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最美時(shí)光作文

時(shí)間:2024-12-25 12:20:02 時(shí)光 我要投稿

最美時(shí)光作文(通用45篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的最美時(shí)光作文,希望對大家有所幫助。

最美時(shí)光作文(通用45篇)

  最美時(shí)光作文 1

  9月份開(kāi)學(xué)以來(lái),讓我們最期待的就是月底的運動(dòng)會(huì )了。我們在這里揮汗如雨,大放光彩,是我初中以來(lái)最美的時(shí)光。

  隨著(zhù)音樂(lè )聲響起,我們的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。開(kāi)幕式也是我們運動(dòng)會(huì )之中重要的一部分。我很榮幸地被老師分到隊首做護旗手。我站在比較顯眼的位置,算是我門(mén)方陣的“門(mén)面”。我們經(jīng)過(guò)主席臺時(shí)經(jīng)過(guò)全校師生的矚目,強烈的陽(yáng)光像聚光燈一樣打在我們臉上,自信和喜悅洋溢在我的臉上,感覺(jué)非常自豪。我們方陣的表現得很好,不愧于運動(dòng)會(huì )前一次一次練習的成果。

  運動(dòng)會(huì )不光有開(kāi)幕式,比賽才是我們運動(dòng)會(huì )的`大事。這是我第一次在運動(dòng)會(huì )上報名項目,所以比較緊張,況且還報了我比較不在行的800米長(cháng)跑。在檢錄的時(shí)候,我問(wèn)其他參賽隊員以前的比賽成績(jì),她們大多數都比我快好幾十秒,我這就更緊張了。輪到我們了,我們全部站在起跑線(xiàn)上,這時(shí)我能聽(tīng)到我的心跳在砰砰砰地響!邦A備……跑!”老師一出口令,我就飛快地向前沖,可是剛跑了200米左右我就覺(jué)得有點(diǎn)吃力了,等我跑到我們班觀(guān)眾席那里時(shí),聽(tīng)到了同學(xué)們?yōu)槲掖驓,我就又使勁往前沖。最后100多米時(shí),我用盡了我全部的力氣沖刺,超過(guò)了一個(gè)同學(xué)。雖然最后沒(méi)給班級爭光,但刷新了自己的記錄,還是有不少收獲的!

  體育老師讓我當了志愿者,我從跑完我的800米后就開(kāi)啟了我的志愿者工作。我在這個(gè)工作中需要給運動(dòng)員們帶隊到制定參賽位置,要給同學(xué)們查找所參與項目的時(shí)間和分組,還要幫運動(dòng)員貼號碼牌和搬水。雖然忙碌但是還是挺開(kāi)心的。

  美好的時(shí)光果然短暫,一天忙下來(lái)也很累。今天發(fā)生的所有事情都是我美好的記憶,這些記憶構成了最美的時(shí)光,這次運動(dòng)會(huì )是我記憶中最難忘的一部分。

  最美時(shí)光作文 2

  時(shí)光,匆匆流逝。有些如曇花,一放有些枯燥無(wú)味。美麗的春光,也帶著(zhù)一縷春風(fēng),拂起花瓣,一直飄向遠方,飄進(jìn)我的記憶中。

  隨著(zhù)哇的一聲,我便誕生在這世界里,也注定從那時(shí),我要經(jīng)歷許多。

  八歲那年我搬進(jìn)了一座樓房,那里環(huán)境幽雅秀麗可觀(guān),幾乎每天清晨我都和父親去公園散步。有天早上一切如常還在五里河的岸邊,柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)舞的小鳥(niǎo)也展開(kāi)清脆的喉嚨。河面上波光粼粼,花瓣也耐不住,去點(diǎn)綴著(zhù)寬闊的河面。人很多,空氣中彌漫著(zhù)薰衣草的花香,遠處的薄霧更是造就了這奇幻般的湯面,橋也在屋中忽隱忽現。

  一聲清脆的叫賣(mài)聲打破了這股寧靜:“賣(mài)地瓜了熱乎的地瓜了!蔽矣行鈵,如此安逸的.環(huán)境,怎么能忍心打破呢?沿著(zhù)聲音走去,只見(jiàn)一個(gè)瘦弱的小女孩便在不遠處,身上也被霧氣沾濕了。,近前一看,發(fā)現她臉上有一個(gè)大大的疤痕,再加上那枯瘦的褐色的臉,顯得格外可怕。這時(shí)一位叔叔走向她,我注意到小女孩手中緊握著(zhù)一些教科書(shū),面對那位走過(guò)去的大人,很謙遜的問(wèn)道,“請問(wèn)需要什么?”那聲音嘶啞卻有力,那位叔叔驚訝了一下,便說(shuō)“呀,來(lái)個(gè)地瓜吧,為什么只有你一個(gè)人在這?”小女孩兒緊張而皺起了眉頭“往日都是爺爺來(lái)的,可是爺爺病倒了,奶奶也要照顧他!蹦俏皇迨暹f給了她一副手套,讓她戴在手上,她起初不接,但在那位叔叔執意下,還是用那布滿(mǎn)繭子的手接住,連忙道謝,眼睛里閃著(zhù)淚花,我的心也被深深的感染了,不僅為這小女孩的勤勞,還為的是人間的那絲溫情,許多人都聚過(guò)去,讓小女孩早點(diǎn)回家。

  那一刻,我不曾忘懷。那一定是在所有人心目中最美的時(shí)光,并且那時(shí)光還讓我感受到了溫情的火。無(wú)論多少時(shí)光流逝,我仍會(huì )記得那一段最美的時(shí)光。

  最美時(shí)光作文 3

  落霞的余暉里,村廊上空炊煙裊裊,隨風(fēng)散去……

  小時(shí)候,我便和外公外婆生活在一起。每天傍晚,外公從田間荷鋤歸來(lái),外婆坐在板凳上繡著(zhù)鞋墊等著(zhù)我和姐姐回家,而我和姐姐擁著(zhù)風(fēng),向那縷最熟悉的炊煙奔去。記憶里最美的畫(huà)面莫過(guò)于此,生命中最美好的日子莫過(guò)于童年的那段時(shí)光……

  清晨,當外婆指揮著(zhù)鍋碗瓢盆唱起歌時(shí),當蔥油的香味進(jìn)入鼻子時(shí),當炊煙剛剛從煙囪里鉆出半個(gè)身子時(shí),我與姐姐便會(huì )不約而同地起床迎接新的一天。那時(shí),我還小,不用去上學(xué),于是我和外婆每天都要在門(mén)前送姐姐上學(xué)。

  中午,姐姐放學(xué)了,外婆的午飯還未準備好,我和姐姐便會(huì )想著(zhù)法子打發(fā)這段空閑的時(shí)間。春天采野花,夏天摘西瓜,秋天撿落葉,冬天則繞著(zhù)田野跑?粗(zhù)家里的炊煙落幕了,我們便急急忙忙地往家里趕。到家時(shí),熱騰騰的飯菜早已上桌。有時(shí)外公會(huì )喝點(diǎn)小酒,“咿呀咿呀”唱起歌來(lái),我和姐姐也在一旁滑稽地跟著(zhù)唱,只不過(guò)音不著(zhù)調,絲毫沒(méi)有韻味。

  晚上,外公的話(huà)匣子便自動(dòng)打開(kāi)了。外公有四個(gè)兄弟,只不過(guò)他的媽媽因病早逝,接下來(lái)的日子苦得不得而知,不過(guò)外公話(huà)里總透著(zhù)樂(lè )觀(guān)與堅韌。偶爾外公也會(huì )和我們講講他與外婆的相識相知的'故事,我們與外婆都在一旁靜靜地聽(tīng)著(zhù),外婆有時(shí)還補充或糾錯幾句,F在想想,當時(shí)多么美好啊,沒(méi)有人手一把手機,沒(méi)有一臺電視,卻充滿(mǎn)了一家人的溫馨與幸福。

  而現在,那段時(shí)光早已漸行漸遠。我與姐姐都來(lái)到了爸爸媽媽工作的地方上學(xué),與外公、外婆相聚的時(shí)間更是少之又少。偶爾節假日才回去一趟,和他們講講最近發(fā)生的一些趣事。一晃幾年,不過(guò)一家人昔日的溫馨只增不減。

  我想與時(shí)間賽跑,將與家人相聚時(shí)的時(shí)光抓住,將與家人在一起的美好刻在心里,因為那是我生命中無(wú)與倫比的最美時(shí)光。

  最美時(shí)光作文 4

  還記得那一年的夏天,我遇見(jiàn)了你,似巧合,似天意,但你就這樣走進(jìn)了我的生活。

  起初,我跟你的關(guān)系并沒(méi)有太好,你有你的朋友,我有我的圈子,但是我們卻陰差陽(yáng)錯地成為了最好的朋友。從此,就再也沒(méi)有分開(kāi)。

  我們一起走過(guò)那條熟悉的小路,一起愛(ài)著(zhù)小布丁,一起買(mǎi)過(guò)喜歡的文具,一起戰勝過(guò)甲流,一起傳著(zhù)只有我們才看得懂的小紙條……太多太多的“一起”點(diǎn)綴著(zhù)小學(xué)生涯的繽紛畫(huà)卷,為我們的青春年華刻下絢麗的一筆。

  我們是兩個(gè)完全不一樣的人,你成熟穩重,我活潑開(kāi)朗,而且在好多愛(ài)好、追求上也有很大不同。即使這樣,我們的感情還是那么深。也正是因為這樣,我們才避免了一般閨蜜之間的各種爭搶?zhuān)艜?huì )一直相伴相惜。

  記得那年,我與同桌發(fā)生了爭執,他仗著(zhù)自己從小練武術(shù)從來(lái)都是硬碰硬,不肯認輸,而且這時(shí)他的好哥們(也是一個(gè)從小練武的`人)也跟著(zhù)湊了上來(lái),眼看著(zhù)局勢越來(lái)越僵,我有點(diǎn)兒不知所措了。就在這時(shí),你有可能是剛巧路過(guò),也可能是正來(lái)找我,反正你及時(shí)出現在了我的身邊,幫我化解了沖突。

  還有那年的那場(chǎng)大雪,積雪沒(méi)過(guò)腳腕,寸步難行。我們從未見(jiàn)過(guò)那樣大的雪,雖然心中有些激動(dòng),但腳下還是多了幾分小心。我們終于一路提心吊膽地抵達教室,小心翼翼地度過(guò)一天。由于我好動(dòng)的性格,每次下雪必摔跟頭,但這次一天下來(lái)都“有驚無(wú)險”,心中不免有些小興奮,在放學(xué)路上興奮地跟你“邀功”,卻不料腳下突然一滑,又摔倒了。你一邊笑我的囧樣,一邊幫我拍下身上的積雪,還一邊教訓我,弄得我只能調皮地沖你吐舌頭。

  就這樣,我們經(jīng)歷了小學(xué)最美好的的六年,奏響了最美的音符。雖然三年的分別帶給我們沉重的不舍,但我們依然期待,在三年以后的高中校園里還能遇見(jiàn)最美的彼此。

  最美時(shí)光作文 5

  人生中有許多時(shí)光,酸甜苦辣應有盡有。最美的時(shí)光總是在許多時(shí)光中散發(fā)著(zhù)最亮的光芒,令人無(wú)法忘懷,回味無(wú)窮。

  在我的回憶中,有這么一段時(shí)光,最美最令我無(wú)法忘懷。這是在一次除夕夜的年夜飯上。

  在大年三十那天,我和家人回老家去吃年夜飯。到了之后,我第一件事就是去廚房,這應該是每個(gè)人到了除夕都會(huì )做的事吧。

  一進(jìn)廚房,滿(mǎn)屋子的香味撲面而來(lái),伴隨著(zhù)鍋里騰出的熱氣,年味濃濃。

  吃飯時(shí),我和姐姐突然想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,以端菜來(lái)獲得額外的'壓歲錢(qián),每盤(pán)五塊錢(qián),就這樣,我們獲得了人生一桶金。

  看著(zhù)菜慢慢地變少,“老頑童”爺爺卻還不見(jiàn)人影。哦!原來(lái)他在廚房里和奶奶談話(huà)呢。一向大方的爺爺每到過(guò)年時(shí)就會(huì )吝嗇起來(lái),因為他的錢(qián)包又要“餓”了。

  我們見(jiàn)此情況,打著(zhù)“去端菜”的幌子潛入了廚房。爺爺在我和姐姐的死纏爛打下,終于拿出了兩個(gè)大紅包,在拿的時(shí)候爺爺不停地咯咯笑,原來(lái)作為“老頑童”的他按捺不住內心的喜悅,忍不住笑了。

  吃完飯了,我們圍在客廳里看“春晚”,平常冷清的客廳終于來(lái)了人,充滿(mǎn)了生氣。在一家子和諧的氣氛中體會(huì )到濃濃的年味,彼此之間更加親密。

  看到將近結束時(shí),一家人出去放鞭炮,剛出門(mén),就是漫天飛舞的煙花。爸爸手里拿著(zhù)打火機,靠近鞭炮小心翼翼的點(diǎn)燃引火線(xiàn),他立馬跑開(kāi)一定的距離,幾秒鐘后,絢麗的煙花沖向黑夜,綻放出最美的姿態(tài)。

  回到家里,已是半夜,即將跨年,伴隨著(zhù)一分一秒的倒計時(shí),所有人都在等待這一種美秒的時(shí)刻——過(guò)年了!

  這就是我最美的時(shí)光,沒(méi)有緊張,沒(méi)有悲傷,只有和親人朋友一起的快樂(lè )。

  最美時(shí)光作文 6

  時(shí)光是一去不復返的,有的時(shí)光眨眼就過(guò)去了。然而,美麗的時(shí)光是永遠存在我心中的。

  今年暑假媽媽給我報了許多的補習班課程,一直沒(méi)有時(shí)間玩,好不容易擠出一點(diǎn)時(shí)間想讓全家人都一起出去玩一次,可媽媽卻嫌熱不想去,在我苦口婆心地說(shuō)服下,媽媽終于同意了。

  我們把目標鎖定了離我們不遠的南陽(yáng)盛世水善匯,到了目的地后,媽媽急忙去買(mǎi)票,可售票處,人山人海,售票員被圍得水泄不通,媽媽擠得滿(mǎn)頭大汗,好不容易買(mǎi)到了票,于是我們歡呼雀躍地沖了進(jìn)去。

  這里地方不太大,但是也不算是很小,整整有三層樓,設備卻是應有盡有。

  因為時(shí)間已經(jīng)是中午了,到了吃飯的時(shí)候,肚子也不聽(tīng)話(huà)地在叫個(gè)不停,我們就先去找吃飯的`地方。三樓是吃飯的餐廳,桌子全都座無(wú)虛席。我們千辛萬(wàn)苦才找到了一個(gè)位置,我們吃的是自助餐,爸爸拿了那美味的大龍蝦,媽媽拿來(lái)香噴噴的烤肉串,聞到香味,令我饞涎欲滴。跑出去玩的時(shí)光,總是我和弟弟最開(kāi)心的時(shí)光,因為爸爸媽媽會(huì )網(wǎng)開(kāi)一面,平時(shí)限制的油炸食品,此時(shí)可以一飽口福。

  吃完飯我們到了一樓的游泳池,帶上游泳圈我迫不及待地沖下了水,我在水里不停地游啊游,這時(shí)我眼睛一亮,看見(jiàn)了一個(gè)滑梯就“飛奔”了過(guò)去,滑下來(lái)的時(shí)候拐了好幾個(gè)彎,把我轉得暈頭轉向的,站立不穩,腳一滑,滑倒在水池里了,喝了一肚子的水,這是爸爸過(guò)來(lái)了,教我滑滑梯的技巧,這下我按著(zhù)爸爸教的技巧,再也不會(huì )喝到水了。

  玩累了,最令我向往的是二樓的休閑室,那里面有舒適的沙發(fā),你可以在上面睡覺(jué),也可以躺在那里看書(shū),還有那像鳥(niǎo)籠一樣的吊床,躺上去就像躺在媽媽的懷抱里。還有太空艙,太空艙里面模擬在太空上的生活,十分有趣。

  “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”媽媽的催促下,戀戀不舍離開(kāi),這一天也是暑假最美的時(shí)光!

  最美時(shí)光作文 7

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這句話(huà)說(shuō)的極是。生活中,有許多美好的時(shí)光都在我們不經(jīng)意間從指縫中流失,而現在,我打開(kāi)了記憶的大門(mén)——

  記得那一天早晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),覺(jué)得眼前恍恍惚惚。我揉著(zhù)惺忪的'睡眼走出房間,突然,一陣香味飄進(jìn)我的鼻子里。我沿著(zhù)香味尋找源頭,最終到了廚房。我眼前出現了媽媽忙碌的身影。

  我小跑過(guò)去,幫媽媽一起做家務(wù)活?偹憧梢孕粫(huì )兒,我看見(jiàn)媽媽的額頭上掛著(zhù)一顆顆豆大的汗珠。等媽媽喘過(guò)氣來(lái),我問(wèn):“媽媽?zhuān)憬裉鞛槭裁匆@么早起來(lái)做飯呀?”“因為今天是個(gè)特殊的日子,需要慶祝一下!薄笆裁慈兆影?害得你一大早就得起來(lái),多累呀!”“哎呀,不累不累,是什么好日子,你待會(huì )兒看看自會(huì )明白!”

  我在房間等候了好久,終于盼到了一聲“吃飯了”,便像惡狼似的撲向餐桌上的食物。這時(shí),我發(fā)現,桌上卻只有一碗面線(xiàn)粥。我十分失望,但也慢慢地吃著(zhù)。

  忽然,一首生日歌在我耳邊響起,爸爸媽媽拍著(zhù)手,捉迷藏似的出現在我面前,每個(gè)人手上都捧著(zhù)禮物,他們異口同聲地喊道:“祝寶貝生日快樂(lè )!”我頓時(shí)明白了,今天是我的生日,最近活動(dòng)太多,連自己的生日都忘記了,沒(méi)想到爸爸媽媽竟然記著(zhù)!

  我萬(wàn)分感動(dòng),淚水在眼眶中打轉。爸爸媽媽將禮物遞給我,然后都抱了我一下。最后,我們一家三口抱在了一起……多希望時(shí)光能停留在這一刻,定格在這美好的時(shí)刻!而這一次生日,雖然沒(méi)有什么昂貴的東西,但卻是我心中最美好的時(shí)光!

  !最美的時(shí)光,莫過(guò)于和家人團聚在一起,即便沒(méi)有一起去旅行,即便只是在家中,那也可以成為我們彼此心中最美好的時(shí)光!

  最美時(shí)光作文 8

  皎潔的月光從窗簾的縫隙中溜了進(jìn)來(lái),投射到墻上,像調皮的孩子一樣。我用手支著(zhù)枕頭,怎么也睡不著(zhù),索性坐起來(lái)。莫不是月光是月亮發(fā)出的邀請,請我共度美好夜晚。

  隨意地披了件外套,便走出家門(mén)。好久沒(méi)有見(jiàn)到如此明亮的月,竹柏的.影子在地下縱橫交錯,青石板微涼,月光明亮,像踩在水中。

  漫無(wú)目地的走著(zhù)、走著(zhù),眼前突然出現了一條幽深的小巷。巷口,一只黑貓擺著(zhù)尾巴,懶洋洋地看了我一眼,便逃走了。

  走進(jìn)小巷,小巷灑滿(mǎn)了月光,夜靜悄悄的,遠處偶爾傳來(lái)一兩聲犬吠聲。

  我沿著(zhù)巷子往前走,墻瓦上竄出一只小花,朦朦朧朧地開(kāi)著(zhù)。她那么小,那么輕,卻又那么美麗。她嬌羞地盛開(kāi)于不被人注意的角落,卻又張揚地炫耀著(zhù)自己的美麗。鵝黃的花瓣在風(fēng)中顫抖,抖散了一地不為人知的芬芳。明月或許是她的戀人吧?今夜是他們秘密的約會(huì ),卻不小心被我撞見(jiàn)了。月光溫柔地撫摸著(zhù)她,似是情人的手。她身上那件白紗,該是月亮的饋贈吧。

  走著(zhù),走著(zhù),又遇見(jiàn)了那只黑貓,它慵懶地躺在墻角,舔著(zhù)自己的爪子,悠閑高貴得像一位帝王?晌覅s覺(jué)得他是一位流浪的詩(shī)人,不知花與月的故事是否也被他寫(xiě)進(jìn)了詩(shī)中,加以?xún)?yōu)美感人的詞來(lái)作修飾。

  索性脫下鞋襪,踩在青石板上,滑滑的、涼涼的。不知有多少前人在上面踩過(guò),也不知它歷經(jīng)了多少歲月。遙想當年,它們都是嶄新光潔的,它們聽(tīng)過(guò)多少情話(huà),又記錄著(zhù)多少家的瑣事?也許有位少年在這里埋下了一個(gè)美麗的夢(mèng),如今已成往事,青石板只是一個(gè)聆聽(tīng)者,它無(wú)法轉述思念,也無(wú)法述說(shuō)曾經(jīng)的故事。明月或許是它的摯友,他們把酒言歡,共看世間滄桑。

  天空劃過(guò)一只飛烏,它并沒(méi)有低下頭看看這條小巷,或許曾經(jīng)有一次,它飛累了,停下來(lái)在小巷休息,小巷寬容地接納了它,可它忘記了。小巷原本不長(cháng),卻讓我走不到盡頭,我彳亍地行走在小巷深處。我仍記得有個(gè)月光皎潔的夜晚,我遇見(jiàn)了一條灑滿(mǎn)月光的小巷。

  最美時(shí)光作文 9

  一道年華的門(mén),門(mén)內是記憶,門(mén)外是時(shí)光。三年前,我們從門(mén)外緩緩走入,披一襲青春的華裳,踏一路陽(yáng)光的花香,奮斗的時(shí)光最美。

  生活中,最美的時(shí)光是什么?對于藝術(shù)家來(lái)說(shuō),完成作品后吹著(zhù)口哨的時(shí)光最美,這是成果的創(chuàng )造;對于醫生來(lái)說(shuō),看著(zhù)救治的病人康復的時(shí)光最美,這是責任的奉獻;而對于充滿(mǎn)朝氣的我們來(lái)說(shuō),為夢(mèng)想努力奮斗的時(shí)光最美,這是青春的播種。

  人生就像一輛列車(chē),而我們是列車(chē)上的乘客。在這趟獨一無(wú)二的單程旅行中,我們的起點(diǎn)、終點(diǎn)都相同,唯一不同的,便是旅程中每人欣賞到的.風(fēng)景。有些人為了盡快到達目的地一味加速,他們過(guò)于看重結果而忽略了沿途的風(fēng)景,其實(shí)途中奮斗的時(shí)光才最美。

  紀伯倫曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人有兩個(gè)我,一個(gè)在黑暗中醒著(zhù),一個(gè)在光明中睡著(zhù)!倍嗌偃似懒撕诎抵行阎(zhù)的自己,沉睡在現實(shí)的光明中。而毛姆小說(shuō)里斯特里克蘭德卻說(shuō):“我的血液里有一種強烈的愿望,渴望一種更狂放不羈的旅途。我的心渴望一種更加驚險的生活!庇谒,最美的時(shí)光莫過(guò)于追求自己想要的生活。

  身為00后的我們,年輕是資本,更應該充滿(mǎn)活力與激情地迎接前方的挑戰。在中考前夕,夜色如一幅黑白山水畫(huà),給整個(gè)大地籠罩上了一層神秘的面紗。幾顆小星星眨著(zhù)頑皮的雙眼,和月亮玩著(zhù)捉迷藏游戲。對面樓層的燈火明滅相間,坐在書(shū)桌前,中考動(dòng)員宣誓大會(huì )的場(chǎng)景仍歷歷在目,誓言與決心就像兩只隱形的翅膀一樣,滌蕩惰性,促我飛翔。

  回憶起奮斗的日子,母親每日起早貪黑地為我做飯,設計菜譜;父親每晚堅持坐在桌邊陪讀;遠在異地的親友每隔幾天就打電話(huà)來(lái),關(guān)照我的學(xué)習和身體;老師時(shí)常在自己的休息時(shí)間給我分析講解試題;同學(xué)好心地與我調座位,怕我因為近視落下功課……這段奮斗的日子便是我最美的時(shí)光。

  紙張潔白,書(shū)寫(xiě)過(guò)往,記憶蜿蜒,難留昨天。三年后,我從門(mén)內緩緩走出,憶往昔美好時(shí)光,我輩定圖強!

  最美時(shí)光作文 10

  席慕蓉說(shuō)過(guò):“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個(gè)過(guò)河的人!痹诤拥淖蟀妒倾懹,在河的右岸是忘記。我們乘坐著(zhù)各自獨有的小船在其中穿梭,才知道——忘記該忘記的,銘記該銘記的。銘記那些清晰可見(jiàn)的畫(huà)面卻永久的存在腦海中,那些最美好的時(shí)光,經(jīng)歷時(shí)光的洗刷也難以忘卻。

  青春,讓我感覺(jué)它是最美好的時(shí)光。

  青春,像夢(mèng)一般,促使著(zhù)我肆無(wú)忌憚的瘋狂;镜奈,已到了漸漸成長(cháng)的'年紀,這個(gè)時(shí)期現在有,也只有現在有。那份來(lái)自?xún)刃牡募冋鎸⒃谶@時(shí)保存于心底。14歲,笑過(guò)哭過(guò),感受過(guò)青春。14歲,讓我擁有那份勇氣,去追尋那一份最美好最美好的友情。那份友情它賜予我勇氣、賜予我堅持、賜予我毅力、賜予我所擁有的一切的一切珍貴的東西。它總是不忘給每人增添一雙翅膀。讓我翻越山川、翻越障礙、勇敢前行。

  很多時(shí)候我一直都在問(wèn)我自己是誰(shuí)?我要去哪里?每天想著(zhù)相同的問(wèn)題,可每一天的答案卻不同。面對著(zhù)不同的人、不同的事、我始終沒(méi)有一個(gè)準確的答案?此泼β档纳钪徊贿^(guò)是在浪費青春的時(shí)間罷了。因為我只顧著(zhù)向前走,很少去關(guān)注身邊的風(fēng)景、很少去關(guān)注我自己,所以我才發(fā)現,生活是那樣的可悲。是我的腳步太快,還是世界的腳步太快。我們走的太辛苦還是不知道該向哪里走?所以我想停下這雜亂無(wú)章的步伐,換一種步伐來(lái)感受青春的美好。去感受世界去感受每一個(gè)人,也許只有這樣我才能真正的去感受青春。

  青春是一道彩虹,留給我最美的風(fēng)景它也總是鐫刻在我的腦海里,留給我那些最美好的回憶……

  最美時(shí)光作文 11

  有多久沒(méi)有吃到姥姥家的無(wú)花果了呢?

  姥姥家有個(gè)院子,那里是我兒時(shí)的天堂。

  春天,院子里的梧桐樹(shù)抽出了新芽,水仙花也蘇醒了,吐出了積存了一冬天的芳香。每當這時(shí),我就會(huì )把作業(yè)拿到院子里去寫(xiě),姥姥就會(huì )拿份報紙,樂(lè )呵呵地坐在我身邊。我偶爾會(huì )呆呆地望著(zhù)無(wú)花果樹(shù),想著(zhù)什么時(shí)候才能吃到無(wú)花果。嗅著(zhù)花香,常常會(huì )忘記寫(xiě)幼兒園的作業(yè)。姥姥這時(shí)會(huì )用報紙輕拍我的頭,說(shuō):“寫(xiě)作業(yè),別聞了,再聞就沒(méi)有香氣了!”一老一小就這樣在院子里從旭日東升坐到夕陽(yáng)西下。仿佛一幅美麗的畫(huà)卷。

  夏天,梧桐樹(shù)的葉子更綠了,院子里的花也開(kāi)得正艷,比魯迅的百草園還要更有生機。烈日當空的正午,我會(huì )翻身上樹(shù),靠在梧桐樹(shù)的`枝干上,聞著(zhù)花香安然入睡。在屋子里十分躁的我一到小院子就會(huì )安靜下來(lái),一睡好幾個(gè)小時(shí)?柿,就去摘幾個(gè)無(wú)花果吃。無(wú)花果樹(shù)是姥姥為媽媽栽的,那時(shí),姥姥又為我栽一棵櫻桃樹(shù)。睡醒時(shí),我總能看到姥姥在櫻桃樹(shù)下給它澆水,施肥。心里邊盼望早些吃到櫻桃。下午,我在院子里玩螞蟻,捉螞蚱,姥姥會(huì )在身后給我搖扇子,替我打蚊子。我也會(huì )常?次业男烟覙(shù),問(wèn)姥姥:“櫻桃什么時(shí)候熟?”姥姥總會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“快了,快了!

  可是,我沒(méi)能等到櫻桃熟的時(shí)候,當我在這個(gè)小院只待了兩個(gè)春秋時(shí),父母就離婚了。我不知道,也不想知道我是如何被帶走,遠離姥姥,遠離小櫻桃樹(shù)的,我只知道,這世上再也沒(méi)有一個(gè)地方能讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍的,再也沒(méi)有一棵櫻桃樹(shù)是為我栽的。爸媽離婚兩年后,姥姥去世了。媽媽說(shuō)姥姥走的時(shí)候看著(zhù)媽媽說(shuō):“妞兒,告訴芃芃,櫻桃熟了!

  我的童年雖然并不快樂(lè ),但有姥姥和小院陪著(zhù)我,這些記憶在我心里,是最美的時(shí)光。

  最美時(shí)光作文 12

  時(shí)光長(cháng)的像一幅怎么都鋪不完的畫(huà)卷,在這一幅幅的畫(huà)卷中,有些時(shí)光如驚濤駭浪讓你感動(dòng),也有一些時(shí)光如中的波紋帶給微微的感受。時(shí)光漫漫,定格在腦海中的回憶讓我久久不能抹去。

  放學(xué)回家的路上,有些冷,有些無(wú)奈,有些凄涼,我一個(gè)人走在黑夜中,有些顫抖,身體瑟縮著(zhù),心在抖動(dòng)著(zhù),我看不清前方的路,何去何從,感覺(jué)迷茫,胸口有些悶,我環(huán)視了一下周?chē),無(wú)人的`街頭顯得冷清,感覺(jué)整個(gè)世界都要將我放棄。腳步彷徨之間,淚早已滴下……

  拿著(zhù)成績(jì)單,低著(zhù)產(chǎn)學(xué)研,回到家,淚早憶泣不成聲,躺在床上,心中泛起一層又一層的波紋。門(mén)悄悄地推開(kāi)了,母親的手里拿著(zhù)一杯牛奶,放在我的旁邊,我大聲的說(shuō)道:“誰(shuí)讓你進(jìn)來(lái)了,出去!蹦赣H的身體微微一顫,仿佛要說(shuō)敘,眼睛里似乎滑過(guò)一滴淚珠,走了出去。

  深夜,我把門(mén)推開(kāi),看見(jiàn)母親的臥室依舊亮著(zhù)燈,我走進(jìn)去,看見(jiàn)了母親一滴接一滴的淚珠滑過(guò)她的臉龐。夜燈下,我恍然發(fā)現母親已有微白的頭發(fā)了,看著(zhù)母親的發(fā)絲,心里陣陣感觸……我的心底泛起了一絲心酸。

  我愛(ài)“急湍甚箭,猛浪若奔”那種舞動(dòng)的勁,帶著(zhù)我青春美好的心靈;我思“小橋流水人家”那種游子的思鄉琴弦;我悟“日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍”那寂靜,那祥和,撫著(zhù)我年少狂妄的想法,賦予我冷靜的思想。

  我沖上去,緊緊地抱住母親,說(shuō):“媽?zhuān)义e了,明明是我沒(méi)考好,卻還跟您生氣!”此時(shí)的我只想緊緊地抱住母親,給予她最溫暖的懷抱,來(lái)安慰她。

  在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。讓我們珍惜最美的時(shí)光,記住最美的瞬間,細細口味無(wú)處不在的美和無(wú)法忘懷的時(shí)光。

  最美時(shí)光作文 13

  陽(yáng)春三月,天空如同被雨水洗過(guò)一般澄凈,陽(yáng)光暖暖的,吹面不含楊柳風(fēng)。

  在這樣美好的日子里,我與小A、小B兩個(gè)朋友攜手走在中山公園的春天里,享受著(zhù)春天帶來(lái)的新鮮與干凈。

  天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)。小A望著(zhù)遠處的小草脫口而出。今天可不能有小雨啊,我們還沒(méi)有玩水上球呢,這可是我盼望了一個(gè)月的游戲喲。小B的全部心思在她的游戲項目上。

  循著(zhù)公園的指示牌,我們很快找到了游戲地點(diǎn)。我們仨擠進(jìn)了一個(gè)球內,借著(zhù)水的浮力,在球內瘋玩著(zhù)?粗(zhù)身旁翻滾的對方,我們三人的笑聲一浪高過(guò)一浪。我們三人玩累了,便躺在球里說(shuō)知心話(huà)。四周都是水,遠處是碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳的美景。我向小B使了個(gè)眼色,我們便站起來(lái)開(kāi)始推球,小A驚慌得不停翻滾,那滑稽的`樣子令人捧腹大笑。

  突然,我一陣眩暈,反胃的感覺(jué)直沖向我的喉嚨,我有點(diǎn)支撐不住,趕忙叫小B停下來(lái)。但小B以為我又在開(kāi)玩笑,推球的力氣更大,球翻滾的速度更快。停停停,你看小軒的臉色都變了。小A緊張地大聲喊。

  怎么啦?小軒,你真不舒服!那我們上岸吧!小B馬上提議。好不容易出來(lái)一趟,我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,她們已經(jīng)喊來(lái)了老板。一陣暖流涌上我的心頭,我看得出她們也有不舍的表情,但更多流露的是對我的關(guān)心。

  上岸了,她倆扶著(zhù)我,找到一把長(cháng)椅讓我坐了下來(lái)。頭暈與嘔吐感并未消除,好些了吧?小A關(guān)心地問(wèn)我,我搖搖頭。一瓶水遞過(guò)來(lái),我抬頭,陽(yáng)光微閃,春風(fēng)拂面,小B已經(jīng)把瓶蓋擰開(kāi)。我感動(dòng)地接過(guò)來(lái)喝了幾口水,反胃的感覺(jué)消失了不少。

  我們三人坐在公園的長(cháng)椅上,伴著(zhù)春風(fēng)與青草味,用照相機的前置攝像頭,拍下這一美好時(shí)光,拍下我們的笑容與美好。

  最美的時(shí)光在哪里?美在風(fēng)景,美在陪伴,美在人心。

  最美時(shí)光作文 14

  人生在天地之間,就像透過(guò)縫隙看到白馬飛馳過(guò),不過(guò)一瞬間罷了。人生短暫,切勿浪費。

  時(shí)間匆匆的流逝,校園生活也將一步步的走向完結。但是當你回味它的時(shí)候,它會(huì )給你帶來(lái)猶如太陽(yáng)一般的感覺(jué)。在西山學(xué)校的生活無(wú)疑不是如此,校園中到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),清晨教室中朗朗的讀書(shū)、晚自習教室中安靜的學(xué)習環(huán)境,何處不勾出一幅和諧、美好的校園景象。

  時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去,至我來(lái)到西山已經(jīng)過(guò)去了三年,回頭遙望,但三年前仿佛就像是昨天一般。在這三年中,我從一個(gè)懜懂得少年開(kāi)始漸漸成長(cháng),我學(xué)會(huì )了很多,也收獲了很多。學(xué)會(huì )了如何為人處世,如何在學(xué)習上更上一層樓,收獲了許多朋友,收獲了許多知識,另外我們還練了一個(gè)好身板,平時(shí)的訓練、武術(shù)課等等都為我們的身體健康打下了良好的基礎。

  在學(xué)校的生活中,最快樂(lè )的時(shí)光莫過(guò)于同學(xué)們在一起玩耍踢足球。在大部分時(shí)間里,我們是沒(méi)有時(shí)間去踢足球的,只有到了星期天的時(shí)候我們才有時(shí)間,雖然每周只有這一些令我們愉快的時(shí)光,但是每到這個(gè)時(shí)刻,我們心里沉積了一周的`煩惱也隨之散去。就這樣子時(shí)間一周一周的過(guò)去,轉眼間高中生活過(guò)去了三分之一,現在我們加入了高二這一個(gè)學(xué)習生活的腳步,對比高一來(lái)看,同學(xué)們對學(xué)習比以前更加的努力,更加的認真,更加的積極,這樣,我們將一步步像高考邁進(jìn)。

  回顧時(shí)光的歲月,心里想一想曾經(jīng)心中的理想,也許它以經(jīng)實(shí)現了,也許你還正在努力向你的目標前進(jìn),這都不是關(guān)鍵,只要你堅定16你的信念,它一定會(huì )實(shí)現,即使沒(méi)有能夠完成也沒(méi)有什么,至少你為此努力過(guò)。

  時(shí)間就是如此,它無(wú)聲無(wú)息的從你的手中溜走,但它遺留下來(lái)的東西卻是你一生都難以忘懷的。

  生命是有限的,而價(jià)值是無(wú)限的。要把我們有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值,只有這樣我們的一生才沒(méi)有什么所后悔的,但現在我們的目標都是一年多以后的高考,我們全力以赴勇敢面對。加油吧!你能行。

  最美時(shí)光作文 15

  時(shí)光慢慢走過(guò)那靜默的窗邊,暖暖的陽(yáng)光再一次爬上那早已斑駁的桌面,我坐在椅子上,不禁又想起了那段屬于我們的最美時(shí)光。

  初識你,是在一個(gè)溫暖的午后,我坐在圖書(shū)館的一個(gè)不起眼的角落里,享受著(zhù)這短暫的寧靜。而你,就在此刻,闖進(jìn)了我的生活。

  你是一個(gè)可愛(ài)、活潑的女孩,的“缺點(diǎn)”是自來(lái)熟。第一次見(jiàn)面就握著(zhù)我的手,伴著(zhù)一種奇怪又可愛(ài)的腔調,說(shuō):“做個(gè)朋友吧!”我有些驚詫?zhuān)f(shuō):“我們認識嗎?”你笑著(zhù)說(shuō):“現在不就認識了,既然我們‘志同道合’,又為何不做個(gè)朋友呢?”我被你的可愛(ài)吸引了,便點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應了。

  自此,我們便成了好朋友。

  每個(gè)周末的午后,你都會(huì )帶著(zhù)我滿(mǎn)市區的“瘋跑”,累了就隨便找個(gè)地方坐下來(lái)。為此,我還多次嘲笑你的隨意,你總是反過(guò)來(lái)調侃我“太過(guò)認真”。即便如此,那些日子還是很快樂(lè )的。

  但偏偏那一次,促使我對你油然而生了一絲敬意。

  和往常一樣,也是在一個(gè)溫暖的.午后,你我閑逛在大街上,卻不知今天該干什么。靜默了許久,還是我先開(kāi)了口,卻還是那“爛大街”的話(huà)題:你我的身高。我以為你會(huì )反駁我,但這一次沒(méi)有,而是突然停下了腳步。我有些疑惑地望著(zhù)你,你卻伸手指了指旁邊。我扭過(guò)頭去,定睛一看,原來(lái)是個(gè)乞丐。乞丐是個(gè)老人,皮膚黝黑,坐在地上,衣衫襤褸。我有些厭惡,想拉著(zhù)你離開(kāi),你卻不為所動(dòng),而是從包里拿出了錢(qián),抽出一半放在了老人身前的破碗里。我頓時(shí)羞紅了臉,有些慚愧,卻終究沒(méi)有說(shuō)些什么,拉著(zhù)你,走了。

  后來(lái),你因為家庭的變故離開(kāi)了。我又回到了從前,每個(gè)周末的下午,在那個(gè)不起眼的角落里讀書(shū)。但不同的是,每次回家之前,我會(huì )再走到那里,腦海中又一次播放那次的畫(huà)面。

  或許,你停留在我生命中的那段短暫的時(shí)光,終究會(huì )被我淡忘。但是那一小段,卻深深地烙印在我的腦海里,久久難以忘懷。只因那是專(zhuān)屬于你我記憶中的最美時(shí)光。

  最美時(shí)光作文 16

  翻開(kāi)童年的日記本,看著(zhù)那稚嫩的筆跡,不禁讓我想起了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那些記憶中最美的時(shí)光,任憑時(shí)光的長(cháng)河如何沖刷,也不會(huì )沖淡它的痕跡……

  熟悉的小村莊,祥和的奶奶,是他們帶給我一生最美的時(shí)光……

  六歲那年的春天,我在奶奶家的院子中玩耍。忽然聽(tīng)見(jiàn)奶奶的聲音:“乖孩子,我們去放風(fēng)箏好嗎?”“太好了!”我高興得一蹦三尺高。只見(jiàn)奶奶拿著(zhù)親手制作的蝴蝶風(fēng)箏,帶著(zhù)和藹的'笑容走出來(lái):“走,放風(fēng)箏去!”

  那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,一朵朵鮮艷的花兒悄然開(kāi)放。微風(fēng)拂過(guò),一陣陣芬芳撲鼻而來(lái)。年幼的我在草地上又蹦又跳,奶奶在后面慢慢地走著(zhù)!皠e跑了,快點(diǎn)幫奶奶放風(fēng)箏!”我們弄好風(fēng)箏。奶奶放線(xiàn),我在前面跑。風(fēng)箏像一只輕盈的蝴蝶,乘著(zhù)微風(fēng)緩緩升起!巴,風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我高興得手舞足蹈,跑得更起勁兒了。奶奶仿佛也變年輕了,像個(gè)小孩子似的和我在草地上瘋跑。

  那天放飛的不僅僅是風(fēng)箏,更是我快樂(lè )的童年,那是我最美好的時(shí)光……

  七歲的夏天,每逢傍晚我和奶奶都會(huì )在院子里乘涼。皎潔的月光照在地上,天上的星星如珍珠般點(diǎn)綴在平靜如水的夜空中,四周一片安靜,仿佛這世界里只有我、奶奶和滿(mǎn)天的繁星。我們一起仰望夜空,看著(zhù)星星,奶奶便會(huì )教我指認哪顆是牛郎星,哪顆是織女星,并給我講述牛郎織女的故事。望著(zhù)月亮,奶奶會(huì )告訴我那月亮里有玉兔,有桂樹(shù),那也是嫦娥住的地方,也會(huì )給我講述嫦娥奔月的故事……

  夜空的繁星,承載的不僅有我的童年,更有我無(wú)數個(gè)美好的幻想,那是我最美好的時(shí)光……

  如今,我從一個(gè)懵懂的小孩,成長(cháng)為一位知書(shū)達理的少女,而奶奶昔日的秀發(fā),也留下了歲月的痕跡。正是這些最美的時(shí)光,才使我的生活如此的美麗豐盈……703字

  最美時(shí)光作文 17

  提醒,如果書(shū)寫(xiě)不過(guò)關(guān),中考必失利!提醒中學(xué)生,在7年級,就要把字練出來(lái)。必須是清筆字。

  哪年哪月,我迎來(lái)我生命中最美好的時(shí)光?或許,有些人,是它們的主導者,給我帶來(lái)幸福、溫暖,還有鼓勵。

  最美好的時(shí)光莫過(guò)于和你在一起的時(shí)光,我們共同演繹。記得那次過(guò)山車(chē),啊——一陣陣尖叫聲從周?chē)牟涑丝涂谥邪l(fā)出。又是一個(gè)下坡,失重感多次來(lái)臨,但有次斌不是嚴重的,應為我看見(jiàn)了眼前的.軌道已經(jīng)嚇得閉上了眼睛。當我們坐的車(chē)座到達環(huán)形軌道最頂端時(shí),感覺(jué)到頭好像變重似地朝著(zhù)地面,腳和手都朝著(zhù)天空。終于領(lǐng)略到了四腳朝天的感覺(jué)。我們從不尖叫,只是握著(zhù)手感受著(zhù)彼此的溫暖,友誼。

  最美好的時(shí)光莫過(guò)于和你在一起的時(shí)光,我們共同演繹。春天,萬(wàn)物復蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,桃紅柳綠的季節,小草冒出了新芽,從泥土里鉆出來(lái),打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,靜靜的看著(zhù)我們騎著(zhù)單車(chē),我們快樂(lè ),但是一個(gè)土堆沒(méi)能避免絆倒了我,你放下車(chē)子,和我一起去了醫院,醫生說(shuō)要養幾個(gè)星期才行,你不停的自責。其實(shí),你不必,這不是你的錯,都是因為我貪玩,因為我不小心才這樣的。所以,你每天都來(lái)看我,我想說(shuō):“有你,真好!

  最美好的時(shí)光莫過(guò)于和你在一起的時(shí)光,我們共同演繹。那次考試,我考砸了,是誰(shuí)?在寒冷中給我帶來(lái)溫暖鼓勵,雪中送炭;是誰(shuí)?在我內心失落,絕望無(wú)助時(shí)勸我不要太難過(guò),人生難免有挫折;是誰(shuí)?在我獨自在教室

  哭泣時(shí)伸出溫暖的雙手,擦干我的眼淚,拍拍我的肩膀,耐心的講解我不會(huì )的那些題。是你!讓我懂得了朋友的珍貴,要敢于面對,堅強走下去,要微笑面對人生!

  我生命中最美好的時(shí)光就是和你在一起的時(shí)光,是由我們共同演繹的。我最好的朋友,我們一起行走在人生之路上,笑著(zhù)窗外花開(kāi)花落,葉枯葉落,靜觀(guān)天外云卷云舒,風(fēng)停風(fēng)起,美好的時(shí)光在那云中映出最清晰的影子,永久烙印腦海中。難以忘懷,無(wú)法忘卻。

  最美時(shí)光作文 18

  走在記憶的小河邊,看著(zhù)十四年有余的時(shí)光匆匆流逝,我慢下了腳步,我蹲下來(lái),細數水花,數出歡歌與哀嘆。經(jīng)歷這么多事情后,才方知,卻原來(lái),最美的時(shí)光是與你們同在。

  曾記否?那暗香盈袖。

  體育苦,體育累,體育課等于遭罪。繞操場(chǎng)跑十圈對我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)無(wú)法逾越的溝壑。無(wú)數次的開(kāi)始,無(wú)數次的放棄,眼看,我又一次站在了起跑線(xiàn)上,心中燃起希望的火焰:“我一定要跑完!”

  第九圈完了,眼看同學(xué)們都在沖刺,而我只能拖著(zhù)步子前進(jìn),喉嚨像著(zhù)了火,難受極了。隱約從后面傳來(lái)一個(gè)好朋友的聲音:“加油!堅持!相信自己!”我心中的.那個(gè)信念愈發(fā)堅定了當我沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),空氣中仿佛彌漫著(zhù)一股芳香,沁人心脾。我知道,這是友情的味道。

  曾記否?那雨疏風(fēng)驟。

  深藍的天,漆黑的云,昏黃的燈。手中緊握著(zhù)的是一張“投降書(shū)”,我敗給了數學(xué)。淚水夾著(zhù)雨水順著(zhù)臉頰滑下,風(fēng)在耳旁尖銳地嘲諷。問(wèn)蒼天,天不語(yǔ),留我一人獨自面對恐懼

  班主任不知什么時(shí)候出現在了我身旁,把我從悲傷中拽了出來(lái),帶我進(jìn)了辦公室。那里還有空調的余溫,可能是人間最后的一點(diǎn)溫度吧。他跟我聊了很久,直到雨停。我走出門(mén),清新的空氣刺激了我的神經(jīng)這是師生情的味道。

  曾記否?那綠肥紅瘦。

  初三的我絕望在書(shū)桌前如山的作業(yè)讓我惶恐不安。找不到一個(gè)合適的理由開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),于是癡迷地望著(zhù)窗外那株不知名的小花多鮮艷!

  媽媽輕輕地走進(jìn)我的房間,手中端著(zhù)牛奶散發(fā)著(zhù)濃郁的香。我就靠著(zhù)它,完成了作業(yè),睡著(zhù)了,隱約聽(tīng)到了母親的咳嗽

  次日,我醒來(lái),窗外的花已經(jīng)是綠肥紅瘦,空氣中殘存著(zhù)牛奶的香氣。這是親情的味道。

  我起身,不再沉浸在過(guò)云的美好時(shí)光里。我緊握著(zhù)他們教我的:毅力、自信、感恩,慢跑起來(lái),不是不留戀,而是憧憬未來(lái)!

  最美時(shí)光作文 19

  青春,一半明媚,一半憂(yōu)傷。

  因為青春,我們可以歡聲笑語(yǔ);因為青春,我們可以放蕩不羈;因為青春,我們可以放手一搏,一腔熱血。

  它給了我們毫無(wú)束縛的空間,它給了我們心無(wú)旁騖的機會(huì ),它給了我們不諳世俗的容忍。

  秦觀(guān)的“韶華不為少年留,恨悠悠,幾時(shí)休?”“多情應笑我,早生華發(fā),人生如夢(mèng),一尊還酹清月!备欣畎椎摹熬灰(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!倍嗌傥娜四,字里行間,抒發(fā)著(zhù)對韶光易逝,老之將至的感嘆。所以我們更要珍惜當下,珍惜這最美的時(shí)光。

  一半明媚。我們可以放縱自己,不用想安家立業(yè);不用想人際關(guān)系;不用想外交應酬。這時(shí)的我們如同一張白紙,可以肆意揮筆灑墨,描繪自己,讓別人看到我們的熱情洋溢,看到我們的朝氣蓬勃。

  一半憂(yōu)傷。從青澀走向成熟,是一個(gè)個(gè)經(jīng)歷讓我們成長(cháng)。酸,甜,苦,辣,才能讓我們的生活豐富多彩。學(xué)習讓我們付出美好的花季雨季。但我相信,這種付出是無(wú)悔的,是值得的。它代表著(zhù)我們的未來(lái)。學(xué)習不僅能為我們鋪上一層高高的臺階,更可以培養亦或是檢測我們的.意志品質(zhì)。只有學(xué)習,才會(huì )讓我們擁有豐滿(mǎn)的羽翼,充盈的力量,讓我們飛進(jìn)更高的殿堂,成為風(fēng)云際會(huì )的一員。

  苦中作樂(lè ),我們有同學(xué)、朋友、老師、父母相伴共赴風(fēng)雨,攜手共進(jìn)?峙虑啻哼^(guò)后,再也沒(méi)有人可以陪伴我們,替我們扛起一片天,擋去一片雨;再也沒(méi)有人在身旁指導、鼓勵著(zhù);再也沒(méi)有人可以安慰失落的你。但是我們有這段回憶。在未來(lái)的旅途上,遇到了挫折失意,只要回想起自己正值花季的那段時(shí)光,曾青春過(guò)、曾瘋狂過(guò)、曾拼搏過(guò),便沒(méi)有什么困難是克服不了的。

  所以,珍惜眼前的人吧,過(guò)好我們余下的韶華。趁我們還年輕,干一番轟轟烈烈的事業(yè),成就無(wú)悔的青春!

  最美時(shí)光作文 20

  時(shí)光是一去不復返的,有的時(shí)光眨眼就過(guò)去了。然而,美麗的時(shí)光是永遠存在我心中的。

  今年暑假媽媽給我報了許多的補習班課程,一直沒(méi)有時(shí)間玩,好不容易擠出一點(diǎn)時(shí)間想讓全家人都一起出去玩一次,可媽媽卻嫌熱不想去,在我苦口婆心地說(shuō)服下,媽媽終于同意了。

  我們把目標鎖定了離我們不遠的南陽(yáng)盛世水善匯,到了目的地后,媽媽急忙去買(mǎi)票,可售票處,人山人海,售票員被圍得水泄不通,媽媽擠得滿(mǎn)頭大汗,好不容易買(mǎi)到了票,于是我們歡呼雀躍地沖了進(jìn)去。

  這里地方不太大,但是也不算是很小,整整有三層樓,設備卻是應有盡有。

  因為時(shí)間已經(jīng)是中午了,到了吃飯的時(shí)候,肚子也不聽(tīng)話(huà)地在叫個(gè)不停,我們就先去找吃飯的地方。三樓是吃飯的餐廳,桌子全都座無(wú)虛席。我們千辛萬(wàn)苦才找到了一個(gè)位置,我們吃的是自助餐,爸爸拿了那美味的大龍蝦,媽媽拿來(lái)香噴噴的烤肉串,聞到香味,令我饞涎欲滴。跑出去玩的時(shí)光,總是我和弟弟最開(kāi)心的時(shí)光,因為爸爸媽媽會(huì )網(wǎng)開(kāi)一面,平時(shí)限制的油炸食品,此時(shí)可以一飽口福。

  吃完飯我們到了一樓的`游泳池,帶上游泳圈我迫不及待地沖下了水,我在水里不停地游啊游,這時(shí)我眼睛一亮,看見(jiàn)了一個(gè)滑梯就“飛奔”了過(guò)去,滑下來(lái)的時(shí)候拐了好幾個(gè)彎,把我轉得暈頭轉向的,站立不穩,腳一滑,滑倒在水池里了,喝了一肚子的水,這是爸爸過(guò)來(lái)了,教我滑滑梯的技巧,這下我按著(zhù)爸爸教的技巧,再也不會(huì )喝到水了。

  玩累了,最令我向往的是二樓的休閑室,那里面有舒適的沙發(fā),你可以在上面睡覺(jué),也可以躺在那里看書(shū),還有那像鳥(niǎo)籠一樣的吊床,躺上去就像躺在媽媽的懷抱里。還有太空艙,太空艙里面模擬在太空上的生活,十分有趣。

  “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”媽媽的催促下,戀戀不舍離開(kāi),這一天也是暑假最美的時(shí)光!

  最美時(shí)光作文 21

  小學(xué)六年的生活一晃而過(guò),一瞬間我成為了一名中學(xué)生。雖然我不舍我的伙伴、恩師和母校,但是更多的還是向往,向往快樂(lè )而又充實(shí)的初中生活。

  在今年的8月28日我正式成為了一名中學(xué)生,同時(shí),也在這一天我開(kāi)始了新生入學(xué)教育生活,這里包括很多項目,譬如隊列訓練、廣播操、口風(fēng)琴、打掃衛生、文明就餐、學(xué)習學(xué)校各項規章制度……在這十天的生活中,同學(xué)們從互不相識到彼此熟悉,結交了許多好朋友。

  使我最難忘的就是隊列訓練了……

  我班的教官很年輕,身材并不是很高大,但是他身上那種頑強的精神值得我們大家去學(xué)習。別看只有五天,但我們學(xué)習了不少科目,軍姿、齊步走、跑步走、停止間轉法、蹲下起立、整齊報數等等。

  炎炎烈日下,我們在學(xué)習站軍姿,挺胸抬頭,目視前方,十指夾緊緊貼褲縫。雖然汗流浹背,濕透了衣襟,但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)去擦;雖然腿酸得簡(jiǎn)直快要折了,但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累;雖然難受得度分如年,但同學(xué)們堅信堅持就是勝利。

  在最后的隊列會(huì )操時(shí),同學(xué)們動(dòng)作標準、步伐整齊、口號響亮,為了教官的辛苦教導,為了我們芳草十班的`榮譽(yù),為了這幾天付出的努力,同學(xué)們一絲不茍,最終獲得優(yōu)勝班,為入學(xué)教育畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號?磥(lái)我們十天以來(lái)的辛苦沒(méi)有白費,汗水沒(méi)有白流,當然最重要的還是教官認真地教導和辛勤地付出。

  這幾天我們嘗到了各種酸甜苦辣。軍訓很“酸”,酸得我們喘不上氣來(lái);軍訓很“甜”,甜得我們寧愿吃苦也不愿回家; 軍訓很“苦”,苦得我們記恨教官; 軍訓很“辣”,辣得我們大呼過(guò)癮。

  我感慨萬(wàn)千:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”是軍訓的體會(huì );“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”是軍訓的結果。

  默默回味著(zhù)那段短暫的時(shí)光:有笑有淚,有苦有甜,有汗有痛,有著(zhù)說(shuō)不出的美好……

  最美時(shí)光作文 22

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間總是匆匆流逝,一去不復返……但,翻開(kāi)記憶的相冊,那最美的時(shí)光,又一次浮現在我的腦海,那么甜,那么酸,那么的戀戀不舍……

  天空剛露出魚(yú)肚白,太陽(yáng)像一朵剛綻放的花朵般,燦爛地照耀大地,草兒青青,花兒嬌滴滴地舞動(dòng)著(zhù)那唯美的身姿,云兒朵朵……映入眼簾的早已不是那一幢幢高樓大廈,而是一幅花與樹(shù)的世界,那碧綠的油畫(huà)映入眼簾,令人陶醉。

  終于,車(chē)子緩慢地停下,我和妹妹早已迫不及待地跳下車(chē)子,心如小鹿碰撞般,既激動(dòng)又興奮。我們選了一處“絕佳”地區,小心翼翼地把樹(shù)苗放下,便準備“大顯身手”一番。

  我和妹妹分工合作,我先挖完了一個(gè)小坑,再由妹妹把樹(shù)苗插進(jìn)去,可我們終究不是種樹(shù)的那塊料,樹(shù)苗搖搖晃晃,最后,還是一頭栽在草地上?深B強的意志告訴我們“不能放棄”!于是,我們又一次鼓起信心,把樹(shù)苗重新扶起?偹,功夫不負有心人,樹(shù)苗可算是直了,但天算不如人算,不知從何時(shí)起,遠處傳來(lái)一陣嬉戲打鬧的聲音,一個(gè)頑皮淘氣的小孩朝我們這跑過(guò)來(lái),正好一腳撞倒我們辛辛苦苦才種好的樹(shù)苗。終于,一種絕望的.心情如魔鬼的利爪般,將我層層包住。我像是一顆泄了氣的氣球般,無(wú)力、無(wú)助!

  “姐姐,加油,我們可以的!”妹妹一邊澆水一邊喃喃道:“小樹(shù)苗,快長(cháng)高,好和我玩耍哦!”妹妹那天真無(wú)邪的笑容打動(dòng)了我。微風(fēng)輕輕拂過(guò)我們的臉頰,在陽(yáng)光的沐浴下,把我們的笑容襯得格外燦爛。黃昏降臨,美好的時(shí)光總是如此短暫,終于,還是到了要告別的時(shí)候,風(fēng)再一次吹過(guò),只不過(guò)這一次的風(fēng)中,隱約藏著(zhù)一縷酸酸的情調。

  我別過(guò)頭,再一次望了望小樹(shù)苗,嘴角上揚:“希望幾年后,你能夠長(cháng)成一棵參天大樹(shù)!”

  時(shí)光匆匆,一去不復返……

  最美時(shí)光作文 23

  看到“永遠如出時(shí)的美好”這個(gè)短語(yǔ),我便想到了我現在擁有的這段時(shí)光,在別人看來(lái)是最普通的,而在我的心目中,他是最美好的。

  周末總是遲遲到來(lái),在我們一家四口的周末里哥哥去了北京,于是周末就只有我和媽媽爸爸過(guò),偶爾我們去看電影,吃頓大餐,或在家中就這么過(guò)了。

  我還記得我的母親有個(gè)特點(diǎn),總是抑制不住自己的情緒——尤其愛(ài)大呼小叫,有一次爸爸在陽(yáng)臺上看書(shū)喝茶,無(wú)限愜意,而我呢,在房間與我的假期作業(yè)作斗爭,正冥思苦想著(zhù)呢,突然“怎么得了!我受不了了!”的大叫,驚呼聲傳來(lái),我放下手中的筆,急忙打開(kāi)房間的門(mén)以千米每時(shí)的速度沖了出去,此時(shí)數學(xué)題還在我腦中轉呢!爸爸也放下手中的茶杯與書(shū),焦急的趕過(guò)來(lái)——我們都以為媽媽出事了,只見(jiàn)他將媽媽轉過(guò)來(lái)上下檢查她的身子,一邊還問(wèn)“怎么了?”眼看媽媽站在體重秤旁邊,略帶哭腔的說(shuō):“我放了個(gè)長(cháng)假長(cháng)胖了三斤!三斤!”我與爸爸聽(tīng)了之后松了一口氣,哭笑不得,面面相覷。

  雖然有時(shí)候媽媽的驚呼十分嚇人,我與爸爸不知上當了多少次,幾乎是回回如此,但這也不正體現了她的可愛(ài)嗎?也不失為一種樂(lè )趣。

  有時(shí)我與父親在客廳看電視,母親就突然大叫“!油放多了!”這回我與父親就相視而笑,優(yōu)惠我們看著(zhù)看著(zhù),父親就被母親叫去幫忙清潔洗衣機,我就看著(zhù)兩個(gè)大人在洗衣機旁搗鼓了半天也沒(méi)有成功,兩個(gè)大人為著(zhù)一個(gè)小小的洗衣機轉——想到這里我就想笑,一邊捂嘴偷笑一邊看我的`電視…這時(shí)菜的香味也從廚房中溢出來(lái)了,看來(lái)今天有大餐享用了,正當我樂(lè )滋滋的想著(zhù)呢,忽然聽(tīng)到媽媽的驚叫“!忘了關(guān)火了!”便飛快跑向廚房,只留下父親一個(gè)人愣在那兒。

  我的周末時(shí)光充滿(mǎn)了波瀾與驚叫,我常常猜不到明天會(huì )發(fā)生什么,但在我心目中,這在別人認為最普通的家庭時(shí)光,就是最美的時(shí)光。

  最美時(shí)光作文 24

  我們流著(zhù)淚水,哭著(zhù)來(lái)到這個(gè)世界;我們在別人的淚水中,離開(kāi)這個(gè)世界,中間的這個(gè)過(guò)程叫人生。人生中,最美好的時(shí)光是童年。

  記憶中,童年的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真可愛(ài)、活潑善良,想干什么就可以干什么。因為不懂事,做錯了事情,也不會(huì )被責罵;偶爾耍賴(lài)皮,也會(huì )得到理解。那一段日子,是生命中最美好的時(shí)光,如天上的白云,如空中的鳥(niǎo)兒,如河里的魚(yú)兒,自由自在,閑適自得。

  小時(shí)候我特別喜歡蕩秋千,幼兒園里有很多的秋千,放學(xué)時(shí)父親來(lái)接我,可我還是死皮賴(lài)臉的坐在秋千上和小朋友們玩著(zhù),全然不顧父親的催促。父親看到我玩得開(kāi)心,也就在旁邊微笑著(zhù)看著(zhù)我鬧,直到玩累了,我才和父親手牽著(zhù)手,走在回家的`路上,F在回想,覺(jué)得蕩秋千的時(shí)光最美好,坐在秋千上,如天上的白云,自由自在,無(wú)比快樂(lè )。

  放風(fēng)箏的時(shí)光也特別美好,那是一段令我難忘的時(shí)光。那時(shí)候我才二年級,看見(jiàn)電視里的有小朋友在放風(fēng)箏,隨口說(shuō):“爸爸,我想放風(fēng)箏!碑敃r(shí)父親沒(méi)說(shuō)話(huà),我也就繼續看我的電視了。晚飯后,父親出門(mén)回來(lái),手里拿著(zhù)一個(gè)風(fēng)箏對我說(shuō):“走,我們放風(fēng)箏去!蔽腋吲d得直跳起來(lái)。路上,我蹦蹦跳跳,開(kāi)心極了。到了放風(fēng)箏的地方,父親把風(fēng)箏往天上一拋,我立刻拉起繩子跑呀跑,風(fēng)箏就在空中,飄呀飄。后來(lái),風(fēng)有點(diǎn)大,我這小身板壓不住,父親跑過(guò)來(lái),用他溫暖的手壓住了風(fēng)箏,風(fēng)箏也就平穩的在空中飛翔著(zhù)。和父親一起放風(fēng)箏的時(shí)光是最美好的時(shí)光,那時(shí)的我,如空中的小鳥(niǎo),自由飛翔,無(wú)拘無(wú)束。

  隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我已經(jīng)長(cháng)成一個(gè)大姑娘了,開(kāi)始有了許許多多的煩惱,小時(shí)候那段開(kāi)心快樂(lè )、自由自在的時(shí)光,已經(jīng)成為記憶中的一條河,在我心上緩緩流著(zhù),F在,看到妹妹和爸媽一起快樂(lè )的玩耍著(zhù)的情景,我的心也跟著(zhù)溫暖起來(lái)。感謝有疼愛(ài)我的家人,我覺(jué)得我就是一條歡快的魚(yú)兒,在家庭的溫暖中,自由自在的游來(lái)游去。

  還是小時(shí)候蕩秋千、放風(fēng)箏的時(shí)光最美好。那個(gè)時(shí)光,那片溫暖的場(chǎng)景是我一生中最美好的回憶。

  最美時(shí)光作文 25

  這天,陽(yáng)光甚好,你在我身旁!}記

  暖暖的陽(yáng)光穿過(guò)蕾絲珠簾,稀疏的散落下來(lái),房里讓人有種“懶意”,這樣的好天氣,難道不該品品茶,蕩蕩秋千嗎?

  花園里的小草小花都沐浴在陽(yáng)光的溫暖里,靜悄悄的,是否都已酣睡?瞧她們揚起嘴角的樣子,在做美夢(mèng)吧,是啊,多么安逸,多么舒適!八,刷~”咦?怎么房里還有翻書(shū)聲?輕推房門(mén),看到書(shū)桌上疊著(zhù)高高的復習資料,語(yǔ)文,生物,化學(xué)……那座“山”前坐著(zhù)安然,認真地全身心地投入到緊張的復習中,這是沖刺,是為了考上理想的大學(xué)做最后的沖刺。

  安逸的環(huán)境與緊張的氣氛著(zhù)實(shí)不符?伤](méi)有選擇安逸,她仍保持著(zhù)自己的學(xué)習生活狀態(tài),一個(gè)人默默的努力著(zhù)……

  不!她不是一個(gè)人,你看到那本筆記了嗎?最后的那本,那是她的好朋友悸寫(xiě)的',全是考試重點(diǎn),全是悸認為的“靠墊”與細節。

  她們在一起學(xué)習,雖然只是一本書(shū)的距離。她們互相給對方出題,難題易題都有,理解題分析題也有,在這美好的環(huán)境下,兩人都“陪”在對方身邊,互相學(xué)習,相互進(jìn)步。

  累了,想想未來(lái);困了,想想與自己并間作戰的學(xué)友。

  現在所做的努力不過(guò)是為了自己的目標,自己的未來(lái),還有更重要的是她們共同努力的方向——北京大學(xué)。

  安然一頁(yè)又一頁(yè)地翻著(zhù)悸為她寫(xiě)的筆記,每一題的解答下都會(huì )有一段內容,寫(xiě)的是些注意點(diǎn),就像悸正坐在她對面現場(chǎng)解答一樣,非常細膩,準確。

  悸的對面也一定是那一座“高山”,其中的那一本筆記。

  “沙,沙,沙……“她看到了最后一道題,做到了最后一列補充,記到了最后一篇重點(diǎn)。

  她的目光移到了筆記的最后一行字:“這天,陽(yáng)光甚好,你在我身旁!

  她笑了,她對著(zhù)她笑了,她對著(zhù)那決定命運的一場(chǎng)考試笑了。

  那清脆爽朗的笑聲,她聽(tīng)到了,她也同樣看到了那一行字:“有你的時(shí)光最美好,最美好的時(shí)光里也有你!

  最美時(shí)光作文 26

  歲月匆匆,時(shí)光飛逝,轉眼初中三年學(xué)習時(shí)光即將過(guò)去。三年里也許很多事會(huì )忘掉,可腦海的記憶里揮之不去的總是有和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那真的是美好時(shí)光。

  你是我的摯友徐旻鈺。當第一次見(jiàn)到你總感覺(jué)這個(gè)女孩看上去不是很聰明,甚至有點(diǎn)呆若木雞,后來(lái)由于緣分,我和你又成了前后排的“排友”,經(jīng)過(guò)近半年時(shí)光的接觸,才使我認清了更真實(shí)的你一個(gè)聰慧的女孩徐旻鈺。

  和你相處在一起的時(shí)光,我很有安全感。不僅僅是我甚至包括我的父母也是這么想的。還記得有一次我們班上幾位同學(xué)相邀一起去玩嘛,為了爭得父母的同意,我跟父母說(shuō):“不用擔心我,徐旻鈺會(huì )跟我們在一起!碑敃r(shí)我從父母的臉上看到了能讓他們放心的微笑,在父母看來(lái)有你這樣一個(gè)懂事乖巧的“大姐姐”相伴,比買(mǎi)保險還管用。

  論到學(xué)習,我更是十分欽佩你可自己卻總難以望其項背。在所有學(xué)科中,語(yǔ)文和歷史是我較為薄弱的,每當我無(wú)法理解難題的解題思路或關(guān)鍵所在,我便習慣性的回頭尋求你的幫助,這幾年來(lái)給你添了不少麻煩,耽誤了你許多寶貴學(xué)習時(shí)間,心里真的要向你說(shuō)聲對不起和感謝。

  前不久,學(xué)校組織了一場(chǎng)選拔性質(zhì)的`考試700多人當中,你沖鋒陷陣,最后以前40名的佳績(jì)殺入“直升班”。在你離開(kāi)10班的那一天,我不知是喜還是憂(yōu),同你一起離開(kāi)我們班的還有5人,但我最舍不得的竟是你。當你走上講臺和同學(xué)們告別時(shí),我不禁落下了眼淚。這時(shí)我才知道,原來(lái)兩年時(shí)光中我與你的友情已深藏心底,這是我第一次為跟我沒(méi)有血緣關(guān)系的人而落淚。

  如今你已惜別而去,我也無(wú)法挽留。過(guò)去的的時(shí)光已是一去不復返了,但那段最美好的時(shí)光會(huì )在我的腦海中永久保存。

  現距中考還剩九十天,希望在初三最后的時(shí)光里,身處不同班級的我和你一起奮力拼搏,讓初三時(shí)光不留遺憾中考盡得美好!

  最美時(shí)光作文 27

  又是一年中秋,明月柳梢頭。

  在我們中國人心里,明月是屬于故鄉和團圓的。每逢中秋,家人就會(huì )團聚在一起,我們家也不例外。在我的心里,這是最美的時(shí)光。

  秋已微涼,在滿(mǎn)載一車(chē)的月餅和食物的香氣中,我們回到了老家。在不遠處彌漫著(zhù)霧氣的青瓦磚墻處,爺爺奶奶正等著(zhù)我們歸來(lái)。下了車(chē),人們臉上泛起的是溫暖。吸一口家鄉的柴火氣,拎著(zhù)大包小包走進(jìn)那扇并不大的外門(mén),頓覺(jué)得遠離了凡塵,只有團圓。

  夜色漸漸地暗了,月光微茫,灑落了一地的柔情,嬌媚靚麗。爸爸置下烤爐,抹去塵灰,換了新炭,慣行的,是一年來(lái)的第二次燒烤。炭火紅光煙火味,隨著(zhù)媽媽串起了一串串的肉和菜,爸爸也開(kāi)始用大蒲扇扇起了火星!白套獭比獯谔炕鸬拇呋旅俺隽苏T人的.油光,焦化了周圈,一把辣椒面,更為其添上了一抹赤紅和迷人的香氣。第一批串串端上了桌,隨著(zhù)我正沉浸在爺爺的冰啤酒的悅耳的沙沙聲中,弟弟已牽了第二串肉串喂了貓兒。我也拿起一串,嗅在鼻邊,讓人神魂顛倒的肉香和香料的氣味頓然勾起了肚子的饞蟲(chóng)。一口咬下去,外酥里嫩,唇齒留香。抬頭望著(zhù)旁邊嬉笑玩鬧的小弟和貓兒,貓兒叫,小弟笑;看著(zhù)旁邊被炭火的紅光映紅了臉的爸爸,忙而有序,泛滿(mǎn)了微笑。奶奶用手指著(zhù)月亮給我看,看桂樹(shù),望嫦娥,憶起了那個(gè)流傳千年的神話(huà)傳說(shuō)。我卻是呆呆地看著(zhù)那片銀白色的月光,映在了這個(gè)小小的院落里。千里的清光依舊,萬(wàn)物心思同源。這片月色彌漫了九州,彌漫了千年。

  千年的文化傳承、香火延續,千年來(lái)多少文人雅客“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿;千年來(lái)的一刻,多少家庭映照在這溫存之下,多少雙眼睛望向那花好月圓、其樂(lè )融融。遠歸的游子心中,已然濾去了世俗的喧囂和浮華,只是,只是和家人共同靜臥在躺椅上,吹著(zhù)微涼的小風(fēng)兒,看著(zhù)花開(kāi)花落、葉繁葉枯、月亮彎彎、云卷云舒、風(fēng)停風(fēng)起,享受著(zhù)這最美的時(shí)光。

  最美時(shí)光作文 28

  最美好的時(shí)光莫過(guò)于青春年華。

  有人說(shuō),青春太苦,成山成海的試卷埋沒(méi)了少年的雄心壯志;有人說(shuō),晚自習的夜太黑,冰冷的燈光下是老師陰沉的臉;有人說(shuō),快樂(lè )的代價(jià)太貴,總是在打鬧的過(guò)程中松開(kāi)了青春的尾巴;有人說(shuō),平凡的`滋味太過(guò)酸澀,多少沒(méi)等到的答復,多少沒(méi)實(shí)現的目標,都消失在了畢業(yè)季的云海中。

  我默默聽(tīng)著(zhù),只記得我的青春始于那個(gè)燥熱的夏天,那時(shí)的蟬鳴甚是聒噪,軍訓時(shí)的操場(chǎng)像是要被太陽(yáng)曬化。窗明幾凈的教室里,結識了一群十三四歲的同學(xué),我想,這是我最美好的時(shí)光了吧。

  我無(wú)法忘記當時(shí)的青澀,鼓起勇氣,向坐得最近的人靦腆地問(wèn)一聲:“同學(xué),你叫什么?”也不知后來(lái)是怎樣熟絡(luò )了,彼此都成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的伙伴。

  我的同學(xué)都明朗可愛(ài),笑靨如花。

  不懂事的時(shí)候,豎著(zhù)課本,將下巴搭在課桌上,一筆一畫(huà)地描摹著(zhù)老師的模樣,畫(huà)完還得問(wèn)問(wèn)同學(xué):“哎哎,像不像?”

  看著(zhù)歷史老師上課時(shí)瀟灑的走位,我們捂著(zhù)嘴偷笑,有時(shí)還競相模仿。

  沒(méi)有老師在的時(shí)候,原本鬧哄哄的班級,會(huì )突然寂靜無(wú)聲,大家齊刷刷地望向門(mén)口,然后又各說(shuō)各的。

  煩悶的午后,趴在課桌上聽(tīng)講,同桌遞來(lái)半塊餅干。我眼珠子一滴溜,趁餅干和老師都不注意,猛地塞進(jìn)嘴里,再假裝筆掉在地上,使勁咽了下去。同桌瞟了我一眼,我輕聲說(shuō):“我亦無(wú)他,惟手熟爾!比缓笠黄鹕敌。

  我記得,夏天晚自習的天空很美,火燒云染紅了半邊天,這是在校園外不曾看到的。天漸漸暗下來(lái),不舍那溫柔的霞光,望向窗外,在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,和某人對上了眼神,輕輕一笑,再繼續埋頭寫(xiě)作業(yè)。

  盛夏,操場(chǎng),校服,冒著(zhù)泡的汽水,體育老師的責罵。

  自習,燈光,試卷,偶爾傳來(lái)的竊竊私語(yǔ),班主任眼鏡上的反光。

  所有的一切,被青春的捕夢(mèng)網(wǎng)收集了起來(lái),珍藏在我的心中。這于我而言,就是最美好的時(shí)光了。

  最美時(shí)光作文 29

  時(shí)光如一條河,緩緩地流向遠方……

  ——題記

  九月一到,就有了秋意,有時(shí)碰到秋,天氣還會(huì )有點(diǎn)炎熱,就是在這樣的日子里,我們迎來(lái)了季。

  九月,里又迎來(lái)了許多可愛(ài)的小小妹妹,他們讓變得更加生機勃勃。記得那時(shí)候的我,也是在一個(gè)的早晨來(lái)到這個(gè)可愛(ài)的校園,從此開(kāi)始了我的小學(xué)生涯,從此可以在課余自由活動(dòng)、快樂(lè )奔跑、開(kāi)心成長(cháng)……

  秋天是成熟的季節,她把勾勒得異常美麗?,高粱漲紅了臉,苞米咧開(kāi)了嘴,黃澄澄的玉米粒,像一顆顆可愛(ài)的金豆子,稻谷笑彎了腰,仿佛在向我們鞠躬,大豆被風(fēng)吹得唱起了歡快的歌……豐收的喜悅已讓人笑逐顏開(kāi)了,的快樂(lè )更讓我們興奮不已。是的,在這樣的`勝景之中,我們和高年級的大大們一起,去參觀(guān)了杭州園。

  真的是植物的世界!瞧,楓葉透著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)醉人的紅意,多么富有生命力!銀杏葉展開(kāi)了一把把優(yōu)雅的小扇子,上面布滿(mǎn)了葉脈,黃中帶綠、密密層層的,給人一種飽經(jīng)滄桑的感覺(jué)。還有那邊依然郁郁蔥蔥的冬青葉,如一個(gè)個(gè)小精靈,在向我們訴說(shuō)生命的奇跡……哦,這多姿多彩的樹(shù)葉簡(jiǎn)直跟的花朵一樣美麗!

  我們在那美麗的植物園里一邊欣賞著(zhù)秋天的美景,一邊仔細尋找著(zhù)自己想要的落葉,因為里要舉行“樹(shù)葉畫(huà)比賽”。大家你挑我揀,熱鬧極了!我們把撿回去的落葉整齊地夾進(jìn)書(shū)本里,讓它們有了書(shū)香的氣息。一個(gè)星期后,“樹(shù)葉畫(huà)比賽”如期舉行。有的用樹(shù)葉拼成了兩只大,有的拼了蕩秋千的兩個(gè)小女孩,還有的拼了幾條游來(lái)游去的……當一張張栩栩如生的樹(shù)葉畫(huà),一一展現在我們眼前的時(shí)候,真叫人愛(ài)不釋手、嘆為觀(guān)止!

  可惜,美好的時(shí)光總是那么短暫。日子像極了落葉,一片一片落下,一天一天流逝。當校園里的梧桐葉落盡的時(shí)候,離我們也不遠了?墒,我們是多么渴望留住秋天的美麗!

  的時(shí)光如一條深沉的河,緩緩流向遠方。相信,快樂(lè )、美麗,以及那些如詩(shī)的音符,會(huì )被我們所銘記的,在這個(gè)最美的季節里。

  最美時(shí)光作文 30

  我穿著(zhù)滑雪裝備,一進(jìn)門(mén),眼前一片白茫茫,我不禁感到一陣寒意。哇!這就是我心心念念的滑雪場(chǎng)了。

  暑假的一天,媽媽和阿姨一家約好,去文成的天鵝堡游玩。到達后,我們收拾好行李,便趕去滑雪了;^中人山人海,大家排隊等候。太陽(yáng)像一個(gè)大烤爐,燃燒著(zhù)大地,熱得人喘不過(guò)氣來(lái),我拿扇子扇著(zhù),可顆顆汗珠還是不停地往下流。

  終于輪到我們了。我們拿到滑雪裝備,穿在身上,腳上固定著(zhù)滑雪板,然后慢慢走進(jìn)滑雪場(chǎng)。一進(jìn)門(mén),到處白茫茫一片,和外面判若兩地。我突然感到渾身上下涼颼颼的',身體不禁有些細微地顫抖著(zhù)。表哥拍了拍我的肩膀:“弟弟,你看,上面好多人!”抬頭看,只見(jiàn)上面有一個(gè)巨大的坡面,許多人拿著(zhù)雪杖,從上面一躍而下,十分酷炫!我們看得目瞪口呆,心里羨慕不已,馬上跑到滑雪的專(zhuān)用電梯里,到上面去。

  到了上面,我和表哥便想馬上滑下去,幸好姨父及時(shí)攔住我們,他嚴厲地說(shuō)道:“著(zhù)急吃不上熱豆腐,你們都不會(huì )滑雪呢,我先教你們如何滑雪吧!”姨父便教我們滑雪要領(lǐng),把兩邊滑板張開(kāi)便是加速,而相反,呈“內八”便是減速。接著(zhù),他還教了我們失誤后如何保護自己。

  姨父說(shuō)完后,我們便往下滑了。一開(kāi)始,我總是會(huì )出現一些小小的失誤,滑得不很順利。

  經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于成功滑了下去。我做好架勢,馬上一躍而下,兩腳向上外八,如閃電般飛速地向下滑。我用力地撐開(kāi)雪杖,一片片雪花在滑雪場(chǎng)中飛舞,多么美麗,多么動(dòng)人。我感覺(jué)身體像飛了起來(lái)似的,如小鳥(niǎo)般,直沖云霄,自在飛翔。我飛速地向下滑,風(fēng)從耳邊“呼呼”刮過(guò),這種感覺(jué)是多么美好!接著(zhù),我猛地一剎車(chē),來(lái)了個(gè)漂亮的滑鏟。

  回望長(cháng)長(cháng)的滑雪坡道,我覺(jué)得心中無(wú)比自豪。

  這段滑雪之旅,是最美的時(shí)光。

  最美時(shí)光作文 31

  “天空沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡,但它已經(jīng)飛過(guò)!备兄x路過(guò)最美時(shí)光,我的青春一直很耀眼!}記

  八年前,一個(gè)流著(zhù)清鼻涕的小女孩進(jìn)入了小學(xué)校園,開(kāi)始了她懵懂可悲的童年。在那個(gè)本該只有天真,快樂(lè )的年齡,她卻看透了人性的丑惡。生活對每個(gè)人似乎都不容易,我們唯一要做的就是決不放棄。一年前,因為許多原因我轉學(xué)到了這里,也許就是這個(gè)決定改變了一切。我真的.遭到了很多的白眼,嘲笑,也有過(guò)被背叛,他們罵我xx,xx,被最重要的說(shuō)惡心。最信任的人教會(huì )我不要相信任何人。也曾經(jīng)一個(gè)人強人眼淚,倔強說(shuō)不痛,卻在一個(gè)人的時(shí)候,心里堅強的堤壩霎時(shí)間崩塌,眼淚直流。以前的李鑫宇總是一臉自信,現在卻開(kāi)始自卑。這就是青春首先給予我的。我只想回到最初的自己——“一人盛放”。

  其實(shí),有些話(huà)就算解釋了,也有人會(huì )雞蛋里挑骨頭,看戲的人總會(huì )按時(shí)出現,不過(guò)我要感謝這些人,是是非非我沒(méi)必要在意別人的看法,他們有嘴不一定有腦,生活是豐富多彩的,我也有自己的顏色,長(cháng)得漂不漂亮無(wú)所謂,活得漂亮就行了。我要足夠堅強,無(wú)堅不摧的去面對妄想給我傷害的人,然后以高傲的姿態(tài)目睹他們失望而歸。想哭就哭,想笑就笑,怎么灑脫怎么過(guò)。

  我就是我,沒(méi)有人左右我的青春。

  雨果在《悲慘世界》中說(shuō)過(guò)“青春即使在痛苦之中也可以閃耀它的光彩!爆F在的我們,年少輕狂,對未來(lái)充滿(mǎn)向往,也許只是不屑,但那又怎樣,我有自己的夢(mèng)想和信仰,我就是我自己的神。

  最美的時(shí)光里,我依然獨自一個(gè)人走在那條浮華絢麗卻不屬于我的街。青春朝著(zhù)夢(mèng)想一直前進(jìn),管他中間有多曲折,最美的愿望一定最瘋狂,未來(lái)在呼喚我,我要拿著(zhù)綻放光彩的青春走向未來(lái)。

  我的青春,是的,我感到了我的青春,不過(guò)才剛剛開(kāi)始。抱著(zhù)夢(mèng),向前飛,不逃避也不后退,我的青春一直很耀眼。

  最美時(shí)光作文 32

  午后,陽(yáng)光懶散地撒在大地的每一個(gè)角落,把每個(gè)事物都染成淺黃。風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地爬上了心頭,樹(shù)葉偶爾沙沙作響。

  我舒適地倚在窗邊,向窗外的遠處眺望,那是一片淡黃的花海。有些花開(kāi)得正艷,有些花卻打著(zhù)羞澀的朵兒。風(fēng)輕輕拂過(guò),花海起伏著(zhù)。那風(fēng)也漸漸地打開(kāi)了我的思緒。記憶中,我們是在花園相遇。那天,我的情緒十分低落,不經(jīng)意間,我邁著(zhù)沉重的步伐來(lái)到一朵將要凋落的花前,看著(zhù)這即將要終結的生命,我心潮起伏。腦海里有股莫名的沖動(dòng),我揚起手臂準備打落這殘缺的花朵!白∈!”我被一聲呵斥嚇到了,便回過(guò)頭去,原來(lái)是個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩和其他人不盡相同,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),柳梢似的彎彎眉,寶石般的大眼睛,身穿一身白色連衣裙,我驚住了——她,她沒(méi)有雙腿,只是安靜地坐在輪椅上。

  在與她的交談中,我了解到,前不久,她在一次車(chē)禍中永遠的失去了雙腿。這是多么大的不幸!我無(wú)法想象沒(méi)有雙腿的.日子將如何去過(guò),可是當我看到她嘴角那迷人的弧度,心里不由得對她產(chǎn)生了敬意。

  女孩說(shuō)道:“不要折這枝花,雖然它已不完美,利用價(jià)值已不高,但它至少還有活下去的權利。它至少可以用自己將要終結的生命活出價(jià)值,展現風(fēng)采!甭(tīng)了她的話(huà),我紅了臉,低下頭。她笑著(zhù)說(shuō)道,“你看看我,我雖然失去了雙腿,身體上有極大的缺陷,但我至少可以活出自我,展現最起碼的價(jià)值。不是嗎?”聽(tīng)完,我對她的敬意加深了。

  一縷微風(fēng)拂過(guò),那朵花兒在陽(yáng)光下?lián)u曳,顯得那么光彩耀人。它仿佛在證明有缺陷的事物照樣可以活出自我,展現與眾不同的風(fēng)采。陽(yáng)光下,花是那么美,女孩的笑容是那么美……

  女孩呀,你用那短暫的幾分鐘和你嘴角那好看的弧度教會(huì )了我,要以樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度去面對,無(wú)論你是否健全,無(wú)論你是否完美,只要你在自己人生的舞臺上展現自我風(fēng)采,活出自我價(jià)值,用笑容釋放青春,那么就一定會(huì )有人在臺下為你喝彩。也許,那便是我人生中最美好的時(shí)光吧!

  最美時(shí)光作文 33

  人生是一段旅程。不需要在乎目的地,只需要在乎沿途的風(fēng)景和欣賞風(fēng)景的心情。

  生活不斷加快步伐,同齡人之間的競爭讓我們不堪重負。呃,我不知道什么時(shí)候能放松緊張的神經(jīng)。

  現在的心情,時(shí)而好時(shí)而壞,時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而悲傷,讓人捉摸不透。就像幾秒鐘前,你還很開(kāi)心,現在卻一臉愁容。你永遠不知道,我們只能以某種方式放松自己,讓我們背著(zhù)背包去旅行,忽略世俗的喧囂。你不需要帶任何東西,只要帶走你的心。

  像旅行一樣,火車(chē)成了我最好的交通工具。一路上,望著(zhù)窗外,呼吸著(zhù)同樣的氣息,欣賞著(zhù)不同的風(fēng)景。山川平原的位置溜到了眼前,想起了一景一物帶來(lái)的短暫記憶。

  白天,看著(zhù)窗外的世界,心隨情起伏。綠色的田野里,有淡淡的稻香,在陽(yáng)光的照射下,綠色的斑塊是那么清新自然?,湖面在風(fēng)中蕩漾,在陽(yáng)光的反射下,似乎在向我眨眼。

  黃昏時(shí)分,夕陽(yáng)中的一縷縷青煙從煙囪里爬出來(lái),變成了云彩,勾勒出一幅生動(dòng)的云景。拋開(kāi)城市的繁華,拋開(kāi)混亂的心情,讓靈魂帶著(zhù)向往在這里洗禮。低層住宅在眾目睽睽之下是如此的原始和不成熟,以至于他們不能呆在視線(xiàn)范圍內搬到另一個(gè)地方。

  夜晚,躺在窗邊仰望星空,清澈明亮的'星月掛在天空,無(wú)疑是黑夜的點(diǎn)綴。在這樣的夜晚,沒(méi)有明亮的燈光,沒(méi)有夜市的喧囂,只有幾個(gè)微弱的角落,在黑夜的懷抱中那么安詳。

  這種寧靜一直是我自己追求的,沿途的風(fēng)景盤(pán)旋在我的腦海里,放映著(zhù)最美的畫(huà)面。一路上的心情是一路上的陶醉,忘記了疲勞,忘記了煩惱,忘記了城市生活。呈現在我們面前的一切都是那么自然和諧。我只想停留在那一刻,感受當時(shí)最自然最平靜的心情。

  李群熟悉的廣告來(lái)自電視:生活就像一次旅行,不需要在乎目的地,只需要在乎沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。

  最美時(shí)光作文 34

  我坐在石椅上,看著(zhù)黃色的枯葉在微風(fēng)的輕拂下輕盈地落在地上,鳥(niǎo)鳴聲間接響起,淡淡的陽(yáng)光照耀在我的臉龐上,使我感受到莫名的溫暖。那段時(shí)光,又情不自禁地浮現在腦海中……

  “吃早飯嘍!”當阿媽那充滿(mǎn)親切感的聲音響起,我便飛快地從床上爬起來(lái),迅速地套上衣褲,洗漱之后,一邊笑著(zhù)一邊跑到樓下。桌子上,一碗熱騰騰的稀飯,一小盤(pán)花生,和昨晚吃剩的魚(yú)肉,都整齊地擺在那兒。桌旁,阿媽梳著(zhù)長(cháng)發(fā),笑吟吟地給了我一個(gè)擁抱,是那么的溫暖。

  中午,吃過(guò)午飯后,我總是喜歡和鄰居丹丹一起到田里、河邊玩耍,嬉戲打鬧,有時(shí)撿一堆紫紅色的野果,站在石橋上,比誰(shuí)扔得遠。當小野果落進(jìn)河里的那一瞬間,我倆不約而同地對視一笑,那笑聲,是那么的清脆,被風(fēng)帶到很遠,很遠……有時(shí)我倆喜歡坐在那沒(méi)有扶手的石橋上,斗膽把腳懸在空中搖晃,聽(tīng)著(zhù)對方講有趣的小故事,看著(zhù)那故鄉的河水,流向遠方……

  下午,我喜歡和那些剛剛從作業(yè)里脫身的弟弟妹妹們,一起走在鄉間的道路上,相互分享著(zhù)校園趣事,時(shí)不時(shí)笑出聲,或追逐打鬧,跑得熱汗直流,買(mǎi)了一支5毛的.冰棍解解渴。吃完了,又有精神了,很快就又鬧成了一片。

  晚上,吃過(guò)晚飯,我和哥哥、叔叔以及阿公就會(huì )坐在院子里喝茶、聊天,雖然當時(shí)已經(jīng)進(jìn)入秋天了,可天還是十分的熱。叔叔和阿公,一人一段給我和哥哥講起了歷史,鄧小平,毛澤東,反動(dòng)派啊什么的,使我不由自主地沉迷,總是催著(zhù)阿公和叔叔快點(diǎn)兒講……夜深了,知了還在叫著(zhù),故事也講完了,院子里恢復了寂靜,阿公點(diǎn)了一根煙,在朦朧的月色中,顯得十分蒼老……

  秋天那淡淡的溫暖的陽(yáng)光,是打開(kāi)這段最美時(shí)光的金色鑰匙。雖然現在,阿媽老了,丹丹和我也很少回老家,河邊開(kāi)始修建公路,河水沒(méi)了,我們這一群孩子也很少見(jiàn)到,但,這段最美的時(shí)光,是永遠存在著(zhù)的……

  最美時(shí)光作文 35

  這是一個(gè)神奇的地方,絕色的風(fēng)景是它與生俱來(lái)的容顏。

  初次站在這片丹霞地貌,如用文字來(lái)表達,僅有兩個(gè)字震撼。其氣勢之磅礴、場(chǎng)面之壯觀(guān)、造型之奇特、色彩之斑斕,大自然的鬼斧神工,令人驚嘆。她不僅具有一般丹霞的奇、險,而且更美的在于色。在方圓10多平方公里的范圍內,隨處可見(jiàn)有紅、黃、橙、綠、白、青灰、灰黑、灰白等多種鮮艷的色彩,把無(wú)數溝、山丘裝點(diǎn)得絢麗多姿。張掖丹霞地貌以她那層理交錯的線(xiàn)條、色彩斑斕的色調、燦爛奪目的壯美畫(huà)圖,形成一個(gè)彩色童話(huà)世界。

  奇美靈秀美如畫(huà),這是《圖說(shuō)天下國家地理》對它的評語(yǔ),初次認識它,似乎是因為張導的《三槍拍案驚奇》麻子面館的所在的那片美麗山谷。坐在大巴車(chē)上,前往第一個(gè)觀(guān)景臺,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣色彩艷麗的山巒和巖石,它像上天賜予的調色盤(pán),不斷地按下手中的手機來(lái)記下每一個(gè)角度的精致,看到幾座山體形成的一位美人睡臥在大地上,不經(jīng)感嘆自然的神奇。舉目四望,四周都是五彩的山峰波瀾起伏,如果不是天氣太過(guò)炎熱又無(wú)所遮擋,就想一直陶醉在這樣的天地里。之后,我們有相繼去了5號、4號和2號觀(guān)景臺。雖然視野沒(méi)有最初那樣開(kāi)闊,但顏色越來(lái)越奇幻鮮艷,斑斕交錯,讓人目不暇接。許多山體都有紅白相間的平行條紋斜斜地間錯分布著(zhù),色彩卻又裁切得十分整齊,像身著(zhù)斜紋紅白禮服的衛兵,又像被授予綬帶的勇士。

  這里山體的純粹之美,充滿(mǎn)了不加雕琢的張揚與毫不掩飾的奔放,將那份西北狂野上的陽(yáng)剛之美渲染到了極致,群峰似一幅油畫(huà)巨制上凹凸不齊的'顏色色塊,又給人一種身處江南的感覺(jué)。

  來(lái)自張掖丹霞的每一張照片都值得珍藏,它不僅是按下快門(mén)后的數碼產(chǎn)品,更是一副源自大自然的絕世神作。驕陽(yáng)漸近,窗外已是一片綠洲,繼續前行的車(chē)輪帶著(zhù)我前往,希望丹霞地貌可以一直這樣美麗,將最美的時(shí)光停留在這里。將我們最美的回憶留在此地。

  最美時(shí)光作文 36

  在我們的生活中有許許多多美好的時(shí)光比如一句鼓勵的話(huà)。一個(gè)微笑。一次教誨,一次分手別離,這些都是生活中常見(jiàn)的。雖然只是一個(gè)小動(dòng)作,但從中卻有很深的含義。

  記得有一次那是陽(yáng)光明媚的好天氣,很不錯的日子,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了鄉下,一路上,陽(yáng)光很溫暖。兩旁的香樟樹(shù)在陽(yáng)光的映襯下很青翠挺拔,湖邊一個(gè)個(gè)釣魚(yú)的人靜靜的坐在岸上,等待某一條肥大的魚(yú)上鉤。當我看見(jiàn)釣魚(yú)的人就想到老爸不是也喜歡釣魚(yú)的嗎?不如叫老爸教我怎么釣魚(yú)吧。

  來(lái)到外婆家,還沒(méi)等老爸把車(chē)停好,便嚷嚷著(zhù)要學(xué)釣魚(yú)。本來(lái)老爸說(shuō)下午教我釣魚(yú),可我等不下去了,拉著(zhù)老爸就來(lái)到了河邊?衫习终f(shuō):“還沒(méi)有魚(yú)餌,得先去挖紅蚯蚓!蔽蚁氲椒馍癜,便說(shuō):“姜子牙釣魚(yú)不是不用魚(yú)餌的嗎?愿者上鉤嗎?”爸爸便邊挖蚯蚓邊說(shuō):“那是神話(huà),世界上怎么有這樣的事?”不一會(huì )兒,我們爺倆就挖了十幾條。我拿來(lái)釣魚(yú)竿!看著(zhù)老爸先將魚(yú)食拋入水中,再把蚯蚓鉤在魚(yú)鉤上,然后用力一拋就拋在了剛才撒餌的地方。大約過(guò)了幾分鐘,魚(yú)標動(dòng)了,可爸爸卻沒(méi)有垃,好像沒(méi)有看到似地,我說(shuō):“快拉,快拉,魚(yú)線(xiàn)動(dòng)了!笨衫习謪s對我說(shuō):“等一會(huì ),讓魚(yú)咬結實(shí)再拉!濒~(yú)標隨著(zhù)魚(yú)的拉扯沉入水中看不見(jiàn)了,這時(shí)爸爸用力一拉,一條活蹦亂跳的魚(yú)便出水了。

  輪到我了,我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,把蚯蚓鉤好。用力一甩,也甩到了剛才的地方,可是我性子比較急。一看見(jiàn)魚(yú)漂動(dòng)就拉,結果卻沒(méi)有釣到魚(yú),于是我便心不在焉了。就在這時(shí),魚(yú)好像知道我心不在焉,便偷偷的'帶著(zhù)魚(yú)跑了。我這才回過(guò)神來(lái),趕緊拉起桿子使勁往上拉。為了九牛二虎之力才拉了上來(lái)。我累的癱在地上,心里卻很開(kāi)心,因為我成功了,爸爸說(shuō):“學(xué)習也要像釣魚(yú)一樣有耐心,努力才有回報!边@時(shí)陽(yáng)光照在爸爸的身上,讓我覺(jué)得老爸是那么高大。那天過(guò)的太美好了,讓我一生難忘。

  在我們生活中有許許多多的事等待我們去看,去觀(guān)察,去耐心去學(xué)與用,我也從這次的經(jīng)歷中學(xué)到了很多東西。

  最美時(shí)光作文 37

  時(shí)光像是大海的一陣風(fēng),激起浪花朵朵;時(shí)光像是大樹(shù)的年輪,記下人生年華;時(shí)光像是星空中的一顆流星,留下我們生命中的萬(wàn)丈光芒。

  初一時(shí)我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,那時(shí)的我還是一個(gè)有些幼稚懵懂的少年。開(kāi)學(xué)的第1個(gè)月,我還沉浸在小學(xué)的悠閑生活中,無(wú)法自拔。老師也為此經(jīng)常批評我,說(shuō)我學(xué)習態(tài)度太不端正,我也沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去。真正到月考了,我開(kāi)始緊張了起來(lái),正所謂“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻卑。月考的成?jì)出來(lái)了,年級220名?荚伊。老師對此也是給我“上了一課”,還給我換了個(gè)同桌。但就是這個(gè)新同桌,像是我心中的一輪太陽(yáng),使我的生活散發(fā)出奇異的色彩。

  起初我和他都不了解對方,后來(lái)慢慢的我發(fā)現他是一個(gè)善良幽默,十分陽(yáng)光的人。漸漸的,我們的關(guān)系越來(lái)越好,我們成為了好朋友。

  我們有時(shí)會(huì )在一起跑步,有些微胖的他體能卻是異常的好,每當我跑得氣喘吁吁的時(shí)候,我們就會(huì )坐在草坪上,曬著(zhù)太陽(yáng),一起聊動(dòng)漫,聊生活,聊著(zhù)聊著(zhù)就哈哈大笑起來(lái)。我們倆還一起經(jīng)歷了期中考試和期末考試,我們在課間總是一起學(xué)習。他的數學(xué)和英語(yǔ)特別好,我一有不會(huì )的問(wèn)題就問(wèn)他,他也總是耐心的給我講解。每當我學(xué)習累了,他總是在旁邊鼓勵我,使我掃除疲勞,與他共同學(xué)習,共同進(jìn)步。期末考試結束了,我們兩個(gè)終于松了一口氣,早上來(lái)到教室,在教室聊天。老師看到我們就笑瞇瞇的走過(guò)來(lái),于是我問(wèn)道:“老師,我這次考了多少分?”老師看了一下成績(jì)單說(shuō):“你考了班級第七名!笨吹竭@個(gè)成績(jì)我們都很開(kāi)心。后來(lái)成績(jì)單發(fā)下來(lái),我們這才知道原來(lái)他考了全班第一名。知道了這個(gè)成績(jì),我們兩個(gè)都是歡快的`笑了起來(lái),我想,都是為了對方的成績(jì)而笑的吧。正所謂“海內存知己,天涯若比鄰”。

  我愛(ài)這最美年華,愛(ài)這像浪花朵朵一般潮起潮落的時(shí)光;我愛(ài)這最美年華,愛(ài)這像是大樹(shù)的年輪一般,一環(huán)一環(huán)的時(shí)光;我愛(ài)這最美年華,愛(ài)這流星般,絢麗光彩的最美時(shí)光!

  最美時(shí)光作文 38

  說(shuō)到幸福,大家都能說(shuō)出來(lái),對于醫生來(lái)說(shuō),幸福就是能救一個(gè)患者。對于消防員、警察來(lái)說(shuō)人民的平安就是幸福。對于老師來(lái)說(shuō),教育好每一個(gè)學(xué)生就是她的幸福。大家的幸福都不相同,我的幸福是那段校園生活。

  三到四年級的時(shí)候,我們有許多風(fēng)氣。下雪了,我們班的人便陸陸續續地下樓,去玩期待已久的雪。來(lái)到樓底下,一陣陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)。白色的瓷磚、大叔的枝干、綠色的葉子,當然,還有大地,都穿上了一層銀色的外套。我們大家便玩起了打雪仗,大家都沉浸在歡樂(lè )中,并沒(méi)有感覺(jué)到手都凍僵了。這只是以下局部而已,我們的事情多的多呢。

  到了數學(xué)課,我又快樂(lè )又害怕,快樂(lè )是因為數學(xué)老師在課上都很搞笑,害怕是因為,有的時(shí)候課堂上的氣氛很差,大家都沉默了。最讓我回憶的是搞笑的.課堂,有一次數學(xué)老師給我們講倍數、因數和公倍數。寫(xiě)6和8的公倍數,老師寫(xiě)在黑板上事先畫(huà)好的圈,然后老師說(shuō):“你們看好了,我把這兩個(gè)圈一合,它們的公倍數就出來(lái)了,看我的特異功能。〞額……其實(shí),只不過(guò)是把圓擦了重畫(huà),然后慢慢的填進(jìn)去。雖然有點(diǎn)不同,但是還是把我們班的人給逗得哈哈大笑!

  大家都認為做完操回教室的時(shí)候沒(méi)啥什么,其實(shí)有因為,最近太陽(yáng)太辣了,一回教室,大家誰(shuí)都不讓誰(shuí),雖然擠來(lái)擠去,但是大家的臉上都出現了燦爛的笑容,但有的人臉就是生氣的表情,因為有人擠他,所以心里不快樂(lè )。但是,這更讓人看出了校園生活的酸甜苦辣。

  在校園里,我們有著(zhù)獨特的友情,有著(zhù)自己辛苦的經(jīng)歷,還有這大家的關(guān)心等等。我們已經(jīng)五年級了,沒(méi)多少天就要分開(kāi)了,讓我們珍惜著(zhù)段美好的時(shí)光吧。

  最美時(shí)光作文 39

  美,無(wú)處不在。生活中因為有了美,每個(gè)角落都燦若星辰;生活中因為有了美,每一個(gè)間隙都春暖花開(kāi)。

  閑暇之余,細細品味,揀拾歲月里美的剪影,竟是如此愜意……白色的芳香窗外,雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),風(fēng)呼哧呼哧地吹著(zhù),樹(shù)木低垂著(zhù)腦袋,草葉幾乎偏向地面,多貴的花兒還沒(méi)來(lái)得及吐露芬芳,卻早已成了枯花敗葉。突然,眼前一亮,循著(zhù)香氣走去,一株不知名的小花依附著(zhù)墻壁,順著(zhù)墻的外壁,逆境生長(cháng),閃爍著(zhù)純白的光芒,散發(fā)著(zhù)幽幽的花香,在生命的風(fēng)雨中,勇往直前,負勢竟上,爭艷吐芳。最美的注腳“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著(zhù)希望,飛向頂端——”午后,驕陽(yáng)似火。煩躁之余,在本上圈圈點(diǎn)點(diǎn),摹地,一個(gè)小小的縮影照射在本子上,抬頭注目,一只弱小的蝸牛,背著(zhù)重重的殼,緩慢的沿著(zhù)窗欞爬著(zhù),窗欞剛剛被刷漆,還很光滑,蝸牛小心翼翼的爬著(zhù),一步一個(gè)腳印,在爬過(guò)的地方留下了或深或淺的痕跡,這便是生命最美麗的.注腳。完美的演繹室內,沙沙的寫(xiě)字聲,輕輕的討論聲,微微的讀書(shū)聲,交相融洽,組成了一曲余韻不絕的《2016,奮斗樂(lè )》。中考在即,每個(gè)人都是這個(gè)舞臺的演繹者,俗話(huà)說(shuō)“臺下十年功,臺上三分鐘”,奮斗了三年的我們,在面臨中考這一樂(lè )章時(shí),每個(gè)人都愈發(fā)孜孜不倦,愈發(fā)勤奮刻苦,愈發(fā)自立自強,自習課的專(zhuān)心,體育課的拼搏。

  我們都將是這個(gè)舞臺的演繹者,共同譜寫(xiě)這一中考樂(lè )章,淋漓盡致地發(fā)揮到完美。生活如霧如煙,飄渺游離,美宛若蒼冥中翱翔的飛鴻,定格在我的心間;生活如絲如絹,微微浮動(dòng),美宛若萬(wàn)艷中淡淡的白色,倘佯在我的心田;靜靜凝思,美漸漸剪影成一個(gè)個(gè)集合,在時(shí)光的碎片中整合。

  最美時(shí)光作文 40

  清風(fēng)拂面,抖擻精神,準備好迎接我人生中的新階段,但是我怎樣也忘不了那一段時(shí)光童年。

  忘不了的童年。還記得門(mén)口的那一棵粗大的楊樹(shù)。在小的時(shí)候經(jīng)常望著(zhù)那楊樹(shù)帶滿(mǎn)皺紋的棕色樹(shù)干,那翠綠欲滴的新葉,還有那堅硬挺拔的樹(shù)枝發(fā)呆,幻想著(zhù)自己也能有一天變成那個(gè)高大威猛的楊樹(shù),受到人們的'仰視!記得那里是我童年的樂(lè )土,把那樹(shù)葉摘下,撒在堅硬的大地上,鋪成一展綠色的地毯,靠在樹(shù)干上,把腳放在地毯上,舒舒服服的睡上一覺(jué),又或者往樹(shù)干上放上兩條繩子,搭上一塊木板,來(lái)蕩一會(huì )兒秋千,享受著(zhù)非凡的樂(lè )趣,又或者

  忘不了的童年。記得小時(shí)最期盼的就是冬天的一場(chǎng)大雪。那時(shí)晚上看到漫天的鵝毛大雪就異常的激動(dòng),難以入睡,因為明早的活動(dòng)讓人寢食難安。第二天一早就會(huì )出門(mén),望著(zhù)那一片亮晶晶的雪花,十分激動(dòng),一躍撲到雪上來(lái)回翻滾,等到其他孩子醒的時(shí)候,就開(kāi)始打雪仗,堆雪人等一系列有趣的活動(dòng),正在堆雪人時(shí),一片雪球向我們飛來(lái)時(shí),便知道一場(chǎng)腥風(fēng)血雨的戰斗即將開(kāi)始,我一個(gè)雪球剛擊中小明,小剛的一個(gè)雪球便擊中了我,我開(kāi)始了反擊

  忘不了的童年。記得那時(shí)最幸福的事情便是說(shuō)說(shuō)云朵像什么?為時(shí)躺在草地上,伴著(zhù)軟綿綿的青草,十分舒服,這時(shí)小剛用手指著(zhù)一片云朵說(shuō):“我看那朵云像棒棒糖!毙★w說(shuō):“不不不,我看那朵云像是棉花糖!毙∶黩湴恋恼f(shuō):“你們都錯了,我看那像泡泡糖!蔽覠o(wú)可奈何的說(shuō):“你們都猜錯了,其實(shí)那是一個(gè)小綿羊!”“不對不對,那是大灰狼!薄安粚,是獅子!薄安粚,是一只威猛的大老虎!笨傊谀抢餅樗麨榈恼f(shuō)著(zhù),沒(méi)有任何的顧慮,真正的自由自在。

  這忘不了的童年,這就是我五彩繽紛的童年,怎么也忘不了的童年。

  最美時(shí)光作文 41

  我最美的時(shí)光是什么呀?快樂(lè )的、傷心的、有趣的……這些都沒(méi)有我在農村捅蜂窩的時(shí)光好。

  在去年的暑假,我和媽媽一起去農村的外婆家玩,但外婆家除了一只可愛(ài)的小貓也沒(méi)什么好玩的,于是我想了一下我的娛樂(lè )項目:游泳,不行,被媽媽發(fā)現就糟了。燒雜草,不不,上次差點(diǎn)闖了大禍……我左思右想,抓耳撓腮,終于想出一個(gè)好玩的——捅蜂窩,我捅蜂窩不是為了娛樂(lè ),而是為了那美味可口的蜂蜜。于是我拿上竹竿去找幫手了。

  我把我的幾個(gè)小伙伴叫來(lái),并把想法和計劃一五一十的'告訴他們,可只有劉偉同我一起去,我非常氣憤,所謂“養兵千日用兵一時(shí)”,平時(shí)我護著(zhù)你們不被欺負,今天和我去捅蜂窩就忘了我對你們的好了!算了,一個(gè)人也行,于是我給劉偉一根竹竿,就去尋找蜂窩了。

  發(fā)現目標,我們在一幢破舊房子外找到了一個(gè)蜂窩!我們把準備好的干草堆在蜂窩下面,并點(diǎn)燃了它。滾滾濃煙涌向蜂窩,頓時(shí)蜂窩里發(fā)出“嗡嗡”的響聲,蜜蜂們爭先恐后地飛了出來(lái),像一只只驚慌失措的兔子正在四處逃竄。

  這時(shí),一只蒼蠅飛向劉偉,我大聲叫道:“劉偉小心!有只蜜蜂向你飛過(guò)來(lái)了!”他聽(tīng)了后驚恐萬(wàn)分,把竹竿隨手一扔,撒腿就跑,邊跑還邊叫道:“蜜蜂大俠,行行好,饒過(guò)我吧!”我哈哈大笑,他才反應過(guò)來(lái),生氣地看著(zhù)我,而我笑的更厲害了。

  過(guò)個(gè)一會(huì )兒,蜜蜂發(fā)出的“嗡嗡”聲消失了,我們倆環(huán)顧四周,沒(méi)有發(fā)現一只蜜蜂。于是,我們又捅了捅蜂窩,還是沒(méi)動(dòng)靜,便放心地把蜂窩頂了下來(lái),經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的煙熏,蜂窩已經(jīng)變黑了,但里面的東西完好無(wú)損。

  走在黃昏的小路上,一路歡聲笑語(yǔ)。這個(gè)最美時(shí)光,我永生難忘!

  最美時(shí)光作文 42

  午間,陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,操場(chǎng)上依舊不絕于耳的嬉笑打鬧。校園,所有人成長(cháng)的搖籃,無(wú)論是花季還是雨季,那里總溢滿(mǎn)清香,你在校園里接受諄諄教誨時(shí),便是校園生活中,最美的時(shí)光。

  記得那時(shí)是七年級下學(xué)期期中考試后的幾周里,對于您教的數學(xué)我是滿(mǎn)分,那是我的特長(cháng),可是幾次小考發(fā)揮有點(diǎn)失常,心里灰蒙蒙的,好似天空也布滿(mǎn)了陰云,暴雨之后迎來(lái)的也不是彩虹。這種感覺(jué)一直纏繞在我的心頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),真是別人看它如浮云,我卻看它如泰山。那段日子我狀態(tài)奇差,想了很多很多,害怕考試,不能集中精神,效率低下。是你如春風(fēng)般的話(huà)語(yǔ)讓我冰凍的心田融化,解開(kāi)了我的心結,讓我重新抬起頭眺望遠方。

  那日,午后的陽(yáng)光分外明媚,窗外已是燦爛如許的夏,綠色搖搖曳曳爬滿(mǎn)窗欞,那時(shí)正該是您休息時(shí)刻。你卻坐在郁郁的我對面說(shuō):“這些天你思考的怎樣了,想到為什么了嗎?”“長(cháng)處,是用來(lái)展示的,是你的定心丸,是用來(lái)找底氣的,而不是給自己痛苦的,不是讓你揪心的”!澳羌热皇情L(cháng)處,又何必去擔心去恐懼呢?考的好固然很重要,但偶爾的失利也要平常心去對待,不要因為一時(shí)的'得失而失去自我,否認自我,輕輕松松去面對才能發(fā)揮自己的特長(cháng)”。

  您的這些話(huà)現在還總出現在我的腦海,也正是您的這些話(huà)讓我不再害怕考試,不再把考試作為一種壓得我喘不過(guò)氣來(lái)的負擔,現在我能以平常心去面對每一次考試了。

  校園的生活,五彩繽紛,燦爛輝煌。因為有您在,那才是最美的時(shí)光。

  最美時(shí)光作文 43

  夕陽(yáng)撒下金色的余暉,定格在周三下午的操場(chǎng)。

  寬闊的操場(chǎng)上,活動(dòng)課的間隙,我們幾個(gè)女生圍坐在綠色的草坪上,聊起了八卦。我們天馬行空地聊一些聽(tīng)來(lái)的小道消息,大家時(shí)不時(shí)會(huì )發(fā)出天真爛漫的銀鈴般的笑聲,自由自在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的思想就流淌在我們每個(gè)人的笑臉上。當聊起每個(gè)人自己的青春偶像時(shí),我們會(huì )各自心里偷偷自豪一番,臉上甚而會(huì )浮現嬌羞之色;也會(huì )聊聊自己的學(xué)習狀態(tài),可以讓自己的閨蜜們多給自己提一些學(xué)習建議;也會(huì )聊到沉重的話(huà)題,談到自己的傷心往事時(shí),每個(gè)人的眼眶還會(huì )悄悄泛紅。這時(shí),我們會(huì )互相安慰,互相鼓勵。這時(shí)候,夕陽(yáng)的光芒給我們的身體鍍上了一層金色,我們沐浴在夕陽(yáng)中,享受著(zhù)我們的青春年少的美好時(shí)光。

  看著(zhù)前方籃球場(chǎng)上語(yǔ)文老師跟幾個(gè)男生打籃球的身影,我們難得地大膽起來(lái),決定玩一次真心話(huà)大冒險。我們賭語(yǔ)文老師的投籃進(jìn)不進(jìn)籃筐,賭輸的人要大聲喊出“語(yǔ)文老師好帥”,有的時(shí)候賭贏(yíng)的人也毫不吝嗇地跟著(zhù)一起喊著(zhù)“語(yǔ)文老師好帥”。這樣的喊聲一次次回蕩在校園上空,縱情的喊聲混合著(zhù)夕陽(yáng)美麗的光輝播撒在整個(gè)操場(chǎng)上。當語(yǔ)文老師聽(tīng)到這聲音時(shí),卻是一臉蒙圈地看著(zhù)我們,逗得我們捧腹大笑。那真是無(wú)比美麗的'時(shí)光啊。

  最美的時(shí)光總是過(guò)得很快,時(shí)光似水,匆匆流逝,帶走了時(shí)間,卻抹不去回憶。這份初中生活的每時(shí)每刻的美好的時(shí)光會(huì )永遠鐫刻在我們的心中。

  我想:青春年少的我們不能總是沉浸在這樣的美好時(shí)光中,我們還是要邁開(kāi)腳步,奮力前行,讓刻苦努力中的我們的每一刻時(shí)光都變得更加美好。

  最美時(shí)光作文 44

  種樹(shù)的最佳時(shí)間是25年前,僅次于它的最佳時(shí)間是現在!  }記

  “在最美的時(shí)光為最純的夢(mèng)想盡最大的努力!边@是我一次寫(xiě)作時(shí),啟蒙老師送給我的話(huà)。

  我還記得當老師第一次聽(tīng)到我的成績(jì)時(shí),那一聲嘆息中,夾雜著(zhù)大多的情感。我清楚地看見(jiàn)了老師那無(wú)奈的眼神。的'確,一個(gè)插班生除了一些特殊的原因之外,無(wú)非就是學(xué)習不好了,換個(gè)環(huán)境罷了。

  小沈陽(yáng)在一部綜藝節目上說(shuō)過(guò):“我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)喜劇的夢(mèng),我夢(mèng)想所有快樂(lè )的人,都能彼此傳遞,從一張笑臉到另一張笑臉,就像曾經(jīng)每一次快樂(lè )時(shí)刻。我夢(mèng)想所有真熱愛(ài)喜劇的人都能夠登上這個(gè)舞臺!倍矣幸粋(gè)夢(mèng),一個(gè)成功的夢(mèng),我夢(mèng)想每一次成功的快樂(lè ),都能彼此傳遞,從一次失敗到另一次成功,就像曾經(jīng)每一次歡呼的時(shí)刻;我夢(mèng)想所有渴望成功的人都能夠在在最美時(shí)光中綻放屬于自己的光彩。

  我最喜歡一句話(huà)“痛苦不是財富,對痛苦的反思才是財富!边@句話(huà)說(shuō)明了反思在失敗中汲取教訓,總結經(jīng)驗,在避免失敗中具有重要作用。在最美時(shí)光如果遇到挫折,那么請相信沒(méi)有過(guò)不去的火焰山,只要堅持到底,永不放棄,就一定能到達成功的彼岸。所以不妨抓住夢(mèng)想與理想,屢敗屢戰,愈挫愈勇,總有一天你將會(huì )從小溪變成大海。

  “天接云濤連曉霧,星河欲轉千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所,聞天語(yǔ),殷勤問(wèn)我歸何處?我報路長(cháng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉,風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!崩钋逭战柚趬(mèng)境的描述,反映出對生活的熱情、光明的向往和追求。而現如今,又有多少人實(shí)在喝著(zhù)心靈雞湯感嘆著(zhù)自己懷才不遇呢?又有多少人是真的懷才不遇呢!

  在最美的時(shí)光做最美的事情,不要辜負了那個(gè)曾經(jīng)懺悔的你!

  最美時(shí)光作文 45

  最美好的時(shí)光我生命中最美好的時(shí)光,就是和我的同學(xué)在一起那種上課被逗笑,下課男女不分的打鬧的日子。我每天百分之九十五的歡樂(lè )都來(lái)自于我的同學(xué)。

  記得這次與陪伴我們倆年的班主任分別,原本一場(chǎng)淚奔的畫(huà)面,由于“蛋糕” 事件,就變得不太平了。

  考完期末考試,剩下的除了興奮就只剩下分別了吧?纪暝嚨奈覀內缤唤d了千年的野獸,被釋放出來(lái)般的兇猛、狂放。等暑假作業(yè)布置完后,倆個(gè)同學(xué)把一個(gè)大蛋糕呈現在我們的面前,班主任把一塊塊蛋糕切好后給我們。

  還未等張開(kāi)口吃,蛋糕大戰開(kāi)始了,好笑的是沒(méi)有反應過(guò)來(lái)的.人,還在摸著(zhù)臉上的蛋糕在狂亂中凌亂。不知是哪位“大神”往班主任臉上抹一大片,全班頓時(shí)一片寂靜,以為班主任會(huì )發(fā)火,沒(méi)想到她漸漸加入了我們的大戰中。也許,老師真正的放開(kāi)了班主任的名號,真真正正的和我們成為緊密的朋友,滿(mǎn)教室的蛋糕,滿(mǎn)樓道的嘻嘻哈哈、打打鬧鬧,每個(gè)人臉上也看不出原來(lái)容貌的笑臉,也許這就是最美好的時(shí)光。

  現在想想如今的我們已經(jīng)相處了倆年了,班主任曾說(shuō)過(guò):“現在,這個(gè)班里的不是朋友,而是兄弟姐妹了!”讓我忘記也不會(huì )那么容易。更重要的是,我永遠也不會(huì )忘記,這時(shí)我生命中最美好的時(shí)光。老師還說(shuō)過(guò):“要感到身邊的人會(huì )用更高的標準來(lái)要求自己并學(xué)會(huì )嚴格要求自己!學(xué)習上一定要從做到不愿放松對自己的要求才信,要一直認真努力地拼博著(zhù)……”她哭了。我心想:也許下句是,哪怕我不在你們身邊。相信在場(chǎng)的所有同學(xué),不是沒(méi)有哭,而是在心中默默地擦淚。表面給老師展現出一個(gè)個(gè)比哭還丑的笑容,為老師刪去一點(diǎn)點(diǎn)的悲傷。

  這就是我這一生中最美好的時(shí)光吧!回想起來(lái),每個(gè)人也許都會(huì )嘴角上附上微微一笑。

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