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最美時(shí)光作文

時(shí)間:2022-12-24 08:53:32 時(shí)光 我要投稿

最美時(shí)光作文集錦15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的最美時(shí)光作文,希望能夠幫助到大家。

最美時(shí)光作文集錦15篇

最美時(shí)光作文1

  人生在天地之間,就像透過(guò)縫隙看到白馬飛馳過(guò),不過(guò)一瞬間罷了。人生短暫,切勿浪費。

  時(shí)間匆匆的流逝,校園生活也將一步步的走向完結。但是當你回味它的時(shí)候,它會(huì )給你帶來(lái)猶如太陽(yáng)一般的感覺(jué)。在西山學(xué)校的生活無(wú)疑不是如此,校園中到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),清晨教室中朗朗的讀書(shū)、晚自習教室中安靜的學(xué)習環(huán)境,何處不勾出一幅和諧、美好的校園景象。

  時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去,至我來(lái)到西山已經(jīng)過(guò)去了三年,回頭遙望,但三年前仿佛就像是昨天一般。在這三年中,我從一個(gè)懜懂得少年開(kāi)始漸漸成長(cháng),我學(xué)會(huì )了很多,也收獲了很多。學(xué)會(huì )了如何為人處世,如何在學(xué)習上更上一層樓,收獲了許多朋友,收獲了許多知識,另外我們還練了一個(gè)好身板,平時(shí)的訓練、武術(shù)課等等都為我們的身體健康打下了良好的基礎。

  在學(xué)校的生活中,最快樂(lè )的時(shí)光莫過(guò)于同學(xué)們在一起玩耍踢足球。在大部分時(shí)間里,我們是沒(méi)有時(shí)間去踢足球的,只有到了星期天的時(shí)候我們才有時(shí)間,雖然每周只有這一些令我們愉快的時(shí)光,但是每到這個(gè)時(shí)刻,我們心里沉積了一周的煩惱也隨之散去。就這樣子時(shí)間一周一周的過(guò)去,轉眼間高中生活過(guò)去了三分之一,現在我們加入了高二這一個(gè)學(xué)習生活的腳步,對比高一來(lái)看,同學(xué)們對學(xué)習比以前更加的努力,更加的認真,更加的積極,這樣,我們將一步步像高考邁進(jìn)。

  回顧時(shí)光的歲月,心里想一想曾經(jīng)心中的理想,也許它以經(jīng)實(shí)現了,也許你還正在努力向你的目標前進(jìn),這都不是關(guān)鍵,只要你堅定16你的信念,它一定會(huì )實(shí)現,即使沒(méi)有能夠完成也沒(méi)有什么,至少你為此努力過(guò)。

  時(shí)間就是如此,它無(wú)聲無(wú)息的從你的手中溜走,但它遺留下來(lái)的東西卻是你一生都難以忘懷的。

  生命是有限的,而價(jià)值是無(wú)限的。要把我們有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值,只有這樣我們的一生才沒(méi)有什么所后悔的,但現在我們的目標都是一年多以后的高考,我們全力以赴勇敢面對。加油吧!你能行。

最美時(shí)光作文2

  來(lái)到暖風(fēng)習習的公園,去尋找最美的時(shí)光;來(lái)到流淌的小河去,尋找最美的時(shí)光;來(lái)到果實(shí)累累的果園,去尋找最美的時(shí)光……但,最美的時(shí)光到底在哪兒呢?

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!弊蠲赖臅r(shí)光是放學(xué)后在公園里放風(fēng)箏。放學(xué)后,我們迫不及待地拿起風(fēng)箏到公園里放風(fēng)箏。有的形狀是烏龜,有的形狀是小鳥(niǎo),有的形狀是金魚(yú),有的形狀是小蝦。而我的風(fēng)箏形狀是一只老鷹。我們迎著(zhù)風(fēng),把風(fēng)箏往上拋,然后跑了起來(lái)。其他人也跟著(zhù)跑,我抬頭一看,一只烏龜正跟在一只小蝦后面,好像把小蝦當作獵物。而我的老鷹正追著(zhù)一只小鳥(niǎo)不放,隨著(zhù)我越跑越快,老鷹也越飛越快,終于老鷹飛到小鳥(niǎo)上面,我猛地一拽。老鷹把小鳥(niǎo)撞了下來(lái)。小鳥(niǎo)風(fēng)箏的主人只好找了個(gè)空曠的地方繼續放。有時(shí),我們比賽誰(shuí)飛得更高,并打賭,誰(shuí)飛的最低誰(shuí)就請我們喝汽水。每當開(kāi)始打賭,我心里就想:今天又有汽水喝了。

  “蓬頭稚子學(xué)垂綸,側坐莓苔草映身!弊蠲赖臅r(shí)光,是我和小伙伴在淙淙的小溪旁釣魚(yú)。夏天。我和小伙伴來(lái)到小河邊,把魚(yú)線(xiàn)遠遠地拋進(jìn)河里,幸好小明拉住了我,我看了看魚(yú)鉤,那兒正在猛烈地搖晃著(zhù)。我用力一提,一條十幾厘米長(cháng)的魚(yú)兒就被我拉了出來(lái)。魚(yú)的尾巴甩來(lái)甩去,我生怕它掙脫了魚(yú)鉤,連忙把它放到岸上,新新和曉東把它按得死死的。過(guò)了一會(huì )兒,他倆松開(kāi)手,魚(yú)一動(dòng)也不動(dòng),我們高興得手舞足蹈,喊道:“晚上又有魚(yú)吃了!”

  “一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!弊蠲篮玫臅r(shí)光,是和伙伴們在果園里摘果子吃。一入秋果園里就變得五顏六色了,紅紅的蘋(píng)果像燈籠,黃黃的香蕉像月亮白白的雪梨像燈泡。這時(shí)我們會(huì )拿著(zhù)籃子把一個(gè)個(gè)水果放進(jìn)去,有些人索性把前面的衣服當成衣兜。最后我們把所有的果子堆在一起,有一座小山那么高。我們躺在上面,聞著(zhù)水果的香味,吃著(zhù)水果,甜蜜到了心里。

  放風(fēng)箏的時(shí)光是最美的,釣魚(yú)的時(shí)光是最美的,吃果子的時(shí)光是最美的……美無(wú)處不在,更在再你的記憶里,在你的內心中。

最美時(shí)光作文3

  在最美好的年華,灑下最絢爛的夢(mèng)想。

  在最美好的年華,埋下最真摯的憧憬。

  在最美好的年華,播下最朦朧的希望。

  那最美最美的時(shí)光,她叫青春。

  ——題記

  一、青春·熱血

  青春,這最美最美的時(shí)光,是一腔澎湃的熱血。

  因為青春,我們有年輕的資本,我們盡情飛翔,翱翔于九天之上,俯瞰著(zhù)蒼茫大地。

  因為青春,我們有張狂的夢(mèng)想,我們盡情去做,放手無(wú)畏地去搏,想象著(zhù)美好未來(lái)。

  因為青春,我們有無(wú)盡的干勁,我們盡情釋放,肆意宣泄著(zhù)熱血,策劃著(zhù)幸福藍圖。

  二、青春·叛逆

  青春,這最美最美的時(shí)光,是一場(chǎng)成長(cháng)的洗禮。

  青春的歲月,帶鎖的年華,將自己刺猬般防范著(zhù),將那童稚歲月里最親密無(wú)間的兩個(gè)人拒之門(mén)外,將心房緊鎖。青春,我們開(kāi)始叛逆,開(kāi)始自以為是的成長(cháng),聽(tīng)厭了媽媽的嘮叨,拒絕了爸爸的肩膀,開(kāi)始那自以為是的獨立,那可笑的成長(cháng)

  在你沐浴在青春的光芒中是,請回頭,看看,那一直如同影子般的身影,你會(huì )發(fā)現,什么時(shí)候,媽媽的鬢角已染上銀白,爸爸的背影已不再挺拔,現在,換你守候他們,為辛勞一天的媽媽捶捶肩膀,為工作一天的爸爸遞上一杯茶

  三、青春·拼搏

  青春,這最美最美的時(shí)光,是一次緊張的競賽。

  遠方的楓葉染紅了天空的顏色,紅得耀眼,紅得絢爛。

  眼前的人兒不知秋的到來(lái),不知疲倦的埋首于書(shū)海中。

  一次次突至的測試,一次次燈下的拼搏,一本本厚厚的練習,一堆堆難解的習題,這是初三,與以往一樣的初三,只不過(guò),這次,我們是拼搏中的主角。

  操場(chǎng)上,夕陽(yáng)下,拉長(cháng)的身影,揮灑的汗水,那是青春的到來(lái),她,悄無(wú)聲息地來(lái)了,投身在密密麻麻的證明題中,投身在冗長(cháng)難懂的文言文里,是青春,讓人們有了拼搏的力量,勇往直前,為那最絢爛的夢(mèng)想拼搏

  在這最美最美的時(shí)光,我們慢慢成長(cháng),真正地長(cháng)大,我們努力蛻變,化繭成蝶。我們用最絢爛的笑容,打造出最肆意的年華

最美時(shí)光作文4

  我抬頭轉向從干凈透澈的玻璃窗照進(jìn)來(lái)的半米陽(yáng)光,微笑著(zhù),活動(dòng)了一下發(fā)酸的手臂,對著(zhù)白紙,再次開(kāi)始或濃或淡的勾勒……

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。六年浮沉,我們蛻去了初來(lái)乍到時(shí)的童稚,如飛蟲(chóng)羽化一般,變得更加穩重、成熟。六年磨礪,莘莘學(xué)子終將揚著(zhù)希望的風(fēng)帆,肩并肩奔向考場(chǎng)。

  “一帆、子璇!”考場(chǎng)上將兵戎相見(jiàn)的好友們一個(gè)個(gè)相互打氣,只有我一個(gè)人臨陣磨槍?zhuān)螁斡爸弧?/p>

  猝不及防的,一杯盈香的牛奶遞到了我眼前。我咽了一口唾沫,正渴呢。她把牛奶往我教輔上一擱,笑吟吟地說(shuō):“渴了?喝吧!

  “李、依、純!”我盯著(zhù)玻璃杯外壁上淌下弄濕教輔的水,怒從心來(lái),咬牙切齒地放下書(shū),從牙縫里擠出這三個(gè)字。她始覺(jué)不妙,拔腿就跑……

  畢業(yè)考結束,心中懸石緩緩落下的同時(shí),面對同學(xué)們相互告別的場(chǎng)景,不禁哀從中來(lái),還真是應了那句歌詞“入學(xué)時(shí)想著(zhù)畢業(yè),畢業(yè)卻因離開(kāi)失眠”。大家此時(shí)都放下了大人們那一套套的“男女設防”之說(shuō),互相擁抱著(zhù),說(shuō)著(zhù)或道別珍重、或未來(lái)祝福的話(huà)語(yǔ)。

  我清清楚楚地看見(jiàn),同學(xué)們的眼角都閃著(zhù)淚花。而我,也清清楚楚地感覺(jué)到自己的眼睛,無(wú)聲地覆上了一層水霧。

  六年浮生夢(mèng)一場(chǎng),長(cháng)樂(lè )未央,短歌難忘,弦已斷,曲猶揚。都說(shuō)流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。但我們青春年少,會(huì )攀枝摘果,細品舌尖甘回,會(huì )擎傘雨中,共賞雨打芭蕉,正是“少年不識愁滋味,為賦新詞強說(shuō)愁”時(shí),可這正是我們最美的時(shí)光——少年時(shí)代。

  我笑了,依著(zhù)記憶中走遠了的同學(xué)已然有些模糊的音容笑貌,提筆繪下字里行間所難托的朝氣與青春。

最美時(shí)光作文5

  繁花落盡,只留下子歸哀啼;歲月匆匆,只留卻半腹經(jīng)綸;時(shí)光飛逝,聚少離多。許多在眼前的事物早已消失的無(wú)影無(wú)蹤,可與你相處的那段最美好的時(shí)光卻久久徘徊在心頭,揮之不去。

  曾幾何時(shí),我便迷戀上了角落中的你,開(kāi)始翻閱那一篇篇,一頁(yè)頁(yè)的文字,在你的引導下,我了解了南唐后主李煜“剪不斷,理還亂,是離愁”的無(wú)限憂(yōu)愁;知曉了李白“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”的離愁別恨;感悟了辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難酬;領(lǐng)略了杜甫“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情萬(wàn)丈。

  再大一點(diǎn)時(shí),我便不再滿(mǎn)足那一小片天地,而是向著(zhù)更大的基地沖去。在那里,你不再那么好懂了,可仍叫我受益匪淺!傍f反哺,羊跪乳,越鳥(niǎo)巢南枝,狐死必首丘!睆闹形腋惺艿搅藙(dòng)物之間的情感。

  再后來(lái),我讀了朱自清的《背影》,使我熱淚盈眶,一瞬間,我感悟到了父母對于子女的愛(ài),那么無(wú)私,那么偉大,那么深沉。

  直到現在,我已經(jīng)將自己的小窩變成了一個(gè)小型的圖書(shū)館,讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的'一部分。

  我曾不懂為什么說(shuō)“山舞銀蛇,原馳蠟象”?又為什么說(shuō)“一代天驕成吉思汗,只識彎弓射大雕”?毛澤東又為什么會(huì )寫(xiě)下大氣磅礴的《沁園春·雪》?后來(lái),在你的引導下,使我明白了偉人勢如破竹魚(yú)貫長(cháng)虹的氣勢。

  朋友!感謝你!是你教會(huì )了我做人的道理;讓我明白了百善孝為先的真理,以及尊師重道是每個(gè)人必不可少的品質(zhì)。

  一天,一天,又一天,我們從毫不了解的陌生人,一步,一步的成為朋友、知己。繁忙時(shí),你陪我從“復雜”走向“簡(jiǎn)單”;閑暇時(shí),我給你講述我的故事。最美好的時(shí)光,與你一同攜手走過(guò)。

最美時(shí)光作文6

  陽(yáng)春三月,天空如同被雨水洗過(guò)一般澄凈,陽(yáng)光暖暖的,吹面不含楊柳風(fēng)。

  在這樣美好的日子里,我與小A、小B兩個(gè)朋友攜手走在中山公園的春天里,享受著(zhù)春天帶來(lái)的新鮮與干凈。

  天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)。小A望著(zhù)遠處的小草脫口而出。今天可不能有小雨啊,我們還沒(méi)有玩水上球呢,這可是我盼望了一個(gè)月的游戲喲。小B的全部心思在她的游戲項目上。

  循著(zhù)公園的指示牌,我們很快找到了游戲地點(diǎn)。我們仨擠進(jìn)了一個(gè)球內,借著(zhù)水的浮力,在球內瘋玩著(zhù)?粗(zhù)身旁翻滾的對方,我們三人的笑聲一浪高過(guò)一浪。我們三人玩累了,便躺在球里說(shuō)知心話(huà)。四周都是水,遠處是碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳的美景。我向小B使了個(gè)眼色,我們便站起來(lái)開(kāi)始推球,小A驚慌得不停翻滾,那滑稽的樣子令人捧腹大笑。

  突然,我一陣眩暈,反胃的感覺(jué)直沖向我的喉嚨,我有點(diǎn)支撐不住,趕忙叫小B停下來(lái)。但小B以為我又在開(kāi)玩笑,推球的力氣更大,球翻滾的速度更快。停停停,你看小軒的臉色都變了。小A緊張地大聲喊。

  怎么啦?小軒,你真不舒服!那我們上岸吧!小B馬上提議。好不容易出來(lái)一趟,我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,她們已經(jīng)喊來(lái)了老板。一陣暖流涌上我的心頭,我看得出她們也有不舍的表情,但更多流露的是對我的關(guān)心。

  上岸了,她倆扶著(zhù)我,找到一把長(cháng)椅讓我坐了下來(lái)。頭暈與嘔吐感并未消除,好些了吧?小A關(guān)心地問(wèn)我,我搖搖頭。一瓶水遞過(guò)來(lái),我抬頭,陽(yáng)光微閃,春風(fēng)拂面,小B已經(jīng)把瓶蓋擰開(kāi)。我感動(dòng)地接過(guò)來(lái)喝了幾口水,反胃的感覺(jué)消失了不少。

  我們三人坐在公園的長(cháng)椅上,伴著(zhù)春風(fēng)與青草味,用照相機的前置攝像頭,拍下這一美好時(shí)光,拍下我們的笑容與美好。

  最美的時(shí)光在哪里?美在風(fēng)景,美在陪伴,美在人心。

最美時(shí)光作文7

  那些清澈明亮的青春,那些寂寞飛揚的年華,那些干凈甜美的夢(mèng)想,那些繁瑣憂(yōu)傷的歲月,那些一直流淌在我們頭頂上沉默的浮云,那些一直陪伴在我們身邊呼嘯的風(fēng)聲,那些一碰就不見(jiàn)了的過(guò)往,那些淡淡消失了的昨天,那些曾經(jīng)的曾經(jīng),我都懷念,并且珍惜。

  20xx年的夏天,陽(yáng)光燦爛得刺眼。我站在校園空曠而寂靜的操場(chǎng)上,看周?chē)囊安。過(guò)去的時(shí)光匯成一段段飛揚而明麗的青春,慢慢流過(guò)我的掌心,雖然我依依不舍,可心里卻溫暖而滿(mǎn)足。

  在與初中歲月告別的時(shí)候,我開(kāi)始了一種前所未有的懷念。那些在陳舊而古樸的教室里上課的溫暖時(shí)光,那些在一路月季花中散步的休閑時(shí)光,它們一直都默默無(wú)語(yǔ),可我依然清晰的記得在母校那些平凡而溫暖的日子。我們在自己的“舞臺”上綻放的青春與熱情。那個(gè)有著(zhù)微薄記憶的一年,月季花開(kāi)出了燦爛的一季。

  可轉眼,時(shí)光就這樣過(guò)去。那些不再回來(lái)的畫(huà)面,那些紛亂而又平淡的畫(huà)面,清晰的浮現在我的腦海里。我想它們是值得回憶的。

  站在教室前的講臺上,可以看到落日慢慢隱沒(méi)于暮色中,仿佛看到老師的面孔,看到了自習課上和同伴一同翻閱的色彩絢爛的圖片,看到了充滿(mǎn)濃郁盛夏氣息的小路;看到了從樹(shù)葉縫隙中穿過(guò)的細碎陽(yáng)光……

  一切的一切,都讓我有淡淡的留戀和不舍。20xx年的夏末,風(fēng)呼嘯而來(lái),帶走夏日里最后一絲炎熱。我站在樹(shù)陰下,聽(tīng)時(shí)光嘩嘩的流淌。細碎的陽(yáng)光溫柔地落進(jìn)我的眼睛里。十五歲的我在風(fēng)中寂寞而平靜的成長(cháng),站在校園里看最遼闊的天空,聽(tīng)最安靜的雨。

  一年的時(shí)光在我的掌心靜靜劃過(guò)。我回過(guò)頭去,凝望著(zhù)那些曾經(jīng)的片段,那些飄散著(zhù)花朵香氣的深刻往事。然后我抬起頭,帶著(zhù)我微小而清晰的夢(mèng),向前方堅定地走下去。

  時(shí)光如水,我微笑并且懷念著(zhù)前行。

最美時(shí)光作文8

  風(fēng)吹起,落葉紛飛,你是那片,我是這片。歲月無(wú)痕,卻在心中刻下斑駁的脈絡(luò ),每一道脈絡(luò )記載一段過(guò)往。信守拈其一枚落葉,透過(guò)它的斑斑駁駁,往日的種種就一一浮現。

  都在說(shuō)九年級壓力大,作業(yè)多!翱烧媸抢垩!”死黨嘟著(zhù)嘴巴不滿(mǎn)的說(shuō)!凹葋(lái)之則安之,別抱怨了,走吧!

  暑假本以為可以好好休息,我和大多數同學(xué)卻在家長(cháng)的壓迫下,坐在補習班的教室里。天氣悶熱,幾十個(gè)人坐在不大的空間里,真的快要把人熱魔了。下點(diǎn)雨該多好呀,雨成了這時(shí)我們的救星;蛟S是我們的祈禱奏效了。天變了,越變越快,一場(chǎng)及時(shí)雨馬上要下來(lái)了!稗Z隆隆”,只見(jiàn)窗外一陣閃電,沒(méi)一會(huì ),便下起了暴雨。

  我剛才只顧著(zhù)盼雨下下來(lái),可雨真的下來(lái)了,我沒(méi)帶雨具怎么辦呀。

  雨越下越大,雨點(diǎn)狠命的往下抽著(zhù),街上的一切都被織在雨簾之中了。我走到窗戶(hù)邊,望著(zhù)外面的雨發(fā)呆。這時(shí)候我的好友拉了拉我的衣服說(shuō)“下這么大的雨,我們該怎樣回家呀,不如我們來(lái)場(chǎng)自然沐浴吧!

  我們一起手拉手沖進(jìn)雨中,瞬間我們就成了落湯雞。雨真大,鋪天蓋地似的,我們看不清樹(shù)房子,路,似乎要將天和地織在一起,讓我的眼睛都睜不開(kāi),哪里是路哪里是坑都看不清。一不小心,我的腳踩到了一個(gè)水坑里,污水飛濺到眼睛里,我頓時(shí)看不見(jiàn)前方的路,好在有朋友在身邊,她馬上把我的手牽著(zhù),否則在大馬路上可就危險了。好在回家的路不長(cháng),不久我們就沖到了家;丶椅液团笥褜σ,都哈哈大笑。我們從上到下星星點(diǎn)點(diǎn),被污水給點(diǎn)綴著(zhù),一朵朵的花綻放著(zhù)。

  那段美好的歲月,那段美好的場(chǎng)景,那段難忘的時(shí)光,一切的一切,至今還清晰的浮現在我的眼前。將來(lái),不管任何時(shí)候,它將成為我生活中不可或缺的生活財富,讓我學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )懂得。

最美時(shí)光作文9

  小學(xué)六年的生活一晃而過(guò),一瞬間我成為了一名中學(xué)生。雖然我不舍我的伙伴、恩師和母校,但是更多的還是向往,向往快樂(lè )而又充實(shí)的初中生活。

  在今年的8月28日我正式成為了一名中學(xué)生,同時(shí),也在這一天我開(kāi)始了新生入學(xué)教育生活,這里包括很多項目,譬如隊列訓練、廣播操、口風(fēng)琴、打掃衛生、文明就餐、學(xué)習學(xué)校各項規章制度……在這十天的生活中,同學(xué)們從互不相識到彼此熟悉,結交了許多好朋友。

  使我最難忘的就是隊列訓練了……

  我班的教官很年輕,身材并不是很高大,但是他身上那種頑強的精神值得我們大家去學(xué)習。別看只有五天,但我們學(xué)習了不少科目,軍姿、齊步走、跑步走、停止間轉法、蹲下起立、整齊報數等等。

  炎炎烈日下,我們在學(xué)習站軍姿,挺胸抬頭,目視前方,十指夾緊緊貼褲縫。雖然汗流浹背,濕透了衣襟,但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)去擦;雖然腿酸得簡(jiǎn)直快要折了,但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累;雖然難受得度分如年,但同學(xué)們堅信堅持就是勝利。

  在最后的隊列會(huì )操時(shí),同學(xué)們動(dòng)作標準、步伐整齊、口號響亮,為了教官的辛苦教導,為了我們芳草十班的榮譽(yù),為了這幾天付出的努力,同學(xué)們一絲不茍,最終獲得優(yōu)勝班,為入學(xué)教育畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號?磥(lái)我們十天以來(lái)的辛苦沒(méi)有白費,汗水沒(méi)有白流,當然最重要的還是教官認真地教導和辛勤地付出。

  這幾天我們嘗到了各種酸甜苦辣。軍訓很“酸”,酸得我們喘不上氣來(lái);軍訓很“甜”,甜得我們寧愿吃苦也不愿回家; 軍訓很“苦”,苦得我們記恨教官; 軍訓很“辣”,辣得我們大呼過(guò)癮。

  我感慨萬(wàn)千:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”是軍訓的體會(huì );“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”是軍訓的結果。

  默默回味著(zhù)那段短暫的時(shí)光:有笑有淚,有苦有甜,有汗有痛,有著(zhù)說(shuō)不出的美好……

最美時(shí)光作文10

  人生中有許多時(shí)光,酸甜苦辣應有盡有。最美的時(shí)光總是在許多時(shí)光中散發(fā)著(zhù)最亮的光芒,令人無(wú)法忘懷,回味無(wú)窮。

  在我的回憶中,有這么一段時(shí)光,最美最令我無(wú)法忘懷。這是在一次除夕夜的年夜飯上。

  在大年三十那天,我和家人回老家去吃年夜飯。到了之后,我第一件事就是去廚房,這應該是每個(gè)人到了除夕都會(huì )做的事吧。

  一進(jìn)廚房,滿(mǎn)屋子的香味撲面而來(lái),伴隨著(zhù)鍋里騰出的熱氣,年味濃濃。

  吃飯時(shí),我和姐姐突然想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,以端菜來(lái)獲得額外的壓歲錢(qián),每盤(pán)五塊錢(qián),就這樣,我們獲得了人生一桶金。

  看著(zhù)菜慢慢地變少,“老頑童”爺爺卻還不見(jiàn)人影。哦!原來(lái)他在廚房里和奶奶談話(huà)呢。一向大方的爺爺每到過(guò)年時(shí)就會(huì )吝嗇起來(lái),因為他的錢(qián)包又要“餓”了。

  我們見(jiàn)此情況,打著(zhù)“去端菜”的幌子潛入了廚房。爺爺在我和姐姐的死纏爛打下,終于拿出了兩個(gè)大紅包,在拿的時(shí)候爺爺不停地咯咯笑,原來(lái)作為“老頑童”的他按捺不住內心的喜悅,忍不住笑了。

  吃完飯了,我們圍在客廳里看“春晚”,平常冷清的客廳終于來(lái)了人,充滿(mǎn)了生氣。在一家子和諧的氣氛中體會(huì )到濃濃的年味,彼此之間更加親密。

  看到將近結束時(shí),一家人出去放鞭炮,剛出門(mén),就是漫天飛舞的煙花。爸爸手里拿著(zhù)打火機,靠近鞭炮小心翼翼的點(diǎn)燃引火線(xiàn),他立馬跑開(kāi)一定的距離,幾秒鐘后,絢麗的煙花沖向黑夜,綻放出最美的姿態(tài)。

  回到家里,已是半夜,即將跨年,伴隨著(zhù)一分一秒的倒計時(shí),所有人都在等待這一種美秒的時(shí)刻——過(guò)年了!

  這就是我最美的時(shí)光,沒(méi)有緊張,沒(méi)有悲傷,只有和親人朋友一起的快樂(lè )。

最美時(shí)光作文11

  在那一個(gè)月里,我們?yōu)榛@球而瘋狂,非常癡迷,認真對待每一場(chǎng)比賽,拼盡全力想要奪得冠軍。我們哭過(guò)、笑過(guò)、贏(yíng)過(guò)、輸過(guò),那一天的比賽至今還銘記在腦海里。

  得知籃球比賽即將開(kāi)始,每班都更加努力地在訓練,放學(xué)后的操場(chǎng)人山人海,都在為籃球比賽做準備。

  籃球月在不知不覺(jué)中到來(lái),我們第一場(chǎng)比賽就是和上屆的冠軍對戰。本以為可以很順利地打完四場(chǎng)比賽,結果剛開(kāi)始就遇到強勁的對手。哨聲響起,令人激動(dòng)的比賽開(kāi)始了。帶著(zhù)忐忑的心情喊著(zhù)加油,盡管知道結果不理想,但不拼一拼怎么知道?第一球我方隊員配合默契,順利為本班加分,啦啦隊的喊聲更加大聲,響徹云霄,不斷為球員助威。過(guò)了一會(huì )兒,冠軍隊顯現出真正實(shí)力,兩個(gè)三分球給我班下馬威。時(shí)間在流逝,每一分每一秒對于我們都是那般珍貴。

  好幾次哨聲響起,我隊犯規了。每個(gè)隊員都開(kāi)始慌了,場(chǎng)外的教練耐心地跟他們講著(zhù),平復他們的心情。比賽繼續開(kāi)始了,球員們逐漸放松下來(lái),不再緊張。第二場(chǎng)比賽剛開(kāi)始就進(jìn)了兩個(gè)球,士氣高漲。懷著(zhù)一顆渴望勝利的心,大家拼盡全力,得分不斷增加,掌聲此起彼伏,歡呼聲震耳欲聾。

  前兩場(chǎng)比賽結束,我們暫時(shí)領(lǐng)先了三分。接下來(lái)的女生投籃十分重要,我也是其中的一員。很快就輪到我投球,心中萬(wàn)分緊張,深呼吸了好幾次,投出了第一個(gè)球,出乎意料,球進(jìn)了。接下來(lái)的幾球,我瞄準籃筐,努力把球投進(jìn)去。女生投籃結束了,我們比對方多進(jìn)了兩球,成功為球隊加下了五分。那一場(chǎng)比賽,結果讓所有人意想不到。

  最后一聲哨子吹響,看了比分,贏(yíng)了!我們贏(yíng)了!意料之外的勝利!那一刻,令人歡呼雀躍。大家愉悅地慶祝比賽的勝利,緊緊地相擁在一起。那一天,是那樣美好,讓令人難以忘記。

最美時(shí)光作文12

  有一段時(shí)光,最為美麗,那便是青春,它給我們留下了太多太多......

  青春留下的,或許是一抹暖陽(yáng)和一道身影。

  清晨,白云悠悠,飄蕩在天空中,一抹溫暖的晨曦透過(guò)窗簾,我坐在窗前,無(wú)心觀(guān)賞風(fēng)景,只是一遍又一遍地讀著(zhù)手中的復習提綱,那些鐵馬冰河、激揚智慧的歷史,如重現一般,一遍又一遍的在我腦海中回蕩,時(shí)間在一點(diǎn)一滴的流逝;房間門(mén)外隱隱約約傳來(lái)妹妹背兒歌的聲音,童音天真可愛(ài),不久后兒歌背完,家人們歡樂(lè )的笑聲和鼓勵的的表?yè)P。我努力專(zhuān)注于自己的學(xué)習,繼續穿梭在歷史長(cháng)河,學(xué)海無(wú)涯,努力暢游著(zhù);微微的寒風(fēng)向我吹來(lái),我愈發(fā)清醒起來(lái),太陽(yáng)逐漸升起來(lái)了,街道行人多了起來(lái),時(shí)不時(shí)的打破寂靜,唯有不變的,還是窗邊那道身影。

  青春的我們?yōu)槿~之翠綠而醉。我們?yōu)榛ㄖ闫G而已,我們把鳥(niǎo)鳴當成歌唱。春賞草長(cháng)鶯飛,夏聆蛙鼓蟬鳴,秋沐空山清雨,冬盼萬(wàn)里無(wú)垠。四季多彩的變換,恰如我們永遠絢麗斑駁的心,不顧韶華易逝,只向大自然袒露自己無(wú)邪的性靈。

  “青春”,多么美好的字眼,青春的我們,有迷茫,有期待,有失落,有激情。我們有的是機會(huì ),去體驗,去挑戰,去努力,去積累。因為我們在青春,是生命賜予我們最好的年紀。

  此中有真意,幸好我沒(méi)有“忘言”,也許你的幻想會(huì )被現實(shí)無(wú)情地打破,也許你追求了好久的事物會(huì )毫無(wú)結果,但不要輕易放棄,你應該知道,寒風(fēng)之后的花朵會(huì )更加美麗,嬌艷,也應該相信,風(fēng)雨過(guò)后的彩虹會(huì )更加絢麗、迷人。

  不負挑燈夜戰,不負星河燦爛,心有所期,全力以赴,必有所成!

最美時(shí)光作文13

  相遇是種幸福,不求曾經(jīng)擁有,只求彼此相遇,默默守候。11年后的意料之外重逢,讓蘇蔓重新考慮生活,她大膽的追求愛(ài)情,為了暗戀的宋翊,放棄事業(yè),來(lái)到他所在公司,從一名基層職員做起,只為看他一眼,只為守在他身邊,默默仰望,默默等待。男二號陸勵成對蘇蔓的感情亦是如此,默默關(guān)注,無(wú)私的奉獻。我忘不了蘇蔓每次遇到困難時(shí),一直他默默協(xié)助;我忘不了他處處為蘇蔓著(zhù)想,重不分析自身;我忘不了他明知蘇蔓心中另有所愛(ài),依然無(wú)怨無(wú)悔,可能愛(ài)一個(gè)人就是要他開(kāi)心、快樂(lè )、幸福。

  故事結尾蘇蔓終于夢(mèng)想成真,與自身暗戀的王子步入殿堂,執子之手,與子偕老。不知為何,我看完后,心中有些遺憾,為何那個(gè)處處為蘇蔓遮風(fēng)擋雨,默默付出的陸勵成孑然一身?為何蘇蔓錯以為陸勵成愛(ài)的是朋友麻辣燙?為何蘇蔓沒(méi)有感受到陸勵成的愛(ài)?是蘇蔓愚笨還是在逃避?

  靜觀(guān)書(shū)中的男性角色,我更喜愛(ài)陸勵成,他真實(shí)、義氣,更具有陽(yáng)剛之氣,他為蘇蔓無(wú)私的付出,默默的守護,這種真實(shí)的感覺(jué)不可以代替那種虛幻的夢(mèng)境嗎?我承認女孩愛(ài)做夢(mèng),總幻想與白馬王子的一次次邂逅,一次次浪漫約會(huì ),殊不知,激情只是一時(shí),到頭來(lái)面對的還是容易生活,茶米油鹽醬醋茶。假如說(shuō)宋翊是一壺美酒,陸勵成是一瓶水,美酒只能偶爾嘗之,不可以長(cháng)期飲用,反倒是水要常喝,每天必飲,鮮花襲人,卻易凋落,松柏無(wú)味,四季長(cháng)青。

  在這個(gè)暗戀的故事中,每一個(gè)人都曾為了心中的那個(gè)人而忘了自身,不求有結果,不計付出,甚至不求那個(gè)人知道,然而那段曾不顧一切為一個(gè)人付出的歲月,對她們而言,已是人生最美的時(shí)光。

最美時(shí)光作文14

  黑夜里,細雨飄飛,淅淅瀝瀝。羞怯的月亮把她乳白色的光芒隱藏了起來(lái),只有窗外的霓虹燈光依舊閃爍,車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,人群熙熙攘攘。寂寥,匆忙。手指在手機上來(lái)回滑動(dòng),時(shí)間在指尖匆匆流淌。誰(shuí)還記得,自己最美的時(shí)光?

  時(shí)間回到五年前,那時(shí)沒(méi)有智能手機,沒(méi)有QQ、微信,也沒(méi)有朋友圈。

  那些年,是我最美的時(shí)光。涼爽的清風(fēng)輕撫我的臉頰,清新的空氣給我一個(gè)深情的吻。嘩嘩流淌的河水里,藏不住小魚(yú)小蝦和我們的小腳丫。我們挽起褲腿,絲毫感覺(jué)不到河水的冰涼。我弓著(zhù)腰,緊握著(zhù)從外婆家里偷來(lái)的洗臉盆。哥哥前面趕著(zhù)小魚(yú),“踏踏”聲激起了不小的浪花,而我絲毫沒(méi)有躲避浪花的工夫,我的眼睛正加緊搜尋著(zhù)河里那些落荒而逃的小逃犯,妹妹則跟在我的身后,她手中提著(zhù)的小水桶里已有不少的戰利品了呢。這時(shí),幾條倒霉鬼直沖到了我的腳下,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我看準時(shí)機一躍而起……

  “哈哈哈”,哥哥妹妹的笑聲打破了夏日正午的寧靜。原來(lái),我腳底一滑,直接撲入水中,優(yōu)美的浪花下,徑直地插了一棵倒栽蔥。濕漉漉的我踉蹌著(zhù)從水中爬起,看了一眼盆里,竟然歪打正著(zhù),捉住了幾條倒霉蛋。不過(guò)……我看了眼妹妹,妹妹看了眼哥哥,哥哥再次哈哈地笑了,接著(zhù)我們笑成一團。

  最美的時(shí)光里容不下一點(diǎn)瑕疵,一切都自由自在,無(wú)拘無(wú)束。

  玩累了,三人便睡在河邊的大石頭上。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在了三人起起伏伏的小肚皮上,鼾聲四起,偶爾一兩只膽大的松鼠從樹(shù)上躥下,桶里的魚(yú)兒忽地躍起,松鼠又被嚇了回去?谒畯奈业淖炖镆绯,兩手還緊握著(zhù)那個(gè)洗臉盆……

  那些年最美的時(shí)光,成了日記里泛黃的普普通通的一頁(yè),而且微微卷起,連同日記本被遺忘在了角落。取而代之的是電腦游戲里的刀光劍影,變幻莫測的虛擬世界。最美的時(shí)光一去不復返……

  夕陽(yáng)下,外婆正呼喚我們回家吃飯,炊煙已裊裊升起。

  黑夜里,我注視著(zhù)人群默默疾行,回味最美的時(shí)光。

最美時(shí)光作文15

  你說(shuō)多年以后的我們,會(huì )不會(huì )為作繭自縛的年華輕描淡寫(xiě)?你說(shuō)多年以后的我們,會(huì )不會(huì )對無(wú)微不至的歲月說(shuō)一句想念?你說(shuō)多年以后的我們,會(huì )不會(huì )相忘天涯形同陌路?時(shí)光緩緩流瀉,倘若末年,你會(huì )怎么說(shuō)?

  荒蕪的時(shí)光里藏著(zhù)口是心非的我們,我們是否會(huì )把歲月蹉跎成人跡罕至的噓寒問(wèn)暖,流年里的不可而知,卻只換來(lái)一聲就此作罷的微微嘆婉。是時(shí)光傾覆了我們,還是我們遺落了它,或許,多年以后,我會(huì )剪去長(cháng)發(fā)及腰的等待,把你掩埋在時(shí)光里,遠行。

  彼年的邂逅溫婉了豆蔻時(shí)光,最后塵埃落定卻并非結局,彼岸的十二月,情緣煮酒,誰(shuí)是誰(shuí)的執著(zhù)?隔著(zhù)茫茫人海隨波逐流。

  夜深人靜,那些愛(ài)侵蝕回憶的時(shí)光,閃耀在細膩的歲月里,你給的記憶變成我這輩子最珍貴的收藏,時(shí)光把你定格成彼此的遺憾,讓我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)你。你的世界會(huì )不會(huì )仍舊異彩紛呈,你會(huì )不會(huì )還是那個(gè)聽(tīng)著(zhù)單身情歌,敢愛(ài)敢恨的你?歲月重疊,記憶漸行漸遠?淘诨貞浝锏碾y以忘懷,終究還是會(huì )牽動(dòng)某根敏感的神經(jīng),在余音未斷時(shí)牽動(dòng)心扉,濕了眼眶。

  流年傾瀉,冥冥之中那般久遠,城市里車(chē)水馬龍的繁華掩飾了路人心底最深的落單,然后晨曦里迎來(lái)曙光把深夜彩妝抹去,不留下任何蛛絲馬跡,微笑著(zhù)問(wèn)候每一天。

  從別人那里聽(tīng)來(lái)自己的故事,究竟要補充多少才可波瀾不驚。自己再難忘的故事,別人也終無(wú)法體會(huì )。你走后的時(shí)光,艱難的重疊著(zhù),卻不清晰地折射著(zhù)那些啼笑皆非的過(guò)去。

  聽(tīng)說(shuō),消失的是記憶,而留下的才是刻苦銘心的回憶。夢(mèng)境薄涼,花開(kāi)有時(shí),再也回不到花葉零落,雨聽(tīng)得懂落寞的時(shí)光。

  就如那封被你寄出卻石沉大海的信箋,我們的故事在等待中變成別人口中輕描淡寫(xiě)的云淡風(fēng)輕。我卻不后悔,最美的時(shí)光里有你作陪。

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