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時(shí)光匆匆作文(集合)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的時(shí)光匆匆作文，希望對大家有所幫助。
時(shí)光匆匆作文1
最快又最慢，最長(cháng)又最短，最珍貴又容易被人們忽視的東西，這就是抓也抓不住的——時(shí)間。
在一年級時(shí)，我很討厭上各種各樣的主課，如：數學(xué)，老師講的枯燥乏味，但仍然有許多人在認真聽(tīng)講，我呢，則趴在桌子上睡覺(jué)，下課鈴聲仿佛猶如一道好聽(tīng)的號角，喚醒了死氣沉沉的我，下課的我，猶如脫韁的野馬，風(fēng)一般地跑出教室玩去了。
就這樣，日復一日，明日復明日，到了期末考試，我仿佛看天書(shū)一樣看著(zhù)考試卷，一道題也不會(huì )，直到考試快結束時(shí)，我才硬著(zhù)頭皮寫(xiě)出了幾題，剩下的都是蒙的�？荚嚦煽�(jì)出來(lái)后，我沒(méi)有及格。這時(shí)，同桌走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你知道你為什么不及格嗎？這就是因為你不會(huì )應用時(shí)間，你讓時(shí)間悄悄地從你上課睡覺(jué)中溜走，從你回家偷偷打CS中溜走，從你上課不認真聽(tīng)講中溜走，這些你卻視而不見(jiàn)，真是太浪費了！我都替你家長(cháng)惋惜�！彼�'話(huà)刺醒了我心底那根最敏感的神經(jīng)，我大聲吼道：“那我以后不再浪費時(shí)間行了吧！”同桌聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，用眼神默默鼓勵著(zhù)我。
直到五年級時(shí)，我才發(fā)現時(shí)間過(guò)得如此之快，于是我每天與時(shí)間賽跑，一回家就寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)背單詞、古詩(shī)，學(xué)習完了做運動(dòng)。這樣我的生活學(xué)習方式不僅讓我學(xué)識增加，也讓我的身體強壯了好多，真是一舉兩得。在五年級期末的時(shí)候，我的學(xué)習進(jìn)步了一大截，老師和同學(xué)們都疑惑不解，他們都在問(wèn)：“你下課不是玩的挺嗨的嗎，那你為什么還學(xué)習那么好？”“實(shí)不相瞞，我只是在與時(shí)間賽跑，合理地安排了學(xué)習和休息時(shí)間，其實(shí)在我心里只是與時(shí)間賽跑�！蔽易院赖卣f(shuō)。
時(shí)光匆匆，我們馬上就要告別童年了，所以，我們要用小學(xué)最后剩余的短暫的匆匆時(shí)間來(lái)好好學(xué)習。因為，只有學(xué)習，長(cháng)大才會(huì )有更好的能力去適應社會(huì )，才會(huì )有更好的職業(yè)，讓家人過(guò)上好日子，只有不斷充電，才能彌補我浪費掉的時(shí)間。
時(shí)光匆匆作文2
“來(lái)如流水兮，逝如風(fēng)；不知何來(lái)兮，何所蹤”，時(shí)間就是如此，總是在我們不經(jīng)意間匆匆得與我們擦肩而過(guò)。但當我們發(fā)現時(shí)，它已遠走了，只留下一抹背影，好像是在諷刺我們的無(wú)知。我們又總會(huì )用悲哀的目光送走時(shí)間，卻不知去追逐它的腳步。于是，時(shí)間又在我們發(fā)呆愣神間，漸行漸遠。
我的小學(xué)生活，回憶起來(lái)，仿佛就是一個(gè)夢(mèng)幻的符號，那個(gè)符號很奇特，好像誰(shuí)也描繪不出來(lái)。小學(xué)的時(shí)候，總是抱怨作業(yè)太多太多。誰(shuí)也沒(méi)有深思這六年又是怎樣度過(guò)的？在這段時(shí)間里，你又擁有過(guò)多少？就仿佛是水上的浮萍，永遠都是游蕩著(zhù)的，不知哪兒是根，更不知道自己將要飄到何方。直到小考時(shí)，做完試卷，交卷時(shí)間到了，鈴聲打響的那一刻，心里空空的，好像什么都沒(méi)有了。直到全班坐在教室，好朋友們淚水滿(mǎn)面，緊緊擁抱不忍分離的那一刻，心如刀絞，好像原來(lái)?yè)碛械臇|西即將失去了。直到這仿佛生死離別的時(shí)刻，才明白這時(shí)光的'匆匆。那段匆匆的時(shí)光讓我們這些曾經(jīng)不好好珍惜的人感到悔恨。
是的！我們曾經(jīng)歡樂(lè )過(guò)。翻開(kāi)那本已泛黃的日記本：上面還記錄著(zhù)我們去爬山，汗水與歡笑傳遍整個(gè)山頭的情景；上面還記錄著(zhù)我們上著(zhù)一節公開(kāi)課時(shí)，默契合作，贏(yíng)得比賽時(shí)，內心泛濫的無(wú)限歡樂(lè )。
是的！我們曾經(jīng)流過(guò)淚�；氐降脑瓉�(lái)的班級，回憶起那段悲傷的往事。仿佛整個(gè)教室又彌漫著(zhù)沉重的氣氛，還依稀記得每個(gè)人臉上的那一滴滴刻骨銘心，刺痛人心的淚水。
這些往事回首起來(lái)，只剩下了幾點(diǎn)瑣碎的圖片放映在腦海里。那段匆匆的時(shí)光已走遠。而曾經(jīng)我總以為流星劃過(guò)天際的那一瞬間最美的，但現在我是多么無(wú)知，才發(fā)現那段匆匆的時(shí)光，才是最值得留戀，最值得珍惜的時(shí)光。
那段匆匆的時(shí)光又像一塊黃金或寶石，雖然會(huì )一直埋藏著(zhù)，但任然很有價(jià)值……
再回首，我心已走遠。再回首，恍然如夢(mèng)。忘記了你們的笑臉，卻不曾忘記你們。
時(shí)光匆匆作文3
僅僅三年，讓我現在只感覺(jué)過(guò)了幾天……
我第一次跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，這個(gè)陌生的地方，就已經(jīng)把我給吸引…………藍天白云，飛翔著(zhù)鳥(niǎo)兒！陽(yáng)光燦爛，如你綻放的笑臉。你像一個(gè)十分美麗的藝術(shù)品，讓我為你著(zhù)迷——母校��！
敬愛(ài)的老師！謝謝你教育了我三年，我還記得那一天：我因為心理的壓力而導致學(xué)習不進(jìn)不退，你把我叫到辦公室，我十分緊張！因為我以為自己做錯了事，一直低著(zhù)頭，直到您輕聲對我說(shuō)：“有什么話(huà)可以對我說(shuō)！我來(lái)當你的傾聽(tīng)者！”我在您的面前不再隱藏，放肆的哭了出來(lái)……謝謝您！我那有些幼稚的語(yǔ)言，你卻聽(tīng)的那么認真………“老師，這個(gè)世界上真的有完美的東西嗎？”您回答道：“有�！蔽覇�(wèn)：“那怎樣變得完美��？”“你可以從不完美開(kāi)始努力，因為真正的完美都是從不完美開(kāi)始的！”感謝你給我的啟示以及鼓勵！您還記得那次給我推薦的那首歌嗎？就是《不完美小孩》：“我不完美的夢(mèng)，你陪著(zhù)我想，不完美的勇氣你說(shuō)更勇敢，我不完美的淚，你笑著(zhù)擦干…………”謝謝您讓我站起再次飛翔。謝謝您為我擦干眼淚，我的天使。
親愛(ài)的`同學(xué)！時(shí)光不老，我們呢？卻即將分離……奔向五湖四海，去找各自的目標，去完成未完成的夢(mèng)想……我想和你們一起奔跑！時(shí)間快到終點(diǎn)……可是我們，也可能從終點(diǎn)再次重新開(kāi)始……我們都一樣，一樣的堅強，一樣的全力以赴追逐自己的夢(mèng)想。我們只能和明天說(shuō)：你好，我們來(lái)了。我們用剩下的時(shí)間，去向世界賭一個(gè)明天吧！你們給了我太多溫暖的回憶：我們一起玩耍，一起歡笑，一起奔跑……我們互相依賴(lài)，互相安慰，互相理解，幫助，學(xué)習……你們是好樣的！
如果可以的話(huà)，我愿意把這些回憶編織成一個(gè)美麗的夢(mèng)。
你們是我夢(mèng)中的主角，刻骨銘心的一切事物！母校！母校！請你等我長(cháng)大！雖說(shuō)遙遠，不可忘卻；時(shí)光匆匆，愿再重逢。
時(shí)光匆匆作文4
上課無(wú)聊的我托著(zhù)腮轉著(zhù)筆，不屑地看著(zhù)作業(yè)，說(shuō)真的，數學(xué)真沒(méi)什么意思，無(wú)聊又枯燥�？粗�(zhù)數學(xué)老師舒老師正批評著(zhù)其他同學(xué)的猙獰樣子，我不禁“噗嗤”笑出了聲。隨即拿起一支筆，一本正經(jīng)地在草稿紙上寫(xiě)詩(shī)，我瞟一眼老師，寫(xiě)一句詩(shī)，靈感源源不斷地噴發(fā)著(zhù)。同桌班長(cháng)一邊看一邊捂著(zhù)嘴小聲地笑。班長(cháng)也算是一個(gè)才女，等我寫(xiě)完后，二話(huà)不說(shuō)，拿起我的草稿紙就幫我修改，修改后的詩(shī)更讓人發(fā)笑。
詩(shī)內容如下：墨眉一蹙一疙瘩，目前不過(guò)大王八。我笑舍予太糊涂，老花四眼一模糊，錯把兒子認成媽。下課后，班長(cháng)慫恿我寫(xiě)在黑板上，我每寫(xiě)一個(gè)字，周?chē)耐瑢W(xué)就認真地喊，寫(xiě)完后，下面全是大家的熱烈的`掌聲和歡呼的聲音。這時(shí)候，舒老師進(jìn)來(lái)了，我以迅雷不及掩耳之勢的速度趁老師不注意全用黑板擦擦掉了，便安安分分地坐在位子上。不知道是哪個(gè)賣(mài)隊友的大聲地喊：“老師！有人寫(xiě)了首詩(shī)專(zhuān)門(mén)贊美您！”我趕緊去找我的草稿紙，無(wú)意間瞥見(jiàn)“豬隊友”的手正拿著(zhù)我的草稿紙，還舉的高高的。我便伸手去搶?zhuān)衫蠋焻s在這時(shí)候拿走了“豬隊友”手上的草稿紙，我伸出去的手停在了半空。阿西吧！我趕緊躲在桌子底下，想隱藏自己。我悄悄瞥見(jiàn)老師的臉變成了豬肝紅。
舒老師憤怒地甩甩手中的草稿紙，大聲地說(shuō)道：“這是誰(shuí)寫(xiě)的？！”不知是誰(shuí)帶起了頭，在地下喊著(zhù)：“大王八！大王八！大王八！……”大家也緊跟著(zhù)一起起哄。我帶頭拼命地鼓掌，看見(jiàn)老師憤怒地把手中的書(shū)甩在了講臺上，怒氣沖沖地走出了教室。所有人一陣哄笑，紛紛稱(chēng)贊我。時(shí)光匆匆，歲月如初，我發(fā)誓，我永遠也不會(huì )忘記你們這群好伙伴和那只生氣臉就會(huì )變成豬肝紅的“大王八”/笑哭。
時(shí)光匆匆作文5
莫名的，我們倆就研究出一個(gè)傻游戲。而且玩得不亦樂(lè )乎的總是你，又一次我們下一個(gè)特別長(cháng)的樓梯，突然你說(shuō)：“再玩一次唄�！薄鞍盅�，咱能別總冒傻氣嗎？”我翻白眼，但還是決定一起傻吧，于是我們像跳小天鵝似得挽著(zhù)胳膊，一邊邁正步一邊下樓，也真是笑抽了；好吧，你必須承認，你最?lèi)?ài)扮鬼臉。
那么放松我的你
我也必須承認你這個(gè)爸爸很特別，你從來(lái)不逼我去做題，每當我想用功做課外題時(shí)，你卻拉著(zhù)我出去玩，記得有一次，初中了我卻想著(zhù)每個(gè)星期天看電視，那會(huì )兒正好快期末考試了，有一個(gè)星期五晚上我還想看電視，卻被媽媽訓了一頓，而你卻把媽媽說(shuō)了一頓，一把把遙控器塞我手里，一副我給你撐腰的樣子說(shuō)：“看吧，沒(méi)關(guān)系，有我呢，你媽不敢說(shuō)你！”這樣的老爸足夠別人羨慕死！
那么嚴厲的你
你也有生氣，對我發(fā)脾氣的時(shí)候。有一次我的作業(yè)做錯好幾道，全都是不細心，你特別生氣：“你這毛病怎么不改呢，說(shuō)了多少遍，你知不知道這樣很吃虧？！”然后語(yǔ)重心長(cháng)的教育我：“這是個(gè)大毛病，這樣在考試很吃虧的，丟了不知道多少分！”我很慚愧，保證以后會(huì )改的，你才滿(mǎn)意。
那么愛(ài)我的你
老爸，你就像我的大白，給我溫暖，給我歡樂(lè )，滿(mǎn)足我的愿望，保護我；你可以為了我的.安全，我騎車(chē)時(shí)你在后面跑；為了我開(kāi)心，跑到青山去買(mǎi)小夜燈。
我害怕長(cháng)大，因為我害怕離開(kāi)你；我害怕你老去，再也看不見(jiàn)你；爸爸我們在一起的時(shí)間說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，說(shuō)短也短，它可以嗖的過(guò)去，然后一去不復返，我曾告訴自己，沒(méi)關(guān)系，時(shí)光再短，我也可以把你和你的一切刻在心里。爸爸，我愛(ài)你！永遠，永遠……
時(shí)光匆匆作文6
清晨，黃昏；黃昏，清晨；時(shí)間如此匆匆，如此悄無(wú)聲息地溜走。一枝花從花蕊到殘枝，從含苞待放到芳菲落盡；一個(gè)人從嬰兒到老年，從呀呀學(xué)語(yǔ)到白發(fā)蒼蒼，都是如此短暫。在彌留之際，回首今生的歲月，會(huì )否有一種遺憾？今生是否蹉跎歲月？
“滴答，滴答”，時(shí)間永遠不會(huì )停歇，它永遠鐵面無(wú)私，對任何人都一視同仁；它也永遠冷漠無(wú)情，面對任何哀告、哭泣都無(wú)動(dòng)于衷。勤奮者認為它是無(wú)私的，因為他們到達了理想的境界；懶惰者認為它是吝嗇的，因為它們終生一事無(wú)成。我們的時(shí)間，它從不肯也不曾為誰(shuí)停留。
夕陽(yáng)不僅僅是壯麗盛大的景觀(guān)，更是一天結束的象征，是我們又向人生的終點(diǎn)靠近了一步的象征。
曾讀過(guò)林清玄先生的《和時(shí)間賽跑》。是��！我們雖然留不住時(shí)間，但我們可以和時(shí)間賽跑，在短暫的一生中，多為自己畫(huà)上色彩斑斕的一筆，多為世界留下輝煌的詩(shī)篇。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，可是，聰明的，你告訴我，我們的日子，為什么一去不復返呢？”如今，轉眼間，我已經(jīng)告別童年。夏日的午后，溫暖的'陽(yáng)光，菊花茶那淡淡的苦香，正如我悠悠的思緒。想起小時(shí)那年幼無(wú)知的我，總有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的落寞，四千多個(gè)日子已漸漸離我遠去了，猶如一陣清風(fēng)，未留下任何蹤跡，只在心里留著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的懷念。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，在人生的跑道，我們不能停歇，只能選擇奮力地朝前奔去。躑躅不前，只會(huì )意味著(zhù)老來(lái)嘆息。
我們無(wú)法改變過(guò)去，無(wú)法預測將來(lái)，但我們卻能把握現在。今天永遠是最美好的一天。在我們浪費時(shí)間時(shí)，現在已成為過(guò)去，將來(lái)也已成為現在。
不要嘆息，徘徊不前的人們，請追隨時(shí)間的腳步吧！
時(shí)光匆匆作文7
我時(shí)常在想，時(shí)間是否有那么寶貴。
——題記
人們常說(shuō)，“時(shí)間就是金錢(qián)”“浪費時(shí)間就是浪費生命”，年輕氣盛，并未有把這些忠告放在心上，都浪費在聊天刷微博上，可結果呢，只是個(gè)無(wú)名小輩。
（一）時(shí)間是什么？
當愛(ài)迪生在實(shí)驗室里感嘆：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時(shí)間，多做事啊。"我國著(zhù)名的經(jīng)濟學(xué)家亞南少時(shí)讀書(shū)晝夜都不停歇，最后取得了成就。76歲的愛(ài)因斯坦病倒了，有位老朋友問(wèn)他想要什么東西，他說(shuō)，我只希望還有若干小時(shí)的時(shí)間，讓我把一些稿子整理好。我在想時(shí)間到底是什么？能讓這么多人為他而取得成就，也有人為他傷心的淚流如注。
時(shí)間是一個(gè)神秘的概念。人類(lèi)擁有著(zhù)時(shí)間但也被時(shí)間掌控著(zhù)。從古到今人們不斷研究時(shí)間，想明白并了解時(shí)間的意義，讓人類(lèi)自己己掌握時(shí)間而不是時(shí)間掌握自己，但至今我們對時(shí)間的了解還是十分有限。
（二）時(shí)間的重要性
既然時(shí)間這么神秘，那人們有繼續了解時(shí)間的必要嗎？
時(shí)間是人最大的成本，同樣是每個(gè)人的資本與財富。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，給每個(gè)人的都是一天24小時(shí)，從你來(lái)到這個(gè)世界上，時(shí)間就在一旁陪伴著(zhù)你。
我國著(zhù)名作家魯迅曾說(shuō)過(guò)：時(shí)間是組成生命的材料，浪費別人的`時(shí)間無(wú)異于謀財害命。所以我們做任何事，都必須認認真真，不浪費每一分每一秒。
（三）時(shí)間給我的啟示
珍惜自己活在世上的每一分一秒，人生是短暫的的，時(shí)間是有限的。不要把時(shí)間浪費在無(wú)聊的刷微博上，應該抓緊時(shí)間，活出自己的精彩，從現在開(kāi)始let'sdobetter！
時(shí)光匆匆作文8
“燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；朋友��！為什么時(shí)間卻一去不復反呢？”她是誰(shuí)流一樣滴滴噠噠而過(guò)了？還是像風(fēng)一樣輕柔地悄然而去呢？
我們現在已經(jīng)初三了，九年義務(wù)教育對我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)頻臨告終。在“嘩啦啦”的時(shí)間河里，我們得到了許多，同時(shí)也失去了許多。時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)并不寬裕，又怎么能經(jīng)得起我們肆無(wú)忌憚的揮霍呢？
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲�！彼氖湃タ偨o一些有心人帶來(lái)悲哀惋惜，而對于那些虛度年華的人來(lái)說(shuō)卻為之而悅。我不想成為后者，因為我不想赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界，又赤裸裸地離開(kāi)。在時(shí)間河里，我不想知識表現的`那樣無(wú)奈，不想讓她把我沖刷的如此干凈利索，也不想讓她把我看得那樣透徹。我要與之賽跑，與之抗衡。魯迅能把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)創(chuàng )作，我難道不能把與別人閑聊的時(shí)間用來(lái)學(xué)習嗎？《長(cháng)恨歌》里有“少年不努力，老大徒傷悲�！钡目只�，我想我怎么能不把“聞雞起舞”作為對策呢？盡管她會(huì )想箭一過(guò)去，但不必惋惜，只充分利用了她，就能有所收獲。
雖然她是可以攀比，可以競爭的，但是她那包羅萬(wàn)象的氣勢和不可琢磨的心思卻不不可戰勝的。在社會(huì )里，校園里，家里，以及我們自己身邊。只要有她服務(wù)對象的地方，都有她的腳印。她在別人咀嚼食物時(shí)，從牙縫里透過(guò)；恐怕掃了她那敬愛(ài)顧客的興。她在別人沉睡夢(mèng)香十悄悄而過(guò)�？峙麦@醒了她那惰性的服務(wù)的對象。她總是在別人散步十，把自己隱藏起來(lái)，與她那可敬的伴侶擦肩而過(guò)，她總是深藏不露，讓人找不到固定的住所。她知識心思緊密，讓人琢磨不透。
時(shí)光匆匆，日月如梭。像水一樣流過(guò)快而平穩。如果你不珍惜的話(huà)，留下的只有干枯的字跡而以。
時(shí)光匆匆作文9
初升的太陽(yáng)緩緩地爬上了山。冬日的寒意席卷全身，無(wú)奈，把自己鎖在厚重的衣服中，又一年了，也不知道20xx年會(huì )是一派怎樣的景色呢。去年的記憶仍然如新，而回憶中的20xx年，仿佛也沒(méi)有那么長(cháng)，在記憶的控制下，也就那么短短的一瞬間罷了。時(shí)間這位過(guò)客，真是來(lái)也匆匆，去也匆匆，讓人毫無(wú)辦法去挽留。
正如小學(xué)那樣的，原來(lái)在我的心中：呵，6年哪，這段路途是那么的漫長(cháng)啊。一端感嘆，另一端仍是感嘆。初中了，才發(fā)現，6年也就那么點(diǎn)時(shí)間，掰掰指頭，一晃便是了。往日的`漫長(cháng)時(shí)光，似乎沒(méi)有盡頭的地方，現在的我卻已經(jīng)站在那了。剛上小學(xué)到剛上初中，卻又是那么的簡(jiǎn)單，那么的短暫。大概，這就是過(guò)去與未來(lái)的差別吧。等我到了老年，又會(huì )像我現在這樣，感嘆時(shí)光的匆忙，感嘆人生之短。卻不曾發(fā)現，在我童年的時(shí)候，人生又有多么的長(cháng)啊。日出日落，月圓月缺，夏暖冬涼，串起來(lái)的是時(shí)光呢，還是過(guò)去呢。老年人感嘆青春，我正值青春，卻發(fā)現青春不如童年。童年的煩惱要少得多啊，這個(gè)時(shí)期太多的自卑、悲傷、叛逆了。
夢(mèng)想支持著(zhù)生命之輪徐徐前進(jìn)。有的人想成為世間的王，駕御一切的東西。有的人卻想平凡，感受這一切的自然的喜怒哀樂(lè )。如果說(shuō)，時(shí)間是一把尺，丈量著(zhù)人生，人生在流逝，時(shí)間是永恒。懷著(zhù)偉大夢(mèng)想，用盡所有的力量拼搏的人，時(shí)間也會(huì )更多一點(diǎn)吧。那樣的人，在死的時(shí)候，會(huì )發(fā)現人生的滄桑，人生的漫長(cháng)吧。
人生不會(huì )被時(shí)間束縛，空洞的人生是短暫的，時(shí)間是一把尺，每克服一個(gè)困難，每完成一件事，每獲得一份快樂(lè )，人生便越長(cháng)。其實(shí)，人生都是一樣的長(cháng)度，但真正的人生長(cháng)度的不同在于：有的人一瞬，有的人一天，有的人則是永恒。
時(shí)光匆匆作文10
時(shí)間走的那么急，小學(xué)畢業(yè)好像還在昨天，今天的我們就已經(jīng)初中畢業(yè)了，想想這三年來(lái)我們一起走過(guò)的日子，有歡樂(lè )有悲傷，但是我們永遠銘記對方……
還記得剛踏進(jìn)這個(gè)班，看著(zhù)一張張陌生的面孔，心里流過(guò)一絲害怕，覺(jué)得自己好像無(wú)法融入這個(gè)班級。我站在門(mén)口環(huán)視整個(gè)班級，找了一個(gè)位置安靜的坐了下來(lái)。漸漸的你們開(kāi)始找我說(shuō)話(huà)，開(kāi)始關(guān)注我，我忽然覺(jué)得這個(gè)班的人是那么的好。時(shí)間一天天過(guò)去，我們已不再是剛見(jiàn)面的陌生人，我們開(kāi)始一起玩笑，一起瘋……我們的感情就在這么一瞬間建立起來(lái)……我們曾經(jīng)也因為一點(diǎn)小事就吵起來(lái)，我們也曾因為一點(diǎn)小事就冷戰，但是我們都明白是我們心里的不用意……
時(shí)間走得這么快，我們曾經(jīng)的歡樂(lè )都成了過(guò)去，畢業(yè)之后的我們會(huì )何去何從，我們也不知是否還會(huì )不會(huì )相見(jiàn)，但是我們都會(huì )記得曾經(jīng)有那么個(gè)朋友陪伴在自己的身邊，我們都會(huì )記得曾經(jīng)的`那些時(shí)光。親愛(ài)的同學(xué)，我們永遠是最好的姐妹……
想起我們以前的回憶和經(jīng)歷，仿佛就在眼前又似在天邊。只怪以前不懂珍惜，才引起現在無(wú)盡的思戀和心痛，以前我們總是以為這樣的歡樂(lè )會(huì )持續很久，可是最后我們卻錯了。初三時(shí)我們最忙碌也是最辛苦的一年，我們都在為最后的考試做準備，我們各自忙碌著(zhù)，卻遺忘了身邊的好友，我們不再像以前那么鬧，也不會(huì )天天糾纏在一起……見(jiàn)面了就打打招呼，可是沒(méi)見(jiàn)面呢？又有誰(shuí)會(huì )主動(dòng)去找對方……或許我們心里還會(huì )想著(zhù)對方，只是大家都忙，沒(méi)有時(shí)間去表達自己內心的情感……
現在我們已經(jīng)畢業(yè)了，自己的人生方向也已經(jīng)找到，如果我們還能在同一所學(xué)校相見(jiàn)我們是否還會(huì )找回以前的那份天真，是否還會(huì )記得曾經(jīng)的那些事，也許會(huì )，但也許不會(huì )，但是我們都不會(huì )遺憾，因為至少我們曾經(jīng)是最好的姐妹，我們的感情也曾經(jīng)那么好過(guò)，我們會(huì )記得對方的。
親愛(ài)的同學(xué)，我們永遠的姐妹，我們會(huì )永遠在一起……
時(shí)光匆匆作文11
時(shí)間過(guò)得飛快，兩只眼睛一睜一閉，一天就這樣過(guò)去了。
每天早晨，醒來(lái)，第一縷陽(yáng)光灑在我的手上，我真想把陽(yáng)光抓住，洗臉時(shí)，我想把水滴捧在手中，不讓它流失。每一天，時(shí)間都過(guò)得飛快，一天連我都不知道自己干了什么，就過(guò)去了，第二天，我又像第一天一樣；忙忙碌碌，就像熱鍋上的螞蟻一樣。轉眼間一天、一周、一個(gè)月、一年年…………就過(guò)去了。在不知不覺(jué)中，我從一個(gè)一年級的小朋友變成了六年級的學(xué)生。在這之間，我的生活是匆匆忙忙地沒(méi)等第一天過(guò)去，第二天就迎接我的。六年級，馬上面臨升學(xué)考，到了初中，可能又是跟原來(lái)一模一樣。初中上完又上高中，讀完高中之后讀大學(xué)，大學(xué)讀完之后要工作，人們的生活就像是一個(gè)機器人一樣，每天只知道按計劃，上學(xué)、讀書(shū)、放學(xué)、吃午餐、上學(xué)、讀書(shū)、放學(xué)。睡覺(jué)，睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，第一天不見(jiàn)了，迎接了新的第一天。也許，我們生活中沒(méi)有第二天，每一天就好像是昨天，永遠都是生活中的第一天，每當鐘到23：：5分時(shí)，一分鐘過(guò)去了，明天變成了今天，明天，是永遠抓不到的，它即使到了，就又會(huì )變成今天。我們的生活就是匆匆地度過(guò)每一個(gè)第一天。生活，就好像是一個(gè)巨大的沙漏，每過(guò)一天，沙子就會(huì )減少一點(diǎn)，每一天過(guò)去了就永遠都回不來(lái)了。時(shí)間匆匆地漏著(zhù)，一分一秒，像一粒粒沙子往下漏，到了最后一天，時(shí)間也是在匆匆流動(dòng)，我想挽回時(shí)間，卻發(fā)現自己做不到，過(guò)去的東西就無(wú)法找回來(lái)了。我們生活中的每一天，都好像是我們生命中的.最后一天，在這一天中，人們都是匆匆忙忙的，不知不覺(jué)中，可能雙眼一閉，躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)得離開(kāi)了在這世界中的最后一天，我們既不能挽回時(shí)間，又不能珍惜時(shí)間，我們的生活就是由一分一秒組成的，可是我們是匆匆地度過(guò)一分一秒的時(shí)候，一天就過(guò)去了。
匆匆的每一天，我們的生活就一去不復返了。
時(shí)光匆匆作文12
最后一片樹(shù)葉打著(zhù)旋兒從樹(shù)上飄落下來(lái)，冬天又來(lái)臨了。
同樣的的冬天，今年好像特別冷�？诶锖舫龅臍怏w像一群受驚的小羊，一下子四下亂躥，迅速形成一團白霧。凍得通紅的手插在口袋里，腦袋也被凍得一塌糊涂。
望著(zhù)頭頂上這一片被洗得發(fā)白的天空。我在想，異地的你是否也會(huì )像我一樣望著(zhù)天空思緒亂飛呢？是否也在留戀那些曾被我們在空間日志里寫(xiě)爛了的時(shí)光？是否也會(huì )和我一樣望著(zhù)天空偷偷地傻笑呢？是否……
曾經(jīng)的曾經(jīng)，你笑了，我哭了�？蛇@些都被流年帶走了。只剩下一堆支離破碎的記憶。
就在中考結束的那天我們分離了，我們像一串珍珠摔在地上，散開(kāi)了。
我以為我會(huì )一直記得你，一直留戀那段已逝去的時(shí)光。我把你們小心地封存在那個(gè)透明的.玻璃罐里�？伤�是沒(méi)有抵過(guò)歲月的沖刷。漸漸地，你那熟悉的臉龐變得模糊，那些關(guān)于你的記憶也在泛黃。曾經(jīng)那個(gè)熟悉的你變得陌生。最后所有關(guān)于你的記憶都被流年沖走，只剩下一個(gè)冰冷的稱(chēng)號。我也在嘆息，我也很痛心，可，無(wú)奈，記憶就像一把沙，攥得越緊卻越容易從指間滑落。
信中的你說(shuō)得最多的是，“很懷念在一起的日子”。我知道，我們都是愛(ài)懷念的人，總是會(huì )因為朋友的離去而難過(guò)，我們都想保留那份純真的友誼，我們都愛(ài)回憶，留戀著(zhù)過(guò)去�？蓵r(shí)間總催促著(zhù)我們往前走，走著(zhù)走著(zhù)就忘了回頭，忘記了回去的路。我們都在奔跑，所以，距離越來(lái)越遠。
一年的時(shí)間或許并不算太長(cháng)，可它卻能改變很多。
傍晚的夕陽(yáng)好像很美，抬頭側臉45度角，斜暉看到了我眼角滑下的淚。那匆匆而過(guò)的時(shí)光在我的心上劃了一道永遠不能愈合的傷痕。
時(shí)光匆匆作文13
時(shí)光常常會(huì )在我們不經(jīng)意間悄悄溜走，想抓但是又抓不住。我常常都會(huì )感嘆時(shí)光的流逝匆匆，想挽留住卻又沒(méi)有辦法。時(shí)光匆匆，無(wú)法挽留，只能任它而去。我們能做到的，就是過(guò)好每一秒，不會(huì )留下任何遺憾，等回憶起就會(huì )很美好。
光陰似箭，日月如梭。一轉眼我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒變成了一個(gè)比較大的小伙子了。我經(jīng)常會(huì )找找我現在和以前的哪些不同。我發(fā)現等照鏡子的時(shí)候，就會(huì )發(fā)現我與以前的容貌不一樣了，而且我也比以前高了許多。我發(fā)現我現在的腦子里也不是像以前一樣充滿(mǎn)了奇思妙想，而是裝了很多知識，我還發(fā)現……時(shí)間過(guò)得真快，沒(méi)想到我已經(jīng)與以前有這么多的不同了。這讓我感到了時(shí)光的.匆匆。
早晨，我起床時(shí)，已經(jīng)六點(diǎn)多了，然后我就洗臉、刷牙、吃飯、看書(shū)……然后很快就到了中午了，時(shí)間過(guò)得真快，我覺(jué)得時(shí)間還早，覺(jué)得剛剛只過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)而已，結果卻已經(jīng)過(guò)了四個(gè)小時(shí)多了。中午吃完飯后，就到一點(diǎn)了，然后我就出去找人玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，我就發(fā)現太陽(yáng)快要落山了，我看了看表，已經(jīng)5點(diǎn)多了。我簡(jiǎn)直是不敢相信，我覺(jué)得只是玩了一會(huì )，也就30分鐘左右，結果居然已經(jīng)過(guò)了4個(gè)多小時(shí)了！我回到家中，過(guò)了一會(huì )就吃晚飯了，吃完后我就看了會(huì )電視，然后我發(fā)現就9點(diǎn)多了，我感悟到了時(shí)光之快，然后我就睡覺(jué)了。我的一天就這樣結束了，就等待新一天的到來(lái)。有時(shí)我會(huì )把前幾天發(fā)生的事情當做剛剛發(fā)生的，等我知道不是我剛剛做的后，我又感悟到時(shí)光之快。
時(shí)光，總是這么的快，時(shí)光匆匆地走了，還會(huì )回來(lái)嗎？時(shí)光就不能過(guò)得慢一點(diǎn)嗎？
時(shí)光匆匆作文14
僅僅三年，讓我現在只感覺(jué)過(guò)了幾天。
我第一次跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，這個(gè)陌生的地方，就已經(jīng)把我給吸引。藍天白云，飛翔著(zhù)鳥(niǎo)兒！陽(yáng)光燦爛，如你綻放的笑臉。你像一個(gè)十分美麗的藝術(shù)品，讓我為你著(zhù)迷——母校��！
敬愛(ài)的老師！謝謝你教育了我三年，我還記得那一天：我因為心理的壓力而導致學(xué)習不進(jìn)不退，你把我叫到辦公室，我十分緊張！因為我以為自己做錯了事，一直低著(zhù)頭，直到您輕聲對我說(shuō)：“有什么話(huà)可以對我說(shuō)！我來(lái)當你的傾聽(tīng)者！”我在您的面前不再隱藏，放肆的哭了出來(lái)。謝謝您！我那有些幼稚的語(yǔ)言，你卻聽(tīng)的那么認真�！袄蠋�，這個(gè)世界上真的有完美的東西嗎？”您回答道：“有�！蔽覇�(wèn)：“那怎樣變得完美��？”“你可以從不完美開(kāi)始努力，因為真正的完美都是從不完美開(kāi)始的！”感謝你給我的啟示以及鼓勵！您還記得那次給我推薦的那首歌嗎？就是《不完美小孩》：“我不完美的夢(mèng)，你陪著(zhù)我想，不完美的勇氣你說(shuō)更勇敢，我不完美的淚，你笑著(zhù)擦干�！敝x謝您讓我站起再次飛翔。謝謝您為我擦干眼淚，我的天使。
親愛(ài)的.同學(xué)！時(shí)光不老，我們呢？卻即將分離。奔向五湖四海，去找各自的目標，去完成未完成的夢(mèng)想。我想和你們一起奔跑！時(shí)間快到終點(diǎn)�？墒俏覀�，也可能從終點(diǎn)再次重新開(kāi)始。我們都一樣，一樣的堅強，一樣的全力以赴追逐自己的
夢(mèng)想。我們只能和明天說(shuō)：你好，我們來(lái)了。我們用剩下的時(shí)間，去向世界賭一個(gè)明天吧！你們給了我太多溫暖的回憶：我們一起玩耍，一起歡笑，一起奔跑。我們互相依賴(lài)，互相安慰，互相理解，幫助，學(xué)習。你們是好樣的！ 如果可以的話(huà)，我愿意把這些回憶編織成一個(gè)美麗的夢(mèng)。
你們是我夢(mèng)中的主角，刻骨銘心的一切事物！母校！母校！請你等我長(cháng)大！雖說(shuō)遙遠，不可忘卻；時(shí)光匆匆，愿再重逢。
時(shí)光匆匆作文15
在那泛黃的相冊里，在那斑駁的老樹(shù)下，在那剝落的矮墻下。我尋找著(zhù)，尋找著(zhù)，尋找那匆匆流逝的時(shí)光。
翻開(kāi)泛黃的相冊，我找到了流逝的時(shí)光。那是我英俊瀟灑的父親，身旁依偎著(zhù)我的母親，黑白的照片，告訴我那曾經(jīng)是多么帥氣的小伙，多么美麗的姑娘，背后那用蒼勁的楷書(shū)寫(xiě)的對聯(lián)，透露著(zhù)年輕的朝氣�？扇缃�，父親的眼角上，皺紋不知不覺(jué)的爬了上去，額頭的皺紋，深似刀刻。兩鬢隱隱約約的白發(fā)，在黑發(fā)中顯得格外的扎眼。我的母親，體態(tài)有些走形，微微佝僂的背。那對聯(lián)，早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。我找到了流逝的時(shí)光，竟然有些殘忍，我不忍直視，因為它讓我父母老去，容顏不在，我只有在無(wú)奈的嘆息中惆悵彳亍著(zhù)。
院里的老樹(shù)，依舊是那么的郁郁蒼蒼，樹(shù)下三三兩兩玩耍的孩童，竟已不是我了。陽(yáng)光，鉆過(guò)樹(shù)葉間的空隙，灑在斑駁的枯枝上，灑在烏黑油亮的躺椅上，灑在那群天真無(wú)邪的孩子上。不遠處的矮墻，那是我們游戲的`天堂，在矮墻地下，仿佛就是魯迅筆下的百草園。那里，我們也挖人形的何首烏，不怕刺，也能摘到酸甜可口的覆盆子，冬天，也支起竹筐抓麻雀……
如今，我就這樣站在邊上，靜靜的看著(zhù)他們，重復我們的游戲，將天真的歡笑，撒在矮墻上，飄到潺潺的流水里。在那里，我看到了過(guò)去的背影。我問(wèn)流水，流水說(shuō)時(shí)光東去，奔流入海，早已消失不見(jiàn)。時(shí)光！或許在我看書(shū)的時(shí)候，從書(shū)上悄悄過(guò)去了；或許在玩耍的時(shí)候，從歡笑聲中過(guò)去了；或許在寫(xiě)字的時(shí)候，從筆尖悄然流逝；或者在放風(fēng)箏的時(shí)候，隨風(fēng)箏飛走了。
時(shí)光匆匆流逝。致，消逝的時(shí)光。
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