- 童年的時(shí)光作文 推薦度：
- 童年時(shí)光作文 推薦度：
- 童年時(shí)光作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
童年的時(shí)光作文15篇（經(jīng)典）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的童年的時(shí)光作文，希望對大家有所幫助。
童年的時(shí)光作文1
“喂，陳棟欽，聽(tīng)說(shuō)你們的籃球不錯，下午來(lái)比一場(chǎng)如何？”三班的符永源挑釁我們，“比就比，你以為我們班是吃素的！”我回應，“就他們熱火還想跟我們湖人比，咱們非不把他們打得落花流水不可！”符大洲說(shuō)。
下午一放學(xué)，五二班湖人隊（我們）和五三班熱火隊拉開(kāi)戰幕。他們還拉來(lái)一幫拉拉隊為他們加油助威。
首發(fā)中我沒(méi)有出場(chǎng)，我們首發(fā)是：3號符大洲、24號鄭啟發(fā)、9號何君翰、7號黃梓、21號陳子冠。經(jīng)過(guò)短暫的熱身后比賽就開(kāi)始了。啟發(fā)仗著(zhù)身高優(yōu)勢搶到了球，然后迅速大力傳給黃梓再傳給符大洲，大洲內線(xiàn)投籃命中，我們首戰告捷。三班依靠速度優(yōu)勢屢屢打快攻，但手感不好，三投零中。很快我們就取得了7：0的夢(mèng)幻開(kāi)局。
三班的汪承彬卻報復式地連投兩個(gè)三分追得只差一分，接著(zhù)三班又打快攻連得八分，七比零變成七比十四，我代替君翰出場(chǎng)。很快就給他們班的陳川博連蓋三個(gè)�？上乙脖蝗松w了，我最終5個(gè)蓋帽3個(gè)搶斷4個(gè)籃板結束了自己的'上場(chǎng)。最后我們以34：22勝了他們，他們一臉的不服，說(shuō)下次再比。再比就再比唄，我們再打他們落花流水吧。
童年的時(shí)光作文2
游戲，是童年中必然不可或缺的樂(lè )趣。它經(jīng)常使我們從忙碌的學(xué)習中脫出手腳，也偶爾會(huì )帶給人們別致的啟發(fā)。
人們應該都知道真人“CS”吧。這款網(wǎng)絡(luò )游戲已經(jīng)通過(guò)羅忠方式傳到人間。它的主要游戲規則就是玩家先選好槍?zhuān)缓髮ふ也⒉剡M(jìn)一個(gè)隱蔽的地方，等游戲一開(kāi)始，就是攻擊對手。當游戲開(kāi)始時(shí)，玩家就都藏好身子，等敵人一出現，就端起槍來(lái)，開(kāi)始一陣狂打，恨不得把對方打成馬蜂窩�？上�，許多認為這種游戲“粗暴”的老師，就幾乎把它們在學(xué)校中滅絕了。
再比如“冰凍人”。這類(lèi)游戲基本是靠若干個(gè)“冰凍人”與一個(gè)追捕手組成。當冰凍人全被追捕手抓住時(shí)，游戲結束。但追捕手也不能抓“自?xún)觥钡谋鶅鋈�，也唯有別的人才能讓自?xún)稣呓獬鋬�。游戲一開(kāi)始，冰凍人們就要一起逃開(kāi)。而聽(tīng)到追捕手一聲“凍”后，跑在最后的一個(gè)人為了不被抓住，只好自?xún)�。不一�?huì )兒，追捕手高超的'技術(shù)就使得場(chǎng)上滿(mǎn)是凍住的人，只剩下一個(gè)垂死掙扎的“困獸”在躲避。但好景不長(cháng)，不一會(huì )，這位冰凍人也只好自?xún)�，追捕手取得了最后的勝利�?/p>
游戲，在我們的身邊已經(jīng)越來(lái)越少。愿這些好玩的游戲，永遠不會(huì )遺失、失傳。我也希望，在以后，會(huì )有更多的游戲猶如一盞盞明燈，照亮童年的腳步。
童年的時(shí)光作文3
看著(zhù)棉被上繡著(zhù)的小花，便恍然憶起了我的小時(shí)候。
一兩歲時(shí)，我是個(gè)小小的樂(lè )天派，最?lèi)?ài)玩頭頂那兩撮頭發(fā)。外婆就會(huì )笑瞇瞇地拿起一根小小的一次性皮筋，勒在手指上，然后再用它把我的頭發(fā)扎成一個(gè)小辮豎在頭上。我就照著(zhù)鏡子“咯咯”笑。和外婆鬧到一起去，一老一小，玩得不亦樂(lè )乎。
三、四歲那年的春天，我很喜歡把大白紙撕成一張張紙片，上面寫(xiě)“50元”“2角”“100元”，然后再涂上顏色。我就拿著(zhù)自制的“鈔票”，去和隔壁的奶奶家換糖吃。奶奶常用她那被太陽(yáng)曬得黑乎乎的手抓起一把話(huà)梅糖放在我的手心里，我會(huì )甜甜地說(shuō)聲：“謝謝奶奶�！比缓缶瓦B蹦帶跳回家給外婆看我的'“戰利品”。話(huà)梅糖的液體在我口中漫開(kāi)，甜味中裹著(zhù)幸福。
六歲的趣事特別豐富。我整天赤著(zhù)腳丫子圍著(zhù)小火爐轉，爐里會(huì )烤些玉米或是紅薯，烤到變成焦糖色就說(shuō)明熟了。我就用臟臟的小手拿起來(lái)就啃，只感覺(jué)一股暖流流進(jìn)心田……
我要把小時(shí)候甜蜜的記憶放在離耳朵最近的地方，去傾聽(tīng)童年的聲音。
童年的時(shí)光作文4
和煦的風(fēng)，把我吹到了這村野間。我又會(huì )到了這里，這個(gè)曾經(jīng)讓我惦念的地方，這個(gè)讓我過(guò)完半個(gè)童年的地方。
這個(gè)家，雜七雜八的，卻有一種說(shuō)不出的溫馨。外婆，這個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的婦女，是那么地可愛(ài)，其實(shí)，那些皺紋是會(huì )跳的呢！讓我有一種撫摩的沖動(dòng)，讓我想依偎在她的懷里。她不僅是母親，而且是母親的母親。
魚(yú)缸的水好臟，我都看不到魚(yú)自由地游了。外婆指揮著(zhù)我換水。一來(lái)二去，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。望著(zhù)門(mén)外，外婆在叫我。她用小手溫柔地把其中一只小魚(yú)捧在碗里，又小心翼翼地把飼料輾碎了放進(jìn)碗里，“它這幾天都不吃東西的，游的時(shí)侯身子也是反過(guò)來(lái)的，我擔心它不久便會(huì )死�！庇谑俏覀儌z蹲在門(mén)口四眼望著(zhù)這條金魚(yú)。旁邊好靜，靜得讓我誤以為世界上只剩我、外婆和金魚(yú)。我們沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是很靜很靜地看著(zhù)魚(yú)。那幾分鐘里，我真的感覺(jué)好幸福，日光照下來(lái)，外婆頭上的銀絲閃閃發(fā)光，似乎在回應我的幸福。只可惜，魚(yú)它不吃，“外婆，把它撈起來(lái)喂它吧�！薄耙约撼圆趴梢�，強求沒(méi)什么好結果的�！蔽宜坪醵昧耸裁�。
午后，我們一起洗草席。外婆拿著(zhù)水管，我站在草席上用布擦。外婆喜歡和我玩，她把水射到我腳上，惹得我哈哈大笑。這樣的'時(shí)光好美��！我看到的天空都是藍色的。
我真的不想寫(xiě)結尾。是的，我又回到了喧鬧的市區，過(guò)著(zhù)匆忙的生活。
童年的時(shí)光作文5
童年的時(shí)光是多姿多彩的，它就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有許多的顏色其中包含著(zhù)許多的歡樂(lè )。
小的時(shí)候，才沒(méi)有什么煩躁的作業(yè)。我總是在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。那時(shí)，我經(jīng)常和樓下的崔家慧一起玩。
有時(shí)，我們就一起，摘樹(shù)葉撿蝸牛殼，或者是一起騎剪刀車(chē)。玩飛行棋和跳棋之類(lèi)，幾乎玩什么都不膩。那個(gè)時(shí)候的`我們是多么的充滿(mǎn)童趣��！
我早上總是沖到樓下跟崔家慧一起玩。她去摘草叢里掉落的樹(shù)葉，我就去泥土里去撿蝸牛殼，然后，我們把收集起蝸牛殼放在樹(shù)葉上，包在一起，再把它踩碎。剩下的碎片當灰塵一樣吹走。弄的滿(mǎn)手都是。還經(jīng)常給媽媽罵，但是我不懂事，總是嬉皮笑臉面對著(zhù)媽媽。
我們騎剪刀車(chē)的時(shí)候�？偸窍霌屩�(zhù)玩，但是搶到手之后用不敢騎。我還記得之前崔家慧騎的時(shí)候。先是往左邊拐一下，忽然大轉彎的往右邊移動(dòng)一大步，差點(diǎn)就摔跤了。她轉回了正向，又慢慢的向前走，到達了終點(diǎn)。過(guò)程真是心驚肉跳。
輪到我騎的時(shí)候，我先是心里數了三秒，生怕自己摔倒，心里正怦怦直跳，然后慢慢的向前移動(dòng)，就快到終點(diǎn)線(xiàn)，我內心的那塊大石頭仿佛變小了許多，但又沒(méi)完全消失，我放松了一下，并且加快速度向前方?jīng)_去，勝利就在眼前，這時(shí)，突然剪刀車(chē)開(kāi)始搖搖晃晃，我站不穩摔了一個(gè)大跟頭。頭朝下撞到了地上。崔家慧看了之后，哈哈大笑起來(lái)，我也沒(méi)有哭，反正自己又沒(méi)受傷，于是也跟著(zhù)崔家慧一起笑起來(lái)。
這是多么的充滿(mǎn)童真的回憶��！我永遠不會(huì )忘記這歡樂(lè )的童年時(shí)光。
童年的時(shí)光作文6
細長(cháng)的手指搭在黑白相間的琴鍵上，伴著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的曲聲而跳躍，當我一曲演奏完，贏(yíng)得了家長(cháng)的喝彩與掌聲。
“這姑娘很厲害！”凡是聽(tīng)過(guò)我彈琴的大人，都給我這樣的夸贊�？伤麄儾恢�，我的童年是跳躍在琴鍵上。
學(xué)鋼琴莫約有七、八年了吧！每一個(gè)音符間，每一個(gè)琴鍵上，都留下了我童年的足跡。我想，有多少個(gè)曲子出現在我的童年里，我的童年就有多少快樂(lè )吧！
一次，我去參加鋼琴比賽，在燈光的照耀下，有一架三腳鋼琴在舞臺間；在萬(wàn)眾矚目下，一個(gè)女孩走上了舞臺，那便是我。我坐在琴凳上，梳理完裙擺，手，放在了黑白相間的琴鍵上。當我奏響《童年的回憶》這首曲子時(shí)，全場(chǎng)一片寂靜，悠揚的琴聲回蕩在偌大的比賽廳里，時(shí)快、時(shí)慢、忽輕、忽重，或悲傷、或歡快。于是，便有了本文開(kāi)頭的'一幕。
彈琴，使我吃過(guò)不少苦頭。比如彈琴偷懶被媽媽罵；彈琴不認真，被打手巴掌；彈琴亂彈，被罰不能吃飯……但仍舊把童年建立在黑白相間的琴鍵上。
每天早晨，當第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)屋時(shí)，我就由琴聲開(kāi)始我美好的早晨，每日午后，在家人休息時(shí)，彈上一曲輕悠的曲子，使人身心愉悅；每天晚上，借著(zhù)月光，彈上一首《小夜曲》，美妙寧靜的夜晚，便就此來(lái)到。
我跳躍在琴鍵上的童年，每當我按響一個(gè)琴鍵時(shí)，我的童年之歌，就此奏響……
童年的時(shí)光作文7
童年是一塊沒(méi)有雜草、污穢的凈土，是一片無(wú)遮無(wú)攔的睛朗天空。這里流淌著(zhù)純真的甜美，總會(huì )使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶，我的童年中，同樣有著(zhù)其樂(lè )無(wú)窮的趣事。
在二年級的一個(gè)春天，我去太原的姑奶奶家，剛進(jìn)姑奶奶家門(mén)，姑奶奶就給我們泡茶，然后帶著(zhù)我們到姑奶奶的馬場(chǎng)來(lái)玩，姑奶奶準備讓我騎上她那滿(mǎn)身紅毛的“千里馬”，我看著(zhù)好玩就讓姑奶奶把我抱了上去。嘿，這馬還真是不認生，我剛騎上去，它就飛快地跑了起來(lái)，當時(shí)，我也真笨，看著(zhù)它往柱子上撞，我還狠狠地打它的屁股，最后，馬倒跑了，把我甩了下來(lái)，我嚷嚷地說(shuō)：“屁股開(kāi)花了！屁股開(kāi)花了！”姑奶奶跑了過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，只見(jiàn)那匹馬也朝我走了過(guò)來(lái)，好像在對我說(shuō)：“對不起”，我頓時(shí)氣消三分。
回到姑奶奶家，媽媽對我說(shuō)“只要拍住馬的屁股，它就會(huì )飛快地跑起來(lái)……”
我百思不得其解地自言自語(yǔ)說(shuō)：“什么呀？是什么意思呀？”
現在我懂了，原來(lái)馬也懂得人性，它可以理解人們說(shuō)的話(huà)，也懂得做錯事必須改正。我的童年太有趣了！但是我即將告別童年，我想對童年說(shuō)：童年的搖籃，永遠珍藏著(zhù)我的.成長(cháng)；童年的河流永遠流淌著(zhù)我的人生起步階段；童年，我永遠懷念！作文
童年的時(shí)光作文8
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著(zhù)夏天……”每當聽(tīng)到這首歌我都禁不住想起我的童年時(shí)光。
我一直很怕狗。我老家有很多狗，而且個(gè)頭都挺大，走在路上總會(huì )碰到幾條。
有一次，我在鄉下老家，老爸在一邊打電話(huà)，我在他旁邊吃桃子。咬著(zhù)咬著(zhù)，桃子吃完了。我看見(jiàn)不遠處有一個(gè)垃圾桶，就走過(guò)去扔桃核。但是，正當我快走到垃圾桶旁時(shí)，突然有兩條狗從小道里了出來(lái)。我的心跳突然加速，“咚咚咚”的，好像馬上要穿過(guò)胸膛，跳到外面。我記得之前看到一篇文章上面說(shuō)：看到狗千萬(wàn)不要跑，不然會(huì )引起狗的注意，讓它追著(zhù)你。想到這里，我就假裝沒(méi)看見(jiàn)那兩只狗，并努力讓自己平靜下心情�？尚那楹孟癫⒉宦�(tīng)我大腦的'指揮，反而越來(lái)越緊張了。
我戰戰兢兢地走到垃圾桶旁，輕手輕腳地把桃核放到了垃圾桶里。然后又不斷深呼吸，一邊呼吸一邊走。糟了！那兩條狗好像看到我了！我趕緊用最快的速度一口氣跑到了家里，然后用力把門(mén)一甩，“呼，終于安全了�！蔽腋艺f(shuō)，這絕對是我有史以來(lái)跑得最快的一次。
童年，緊張而有趣的時(shí)光。
童年的時(shí)光作文9
童年很多事在我的心理里已經(jīng)模糊了，有一件事卻清晰地刻在我的腦海里，讓我終生難忘。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和奶奶去菜園種菜。有一塊地上的葉子長(cháng)得茂盛，綠油油的，非常美麗。于是，我問(wèn)奶奶：“這是什么菜呀？”“傻孩子，這不是菜，是地瓜！”奶奶笑著(zhù)對我說(shuō)。我心里想：“地瓜應該和西瓜一樣吧，也長(cháng)在地上�！庇谑�，我撥開(kāi)葉子，仔細地找，找來(lái)來(lái)去怎們也找不到。我急忙跑到奶奶身邊生氣的說(shuō)：“奶奶，您騙人，我怎么一個(gè)瓜也沒(méi)看到呀！”奶奶溫和的說(shuō)：“地瓜是長(cháng)在地里的，不是長(cháng)在藤上的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了！”我拿起小鋤頭跑到地瓜地里亂挖起來(lái)�！拔业纳岛⒆�，別亂挖了，奶奶來(lái)幫你挖�！�
奶奶拿起鋤頭，邊挖邊對我說(shuō)：“地瓜的根在哪兒，地瓜就長(cháng)在哪兒�！蹦棠桃讳z頭下去，三個(gè)紅皮地瓜就蹦出了地面，提著(zhù)藤輕輕一丟，泥土全掉下了。我高興地又蹦又跳，大聲說(shuō)“我有地瓜吃了，我有地瓜吃了�！被氐郊依�，奶奶把地瓜洗干凈，就放在鍋里煮給我吃，整個(gè)屋里都充滿(mǎn)了濃濃地瓜味，吃著(zhù)又熱又香的地瓜，我感覺(jué)又溫暖又甘甜。
童年美好的'時(shí)光過(guò)去了，我和奶奶在一起的時(shí)光將永遠蕩漾在我的心頭。
童年的時(shí)光作文10
“太好了！”我被選中去參加學(xué)校合唱團了。得知這個(gè)消息，我興奮無(wú)比，高興得合不攏嘴。
一節課過(guò)去了，第二節課也過(guò)去了，我和合唱團的同學(xué)手牽手，哼著(zhù)小曲，又蹦又跳地來(lái)到三樓音樂(lè )室。許教師正在那里等我們哩！老師先編排隊伍，然后再教我們練聲和唱歌。經(jīng)過(guò)四個(gè)星期的刻苦訓練，原來(lái)不懂閩南語(yǔ)的我們如今能唱《天黑黑》這首閩南童謠了。
一天，許老師笑容滿(mǎn)面地告訴我們要給歌曲配上舞蹈動(dòng)作了。許老師的'示范動(dòng)作太優(yōu)美了，可是要我們有一定的難度。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的“磨練”，我們不但歌唱得動(dòng)聽(tīng)，而且舞姿也優(yōu)美了，笑起來(lái)也很自然、可愛(ài)。學(xué)校的領(lǐng)導看了我們的表演也贊不絕口，還說(shuō)我們個(gè)個(gè)就是小歌星呢！
一天又一天，我終于要登臺演出了。這次“澎湃海滄十五周年大型文藝會(huì )演”還邀請了著(zhù)名笑星——潘長(cháng)江和著(zhù)名歌唱家——殷秀梅。我們和他們倆個(gè)巨星同臺演出實(shí)在太棒了！和團員們一起走上舞臺的我，一點(diǎn)也不緊張，帶著(zhù)笑容，看著(zhù)觀(guān)眾，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，搏得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲。
童年是最美好的時(shí)光了，登臺演出也是我最最快樂(lè )的時(shí)刻了。今天，我將永生難忘。
童年的時(shí)光作文11
童年，轉瞬即逝。兒時(shí)在田間戲耍的時(shí)光，妙趣橫生，久久難忘�！}記
那一日正是夏天，太陽(yáng)曬得我們都快成一個(gè)小黑球了。但是，還是阻擋不了我們去田里捉青蛙的熱情。我們找了半天，水塘邊，沒(méi)有；水田里，也沒(méi)有。就在這時(shí)，進(jìn)進(jìn)在一個(gè)小丘上看見(jiàn)許多青蛙，大聲叫喚：“快來(lái)，快來(lái)！這有許多青蛙！”
我立刻飛奔上去：“哇，這片地可真大��！”
聰聰半信半疑：“不過(guò)，青蛙呢？”
“當然要找啦！難道它會(huì )送上門(mén)來(lái)？”鑫鑫神氣地對聰聰說(shuō)。聰聰呢，早已彎下腰，盯準目標，“啪”的一下，沒(méi)抓著(zhù)。青蛙已經(jīng)跑走了，可在不遠處，那只逃跑的青蛙在原地蹦噠著(zhù)，好像在說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)呀，來(lái)抓我呀！抓不著(zhù)，呱呱呱！”就蹦走了。
而另一邊的鑫鑫可厲害了，只要他盯上的青蛙，就沒(méi)有能出他的如來(lái)佛的手掌心。他又開(kāi)始行動(dòng)了，周?chē)检o止了一般，我們大氣都不敢出。他用手一撲，又成功了。不過(guò)，他的`腳竟然踩到泥地里，不能動(dòng)彈。我們樂(lè )得哈哈大笑。幸虧穿的是拖鞋，我們扶了他一把，他的腳很容易便出來(lái)了，可鞋子沒(méi)那么聽(tīng)話(huà)。費了好一會(huì )兒功夫，我們四個(gè)合力才拔出了鞋子。
童年的伙伴就像朵朵芬芳吐艷的花朵，裝扮我童年的花園。童年的時(shí)光多么有趣��！
童年的時(shí)光作文12
童年，像是一幅五彩繽紛的水墨畫(huà)，任意添加或者涂抹，話(huà)里有著(zhù)童年的天真和可愛(ài)。童年，也像一張美麗的風(fēng)箏，在天空上自由的飛翔，飛出童年的幸福和快樂(lè )，童年又那么的美好！
小時(shí)候，我是跟爺爺奶奶住在一起的。那時(shí)候我還不認識字記得爺爺寫(xiě)字的時(shí)候，總會(huì )把我叫上。寫(xiě)字時(shí)都會(huì )帶著(zhù)一副眼鏡，我就奇怪了，心想：那個(gè)眼鏡肯定有什么魔法。嗯，一定要把它弄到手，待會(huì )兒等爺爺走啦，再把它偷偷拿過(guò)來(lái)，這樣我就可以認識超多的字了！
真的天助我也！有一天爺爺被鄰居叫走了，我偷偷的溜進(jìn)的爺爺的房間，找了找，"終于找到了！"，我驚呼一聲，又捂上了嘴，又小心翼翼的走到客廳，把眼鏡拿了出來(lái)，戴上去。��！根本就沒(méi)有什么"知識的`大門(mén)"嘛！感覺(jué)天地都在旋轉，我意識到不對勁，趕緊把眼鏡摘了下來(lái)。咦？你這眼鏡好像還可以認人？我跑到奶奶那里把事情一五一十地告訴了奶奶。奶奶聽(tīng)完立刻抱腹大笑。笑完了才說(shuō)到："傻孩子，爺爺生因為老花眼才戴眼鏡嘛！你那么小不認識字是肯定的！"說(shuō)完，奶奶慈祥的笑著(zhù)看著(zhù)我。
現在想起來(lái)，童年做的那些傻事，我都會(huì )情不自禁的笑個(gè)不停。我忘不了我曾經(jīng)做的那些事，忘不了曾經(jīng)收獲過(guò)的快樂(lè )，更忘不了我的童年！
童年的時(shí)光作文13
我的童年，很有趣，我的童年，很無(wú)知。童年的那段時(shí)光，回憶滿(mǎn)滿(mǎn)，當然童年那些趣事，也是不能忘的。 童年的趣事，被裝在了記憶的`籮筐里，一筐又一筐，但是讓我最忘不了的，就是那件事--讓小雞游泳。
那次，我和姐姐一起去游泳，回來(lái)的時(shí)候，剛好看到外婆在趕小雞。我一時(shí)心血來(lái)潮，和姐姐說(shuō)：“小雞會(huì )不會(huì )游泳？”姐姐馬上搖了搖頭：“不會(huì )，小雞肯定不會(huì )游泳�！笨晌矣彩遣恍牛骸拔覀円婚_(kāi)始也不會(huì )游泳，也不是學(xué)起來(lái)了嗎？”姐姐嘆了一口氣，搖搖頭就走了。
我抓起一只小雞，就放到水缸里。那只小雞嚇壞了，腳在那邊撲騰，翅膀拼命地拍，那個(gè)時(shí)候我還以為小雞很喜歡游泳呢，于是高興地拍起手來(lái)。但是不知怎么的，小雞突然沉入缸底，我拼命的尖叫，姐姐就過(guò)來(lái)看是怎么回事。當她聽(tīng)到我把這件事說(shuō)明白了后，她哭笑不得地對我說(shuō)：“你可真是好笑，小雞本就不能游泳，現在都好了，你把它淹死了！”我搔了搔后腦勺，覺(jué)得很委屈，為什么小雞就不會(huì )游泳呢？唉，小雞對不起，我心里默默地想。
小雞實(shí)在是太可憐了，于是我給它挖了個(gè)墳墓，上面還插著(zhù)一塊木牌，上面寫(xiě)著(zhù)“小雞之死”，旁邊還撒了少許玫瑰花�，F在想起來(lái)這些事，我就忍不住笑起來(lái)，那個(gè)時(shí)候的我，真是太無(wú)知，太可笑了！ 也許小孩子就是這樣的吧，童心未泯，挺好的。
童年那些時(shí)光值得我們回憶，請把它永久的存放站記憶的相片里！
童年的時(shí)光作文14
童年像噴薄而出的旭日，給云兒染上了鮮艷欲滴的紅，給大地披上了炫彩奪目的光，它像母親一樣給予我們溫暖……
家鄉的早晨是寧靜的，晨光初露的時(shí)候，天空湛藍湛藍的，偶有一絲一縷飛白鑲嵌其中，遠處不時(shí)的傳來(lái)了此起彼伏的公雞報曉聲……這時(shí)的家鄉是最美麗的。柔柔的微風(fēng)吹進(jìn)各家的窗戶(hù)，喚醒了正在酣睡的人們，美好的一天即將啟程。
站在田坎上，睜開(kāi)惺忪的眼睛，吸吮早晨那甘甜中夾著(zhù)一絲濕潤的空氣，精神旺盛多了，這時(shí)候，我們幾個(gè)小伙伴總會(huì )聚在一起，討論今天要玩什么，在哪兒玩。討論完之后，我們就各自回到了自己的家。吃過(guò)早飯過(guò)后，我們就帶上工具集合了，今天我們準備去捉魚(yú)，于是，我們帶著(zhù)好心情就出發(fā)了，一路上蹦蹦跳跳，心中有說(shuō)不出的愉悅。這里的一切似乎都是我們的伙伴，你好！美麗的云朵，你潔白的.身軀，讓天空更加明亮；你好！潺潺的流水，你是想邀我與你唱和嗎？你好！歡樂(lè )的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳在聊些什么呢，好像在談?wù)擄w行中看到的好風(fēng)景……
終于，到達了目的地，有幾個(gè)伙伴不知從哪兒弄來(lái)的魚(yú)網(wǎng)，而我只好用手去抓，但好幾次都落空了……
童年的時(shí)光總是天真無(wú)暇的，美好的童年會(huì )深深映在我們的腦海里，讓我們難以忘懷。
童年的時(shí)光作文15
在生活中，常會(huì )有許多像珠寶般閃亮亮的美好時(shí)光，不論是和家人旅游、深刻的回憶，或是和朋友間一起度過(guò)的日子，這些都是深深烙印在我們心中的美好時(shí)光。
在我有記憶的開(kāi)始，我認為最令我感到美好的是童年的時(shí)光。沒(méi)有讀書(shū)的壓力，沒(méi)有同學(xué)的爭斗，更沒(méi)有許多瑣碎之事。這段時(shí)光中，不論是遇到好事或壞事，彼此間都會(huì )互相傾聽(tīng)、分享。在課業(yè)遇到瓶頸時(shí)，我們也會(huì )互相扶持，度過(guò)最困難的時(shí)光，我們這群好友都會(huì )一同陪伴、一起經(jīng)歷，至今我仍歷歷在目。
在我記憶的深處，童年的日子里，并沒(méi)有任何的壓力，而是非常平淡的。這段往事中，整天都有爸媽的陪伴，做錯事也不會(huì )遭受責備與挨罵，也不會(huì )像初中生活般，成天過(guò)著(zhù)緊張的'時(shí)光，深怕掉入了爬不出的井里。如果時(shí)光能夠倒流，我希望能夠在經(jīng)歷一次，將這段充滿(mǎn)歡樂(lè )的時(shí)光注入到我的心坎里……。
無(wú)論如何，最終還是要回到現實(shí)的生活，我并不會(huì )討厭現在的時(shí)光，我很珍惜此刻當下我所擁有的，并努力過(guò)著(zhù)充實(shí)的生活，同時(shí)也希望現在的生活是我往后所回憶的美好時(shí)光，那段充滿(mǎn)美好的日子……
【童年的時(shí)光作文】相關(guān)文章：
童年的時(shí)光的作文12-17
童年的時(shí)光作文「精選」01-27
童年的時(shí)光作文01-26
童年的時(shí)光作文11-19
童年的時(shí)光02-12
童年的時(shí)光小學(xué)作文09-01
童年時(shí)光_作文08-30
【熱】童年的時(shí)光作文11-11
童年的時(shí)光作文【薦】11-11
童年的時(shí)光作文【精】10-05