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曾經(jīng)錯過(guò)的時(shí)光作文900字
開(kāi)始喜歡在光明的時(shí)候懷念過(guò)去。小編收集了曾經(jīng)錯過(guò)的時(shí)光作文，歡迎閱讀。
第一篇：曾經(jīng)錯過(guò)的時(shí)光
也許，人們追求的多是帶來(lái)幸運的四葉草，卻不知三葉草的花語(yǔ)是“幸福”
母親在有關(guān)愛(ài)的作文里出現多次，而父愛(ài)卻埋在“修正帶”下，不易發(fā)現!
正是放風(fēng)箏的好日子，可天氣總是那么不如人意，疾風(fēng)勁吹，可我卻鬧著(zhù)要去放風(fēng)箏，爸爸竟出乎我意料的.應隨了，爸爸在郊外放，我認真學(xué)，爸爸迎風(fēng)跑，我也迎風(fēng)跑，好象我手里也有風(fēng)箏似得，我顯得異常高興，爸爸欣然望我，繼續放著(zhù)。啊，飛起來(lái)了，但很快爸爸在強風(fēng)的威力之下失敗，風(fēng)箏掛樹(shù)上了，我焦急著(zhù)跺腳，他奮勇的爬樹(shù)，樹(shù)卻嬌弱的時(shí)刻要斷!白浪掀天，樹(shù)更是不堪一擊，搖晃得厲害，可爸爸看到滿(mǎn)懷期望的我，將要退縮的腳又毅然的向前邁了一步�？蛇@所有的一切我把它視為“將功補過(guò)”，身處險境的父親為我而戰，我卻渾然無(wú)所謂!
風(fēng)箏取下來(lái)了，若不是母親告訴我，我恐怕到現在為止還不知父親的手受傷了。那長(cháng)滿(mǎn)尖刺的樹(shù)是多么“無(wú)情”，處處傷害著(zhù)父親，有時(shí)我覺(jué)得他不夠愛(ài)我，其實(shí)我錯了，父愛(ài)無(wú)言!
正是這樣，我再怎么離奇的要求，父親都可以答應并和認真的完成，可他的一個(gè)小小要求，我都可以拒絕。
又要出遠門(mén)，父親只提了兩個(gè)要求。一是“好好聽(tīng)話(huà)!”簡(jiǎn)短的只有四字。二是“每天給我打個(gè)電話(huà)，跟你們講個(gè)話(huà)”幾乎是滿(mǎn)懷希望的“哀求”，我敷衍的答應了，可我沒(méi)有做到，到最后是父親打回來(lái)的，問(wèn)我怎么沒(méi)有打電話(huà)給他，我的理由“沒(méi)時(shí)間!”不知父親在電話(huà)那頭隱忍了多少懷戀家人的情感，他是多么想和家人說(shuō)話(huà)，我“薄情”的將一切拒絕。即便如此，也阻擋不了父愛(ài)，也許父愛(ài)埋得很深，我錯過(guò)了太多愛(ài)他的機會(huì )。
父愛(ài)很平凡卻很偉大，也許沒(méi)有母愛(ài)那么濃厚，卻有母愛(ài)那么深。不是嗎人們苦苦尋找四葉草，卻忽視了近在身邊的三葉草，其實(shí)愛(ài)就在身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現。
風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏再次揚起，“爸，小心點(diǎn)”，呵呵，我不會(huì )再錯過(guò)那幸福的三葉草時(shí)光!
第二篇：曾經(jīng)錯過(guò)的時(shí)光
其實(shí)歸根究底，我們的時(shí)光
只是一場(chǎng)盛大的童話(huà)夢(mèng)
只是一陣眩暈的閃光燈
只是一縷兩人頭頂上的陽(yáng)光
——題記
開(kāi)始喜歡在光明的時(shí)候懷念過(guò)去。
我的年齡不算大，但是學(xué)會(huì )了像成人一樣多愁善感，就像在小學(xué)的時(shí)候懷念幼兒園，在中考的時(shí)候懷念以前的時(shí)光。曾經(jīng)被人打趣地說(shuō)，你會(huì )不會(huì )一直這樣懷念下去啊?現在想，應該會(huì )。會(huì )一邊寫(xiě)著(zhù)無(wú)聊的文字一邊帶著(zhù)深度數的眼鏡，一邊吃著(zhù)溫暖的飯菜一邊聽(tīng)著(zhù)媽媽的嘮叨，一邊想著(zhù)過(guò)去一邊走現在的路。
電腦屏幕上的光標一直在閃啊閃，仿佛在提醒著(zhù)什么，我好像又要回到以前的日子，在睡夢(mèng)中被尖銳的哨聲吹醒，醒來(lái)后套上大大的校服，嘟囔著(zhù)那該死的哨聲，然后一邊走著(zhù)一邊擦著(zhù)面霜。模模糊糊下了樓梯后掏出飯卡買(mǎi)兩塊錢(qián)的早餐，快手快腳地吃完早餐回教室看昨天沒(méi)看完的小說(shuō)。每進(jìn)來(lái)一個(gè)同學(xué)就向他說(shuō)早上好，然后滿(mǎn)足于同學(xué)嚇一跳的表情�？粗�(zhù)手表數著(zhù)一秒一秒過(guò)去的時(shí)光，就像在一點(diǎn)一點(diǎn)地偷吃掉一塊巨大的蛋糕。
會(huì )在上課的時(shí)候跟旁邊的`人傳紙條，地理課總是不聽(tīng)，認為那個(gè)地理老師長(cháng)得好難看。下課時(shí)跟同學(xué)打打鬧鬧，瘋一陣后拿上水壺沖向打水間，然后在上課鈴打響的時(shí)候沖回來(lái)，激動(dòng)慶 幸于 老師還沒(méi)有來(lái)。一邊叫著(zhù)同學(xué)的花名一邊笑得沒(méi)心沒(méi)肺，好像全天下都圍著(zhù)自己轉。在中午時(shí)會(huì )叼支牛奶去籃球場(chǎng)邊看帥哥，過(guò)了十分鐘后心滿(mǎn)意足地去吃午飯。
下午放學(xué)之后，會(huì )瘋一樣地跑回宿舍，然后大力地推開(kāi)宿舍門(mén)對宿友說(shuō)“我回來(lái)了!”，開(kāi)始洗澡洗衣服，喜歡將手浸入涼水的感覺(jué)，會(huì )望著(zhù)從陽(yáng)臺射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光發(fā)一小會(huì )兒愣。六點(diǎn)時(shí)迷迷糊糊地回到教室，聽(tīng)著(zhù)頭頂的風(fēng)扇發(fā)出的吱呀吱呀的聲音，擔心它會(huì )不會(huì )掉下來(lái)，寫(xiě)完作業(yè)后對著(zhù)玻璃上的倒影發(fā)呆，想想之前看完的言情小說(shuō)的悲慘情節。對自己說(shuō)，這就是我的初中生活了。
曾經(jīng)的時(shí)光畢竟是曾經(jīng)，而且還是錯過(guò)的。
浪費掉的時(shí)光就像浪費掉的錢(qián)，皺巴巴地不知道躺在誰(shuí)的口袋里，但自己就是永遠都要不回來(lái)，與其說(shuō)懷念以前不如說(shuō)追悼過(guò)去，那些過(guò)去的、已死亡的時(shí)光，就只會(huì )深深地埋藏在自己的記憶里。而現在卻又是與過(guò)去形成鮮明對比的快節奏的lifestyle(生活方式)，反應不過(guò)來(lái)的只好好像被人打了一棒似地呆愣在原地，麻木地重復著(zhù)每天固定的動(dòng)作，無(wú)非是那些。
一直不知道“錯過(guò)”這個(gè)英文怎么寫(xiě)，只不過(guò)知道“時(shí)光”是簡(jiǎn)單的“Time”罷了，現在想想，我的曾經(jīng)，我的錯過(guò)的時(shí)光，那些浪費掉的日子，就像在木地板上旋轉著(zhù)、舞蹈著(zhù)的高跟鞋，毫不留情地在棕色上面劃出一條又一條白色的痕……
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