童年的時(shí)光作文匯編[3篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的童年的時(shí)光作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童年的時(shí)光作文 篇1

　　這世上很少有不吃魚(yú)的人，我就是其中的一個(gè)。不是我不愛(ài)吃魚(yú)，而是我每次一見(jiàn)到飯桌上那香味四溢的魚(yú)，那難忘的一幕便會(huì )浮現在我的眼前，讓我全然沒(méi)有了味口。

　　在我六歲那年，家里還時(shí)常過(guò)著(zhù)飽一頓饑一頓的日子。吃飯都吃不飽，更別提平日的飯桌上能有一點(diǎn)葷味。我們兄妹六個(gè)每天天一亮就得背著(zhù)個(gè)小蘿筐到別人家割過(guò)的稻谷地里撿稻谷。那掉在地里的稻谷，粘在粘乎乎的泥土里，得用手一粒一粒的撿起來(lái)，一天下來(lái)還撿不到半碗稻谷。那天太陽(yáng)非常的`辣，我又累又餓，便趁哥哥姐姐們不注意，偷偷地溜了回家。走到村口剛好經(jīng)過(guò)殺豬佬豬老爺家，此時(shí)豬老爺正在吃午飯，只見(jiàn)他正夾起一條煎得發(fā)黃的魚(yú)尾巴往嘴里送。我噔的一下就象被磁鐵吸住了一樣，再也邁不開(kāi)步子，卻不知何時(shí)已挪向了豬老爺家門(mén)口，倚在他的門(mén)邊上眼巴巴的看著(zhù)他吃下整條魚(yú)，直至剩下一個(gè)魚(yú)頭。這時(shí)，豬老爺也發(fā)現了我“怎么，你也想吃魚(yú)？”我咽了一下口水，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！班�，想吃也可以，不過(guò)你得先幫我做一件事�！薄翱梢�，你快說(shuō)是什么事�！蔽移炔患按�的應著(zhù)，眼睛卻始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)那個(gè)充滿(mǎn)香味的魚(yú)頭，生怕我一不留神，它就跑了似的�！斑�，就是地上這只破碗，里面還有幾粒吃剩的米飯，扔了怪可惜的。只要你幫我舔干凈了，這魚(yú)頭就是你的了�！蔽彝�了一眼地上的破碗，里面果真有幾粒吃剩的米飯。這幾粒米飯對于我這個(gè)整天喝地瓜粥的窮孩子來(lái)說(shuō)，還是十分珍貴的。所以，我想也沒(méi)想，拿起碗三下五除二的就把那碗舔了個(gè)一干二凈，就連邊上那些碎渣兒也沒(méi)放過(guò)。這時(shí)，豬老爺大笑了起來(lái)。說(shuō)：“你這個(gè)餓死鬼，為了一個(gè)小小的魚(yú)頭，竟然連我家喂狗的破碗都愿意舔，那你還不是跟我家那條狗一樣。喏，這魚(yú)頭賞給你了，快去撿吧�！闭f(shuō)完，就把那魚(yú)頭扔在了地上。望著(zhù)那扔在地上的魚(yú)頭和豬老爺那猙獰的面孔，雖然我還不明白什么叫人格污辱。但我卻知道自己絕對不是狗。我狠狠地瞪了豬老爺一眼，用力的把那破碗一摔，便飛也似地逃離了那永遠也讓我無(wú)法忘懷的一幕......

　　從此，我對魚(yú)便有了一種特殊的感情。不是喜歡，而是厭惡。

童年的時(shí)光作文 篇2

　　銘記那段童年時(shí)光，不忘那些“惡作劇”，無(wú)論是誰(shuí)搞的惡作劇，都像是一朵朵花點(diǎn)綴著(zhù)我的童年時(shí)光。

　　搞惡作劇是我們常做的游戲。在我的印象里，我第一次被惡作劇嚇到的時(shí)候是在三年級。

　　當有一種流行的玩具叫“驚嚇口香糖”。它的外表是普通的口香糖，但是，把口香糖拉出來(lái)，那里面便有一個(gè)夾子夾住你的'手指，更嚇人的是：上面會(huì )放一只紅蜘蛛或灰色的小老鼠。

　　當一位同學(xué)把這個(gè)“口香糖”擺到我面前時(shí)，對我說(shuō)：“這個(gè)口香糖還剩一個(gè)，給你吃。我心中懷著(zhù)感激之情抽出那“口香糖”。

　　“��！”我被突然夾住我的紅蜘蛛嚇了一跳，馬上把伸出去的手指縮了回來(lái)。那個(gè)給我口香糖同學(xué)竟然哈哈大笑起來(lái)，我這才反應過(guò)來(lái)，把我氣得呼吸都加快了。

　　再有一次是在四年級的時(shí)候，我的身邊有一個(gè)特別調皮的男生，經(jīng)常搞惡作劇。

　　一天吃完午飯后，他從書(shū)包里拿出幾顆糖果，他把一個(gè)最大、最精致的給了我，我還以為他“改邪歸善”了呢。我慢慢打開(kāi)了那個(gè)精美的包裝紙，看見(jiàn)一個(gè)球形的粉色小盒子，我帶著(zhù)疑問(wèn)與好奇打開(kāi)了小盒子。

　　只見(jiàn)里面裝的不是糖，是好幾條白色的“蟲(chóng)子”�！芭�！”我把小盒子丟到了地上，當時(shí)就感到心跳就加速了。等我平靜下來(lái)，顫抖著(zhù)手拾起了一條“蟲(chóng)子”，這才認出它是假的。

　　終于，我在經(jīng)歷過(guò)幾次別人對我的惡作劇后，我也學(xué)會(huì )了以其人之道還治其人之身。

　　那是在小學(xué)五年級的一次課間，我前桌的同學(xué)還在座位上看書(shū)，我從她的身邊走過(guò)時(shí)，順手把一條和泥鰍一樣長(cháng)的繩子扔在了她的書(shū)上�！皨屟�！”她大叫一聲，盯著(zhù)那“蟲(chóng)子”，過(guò)了好一會(huì )兒才認清它的真面目。我心中暗暗得意：“這可真是一個(gè)成功的惡作劇�！�

　　就是這樣，童年的惡作劇被我銘記著(zhù)，成為了童年的趣事。它就是像一朵朵花，點(diǎn)綴著(zhù)我的童年。

童年的時(shí)光作文 篇3

　　在我的記憶中，童年是我最留念的時(shí)光。如果上蒼讓我重新在這世上走一趟，我愿意把生命的精彩定位童年，因為我的童年是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，五彩繽紛。

　　在這短暫的十二年中，我的童年是甜蜜的。隨著(zhù)時(shí)間的變化，伴隨童年的趣事，我一天天長(cháng)大。我從小就非常勇敢，連打針都不哭不鬧。為此，爸爸、媽媽對我是疼愛(ài)有佳。記得那時(shí)我才五歲，成天像個(gè)快活的公主樂(lè )悠悠的。在家，不是拿著(zhù)彩筆到處涂鴉，就是穿著(zhù)媽媽的高跟鞋走時(shí)裝步。爸爸、媽媽成天圍著(zhù)我轉悠。在他們的細心照料下，我長(cháng)得白白胖胖的。后來(lái)，上小學(xué)了，我成為了一名少先隊員。剛戴紅領(lǐng)巾時(shí)的那份欣喜現在仍記憶猶新。對著(zhù)鏡子敬隊禮，只到敬得手和脖子都發(fā)酸。最開(kāi)心的`事當然是在學(xué)校里結交了很多的朋友，大家一起跳皮筋、丟沙包玩著(zhù)那數也數不清的游戲，不僅如此，無(wú)論我遇到什么難題，朋友都會(huì )伸出友誼之手。因此，有朋友的日子自然是悠閑自得。我的童年是多么的甜蜜��！

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，童年漸漸遠去了�？墒莾簳r(shí)的一些趣事，至今回憶起來(lái)是那么有清晰，那么有趣。無(wú)知也罷，可笑也罷，甚至是荒唐也好，這些畢竟曾經(jīng)發(fā)生過(guò)。如今和盤(pán)托出，一定令你忍俊不禁地想笑吧！

　　隨著(zhù)時(shí)光的流逝，歲月的變換，我慢慢地長(cháng)大了�？擅慨斚肫鹨郧白錾凳�，就會(huì )開(kāi)懷大笑。童年的我，天真而幼稚；童年的生活，美好而難忘；童年的趣事，總能勾起回憶的思緒，喚起我無(wú)窮的回憶。千言萬(wàn)語(yǔ)，只為一句話(huà)：那就是--我愛(ài)童年！

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