- 美好的時(shí)光作文 推薦度：
- 美好的時(shí)光作文 推薦度：
- 美好的時(shí)光作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】美好的時(shí)光作文8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的美好的時(shí)光作文8篇，歡迎大家分享。
美好的時(shí)光作文 篇1
細長(cháng)的手指搭在黑白相間的琴鍵上，伴著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的曲聲而跳躍，當我一曲演奏完，贏(yíng)得了家長(cháng)的喝彩與掌聲。
“這姑娘很厲害！”凡是聽(tīng)過(guò)我彈琴的大人，都給我這樣的夸贊�？伤麄儾恢�，我的童年是跳躍在琴鍵上。
學(xué)鋼琴莫約有七、八年了吧！每一個(gè)音符間，每一個(gè)琴鍵上，都留下了我童年的足跡。我想，有多少個(gè)曲子出現在我的童年里，我的童年就有多少快樂(lè )吧！
一次，我去參加鋼琴比賽，在燈光的照耀下，有一架三腳鋼琴在舞臺間；在萬(wàn)眾矚目下，一個(gè)女孩走上了舞臺，那便是我。我坐在琴凳上，梳理完裙擺，手，放在了黑白相間的琴鍵上。當我奏響《童年的回憶》這首曲子時(shí)，全場(chǎng)一片寂靜，悠揚的琴聲回蕩在偌大的.比賽廳里，時(shí)快、時(shí)慢、忽輕、忽重，或悲傷、或歡快。于是，便有了本文開(kāi)頭的一幕。
彈琴，使我吃過(guò)不少苦頭。比如彈琴偷懶被媽媽罵；彈琴不認真，被打手巴掌；彈琴亂彈，被罰不能吃飯……但仍舊把童年建立在黑白相間的琴鍵上。
每天早晨，當第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)屋時(shí)，我就由琴聲開(kāi)始我美好的早晨，每日午后，在家人休息時(shí)，彈上一曲輕悠的曲子，使人身心愉悅；每天晚上，借著(zhù)月光，彈上一首《小夜曲》，美妙寧靜的夜晚，便就此來(lái)到。
我跳躍在琴鍵上的童年，每當我按響一個(gè)琴鍵時(shí)，我的童年之歌，就此奏響……
美好的時(shí)光作文 篇2
流光輕拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。驀然回首，細數著(zhù)那段最美好的時(shí)光。――題記
清晨，我獨自漫步于花園中，輕輕采起一朵開(kāi)得正艷的鮮花。含笑低嗅，不經(jīng)意間，往事如潮水般涌上我的心頭。
那段時(shí)光還好有你陪伴。
我的記憶，是從你開(kāi)始的。那時(shí)我正值一歲。我依稀記得那時(shí)的我剛好夢(mèng)后初醒。第一眼便看見(jiàn)你如和煦春風(fēng)般的慈容，深深的印入我的心中。你輕輕地親吻我的額頭，那雙靈動(dòng)的雙眸閃動(dòng)著(zhù)欣喜。在那一刻，仿佛時(shí)間停止，世間唯剩下你我二人。你在我心中，就像一個(gè)神話(huà)，莫名的闖入我小小的世界。我到現在都記得往昔初遇你的心情，熟悉而又陌生，驚奇而又高興。
不曾想過(guò)，與你的初識，竟是你與我故事的開(kāi)始。
從那以后，我們倆一起生活。每當我摔倒時(shí)，是你告訴我“從哪里跌倒，就從哪里站起，眼淚是解決不了任何問(wèn)題的�！�；每當我犯了錯誤時(shí)，你便嚴厲的批評我，有時(shí)甚至用戒尺懲罰我，讓我明白為人處事需要的謹慎；每當我獲得成功時(shí)，是你告誡我“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
隨著(zhù)時(shí)間的推移，有時(shí)候我甚至怨過(guò)你，怨你為什么總是有嚴格與呆板�？墒沁@甜，往往比這怨，多的多。
你會(huì )教我唱那悠久而宛轉的紅歌，陪我清數滿(mǎn)天的繁星；你會(huì )與我一起驚嘆于大自然的神奇，陪我觀(guān)察地上搬食的螞蟻；你會(huì )和我坐在大樹(shù)下乘涼，然后聽(tīng)你細數過(guò)去的故事；你會(huì )做出各種可口的飯菜，微笑著(zhù)看我填飽自己的肚皮。
漸漸地，你的雙眼不再清明，你那挺直的腰桿也如稻田里的高粱，重重的彎了下去。你的記憶不再如以前那么好了，以至于忘記了教我唱歌，教我道理。最后，你再次莫明的走了，而且永遠忘記歸來(lái)。眼淚如散線(xiàn)的珠子，打濕了我的.衣襟。親愛(ài)的奶奶��！你可知我有多想你，與你相處的那段時(shí)間是我這輩子最幸福的時(shí)光。是你從小對我的教導，才有了今天的我，是你在我心靈缺失的地方，用了十年光景填上了愛(ài)與關(guān)懷。奶奶，若有來(lái)生，我愿再與你成為婆孫，共享美好的親情。
即便時(shí)間抹去了你的身影，卻抹不去那一段美好的時(shí)光。――后記
美好的時(shí)光作文 篇3
嫌太麻煩，于是改作一人一天。當我們聽(tīng)到鈴聲響起，接起電話(huà)，同一句話(huà)：童年，是那蔚藍的大海，廣闊無(wú)邊，讓好似魚(yú)兒的我們，在其中自在閑游、“喂，可以走了嗎？”“可以走了，走吧�！比諒鸵蝗�，月復一月，書(shū)也越來(lái)越多，你的車(chē)后座按了一個(gè)大白筐，于是我趕忙效仿，也按了個(gè)筐。那一年，我們的學(xué)習成績(jì)差別很大，你默默無(wú)聞成績(jì)名列前茅，我咋咋呼呼成績(jì)中等偏上，我不服，要窮追猛趕，偏偏你又一個(gè)勁兒的發(fā)奮學(xué)習，我放棄趕超你，也開(kāi)始漸漸冷落你。你后來(lái)經(jīng)常給我講一些趣事，我才開(kāi)始覺(jué)得你忒善良了，而且我也要向你學(xué)習很多東西，比如你的冷靜低調，做事積極。 初二，“友誼樹(shù)”發(fā)了綠嫩芽。你不太愛(ài)聊八卦，但卻愛(ài)追趕潮流，這邊一個(gè)貝多芬那也馬上跳到EXO(現在是彭小晏)。而且我認為可以開(kāi)懷大笑的，你卻毫無(wú)反應，即使笑也是經(jīng)典“徐氏皺眉笑”，你外表看起來(lái)很純潔，但我了解你比較多一點(diǎn)，所以，你其實(shí)是“蓮花般的'外表地瓜般的心”。不得不提咱倆之間的電話(huà)聯(lián)系方式發(fā)明史，經(jīng)過(guò)一年的嘗試，模式基本固定下來(lái)：早晨我來(lái)打電話(huà)，中午你來(lái)打電話(huà)叫我。說(shuō)白了，就是早晨我叫你起床，因為你老說(shuō)：“你打電話(huà)叫我的時(shí)候我才剛起�！焙髞�(lái)又進(jìn)化了一下，如果步行走打兩遍，咱倆為了省電話(huà)費，一般都直接關(guān)斷，從不接聽(tīng)。初二時(shí)我的成績(jì)恢復正常，而你卻下滑了。記得有天下午放學(xué)，咱倆研究“成績(jì)記錄曲線(xiàn)”我的是“W”形，你的是“M”形，我說(shuō)：“咱倆互補天下無(wú)敵�！焙髞�(lái)我有好多煩心事，回家的路上你就很淡定的聽(tīng)我傾訴，最后我說(shuō)的唾沫不剩一滴，你還若無(wú)其事的“呆若木雞”。下半年流行“土豪”這個(gè)詞，好多人都對你說(shuō)：“土豪，我們做朋友吧�！薄拔颐镆暳怂麄�-我跟土豪早就是朋友了！”哪年，我發(fā)現了我們的共同語(yǔ)言越來(lái)越多，對事情的看法也都出奇的一致。知心之交��！
初三，那棵“常青樹(shù)”根基已牢，長(cháng)出了越來(lái)越多的“常青葉”。這一年我才知道啥叫“有福同享，有難同當�！背鋈ベI(mǎi)菜拉著(zhù)你一起，去下水道洗澡也得拽著(zhù)你一起。記得當我自行車(chē)鎖壞了，車(chē)在學(xué)校無(wú)法騎回家，你就讓你的自行車(chē)陪俺的自行車(chē)一起任風(fēng)吹雨打。我想，有你在，死也能容易地拉個(gè)墊背的。只可惜，匆匆那年，時(shí)間已漸漸消逝，我們在一起玩耍的時(shí)間只剩短短幾月，畢業(yè)之后，我們是否還能在一起學(xué)習？一起打打鬧鬧？友者所樂(lè )，豈徒語(yǔ)哉？
那一段1+1=1的時(shí)光：1個(gè)我1個(gè)你和一棵“友誼常青樹(shù)”，將會(huì )永遠保持者友誼常青。
美好的時(shí)光作文 篇4
悠悠遠去的時(shí)間長(cháng)河之中，碎碎的光陰之中，總有那么一個(gè)畫(huà)面讓你心酸、感動(dòng)、歉疚……它們不是最快樂(lè )的，卻最美、最好……
夜，平淡無(wú)奇，星子細碎了一地，忽隱忽現。我不由自主地朝校門(mén)望去——那兒有最溫暖的人在等我。夜自修要九點(diǎn)才結束，這么冷的天她卻依舊在等我。我看見(jiàn)她瘦小的臉在往頸子里縮，腳尖卻不住踮起來(lái)，朝門(mén)口張望。即使夜很深，我卻仍然可以猜到她的臉一定是蠟黃的，我的心頓然一緊，顧不上什么了，趕緊沖到她跟前，只想著(zhù)：“媽媽?zhuān)任易鍪裁�？媽媽�(zhuān)瑸槭裁床辉诩�！�?/p>
她額前的幾縷頭發(fā)已經(jīng)凌亂了。眼瞳里，我看見(jiàn)了一個(gè)跑得焦急卻喜悅的我，其他的卻都已模糊。黑曜石一般的雙眸中泛起一圈圈溫和的笑意。雙腿依然跑動(dòng)，時(shí)間卻似乎靜止，感受到了在我身上包圍著(zhù)的永不降溫的愛(ài)。
站定，我揚起笑容，媽媽的嘴角也彎彎。一把扯過(guò)我的手往她懷里焐，溫暖的如水包裹著(zhù)我，我體會(huì )到了什么叫甘甜，什么是滿(mǎn)足，我一點(diǎn)兒也不害羞，眼瞳里只看她——我的媽媽?zhuān)?/p>
我將媽媽的發(fā)絲別在耳后，拉起她粗糙卻能安穩人心的.手。
這一刻，大概是最美好的吧！因為我牽著(zhù)媽媽的手，媽媽的心緊貼著(zhù)我！就像一根永不斷的線(xiàn)，彼端是媽媽?zhuān)硕艘欢ㄊ俏�！我的心被填滿(mǎn)！
話(huà)語(yǔ)至今仍回旋在耳畔，“跑那么快干嗎？我又跑不掉�！迸苣敲纯�？當然是為了你，媽媽?zhuān)〔幌肽阍诤L(fēng)中發(fā)抖，卻永遠只給我溫暖；不想你明明大病初愈，卻硬撐著(zhù)來(lái)接我；不想你為我擔心……只想，只想快快長(cháng)大，把你護在我的羽翼下。
我靜靜地凝視著(zhù)媽媽有皺紋的臉，嬉笑著(zhù)說(shuō)：“媽?zhuān)耶斎皇勤s著(zhù)回家，吃你做的菜啦！”媽媽的聲音就從風(fēng)那兒吹來(lái)：“哼，我就知道，你這孩子整天就是吃！”可是我分明看見(jiàn)她帶笑的臉，聽(tīng)見(jiàn)她帶笑的聲，嗅到她帶笑的氣息。
側頭，她的那張臉被燈光打亮，如最初，如現在，如永恒，是那樣溫暖。
最美好的時(shí)光就是放學(xué)的路上與媽媽一起嬉笑，然后彼此溫暖。因為愛(ài)一個(gè)人永遠不是單方向的射線(xiàn)。
歲月靜好，媽媽?zhuān)�，路燈…�?/p>
美好的時(shí)光作文 篇5
暑假是每個(gè)學(xué)生都無(wú)限向往的美好時(shí)光，時(shí)光飛逝，美好的暑假已經(jīng)到來(lái)了，我也可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的實(shí)行我的“快樂(lè )計劃”了。
“啦啦……”我一路哼著(zhù)愉快的小調，又蹦又跳地來(lái)到了外婆家�！笆裁�？他們已經(jīng)出發(fā)了？這群不仗義的�！蔽覛鈶嵉卣f(shuō)。于是，我三步并作兩步地跑向了小河�！鞍�？二哥他已經(jīng)來(lái)了，快來(lái)呀！大哥�！薄巴�，看見(jiàn)沒(méi)有，這里有一條這么大的魚(yú)，快快來(lái)呀！”我那個(gè)才8歲的表妹也叫了起來(lái)�！澳銈兙尤徊坏任揖吞崆皝�(lái)了�！蔽以僖淮螝鈶嵉卣f(shuō)�！暗饶�？等到花兒都謝了！”哥哥他毫不留情地說(shuō)。是呀！誰(shuí)讓我來(lái)得這么晚呢？哎，“算了，不說(shuō)這些不愉快的了，我們快開(kāi)始我們的‘快樂(lè )計劃’吧！”還是弟弟最善解人意。這樣，我們的“快樂(lè )計劃”——開(kāi)始了。
我們站在了池塘邊，望著(zhù)里面無(wú)數的`小蝌蚪和無(wú)數的小魚(yú)小蝦，這下可飽了我們的眼福了，“快快快，把我的魚(yú)竿拿過(guò)來(lái)，我要把它們全部抓起來(lái)�！蔽业聂~(yú)竿其實(shí)就一根粗長(cháng)的樹(shù)枝上面用許多東西固定的一個(gè)小魚(yú)網(wǎng)，這便是我們釣魚(yú)用的自制魚(yú)竿了。
開(kāi)始捉魚(yú)了，我在魚(yú)竿的魚(yú)網(wǎng)里放了一塊大石頭，魚(yú)網(wǎng)便以迅雷不及掩耳之勢沉了下去。我把魚(yú)竿一翻石頭就沉了下去，把魚(yú)兒們都驚到了水面上來(lái)，我把手中的魚(yú)竿用力一抬，呵，這次收獲還不小，一下子捉了整整9條小魚(yú)和3只小蝦子呢！哥哥弟弟也眼紅了，弟弟干脆直接去邊上的池塘捉蝌蚪去了。而我則繼續撈魚(yú)。這一次我并沒(méi)有像上次一樣慢慢地撈，這一次我直接用魚(yú)網(wǎng)窮追猛打，魚(yú)兒被我嚇得全部都逃之夭夭了，再看看哥哥，似乎他的收獲也不小呢！
再去看看弟弟那兒的收獲。咦？他拿的瓶子里裝的黑乎乎的小豆子般大小的是什么？定眼一看，哦，原來(lái)是蝌蚪呀！“哇！你們那里的收獲似乎也不小嘛！”弟弟興高采烈地說(shuō)�！澳氵@兒的收獲不是也不小嘛，給我們看看唄�！蔽液透绺绠惪谕暤卣f(shuō)�！昂冒�！”弟弟慷慨地給我們看了小蝌蚪�！拔覀円惨尤胱バ◎蝌降男辛��？梢詥�？”哥哥說(shuō)。弟弟頭點(diǎn)得跟跳樓機似的。我們當他已經(jīng)答應了，于是——抓蝌蚪了！
抓蝌蚪可不像抓魚(yú)那么簡(jiǎn)單，這蝌蚪小，速度快，又不容易被發(fā)現，所以呢，想把抓蝌蚪和抓魚(yú)相比可以說(shuō)是難度翻倍。弟弟給我們做了一個(gè)示范：
他蹲在了池塘旁邊的草叢中，靜靜等待著(zhù)一個(gè)好的時(shí)機。蝌蚪來(lái)了，弟弟三步并作兩步，手掌半合，快速一撈，把蝌蚪撈了上來(lái)。哇！牛，我們也跟著(zhù)弟弟學(xué)，收獲了一大堆蝌蚪。
夕陽(yáng)西下，懷著(zhù)依依不舍的心情回家了。這真是我暑假最快樂(lè )、最難忘的一天了。
美好的時(shí)光作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們鹽城晚報的小記者坐在大巴上，一同前往悅達射陽(yáng)島高爾夫球場(chǎng)。那天，發(fā)生了許多小故事。
在旅途中，小打小鬧在所難免，我也不例外。我和好朋友孫晟銘一起坐在大巴上，我們很無(wú)聊，就一起玩拍照。當我拍累了想休息時(shí)，她竟然趁我不注意偷拍我。
到了球場(chǎng)，打高爾夫球時(shí)，我第一次把球從盒中倒出時(shí)球非常整齊。我看孫晟銘弄得很亂，便在第二次給她做了個(gè)示范。誰(shuí)知，球竟滾出去一排，我尷尬地對她說(shuō)：“里面的肯定很整齊�！痹�(huà)音剛落，我把盒子打開(kāi)，發(fā)現里面亂得不可開(kāi)交。哎！真是沒(méi)臉見(jiàn)人了！
開(kāi)始，我們A組體驗的是7號球桿�！半p腳與肩同寬，球放在腳的前方……”教練把要領(lǐng)告訴我們并指導�！拔掖虺鋈ダ�！”“我也打出去啦！”經(jīng)過(guò)教練的`指點(diǎn)，大家的技術(shù)突飛猛進(jìn)，現場(chǎng)一片歡呼，最遠的打到50米開(kāi)外呢！后來(lái)，我們體驗了推桿。用推桿打可就輕松多了，只要把球推進(jìn)洞，隨便幾桿都可以，只不過(guò)你打了這個(gè)球，就必須把它打進(jìn)洞。在草地上，我們玩得很爽。
美好的時(shí)光總是短暫的，轉眼間活動(dòng)就結束了。我懷著(zhù)不舍的心情回到家，期待下次活動(dòng)的到來(lái)。
美好的時(shí)光作文 篇7
過(guò)去，有時(shí)像儲存在腦海深處的記憶，怎么忘也忘不掉；可有時(shí)也像是那霧和霾，被時(shí)光之風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤。就算這樣，我也會(huì )竭盡全力在我深深的腦海中尋找那記憶的碎片，不甘的將他們拼湊起來(lái)。畢竟，那是我美好的時(shí)光。
回想往事，我還上小學(xué)時(shí)，媽媽常帶我去廣東老家，玩個(gè)一兩周。那時(shí)，我是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我有三個(gè)哥哥，個(gè)個(gè)比我大。于是我就跟小尾巴似的.跟著(zhù)他們東跑西跑。跑到遠處還要被大人說(shuō)教一頓。雖然被罵，可我們還是很開(kāi)心。因為我們干了許多事。
還記得有一次回老家，大哥跟我說(shuō)：“想不想喝魚(yú)湯？”我那時(shí)還不知道要干嘛，剛好有點(diǎn)餓，就說(shuō)了句：“想，有嗎?我要喝�！贝蟾缟衩氐卣f(shuō)：“現在沒(méi)有，晚上就有了�！蹦菚r(shí)我是云里霧里的，懵懵懂懂地上樓去了。
誰(shuí)知，那天下午，哥仨個(gè)躡手躡腳地上了樓，叫醒熟睡中的我。大哥輕聲說(shuō)：“你不是想喝魚(yú)湯嗎？捕魚(yú)去�！蔽掖篌@失色：“大人會(huì )說(shuō)的吧......”二哥笑笑，說(shuō)：“沒(méi)事，他們還可能會(huì )夸我們呢�！比缬终f(shuō)：“對呢對呢，快快快，去吧�！蔽倚南�，反正閑著(zhù)無(wú)聊，去吧。我答了個(gè)OK。他們仨立馬帶我出去，來(lái)到一條小河旁，只見(jiàn)他們開(kāi)始脫衣服，我疑惑不已：“不是捕魚(yú)嗎？脫衣服干嘛？”“捕魚(yú)啊�！彼麄冐碚f(shuō)，我再次大驚失色：“你們不會(huì )......”很快我就心知肚明。他們仨說(shuō)：“看好桶和衣服，我們馬上上來(lái)�！睕](méi)等我回答，他們就一躍而下，開(kāi)始捕魚(yú)。不一會(huì )，他們就一人抱著(zhù)兩條魚(yú)上來(lái)了，放入桶里，又接了一點(diǎn)水，我們都很高興：“今天有魚(yú)湯喝了�！弊罱K，我們痛痛快快地“過(guò)了個(gè)年”。
又是放假，我又回老家了，三個(gè)哥哥又帶我去那個(gè)魚(yú)塘捕魚(yú)，可是，魚(yú)塘已經(jīng)臭了。我們不禁感嘆，要愛(ài)護環(huán)境啊。我更悲傷，因為我以后不能�；乩霞伊�，因為我學(xué)習壓力大，同時(shí)我父母也不希望我回老家玩忘了學(xué)習，畢竟初中很重要�？傊�，我是不能回老家了，Ade，我的哥哥們，Ade，我的魚(yú)塘和魚(yú)們。
時(shí)光一去不復返，往事只能回味。我雖然常常懷念過(guò)去美好的時(shí)光，但過(guò)去已成過(guò)去，我們要昂首向前看，才能獲得成功。千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話(huà)：Ade，我的過(guò)去！
美好的時(shí)光作文 篇8
上世紀七、八十年代生活在農村的孩子們，當時(shí)最奢侈最幸福最快樂(lè )的事情莫過(guò)于看一場(chǎng)電影了。
太陽(yáng)還沒(méi)落山，村里平坦開(kāi)闊的打麥場(chǎng)上，新栽的兩根木桿上已經(jīng)掛起了白色的銀幕，大喇叭掛在一邊的桿上，一張八仙桌下擺放著(zhù)裝有放映機等設備的箱子，桌腿上綁根竹竿，頂端掛著(zhù)燈泡。迫不及待的孩子們手拎著(zhù)小板凳、馬扎，或扛著(zhù)長(cháng)條凳，涌向麥場(chǎng)，在距離銀幕不遠不近的地方搶占有利位置。夜幕降臨，田里勞作了一天的大人們忘記了疲勞，吃過(guò)簡(jiǎn)單的晚飯，或洗把手直接從蒸籠里拿個(gè)饃，出門(mén)后呼喊著(zhù)鄰居的名字。此刻村子周邊的小路一下子熱鬧起來(lái)了，三三兩兩的人群說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)從四面八方向電影放映場(chǎng)涌去。晚到的和鄰村趕來(lái)看電影未占到好位置的人就只能站在最后面了，個(gè)子低的就站在凳子上的，沒(méi)帶凳子就腳踩在幾塊磚頭上，帶小孩的大人就把孩子扛在肩上，等候電影開(kāi)演。
看時(shí)候差不多了，在村民家吃完派飯的放映員擠進(jìn)人群走向八仙桌，滿(mǎn)場(chǎng)的眼睛一下子齊刷刷地轉向放映員,只見(jiàn)放映員不慌不忙的打開(kāi)箱子，取出放映機架好，開(kāi)始在銀幕上調試鏡頭，幾個(gè)調皮的孩子便跑到放映機前面去，拼命的在鏡頭前舉起手臂擺造型，銀幕上便出現幾個(gè)張牙舞爪的手爪子。調試好鏡頭，再從一個(gè)正方形的鐵盒子里取出大盤(pán)子的膠片安上，伴隨著(zhù)放映機“噠噠”的轉動(dòng)，電影開(kāi)演了，場(chǎng)內頓時(shí)安靜下來(lái)，大小眼睛齊刷刷的投向銀幕。那時(shí)只有一臺放映機，一部電影一般要換三次片，每次換片的間隙，男人們會(huì )卷一根煙點(diǎn)上，女人們便招呼起孩子，冬天就站起來(lái)在原地跺一跺坐麻了的雙腳。電影散場(chǎng)了，一連好幾天，還不時(shí)的'議論著(zhù)電影里的故事情節,孩子們最?lèi)?ài)品頭論足、最?lèi)?ài)模仿的是電影里的那些武打動(dòng)作和抓壞蛋的情節。
那個(gè)年代，本村放映電影的場(chǎng)次畢竟有限，就常常打聽(tīng)周邊十里八鄉放電影的消息，只要得到消息，不管山路有多遠,羊腸小路有多差,總也擋不住我們看電影的熱情和腳步。記得那年臘月的一天傍晚，跟著(zhù)堂哥和村里八九個(gè)大小伙子結伴去四里開(kāi)外的領(lǐng)村看電影。幾天前下過(guò)雪的鄉間小道被來(lái)往的行人踩踏成了冰溜子，山路窄而滑。半路要過(guò)一條小河，沒(méi)有便橋，平時(shí)踩列石過(guò)河，心急怕去遲了的我走在最前面，前腳踩到濕滑的列石上，后腳還沒(méi)完全抬起，一滑，踩破薄冰，踏進(jìn)冰冷刺骨的河水中。在同伴的幫助下，脫掉鞋倒出冰水，又使勁的擰了幾下鞋幫，再擠出一些水來(lái)。堂哥從自己棉褲的破洞處扯出一撮棉花塞進(jìn)鞋子，穿上繼續趕路。
如今可以隨心所欲地看自已喜歡的電影，豐富多彩的文娛生活讓我們應接不暇，但在內心深處，空曠的麥場(chǎng)、占位的小凳、白色的銀幕、黑壓壓的人群，對曾經(jīng)給予我們那代人文化生活最高享受、農村夜晚最亮風(fēng)景的露天電影，總有著(zhù)鄉愁般的懷念。
【美好的時(shí)光作文】相關(guān)文章：
美好的時(shí)光作文11-05
(精選)美好的時(shí)光作文10-03
美好的時(shí)光作文[精選]10-09
美好的時(shí)光作文11-06
美好的時(shí)光作文(精選)11-23
美好的時(shí)光作文（精選）11-19