關(guān)于時(shí)光的作文（通用38篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的關(guān)于時(shí)光的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)光的作文 1
總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著(zhù)白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì )感懷自己哪一天也會(huì )垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應該微笑。正因為人生短暫，我們才更應珍惜每一個(gè)美好的瞬間。
平日里奔波忙碌，只覺(jué)得時(shí)間緊迫，很難感覺(jué)到“時(shí)光”的存在。走了許久，不經(jīng)意的一回首，時(shí)光乍然出現，他急促的跑著(zhù)，我無(wú)論怎樣追也抓不到他的衣角，這時(shí)我才發(fā)現時(shí)光已匆匆逝去，而我卻依然原地不動(dòng)。我真的想像朱自清寫(xiě)的一樣，赤裸裸的來(lái)，而不留任何痕跡的去么？
縱使時(shí)光能夠倒流，我也不能回到從前了。時(shí)光不僅僅是一種存在，他也是一種延續，在不經(jīng)意之間就失去了，而這種失去，是一個(gè)金錢(qián)難贖、無(wú)法挽回的遺憾。所以我們要珍惜每一段日子，善待一段日子，不為別的，只為我們的人生少一點(diǎn)遺憾。昨天已永遠的離我們而去，從我們身邊溜走，流進(jìn)昏暗中，匯進(jìn)遺忘的大海。昨天已沒(méi)有希望，只有回憶。明天不知不覺(jué)的到來(lái)，今天無(wú)聲無(wú)息的'溜走，我們越來(lái)越多的東西屬于昨天。
昨天只留給了我們經(jīng)驗；有時(shí)虛度一天，他只留給我們的是遺憾。當我們回憶昨天的時(shí)候卻發(fā)現遺憾竟已把經(jīng)驗覆蓋。
逝去的日子沒(méi)有同情心，只有今天才有；他們也沒(méi)有鼓勵的話(huà)語(yǔ)，只有明天才有。
假如我們虛度時(shí)光，時(shí)光就會(huì )變成一個(gè)吸血鬼，一點(diǎn)一點(diǎn)吸干我們的生命，讓我們離明天越來(lái)越遠，離昨天越來(lái)越近。
當我們回首昨天，才發(fā)現自己失去了很多很多……
如果我們珍重時(shí)光，他便在你身后長(cháng)出綠陰，結出沉甸甸的果實(shí)；但當我們漠視他時(shí)，他便會(huì )化成青煙，消散得無(wú)影無(wú)蹤。有時(shí)，短暫的一瞬間會(huì )成為永恒，因為他已把腳印深深地留在了人們心里；但有時(shí)，漫長(cháng)的歲月會(huì )成為一瞬間，因為濃霧和風(fēng)沙已埋沒(méi)了他的腳印。
讓我們珍惜時(shí)光，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過(guò)鮮艷的百花，舞過(guò)蕩漾的荷塘，舞過(guò)飄落的楓葉，舞過(guò)純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。
時(shí)光的作文 2
今年，因為受新型冠狀病毒的影響，我們回湖北老家后就因為疫情，整個(gè)湖北都處于封閉的狀態(tài)里，我們不能出門(mén)，只能待在家里。除了我上課學(xué)習作業(yè)的時(shí)間，外婆擔心我們無(wú)聊，主要是不想讓我們總是看電視、玩手機，就想方設法地帶著(zhù)我們做各種游戲，或者帶著(zhù)我們去爬山。
有一天，外婆對我們說(shuō)：“你們誰(shuí)喜歡我？誰(shuí)喜歡我，我就給她做一個(gè)好玩的東西�！蔽液兔妹寐�(tīng)了，都爭先恐后地對外婆說(shuō)：“我喜歡婆婆！我喜歡婆婆！”外婆聽(tīng)了笑得特別開(kāi)心，就帶著(zhù)我們去山上找我們需要的東西，我們走走停停，終干走到一片竹林，外婆用她帶的刀，割了四根高短不一、粗細卻一樣的竹子，我驚訝地問(wèn)外婆：“婆婆，今天準備做什么��？”外婆一邊笑一邊說(shuō)：“高蹺！”
我有點(diǎn)失落，不開(kāi)心地說(shuō)：“我又不會(huì )，我怕摔跤�！蓖馄耪f(shuō)“有婆婆在，不怕！”我們回到家，外婆教我們用鋸子鋸好竹子，又找了四根十幾厘米長(cháng)，結實(shí)的木棍，又叫我找來(lái)四根繩子，要我幫她一起把小木棍用繩子綁在竹子離地十厘米的地方，我們分別把四個(gè)小棍綁在四根竹子上，這樣就做好了兩對高蹺，外婆還教我們走高蹺，外婆告訴我們胳膊要夾緊竹竿，不然就會(huì )摔倒。我開(kāi)始很害怕，還要外婆扶著(zhù)我走，一不小心還摔了一跤。
后來(lái)我想了一個(gè)辦法：就是把高蹺靠在墻上，一只腳先踩上去，另一只腳再踩上去，再慢慢地往前走，一開(kāi)始，我只能走兩三步，外婆鼓勵我：加油，大膽一些……后來(lái)練著(zhù)練著(zhù)能走幾圈了！媽媽看我去取得了這么大的進(jìn)步，就對我說(shuō)：”你真是太棒了，我以為你要用一個(gè)星期呢！沒(méi)想到你只用了半天�！蔽艺f(shuō)：”媽媽?zhuān)@個(gè)很簡(jiǎn)單的，你要不要來(lái)試一下，不要害怕，勇敢一點(diǎn)，大膽走�！蔽野盐业�'練習方法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你真是長(cháng)大了，遇到問(wèn)題會(huì )自己找方法了，不錯，媽媽給你點(diǎn)贊！”聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，我也覺(jué)得自己成長(cháng)了，不再是以前那個(gè)遇到任何事情都只知道找媽媽解決的小孩子了�！�
看起來(lái)簡(jiǎn)單的幾根竹子卻這么有趣，佩服外婆的智慧，外婆也佩服我的學(xué)習力，感謝外婆為我做的高蹺，我要好好練習，鍛煉身體，也呼吁大家，多鍛煉身體，讓自己更健康，就算是病毒來(lái)了，我們也不怕！
時(shí)光的作文 3
人們總是抱怨自己失去了太多，然而，我們失去最多的，是時(shí)間。記得曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)一句話(huà)：“佛說(shuō)三千繁華彈指剎間，千百年過(guò)后，不過(guò)是一捧黃沙�！睍�(shū)的名字，我早已經(jīng)不記得了，只是這句話(huà)句話(huà)卻如同扎了根似的，印刻在我的腦海中。
是啊，世事變幻無(wú)常，我們是不是應該在這本就不多的時(shí)間中，做出一些有意義的事情呢？每當我在虛度時(shí)光的時(shí)候，這句話(huà)總是反復出現在我的腦海中響起，伴隨著(zhù)一聲淺淺的嘆息，就那么固執的響著(zhù)，繚繞著(zhù)，不肯消散。
如今，在這個(gè)科技高速發(fā)展、生活越來(lái)越好的時(shí)代，還有多少人在正確的時(shí)間中做出了正確的事情？又還有多少人懂得與時(shí)間賽跑，在一次又一次的競爭中成功？在這個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代，我們不斷地放松自己，依賴(lài)于人們所謂的“高科技產(chǎn)品”，從而忘記了“自己的是自己做”這種淺顯易懂的真理？時(shí)間真是一種可怕的事物，可以把人們改變至此！
改變，是時(shí)間帶來(lái)的“副作用”，它會(huì )把“清醒”過(guò)來(lái)的人帶向成功的道路，但也會(huì )把“執迷不悟”的人帶到歧途中。也許在遙遠的今后，或是不久的將來(lái)，人們會(huì )為了曾經(jīng)虛度并且消耗了的時(shí)光而后悔不已。后悔他們?yōu)槭裁礇](méi)有在擁有充足的時(shí)間的時(shí)候做自己應該做的事情；后悔他們沒(méi)有承擔起自己的責任；后悔他們沒(méi)有在那些已經(jīng)逝去的時(shí)間中抓住機會(huì )；后悔諸如此類(lèi)的事情……何奈時(shí)光一去不復返，一切的`后悔都是于事無(wú)補的。
斷，斷，斷。我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光斷裂的聲音在我的腦海中響起，同時(shí)，也看見(jiàn)那些飛逝的時(shí)光斷裂在成為歷史的過(guò)去，斷裂在還在延續的現在，以及斷裂在遙不可及的將來(lái)。斷，斷，斷。斷裂的不只是時(shí)光，還有我們懵懵懂懂年少無(wú)知的青蔥歲月。我就那樣的望著(zhù)，望著(zhù)它們斷裂在屬于歷史的銀色長(cháng)河中，終是碎成同樣銀色的碎片，劃破點(diǎn)點(diǎn)流光，消散，無(wú)言。
我曾經(jīng)無(wú)數次的想過(guò)，如果這個(gè)世界上，沒(méi)有了這所謂的時(shí)間，會(huì )是怎么一番光景？會(huì )是傳說(shuō)中的亙古一瞬，亦或是，一眼萬(wàn)年。但我想象不出來(lái)那會(huì )是怎樣一副可怕的場(chǎng)景，所以我說(shuō)：我曾經(jīng)無(wú)數次的想過(guò)。的確，這只是限于曾經(jīng)了。
所謂時(shí)光，不過(guò)是一場(chǎng)歲月流逝的滄桑，斷裂，消散……
時(shí)光的作文 4
今天去進(jìn)行了小學(xué)階段的最后一次春游。
其實(shí)天氣并不好，但是大家仍然在拼命地笑著(zhù)，想讓自己的笑聲銘刻在自己與同學(xué)的腦子里。這次春游與其說(shuō)是出去游玩，還不如說(shuō)是去對自己的大腦記憶CD進(jìn)行最后一次刻錄，因為每個(gè)人都明白吧，最后一次，最后一次了么？最后一次了呢。
今天在去到春游的地點(diǎn)的時(shí)候，我相信每個(gè)人腦中都有著(zhù)一種復雜的感情，既為即將開(kāi)始的踏青感到興奮，又為最后一次的春游天氣卻那么不給面子而感到氣憤有遺憾。下了車(chē)，大家如同一年級的小小孩一般，興奮得又蹦又叫，趕緊去搶位置，那一瞬間，我望著(zhù)每一個(gè)去搶位置的同學(xué)，突然呆怔住了，似乎掌握時(shí)間的沙漏又開(kāi)始倒置，一瞬間，我看到了六年前的大家——第一次去春游，望著(zhù)一大片的草坪和樹(shù)木，眼中帶著(zhù)好奇，跳動(dòng)著(zhù)興奮，卻又有些害怕，跟在老師的身后，無(wú)論老師怎么勸說(shuō)都始終不肯放松老師的裙角，熟悉之后，卻無(wú)論老師怎么叫都叫不回來(lái)了。一張張稚嫩到自己都不會(huì )相信的臉龐，一句句白癡到自己都不會(huì )相信的話(huà)，但是無(wú)論如何都讓人感到溫暖的存在。
沙子在慢慢的，如同水一般地流淌，卻不如水那般蒼白，給人一種細膩，緩慢，卻又不失輕盈的感覺(jué)。三年級的大家，已經(jīng)明白了一些事情，卻仍然白癡得讓人感覺(jué)溫暖。已經(jīng)會(huì )乖乖地聽(tīng)老師的話(huà)，排隊，上車(chē)，下車(chē)，但是仍是會(huì )在老師不注意的時(shí)候走遠隊伍，去觀(guān)察樹(shù)葉上的蟲(chóng)子；仍是會(huì )趁老師不注意的時(shí)候拿蟲(chóng)子去嚇女同學(xué)，甚至在老師身后大叫一聲嚇老師。水塘邊的綠樹(shù)上總是有捉不完的蟲(chóng)子，女同學(xué)的膽子總是不夠大，總是在抱怨為什么不到四年級不能燒烤……那個(gè)時(shí)候的我們，對世界充滿(mǎn)了好奇，以致于只能把身邊唯一特別的蟲(chóng)子拿來(lái)細細觀(guān)察。
沙已經(jīng)承受不住不斷的流失，轉眼流到了盡頭。
今天的'大家，或許笑容已經(jīng)老成了許多，或許在成年人看來(lái)仍是稚嫩了。但是，這種感覺(jué)從未如此強烈——想要留住時(shí)光�？赡艹俗鴷r(shí)光機回到過(guò)去，并一一回想，寫(xiě)下的人只有我一個(gè)，但我相信每一個(gè)人心里都會(huì )記得：雨滴打在樹(shù)葉上的聲音，是最后的幾粒沙子落下的聲音。
那一天的時(shí)光機，是這個(gè)世界的盡頭，那個(gè)世界的開(kāi)始。
時(shí)光的作文 5
“時(shí)間是一去不復返的，我們必須抓緊每一寸光陰，要從小努力，多學(xué)知識，多長(cháng)本領(lǐng)，長(cháng)大成為有用之才，到了白發(fā)蒼蒼，才不會(huì )“徒傷悲”。在詩(shī)中有一句“少壯不努力，老大徒傷悲”的句子，這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯。日子慢慢地過(guò)去了，人也慢慢變得衰老起來(lái)。轉眼間，你不知不覺(jué)地由兒童變成中年人，然后再變成白發(fā)蒼蒼。到那時(shí)候，你會(huì )感到空虛，感到寂寞，感到悲哀�；叵胗啄甑臅r(shí)候：時(shí)光從玩耍里過(guò)去；時(shí)光從電視的屏幕里過(guò)去；時(shí)光從洗澡時(shí)過(guò)去；時(shí)光從睡覺(jué)時(shí)過(guò)去；時(shí)光從逛街里過(guò)去；等你老時(shí)你當然會(huì )感覺(jué)到它從你眼前過(guò)去。
長(cháng)大了傷心痛苦是沒(méi)有意義的��！在我們身邊，有多少人都是因為小時(shí)候不努力學(xué)習，長(cháng)大沒(méi)有出息��！撿垃圾、收破爛、我們想一想，我們的智力、理解能力都在最強盛、最發(fā)達的時(shí)候。每天，我們都和其他同齡孩子一樣，上課、做作業(yè)�？晌覀冇行┤藶槭裁磳W(xué)不好呢？為什么同一個(gè)老師，教出的學(xué)生成績(jì)不一樣呢？
是我們的惰性在作怪。我們每天和其他人付出一樣的精力，一樣的時(shí)間，一樣的辛勞，而收獲還是存在距離、差別。長(cháng)大后，同學(xué)們有些人可能成為社會(huì )的脊梁，一些同學(xué)也許會(huì )成為一名普通、默默無(wú)聞的人；還有些同學(xué)也與就會(huì )成為社會(huì )中的流浪人，或許是干苦力的人……所有的.工作，想必你一定會(huì )選擇可以管別人，有發(fā)言權的社會(huì )脊梁，而且我也相信，你一定不會(huì )想做沒(méi)出息的人。
我看了一則新聞，一個(gè)人去城中打工，正因為小時(shí)候不好好學(xué)習，他的同桌成為了白領(lǐng)，而他只不過(guò)是賣(mài)苦力的人。這天，他正在打工時(shí)意想不到的是發(fā)生了，幾米長(cháng)的鋼筋從他背部穿入，腹部穿出。最終，他被送進(jìn)了醫院�？尚业氖�，鋼筋與他的心臟僅隔不到一公分，若是扎緊心臟，后果不堪設想。3個(gè)小時(shí)的手術(shù)結束了，他被從手術(shù)室中推了出來(lái)。這不僅給經(jīng)濟帶來(lái)了損失，還讓他自己的人生遭遇威脅。
不珍惜現在的時(shí)光，長(cháng)大后，這些災難也許就會(huì )來(lái)到我們身邊�！吧焙汀八馈边@兩字只有一念之差，可是在實(shí)際中，這兩個(gè)字就象征著(zhù)人間和天堂。這是遙遠的距離，是人類(lèi)無(wú)法用肉眼看到的�；蛟S用最好的天文望遠鏡都遙不可及。死神與我們有時(shí)就是彈指一瞬間的時(shí)間，
只要我們樹(shù)立遠大的志向，珍惜現在的美好時(shí)光，去擁抱朝陽(yáng)，讓我們今后的人生更加燦爛，輝煌！
時(shí)光的作文 6
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)光飛逝，歲月如梭。而時(shí)不待人，今不惜時(shí)，更待何日?
學(xué)生者，為學(xué)而生，應無(wú)時(shí)無(wú)刻不惜時(shí)如命，奮力學(xué)習。假期亦是如此，對他人而言，假期無(wú)非是娛樂(lè )消遣，虛度光陰的代名詞�？蓪W(xué)生而言，假期既是放松身心的時(shí)間，又是加緊學(xué)習趕超他人的良好機遇。當下，又是一個(gè)假期。
當我看到記了一滿(mǎn)滿(mǎn)一張的家庭作業(yè)時(shí)，頓時(shí)是眼冒金星，頭昏腦脹�；丶液筚M盡口舌向母親解釋?zhuān)么送５袅怂械恼n余課程，并從此開(kāi)始了“迷津欲有問(wèn)，平海夕漫漫”一般漫無(wú)目的的寫(xiě)作業(yè)之旅。說(shuō)是寫(xiě)作業(yè)，不如說(shuō)是“在走神之余寫(xiě)作業(yè)”，每做一道題之前，要先把把玩手中的筆，讓本該書(shū)寫(xiě)的筆在我手上“潛龍騰淵，而虎嘯谷”般頑皮地滾動(dòng)。之后草草閱讀一下題干，也是“一目十行，心神不寧”草草一答。若是遇到不會(huì )的，會(huì )立刻以迅雷不及掩耳之勢拿出手機欲尋找答案!余光突然瞟到一則引人入勝的新聞，用“點(diǎn)金之手”將其點(diǎn)開(kāi)，并仔細閱讀，之后義憤填膺的'在下方留下自己的評論，可是一小時(shí)已經(jīng)過(guò)去。
我的假期就這樣沒(méi)有意義的度過(guò)啦，開(kāi)學(xué)考試更是渾水摸魚(yú)一塌糊涂錯的一敗涂地。滿(mǎn)卷的刺眼醒目的圈圈叉叉更是不堪入目，就連窗外的樹(shù)葉也瘋狂的搖曳，沙沙作響，仿佛在嘲笑我之前的虛度光陰，浪費時(shí)光，我心跌落谷底。
不久之后又是一次假期，又望著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的作業(yè)，但我嘴角浮出一絲微笑。沒(méi)錯，在這個(gè)假期，我有計劃的參加了許多課余課程，豐富自己的生活，每天上午完成當日作業(yè)，晚上閱讀各種書(shū)籍報刊。閑暇時(shí)，還可以適當游戲。這個(gè)假期我感到非常充裕，充實(shí)，毫無(wú)浪費，時(shí)光在微笑著(zhù)朝我招手……
開(kāi)學(xué)的測試，一路劈荊斬刺，順風(fēng)順水，寫(xiě)滿(mǎn)高分的成績(jì)單，微笑著(zhù)向我跑來(lái)!時(shí)光飛逝不等人。
時(shí)光飛逝不等人，人若能奮力一搏，敢于與時(shí)間競爭，把時(shí)光穩固的拿捏在自己手中，才能在生活中占據閃耀的巔峰!
時(shí)光的作文 7
這世上很少有不吃魚(yú)的人，我就是其中的一個(gè)。不是我不愛(ài)吃魚(yú)，而是我每次一見(jiàn)到飯桌上那香味四溢的魚(yú)，那難忘的一幕便會(huì )浮現在我的眼前，讓我全然沒(méi)有了味口。
在我六歲那年，家里還時(shí)常過(guò)著(zhù)飽一頓饑一頓的日子。吃飯都吃不飽，更別提平日的飯桌上能有一點(diǎn)葷味。我們兄妹六個(gè)每天天一亮就得背著(zhù)個(gè)小蘿筐到別人家割過(guò)的稻谷地里撿稻谷。那掉在地里的稻谷，粘在粘乎乎的泥土里，得用手一粒一粒的`撿起來(lái)，一天下來(lái)還撿不到半碗稻谷。那天太陽(yáng)非常的辣，我又累又餓，便趁哥哥姐姐們不注意，偷偷地溜了回家。走到村口剛好經(jīng)過(guò)殺豬佬豬老爺家，此時(shí)豬老爺正在吃午飯，只見(jiàn)他正夾起一條煎得發(fā)黃的魚(yú)尾巴往嘴里送。我噔的一下就象被磁鐵吸住了一樣，再也邁不開(kāi)步子，卻不知何時(shí)已挪向了豬老爺家門(mén)口，倚在他的門(mén)邊上眼巴巴的看著(zhù)他吃下整條魚(yú)，直至剩下一個(gè)魚(yú)頭。這時(shí)，豬老爺也發(fā)現了我“怎么，你也想吃魚(yú)？”我咽了一下口水，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！班�，想吃也可以，不過(guò)你得先幫我做一件事�！薄翱梢�，你快說(shuō)是什么事�！蔽移炔患按膽�(zhù)，眼睛卻始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)那個(gè)充滿(mǎn)香味的魚(yú)頭，生怕我一不留神，它就跑了似的�！斑�，就是地上這只破碗，里面還有幾粒吃剩的米飯，扔了怪可惜的。只要你幫我舔干凈了，這魚(yú)頭就是你的了�！蔽彝艘谎鄣厣系钠仆�，里面果真有幾粒吃剩的米飯。這幾粒米飯對于我這個(gè)整天喝地瓜粥的窮孩子來(lái)說(shuō)，還是十分珍貴的。所以，我想也沒(méi)想，拿起碗三下五除二的就把那碗舔了個(gè)一干二凈，就連邊上那些碎渣兒也沒(méi)放過(guò)。這時(shí)，豬老爺大笑了起來(lái)。說(shuō)：“你這個(gè)餓死鬼，為了一個(gè)小小的魚(yú)頭，竟然連我家喂狗的破碗都愿意舔，那你還不是跟我家那條狗一樣。喏，這魚(yú)頭賞給你了，快去撿吧�！闭f(shuō)完，就把那魚(yú)頭扔在了地上。望著(zhù)那扔在地上的魚(yú)頭和豬老爺那猙獰的面孔，雖然我還不明白什么叫人格污辱。但我卻知道自己絕對不是狗。我狠狠地瞪了豬老爺一眼，用力的把那破碗一摔，便飛也似地逃離了那永遠也讓我無(wú)法忘懷的一幕......
從此，我對魚(yú)便有了一種特殊的感情。不是喜歡，而是厭惡。
時(shí)光的作文 8
冰心曾寫(xiě)道：“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑！”小學(xué)生活已接近尾聲，我現在追趕，還來(lái)得及嗎……
小學(xué)五年，如微風(fēng)般無(wú)聲無(wú)息的吹過(guò)，甚至快到連我們準備的時(shí)間都不夠。轉眼間，我已從一個(gè)天真無(wú)知的小孩到了即將進(jìn)入中學(xué)的青少年了。小學(xué)的時(shí)間，即將耗盡，我的內心，勾起了一絲的傷感……
我走在校園的道路上，我看著(zhù)這座我即將離開(kāi)的母校，心中有種說(shuō)不出的味道。這時(shí)，我看到了那熟悉的大榆樹(shù)，在榆樹(shù)下，我仿佛看到了還是低年級的我和同學(xué)嬉戲的`身影。
有一次，我和同學(xué)在榆樹(shù)下玩耍，這時(shí)，一塊石塊絆了我一下，我摔破了膝蓋，同學(xué)們都照顧我，還請來(lái)了醫務(wù)處老師。就在我疼痛難忍的時(shí)候，我看到這棵大榆樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，似乎在安慰我：“這點(diǎn)傷算得了什么，你是個(gè)男子漢，勇敢點(diǎn)！”我平復了下心情，挺過(guò)了這段痛苦。這棵榆樹(shù)教會(huì )了我堅強。
我上前撫摸著(zhù)這棵榆樹(shù)，我感覺(jué)他又老了五歲，他已歷經(jīng)歲月的滄桑，這時(shí)，我好像聽(tīng)到他和我說(shuō)：“你即將離開(kāi)這所學(xué)校，但我希望你不要忘記這所學(xué)校和你的老師、同學(xué)，還有幫助過(guò)你的人！”此刻，我再也忍不住了，淚水打濕了我的眼眶。
我又來(lái)到曾經(jīng)的教室，老師的教誨令我難忘。以前我要參加奧數比賽，數學(xué)老師在放學(xué)后就給我們講一些難題、要點(diǎn)。有一題我怎么都不明白，老師好像看透了我的心情，走過(guò)來(lái)耐心地教導我。說(shuō)了兩遍了，我還是不怎么明白，她還是耐心地一直教我，直到我完全理解。
我閉上眼睛，突然聽(tīng)到了朗朗讀書(shū)聲：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦……
不過(guò)我知道，回憶再多，離開(kāi)時(shí)的悲傷也就會(huì )更多，即使你有一萬(wàn)個(gè)不愿意離開(kāi)的理由，也不可能讓時(shí)間倒流。我想安慰我自己，小學(xué)只是幼稚的心靈，而只有長(cháng)大，才能見(jiàn)識到更多，可不管我怎么想，心里還是不能減輕那份傷感。
小學(xué)時(shí)光即將消耗殆盡，于是我下定決心，時(shí)間不能倒流，若我不想留下遺憾，就只能好好珍惜最后的光陰�？晌矣謸氖Ｏ碌臅r(shí)間，還有沒(méi)有讓我開(kāi)始學(xué)會(huì )珍惜的時(shí)間。五年已眨眼而過(guò)，剩下的一年，還會(huì )有多長(cháng)呢？
從此以后，我學(xué)會(huì )了珍惜，學(xué)會(huì )了時(shí)間的真諦。如果問(wèn)我為什么這樣做，那我會(huì )告訴你，我并不是為了能多點(diǎn)時(shí)間享受小學(xué)時(shí)光，而是為了在離別之際，能讓悲傷如一陣微風(fēng)吹過(guò)平原那么簡(jiǎn)單……
時(shí)光的作文 9
書(shū)房與往常不一樣，好像缺少了點(diǎn)兒什么。
才發(fā)現是那個(gè)陪伴我七年的折疊表停了，指針停止在一瞬間，時(shí)間的長(cháng)河突然靜得出奇，僅僅幾秒，就失去了往日的活力。爸爸鼓搗了半天，最后無(wú)能為力地說(shuō)：這表壽命到了，壞就壞了，扔了吧。我心頭猛地一震，那些年每時(shí)每刻的嘀嗒聲像雨點(diǎn)般滴入心里。
二年級的時(shí)候，我寫(xiě)作業(yè)拖拖沓沓，經(jīng)常不交或者延時(shí)交，效率低正確率差，成績(jì)總也上不去。媽媽很著(zhù)急，于是買(mǎi)了塊折疊表放在我的書(shū)桌上，希望增強我的時(shí)間觀(guān)念，養成好的習慣。折疊表正方形，黃白相間，可橫可豎，像極了抽拉盒，整點(diǎn)的數字又圓又大，永遠發(fā)出規律的嘀嗒聲�？晌液苁前脨�，買(mǎi)塊表有什么用？
沒(méi)想到，有趣的嘀嗒聲造就了我的習慣。
每次寫(xiě)作業(yè)，我會(huì )不由自主地看時(shí)間，規定自己必須在幾點(diǎn)前完成。嘀嗒聲響著(zhù)，分針一圈圈地轉，我的神經(jīng)就會(huì )緊張起來(lái)，努力地寫(xiě)，拼命地加快進(jìn)度，終于可以在時(shí)針挪動(dòng)前完成，于是一種勝利的喜悅油然而生。
每一次和時(shí)間賽跑，一遍遍的勝利，使我對學(xué)習產(chǎn)生了極大的興趣，效率不知不覺(jué)提高。慢慢地，我愛(ài)上了這塊小表。
小小折疊表不光是幫助了我的學(xué)習，生活也因它變得規律和盎然。每天晚上，都是它提醒我趕快上床，用規律的嘀嗒聲陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉；煩躁時(shí)看到它，會(huì )平靜下來(lái)，原來(lái)時(shí)間可以讓人感到安寧。
時(shí)間是偉大的治愈者，時(shí)光一去不復還。從童年到青春，會(huì )聽(tīng)到些流言蜚語(yǔ)，會(huì )遇到學(xué)習，生活，甚至同學(xué)關(guān)系等等方面的挫折，但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，淡忘，飄散，融入漫長(cháng)的河流，融化在嘀嗒聲中。這小小的折疊表，從小學(xué)陪伴我到中學(xué)，接納了我的`不足，包容了我的沖動(dòng)和煩惱，用仿佛永不停止的聲音告訴我珍惜年華，珍重時(shí)間。
不知為何很想哭。疏忽轉眼來(lái)到了青春，繼續和時(shí)間賽跑，學(xué)習緊湊，每分鐘都在忙碌。折疊表卻不能再陪伴我，雖然讓爸爸拿走了，但心中的嘀嗒聲仍在，提醒著(zhù)，今天以后，再也無(wú)法回來(lái)。
珍惜年少，不負韶華。把握時(shí)光，讓生命綻放光彩，記憶中將永存我的小小折疊表。
時(shí)光的作文 10
時(shí)光如水，洗去鉛華雕飾，留下了美好的記憶。心之所往，總是情不自禁的走進(jìn)時(shí)光的深處，享受那段最好的時(shí)光。
生命中最好的時(shí)光，就是你在我的身旁。你在，四季是你，冷暖是你，花開(kāi)還是你。
小時(shí)候，你用大手，包裹著(zhù)我的小手，走在回家的路上，那一路便都是春天。夜晚，你會(huì )在睡前為我講故事，伴著(zhù)你靈動(dòng)的聲音，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉，夢(mèng)里，便都是花開(kāi)。
小學(xué)，你總伴在我身旁。有時(shí)候你在一旁看書(shū)，我寫(xiě)作業(yè)；有時(shí)候，你讀書(shū)，我看著(zhù)你，時(shí)光好像靜止在那刻，伴著(zhù)悅耳的書(shū)寫(xiě)聲，寧靜地品讀一下午的美好。
清楚的記得有一次，我賭氣跑出了家門(mén)，來(lái)到一片林蔭道上，一邊哭一邊抱怨。到了黃昏，你來(lái)到這里笑呵呵地說(shuō)，誰(shuí)家的小花貓不要我就領(lǐng)走了。聽(tīng)到這話(huà)我頓時(shí)喜笑顏開(kāi)，你用溫暖的大手牽著(zhù)我冰涼的小手，慢慢的走向回家的路，身后的影子緊緊相擁在一起。在那過(guò)后，那片林蔭道變成了我們的秘密基地，你在那里讀書(shū)，我在你身旁陪伴著(zhù)。夕陽(yáng)的余暉透過(guò)葉縫，沐浴著(zhù)我們。有時(shí)候我在那里玩耍，你在我旁邊笑著(zhù)。你來(lái)時(shí)，我的世界春暖花開(kāi)；你走時(shí)，挾風(fēng)帶雨，我的世界卻冰涼一片，于是在想你的時(shí)光里，我久病成疾。就那樣意外的，怎么也沒(méi)有預料到，在我小學(xué)還沒(méi)有結束，你卻離開(kāi)了我，變成了夜空中的星星。想你的時(shí)候，我只能仰望夜空里的星，我不知道哪一顆是你，但我想一定有一顆是你在指引我前進(jìn)，在我步入黑暗后，你一定在用光芒帶我走出黑暗。就這樣，你走了，我的四季歸于平淡，冷暖自知，花落歸塵�；厥走^(guò)往的時(shí)光，你在，便百花齊放，爭芳斗艷；你不在，便萬(wàn)物歸塵，平淡無(wú)奇。多希望你能在那片林蔭下，還是那杯咖啡，還是那樣的書(shū)，還是那樣悅耳的鳥(niǎo)鳴，還是那樣舒爽的清風(fēng)，陪我靜靜地品讀時(shí)光的美好，在我看不見(jiàn)的.地方，我也希望你永遠開(kāi)心，永遠健康。生活也許就是這樣，在你平靜的過(guò)好每一天，走好每一步的同時(shí)，誰(shuí)也不知道心里藏著(zhù)怎樣洶涌的波濤，那里有我的思念，有你的向往，但是依然要闊步前行，找出明亮的珍珠。媽媽?zhuān)谖磥?lái)的某一天，我相信你一定能看到我，看到我成為你心中最理想的模樣，那時(shí)你一定很欣慰，很驕傲吧。請你伴著(zhù)我，在我看不見(jiàn)的地方陪著(zhù)我，實(shí)現我們共同的理想。我不知道，一個(gè)人一生有多少時(shí)光，但我相信，在我的生命中，所有的光亮都是因為你的存在而變亮。
媽媽?zhuān)阍�，便是我最好的時(shí)光，不管是在身旁，還是在我的心里。
時(shí)光的作文 11
閑倚小窗，有蟲(chóng)鳴聲從院角的灌木叢中傳來(lái)。品一盞清茶，觀(guān)一本古書(shū)，看杯中綠葉沉浮不定，品字里行間雍容淡雅。窗外的桂花一樹(shù)一樹(shù)的絢爛起來(lái)，把我領(lǐng)向那遙遠的幸福時(shí)光。
孩提時(shí)代，父母在外工作，我便被寄養在農村的外婆家。記憶中的外婆是一個(gè)和藹可親，平易近人的人。即便現在，這樣的記憶也從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，她對我的愛(ài)與體貼，更是別人不能比擬的。
外婆家的門(mén)口有那么一株桂樹(shù)，每每秋葉凋零時(shí)，門(mén)口的那株古桂就一夜之間花開(kāi)爛漫，香氣撲鼻，惹得過(guò)路的鄉鄰忍不住駐足。這時(shí)，外婆總會(huì )端來(lái)矮凳，慷慨地摘下一朵又一朵，贈予村民。剎那間，整個(gè)村莊都香了起來(lái)，這樣的季節我過(guò)了一年又一年，幸福也光臨了一年又一年。
每到桂花開(kāi)放的時(shí)節，女孩子們喜歡將桂花裝在身上，綁在頭發(fā)上，把自己打扮得香噴噴的，而我只渴盼著(zhù)外婆做的一手好糕。我日日期盼著(zhù)外婆執一面小盆去摘桂花，更擔心外婆錯過(guò)了時(shí)節，小小的孩子天天提醒著(zhù)外婆，但外婆不急不躁，靜靜等待。終于有一日，一個(gè)身影輕撫桂樹(shù)的枝干，像面對著(zhù)自己最要好的朋友一般，口中念念有詞。在摘滿(mǎn)小半盆桂花后，外婆的手上早已沾滿(mǎn)了花粉，可她卻不愿輕易洗去，翻來(lái)覆去地聞過(guò)好幾遍才肯罷休。偷偷地向窗外的丹桂看去。余暉中，它也向外婆一樣不急不躁地立于天地之間。
桂花糕的制作難度頗高，但是外婆知道我喜歡吃，就一次次地做。虧得外婆那一雙靈巧的手，晾曬、蒸炒、碾碎、篩面、揉搓、制作、烘烤，每一個(gè)細節外婆都做得那么一絲不茍。每當這時(shí)，我都會(huì )邀上幾個(gè)童年玩伴，圍在外婆身旁，不停地咽著(zhù)口水。外婆笑著(zhù)，做著(zhù)，汗水從她布滿(mǎn)皺紋的臉頰滑落，我與外婆各自的幸福在此時(shí)也悄然孕育和發(fā)酵。外婆將做好的桂花糕端過(guò)來(lái)，讓我們挑選，孩子們的`小手被撐得鼓鼓的，在收割過(guò)的麥田上奔跑著(zhù)，品咂桂花糕的味道，太陽(yáng)照在我們的臉上，幸福在此刻被詮釋的徹徹底底。
童年的玩伴各奔東西，我外婆的家我也好久沒(méi)去了，不知門(mén)前的那株桂樹(shù)還能開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)繁花嗎?杯中的清茶所剩無(wú)幾，合上書(shū)本，拉開(kāi)抽屜，一盒桂花糕，靜靜地臥在那里，那是幾天前外婆托人送過(guò)來(lái)的，不知怎的，我一直舍不得吃。也許是我覺(jué)得鎖住外婆親手做的桂花糕，就鎖住了那段幸福的時(shí)光吧。
時(shí)光的作文 12
時(shí)光是啥？對我來(lái)說(shuō)，時(shí)光是喜悅的；對爸媽來(lái)說(shuō)，時(shí)光是辛勞的；對爺爺、奶奶來(lái)說(shuō)，時(shí)光是悠閑充實(shí)的；對于這個(gè)家來(lái)說(shuō)，時(shí)光是溫馨而充滿(mǎn)變化的。
從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的孩童，到一個(gè)蹦蹦跳跳、成天愛(ài)玩愛(ài)跑的野孩子，再到一個(gè)認真學(xué)習的斯文讀書(shū)郎，大人們都說(shuō)我變懂事了。小時(shí)候，看到大哥哥、大姐姐，就會(huì )鉚足了勁地往他們人堆里鉆，跑著(zhù)，鬧著(zhù)，兩條小短腿轉得跟小旋風(fēng)似的，追著(zhù)他們，絲毫不落伍。急得奶奶在后面喊：“當心摔著(zhù)！當心摔著(zhù)……”余音尚在耳邊，轉眼我也上了小學(xué)，成了學(xué)弟學(xué)妹們的大哥哥。每次去外面玩，變成他們圍著(zhù)我轉了，倒也不寂寞。在學(xué)校里，和同學(xué)們也打成一片，玩得不亦樂(lè )乎。那些美好的時(shí)光，不正代表了我的喜悅嗎？
爺爺奶奶現在都已退休，但是生活似乎比以前更加忙碌了。奶奶每天和幾個(gè)老朋友折元寶，一折就是一整天。有時(shí)候還到處去拜佛，包車(chē)去、步行去，風(fēng)雨無(wú)阻。爺爺就更不用說(shuō)了，幾乎餐餐連飯都趕不上，不是釣魚(yú)，就是忙農事。記得剛退休的時(shí)候，爺爺還郁郁寡歡，情緒很低落呢！現在好了，老人家找到了生活的樂(lè )子，不但自己種莊稼，有時(shí)還會(huì )去照管一下外公的菜地。忙完了，兩位老人便喝點(diǎn)小酒，聊聊家常，談天說(shuō)地，倒也高興�？粗�(zhù)老人們幸福的晚年時(shí)光，覺(jué)得這時(shí)光又是悠閑充實(shí)的。
爸媽是我們家的頂梁柱�？粗�(zhù)他們疲憊的身軀在晨曦、暮色中穿梭，為了這個(gè)家，他們沒(méi)有喊過(guò)一聲苦，我的心里就酸酸的。爸爸經(jīng)常加夜班，禮拜天也沒(méi)有休息，這些年，似乎又蒼老了許多。媽媽上班之余相對清閑，但也不松懈，把家里安排得井井有條。為了我的快樂(lè )成長(cháng)，他們付出了很多。印象最深的就是家里要做什么，都要先問(wèn)問(wèn)我喜歡嗎。拿買(mǎi)衣服來(lái)說(shuō)，我的衣柜總是滿(mǎn)滿(mǎn)當當，而爸媽的衣柜，里面的衣服卻總是寥寥無(wú)幾。我讓爸媽也買(mǎi)幾件新的，他們都推脫說(shuō)衣服夠了，仿佛一件衣服穿了好幾年還是嶄新一般。想起爸媽?zhuān)麄兊臅r(shí)光是辛勞的。
而我家的變化也是巨大的`。從以前的磚木房子到現在的樓房，以前的小電視，變成了現在的55寸的大液晶彩電�，F在，下館子、去旅游已經(jīng)不是什么新鮮事了。這不，暑假里我們剛去了香港，國慶又去了上海。這些美妙的旅程，還真是爸媽以前不敢想的。
時(shí)光的味道真奇特。愿時(shí)光給我家人、給我的家帶來(lái)更多的欣喜和回憶！
時(shí)光的作文 13
人們總說(shuō)你太無(wú)情，頭也不回地往前狂奔，沿途拋灑下鶴發(fā)、嘆息。
人們總說(shuō)你太絕情，你奔跑的時(shí)候不知帶走了多少人美好的回憶，昭示多少世間的炎涼，摧枯多少事物的生命力。
但我感恩你，正因為你在不知疲倦地奔跑在生活的齒輪上，才讓它轉起來(lái)。你無(wú)法停下，因為生活總要繼續。
你是理性而鐵面的法官，你無(wú)時(shí)不刻不在考驗人們的心靈。你考驗人們會(huì )不會(huì )合理支配你，考驗一個(gè)決定可以堅持多久，考驗一份情感可以維持多久……你將會(huì )在最后，給瞪大眼睛瞅著(zhù)你的我們做出最終的“一錘定音”。
但正因為你的考驗，我們才知道世間萬(wàn)物的'價(jià)值，才能對自己做出正確判斷，才能知錯，進(jìn)而改正。你其實(shí)從未索取什么，你義務(wù)地給我們進(jìn)行分分秒秒的洗禮與進(jìn)化。你讓我們看到花謝，卻又看到花開(kāi)，你讓我們知道磨難總會(huì )有，希望也總有，而磨難是希望的前奏。
你孕育了變幻萬(wàn)千的世界，你讓它總是充滿(mǎn)活力。你拉著(zhù)它，牽著(zhù)它，辛苦地跑，因為你只有往前才能給世界帶來(lái)類(lèi)似于電腦用語(yǔ)上的“更新”。
誰(shuí)能想象，如果你停止了，世界將會(huì )怎樣？說(shuō)你無(wú)情，但從宏觀(guān)上，不能沒(méi)有你。你的運轉，是為了讓世間萬(wàn)物都來(lái)利用你這根長(cháng)滿(mǎn)利刺的藤蔓，攀爬向生活的端頂。你長(cháng)滿(mǎn)刺，還是為了把我們鍛煉成強者，你讓我們挑戰你。像一位嚴厲的父親，讓自己的兒子迎接他的挑戰——去打倒他，而他心甘情愿。
這樣的你，怎能不感恩？
林清玄說(shuō)，與時(shí)間賽跑，與你賽跑。我們嚷嚷跑累了的時(shí)候，你不會(huì )停下，以此激勵我們追上你——看，我們還能忙里偷閑，而你不能。你知道，舉個(gè)例子，當你溫和地停留在8點(diǎn)時(shí)，我們總是不珍惜你，直到9點(diǎn)、10點(diǎn)，才帶著(zhù)倦意去追你——你溜走了，任務(wù)、工作、學(xué)習還在。你把鐘的時(shí)針壓向12點(diǎn)，也壓得我們的神經(jīng)末梢緊張不已：努力，努力，加油，加油，已經(jīng)12點(diǎn)了！你通過(guò)這種方式鞭策我們，所以你沒(méi)有假期。
這樣的你，怎能不感恩？
花兒感恩你讓它來(lái)年開(kāi)得更美了，黃昏感恩你讓它化身為來(lái)日黎明，我們感恩你讓我們的血肉漸漸豐滿(mǎn)了，羽翼漸漸硬朗了，心靈漸漸充實(shí)了。當我們擊敗你的那一天，我們才會(huì )發(fā)現原來(lái)你也是美麗、和藹的。你博愛(ài)而低調。
感恩你，因為你，才讓沿途的風(fēng)景更美麗，而又更曲折，值得我們盡全力去探尋。
時(shí)光的作文 14
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”是啊，日子匆匆地從我們的身邊溜去，童年眨眼間由現在變成了過(guò)去�；厥淄�，我曾留下了怎樣的痕跡呢？
我想起了創(chuàng )作小說(shuō)的那些日子。
那是小學(xué)六年級時(shí)，因為喜歡上了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，我有了寫(xiě)小說(shuō)的沖動(dòng)。于是，憑著(zhù)一時(shí)興起，我便開(kāi)始了我的動(dòng)物小說(shuō)創(chuàng )作。創(chuàng )作的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的`。如今想起那一百多個(gè)日日夜夜，仍歷歷在目。那是創(chuàng )作之初，我信心十足，寫(xiě)完作業(yè)，就坐在電腦前敲打鍵盤(pán)。我常常憧憬著(zhù)我的小說(shuō)被老師和同學(xué)們追捧得情景，仿佛那一天已經(jīng)離我不遠了�？墒�，堅持了沒(méi)幾天，我就開(kāi)始偷懶了。我發(fā)現寫(xiě)小說(shuō)并不像我當初想得那么簡(jiǎn)單，我時(shí)常會(huì )因沒(méi)有思路而停滯不前。就這樣，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，半年的時(shí)光從我的身邊匆匆溜走。
直到有一天，我猛然發(fā)現，如果再這樣下去，我的小說(shuō)夢(mèng)想就要告吹了。于是，我就又緊鑼密鼓的繼續創(chuàng )作。有的時(shí)候，我實(shí)在沒(méi)有靈感了，就拍桌子瞪眼跟自己較勁，等我冷靜下來(lái)，我就擦干眼淚繼續寫(xiě)下去。就這樣，半年時(shí)光又過(guò)去了，我的小說(shuō)終于大功告成，在六年級畢業(yè)前夕的那個(gè)六一兒童節，我自豪地拿著(zhù)我寫(xiě)的小說(shuō)——《恩深情長(cháng)》，登上了“十大感動(dòng)附小之星”的領(lǐng)獎臺。
這次的成功使我深深地感受到：創(chuàng )作的過(guò)程就像一杯茶，有苦，有澀，但回味起來(lái)確是絲絲甘甜。這半年，是我永遠忘不了的童年經(jīng)歷。
但在過(guò)去的時(shí)光里不光有輝煌，也有遺憾。那就是，辛苦學(xué)習四年的鋼琴被我放棄了。四年，是一段很長(cháng)的時(shí)光，我在鋼琴上花費了不少的經(jīng)歷。那天，因為練琴不夠專(zhuān)心，我與媽媽大吵一架，一怒之下我沖媽媽發(fā)誓：以后再也不練琴了！就這樣，我放棄了鋼琴�，F在，我追悔莫及，每每想起，心頭總會(huì )有一絲痛和遺憾。
遠去的時(shí)光如此的讓人留戀，可新的生活已經(jīng)開(kāi)始了。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，除了回憶，又有什么呢？我不能沉浸在過(guò)去的時(shí)光里，現在我要做的就是面對未來(lái)，珍惜日后的每一分每一秒，不能虛度光陰，我要對得起那遠去的時(shí)光。
時(shí)光的作文 15
童年是人生中最快樂(lè )的時(shí)光，你可以?huà)侀_(kāi)一切盡情玩耍：你可以?huà)侀_(kāi)煩惱；拋開(kāi)痛苦；拋下一切
在那個(gè)童年，我每天都對這個(gè)世界充滿(mǎn)遐想，傾聽(tīng)每一首歌，感受他們心中美好的世界。
在我童年的生活中，我充滿(mǎn)了傾聽(tīng)，傾聽(tīng)草和樹(shù)之間的對話(huà)，傾聽(tīng)星星和月亮之間的對話(huà)，發(fā)現大自然的神奇和神秘，包括一只蟲(chóng)子。法國著(zhù)名雕塑家?jiàn)W古斯特羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。這句話(huà)是真的，通常是這樣的'：在生活中，人們可能會(huì )漏掉一個(gè)小錯誤。通常，一只小蟲(chóng)子是一種美。在這片土地上，人們可能會(huì )錯過(guò)一些自然事物的神奇場(chǎng)景，等等，所以這個(gè)世界在那些人眼里很無(wú)聊。
我眼中的世界是驚人的。當金色的太陽(yáng)沖破黑暗的封鎖，充滿(mǎn)活力地躍入時(shí)，心不禁顫抖起來(lái)。結果，一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的人在寬闊的操場(chǎng)上跑著(zhù)，迎著(zhù)暖風(fēng)中升起的太陽(yáng)的金色光暈，仿佛沒(méi)有任何羈絆地沖破一切障礙。
下午，我走到廢棄的操場(chǎng)。獨自一人，籠罩在溫暖的陽(yáng)光下，我感到更加舒適和安靜，遠離所有的煩惱和擔憂(yōu)。然后，引起我注意的是一只小蒼蠅。它沒(méi)有注意到我，只是飛進(jìn)了草叢。突然間，它沒(méi)有飛起來(lái)。我很好奇：為什么飛得好的蒼蠅突然不飛了？因此，我帶著(zhù)好奇走近這只蒼蠅。哇！我情不自禁地大叫，蒼蠅被困在蜘蛛網(wǎng)上了。很快，蜘蛛修好了它，使它不能移動(dòng)。蜘蛛專(zhuān)注地吐出絲，小心翼翼地裹住蒼蠅。過(guò)了一會(huì )兒，它就完成了。
童年有點(diǎn)像架子上的夕陽(yáng)。童年是河燈中的燭光。童年是親人懷抱中的溫柔。童年是我最美好的時(shí)光。
時(shí)光的作文 16
星期六，我老早就醒了。帶著(zhù)興奮的心情起床洗漱，吃早飯，是什么事情能把佛系少女都興奮成這樣？
哈哈，原來(lái)今天我要和我幼兒園的好朋友出去玩。她是個(gè)女生，短短的頭發(fā)，月牙般的眉毛，下面有著(zhù)大小剛好的美麗眼睛鑲嵌在她的瓜子臉上。靈動(dòng)而好看。她就是我的幼兒園的好朋友—戚智睿。睿睿，已經(jīng)長(cháng)大了！身高已經(jīng)有161厘米啦！
兩個(gè)已經(jīng)長(cháng)大的幼兒園好朋友決定去綠博園。綠博園里的兒童樂(lè )園里全是各種游戲。我兩對視了一眼，很有默契的停了下來(lái)。
買(mǎi)好票，我們第一個(gè)就去了叢林飛鼠。坐在車(chē)上，她坐前我坐后，準備！起飛！我的心情很緊張，但又有點(diǎn)興奮，先是一個(gè)上坡，還不是很快，但隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，突然一下，加速，我和睿睿都“��！啊”的大叫。坐在上面感覺(jué)臉都 吹變形了，還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，又有一個(gè)急轉彎，感覺(jué)我倆要掉下去了！真是緊張又刺激�？上](méi)過(guò)多久，就結束了，但我們還沒(méi)盡心，又玩了搖頭飛椅，激流勇進(jìn)，滾筒，海盜船……。
其中印象最深的是滾筒和海盜船。玩海盜船的時(shí)候，因為我玩過(guò)很多次，所以對這個(gè)高度 沒(méi)什么感覺(jué)，但一向大膽的.睿睿竟然說(shuō)“啊，好暈，太高了！”結束時(shí)她有點(diǎn)站不穩，我還不忘笑她幾句。最氣的就是玩滾筒了。為什么呢？因為滾筒在玩時(shí)兩個(gè)人要配合的很好，不然有個(gè)人就會(huì )在筒里不停的滾，可難受了！而我就是那個(gè)被滾的人，她的速度太快，我跟不上，那只好滾了唄！但我也會(huì )有小心機哦，趁她休息時(shí)，趕緊“報復”，我用最快的速度滾了起來(lái) ，她就變成了被滾的人了。最后我們都調皮的笑了笑！
今天我又一次體驗了 兒時(shí)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，與好朋友在一起時(shí)的快樂(lè )！
時(shí)光的作文 17
在無(wú)數個(gè)時(shí)光繾綣的曼麗瞬間，我們都在想象著(zhù)那些回不去的少年時(shí)光，該是多么的溫柔亮眼�？墒钱斘铱粗�(zhù)其他人都在回憶年少時(shí)光的時(shí)候，自己心中卻是沒(méi)有多少感覺(jué)的，只是覺(jué)得那些字句略帶著(zhù)一點(diǎn)年少時(shí)期的矯情， 就如同自己青春時(shí)期的那種朦朧情懷和無(wú)病呻吟。
我知道在這個(gè)世界上生活，這樣每個(gè)人的精力都是有限的，也許在不同的方面，不同的角度，他們都耗費進(jìn)去了自己的.決心和勇氣，耗費了自己大量的時(shí)間和光陰。他們也許并不擅長(cháng)在這一方面去訴說(shuō)自己年少時(shí)期的故事，更不至于在這些過(guò)程當中把他們描述的像故事傳奇一般美好。
所以當這些故事展現在其他人的眼前的時(shí)候，尤其是那些素未平生的人，看起來(lái)會(huì )感覺(jué)沒(méi)有一絲一毫的感情，甚至都不想去看，因為不會(huì )感興趣。但這樣的真實(shí)卻也能夠讓人民，但其實(shí)無(wú)數的人都只是如此的微茫和渺小，無(wú)數的人都只是最普通人的模樣。
當我們了解了自身的普通之后，也許就不會(huì )心存太多的幻想，很多故事就好像在這個(gè)過(guò)程當中有了一個(gè)方向和指導，不會(huì )讓人因為自己內心的幻想和內心的狂妄走上錯誤的道路。
終將有一天我們會(huì )明白，其實(shí)在這個(gè)世界上很多事情都早已脫離了我們原本逆行的軌道，正好像很多人說(shuō)那些美麗的逆行者，其實(shí)在某種程度上能夠給我們帶來(lái)一定的歡喜。但是那些所謂的歲月靜好之人可是在一定程度上也給我們帶來(lái)了不一樣的絕望和假裝那些人的感受能力，其實(shí)從來(lái)都不會(huì )給別人帶來(lái)太大的影響。
等待其實(shí)也是一種美好的時(shí)光。
時(shí)光的作文 18
山清水秀是美景，田園風(fēng)光是美景，你可知道宅在家里也是一道獨特的風(fēng)景。
今天，天氣棒極了，陽(yáng)光格外的明媚，外面的空氣變得溫暖起來(lái)。春天到了，寒冷狂風(fēng)隨著(zhù)冬天一起離開(kāi)了。我從屋里搬了把椅子出來(lái)，整整一個(gè)冬天沒(méi)坐在院子里曬太陽(yáng)了，今天得好好放松一下了。
悠閑地靠在椅子上，張開(kāi)雙臂，伸了個(gè)大大的懶腰，充分地讓陽(yáng)光照射在身上，渾身都暖暖的，那感覺(jué)真棒。
抬頭仰望著(zhù)天空，藍藍的天上有幾片云緩緩飄過(guò)，藍天白云下的我，此刻覺(jué)得無(wú)比舒暢。我把目光投向了靠墻邊的一顆大榆樹(shù)上，有許多麻雀，它們嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，似乎在開(kāi)會(huì )，你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)什么，真有趣。
家里的小狗不知道什么時(shí)候鉆到我腳底下，它用頭蹭著(zhù)我的褲腿，不一會(huì )兒它就抬頭看著(zhù)我，搖著(zhù)小尾巴，然后它的頭枕在我的腳上，懶洋洋地躺下了。于是我們兩個(gè)都懶洋洋地躺著(zhù)，享受著(zhù)這難得的.愜意。
我打了個(gè)哈欠，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了院子中被關(guān)在籠子里的小兔子，小家伙正在用兩只小爪子梳理著(zhù)毛發(fā)，捋著(zhù)它長(cháng)長(cháng)的耳朵，可愛(ài)極了。
偶爾有微風(fēng)吹來(lái)，直接吹到毛孔里，從里向外地暢快，真是舒服。姥姥喜歡養花，擺弄得滿(mǎn)院子全是花。此時(shí)的我，正像姥姥養的那些花一樣，充分地進(jìn)行著(zhù)光合作用，我們已經(jīng)成為了朋友。
再低頭看看腳下，那個(gè)小家伙，已經(jīng)躺在我腳上睡熟了。它睡得真香，我沒(méi)有打擾它，繼續享受著(zhù)這一切。
這便是我心中最美的風(fēng)景。美景有時(shí)在天上，有時(shí)在路上，有時(shí)在外面，有時(shí)在家里。其實(shí)美景無(wú)處不在，只要心中有美景，我們就會(huì )盡情的享受著(zhù)這愜意的時(shí)光。
時(shí)光的作文 19
游園會(huì )當天，天空熱情的散發(fā)出燦爛無(wú)比的陽(yáng)光，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也忍不住喜悅，吱吱的叫著(zhù)。我呢？則帶著(zhù)一顆快樂(lè )無(wú)比的心，開(kāi)始了精采刺激的一天。
開(kāi)始了!學(xué)校立刻施放成千上萬(wàn)繽紛的氣球，讓天空更加耀眼了。數不清的攤位正等待我去血拼一番呢!!我立刻拉起朋友的手，一口氣想把全部看過(guò)一次。首先我來(lái)到了跳蚤市場(chǎng)，一只可愛(ài)的小狗映入眼簾，我毫不遲疑就買(mǎi)下了。抱著(zhù)它，我繼續前進(jìn)，嗯!好香啊!原來(lái)是6年1班的大鹵味，鮮嫩多汁又肥厚的雞腿配上青花菜，真的是人間美味呢!!而且他們還給我10元優(yōu)待!真是賺到了!!
哇!!前面怎么有爆炸聲呢？我湊過(guò)去一瞧究竟，原來(lái)是5年2班的陳老師搏命演出，讓一顆一顆超大的水球砸。我順手買(mǎi)了一顆，以拔山倒樹(shù)之勢配上王建民巨投的姿勢使盡一砸，只聽(tīng)見(jiàn)啪啦一聲，老師的臉被我砸到了!!嘿嘿!!我趁機趕快溜啰!!
蕭靖東，要不要去鬼屋？我同學(xué)問(wèn)我。好啊!我想都沒(méi)想就答應了。走到禁區，一股寒意吹來(lái)，使我全身直起雞皮疙瘩。突然，一個(gè)無(wú)頭女鬼向我同學(xué)撲來(lái)，害我嚇了一大跳!但，我同學(xué)拿起剛買(mǎi)的`玩具榔頭用力一敲，女鬼就昏了過(guò)去!!緊接著(zhù)，我覺(jué)得背后一陣涼意傳來(lái)!!啊，我心臟快從嘴巴里吐出來(lái)了。只見(jiàn)同學(xué)看都不看，又是一棒!原來(lái)是一只身長(cháng)5米，寬90公分的大蟒蛇呼!我拖著(zhù)同學(xué)奔了出去，結束了這一次的地獄之旅。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快，我最后買(mǎi)了一杯沁涼的珍珠奶茶，再啜一口人生的甘甜滋味，為今天的游園會(huì )畫(huà)下了完美的句點(diǎn)。
時(shí)光的作文 20
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉眼間，六年時(shí)光匆匆流去�；叵�2017年那個(gè)蟬鳴不止的夏天，我們背著(zhù)小書(shū)包蹦蹦跳跳地進(jìn)入石化一小的大門(mén)，學(xué)哥學(xué)姐們在背后投來(lái)羨慕的目光，陽(yáng)光撒在臉上流露出純真的笑顏。
六年里，我們哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)……門(mén)前的樟樹(shù)看著(zhù)我們長(cháng)大。還記得一年級時(shí)那15人的運動(dòng)員隊，小小的我們在大大的賽場(chǎng)上拼搏。運水接力，全班每個(gè)人打起十二分精神，汗水揮灑在跑道上，每個(gè)人拿到獎狀后都充滿(mǎn)了自豪感。六年里，我們之間養成一種無(wú)形的默契。五年級的拔河，所有人豁出命了去拔，在最后的關(guān)頭心凝聚在了一起將對方拔倒，全班在操場(chǎng)上一起歡呼，喜悅的浪潮在操場(chǎng)上翻騰……
同學(xué)是成長(cháng)路上最好的陪伴，老師則是成長(cháng)路上的引路人�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們敬愛(ài)的班主任殷老師，陪伴我們走過(guò)六年冬夏，我忘不了她對我們的諄諄教誨，忘不了她對我們的殷切希望，更忘不了她對我的插柳之恩。
“四班”每聽(tīng)到這聲四班，心中一種自豪感油然而生，六年級的'我們談起過(guò)去，仿佛有聊不完的話(huà)題，聊后又是一段沉默……小時(shí)候總說(shuō)著(zhù)：“快點(diǎn)長(cháng)大吧！”，長(cháng)大后對兒時(shí)又何嘗不是一種留戀？
在《紀念》這首歌中是這么唱的：“我只想要拉住留念好好地說(shuō)聲再見(jiàn)，遺憾感謝都回不去昨天”。
我們長(cháng)大了，十二本書(shū)齊了，人卻散了……我們把最好記憶埋藏在石化一小，在分別時(shí)只能說(shuō)出一句：“不愿再見(jiàn)……”
在這個(gè)蟬鳴不止的夏天，我不舍走出這扇充滿(mǎn)故事的門(mén)。
時(shí)光的作文 21
最美的時(shí)光，對于我來(lái)說(shuō)，捧一本心愛(ài)的書(shū)，在書(shū)香中，任時(shí)間流逝。
題記
愛(ài)在中午時(shí)分，讓陽(yáng)光灑在書(shū)上，那一個(gè)個(gè)鉛字便像鍍了金，閃著(zhù)耀眼的光芒又散發(fā)著(zhù)淡淡的卻迷人的香。在那沁人心脾的書(shū)香中，我慢慢從童年走向少年。喜歡《哈佛家訓》，威廉·貝納人》，馮驥才那獨特的文筆為我們展現了天津港迥乎尋常的人文風(fēng)情；喜歡《簡(jiǎn)·愛(ài)》，夏洛蒂·勃朗特用堅定的信念，不同于他人的語(yǔ)言令我沉醉其中
但給我最美的時(shí)光的，莫過(guò)于《海燕》。初讀海燕是在一個(gè)暴雨滂沱的夏夜。鳥(niǎo)兒向往蔚藍的天空，魚(yú)兒向往無(wú)邊無(wú)際的大海�；▋翰輧�，向往綠綠的草原兒，在海上飛翔的海燕則向往著(zhù)暴風(fēng)雨的磨練，他們喊道：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”這句話(huà)雖短，卻是那么的充滿(mǎn)激情信心和力量。這是作者在窘境里的希望和期待，暴風(fēng)雨就是一場(chǎng)革命，將會(huì )把那舊世界蕩滌無(wú)存，徹底改變一個(gè)世界，解放人民大眾的心里。
《海燕》讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句亙古不變的真理。成功這支鮮花是很難得的，他往往要經(jīng)歷一道道困難才能摘到，20世紀的愛(ài)迪生，他有1000多項發(fā)明，引來(lái)了無(wú)數羨慕的目光。但是。卻有很少的`人知道，愛(ài)迪生也失敗過(guò)很多次。我們都知道。成功的后面是有多少次失敗來(lái)?yè)Q來(lái)的。他總是微笑著(zhù)面對每一次失敗，微笑著(zhù)面對每一次試驗。他就像是那海燕，他就是暴風(fēng)雨中的勇敢者！
我不禁自愧不如。有一次，我在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中，遇到了一道比較難的題，算了半天也沒(méi)有求出答案，便有些煩躁，寫(xiě)下一道題去了。讀完《海燕》之后，我要像海燕一樣，微笑著(zhù)面對失敗，不斷嘗試，愈挫愈勇。
在我看來(lái)，最美的時(shí)光，是捧一本自己喜歡的書(shū)，更是汲取新知的過(guò)程。
時(shí)光的作文 22
青春就像長(cháng)長(cháng)的跑道，就想跑不到盡頭的舊時(shí)光，在這個(gè)舊時(shí)光里，他就是我的光。
我和他在幼兒園相識，他們成為了好朋友，他特別喜歡跟著(zhù)我。在小學(xué)畢業(yè)考試期間，他來(lái)找過(guò)我。那天他在校門(mén)口等我，問(wèn)我能不能考上師大附中，我不說(shuō)話(huà)算是答應他了，他當時(shí)真的很開(kāi)心。過(guò)了沒(méi)幾天到了他的`生日，那天下了雨。我打著(zhù)傘走到他身邊把字條上寫(xiě)著(zhù)萬(wàn)事勝意的字條給了他，我告訴他這是我奶奶告訴我的，意思就是什么事情都能勝過(guò)自己心意。
我并沒(méi)有按照他的意思去上師大附中，我們不再一所學(xué)校。在偶然的一天我們在游樂(lè )園偶遇了，他問(wèn)我要了聯(lián)系方式，還問(wèn)我為什么沒(méi)上師大附中，我找了個(gè)理由搪塞了他。那時(shí)候他約我去水族館，據他說(shuō)門(mén)票是他好不容易弄到了，我也不好推辭便答應了他。那幾天母親和后爸商量著(zhù)要去外面旅游，他們問(wèn)我的意見(jiàn)我當然是同意了。但是約定的時(shí)間剛好是我們出發(fā)的那天。我打了電話(huà)告訴他我去不了了，他一直在央求著(zhù)，這使我很為難。母親也沒(méi)說(shuō)什么，把約定的時(shí)間推遲了，叫我好好去玩別想那么多。但這是因為推遲了那么幾天，在我的舊時(shí)光里留下了一道傷痕。母親和后爸去世了。
那天在醫院里我哭了很久，他來(lái)到了醫院對我說(shuō)對不起�？晌沂裁匆猜�(tīng)不進(jìn)去。把他推到了水泊里。我哭著(zhù)跑開(kāi)了，當時(shí)下著(zhù)大暴雨，這場(chǎng)雨帶走了我的幸福。
他總是覺(jué)得虧欠我，總是認為都是他的錯，我真的不怪他。上了高中我們在同一所學(xué)校。他一直關(guān)注著(zhù)我的消息，在暗地里幫著(zhù)我。我真的很感謝他，在那段舊時(shí)光里他就是太陽(yáng)就是我的光。
時(shí)光的作文 23
記憶回到兩年前。
我第一次來(lái)到初中，12歲的我對什么都很感興趣。新的同學(xué)，新的老師，新的書(shū)本，新的環(huán)境…眼前的一切都是新奇的。 那個(gè)時(shí)候的我很懵懂，但我很羨慕那個(gè)時(shí)候的我，天真，雖然什么都不懂，但我活得很開(kāi)心，不用顧慮太多，對學(xué)習不緊張卻認真…那個(gè)時(shí)候的我，沒(méi)有脫離小學(xué)時(shí)期的幼稚心理，和朋友吵吵架第二天就過(guò)去了，永遠不知道競爭的殘酷…那個(gè)時(shí)期的我，對學(xué)習的熱愛(ài)大多出于對新學(xué)校的好奇與興趣……
記憶回到一年前，我剛上初二，對學(xué)校的規則越來(lái)越熟悉。但學(xué)習壓力越來(lái)越大，我漸漸的對學(xué)習有了一點(diǎn)點(diǎn)的厭倦。我知道學(xué)習對每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都非常重要，它是我們長(cháng)大以后工作的資本，但是每天的卷子和作業(yè)總壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。漸漸的我發(fā)現自己沒(méi)有了剛上初中時(shí)的天真，懵懂，我好想回到過(guò)去的自己，可是回不去了，回不去了。
而現在，我剛上九年級，自己的頭上多了一個(gè)標簽，畢業(yè)生！心里不由得有一絲酸楚，是因為舍不得這個(gè)陪了我三年的學(xué)校和老師？還是舍不得和我一起奮斗學(xué)習九年的同學(xué)？都有吧。我躺在校園的操場(chǎng)上，仿佛聽(tīng)見(jiàn)12歲的我們玩耍的笑聲，仿佛看見(jiàn)13歲的我們拼搏的'樣子，仿佛在想象在未來(lái)的一年里我們是怎樣為了中考，為了自己的未來(lái)學(xué)習。
我穿過(guò)校園的一條小路，從剛來(lái)的第一天就開(kāi)始走這條路，走了兩年，可這條路承載著(zhù)我太多太多的回憶，我越來(lái)越懷念和珍惜校園時(shí)光，在這個(gè)時(shí)光里，我們留下了我們最青澀單純的樣子，我們創(chuàng )造著(zhù)回憶卻在等待的未來(lái)。
我知道一年很快，中考很近，所以我珍惜校園時(shí)光……
時(shí)光的作文 24
為何今天的天空如此晴朗?為何今天的花朵如此絢麗?為何今天的小鳥(niǎo)叫得像唱歌謠?
天空彩化了我的單調，小鳥(niǎo)唱出了我的歡笑，溪水加快了我的心跳，減負的暑假放飛了鎖在牢籠里的我……
以前獲得自由就像夢(mèng)幻一樣觸之不及，但現在，生活變了，一切都隨之而變……
太陽(yáng)公公用他金色的光輝灑滿(mǎn)大地，透過(guò)窗戶(hù)，照在身上暖洋洋的。我漸漸地睜開(kāi)了眼睛，一束光灑入我的眼簾，“呀，那么遲了，作業(yè)還等著(zhù)我呢，快穿衣服，快!”我一下子從床上坐了起來(lái)�！把嘌�，你瞎折騰啥呀，昨天不是說(shuō)‘減負’嗎?”以往比我還急的`媽媽緩緩地說(shuō)。哎，對呀，嘿嘿，現在‘減負’了!反正作業(yè)也挺少，再睡會(huì )吧!這時(shí)的我就像一只幸福的小懶貓。
火辣辣的太陽(yáng)當空照，冰涼涼的冰棒口中咬。嗨，好久沒(méi)有這么痛快地吃過(guò)冰棒了，好爽啊!要是以前這時(shí)間的我準握緊筆，在紙上不停地寫(xiě)字，連喝口水的時(shí)間也舍不得浪費想起以前，我真怕這只是個(gè)美夢(mèng)，一覺(jué)悟來(lái)就化為回憶了。
“燕燕，今天去柯橋玩好嗎?”“當然嘍!”我快樂(lè )地一蹦三尺高!這時(shí)，你鐵定會(huì )問(wèn)，不就是去柯橋嗎，至于這么快樂(lè )?那是你有所不知，最近幾年呀，作業(yè)太多，玩的時(shí)間真是抽不出來(lái)，就是去離家最近的市場(chǎng)也能把我樂(lè )壞!
夜幕降臨，我們才回來(lái)，還買(mǎi)了好多東西呢，這可把我樂(lè )壞了。
“減負”了的暑假是那么得輕松愉快，可以做自己想做的，可以玩自己想玩的，可以擁有自己的一片天空，可以享受五彩的生活。
不過(guò)在歡樂(lè )的同時(shí)，還要牢記自己是個(gè)學(xué)生，要做適量的作業(yè)，動(dòng)靜交替才是的。
時(shí)光的作文 25
汽車(chē)疾馳在高高的堤壩上駛向漁人碼頭。在這個(gè)下午，全家人都準備好享受這愉悅、輕快的時(shí)光。
發(fā)動(dòng)機的轟鳴震碎了秋的祥和平靜，我們乘渡船來(lái)到一片蘆葦地后，大家滿(mǎn)懷欣喜地下船開(kāi)始了這次的垂釣。
哥哥打開(kāi)背包，取出一應俱全的漁具，熟練地伸展漁竿、轉動(dòng)輪軸、掛魚(yú)鉤，串魚(yú)餌，而后扯著(zhù)魚(yú)線(xiàn)暗暗使勁，只聽(tīng)“咻”一聲，魚(yú)鉤及浮漂如同離弦之箭飛出后扎入水中。最后將漁竿扎入泥土中之后哥哥便一言不發(fā)地坐在江邊心無(wú)旁騖地垂釣。
我守著(zhù)我的漁竿，對岸是一片小小的草地，黃牛在吃草，太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)金黃色的光芒，柔和而平靜。
“釣到鴨蛋了！”舅舅在蘆葦叢里喊道。這引起了一小波轟動(dòng)，大家都扔下漁竿去看鴨蛋，一枚又大又白凈的鴨蛋居然是我們的第一個(gè)收獲，不可思議！
這時(shí)小妹拉著(zhù)我的衣服小聲問(wèn)：“真的是釣到的嗎？”看著(zhù)她天真可愛(ài)的'臉龐我笑著(zhù)說(shuō)：“肯定是撿的�！�
我拿起鴨蛋搖，感覺(jué)到有輕微的晃蕩，我把它往石頭上一磕，乳白色的液體流出，散發(fā)出刺鼻的氣味�！巴�！真臭，毒氣彈��！”我被嗆得趕緊捂住口鼻，其他人在一邊笑倒了。把蛋放到江水中，立刻有一群小魚(yú)聚過(guò)來(lái)，我找準時(shí)機用漁網(wǎng)一兜，臭鴨蛋又被我撈回來(lái)了。眾人又是一片哄笑�！皠e把我的漁網(wǎng)弄臭了！”哥哥迫不及待地將鴨蛋倒回江水中，還湊近漁網(wǎng)嗅了嗅，說(shuō)道：“呃……真臭！”“哈哈……”眾人又一次被逗樂(lè )了。
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼太陽(yáng)就要落山了，眾人帶著(zhù)倦容緩緩離去，雖然我們什么都沒(méi)釣到，但是卻親近了大自然，感受到了垂釣的樂(lè )趣。
時(shí)光的作文 26
在上幼兒園的時(shí)候，我都不看書(shū)，一心只想著(zhù)玩，上小學(xué)了，媽媽才讓我看書(shū)，我一開(kāi)始就只看帶有彩圖的書(shū)，每頁(yè)都是圖畫(huà)，幾乎看不到什么字。二年級時(shí)，媽媽就讓我看一些帶注音的書(shū)，我還學(xué)了不少字呢！三年級時(shí)，我就開(kāi)始看圖文并茂的.書(shū)了，這些書(shū)都不帶注音，雖然在二年級看帶注音的書(shū)時(shí)，認識了不少字，但還是有許多字不認識，所以我每次看書(shū)都拿著(zhù)字典。
有一天晚上，我在看西游記，才看了一會(huì )兒，媽媽就來(lái)催我睡覺(jué)了，說(shuō)：“孩子，都九點(diǎn)了，快點(diǎn)洗漱睡覺(jué)！”我只是隨口應了一下：“哦！”其實(shí)媽媽說(shuō)什么我根本沒(méi)聽(tīng)懂。我繼續看著(zhù)西游記，不知又過(guò)了多久，媽媽又催了，這次聲音變得更大了。我也是隨口應了一下：“哦！”。媽媽這次爆發(fā)了，她來(lái)到房間里，用手奪過(guò)我那本西游記，用龍泉話(huà)生氣的說(shuō)：“九點(diǎn)就叫你洗漱睡覺(jué)了，怎么現在還不睡，把我的活當耳旁風(fēng)嗎？”我用恨恨的目光咬牙切齒地看著(zhù)媽媽?zhuān)炖镞�嘀咕著(zhù)：“有什么了不起，不就仗著(zhù)你是我的長(cháng)輩嗎，平時(shí)還巴不得我多看些書(shū)，現在我看了，你還叫我睡覺(jué)，哼！”有一次，我正要上廁所，因為我平時(shí)上的很慢，這次我機靈一動(dòng)，把書(shū)帶到了廁所里，一邊上廁所，一邊看書(shū)。拿了書(shū)，上廁所，一上就是一個(gè)多小時(shí)，差一點(diǎn)兒就遲到給班級扣分。那次事情以后，我再也不敢把書(shū)帶進(jìn)廁所了。
在成長(cháng)的道路上，書(shū)一直陪伴我。在我孤獨的時(shí)候，書(shū)給我快樂(lè )；在我失望的時(shí)候，書(shū)給我自信。在讀書(shū)中，書(shū)香盈滿(mǎn)我的心際，我幸福�？鞓�(lè )地成長(cháng)著(zhù)……
時(shí)光的作文 27
時(shí)光靜好，想起便是溫暖�！}記
時(shí)光如紅茶，你還沒(méi)有來(lái)得及品嘗它的味道，就已經(jīng)被它散發(fā)出來(lái)的香氣氤氳了心田；時(shí)光如電影，每當你回憶起從前，它就會(huì )精彩紛呈地重現在你腦海。而最美的時(shí)光就像茶香中最濃郁的一縷、電影中最珍貴的一幕，讓你忍不住沉浸其中，回味無(wú)窮……
最美的時(shí)光莫過(guò)于與家人在一起相聚圍坐，聞著(zhù)家人身上熟悉的氣味，喝茶聊天、放聲大笑。
春天，一家人可以盤(pán)坐在綠茸茸的草坪上，曬著(zhù)暖暖的太陽(yáng)，吹著(zhù)柔柔的杏風(fēng)，聞著(zhù)甜甜的花香，盡情感受著(zhù)大自然的美好。
夏夜，可以和爺爺奶奶坐在門(mén)前的長(cháng)廊，抬頭仰望著(zhù)浩瀚的星空，看著(zhù)夜空中成群飛舞的螢火蟲(chóng)，聽(tīng)著(zhù)河里的蛙聲和樹(shù)上的蟬鳴。這時(shí)候偶有鄰居來(lái)串門(mén)聊天，氣氛頓時(shí)會(huì )變得熱鬧起來(lái)。
秋天，可以和兄弟姐妹們在枯黃的草地上追來(lái)追去嬉鬧，有時(shí)，還會(huì )尋著(zhù)桂花的香味，去偷偷地把一粒粒小米般的桂花從樹(shù)上搖下來(lái)；有時(shí)，在一大片金黃色的向日葵叢中像蝴蝶一樣來(lái)來(lái)往往地穿梭。
冬天，可以全家總動(dòng)員一起踏雪尋梅，在偌大的白色世界中打雪仗、堆雪人，玩得渾身冒出熱氣。
最美的時(shí)光莫過(guò)于與好朋友們結伴旅游。我們可以去一座海濱城市，走在柔軟的'沙灘上，放下所有的煩惱感受迎面吹來(lái)的海風(fēng)，聞著(zhù)飽含海鹽氣味的海濱空氣，追逐那潮起潮落；或是來(lái)一個(gè)美美的沙灘浴、海水浴，與大海來(lái)個(gè)零距離擁抱。到了傍晚時(shí)分，可以遙望天邊紅彤彤的云彩以及被晚霞映襯得醉醺醺的大海，那絕對是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴！
人生就像一條長(cháng)河，生生不息，運行不止，其中不乏諸多美好。何為最美？何談最美？其實(shí)，只要我們充分努力、足夠珍惜，那么，我覺(jué)得——并無(wú)最好，只有更好！
時(shí)光的作文 28
我們生活在一個(gè)喧嘩，吵鬧的城市里。安靜，似乎是很少出現在日常生活當中的。有時(shí)，也不會(huì )去想著(zhù)安靜，但有時(shí)，真想一個(gè)人好好安靜一會(huì )兒。
我并不是一個(gè)喜歡和大家一起玩鬧的人，更喜歡的倒是一個(gè)人或與幾個(gè)小伙伴自己玩，不喜歡集體活動(dòng)，也不太喜歡被人關(guān)注。除了迫不得已生活在吵鬧的地方以外，喜歡把自己封閉在自己的小世界里面，那樣就是一段安靜的時(shí)光了。學(xué)校里，上課聽(tīng)著(zhù)老師講課，下課聽(tīng)著(zhù)同學(xué)吵鬧，總有一些嘴巴管不住的同學(xué)在吵嚷，總是不能做到老師說(shuō)的靜。
如果我能夠有一段安靜的時(shí)光，聽(tīng)不到任何的喧嘩，像是與世隔絕一樣，不會(huì )有老師說(shuō)考試了，不會(huì )有家長(cháng)說(shuō)寫(xiě)作業(yè)了，更不會(huì )有同學(xué)說(shuō)上課了。我可以一個(gè)人坐在海邊，安靜的待著(zhù)，享受每一刻安靜的時(shí)光；我可以去山上，登上山頂，風(fēng)輕輕的吹著(zhù)，感受不一樣的風(fēng)光；我可以去看日出，安靜的看著(zhù)紅紅的`太陽(yáng)緩緩升起，聽(tīng)不到家長(cháng)叫我去上學(xué)。安靜的時(shí)光，總是想自動(dòng)屏蔽那些平時(shí)不想聽(tīng)到但是經(jīng)常聽(tīng)到或者是不得不聽(tīng)到的話(huà)�，F在的學(xué)生，時(shí)間太寶貴，沒(méi)有時(shí)間再去享受安靜的時(shí)光，一直是不停的學(xué)習，不能浪費這么多時(shí)間，也沒(méi)有這個(gè)機會(huì )讓我們能有安靜的時(shí)光，耳邊永遠是家長(cháng)的催促，老師的忠告，同學(xué)的吵鬧。
安靜的時(shí)光，雖然渴望，卻遙不可及。無(wú)法讓環(huán)境安靜下來(lái)，只能讓自己內心寧靜，孔子說(shuō)：“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！眱刃奶竦�，寧靜專(zhuān)一才能達到遠大的目標。若是想要安靜，心靜才是重要，你改變不了環(huán)境，那就只能改變自己。
時(shí)光的作文 29
��！我們期盼已久的軍訓活動(dòng)終于開(kāi)始了。同學(xué)們早已收拾好自己的生活用品，準備出發(fā)。
當老師宣布出發(fā)的那一刻，他們便像飛出籠的小鳥(niǎo)，歡呼雀躍。這一路上興高采烈、興致勃勃，絲毫沒(méi)有想家里的親人。
上了車(chē)，我們一路上歡歌笑語(yǔ)的，道路兩旁的.大樹(shù)像是長(cháng)了翅膀，向著(zhù)相反的方向，極速飛翔！樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，貌似在為我們的旅行唱著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲呢！這一切都讓我們覺(jué)得這次旅行一定會(huì )過(guò)得很順利。
來(lái)到軍訓基地，教官立馬讓我們換上了軍裝。這時(shí)，我們就已經(jīng)是一位小軍人了。
到了中午，我們應該痛痛快快地享受一下美味可口的午餐了，但是，軍訓中的午餐好像和平時(shí)不太一樣呀，是哪不一樣呢？原來(lái)在部隊中只有不說(shuō)話(huà)才能坐下，總教官要說(shuō)“開(kāi)飯”，才能開(kāi)吃。
下午到了，教官教我們“稍息”、“立正”和“齊步走”……我們在陽(yáng)光下站隊的時(shí)候，我們的汗水就已經(jīng)流到腳底，那時(shí)陽(yáng)光很大，很熱。大家又累又渴。我心想：“我們要快點(diǎn)休息，喝口水��！”，我看見(jiàn)同學(xué)們都在堅持，所以我在心里默默地鼓勵自己：必須要努力，堅持到底就是勝利！
我們列隊時(shí)還有口號哦！我們的口號是：“三三真棒，困難不怕，清華北大，盡在腳下�！�
時(shí)間過(guò)的真快啊，轉眼三天的軍訓就要結束了。
最后是感恩的環(huán)節，總教官和校長(cháng)講了一些話(huà)說(shuō)：“我們要感恩老師，感恩父母……”，這些發(fā)人深省的話(huà)，讓同學(xué)們都感動(dòng)得哭的稀里嘩啦，眼睛都哭紅了。這時(shí)，我暗暗下定決心：這次軍訓回去，我一定要做一個(gè)乖孩子，不再讓父母和老師再操心了，因為，平時(shí)他們就已經(jīng)非常辛苦了呀！
我永遠也不會(huì )忘記這次軍訓，因為這讓我學(xué)會(huì )了團結友愛(ài)，感恩和堅持……
時(shí)光的作文 30
畢業(yè)了，告別了小學(xué)生活的那段幸福的時(shí)光，我們又再一次留下了幸福了淚水。課堂上，老師們兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)；運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們你追我趕想要為班級拼搏的背影；升旗臺上，我們一起面對國旗敬禮，唱著(zhù)高昂的國歌……一切的一切，猶如一幅多姿多彩的畫(huà)卷，在我們面前一遍遍重演。
親愛(ài)的.老師，您猶如一盞永不熄滅的燈，始終為我們照耀著(zhù)前進(jìn)的路。我記得那一天，您很晚的來(lái)到了學(xué)校，您說(shuō)你喉嚨沙啞了，不能大聲講話(huà)�？墒�，那一節語(yǔ)文課，您卻大聲又清楚地為我們朗讀課文。
還有一次，我們班有一位同學(xué)沒(méi)吃早餐，做早操時(shí)暈倒了。是您，抱著(zhù)那位同學(xué)，跑去我們這里附近的醫院�；貋�(lái)時(shí)，您大氣也不喘，直接為我們上課。我們看到被您汗水浸濕的襯衫，緊緊貼在您得身上。那時(shí)是大熱天，課室里的風(fēng)扇吹不到講臺那里。你依然興致勃勃地為我們講課。
可愛(ài)的同學(xué)，還記得我們上課時(shí)積極的舉手搶答嗎？校運會(huì )比賽獲獎時(shí)那些激動(dòng)的淚水嗎？我還記得，我有一次數學(xué)考砸了，是你們，努力用心的幫我補導我上課聽(tīng)不懂的題目；還有一次，我生日了，你們聯(lián)合起來(lái)為我舉辦了個(gè)生日派對……
美麗的學(xué)校，是你給了我們一個(gè)良好的環(huán)境，讓我們茁壯成長(cháng)。春天，萬(wàn)物復蘇，校園一片生機盎然；夏天，驕陽(yáng)似火校園，校園的樹(shù)木郁郁蔥蔥；秋天，秋高氣爽，校園一片果實(shí)累累；冬天，寒氣襲人，校園成了我們溫暖的避風(fēng)港。
如今，現在離開(kāi)了校園，心中一片依依不舍。是啊，光陰似箭，日月如梭。在這里，我懂得了許多做人的道理，它一定會(huì )陪我在接下來(lái)的道路上，展現自我！
時(shí)光的作文 31
隨著(zhù)新時(shí)代的到來(lái)，可以說(shuō)是時(shí)光不留人，舊的不去新的不來(lái)，新時(shí)代的到來(lái)像一道光束，喚醒一切，一切都將是一個(gè)新的開(kāi)始。
時(shí)代的向前，如春夏秋冬而又回到春天，我們也要與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)代的俱進(jìn)他無(wú)處不在，它在美麗富饒的家鄉，它在充滿(mǎn)活力的校園，它在便于人們通行的道路，它還在離你最近的家中……等待著(zhù)你去探索，發(fā)現它。比如校園中，曾經(jīng)只有一塊木板和幾把椅子的班級，如今每個(gè)班中配有多媒體投影設備，像這樣的高科技給我們學(xué)習帶來(lái)了便利。我們應該好好珍惜！每當老師上課時(shí)，將u盤(pán)插入電腦中，圖片便會(huì )顯示在白板上，帶我們走進(jìn)了神奇的世界。
然而變化最大的地方那非我的.家鄉莫屬了。我們住在那又臟又漏水的土房子里，如今許多家庭都有了高大干凈整潔的房子了。家鄉以前的羊腸小路如今已變成廣闊的大道了，這就是時(shí)代的進(jìn)步。
時(shí)代的進(jìn)步，在我們的生活中。如今人人出行都是用電動(dòng)車(chē)、轎車(chē)、公交車(chē)等。許多的出行工具，方便了大家�，F在餓了，隨時(shí)都可以叫人送外賣(mài)上門(mén)，以后大概也會(huì )有工廠(chǎng)加工零件使用機器人來(lái)代替人工�，F在買(mǎi)東西付錢(qián)，都可以使用手機支付，比如說(shuō)微信、支付寶、掃碼支付等，再也不用擔心出門(mén)沒(méi)帶現金了，
對了！還有一個(gè)重大的進(jìn)步，那就是互聯(lián)網(wǎng)。如今可以說(shuō)人人都需要使用互聯(lián)網(wǎng)，而互聯(lián)網(wǎng)是一張巨大的網(wǎng)絡(luò )，把天南地北的人緊緊地聯(lián)系在一起。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，我們許多事都做不了。有了網(wǎng)絡(luò )，地球村不同膚色，不同種族的人之間的距離就越來(lái)越近，我們才得以過(guò)上幸福的生活。
新時(shí)代的進(jìn)步，它無(wú)所不在。它讓家鄉更美麗，它讓人們更幸福，它讓國家更強大。
時(shí)光的作文 32
幸福的時(shí)光是什么？在哪里？幸福的時(shí)光就在我們四周，照亮著(zhù)每一個(gè)人的心房。 當我們受到愛(ài)的關(guān)懷，勇敢往前時(shí)，那份力量哪怕只是一滴滴的愛(ài)、一絲絲的勇氣；當我們臉上露出笑容，微笑、大笑都是一種幸福的時(shí)光。
小的時(shí)候，在廚房跟在媽媽身邊繞，吃一個(gè)熱呼呼的丸子，媽媽油膩膩的首時(shí)而摸摸我們的手，嘴里說(shuō)：”出去外面玩�！毙r(shí)后夾雜著(zhù)媽媽的香味，覺(jué)得自己是最幸福的小孩。幸�？偸窃谛r(shí)候，在匆匆流逝的.歲月里，幸�？偸窃趯�(lái)、遙遠的夢(mèng)想中。其實(shí)只要我們多點(diǎn)心，在父母把你當成長(cháng)不大的小孩，再老爸提來(lái)一籃雞蛋，而我都不用動(dòng)，這時(shí)我覺(jué)得我好幸福。
在每一個(gè)人的心中，一定都都會(huì )有一段自認為最幸福的時(shí)光，不管時(shí)間長(cháng)短，都是永恒并值得回憶的時(shí)光。而在我心中最幸福的時(shí)光就是：過(guò)年為什么過(guò)年是我心中最幸福的時(shí)光呢？一是過(guò)年時(shí)，大家都要回故鄉團圓，可以見(jiàn)到爺爺奶奶。二是過(guò)年喜氣洋洋，可以領(lǐng)壓歲錢(qián)又可以放鞭跑，非常愉快。當然， 令我最期待的就是年夜飯，我們全家聚在一起談天，聽(tīng)爺爺說(shuō)的故事，吃媽媽煮的年菜，實(shí)在是無(wú)比溫馨��！在年夜飯之后，當然少不了小賭一番啦！只可一我的手 氣不是很好，”國庫”一直處于賠錢(qián)的狀態(tài)。最后，我們比賽守歲，看誰(shuí)撐的久，沒(méi)想到竟然是大家一起睡著(zhù)，誰(shuí)都沒(méi)勝利。對我而言，能和家人共處就是我最大的幸福，不知道你的幸福是什么呢？
身邊幸福的事實(shí)在太多了，只是我們一直忽略，而看不清幸福就在眼前，其實(shí)幸福就在生活中，不必強求。我們應多珍惜幸福時(shí)光，讓大家都有愉快的每一天！
時(shí)光的作文 33
轉眼間，我已經(jīng)上了六年級了。倒回來(lái)看看小學(xué)六年的時(shí)光時(shí)，都感覺(jué)一切都像夢(mèng)一樣，是那么的美好，那么的難忘。
記得我剛剛成為一名小學(xué)生，第一次進(jìn)入小學(xué)的門(mén)檻時(shí)，我激動(dòng)又興奮。我第一次和同學(xué)們住宿在學(xué)校，度過(guò)了一個(gè)個(gè)黑暗但又溫馨的夜晚，學(xué)校成為了我的第二個(gè)家。老師的教誨、批評，以及對我的無(wú)限關(guān)懷和幫助，讓我學(xué)會(huì )了很多，懂得了很多。
記得第一次參加愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，我滿(mǎn)載而歸。老師的哨響吹響，義賣(mài)開(kāi)始，我們都像獵豹一樣朝自己想要的東西跑去。我跑到一個(gè)店鋪前，幾位義賣(mài)員立刻跑到我面前，對我介紹起來(lái)，“這個(gè)是魔方……”“這個(gè)娃娃便宜賣(mài)給你，再送你一只筆�！弊詈笪屹I(mǎi)了幾盒樂(lè )高積木就走了。我回到了班級，開(kāi)始玩起了自己的.“戰利品”。不知是誰(shuí)把一大串氣球拿了過(guò)來(lái)，大家便都加入了這場(chǎng)踩氣球派對中，于是，這場(chǎng)愛(ài)心義賣(mài)便在氣球的爆炸聲中結束了。
去年，學(xué)校舉辦了“三個(gè)一”的活動(dòng)，分別是“一副好口才”、“一手好漢字”、“一篇好文章”。在我的勤奮努力和老師的幫助下，我成功完成了五篇文章，獲得了“班級小作家”的稱(chēng)號。當我拿到了小作家的獎勵時(shí)，心中是多么的感動(dòng)，我所做的一切沒(méi)有白費。每當我被老師表?yè)P時(shí)，心里都會(huì )特別的高興，就跟吃了蜜糖一樣甜。
這六年我經(jīng)歷了多少事情，體育節、隊行隊列比賽，詩(shī)歌朗誦比賽……過(guò)去的都是多么快樂(lè )的時(shí)光��！
不久后我就要參加小升初考試了，就要跟我的同學(xué)和老師告別，再見(jiàn)了，我的朋友，我的老師，我的母校。
時(shí)光的作文 34
初夏的日子，細雨織著(zhù)灰蒙蒙的天空，眼前的建筑物的影像也是模糊的，但這絲毫沒(méi)有影響到我們愉快的心情，這可是“六一”兒童節呀，這可是屬于我們的時(shí)光。
離別的腳步聲隨著(zhù)時(shí)間的流逝，一天天地近了，這個(gè)“六一”，在期盼中又帶著(zhù)一縷淡淡的憂(yōu)傷，不似尋常。然而即便如此，我們的心也不會(huì )低沉，誰(shuí)的臉上都掛著(zhù)真誠的笑容，畢業(yè)臨近的傷感并沒(méi)有抹去我們的快樂(lè )……
平日寬敞的大廳，今天卻顯得異常狹小，五彩繽紛的帳篷——深藍，淡綠，紫紅……一個(gè)連著(zhù)一個(gè)，緊挨在一起。同學(xué)們或站或坐，圍著(zhù)一起觀(guān)看電影，有的則三五成群擠在帳篷里嬉戲玩鬧。帳篷內外，回蕩著(zhù)我們銀鈴般的笑聲。大家歡笑著(zhù)，追逐著(zhù)，在這個(gè)特殊的日子里分享這美好的`時(shí)光。
這是我們在母校度過(guò)的最后一個(gè)兒童節，二十多個(gè)日夜之后，我們即將離開(kāi)母校的港灣，再次揚帆起航。也許是因為對校園的不舍與依戀，我們在這再熟悉不過(guò)的土地上度過(guò)的一夜，心中難以抑制的興奮，終于像水一樣，溢了出來(lái)。在這子夜的漆黑和寂靜之中，我們從溫暖的帳篷中悄悄地爬出，輕輕地走過(guò)大廳，踩著(zhù)腳下飛濺著(zhù)的水花，奔向操場(chǎng)。夜空中沒(méi)有明亮的月與星，我們踏上這灑滿(mǎn)我們六年歡聲笑語(yǔ)的土地，在黑暗的包裹之中靜靜地漫步著(zhù)，靜靜地找尋曾經(jīng)快樂(lè )的記憶……
黎明時(shí)分，走廊上傳來(lái)一聲不知是誰(shuí)的呼喚：“同學(xué)們，起來(lái)啦，我們去看日出！”一個(gè)個(gè)或紅或綠的安靜的帳篷瞬間活躍起來(lái)，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的人兒快快穿上衣服，套上鞋子，屁顛屁顛地從帳篷中滾了出來(lái)。
奔跑的腳步聲漸漸地遠了，我們的童年也終將逝去……但屬于我們的時(shí)光，我們的故事，你可會(huì )忘記？
時(shí)光的作文 35
快樂(lè )的時(shí)光像一杯美酒，令你回味無(wú)窮；快樂(lè )的時(shí)光像一段清泉，在炎炎夏日時(shí)涌入你的心田；快樂(lè )的時(shí)光像一次優(yōu)☆，填滿(mǎn)心中的失誤�？鞓�(lè )的時(shí)光，會(huì )令你甜美的入睡，令你永不忘記。
從優(yōu)雅的主題中走出來(lái)，讓我們把話(huà)題轉到這場(chǎng)精彩又驚險的陀螺大賽吧！我依然按照老方法到外面來(lái)轉遛，尋找寫(xiě)作的素材。正當我從一個(gè)又一個(gè)胡同，從一條又一條小到中走出，眨眼間，我發(fā)現一個(gè)小商店門(mén)口，正在舉行著(zhù)異常激烈的陀螺大賽。我湊上前一看，原來(lái)，只要在這場(chǎng)比賽中取得冠軍，就可以去南大門(mén)再次參賽，然后再重重精選，即可獲得由陀螺廠(chǎng)家提供的1000元獎金！哇，我立馬聯(lián)想到我小時(shí)候玩的陀螺，他們現在正乖乖的呆在我家的地下室呢，這次，他們又可以重出江湖了！我二話(huà)不說(shuō)，像一只離鉉的箭一樣，沖到地下室，拿我曾經(jīng)屢戰屢勝、百戰不殆的看家寶貝——圣焚·傳奇，急急忙忙的跑向商店，就在老板即將宣布比賽冠軍時(shí)，我在那千鈞一發(fā)時(shí)出現了。那個(gè)正洋洋得意的“冠軍”見(jiàn)我來(lái)了，只好專(zhuān)心應戰。Threetwoone，發(fā)射，只聽(tīng)兩個(gè)陀螺砰砰落地。他滿(mǎn)腔怒火地令陀螺向我的'圣焚·傳奇發(fā)起猛攻，所謂知己知彼，百戰不殆，光從這一點(diǎn)我就知道他是攻擊型陀螺了，我只要盡量拖延時(shí)間，冠軍便非我莫屬了�？伤膊槐�，便用發(fā)射條使陀螺攻擊我的陀螺底部。要知道，底部非常脆弱，就像紙一樣，這樣下去可不行。我遲遲想不出辦法，眼見(jiàn)我的圣焚·傳奇馬上就不行了，可他就在這最后關(guān)頭犯了一個(gè)致命的錯誤！他誤把陀螺的重心又傾斜了一點(diǎn)，可陀螺由于太過(guò)傾斜，導致重心不穩，我見(jiàn)機行事，一舉擊敗了他的陀螺，我成了冠軍！
這便是我的一次歡樂(lè )時(shí)光。
時(shí)光的作文 36
看花開(kāi)花落，賞云卷云舒。四季變換不止，輪回不休。方悟，所謂最好的時(shí)光，不過(guò)眼前當下。
奶奶家的旁邊，有一條青石板路，承載著(zhù)我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
春天萬(wàn)物復蘇，生機勃勃。青石板路上有熬過(guò)寒冬卻已枯黃的草，也有試探著(zhù)伸出草尖的新葉。石板路旁有四季常存的牽�；ㄌ倮p繞在架子上，似柔軟卻堅韌。春天花事最盛，我便纏著(zhù)奶奶：曬干花，做香包，忸怩著(zhù)讓奶奶在我剛編好的辮子上插一朵花。我和奶奶的笑聲比花更甜，歲月靜好。
夏天驕陽(yáng)似火，酷熱難耐。青石板路上卻總有絲絲涼氣。我最喜歡光著(zhù)腳丫，同伙伴們在青石板路上瘋玩瘋跑。跑累了便仰面倒在石板路上，任身子上的汗被涼意驅散。奶奶見(jiàn)了卻總免不了說(shuō)我，什么著(zhù)涼、感冒、對身體不好，甚至作勢打我。我抱著(zhù)奶奶的胳膊搖啊搖，奶奶繃不住笑，只得作罷。為我擦干凈腳丫，套上襪子，塞進(jìn)鞋里。再給我擦掉身上黏膩的汗，換上干衣服。端來(lái)一碗涼絲絲的綠豆湯催我喝下。那綠豆湯總能趕跑我心頭的艷陽(yáng)，留下滿(mǎn)身涼意。
秋天層林盡染，天朗氣清。那在詩(shī)人眼中也許是肅殺與凄寒的遍地金黃，在孩子們眼中卻是盛大活動(dòng)華美的開(kāi)幕式。我們那時(shí)流行一種游戲——把落葉的莖撕下來(lái)，兩手拉住兩端，和另一個(gè)同伴交錯著(zhù)朝相反方向拉，看誰(shuí)的莖能不斷，“活”到最后。奶奶總是坐在一旁的椅子上不語(yǔ)，淺笑著(zhù)看我于一次次失敗中發(fā)現選莖的.技巧。
冬天白雪皚皚，天寒地凍。奶奶總把我穿的像個(gè)彩色的雪人，與她一起，圍著(zhù)爐火，看片片雪花蓋住青石板路，壓上樹(shù)梢。給斑斕的世界穿上白色的外套。把世界裝點(diǎn)的分外滑稽可愛(ài)。遠處傳來(lái)幾聲狗吠，我們相坐無(wú)言，卻勝有千語(yǔ)。
我頓悟，所謂最好的時(shí)光，不過(guò)與愛(ài)的人靜待時(shí)光流逝。
時(shí)光的作文 37
風(fēng)，輕輕地撥開(kāi)窗簾，陽(yáng)光，灑在地板上，時(shí)光，無(wú)形無(wú)色，被風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)……
搬張椅子，坐在窗子旁邊，微風(fēng)，輕拂著(zhù)我的臉，陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我的心房。而時(shí)光，卻在一分一秒地流動(dòng)著(zhù)，內心深處，如此寧靜，似乎感覺(jué)到了時(shí)光流淌時(shí)的潺潺之音。
望著(zhù)窗外，是多么美好，柳樹(shù)的枝條在微風(fēng)中搖曳著(zhù)。我站在窗內，觸景生情……
那是個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，雪，一直下著(zhù)。窗外的寒風(fēng)像是喝了酒的醉漢，不斷敲打著(zhù)門(mén)窗。我，在睡夢(mèng)中，無(wú)意被驚醒，昏昏沉沉，瞇著(zhù)雙眼，隱約看到有人在火爐旁邊晃動(dòng)……
第二天一早，從門(mén)縫中漏進(jìn)曙光，我爬起身來(lái)，驚奇的在火爐上放著(zhù)一份早餐，這么早就起來(lái)做早餐了，多么辛苦啊。想起，這么多年里，她每日早起為我做早餐，這份辛苦誰(shuí)能懂？我感動(dòng)了，眼淚不知不覺(jué)地溢滿(mǎn)了我的眼眶……
滴，滴……
淚水，悄無(wú)聲息地劃落在我的臉頰……
我，走出門(mén)，那日天很冷，寒風(fēng)吹動(dòng)我的發(fā)絲，微弱的陽(yáng)光映下了我那瘦小的影子。
我被窗外的風(fēng)吹醒，那件事，是好幾年前的了。時(shí)間的`風(fēng)又把我的記憶吹向一年級時(shí)，那次，媽媽晚來(lái)了，我一邊看著(zhù)手表，一邊望著(zhù)窗外，枯葉在空中飄飛，卻始終無(wú)一人，我的尿越來(lái)越急，沒(méi)辦法，只得向班主任胡老師：“求救”。當胡老師將我背向廁所的那一刻，我心中感到無(wú)比溫暖，豆大的汗珠在臉上劃動(dòng)，而淚水卻在我的眼眶中打轉。
午后時(shí)光，是那么快。時(shí)光，仿佛是一層薄紗，滑滑的，抓不起來(lái)，就這樣，在我的眼皮底下溜走……
花兒，在柳權下，顯得格外鮮艷，傍晚的余輝，毫無(wú)生機地照耀著(zhù)它，時(shí)光如流水般，來(lái)匆匆，去匆匆，消失在了我的眼際里……
時(shí)光的作文 38
星期五下午放學(xué)后，我和程浩博相邀一起玩，這是我們之間的小約定。程浩博等我做值日，我迫不及待地擺著(zhù)桌椅，他也焦急地喊：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”做完值日，程浩博把手臂搭在我肩膀上我們并肩一起走，他問(wèn)：“上周我離開(kāi)后咱們隊踢贏(yíng)了嗎？”我激動(dòng)地回答：“當然踢贏(yíng)了�！背毯撇┭壑辛髀冻鲂老仓f(shuō)：“我就知道，因為我們隊是很棒的.�！�
隨后，我們一路狂奔來(lái)到籃球場(chǎng)的跑道上，把書(shū)包當成終點(diǎn)，距離書(shū)包100米的地方作起點(diǎn)，我們要比比看誰(shuí)跑得快�！邦A備，跑！”隨著(zhù)口令聲一起落下，我們像箭一樣飛出去，第一局程浩博贏(yíng)了，他可真厲害。我不服氣地想：有什么辦法可以贏(yíng)他呢？有了！第二局，我比程浩博快了一步，等到他喊“跑”的時(shí)候，我早已像離弦的箭一樣沖了出去，程浩博在后面大聲喊：“怎么可以這樣，犯規，重來(lái)！”第三局，他也學(xué)著(zhù)我的樣子領(lǐng)先一步跑出去，可是他跑到半路自己笑場(chǎng)了，而我卯足了勁使勁往前沖，所以我又贏(yíng)了。第四局，我還是比他捷足先登，因為程浩博跑著(zhù)跑著(zhù)一不留神鞋子掉了。這下他不但不生氣，反而和我哈哈大笑起來(lái)。和同伴在一起就是有無(wú)限的樂(lè )趣��！
接著(zhù)蔡子楠、劉倬睿和徐熙彤來(lái)跟我們匯合，我們一起去大公園踢球。分好組后，我們你防我我過(guò)你地踢。這時(shí)候，蔡子楠太激動(dòng)了，帶球倒掛，結果摔了個(gè)大筋斗，球飛到自己的門(mén)框里，真是個(gè)“大烏龍”。我覺(jué)得遇事不能太沖動(dòng)，否則會(huì )適得其反。
這就是屬于我們的快樂(lè )時(shí)光，因此每周我都期盼著(zhù)周五快快到來(lái)。
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