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幸福的時(shí)光作文8篇[精品]
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的幸福的時(shí)光作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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幸福的時(shí)光作文 篇1
什么是幸福？有人說(shuō)考試一百分，拿到考卷，獎賞的那一刻就是幸福；但有人說(shuō)寒冬里，享受熱騰騰的火鍋就是幸福；有人喜歡放假時(shí)，睡個(gè)暖呼呼的好覺(jué)，睡到自然醒就是幸福。所以幸福與否，是因人而異的。
在我有記憶以來(lái)第一次去游樂(lè )場(chǎng)玩，是個(gè)下雨又寒冷的天氣，但看見(jiàn)比我還嬌小的建筑物，比我還矮小的游樂(lè )設施等……真讓我興奮，也讓我印象深刻。我還去水上 樂(lè )園玩，因為天氣冷、又怕被水潑到，所以就買(mǎi)了一件高“貴”的雨衣，玩到我鞋子都濕透了，這下子我的心臟可強了好幾倍。外面下雨，我們去室內游樂(lè )場(chǎng)，這里人山人海，雖然要大排長(cháng)龍，但仍然澆不息熱情如火的我。各式各樣的游樂(lè )設施，有旋轉木馬、海盜船、室內云霄飛車(chē)……等，外頭還有令人 HIGH翻天的摩天輪、小火車(chē)和拍照等地方，當然還有吃的啰！有有吃又有玩，所以我玩得不亦樂(lè )乎，玩得樂(lè )不思蜀。玩到最后，人潮漸漸散去，我幾乎把全部的 游樂(lè )設施都玩過(guò)兩遍以上，真是開(kāi)心興奮，但差點(diǎn)沒(méi)把爸媽累得人仰馬翻。將近七點(diǎn)我們才去搭小火車(chē)，回到停車(chē)場(chǎng)，準備打道回府。至今回想起來(lái)，好像真的去了 屬于我的世外桃源、童話(huà)世界。至今回想起來(lái)，歷歷在目，那真是我最幸福的歡樂(lè )時(shí)光。
長(cháng)大的我，我的幸福是呼朋引伴一起去逛街、吃飯，東看看，西瞧瞧，新奇的事物永遠吸引著(zhù)我的`目光，喜歡的物品也可以買(mǎi)下來(lái)珍藏；順道看看漫畫(huà)、讀讀小說(shuō)、 翻翻書(shū)本，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮買(mǎi)些心愛(ài)的禮物，和好友七嘴八舌的暢談，天馬行空，講講自己的興趣，就像是一群三姑六婆聊八卦，話(huà)匣子一打開(kāi)，一發(fā)不可收拾，真是開(kāi) 心！
現在的我真是幸福，我每天可以上學(xué)、可以交朋友、可以看電視、玩電腦，吃喝拉撒睡樣樣好，活潑好動(dòng)又愛(ài)吃的我，每天三餐有可口佳肴為伴，所以我生活中每一 分每一秒都是最快樂(lè )、最幸福的時(shí)光。所以我要感恩惜福，為自己的理想全力以赴，我更要盡自己的能力，分送幸福給大家，讓世界的每一個(gè)角落，開(kāi)滿(mǎn)幸福的花 朵，洋溢幸福的芬芳。
幸福的時(shí)光作文 篇2
三年級作文：幸福的時(shí)光
今天，我們要去夢(mèng)想教室上夢(mèng)想課，上午，老師問(wèn)：“有誰(shuí)是在十月過(guò)生日？請站起來(lái)�！庇袔讉�(gè)同學(xué)站了起來(lái)，我也站了起來(lái)。哦，原來(lái)老師是要去夢(mèng)想教室為我們開(kāi)個(gè)生日part，同學(xué)們要給我們一個(gè)驚喜。我好高興哦。我們都很期待這一節課，上午終于過(guò)去了，我和同學(xué)們都盼望著(zhù)，盼望著(zhù)------
這一刻終于來(lái)到了。我們到了夢(mèng)想教室，老師讓我們過(guò)生日的人上去，同學(xué)們唱起了生日快樂(lè )歌，唱得比百靈鳥(niǎo)還要動(dòng)聽(tīng)，這時(shí)我無(wú)比的歡樂(lè )，這是我一生中最幸福的、最快樂(lè )的時(shí)刻。同學(xué)們有的送禮物、有的送蘋(píng)果、有的'送鮮花、有的做鬼臉逗我們高興------這時(shí)候我覺(jué)得我好像是一個(gè)大明星，大家都給我送禮物，為我表演節目，此時(shí)此刻，我很感動(dòng)，我開(kāi)心地笑了，同學(xué)們也笑了，笑得是那么甜，那么美。
叮鈴鈴叮鈴鈴，下課了，我們依依不舍地離開(kāi)了教室，這是我人生中最快樂(lè )、最幸福的一節課。
幸福的時(shí)光作文 篇3
每周六下午，桌上會(huì )放著(zhù)一杯香氣縈繞的普洱茶，坐在那遠離城市喧囂的小屋里，手捧一本世界名著(zhù)，細細品位——或許，這就是一段幸福的時(shí)光。
每周一到周五，生活的節奏是如此之快，快速地吃飯，快速地休息……我在加足馬力的生活中顯得那樣匆忙，那樣盲目。只有在星期六下午，我才能放慢節奏，放下腳步，在書(shū)海中找回自我，找到幸福。
在那段時(shí)光中，我仿佛變成了一位游客，在“書(shū)的世界”中領(lǐng)略異地風(fēng)光：通過(guò)書(shū)，我看到了愛(ài)琴海的幽藍靜謐，多瑙河的純凈深邃；我讀懂了巴西的熱情，法國的典雅浪漫；我發(fā)現了熱帶植物的神奇，哺乳動(dòng)物的奧妙……這就是幸福。
在那段時(shí)光中，我又像是一個(gè)學(xué)者，在書(shū)中汲取知識與養分：在科普雜志中，通過(guò)愛(ài)因斯坦等科學(xué)家的娓娓講述，我越發(fā)明白了世界的不同；在《宇宙論》中，經(jīng)過(guò)小哥白尼的具體解釋?zhuān)腋用靼子钪娴男问健@是一種幸福。
在那段時(shí)光中，我也儼然成為了一位記者，在各位“領(lǐng)導“面前取經(jīng)：通過(guò)與促膝交談，我懂得了他成功的秘訣：通過(guò)對胡錦濤的“采訪(fǎng)”，我更是被他那顆永遠為人民著(zhù)想的高尚品質(zhì)所深深感動(dòng)……這是一種幸福。
在那段時(shí)光中，我也學(xué)胡歌穿越時(shí)空，來(lái)到過(guò)去，和宋詞詩(shī)人面對面交流：從《密州出獵》，我為蘇軾報國無(wú)門(mén)而捶胸頓足、惋惜心痛；從《如夢(mèng)令》中，我被李清照細膩而多愁善感的.內心深深吸引。我走進(jìn)宋詞天地，仿佛與一個(gè)個(gè)詞人在傾心交流，這也是一種精神享受，我沉浸在閱讀的幸福時(shí)光里。
是的，每周六下午，在小屋中，在書(shū)中，我洗滌著(zhù)自己的靈魂，升華著(zhù)自己的心靈。這，就是一段幸福時(shí)光。
幸福的時(shí)光作文 篇4
奶奶家的老房子有一片不大不小的園子，毫不客氣地說(shuō)，我十歲之前就沒(méi)怎么出過(guò)那園子，直至轉學(xué)，才和它依依不舍的道別。
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)纏著(zhù)奶奶。她去澆水，我就揚水；她去喂雞鴨，我就往雞食里尿尿；等她渴了去水缸里舀水，卻不知我的一只鞋子還在里哩！每次她拿出我的`鞋要打我時(shí)，我就可憐巴巴的看著(zhù)她，然后把屁股沖她一蹶，我也不知道哪學(xué)得這么個(gè)百試百靈的法子，讓我從沒(méi)挨過(guò)一次打。后來(lái)，奶奶便釋放我了，讓我可以獨自在園子里玩，但絕不能出去。大概是煩了我在她身后跟著(zhù)，不過(guò)當時(shí)的我依舊歡天喜地。
男孩嗎，自然要玩一些男孩該玩的，我抓過(guò)無(wú)數的小蟲(chóng)子，蟋蟀啦，螞蟻啦，瓢蟲(chóng)啦，數不勝數。最好玩的，就是當我知道螞蟻喜歡甜食以后，我就心疼地拿一塊糖，扔在地上，等著(zhù)螞蟻的到來(lái)。糖的氣味飄啊飄，不一會(huì )兒就被螞蟻聞到了，有兩只螞蟻過(guò)來(lái)，試圖拿走，可根本拿不動(dòng)，就只好回去叫來(lái)螞蟻大軍。不一會(huì )浩浩蕩蕩的大部隊來(lái)了，可糖，早被我拿走。我看它們在原本有糖的地方轉了好幾圈，才黯然離去。當時(shí)把我笑得直不起腰，你說(shuō)那兩只螞蟻會(huì )不會(huì )因謊報軍情被大部隊打死，哈哈哈！當然，這件事我百玩不厭，直到有一天引來(lái)一只蜈蚣，黑色的大大的帶著(zhù)無(wú)數的爪子，嚇得我抱頭鼠竄，那顆糖也就此“犧牲”。
10歲那年，我要走了。奶奶知道我愛(ài)玩，特地送了兩枚鳥(niǎo)蛋給我，通體潔白，我視若珍寶�？伤�是低估了我，我悄悄將一顆蛋煮熟，爬了好多個(gè)鳥(niǎo)窩，終于找到一窩大小差不多的白蛋，把熟鳥(niǎo)蛋放了回去。��！無(wú)限榮耀，我真厲害，噗！哈哈哈！
我以為我的童年會(huì )像熟鳥(niǎo)蛋一樣，怎么也過(guò)不完，孵不出。卻在不覺(jué)間已經(jīng)長(cháng)大了。但奶奶家的小園的日子，依舊是我最幸福，快樂(lè )的時(shí)光，是那種即便在考場(chǎng)也會(huì )邊寫(xiě)邊笑出聲的快樂(lè )和幸福。
幸福的時(shí)光作文 篇5
一個(gè)人去了，他的笑容便停駐在遺像上，讓人們以為他是笑著(zhù)去的，的確，他是笑著(zhù)去的……
爺爺盯著(zhù)自己浮腫的手背發(fā)呆，奶奶推著(zhù)他走進(jìn)203病房，去年這里還躺著(zhù)幾個(gè)病友，如今，卻只剩爺爺一個(gè)人了。
“好啊，一個(gè)人清靜�！蹦棠陶碇�(zhù)東西說(shuō)。爺爺已經(jīng)說(shuō)不出話(huà)了，他與奶奶對話(huà)靠一個(gè)小本子。這時(shí)，本子上出現了一行歪歪扭扭的字：“我要回東臺，回梁垛，回家�！薄凹摇弊謱�(xiě)得格外地重。奶奶望著(zhù)爺爺，她知道，爺爺決定的事就不會(huì )改變。
梁垛只有三條街，下了車(chē)站跑跑就能到老家的院子。到了巷口，爺爺推開(kāi)爸爸引路的手，顫抖著(zhù)站起來(lái)，一步一步晃著(zhù)進(jìn)了院落。
爺爺住下了。每天清晨，不再輾轉反側，而是早早起床，用井水洗漱，腌的咸菜、雞塊。奶奶不讓吃他也吃，更奇怪的是，爺爺看東西的目光明亮了許多，不像在醫院里發(fā)呆那般呆滯了。
爺爺常讓我陪他上街，那喧鬧的“街”走路的地方看起來(lái)像一條絲帶，聯(lián)煙花的處處都是，爺爺站起來(lái)，走向一處聯(lián)的攤子，拿過(guò)一幅，用手在上面不斷撫摸著(zhù)，眼里滿(mǎn)是欣喜，那老板過(guò)來(lái)，機關(guān)槍似的說(shuō)著(zhù)：“老爺子，不識字？我給您念：花開(kāi)富貴，竹報平安。簡(jiǎn)單喜慶，好不好？”爺爺看著(zhù)他瞇成縫的眼睛，豎起了大拇指，我跑過(guò)去買(mǎi)下，爺爺一直抱在懷里。爺爺總往外跑，老鄰居拉爺爺去下棋，去喝茶，我在一旁想提醒爺爺什么，看爺爺笑得那么歡，也就不語(yǔ)了。爺爺在本上記：家好，家好，我要在這里，不回去了。而爺爺終得回去，回醫院，回殯儀館。但他沒(méi)有離開(kāi)梁垛，他在那“絲帶”街上，在鄰里門(mén)前，在那一段幸福甜蜜的時(shí)光里。
點(diǎn)評：本文使用了“截取法”，選取了四幅速寫(xiě)式的畫(huà)面，再現了“爺爺”生前的生活場(chǎng)景，表達了他對生活的'熱愛(ài)，對故鄉的依戀，對生命的留念。作者用一雙善于觀(guān)察生活的慧眼，捕捉到了爺爺的生命狀態(tài)和感人的生活細節，體味到了幸福甜蜜的溫暖親情。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，表達自然流暢，生活氣息濃郁，情感真摯飽滿(mǎn)，感人肺腑。是一篇選材、構思、筆法俱佳的好作文。也給我們啟發(fā)：感人心者，莫先乎情！生活是創(chuàng )作的源泉，好文章來(lái)自生活！
幸福的時(shí)光作文 篇6
我是個(gè)獨生子女。下面我給你講講我的幸福故事—— —
我出生時(shí)，奶奶看到是個(gè)女孩不是很高興，爸爸看奶奶年紀大了不想讓她太勞累，又因為媽媽工作太忙沒(méi)時(shí)間照顧我，就把我送到了外婆那里養。一過(guò)就是九年，大舅舅和小舅舅都很喜歡我，經(jīng)常帶我去玩，還買(mǎi)東西給我吃。但我很想念爸爸媽媽?zhuān)谑�，每逢過(guò)節，爸爸媽媽都會(huì )抽空特地開(kāi)七個(gè)小時(shí)的車(chē)回來(lái)看我。我們就是這樣保持著(zhù)聯(lián)系，直到我上三年級時(shí)才把我從湖南接到中山。
從這個(gè)時(shí)候起，我媽媽就對我很?chē)栏�，什么事都要求我自己做。她不像其他父母一樣對待自己唯一的兒女像“小公主”一樣，一切都順從孩子。由于我在家鄉長(cháng)大，像個(gè)男孩子似的，如果沒(méi)有辮子就跟男孩差不多，男孩會(huì )的我也干得不差，又有點(diǎn)多動(dòng)癥，我媽媽為此操了不少心。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)練鋼琴可以緩解多動(dòng)癥。我媽媽就帶我去學(xué)鋼琴，過(guò)了幾年多動(dòng)癥全好了。
我沒(méi)辜負媽媽的期望，成績(jì)不錯，在校年年是三好學(xué)生。我奶奶也開(kāi)始喜歡我了，每次一來(lái)就會(huì )帶很多東西給我吃，對著(zhù)我總是面帶微笑，讓人看了就覺(jué)得很幸福。
現在媽媽是一名優(yōu)秀家長(cháng)，她經(jīng)常會(huì )把工作拋開(kāi)，帶我去聽(tīng)一些講座。爸爸就像朋友一樣，我遇到不開(kāi)心的時(shí)候就會(huì )開(kāi)導我。他經(jīng)常對那些生了還想生的'人說(shuō)：“你們以為現在是以前的年代嗎？現在生一個(gè)都很難養了，再說(shuō)現在黨和政府對獨生子女很重視，對獨生子女有不少優(yōu)惠政策�！卑职挚偸前褎e人說(shuō)得心服口服。同學(xué)也很羨慕我有一個(gè)這么好的爸爸和媽媽。
我覺(jué)得我是世界上最幸福的人，將來(lái)我一定好好報答爸爸和媽媽還有培養我們成材的老師。
幸福的時(shí)光作文 篇7
校園靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒，時(shí)不時(shí)在窗外鳴叫。突然，鈴聲一響，教室像是開(kāi)閘泄洪一般，一大群人亂哄哄地向外沖。整個(gè)校園頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，一下子沸騰起來(lái)了。
我也不例外，急匆匆地拉上好友航，直向食堂沖去。我們如同餓了許久的豺狼虎豹似的，向獵物目標沖去，生怕被別人搶走了。雖說(shuō)我們在一樓，可等到食堂里面，早已是人山人海了，一條條長(cháng)龍威武地伸長(cháng)尾巴。我們迅速加入長(cháng)龍隊，慢慢地向前移動(dòng)。這時(shí)，我聞到一股飯菜的香味，清幽幽地飄了過(guò)來(lái)。我的肚子，真是沒(méi)出息，被這香氣勾得"呱呱"叫。好餓啊，特別還是聞到我的摯愛(ài)——土豆加肉絲。這道菜，成功地虜獲了我的芳心。遠遠望去，好似一片金黃金黃的山峰。走進(jìn)了一看，那土豆大小不一，相撲著(zhù)隊員，一個(gè)抱著(zhù)一個(gè)，懶洋洋地趴著(zhù)。那瘦肉君，也像是醉了酒似的，游躺在土豆之間，好不愜意。哇，不能再說(shuō)了，口水要流下來(lái)了。
我們打好了飯，找個(gè)位子坐下。今天，不光是吃飯，還有一個(gè)艱巨的任務(wù)，觀(guān)察同學(xué)的吃相。我們很榮幸，坐在學(xué)長(cháng)的后面，欣賞他們用餐�？粗�(zhù)他們的吃相，這可與我們成了鮮明的對比。學(xué)長(cháng)們，那才叫狼吞虎咽啊，拿起碗筷，大口大口的，用筷子往嘴里塞。上一口菜，還沒(méi)吃完；下一口飯，又塞來(lái)了。嘴里還沒(méi)來(lái)得嚼，就囫圇地吞下肚去，像幾百年沒(méi)吃過(guò)飯似的，狂吃，猛吃�？此麄兙较嗟臉幼�，我都驚呆了。
再看看我們，細嚼慢咽，溫文爾雅，用筷子慢慢地夾上一點(diǎn)肉絲，閉上眼睛，仿佛在細細品味肉絲的美味。我不由得想：等我們到了，更高的年級，會(huì )不會(huì )也像他們一樣，連吃個(gè)飯都這么搞笑。我呆呆地望著(zhù)前方，旁邊的.航拍了我一下，說(shuō)道：“怎么在犯花癡啊，不知哪帥哥，入了你的法眼，雞腿就給我吃吧！”我沖她，翻了一個(gè)大大的白眼，說(shuō)：“想吃，自己去要啊�！彼拖褚粋�(gè)小孩，沒(méi)有討到糖的模樣，笑瞇瞇的，扮個(gè)鬼臉，悻悻地用鼻子哼了一聲，轉過(guò)頭去，慢悠悠地享受，她的大餐去了。
這就是，我們短暫的午餐時(shí)光，總是那樣的美好，那樣的快樂(lè )。排隊時(shí)，聊一聊昨天吃了什么，今天又想吃什么；吃飯時(shí)，聊一聊八卦，聊一聊學(xué)習。雖不至于感動(dòng)，但對我來(lái)說(shuō)，至少是幸福的。
幸福的時(shí)光作文 篇8
每天吃晚餐前，我都在寫(xiě)功課或看書(shū)，弟弟在看電視，為了填飽全家人饑餓的肚子媽媽正忙碌地在煮晚餐。
我們家的晚餐都是媽媽在準備的，每天一到六點(diǎn)我就會(huì )看到媽媽從冰箱拿出蛋菜魚(yú)肉……，準備大展身手，媽媽要煮晚餐時(shí)，我總會(huì )好奇的跑過(guò)去看，媽媽先將雞腿前至金黃色，再加入蘋(píng)果及醬汁煮至入味一道美味佳肴就大功告成了。
我對作菜有興趣因此我常常幫忙媽媽煮晚餐，我曾經(jīng)幫忙煎荷包蛋，記得我三年級的時(shí)候看到表哥幫全家人煎荷包蛋，感覺(jué)很有趣，所以回家我就馬上請媽媽教我如何煎出一顆漂亮又好吃的荷包蛋，經(jīng)過(guò)媽媽的`教導后我學(xué)會(huì )煎蛋了，從那天起煎蛋就交給我啦！經(jīng)過(guò)一天天一月月一年年我煎的越來(lái)越漂亮了。
全家人吃晚餐時(shí)我們都會(huì )聊天，我和弟弟都會(huì )分享在學(xué)校有趣的事，爸爸他會(huì )和我們說(shuō)今天在公司做了什么事，媽媽會(huì )皺眉頭跟我們苦訴今天在家工作、做家事的忙碌和疲勞。
我們也常常一起去餐廳吃飯慶祝，有一次我生日時(shí)全家人帶我去餐廳吃飯，我們在一個(gè)包箱里說(shuō)說(shuō)笑笑的，突然！就在這個(gè)時(shí)候停電了，祝你生日快樂(lè )~祝你生日快樂(lè )~媽媽一邊推出蛋糕，全家人一邊唱著(zhù)生日快樂(lè )歌，直到我吹蠟燭燈才亮了起來(lái)，接下來(lái)我們一起吃著(zhù)甜甜的蛋糕，媽媽還送我一只大兔子真開(kāi)心！
我覺(jué)得能和家人一邊享受美食一邊談天說(shuō)笑是件很幸福的事，有的小朋友沒(méi)有父母，沒(méi)有家人，三餐都無(wú)法吃飽，如果每個(gè)人都能和我一樣每天都有家人陪我一起用餐那該有多好。
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