精選最美的時(shí)光作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的最美的時(shí)光作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最美的時(shí)光作文 篇1
那一年，我十二歲，你十五歲。
你比我大兩屆，讀初二。雖然在此之前我們見(jiàn)過(guò)，但我根本不在意這些，只顧著(zhù)學(xué)習。但是一次偶然，讓我喜歡上你了。
那天，我拿著(zhù)飯盒去食堂打飯，在途中遇到了你，你用腳絆了我一下，但是我并沒(méi)有摔跤。那時(shí)候的你一直都是那樣，記得有一天，你用水槍射我有個(gè)同學(xué)，但她可不是好惹的，當場(chǎng)就給了你一腳。
后來(lái)，不知道怎么了，每次看到你的時(shí)候，我就想躲著(zhù)你。但看不見(jiàn)你的時(shí)候，卻會(huì )一直想著(zhù)你�？赡�，我喜歡上你了吧。但那時(shí)你有女朋友，我也只能默默地喜歡你。
有一次，我班一同學(xué)跟我說(shuō)：“你告訴我你喜歡誰(shuí)，我就告訴你我喜歡誰(shuí)�！蔽耶敃r(shí)沒(méi)想那麼多，就告訴她了。然后，她告訴了另一個(gè)人，最后全寢室的人都知道了。其中有一個(gè)是你一朋友的女朋友，然后她來(lái)問(wèn)我，但我否認了，因為我不敢讓你知道。直至，你和你女朋友分手，我也不敢告訴你。
初一時(shí)，有個(gè)女生轉來(lái)我們學(xué)校。我當時(shí)預感你可能會(huì )喜歡她，所以我一直在心里祈禱你不會(huì )的。但是，到現在我才知道當時(shí)我的預感是真的。
你初三沒(méi)讀完就去豐良學(xué)設計了，之后就很少看見(jiàn)你了。有時(shí)你回學(xué)校來(lái)玩時(shí)，就意味著(zhù)我又可以看見(jiàn)你了，那時(shí)候我只是想遠遠的看著(zhù)你。
在去年暑假你去廣東了，這些都是我在你QQ空間里看到的。整個(gè)暑假我一直都在關(guān)注著(zhù)你的一舉一動(dòng)，本來(lái)我想在這個(gè)暑假里告訴你我喜歡你的，但是我還是被我自己打敗了。
暑假后，又開(kāi)學(xué)了。這個(gè)新學(xué)期發(fā)生了很多事，換了班主任，所以我不用擔心老師會(huì )把我喜歡你的事告訴我家長(cháng)了。因為我家和你家離得比較近，所以我父母對你的印象不太好，因為你是混混，但他們不知道知這點(diǎn)。
在圣誕節前，你突然問(wèn)我是誰(shuí)，我告訴你了，但你說(shuō)不認識，有點(diǎn)難過(guò)。
在這個(gè)學(xué)期期末考試前三個(gè)星期你知道我喜歡你了，還告訴那個(gè)女的。我不知道你是怎么知道的，本來(lái)我準備在除夕夜就告訴你。但是，我的決定被這一件事給沖淡了，我不知道該怎么跟你說(shuō)了。
過(guò)完年后，也就是一個(gè)月前，我本來(lái)是在電腦上找作業(yè)。然后你發(fā)給我一條信息，我當時(shí)很高興，因為我以為你知道我喜歡你后就不會(huì )理我了。后來(lái)，不知道怎么的，我就鬼使神差地表白了，但是你拒絕了。我沒(méi)有感到很傷心，也許是因為我知道你說(shuō)你有女朋友是假的，為了讓我死心。也許是因為我開(kāi)始可以放下了。最后，我們選擇了做朋友。
在學(xué)校了，每次那個(gè)女的看我的眼神總是怪怪的，就像我跟她有什么深仇大恨似的。而且，那女的很作，我很討厭她。
不過(guò)，也沒(méi)關(guān)系了，我也決定要放下了。希望你能找到一個(gè)好女孩，我真心地祝福你。謝謝你來(lái)過(guò)我的青春，能遇見(jiàn)你在我最美的時(shí)光里，我就已經(jīng)很開(kāi)心了。
最美的時(shí)光作文 篇2
人生就像一條人煙稀少的鐵道，路途漫漫，風(fēng)景平淡。所幸，任何一條鐵道都有站臺點(diǎn)綴，而人生道路上的站臺就是最美的時(shí)光。
第一站·活力
跑位、接球、轉身、三步上籃，帥氣的動(dòng)作一氣呵成。此時(shí)，青春的我正在球場(chǎng)上，任由汗水從脊梁上肆意流下，看著(zhù)無(wú)奈的對手，沖著(zhù)隊友笑著(zhù)做出一個(gè)“V”字形的手勢，他們也不在意我身上的汗水，一個(gè)個(gè)跑過(guò)來(lái)拍了拍我的肩，互道鼓勵，就開(kāi)始了新一輪的進(jìn)攻……每當我們投進(jìn)一球觀(guān)眾席上就會(huì )爆發(fā)出熱烈的掌聲。我知道，這是為我們的活力而喝彩，更是為我們最美的時(shí)光而喝彩。
第二站·成長(cháng)
父母叮呤的話(huà)語(yǔ)，語(yǔ)重心長(cháng)的教育是我幸福的符號，隨著(zhù)我的成長(cháng)我開(kāi)始走進(jìn)他們的內心，理解他們的想法，漸漸懂得"可憐天下父母心"的含義。他們給我最偉大的愛(ài)，我也試著(zhù)回報他們最貼心的感動(dòng)。成長(cháng)就如那梔子花開(kāi)時(shí)，淡淡的清香，淡淡的美，最美的時(shí)光真的因成長(cháng)而美！
第三站·夢(mèng)想
夜深了，只有幾顆星星泛著(zhù)蒼白的光，疲倦地眨著(zhù)眼。偶爾送來(lái)了一陣風(fēng)，窗戶(hù)忍不住地咯吱咯吱了幾下，我獨自坐在琴椅上，全神貫注地看著(zhù)琴譜，優(yōu)美的琴聲從我的指尖飄然而起，不一會(huì )兒我就沉浸在了音樂(lè )的海洋中。突然一聲不和諧的聲音響起，我回到了現實(shí)的琴房中，拿起譜子核對著(zhù)錯誤，可查了一遍又一遍也沒(méi)發(fā)現錯，重新彈了一遍，雜音仍然是與曲子格格不入。我也鉆進(jìn)了牛角尖，心中發(fā)狠：“我可是要成為世界頂尖的鋼琴家，怎么可以在這里停住，再來(lái)！”我眼中露出興奮的光芒，一次又一次地嘗試�！安粚�，再來(lái)一遍！”“還不對，再試一次！”終于在我不知疲倦的練習中找到了正確的方法。追逐夢(mèng)想的道路雖然坎坷，但卻是最美的，
有夢(mèng)想的時(shí)光才是最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光雖然短暫，但在這短暫之中所充滿(mǎn)的活力、成長(cháng)、夢(mèng)想卻是使人終生難忘的。只因如此，青春的時(shí)光是最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇3
我很慶幸我在最美的時(shí)光遇到最美的你，遇見(jiàn)你，我能想到最幸福的事，就是每天都有你陪在身邊，在陽(yáng)光燦爛的日子開(kāi)懷大笑，和你一起慢慢變老，在老的時(shí)候相依相偎，一起看日出，一起看細水長(cháng)流，讓我在最美的時(shí)光遇到最美的你。
從認識你開(kāi)始，你就像大哥哥一樣保護我，一有什么事情，你總是當在我前面，替我承擔所有，我就像被保護的小妹妹一樣，再也沒(méi)有受到傷害，你總是喜歡和我說(shuō)你的心事，靜靜聆聽(tīng)，讓后為你感到不平，為你出謀劃策，我喜歡和你在一起哈哈大笑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮度過(guò)我的童年，你比我大一歲，總喜歡管著(zhù)我，我一直被甜蜜包裹著(zhù)，可是現在一切都結束了，你畢業(yè)了，你走入新的學(xué)校，而我還有一年才能畢業(yè)�，F在我和你就像兩條平行線(xiàn)，再也不會(huì )有相交的可能。各自往自己的目標努力前進(jìn)著(zhù)。
后來(lái)，我們在街上相遇，雖然短暫，我們微笑相對，你變得更加成熟了，而我還像當初你離開(kāi)時(shí)那般幼稚，我知道的，我一直都在做最快樂(lè )最真實(shí)的自己，只是少了和你在一起的快樂(lè )和自在，你不在的日子里，沒(méi)有人在像你那樣守護著(zhù)我，我也漸漸學(xué)會(huì )了獨自面對困難核打擊，雖然這個(gè)過(guò)程很艱辛，但我絕不言放棄，謝謝你留給我的傷，我想讓你知道，過(guò)去在你眼里永遠長(cháng)不大的孩子在你離開(kāi)后長(cháng)大了，我沒(méi)有頹廢，我沒(méi)有孤單，后來(lái)我認識了雯，我們很談得來(lái)，我生活的也很快樂(lè )，不過(guò)我們回不到從前了，但我還是衷心祝福你過(guò)得比我好，無(wú)論誰(shuí)也代替不了你在我心里的位置，總有你的一席之地。
我很慶幸這么多年有你陪伴，在最美的時(shí)光遇見(jiàn)你，但我希望我們之間還可以做朋友，回到從前可以嗎？
最美的時(shí)光作文 篇4
看著(zhù)那一棵棵的榕樹(shù)，長(cháng)長(cháng)的枝條垂了下來(lái)，像老人的胡須一般。復雜的紋路印在樹(shù)皮上。有時(shí)，樹(shù)上有圓圓的，黃色的小顆的果實(shí)。
平坦的石板路上，幾株小草從微小的縫隙里探出頭來(lái)，透出生命的不屈與活力。曾經(jīng)有一個(gè)老爺爺坐在角落，賣(mài)著(zhù)五顏六色的海星、憨厚怕生的小烏龜、美麗的紅金魚(yú)，還有可愛(ài)貪吃的小倉鼠。一看見(jiàn)爺爺，許多學(xué)生都一擁而上，即使沒(méi)有錢(qián)，哪怕飽飽眼福也好。再鐵石心腸的人，看到它們時(shí)心中也會(huì )化成一灘柔水。
走進(jìn)校園，呼吸著(zhù)迎風(fēng)而來(lái)的香味，像來(lái)到了一片草地一般。下雨后，很多人都跑到草坪前，尋找躲在殼中的蝸牛�？粗�(zhù)蝸牛悄悄地探出腦袋，不由得又輕輕一碰，內向的小蝸牛隨即又趕緊縮回腦袋。
看著(zhù)操場(chǎng)，仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們站在烈日下面，汗水順著(zhù)額頭流下來(lái)，身體卻一動(dòng)不動(dòng)地維持好軍姿。最開(kāi)心的就是在休息的時(shí)候，努力起哄。有一個(gè)教官在自家“損友”的帶頭起哄中，無(wú)奈地唱起了軍歌。所有同學(xué)都笑得前俯后仰，感覺(jué)惡搞教官的感覺(jué)真不錯，全身的疲倦都一掃而光。在這紅色的跑道，我曾經(jīng)奔跑過(guò)，拼搏過(guò)，用汗水譜寫(xiě)過(guò)榮耀之歌。
空蕩蕩的黑板上，老師奮筆疾書(shū)，把知識點(diǎn)全寫(xiě)在上面，我們則腰酸背痛，手速快的沾沾自喜，手速慢的望天長(cháng)嘆、心力憔悴、仿佛身體被掏空。成績(jì)出來(lái)后，有喜有憂(yōu)，但無(wú)一例外的就是眼中輕松的神情。
有喜有憂(yōu)，有笑有淚，小學(xué)六年，便是最快樂(lè )，最美麗的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇5
時(shí)光如白駒過(guò)隙。你有多少日子是在馬不停蹄的疾跑中過(guò)去的?你又有多久不曾靜下心來(lái)，享受那些平凡而又忙碌的日子里，那些被你忽視的最美的時(shí)光。
周末，清晨的第一縷陽(yáng)光，灑在床頭一捧桔�；ㄉ�。那金黃色的香氣，將我喚醒。陽(yáng)光為床頭的鬧鐘鍍上了一層金色。我睜開(kāi)眼睛，懶懶地躺在床上，看著(zhù)那金色光線(xiàn)中起舞的小小粉塵，心里平靜而愜意，生活的節奏就這樣慢下來(lái)。我想，這應該是最美的時(shí)光吧。
起了床，和遠在美國的弟弟視頻通話(huà)。屏幕里，弟弟興奮地向我講述他在美國的所見(jiàn)所聞，告訴我他的學(xué)校是什么樣子，他的新朋友叫什么名字�！敖憬�，你快來(lái)美國吧，我帶你去吃最好吃的冰激凌……”千山萬(wàn)水，擋不住的是濃濃的親情。才六歲的弟弟，見(jiàn)到好玩的好吃的，首先想到的是和姐姐分享。我忽然想到那首《鄉愁》，思念，也是薄薄的手機屏幕，我在這頭，親人在那頭……我想，這應該是最美的時(shí)光吧。
這幾日姥爺小病出院，我和媽媽回去探望。姥姥正給姥爺理發(fā)，撒滿(mǎn)綠意的.窗前，一人坐著(zhù)一人站著(zhù)，一邊理發(fā)一邊聊著(zhù)閑天。過(guò)了一會(huì )兒，兩人換了位置，輪到姥爺給姥姥理。陽(yáng)光透過(guò)玻璃，灑在他們的手上，臉上……我搬個(gè)小板凳坐在對面，靜靜地看得出神……廚房里傳來(lái)切菜的聲音，媽媽和大姨正包包子。我又像小時(shí)候那樣，跑去擺弄面團。媽媽勃然小怒，拿起搟面杖往外哄我，我便嬉笑著(zhù)逃到陽(yáng)臺，看姥爺侍弄的那些花花草草。于是，我就這樣，一會(huì )兒捏捏那鮮嫩的葉片，一會(huì )又跑去廚房搗亂，一會(huì )兒坐下來(lái)陪姥姥聊天。望著(zhù)廚房里蒸包子冒出的熱氣騰騰的白霧，我想，這就是最美的時(shí)光吧。
在太多的忙碌和奔波中，總有些不經(jīng)意卻是最美的時(shí)光溫暖著(zhù)已經(jīng)漸冷的心房。歲月靜好，最美的時(shí)光在，我在。
最美的時(shí)光作文 篇6
再次來(lái)到闊別已久的山西博物院，又回到熟悉的晉國霸業(yè)展廳，那佇立回首的鳳鳥(niǎo)形鳥(niǎo)尊、精巧獸紋的刖人守囿車(chē)、精雕細琢的玉組佩，勾起我多少美好的回憶啊。
思緒又回到小學(xué)四年級的暑假。
我參加了山西博物院“小小講解員”的活動(dòng)，經(jīng)過(guò)層層選拔、培訓，最后我終于如愿上崗，成為一名光榮的志愿者。
記得工作的第一天，當我佩戴好工作證，拿著(zhù)工作記錄本，神氣地站到崗位上時(shí)，卻開(kāi)始發(fā)怵了：因為害羞就是聽(tīng)不開(kāi)嘴，邁不開(kāi)腿。別的小講解員都開(kāi)始了，我卻只能傻站著(zhù)，好像是博物院的迎賓雕像！
“不行，不能這樣！”我心中暗暗打氣�！按蟛涣司褪莵G臉嗎？反正他們又不認識你，不要害羞，突破自己！”我“伺機”等候游客�？吹接孀邅�(lái)一位阿姨，我什么也不想就沖了上去：“您好，我是山西博物院的小小講解員，我可以為您講解嗎？”我內心忐忑地等著(zhù)她的回答。
她低頭看了看我，面帶疑惑地說(shuō)：“那，那你講吧”
“您知道“桐葉封弟”的故事嗎？3000多年前……”隨著(zhù)講解的進(jìn)行，周?chē)娜艘苍骄墼蕉�，我們仿佛穿越到了那個(gè)遙遠的世界，在精美的青銅器中體會(huì )著(zhù)幾千年前晉國霸業(yè)的形成歷史，在一件件藝術(shù)珍品中品味著(zhù)前人們的生活、工藝和文化。
終于講解完畢，她在記錄本上寫(xiě)下這樣的話(huà)語(yǔ)：“這個(gè)講解員講解細致、口齒清晰、舉止專(zhuān)業(yè)，讓我學(xué)到了許多文物知識，非常感謝！”。我按捺住興奮的喜悅，仍不忘說(shuō)最后一句：“歡迎您到下一個(gè)展歷參觀(guān)”。
從此，我每天頂著(zhù)烈日去“單位”上班，雖然艱辛，但當通過(guò)我們的講解，一批批來(lái)自海內外的游客對山西的文化有更深的了解時(shí)；當他們對我們的努力投向欣賞和感謝的目光時(shí)；當我的記錄本上記載了那么多人給予的贊美和鼓勵的留言時(shí)，我感到作為一名志愿者的光榮和成就感。
突然，一道稚嫩的聲音把我從回憶中喚回來(lái)�！澳�，我是講解員，我可以為您講解嗎？”“好��！開(kāi)始吧！”我會(huì )心一笑。
那段時(shí)光，是付出的時(shí)光，是收獲的時(shí)光，是最美好的時(shí)光。
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