”玉兔姑娘也蹦跳著(zhù)來(lái)了，她手上拿著(zhù)一塊桂花餅說(shuō)：“小朋友，這塊月餅給你吃吧!”我喝著(zhù)桂圓湯，吃著(zhù)桂花餅，心里甜滋滋的。
這時(shí)，媽媽推了推我，“銘銘，你睡著(zhù)了�！蔽倚褋�(lái)了，但還沉浸在睡夢(mèng)中，偷偷地笑著(zhù)。媽媽問(wèn)我：“笑什么那么高興?”我舔了舔舌頭，神秘地告訴媽媽?zhuān)骸拔易隽艘粋�(gè)奇妙的夢(mèng)!”
快樂(lè )時(shí)光作文 篇10
一轉眼暑假已經(jīng)快結束了，回憶過(guò)去的這段暑假時(shí)光，發(fā)生了許多有趣的、有意義的事情，我感到快樂(lè )又開(kāi)心！我想把這個(gè)快樂(lè )的暑假時(shí)光記錄下來(lái)，把開(kāi)心快樂(lè )的事都寫(xiě)下來(lái)，待明年的暑假作個(gè)對比！
暑假第二周我就去了山東。到了山東，肯定要去稱(chēng)為“五岳之首”的泰山，去感受唐代著(zhù)名詩(shī)人杜甫筆下“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的美好景象。山東最有名的小吃就是“煎餅裹大蔥”，但是我不喜歡吃。另外，我們還去了山東曲阜的三孔等等很多地方。你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“無(wú)事不登三寶殿”，這“三寶殿”通常指北京故宮的"太和殿"、曲阜孔廟的."大成殿"和泰山岱廟的"天貺殿"。三年前我到過(guò)故宮的太和殿，這次有幸參觀(guān)了山東二大寶殿。哈哈，我是真的無(wú)事不登三寶殿——純粹旅游拜訪(fǎng)，不然沒(méi)有事不會(huì )登門(mén)造訪(fǎng)的。
然后我迎來(lái)了電子琴十級考試�？紙�(chǎng)上，我非常緊張，感覺(jué)自己臨時(shí)抱佛腳，連手指也發(fā)軟，不過(guò)我還是認認真真地彈完了全部的曲目。結果，我順利通過(guò)了考試。我高興地一蹦三尺高，恨不得馬上把這個(gè)好消息告訴所有親朋好友。我真是太高興了！
令我感到最高興的是寧海雙林村二日游。我在那里什么苦都承受過(guò)、什么快樂(lè )都經(jīng)歷過(guò)；什么困難都面對過(guò)，真是喜、怒、哀、樂(lè )什么都體驗了。爬過(guò)雜草叢生的古道，山上螞蝗成群，哇哇大叫聲不斷，越過(guò)沒(méi)有路的路，真是困難重重��！不過(guò)開(kāi)心的事也非常多，我們幾個(gè)小朋友一起去小溪里游泳真是不亦樂(lè )乎！
我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的暑假！
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