[通用]幸福的時(shí)光作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的幸福的時(shí)光作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

幸福的時(shí)光作文 篇1

　　人在一生所經(jīng)歷的事中，大部分都是幸福美好的時(shí)光，幸福時(shí)光。雖然我們在這種時(shí)候會(huì )毫無(wú)感覺(jué)，但過(guò)后卻又無(wú)限追悔。

　　幸福，是一個(gè)模糊而又清晰的概念。人們常常在一邊喝蜜時(shí)一邊念叨自己多么悲慘，感覺(jué)不到幸福；而幸福僅僅是“沒(méi)有痛苦的時(shí)刻”。

　　人在一生所經(jīng)歷的事中，大部分都是幸福美好的時(shí)光。雖然我們在這種時(shí)候會(huì )毫無(wú)感覺(jué)，但過(guò)后卻又無(wú)限追悔。 作文網(wǎng)

　　以前，你在家總和你的姐妹吵架，有時(shí)話(huà)說(shuō)重了，會(huì )覺(jué)得自己十分委屈，怎么生在這么個(gè)家庭。而當他們因事離開(kāi)家一段時(shí)間后，你又會(huì )感覺(jué)當初和她們吵架時(shí)的`情景是多么有趣，那個(gè)時(shí)候是多么幸福。

　　曾經(jīng)，你經(jīng)常對父母不理睬，認為父母不理解你，認為他們這也不好，那也不好，對自己關(guān)心不夠。而當你“獨在異鄉為異客”時(shí)，你又會(huì )想起父母，想起他們?yōu)槟阕鲲�，對你�?wèn)寒問(wèn)暖的情景。那個(gè)時(shí)候是多么幸福。

　　像這樣的例子不勝枚舉。無(wú)論兄弟姐妹，親戚父母，還是老師同學(xué)之間，我們曾在一起學(xué)習生活過(guò)，到了以后，這些都將變?yōu)槲覀冇洃浿械男腋�時(shí)光。

　　往近處說(shuō)，我們現在能坐在教室里上課已經(jīng)是無(wú)比幸福的了�；丶覇�(wèn)問(wèn)自己的父母，問(wèn)問(wèn)他們上課是不是桌椅齊全，是不是在名副其實(shí)的“教室”里上課。我們現在能安心上課也是幸福的了。仍然問(wèn)問(wèn)自己的父母，他們每天是不是上完學(xué)就急急忙忙回家趕掙“工分”，回家后忙著(zhù)燒一家人的飯菜。

　　父母以及老一輩人總愛(ài)對我們說(shuō)“你們現在真是生活在蜜罐里”之類(lèi)的話(huà)。確實(shí)，我們真像在蜜罐里長(cháng)大的，從小生活在父母的呵護中，沒(méi)受過(guò)苦和累。我們有多幸福！

　　我們擁有的幸福時(shí)光有很多很多，所以我們要珍惜現在的幸福時(shí)光，努力創(chuàng )造幸福的明天。

幸福的時(shí)光作文 篇2

　　所謂幸福的時(shí)光，是笑容鐫刻在臉龐上的時(shí)光，有如第一縷陽(yáng)光折射進(jìn)心田的溫暖；有如和煦的春風(fēng)拂過(guò)面龐悄悄地帶走煩惱的利落；有如第一盞明燈驅散黑暗，發(fā)出耀眼的光芒，讓人過(guò)往。

　　幸福，悄悄得遍布在生活的每一個(gè)角落，構成了幸福的時(shí)光。

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　　校園里，下課的`鈴聲響了，敲響了同學(xué)們內心的喜悅，整個(gè)校園霎時(shí)間亂作一團，追逐打鬧聲響滿(mǎn)了整個(gè)校園。男孩手拿著(zhù)粉筆，跌跌撞撞地笑咧著(zhù)嘴跑出教室，嘴里喊著(zhù)：“你等著(zhù)，別跑太快，要是讓我追到你你就完了，哈哈……”剛才還笑咧著(zhù)，這一刻卻突然栽了個(gè)跟頭，摔個(gè)四腳朝天。

　　另一個(gè)男孩捧腹大笑：“哈哈，就你這樣，還想追到我��？嗯，簡(jiǎn)直是癡心妄想��！”還不時(shí)做一番鬼臉。

　　男孩爬起來(lái)，拍了拍灰塵，露出一臉狡詐的陰笑：“哼哼，等我抓到你，看我不收拾你！”一個(gè)頸又向前奔。陽(yáng)光照在兩個(gè)男孩笑逐顏開(kāi)的臉上，笑聲蔓延在整個(gè)走廊，這正是校園里，幸福的時(shí)光。

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　　驕陽(yáng)下，烈日當空，一對夫婦在人群中吆喝著(zhù)：“又香又甜的玉米喲，大家快來(lái)買(mǎi)咧�！眮�(lái)來(lái)往往的人群，在驕陽(yáng)下不停地流動(dòng)。男人汗如雨下，襯衫被打濕了。人群里，一大堆人涌至而上。

　　“老板，給我來(lái)一個(gè)玉米喲�！比巳褐袏A雜著(zhù)喧鬧的叫賣(mài)聲。男人左手把玉米接給客人，右手接過(guò)錢(qián)，欣慰地笑著(zhù)，又進(jìn)行了下一單買(mǎi)賣(mài)。

　　夕陽(yáng)西下，人群漸漸減少，男人坐下來(lái)，高興地數著(zhù)今天的收獲。站在旁邊的女人，不知從哪里弄來(lái)的一塊濕布，輕輕地為男人拭去額頭上、面頰上的汗水。男人沖著(zhù)女人笑，女人也笑了。盡管忙活了一天，卻很幸福，陽(yáng)光照在男人女人彼此的臉龐上，勾勒出一副動(dòng)人心弦的幸福溫暖的畫(huà)面。所謂幸福的時(shí)光，也正是在此時(shí)男人女人的笑容中所顯現，溫暖人心……

　　幸福的時(shí)光，正是如此：或出現在校園的某一角，或出現在男女之間甜蜜的笑容。幸福，在世界的每一個(gè)角落，豐富了生活，溫暖了生命……

幸福的時(shí)光作文 篇3

　　這學(xué)期媽媽給我買(mǎi)了好多課外書(shū)，媽媽自己也很愛(ài)看書(shū)，每天和媽媽一起讀書(shū)就是我們母女最幸福的時(shí)光。

　　今天，我坐在媽媽?xiě)牙�，一起翻開(kāi)《上下五千年》這本書(shū)，我打開(kāi)了《大腳馬皇后》這一節，這一節給人有很大啟發(fā)，我和媽媽津津有味的看者。共同吸取著(zhù)文中的.知識，這種感覺(jué)特別好，讓我也更愛(ài)看書(shū)，以后，我也會(huì )和媽媽常常共同讀一本書(shū)，一起學(xué)習一起進(jìn)步！

幸福的時(shí)光作文 篇4

　　小雨淅瀝，這來(lái)自清晨的問(wèn)候在耳畔響起。昂首，望見(jiàn)的是那墨色的薄薄的云，在細如針線(xiàn)的雨中舒展開(kāi)來(lái)，如詩(shī)如畫(huà)。我的心情，在這靜謐的早晨中，也漸漸舒展開(kāi)。

　　窗外是一朵小小的花，在略暗的背景下顯著(zhù)異樣的火紅；水珠附在玻璃上，映照著(zhù)那小花，霎時(shí)，窗上便開(kāi)滿(mǎn)了花。我拿出相機，按下了快門(mén)鍵�；▋簼u漸在心中盛開(kāi)，這，可能就是我最幸福的時(shí)候吧。

　　雨停罷，我帶上相機，向公園走去。

　　天空中的墨由濃轉淡。一絲絲金色透過(guò)心靈之窗。天青色的煙雨后，枯葉蝶停在綠葉上，悠然地享受著(zhù)細細的陽(yáng)光。一點(diǎn)點(diǎn)金碎穿過(guò)發(fā)梢，實(shí)在讓人自私地想要留住它�；ǘ錅\粉深紅，交相輝映，藏在綠葉后，若有若無(wú)，頗有“猶抱琵琶半遮面”的姿態(tài)。我不斷地往里探�？晌以绞呛闷�，它就越是膽怯，最后也只能看見(jiàn)一抹粉嫩。

　　蜂蝶飛舞，生機盎然，黃鶯隱約的鳴叫聲中，它們跳著(zhù)屬于他們自己的華爾茲。青石板路的縫隙中，小草總算鉆了出來(lái)，靜靜地欣賞這優(yōu)美的舞蹈。我望著(zhù)，小草也望著(zhù)�？粗�(zhù)它們如此歡快，我自己仿佛也成為了它們中的一員，在空中自由地飛來(lái)飛去。小草呢，大概也是這么想的吧。這時(shí)正是“江花紅勝火，江水綠如藍”的時(shí)候，我不禁按下快門(mén)鍵，將這美景留在了記憶里。

　　遠一點(diǎn)的，是一片池塘，伴著(zhù)一座孤亭。

　　接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。一葉扁舟行于鏡面般的水面上，掀起了一陣陣波瀾。嘩啦，嘩啦，在這似靜非靜的地方，我真想輕唱一曲。微風(fēng)開(kāi)始沙沙地吹。荷葉中間，兩珠水滴相碰撞，成為了一顆晶瑩的`寶珠。我久久地盯著(zhù)它，好像它真的是個(gè)躺在綠錦緞上的珠寶。一旁，荷花亭亭玉立，守著(zhù)被捧在“手心”的珍寶。只見(jiàn)那“珍寶”上倒映著(zhù)堤岸的孤亭：亭上，兩只麻雀嚶嚶成韻——真想知道它們在說(shuō)什么；亭里，一群稚子們互相說(shuō)笑著(zhù)，好不熱鬧——好想加入他們一起歡笑啊。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿(mǎn)架薔薇一院香。望著(zhù)，望著(zhù)，我再次舉起相機——水流，鳥(niǎo)鳴，歡樂(lè )的笑聲……一首優(yōu)美的協(xié)奏曲流入心的最深處。自此，這情，這景，在我腦海中成為了永恒。

　　更遠一點(diǎn)的，是對岸。微風(fēng)起，枝搖曳。

　　望著(zhù)那緩緩落下的花瓣，我這才發(fā)現要到花落的時(shí)分了。頓時(shí)，心中有一股暗流在涌動(dòng)，不禁感到惋惜�；ò曷湓跇�(shù)下的秋千上，隨著(zhù)秋千輕輕擺動(dòng)。吱呀，吱呀，每晃幾下，花瓣就落下幾片�；�落，是美的；美，是短暫的。我看著(zhù)，看著(zhù)，享受著(zhù)這美，卻嘆息，可惜花開(kāi)只是一時(shí)。伴著(zhù)令人無(wú)處存放的一樹(shù)美麗，我不知該喜還是該悲。我想起了林黛玉葬花。但更希望的是，它們能夠化為春泥，來(lái)年春天，開(kāi)出更美的花。又一片花瓣落下，我急忙“咔嚓”一聲，把這美永遠留在心間。

　　春花，夏雨，秋葉，冬雪，一年的每個(gè)季節，在相機的陪伴下，我一直享受著(zhù)。我執拗地認為，美，無(wú)處不在。沒(méi)錯，享受美景時(shí)，便是我最幸福的時(shí)光。

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