(實(shí)用)美好的時(shí)光作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的美好的時(shí)光作文，希望對大家有所幫助。
美好的時(shí)光作文1
高興、激動(dòng)的我迫不及待地上了開(kāi)往普吉島的飛機，我們全家出發(fā)去度假啦！
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在普吉島的這幾天，我的肚子里可以開(kāi)海鮮大會(huì )了。普吉島的海鮮是那么的美味。螃蟹鉗子里的肉一絲絲雪白雪白的，吃起來(lái)鮮美極了；煮熟的大龍蝦我一點(diǎn)也不害怕，夾起一塊Q彈的蝦肉，汁水一滴一滴地流了出來(lái)。
各種各樣的冰激凌、果汁也都讓我口水直流。我最喜歡的可是榴蓮冰激凌��！我拿起勺子輕輕地舀了一勺，把冰激凌送進(jìn)我那張得大大的嘴巴里，啊嗚！甜甜的，冰冰的，慢慢地融化，滿(mǎn)嘴榴蓮的香味讓我陶醉不已。
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吃完了買(mǎi)完了，輪到暢玩啦！我最喜歡的地方當然是沙灘了。我的沙灘游戲可過(guò)啦，有沙灘捉蟹、沙灘“足球”、沙灘“沖浪”……
嘿喲、嘿喲！咦？弟弟在干嘛？我走過(guò)去一瞧，原來(lái)他用鏟子挖泥沙在捉小螃蟹呢！一個(gè)浪撲過(guò)來(lái)，海水淹沒(méi)了沙灘，小螃蟹也隨著(zhù)浪頭鉆出了洞，海水退去，沙灘上到處都是移動(dòng)的白點(diǎn)，仔細辨認，那是一只只可愛(ài)的小螃蟹。漸漸地，“白點(diǎn)”消失在沙子里，我趕緊拿起鏟子使勁地往下挖，結果一無(wú)所獲，聰明的`小螃蟹們像長(cháng)著(zhù)飛毛腿一樣溜走了。
望著(zhù)一串串腳丫，我們的背影慢慢向大海奔去。弟弟“嘭”地撲進(jìn)大海，一個(gè)海浪把他絆倒，摔進(jìn)了瓦藍瓦藍的海水里，有一個(gè)海浪把他“推”回沙灘。這下，弟弟身上、臉上、腳上全都沾滿(mǎn)了沙子。我樂(lè )得哈哈大笑！
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又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我戀戀不舍地向普吉島告別，再見(jiàn)海鳥(niǎo)，再見(jiàn)貝殼，再見(jiàn)小蟹，再見(jiàn)大海！再見(jiàn)了，我的人間天堂！
美好的時(shí)光作文2
小時(shí)候，我曾經(jīng)與鄉下奶奶在一起住過(guò)三四年，那是我一生中最快樂(lè )的時(shí)光。
每天吃完早飯，我就跟著(zhù)奶奶屁顛屁顛地去田野里，有時(shí)拔草，有時(shí)收割。奶奶在田野里揮汗勞作，而我就在一旁快樂(lè )地玩耍，或捉只大綠豆青螞蚱，或捉只黑亮的蛐蛐兒，或采朵漂亮的喇叭花，不亦樂(lè )乎。
最快樂(lè )的'要屬秋天的曬谷場(chǎng)了，場(chǎng)里滿(mǎn)地都是金黃的稻谷，稻谷往往會(huì )引來(lái)成群結隊的麻雀，見(jiàn)沒(méi)有人了它們就“呼啦”一聲全落在地上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，人一走近，它們又“呼啦”一聲全飛上天。
一天，奶奶干完活，問(wèn)我：“囡囡，奶奶捉幾只麻雀給你玩玩好不好？”
“好啊，好��！”我拍這手跳了起來(lái)。
奶奶先在曬谷場(chǎng)的空地上，用短棒支起一個(gè)大竹笠子，在下面撒些谷粒，再將一個(gè)細繩拴在短棒上，我們牽著(zhù)繩子一端，躲到一旁的草垛后面。
一只勇敢的麻雀飛進(jìn)去了，又一只饞嘴的麻雀飛進(jìn)去，緊接著(zhù)“呼啦啦”一大群的麻雀跟進(jìn)去，還在里面得意地嘰嘰喳喳，奶奶趕緊一拉繩子，麻雀們便都被罩住了。我們用線(xiàn)拴住它們的一只腳，再綁在小樹(shù)上，看它們一只只飛起來(lái)，又撲撲棱棱落下去，就這樣反反復復飛起來(lái)落下去，真是好玩。
麻雀飛累了，太陽(yáng)也漸漸西下了，我們也該回家了。奶奶解掉繩子：“它們也該去回家了�！本鸵恢恢唤o它們解開(kāi)繩子。
夕陽(yáng)之下，我牽著(zhù)奶奶的手，路上留下一老一小兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的影子。
美好的時(shí)光作文3
我們剛上一年級的時(shí)候還是互不認識的，當初我們沒(méi)有掙紛、沒(méi)有憂(yōu)傷、沒(méi)有憎恨。當初我們不在乎成績(jì)的好壞不在乎男女的差異、不在乎個(gè)子的高矮不在乎......
二年級的`時(shí)候也沒(méi)有什么我們有好多的朋友了。
三年級，我們男女都有了各自的幫隊，只要有男生欺負了我們其中的一個(gè)女生，我們全體女生都會(huì )去報仇。我那時(shí)還很軟弱不敢打男生。我們班轉來(lái)了好多同學(xué)。
四年級，我們的學(xué)習成績(jì)變成了最重要的，我們好學(xué)生和壞學(xué)生各分一幫。
五年級，男生和最好的朋友一幫，女生幾乎沒(méi)有了幫隊都是七零八碎的，但是就在這個(gè)環(huán)境中我學(xué)會(huì )了堅強，要幫自己，那些男生不能一直欺負我們女生，我們也要學(xué)會(huì )反擊。
六年級，我們即將離開(kāi)了小學(xué)，即將要離開(kāi)和我們在一起5年、6年的學(xué)生、朋友，我真的能想象到我們在分班的那一天每個(gè)人都留下眼淚、留下不愿分離的眼淚，那些曾經(jīng)教過(guò)我們的老師無(wú)論好壞我們都會(huì )永遠記住。這時(shí)的我們已經(jīng)沒(méi)有了自由，每天都在書(shū)堆里生活，學(xué)習成績(jì)成了我們最重要的東西，而卻沒(méi)人理解我們在默默時(shí)、大人面前是留下的眼淚。那眼淚可能是委屈、可能是想到了我們分別那天的場(chǎng)景留下的眼淚、可能是其他原因的眼淚。但是大人們卻不懂我們。我們的眼淚在大人面前全都變成了不愛(ài)學(xué)習的眼淚。天��！我們?yōu)槭裁匆珠_(kāi)呢，大人們?yōu)槭裁淳湍敲床焕斫馕覀兡�！為什么學(xué)習會(huì )有那么重要？我只是認為只要我們全國人民能夠團結，能夠互相理解、能夠體諒對方、沒(méi)有貧窮、貴富之分、能夠和平就好了。
為什么我們要成為大人的出氣筒呢？大人們在外面有什么不高興的事情就把氣撒在我們身上呢？為什么��？為什么��？
美好的時(shí)光作文4
小時(shí)候的時(shí)光是多么美好呀！可是他一去不復返了。堆雪人、包餃子等事情在我腦中重播。
一次，在春節期間，我正在門(mén)口玩耍，這時(shí)看到一大堆雪，我高興地跳起來(lái)。外祖父問(wèn)我:“什么事呀？這么高興�！薄坝幸淮蠖蜒�，可以堆雪人了，我們一起堆吧！”外祖父進(jìn)屋那手套去了，我就在那堆雪的邊上玩耍，越看那堆雪越興奮，躍躍欲試。外祖父出來(lái)了，他拿著(zhù)鍬和手套，我們一切準備好了，我滾小球，他滾大球，就這樣雪人的'頭和身子就做好了！我們下一步就要做五官和四肢了，我絞盡腦汁想，用什么做呢？外祖父說(shuō)：“眼睛用小煤塊、鼻子用胡蘿卜、嘴用樹(shù)枝、鈕扣用小煤塊、胳膊用掃帚。走我們一起搜集它們吧!”我們找來(lái)了‘五官’和‘四肢’做這個(gè)屬于我們的雪人。做好了，天也黑了，我們進(jìn)屋睡覺(jué)去了。
第二天，我興高采烈地去看我的雪人，雪人沒(méi)了，“為什么，為什么會(huì )這樣，我的雪人逃跑了�！蓖庾娓赋鰜�(lái)說(shuō)：“它沒(méi)有逃跑，它只是化了�！蔽艺诘厣洗罂弈�，我的哭聲停住了�！盀槭裁磿�(huì )化？”我天真的問(wèn)：“因為它被太陽(yáng)的熱度曬化了�！�"那我去把太陽(yáng)遮住�！�"你是遮不住的，我們在地球，看太陽(yáng)只是一個(gè)手掌大的圓球，事實(shí)上它比地球還大�！蔽矣仔〉男闹挟a(chǎn)生了疑問(wèn)。那時(shí)我還不懂。
現在，我不會(huì )再去遮太陽(yáng)了，那樣的傻事我也不會(huì )做了，我是多么想念童年的那段時(shí)光啊
美好的時(shí)光作文5
一天的三餐中，我最喜歡晚餐。因為吃晚餐時(shí)，全家人都會(huì )聚在一起談天、說(shuō)笑，讓我感覺(jué)很溫馨、美好。
傍晚六點(diǎn)了，媽媽也開(kāi)始張羅晚餐，在媽媽煮晚餐時(shí)，我總會(huì )待在廚房角落看媽媽如何炒菜，看著(zhù)媽媽熟練的煮菜技巧，讓我也好想學(xué)一學(xué)，所以每當媽媽在炒菜時(shí)，我總是會(huì )記下媽媽的動(dòng)作、手勢，等媽媽去上廁所時(shí)，我就會(huì )依樣畫(huà)葫蘆的幫媽媽炒菜，當媽媽上完廁看到我炒菜滑稽的樣子，覺(jué)得很好笑，總會(huì )說(shuō)：“換主廚！換主廚！”我們母女倆總是享受這一段炒菜的美好時(shí)光。
媽媽煮完一道道色、香、味俱全的.佳肴后，爸爸也差不多回到家了，我們就一邊談天，一邊吃晚飯。我們通常會(huì )說(shuō)今天做了什么事、發(fā)生什么有趣、好笑的事，常常一頓飯吃下來(lái)，屋頂也被掀了一大半，最后在媽媽催促下，大家才專(zhuān)心的吃起晚餐。
吃晚餐時(shí)，媽媽總會(huì )再三叮嚀我們三姐妹要多吃蔬菜、不要偏食，也常常用憫農詩(shī)：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中飧，粒粒皆辛苦�！钡墓庞柦虒覀円赫湎澄锱c感謝辛勤的生產(chǎn)者。而當我們將媽媽用愛(ài)煮出的飯菜吃到盤(pán)底朝天、一粒飯也不剩時(shí)，我總會(huì )看到媽媽那滿(mǎn)足的笑容。
晚餐后，我會(huì )幫忙收碗筷，妹妹則擦擦餐桌，媽媽將碗盤(pán)洗得潔白如玉，爸爸負責倒垃圾，在大家分工合作下，環(huán)境也煥然一新。晚餐，是家人團聚人的時(shí)刻；晚餐，是一天中讓人最開(kāi)心的時(shí)光；晚餐，總是讓我回味無(wú)窮。你是不是也正在和心愛(ài)的家人共度晚餐？
美好的時(shí)光作文6
“怎能忘記舊日朋友，心中怎能不懷想？舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(cháng)�！边@首歌唱出了我的心聲，在我讀小學(xué)的六年里，最美好的時(shí)光乃是和你在一起的日子。
六年的時(shí)光轉瞬即逝，但你的一點(diǎn)一滴卻深深地烙在了我的心中。
曾記得，音樂(lè )課上你我共同高唱這首《友誼地久天長(cháng)》，曾記得，你我每天放學(xué)相伴回家，歡聲笑語(yǔ)灑了一路；曾記得，你我在火紅的塑膠跑道上奔跑，盡情釋放童年的活力……
還記得你我結伴爬山嗎？綠蔭如蓋，伴著(zhù)悅耳的蟬鳴，踏著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光斑，呼吸著(zhù)帶著(zhù)淡淡花香的清新空氣，我們時(shí)而漫步，時(shí)而追逐，這是何等的.愜意！站在小河前，我們一起聆聽(tīng)大自然的聲音：如此雄渾剛健，如此氣壯山河。你說(shuō)，我們要像這條小河一樣偉大堅強，川流不息。來(lái)到山頂，面對壯麗的景色，我不禁對山谷吶喊：“我一定要超越你！”一串串回聲蕩漾在山中，響徹云霄。我們大口地吃著(zhù)零食，以大地為枕，以蒼天為被，躺在草坪上天南地北地暢談。你的如珠妙語(yǔ)、朗朗笑聲，讓我感到十分輕松、舒坦�，F在回想起來(lái)，你我在一起的時(shí)光是多么美好的壓！
六年來(lái)，你我也曾多次鬧過(guò)別扭，慚愧的是每次都是你先妥協(xié)，主動(dòng)跟我和好。六年的春華秋實(shí)，有辛酸、痛苦、但更多的是甜蜜和快樂(lè )。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我六年的小學(xué)生活更加充實(shí)，更有意義，更令人回味。
“君子之交淡如水”，你我沒(méi)有驚天動(dòng)地的經(jīng)歷，也沒(méi)有舍命相救的大愛(ài)，但是這淡淡的友誼，卻比千年陳釀還濃。我會(huì )永遠記住與你在一起的日子。在分離之際，我要高唱“友誼萬(wàn)歲！友誼萬(wàn)歲！舉懷同飲同聲歌頌友誼地久天長(cháng)！”
美好的時(shí)光作文7
每個(gè)人都有最美的時(shí)光，對我來(lái)說(shuō)美的時(shí)光有很多，似乎是那草原上的綿羊，數不盡，看不完
還記得初一時(shí)的運動(dòng)會(huì )，我們同學(xué)都是剛剛認識，彼此還不是很了解，很熟悉，但是，讓我印象最深刻的就是那我們得到好名次時(shí)大家集體發(fā)出的叫聲和掌聲，震耳欲聾，這是大家最團結的時(shí)候，也就是那個(gè)時(shí)候，我們之間拉進(jìn)了彼此之間的`距離，增加了大家的感情。
那時(shí)是最美好的時(shí)光，大家都目不轉睛的關(guān)注著(zhù)比賽場(chǎng)上激烈的比賽。大家都不甘示弱，進(jìn)行著(zhù)比賽，賽場(chǎng)上運動(dòng)項目個(gè)個(gè)都有著(zhù)媽每個(gè)班的同學(xué)在。每個(gè)比賽項目的檢錄處都有這我們班同學(xué)的身影，在看臺上的同學(xué)也都認真的看著(zhù)比賽，又實(shí)心球，100米，1500米，參賽的人的很疲倦，但是都堅持了下來(lái)。我很佩服他們我認為他們是我們的榜樣我們要像他們學(xué)習。
我看到了英姿颯爽，躍躍欲試的賽跑隊員們、看到了意氣風(fēng)發(fā)，全身充滿(mǎn)熱情跳高隊員們；看到蓄勢待發(fā)，一往無(wú)前的跳遠隊員們從這一個(gè)個(gè)比賽中我看出了運動(dòng)場(chǎng)上的艱險、緊張，爭先恐后、你爭我趕的竟爭場(chǎng)面！看著(zhù)看著(zhù)，不知不覺(jué)得我就覺(jué)得這像是學(xué)習場(chǎng)一樣。就拿跑步比賽說(shuō)吧：在跑道上有一群奔跑，放了僵的野馬一樣的人沖鋒向前著(zhù)，總有人領(lǐng)先，總有人落后，但是此刻你擁有的并不代表你永遠擁有。
我很喜歡這次運動(dòng)會(huì )！
美好的時(shí)光作文8
回望時(shí)間的流沙，輕倚流年的轉角，我們已經(jīng)經(jīng)歷很多，讓我忘不掉的是那一段美好的時(shí)光。
又是一年最黃金的季節，稻田里的骨子已沉甸甸，被風(fēng)吹得“沙沙”作響，我坐在田埂上，望著(zhù)這美好的景物，一切都是那么美。一個(gè)瘦小的身影向我走來(lái)，我的外婆永遠身著(zhù)那淡白的印花布衣裳，樸素的像一朵野雛菊，歲月在她的臉上留下了永遠的痕跡，一道道皺紋霸道地橫臥在她的臉上。
我飛快地奔向外婆，幫她拿著(zhù)手中的農具，我的外婆永遠不肯閑著(zhù)，她又來(lái)除草了。無(wú)意間我看到外婆的手中拿著(zhù)一塊木板，我好奇地問(wèn)：“為什么要拿木板，這塊板有什么作用？”“待會(huì )兒你就曉得了�！蓖馄判Σ[瞇地對我賣(mài)了個(gè)關(guān)子。
只見(jiàn)外婆跨過(guò)小水溝，進(jìn)入了稻田，長(cháng)長(cháng)的稻子挺著(zhù)腰，與外婆一般高。外婆嫻熟地拿起木板，舉高齊頭頂，用力地砸了下去，眨眼間，一大片稻谷都折了腰，焉焉的倒在地上。我急忙喊道：“為什么把好好的谷子都給砸了？”外婆轉過(guò)身來(lái)，豆大的汗珠正順著(zhù)她的短發(fā)滑落在地，橘紅色的夕陽(yáng)映在她的側臉上，她的'臉是那么美好�！�
后幾天要下暴雨，只有經(jīng)得起拍打能生存下來(lái)的稻才能長(cháng)出更飽滿(mǎn)的谷子�！蓖馄耪Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。我不在意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，猛地抬頭撞進(jìn)外婆期盼的目光里，“孩子，不要害怕挫折，長(cháng)大了做個(gè)頑強的人�！蔽毅蹲×�，隨后自信的向外婆笑著(zhù)。夕陽(yáng)的余暉均勻的撒在我和外婆的身上，外婆的銀絲在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光，我靠在一棵大樹(shù)上，靜靜地享受著(zhù)這美好的時(shí)光……
這段美好的時(shí)光深深地藏在我內心的最深處，濕潤著(zhù)我的心。風(fēng)兒靜靜地吹過(guò)，夕陽(yáng)依舊掛在天邊，用溫暖的陽(yáng)光籠罩著(zhù)我。
美好的時(shí)光作文9
現在我們每天六點(diǎn)多鐘醒來(lái)的時(shí)候，都會(huì )從樓下傳來(lái)那清脆悅耳的嬉笑聲，心里想著(zhù)孩子們又早早地來(lái)學(xué)校了。雖然我們已經(jīng)再三強調不需要太早來(lái)到學(xué)校的，可他們仍然抑制不住心中的歡喜，早早起床來(lái)學(xué)校，想和我們在一起玩耍。
由于今天沒(méi)有安排到我上課，因此我就在教室后面看著(zhù)：孩子們抓著(zhù)筆，抬著(zhù)頭充滿(mǎn)好奇地看著(zhù)他們的數學(xué)老師，津津有味地聽(tīng)著(zhù)老師講如何計算數目。當老師將一道題目寫(xiě)在黑板上，并詢(xún)問(wèn)有哪位同學(xué)愿意上黑板做題目時(shí)，他們紛紛舉高自己的小手，甚至一些小朋友站起來(lái)把手舉高，以表示自己非常愿意在黑板上做題目。當老師讓一個(gè)小男生上去做時(shí)，那小男生急沖沖地跑了上去，好像在害怕著(zhù)其他人會(huì )搶在他之前跑上講臺將他的題目給做了似的。
在課間，我跟小朋友一起聊天，有的`小朋友說(shuō)長(cháng)大以后想當醫生，覺(jué)得醫生穿上白袍看起來(lái)很酷；有的就說(shuō)想當老板，這樣子可以賺很多很多錢(qián)，然后就可以買(mǎi)很多很多東西吃；有的說(shuō)想做畫(huà)家，走遍全世界去畫(huà)畫(huà)；有的說(shuō)長(cháng)大以后想做像哥哥姐姐一樣的老師，可以和很多人一起玩不知不覺(jué)上課的時(shí)間又到了，有一個(gè)小男生就突然跑到我眼前，將手中其中一個(gè)白色的千紙鶴遞給我，說(shuō)了一句：這是我自己折的。就害羞地跑開(kāi)了。我心里不由自主地升起一種滿(mǎn)足感，覺(jué)得自己這幾天的付出得到了回報。我們與小朋友在一起的時(shí)光是很快樂(lè )很幸福的！
美好的時(shí)光作文10
小時(shí)候，我家客廳的矮柜上，放著(zhù)一個(gè)長(cháng)六十厘米，寬三十厘米，高五十厘米的白色魚(yú)缸。魚(yú)缸里養著(zhù)幾條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，它們個(gè)個(gè)都惹人喜愛(ài)。
小金魚(yú)雖然大小不同，但花紋和顏色卻相同，都是橘黃色的。它們扁扁的頭頂上長(cháng)著(zhù)兩只又圓又鼓的眼睛；眼睛下面長(cháng)著(zhù)一張圓圓的小嘴，在它游動(dòng)的時(shí)候小嘴總是不停地動(dòng)著(zhù)；橘黃色的身體布滿(mǎn)均勻的鱗片。小金魚(yú)的`尾巴看起來(lái)像是透明的，在他游動(dòng)的時(shí)候，尾巴和身子都會(huì )不停的擺來(lái)擺去，看起來(lái)可愛(ài)極了。
爺爺說(shuō)，小金魚(yú)應該兩天喂一次魚(yú)食，三天換一次水。每次喂食都要嚴格限量，平均一尾魚(yú)喂三至四粒魚(yú)食即可，如果喂的多了魚(yú)就會(huì )撐死，小金魚(yú)吃食的時(shí)候，常�；ゲ幌嘧�。每當我在魚(yú)缸里投放一點(diǎn)活食，他們就爭先恐后的一擁而上，你爭我?jiàn)Z，誰(shuí)都不堪落后。瞧，激烈的搶食大賽開(kāi)始了，一個(gè)最大的金魚(yú)搶到另外幾只小魚(yú)的食物，虛晃一搶?zhuān)偷霓D身就跑。那幾只小金魚(yú)不堪示弱，一齊撲上去，把那條“大魚(yú)”團團圍住，“大魚(yú)”招架不住，只好舉鰭投降，吐出事物，逃之夭夭。
天長(cháng)日久，我和小金魚(yú)兒建立了深厚的友誼。有一次，我家的客人來(lái)到魚(yú)缸前跟它們打招呼，誰(shuí)知小金魚(yú)兒一點(diǎn)兒也不理睬他們，客人急得直拍缸，小金魚(yú)兒仍然在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去�？晌乙粊�(lái)，它們卻變了樣，歡快地向我游來(lái)，還不時(shí)地向我搖搖它們那美麗的大尾巴，似乎在向我討好呢！
一日夜晚，爺爺將金魚(yú)放進(jìn)大盆里過(guò)夜。誰(shuí)曾想，發(fā)生了意想不到的事情……第二天早晨，我心愛(ài)的小金魚(yú)不見(jiàn)了，我心急如焚，到底發(fā)生了什么事？爺爺對我說(shuō)：“小金魚(yú)離開(kāi)了我們，哎！”我淚流滿(mǎn)面，我可憐的朋友。為此我還傷心了好幾天呢！
現在想起來(lái)，真想再養幾條小金魚(yú)。
美好的時(shí)光作文11
總是有一個(gè)金燦燦的芒果在我的腦海中浮現，在那個(gè)悶熱的午休，在那最美好的時(shí)光。
夏季來(lái)臨，溫度驟升，有爆表的趨勢，在這么悶熱的天氣，連周公都睡不著(zhù)。風(fēng)扇無(wú)力地轉著(zhù)，吹不走教室悶熱的空氣和同學(xué)們的汗水，午休時(shí)分如同睡在蒸籠，誰(shuí)能睡著(zhù)？我趴在桌上不斷地擦汗，一張又一張地抽著(zhù)書(shū)包中的紙。咦？涼涼的，是什么？
我順勢從書(shū)包里摸出了那個(gè)東西，那抹如陽(yáng)光般金燦的光映入眼簾�！懊⒐�！”我驚訝地張大瞳孔，回憶著(zhù)幾天前放入書(shū)包的芒果還沒(méi)有吃�！靶|，小東，我有芒果誒！”我搖著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的同桌�！翱梢猿詥�？”小東咽了咽口水。我抬起頭來(lái)掃視四周，確定班主任沒(méi)有在教室里后，趴了下去，用手去撕芒果皮。我先將芒果撕開(kāi)個(gè)洞，再拉下旁邊的皮。芒果的甜香充盈著(zhù)一個(gè)不大的空間，那里面的汁液慢慢地往外滲出，帶著(zhù)一絲清涼。我情不自禁的'張開(kāi)口，咬了下去，汁液噴出，涼爽極了。我從書(shū)包里又拿出了一個(gè)芒果，急忙遞給小東，我們興奮地吃著(zhù)，炎熱仿佛都被驅散。我們的手全部都黏稠稠的，帶著(zhù)芒果的香甜，陽(yáng)光照在手上，竟沒(méi)有絲毫熱意。那一刻，太美好了。周?chē)耐瑢W(xué)不斷地向我索要，我把十多個(gè)芒果全都分去，我們邊警惕著(zhù)老師，邊撕著(zhù)金黃的芒果皮，迎著(zhù)窗外的陽(yáng)光，任由果肉滑入喉間�！斑�好我私藏了一個(gè)�！蔽矣帜贸隽艘粋�(gè)芒果，這個(gè)芒果靜靜的躺在我的手中，還帶著(zhù)一點(diǎn)淡綠色。我連忙吃起來(lái)，忽然聽(tīng)到一聲“老師來(lái)了”，停止動(dòng)作，一切歸于平靜，陽(yáng)光灑在一地的芒果皮上，愿這美好的時(shí)光永存。那個(gè)悶熱的午休，我們一起吃著(zhù)芒果，成為我最美好的時(shí)光，那是水滴，自然地融入腦海中，但永遠都不會(huì )干涸。
美好的時(shí)光作文12
“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間�！痹铝燎那呐郎蠘�(shù)梢。
我光著(zhù)腳丫坐在泥土地上，泥土柔軟而溫暖。抬眸望夜，一輪當空。柔和的月光灑進(jìn)泥土之中，絲絲順滑；月光閃耀于碧波之上，波光粼粼。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒被婆娑的月光驚動(dòng)而時(shí)不時(shí)鳴叫著(zhù)穿梭在樹(shù)林中，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲。月亮嵌在夜空中上下空蒙，一碧數頃，給人畫(huà)一般的美感。月光柔和，泥土松軟，好似空氣中都夾雜著(zhù)些許甜味，這是快樂(lè )。
大地上燈火通明，務(wù)工的'人們忙忙碌碌走進(jìn)正冒著(zhù)熱氣的家中，裊裊炊煙升起，飄向遠方，這縷縷的炊煙都是幸福。而孩子們三三兩兩地走出家門(mén)，有說(shuō)有笑，嘻嘻哈哈，另一些則安靜地臥在沙地上，享受月光的愛(ài)撫。漸漸地，大地恢復平靜，挨家挨戶(hù)燈熄了。夜深人靜，月光清靜了，那千丈柔光撫摸著(zhù)大地，等待著(zhù)新的一天······也許我會(huì )回到過(guò)去這快樂(lè )，也許我會(huì )回到過(guò)去這清靜。在喧鬧的城市里，汽笛聲、嘈雜聲，相互交映。某天清晨，我從萬(wàn)道霞光中醒來(lái)，朦朧中我回到了過(guò)去。清晨，泉水激石，泠泠作響，樹(shù)葉沙沙，微風(fēng)拂過(guò)。傍晚，月亮掛在樹(shù)梢，散發(fā)出柔和的光芒。
這是那段快樂(lè )的時(shí)光，揮之不去，難以忘懷；這是我的故鄉，如同畫(huà)一般，刻骨銘心。月代表著(zhù)那段時(shí)光的快樂(lè )，代表著(zhù)我對故鄉的思念。月成為了我期盼這快樂(lè )的唯一，成為了故鄉的代表，也寄托著(zhù)我對那段時(shí)光的回憶。
美好的時(shí)光作文13
每個(gè)人都有自己美好的回憶，有的是童年的歡聲笑語(yǔ)，有的是同學(xué)之間的純真友誼，美好的回憶是多姿多彩，我的美好回憶出自于一次觀(guān)看海洋動(dòng)物的表演而引起的。
在五年級的時(shí)候，媽媽帶我去長(cháng)江野生動(dòng)物園。我一聽(tīng)十分高興。第二天，我就迫不及待的起了床，和媽媽一起坐車(chē)，做了三個(gè)小時(shí)的車(chē)。在車(chē)上都快要睡著(zhù)了。一下車(chē)，一堆小孩子向售票處沖了過(guò)去那個(gè)場(chǎng)面誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )哈哈大笑。我和媽媽站了好久。終于進(jìn)去了，先上了一輛大巴邊坐車(chē)邊看一些動(dòng)物。有長(cháng)頸鹿在后面跟著(zhù)我們，駱駝在車(chē)窗外看著(zhù)我們，除了一些兇猛的`動(dòng)物，別的幾乎都有，就這樣我們哈哈大笑的下了車(chē)。然后，我們步行欣賞一些動(dòng)物，如：獅子，老虎，猩猩等等。我們還在水族館，看見(jiàn)了河馬，烏龜等等。我們看見(jiàn)了四只國寶在那里，那熊貓別提有多可愛(ài)了。
最后我們來(lái)到海洋館，一進(jìn)去有很多人在上面坐著(zhù)，等待著(zhù)海洋動(dòng)物的表演。我和媽媽也靜靜地坐在那。表演開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)兩聲巨響，兩邊的鐵牢打開(kāi)了。竟然有兩只大白鯨游了出來(lái)，當時(shí)我心驚肉跳，生怕它們打破玻璃逃出來(lái)。工作人員給如此龐大的白鯨小魚(yú)吃。真是替他們擔心，接著(zhù)就是海豚表演。又從那里又出一只海豚，那只海豚很惹人喜愛(ài)。工作人員向上空扔了一條小魚(yú)。海豚騰空躍起吞了那只小魚(yú)。令觀(guān)眾贊嘆不已，還在那呼啦圈。最后出場(chǎng)的是兩只海獅，兩只棕色又傻乎乎的海獅，感覺(jué)它們呆呆的。它們吃了工作人員的小魚(yú)。兩只海獅從兩個(gè)圈子里鉆了進(jìn)去，又落水了。觀(guān)眾拍手叫好。
這就是我最美好的回憶。
美好的時(shí)光作文14
光陰似箭，白駒過(guò)隙，一轉眼，我走過(guò)了15個(gè)春秋，在這段時(shí)光時(shí)，我們歡笑，我們狂奔，我們在田野中吶喊，在清晨的早上折一朵花香。
還記得那段時(shí)光嗎？在每天的夜晚，吃完晚飯的我們便匆匆跑出去，敲開(kāi)每一個(gè)伙伴的大門(mén)，便聽(tīng)到孩子們的笑聲，跑步聲。我們來(lái)到一個(gè)小廣場(chǎng)上，男生一幫，女生一幫，男孩們便踢球，踢得是他們用紙一層一層包出來(lái)的球，雖然比不上足球，到哪他們依然踢地很開(kāi)心，額頭上滲出密密麻麻地汗珠順著(zhù)臉頰淌下來(lái)，打濕了衣襟，嘴中還不停吶喊著(zhù)“快點(diǎn)傳球呀！”“快踢！快踢！”“射門(mén)”“好樣的”而我們女生卻不像男生那樣瘋跑，一根跳皮繩一只毽子，便滿(mǎn)足了我們小女生的心，嘴中唱著(zhù)輕快的歌謠，腳下跳著(zhù)輕快的步伐，整個(gè)夏日的夜晚，空氣中到處彌漫著(zhù)孩子們的笑聲！
還記得那段時(shí)光嗎？秋天，金色灑滿(mǎn)大地，碩果累累，到處都彌漫著(zhù)果香，我們早已迫不及待地沖出家門(mén)，拿著(zhù)個(gè)小布袋，便去摘果子去了，會(huì )爬樹(shù)的男孩三兩下便上去了，我們便拿著(zhù)小布袋在樹(shù)下接著(zhù)，每一個(gè)果子都是又圓又大，我們不亦樂(lè )乎，直到把那袋子撐得鼓鼓的'，再也擠不下的時(shí)候才肯罷休，我們便席地而坐，急忙打開(kāi)布袋，取出一個(gè)又大又紅的果子，放到嘴中咬一口，汁水頓時(shí)涌入口中，又涼又甜，讓你頓時(shí)神清氣爽，就這樣，三口兩口便吃完了一個(gè)大大的果子。
那段時(shí)光，有你，有我，有歡笑，有清風(fēng)。
那段時(shí)光真美。
美好的時(shí)光作文15
我心中最美好的時(shí)光是空空虛的時(shí)刻。似乎在我進(jìn)入初中后，我感覺(jué)不太好玩。所以現在，我將寫(xiě)下我的小世界里最美好的時(shí)光。在我看來(lái)，用心寫(xiě)一篇文章是最好的時(shí)機。我會(huì )用我的雙手一個(gè)接一個(gè)地仔細書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)下我心中的想法。我會(huì )在每一筆和每一幅畫(huà)中收集我所有的想法。我會(huì )寫(xiě)下我的快樂(lè )、憤怒、悲傷和快樂(lè )，它們構成了我生命中的酸、甜、苦和熱。我會(huì )寫(xiě)下我的夢(mèng)想和幻想，創(chuàng )造不同的世界。那時(shí)，我會(huì )沉浸在我的文章中。它既漂亮又令人滿(mǎn)意。
在我的娛樂(lè )中，靜靜地聽(tīng)一首歌也是最好的時(shí)光。我會(huì )把所有的學(xué)習壓力都拋在腦后，用心聽(tīng)每一首曲子。我認出了歌手的心情和世界的喜怒哀樂(lè )。我會(huì )感受到?jīng)]有音樂(lè )的意義，靜靜地聽(tīng)著(zhù)歌手的`聲音，哼著(zhù)我心中的音樂(lè )。傾聽(tīng)生活的音樂(lè )，這比什么都好。在我的一生中，看夜空空，看星星和月亮是最好的時(shí)光。我會(huì )放下我所有的想法，觸摸夜晚的寂寞，聽(tīng)草與樹(shù)之間的對話(huà)，聽(tīng)月亮和星星的笑聲，聽(tīng)我的心。坐在夜晚，我會(huì )感受到生活的快樂(lè )和美麗。那時(shí)，我會(huì )有無(wú)限的遐想:月亮在炫耀她新買(mǎi)的紗衣，星星在天空調皮地眨著(zhù)眼睛，草和樹(shù)在訴說(shuō)她的煩惱。
夜晚在我的夢(mèng)里是如此美麗，最好的時(shí)光是像鳥(niǎo)兒一樣飛翔，如此自由自在，如此無(wú)拘無(wú)束，擁有最純潔的靈魂。我想像鳥(niǎo)兒一樣飛到最好的時(shí)光，在藍天中飛翔，在田野中歌唱。喜歡作文，喜歡音樂(lè )，喜歡夜晚空，喜歡小鳥(niǎo)。我喜歡這樣平靜的生活。
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