成長(cháng)的時(shí)光作文合集15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的成長(cháng)的時(shí)光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的時(shí)光作文1
時(shí)間總是過(guò)得這么快,眨眼間,我們送走了20xx,迎來(lái)了嶄新的20xx。
我抬頭望著(zhù)天空。天,還是那么藍,一如既往,和去年一模一樣。但,我知道,它們并不一樣。我眼中似乎閃爍著(zhù)淚珠,晶瑩透亮。
時(shí)間,它能改變很多:小樹(shù)長(cháng)成了枝繁葉茂的大樹(shù),雛鷹成為了天空的霸主。人,也會(huì )因時(shí)間而改變。
以前,我總是人云亦云,相信大家一致認同的錯誤的真理,并不顧一切的去追求;總是以一些小榮譽(yù)而得意洋洋,大呼小叫;總是抱有一些宏圖壯志,但只是空想不去實(shí)踐;總是認為自己已經(jīng)很不錯了,就停下前進(jìn)的腳步。這些想法,在現在的我看來(lái),頗為可笑。
自從放了國慶長(cháng)假后,我似乎改變了對人生的看法。對于別人的話(huà)語(yǔ),我總是會(huì )再三斟酌;對于自己的成功,看法變了,希望自己變得更好;對于那些遙遠的夢(mèng)想,我不再去幻想,而腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴做起:對于自己的虛榮,我也許會(huì )把它作為自己前進(jìn)的動(dòng)力吧。
我也不知道為什么,自己會(huì )轉變,只能時(shí)間去敷衍自己,F在,我也并不比以前好多少:總是疑神疑鬼的,不相信世界上的任何一人;任何事總是以壞的方向去想,從樂(lè )觀(guān)主義者變成了悲觀(guān)主義者;不再想去幫助他人,“路見(jiàn)不平拔刀相助”更是更我隔得十萬(wàn)八千里遠,總是想著(zhù)好人未必有好報。我也不到我究竟怎么了。
有時(shí)候,我自己都看不懂自己。所幸,人類(lèi)流傳千古的“善良”還未被我拋棄。否則,我非得瘋了不可。
望著(zhù)天空,我忍了許久的眼淚終于落下了,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。他為遠去的20xx留下了不可磨滅的痕跡,也為未來(lái)的20xx送上了一份美好的祝愿。
成長(cháng)的時(shí)光作文2
當你靜悄悄地沉寂于一種忘我的情緒中,這時(shí)你常常會(huì )忽視時(shí)光的存在,你會(huì )忘記你的出生,你的死亡——你只聽(tīng)得到“嘭嘭”的心跳聲。久了,你抬起頭來(lái),你看,陽(yáng)光的綠蔭又移了一寸,樹(shù)木的嫩葉又長(cháng)了一分,這就是時(shí)光。時(shí)光被你的寂靜拉長(cháng)了,許多的時(shí)光就恍若夢(mèng)中一閃即逝了。
正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、微不足道的時(shí)光,才組成了我們的生命。你看——孩提時(shí)期盼時(shí)光的消逝,恨不得讓時(shí)光再生出一雙翅膀,載著(zhù)自己的理想快快飛翔。少年了,父母長(cháng)輩柔柔的溫情使你盼望時(shí)光就在溫馨的一剎那凝固,以期品嘗那一刻的甜蜜。成年了,你歷經(jīng)了愛(ài)情的卿卿我我,成家立業(yè),不知不覺(jué),時(shí)光如絲綢在手掌輕盈滑下,只留下一絲悵然的感覺(jué)。有一天你邁進(jìn)了中年的行列,你突然感到:童年少年青年好像還是昨天的事兒,呀,時(shí)光真快,一生的一半兒已經(jīng)煙飛云散。無(wú)論如何,時(shí)光是無(wú)情的,青春不會(huì )因為你的期盼而凝滯,也不會(huì )因為你曾有的虛反而有半絲的緩慢。年老時(shí),你對青春的期盼就只能依靠些許爽交的情懷,時(shí)光告訴你,青春是一種年齡,亦是一種心境。只是,來(lái)日不多,你身處的境地已經(jīng)很明白地告訴你:自己孩提時(shí)的理想是否成真,自己生命的質(zhì)量顯現了一種什么樣的光色。
好在身體依然健康,精力依然充沛,在中年,在老年,你仍會(huì )在自己的臉龐上刻下飽經(jīng)風(fēng)霜的印痕,時(shí)光仍會(huì )在你的履歷中重重地繪下一幅圖畫(huà)。當你蒼老得無(wú)法抑步時(shí),你會(huì )明白時(shí)光的饋贈,心中涌出種種感覺(jué)。
在時(shí)光的詠嘆調中,人正如一朵花,有無(wú)自己的果實(shí),全靠自己是否投入地去吸收大自然的營(yíng)養。時(shí)光無(wú)情的平等,它時(shí)刻告訴你:青春有過(guò)但只有一次,肌體活過(guò)也僅此一生。你有什么理由不好好珍惜呢?
成長(cháng)的時(shí)光作文3
光年逝水,不由的回想起了那個(gè)慢慢遠去的94年——我從一個(gè)普通的小城市里里誕生了。在不知不覺(jué)中,我度過(guò)16歲的花季,依稀記得兒時(shí)的生活,是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活,也是心底里最可叫人懷念。
時(shí)間在不停地流逝,生命在不息地運轉,我們也學(xué)會(huì )在流逝與運轉里成長(cháng),慢慢的也是該上學(xué)的年齡了。我和其他人一樣,被送進(jìn)了學(xué)堂,開(kāi)始了學(xué)習生涯。從步入幼稚園,到踏入小學(xué);又從小學(xué)邁入中學(xué)時(shí)代,再到以后的大學(xué)生活。在這漫長(cháng)又短暫的幾年里,我學(xué)到了很多很多。當我和那么多同學(xué)接觸后,我才意識到了自己的平凡。但我相信:一顆再微弱的燭光也可以照亮黑暗,一滴再小的水珠也可以折射五光十色的美麗,一株再柔弱的小草也可以喚起春天的希望。我是平凡的,但我也有不能遮住的美麗——我有屬于我的符號。
我希望永遠也不要失去童年時(shí)代的那種快樂(lè )、天真與朝氣蓬勃。在這漫長(cháng)的十幾個(gè)年頭中,許多的記憶已隨著(zhù)歲月的侵蝕而悄然而去,惟有成長(cháng)的足跡——那記錄著(zhù)你的所得所失的足跡,永遠不會(huì )磨滅。
小時(shí),我會(huì )因為撿到一枚硬幣而欣喜若狂,理由是因為我終于可以當了一次兒歌中的那位撿到一分錢(qián)的小朋友;如今,長(cháng)大的我也會(huì )撿起路上的硬幣,理由是——那上面有國徽。那上面有國徽,有我們的民族自尊心。
小時(shí),我會(huì )在課堂上因為老師的一個(gè)錯別字而舉手,不到老師“投降”決不罷休;如今,即使老師在黑板上出現了錯誤,我也不會(huì )打斷老師的講課,下課后,再和老師一起討論。
成長(cháng)像一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦,因為失去了童稚,失去了那份堅持“真理”的勇氣,失去了一份“崇拜”的心靈依托。但你隨即會(huì )發(fā)現這茶的醇美、芳香、回味悠長(cháng),因為得到的也很多:民族自尊心,恬靜而悠長(cháng)的處事態(tài)度,決不盲目理性,也許有點(diǎn)偏執,一顆日臻成熟的“仁愛(ài)之心”……
成長(cháng)記錄著(zhù)痛苦,也鐫刻下歡樂(lè ),沿著(zhù)成長(cháng)的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來(lái)。
成長(cháng)的時(shí)光作文4
20xx年3月,我有了一個(gè)新的身份——姐姐。經(jīng)歷了短暫的欣喜之后,我的生活就像平靜無(wú)瀾的湖面被一顆從天而降的隕石打破了,妹妹就是那顆隕石。
她的能量是巨大的。夜深人靜,屋檐上的貓都在打著(zhù)瞌睡,妹妹一聲石破天驚的哭喊驚醒了整個(gè)世界,緊接著(zhù),她開(kāi)啟雷雨模式,吵得我恨不得有個(gè)地縫鉆下去;餐桌上,大家正饕餮美味,妹妹夠不著(zhù),著(zhù)急得一個(gè)勁兒往上竄,小腿兒不住得使勁兒,小胳膊揮舞著(zhù),和我爭搶?zhuān)抑荒苓吅逅叧,結果食不知味,意興闌珊;她常常突襲我的書(shū)本、作業(yè),一不留神,就慘遭妹妹的“毒手”,不是少皮沒(méi)頁(yè),就是豁豁牙牙活賽狗啃,或者像出土文物一樣皺巴參差。我屢屢發(fā)火,陷入崩潰境地;妹妹則置若罔聞——其實(shí)她根本不懂。面對此,我擺正立場(chǎng):我不喜歡她,并堅決要跟她“劃清界限”。
不久前,我和爸媽來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,令我萬(wàn)分驚喜的是,我們沒(méi)有帶上妹妹。這是怎樣的一種享受!
坐上高鐵,看著(zhù)窗外飛奔的景致,憧憬著(zhù)目的地更美麗的風(fēng)景,更美味的小吃,眼角眉梢全是笑意。正在這時(shí),鄰座的小女孩哭了,她的媽媽抱著(zhù)哄她。我看到這一幕,不禁想到我的妹妹。那個(gè)頑皮的小家伙不知現在在干什么,沒(méi)有我在跟前,是不是更不聽(tīng)話(huà)了?晚上沒(méi)我哄著(zhù),還能按時(shí)睡覺(jué)嗎?沒(méi)有我給她唱歌,她習慣嗎?……我的心神漸漸不寧起來(lái)。我想到,我傷心流淚的時(shí)候,她會(huì )屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái),用軟軟的小手抹去我臉上的“銀豆豆”;遇見(jiàn)生人的時(shí)候,她會(huì )依賴(lài)地靠在我的身上,并試圖把臉藏在我的懷里;就是平時(shí)睡醒了,也躺在床上自?shī)首詷?lè ),盡量不發(fā)出聲音,生怕吵到熟睡的我……想到此,我的內心不再是毅然決然,而是多了幾分牽掛。
出游的幾天感覺(jué)非常漫長(cháng),接近尾聲的時(shí)候,我變得如坐針氈了。恨不得馬上飛回家,因為,我生怕錯過(guò)了和妹妹玩耍的機會(huì )……和妹妹一起成長(cháng)的時(shí)光,最美!
成長(cháng)的時(shí)光作文5
不去接受浪花的吹打,風(fēng)帆只是一塊帆布;沒(méi)有經(jīng)歷大海的咆哮,小船只是一塊浮木;未能“品嘗”烈火的烘烤,鋼鐵只能困于頑石。同樣的,一個(gè)人如果通過(guò)捷徑來(lái)成長(cháng),只能是不勞而獲,一事無(wú)成,因為成長(cháng)是需要代價(jià)和慢慢磨煉的。
看到飛翔在天空中的雄鷹,當它們剛長(cháng)大一點(diǎn)時(shí),鷹媽媽就教他們如何扇動(dòng)翅膀,如何捕食,甚至直接叼到空中往下扔,強迫他們學(xué)習如何飛,縱然粉身碎骨也在所不惜,因為鷹媽媽明白大自然不許它溺愛(ài),而小鷹也不可能一夜之間忽然能展翅高飛,只能通過(guò)自己一點(diǎn)點(diǎn)的摸索才能夠逐漸成長(cháng)。
石縫間,倔強的生命常使我潸然淚下。他們的軀干頑強地從石縫里長(cháng)出來(lái),扭轉的,每一寸樹(shù)皮都結著(zhù)傷疤。而每一寸的成長(cháng),都要經(jīng)過(guò)幾度寒暑,幾度春秋,然而它們終于伸開(kāi)了繁茂的枝干,簇擁著(zhù)永不凋零的針葉,站在懸崖斷壁上,站在高山峻嶺上,盤(pán)根錯節地從一個(gè)石縫間扎進(jìn)去,又從另一個(gè)石縫間鉆出來(lái),像犀利的鷹爪抓住了棲身的巖石,然后慢慢的向上,向上……
大自然是這樣,我們也是。剛上初三,一次偶然,我考得非常好,它的不勞而獲使我獲得前所未有的榮譽(yù)。那段日子,我沉浸在輕松和榮耀當中,似乎初三最緊張的一天都被白天沉淀成陽(yáng)光,我的心飄蕩在半空,我似乎找到了學(xué)習的捷徑,似乎看到了幾個(gè)月后已經(jīng)蛻變的我,就這樣渾渾噩噩的走過(guò)那段時(shí)光。然而瞬間的燦爛只能是曇花一現,一個(gè)月后的成績(jì)單上,鮮紅的分數使我無(wú)法承受失敗的心理,終于讓我明白有些事情要慢慢做,有些路必須慢慢走。
我不想在以后來(lái)后悔我現在所走的路。不急于尋求結果,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,在成長(cháng)歲月里烙下永恒的印記。
那邊緣,那角落,我不再去了,因為我知道任何一條路都是沒(méi)有捷徑的。
愿那段時(shí)光中,造就的云翳,能為我來(lái)打造一個(gè)美好的未來(lái)。
成長(cháng)的時(shí)光作文6
在過(guò)去的時(shí)光中,我們已經(jīng)成長(cháng)成了一個(gè)青少年,一個(gè)初中生,可是我們一些過(guò)程都是艱難的,但我們每個(gè)人都努力的把艱難的過(guò)程化解,就像把擋在自己未來(lái)路上的一些絆腳石除去。成長(cháng)歲月,青春感悟,也許不是每個(gè)人都有的,但每個(gè)人都有一定的改變。
我在小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)快樂(lè )的小姑娘,但來(lái)到初中后總是感覺(jué)孤獨了,因為我在小學(xué)時(shí),十分開(kāi)心,每天都能和自己的好朋友玩耍和聊天,而來(lái)到中學(xué)我沒(méi)有一個(gè)認識的朋友,但我們班的同學(xué)都很熱情,主動(dòng)和我交朋友,所以我也慢慢變得和以前一樣快樂(lè )開(kāi)心了。
青春的歲月是不能再過(guò)一次的,所以,我們要好好的把握青春,不要像有的人一樣,青春不好好把握,到后來(lái)確后悔莫及。青春的歲月,青春的成長(cháng)。曾經(jīng)的我其實(shí)是不愿意到現在的學(xué)校讀書(shū),我更愿意在我的家鄉和我的朋友們一起讀初中,因為,經(jīng)過(guò)小學(xué)六年的相處,我們已經(jīng)對對方有了一定的了解,所以我們各自都認為我們是一家人,在小學(xué)時(shí)我們經(jīng)常和對方開(kāi)玩笑,可到了現在,恐怕在也沒(méi)有機會(huì )了,但我們也不能因為這樣,雖然分開(kāi)了,但我們的心還是在一起的,就像當時(shí)我們說(shuō)的一樣“天長(cháng)地久永遠不分離”,就算面臨分別也沒(méi)什么大不了。
雖然我們每個(gè)人都難逃“離別”的痛苦,但我們可以把握我們現在的時(shí)光,去做自己力所能及的事,就算要面臨分別,我們也是快樂(lè )的,也是不會(huì )輕易流淚的。所以,讓我為了我的成長(cháng),我的青春,我的一切,拼搏吧!同學(xué)們,讓我們一起努力的向自己的青春前進(jìn),向自己的未來(lái)前進(jìn)吧!
成長(cháng)的時(shí)光作文7
時(shí)間對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。時(shí)間并不會(huì )因為某人的富有而多給他時(shí)間,也不會(huì )因為某人的貧窮而少給他時(shí)間。雖然有的人生命較長(cháng),有的人生命較短,
但在這少年的瞬間里,我們每個(gè)人都是平等的。如果你說(shuō)時(shí)間它會(huì )偏袒他人,那你可就大錯特錯了。其實(shí),關(guān)鍵在于你如何來(lái)把握時(shí)間。
在故人的生命中,時(shí)間給他們的也是公平的。如發(fā)明大王愛(ài)迪生,在他的一生中共有一千多項發(fā)明。按他的在世時(shí)間來(lái)算,平均三天半就發(fā)明創(chuàng )造了一樣東西。從中可知,愛(ài)迪生他是多么地珍惜時(shí)間,時(shí)間的方舟他是把握得何等的奇妙。他在發(fā)明那一千多項東西時(shí),總共光記錄就花費了六百多本筆記本,長(cháng)達一千多萬(wàn)字。再如偉大的數學(xué)家陳景潤。他為了研究“歌德巴赫”猜想,常常廢寢忘食,夜以繼日地工作、研究。經(jīng)過(guò)他多年的努力,終于取得了巨大的碩果,奪取了數學(xué)界的桂冠。他之所以能這樣,不也是因為他把握好了一分一秒,不浪費一點(diǎn)一滴的緣故麼?再說(shuō)說(shuō)偉大的文學(xué)家魯迅吧,他不也是把握好了時(shí)間麼?正是因為他那不分晝夜工作的精神,才取得了這么大的成就,寫(xiě)下了六百多萬(wàn)字的文章。
其實(shí),我們光把握好時(shí)間是遠遠不夠的。關(guān)鍵還在于你把握好的那些時(shí)間里做了那些有意義的事。無(wú)聊的事你做來(lái)也是無(wú)用功。古人云:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲少壯不努力,老大徒傷悲。正是因為古人把握好了時(shí)間,才能說(shuō)得出如此深刻的名句!一個(gè)人,如果在社會(huì )中,一天到晚就是玩,學(xué)習連想都沒(méi)想,那他將來(lái)能為這個(gè)社會(huì )做出怎樣的貢獻?一個(gè)人,如果不分白天黑夜的學(xué)習,不把玩當回事。這樣的人,可想而知,必定為國家之棟梁!
經(jīng)過(guò)這次思想激烈的碰撞,我猛然悟出了一個(gè)道理:珍惜時(shí)間的人學(xué)業(yè)有成,浪費時(shí)間的人一事無(wú)成!我要好好地珍惜時(shí)間,把握好時(shí)間的方舟,才能成為偉大的人,也是做時(shí)間最好的主人。
成長(cháng)的時(shí)光作文8
本來(lái)是要講童年故事的哈,但是今天沒(méi)有多少的時(shí)間,我想明天或許也講不了。
昨天,表哥過(guò)來(lái),我剛好帶著(zhù)眼鏡在看電影。他第一句話(huà)就是:“帶著(zhù)眼鏡看上去就更斯文了!蔽壹傺b不斯文地哈哈咯咯大笑。然后他就感慨,當初那么小個(gè)的我,轉眼間就這么大了。好吧,聽(tīng)上去像是久未見(jiàn)面的親人,但其實(shí)我們經(jīng)常見(jiàn)面,只是這是他第一次看見(jiàn)我戴著(zhù)眼鏡。我平時(shí)不戴眼鏡的,除了看電影,以及再學(xué)?赐队暗臅r(shí)候戴眼鏡而已;蛟S是戴著(zhù)眼鏡的我看上去更加不一樣了,所以他突然感慨吧!
其實(shí)我要講的童年故事里,就有這么一個(gè)片段:我出生的時(shí)候連一只剛出生的小雞都不如。哈哈哈哈,他們說(shuō)我比那小雞剛出生時(shí)還要小。有一次我媽跟我說(shuō),我當時(shí)太小了,然后她不敢抱我去廁所,怕我從廁所坑里溜走了。我當時(shí)很生氣地跟我媽說(shuō)別開(kāi)這樣的玩笑好嗎?開(kāi)大了!我媽很無(wú)奈,他說(shuō)這樣的事情是真的。當初自己太小了!
是啊,其實(shí)很多親人都跟我說(shuō)過(guò),也跟我形容過(guò)我當初是多么小,但是我自己都不相信自己是那么小,哈哈哈!沒(méi)辦法,我現在那么大只,對吧!表哥昨天說(shuō),轉眼真的就是一個(gè)小姑娘了,斯斯文文,然后亭亭玉立,不再是一個(gè)孩子了。媽媽很正經(jīng)地說(shuō),那離18歲也就幾個(gè)月而已啦!表哥說(shuō),反正也沒(méi)18周歲,我點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同表哥的說(shuō)法!
是啊,這幾天也是在感慨,雖然沒(méi)有十八周歲,但是十八歲也是來(lái)臨了。這一年,我總是感慨說(shuō)特別喜歡這一個(gè)年齡,我每次都跟媽媽說(shuō),這個(gè)年齡的我是最幸福的,花爸媽的錢(qián),不擔心生活。只是,以后或許就沒(méi)有了吧?
成長(cháng)的時(shí)光作文9
繁華翻飛,偶然間翻開(kāi)相冊,掀起往事的薄幕……看著(zhù)一個(gè)個(gè)歡快的我在相冊里亂竄,默然間在海邊的照片里,找尋到了你,成長(cháng),總在不知不覺(jué)中發(fā)生。
我與你相識,因為血緣,也是那次,我愛(ài)上了你做的餅。群山起伏,綠藍交錯點(diǎn)綴,叮咚溪水,沿谷流出,炊煙升起,山村坐落在這里,你張開(kāi)雙臂想抱住我,我卻循著(zhù)香氣靈巧地避開(kāi)了你,在騰騰熱氣的簇擁之下,黃中帶綠,躺在帶著(zhù)缺口的花口瓷碗當中,槐花餅?真好吃。那時(shí)的我,只不過(guò)是一個(gè)連課桌都夠不到的天真孩童,也不曾發(fā)覺(jué)曾有幾枚殘花落我肩頭被你打去,惟留清香,我在成長(cháng),你在變老。
我與你熟悉,是在多次相見(jiàn)之后,你給予我禮物,你教導我,你也曾神秘兮兮地在飯后給了我一把彈弓,不等你說(shuō)完,子彈已在空中飛舞,“呼”一聲悶響,繁花再落,你卻急匆匆地阻止我,見(jiàn)我跑開(kāi),你仍說(shuō)道:“這可是咱們家的命根子啊!闭f(shuō)罷,你嘆氣回屋,殊不知,我已在門(mén)外看到你喃喃,平地起風(fēng),清香盡散,唯有花瓣落在地上,我在疏遠你,你在離開(kāi)我。
我與你暢玩,是在假期游玩時(shí),你與我和父母去海邊旅游,你陪我在海邊玩沙,捉魚(yú)捕蝦,不亦樂(lè )乎,那是一生中少有的快樂(lè )時(shí)光,有你,我的玩心總能得到滿(mǎn)足,而我卻不知,這是你最后一次與我玩耍,最后一次如此盡興的玩耍,花無(wú),樹(shù)無(wú),清香不在,我在,你卻已不在。
我與你別離,是那個(gè)涼秋的傍晚,我只知道爸爸心慌地出門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機的聲音越來(lái)越小,爸爸沒(méi)回來(lái),我徹夜難眠,得知你已離世,我守在你身旁,看到哭得稀里嘩啦的親戚們,我沒(méi)有哭,我在心中為你默哀,我的爺爺,我最好的爺爺,花種發(fā)芽,茁壯成長(cháng),你不在的日子,我成長(cháng)了,不知不覺(jué)。
我與你同在,是在我發(fā)現我與你有許多相似時(shí),我能真切地感受到,你一直活在我心中,槐花樹(shù)早已長(cháng)遍山頭,綠水青山夾雜著(zhù)白色,一大片一大片的……
合上相冊,輕輕地擦拭往事,一幕幕仍記憶猶新,我長(cháng)大了,你不在了。時(shí)光,總在悄無(wú)聲息地流逝。
成長(cháng)的時(shí)光作文10
安靜繾綣的夏天,浮云過(guò)眼,一個(gè)人棲息在老屋的廊檐下,那翠生生的光陰在檐屋間徑自滴落。我,沉思不語(yǔ),只留下低低的一聲嘆息。然后提筆,記錄無(wú)處安放的情緒和轉眼即逝的時(shí)間。
日子一天又一天地逝去,紅塵俗世都如煙花般倏忽消失,時(shí)間,總在不經(jīng)意中偷換了我們的青春。
“最是人留不住,朱顏辭鏡花辭樹(shù)”,當我看到朱紅的鏡子里再也沒(méi)有那張可愛(ài)幼稚的面孔時(shí),這才有種恍惚若失的感覺(jué),曾經(jīng)總以為”我們很年輕,有的是時(shí)間“的我頓時(shí)像迷了路的小鹿,怔怔地看著(zhù)鏡中滿(mǎn)是淚水的雙眼。
三月四月,再到被稱(chēng)為”毒月“的五月,時(shí)間就這樣無(wú)聲無(wú)息的流逝,猶記得去年夏天吃桃子,搶西瓜的情景,腦海中的一幕一幕毫不憐惜地觸動(dòng)心靈的琴弦,花開(kāi)花落,鳥(niǎo)即鳥(niǎo)離,物是人非,此年非彼年也!
時(shí)間匆匆流逝。那些人與事都從我們身邊掠去,不留一絲痕跡;演繹一遍,再沉淀一些。多少喜怒哀樂(lè ),都被吞噬在時(shí)間的車(chē)轍里。所有的曾經(jīng),都被時(shí)間沉淀后不再。所有的過(guò)往,都因時(shí)間的離去而消失,誠然,縱使有萬(wàn)般無(wú)奈,可終究是逝去了,就如徐志摩所說(shuō)的‘揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。我們,這群時(shí)而狂妄不羈時(shí)而茫然失措的’90后”,這群喜歡暢想夢(mèng)想而又習慣被人安排,怕吃苦的'我們,不能再?lài)@過(guò)去的往事蒼白地原地旋轉了。面對這匆匆流逝的時(shí)間,親愛(ài)的我們,終究要拼一把,作為
李宇春的粉絲,我喜歡她的率真和為音樂(lè )夢(mèng)想不懈努力的性格,她說(shuō),”再不瘋狂我們就老了!“是的!為何我們不珍惜這大好時(shí)光,努力拼搏,在心底為自己的人生種下一粒希望的種子,用路途中努力的汗水和歡喜的笑容灌溉,讓它成長(cháng)為參天大樹(shù)?為何不讓它守護孱弱的心靈,喚醒我們沉睡的斗志?
讓我們把握現在,珍惜眼前,用自己的勤奮執著(zhù)把握未來(lái)!夢(mèng)想是注定孤獨的旅途,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!因為這是我們的時(shí)代!
時(shí)間在流逝,我們再繼續。
成長(cháng)的時(shí)光作文11
挫折在成長(cháng)的過(guò)程中是隨處可見(jiàn)的,失敗更是頻頻發(fā)生,而應對它們卻是少之又少的。一味的逃避,不去應對是不現實(shí)的。
我似乎也有逃避的經(jīng)歷,可我最后還是應對了。因為我明白現實(shí)正是如此,只有應對才能才能夠解脫。
我們中學(xué)生此刻的主要任務(wù)是學(xué)習,而成績(jì)卻是我們檢驗成果的唯一標準。而這成績(jì)似乎也在跟我說(shuō)拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的重,似乎把我拋向了無(wú)底的深淵,記得同學(xué)告訴我考了49名時(shí),我的心一下子凝固了,“自我付出了那么多,每一天那樣的拼命了學(xué)習……”腦子似乎想了太多,快要裂開(kāi)了。越想越煩,一想自我的心就久久不能平靜。到了最后,自我只有不想,盡可能去忘掉。
那天中午,我做了一個(gè)甜美的夢(mèng),那似乎是天堂,自我在一片綠茵茵的草地上,追著(zhù)蝴蝶,聞著(zhù)花香,在沒(méi)有盡頭的草地上自由奔跑,那歡聲、那笑語(yǔ),把一切的煩惱統統都給解放了。那時(shí),自我好想留在那個(gè)空間,我永遠永遠都停留在那里。不經(jīng)意間,同學(xué)已把我叫醒了,回到了現實(shí)的生活,回到了煩惱眾多的生活之中。
上課的時(shí)候,呆呆的望著(zhù)老師,一動(dòng)也不動(dòng),自我又在那一秒想了太多太多:“我為什么不能期望下次自我考好呢?為什么不能應對這成績(jì),如果一味的逃避,自我的生活如何才能繼續。如果沒(méi)有我,太陽(yáng)明天依舊向東方升起來(lái),所以我只有應對,沒(méi)有選取的余地!崩蠋熮D了個(gè)身,在黑板上沙沙的寫(xiě)下了光輝的一筆,給我又讓上了人生的一課。
歌德以前說(shuō)過(guò):“海面上沒(méi)有雷鳴閃電就無(wú)法激起美麗盛開(kāi)的浪花,人生如果沒(méi)有挫折就無(wú)法成長(cháng),如果不應對挫折,人生就只有昏暗!
自我的失敗要勇敢去應對,只有現實(shí)的腳步才會(huì )是真實(shí)的,那些完美的夢(mèng)境就讓它在成長(cháng)中悄然離去吧!我們只有跨上我們成長(cháng)的包袱,應對朝陽(yáng),努力向前邁去。
成長(cháng)的時(shí)光作文12
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的成長(cháng)歷程。從小到大,我們不斷成長(cháng)著(zhù)。而且誰(shuí)的成長(cháng)中都會(huì )有一段不同尋常的經(jīng)歷,都會(huì )有一段非?鞓(lè )的時(shí)光。
我是一個(gè)非常樂(lè )觀(guān)的人,成長(cháng)中的快樂(lè )我都銘記在心。自從我上初中以來(lái),我不僅接觸了許多新事物,還認識了許多新同學(xué),新老師。他們對我都十分友好,這讓我原先的憂(yōu)慮一點(diǎn)都沒(méi)有了。只要我同大家在一起,我就覺(jué)得自己十分的快樂(lè )。上中學(xué)了,雖然玩的時(shí)候少了很多,可是卻學(xué)到了許多新的知識和本領(lǐng),學(xué)會(huì )了怎樣與別人友好相處。每當我遇到困難或不能解決的事情時(shí),我的朋友就會(huì )幫助我,不再讓我煩惱。
學(xué)習也讓我快樂(lè )。今天,我聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于兩個(gè)家族的故事:一位是哲學(xué)家,愛(ài)德華家族,愛(ài)德華的后代都很成功。一個(gè)是酒鬼,結果后代中大部分是乞丐和罪犯。探究造成這件局面的原因,我想一定是因為這兩個(gè)家族在文化背景上有很大的差異吧。由此可見(jiàn)文化有多么大的力量。文化可以增長(cháng)知識文化,可以增加本領(lǐng),文化可以改變人生。因此,每當我們學(xué)習文化的時(shí)候也會(huì )感到快樂(lè );因為我們正在為我們以后的成功打下堅實(shí)的基礎。
成長(cháng)中的快樂(lè )的多方面,不必說(shuō)小時(shí)候無(wú)拘無(wú)束的生活,也不必說(shuō)在學(xué)校和同學(xué)們玩耍;單是朋友的幫助和學(xué)習文化知識就可以作為我們成長(cháng)過(guò)程中快樂(lè )的源泉,正是這些快樂(lè ),讓我們戰勝困難,不斷成長(cháng)。
當然成長(cháng)歷程中也會(huì )有煩惱,不過(guò)那也一定是短暫的瞬間,我們有朋友,有文化知識,我們一定會(huì )有能力戰勝煩惱,而后也一定會(huì )成為我們成長(cháng)中的花絮,也是我們快樂(lè )的一部分。
成長(cháng)的時(shí)光作文13
小時(shí)候,是父親叫我咿呀學(xué)語(yǔ),是父親用他的大手牽著(zhù)小手教我一步一步練習走路,是父親教會(huì )了我做人的道理。記得五歲那年,無(wú)意中得到一顆小樹(shù)苗,便在院子種下,而后堅持一個(gè)星期給它澆水,后來(lái)由于貪玩,就忘記了。于是小樹(shù)苗不但沒(méi)有枯萎,反而更加蓬勃。它長(cháng),我也長(cháng) 。
我不解的問(wèn)父親道:“爸爸,我忘記給小樹(shù)苗澆水,他為什么還會(huì )長(cháng)高呢?”父親回答我說(shuō):“孩子,樹(shù),也是有生命的,既然種下了,就要善待它,他才會(huì )茁壯成長(cháng)!”后來(lái)才知道,是父親天天幫我給小樹(shù)苗澆水。樹(shù),是我童年時(shí)光不可忘卻的朋友,我在他身邊度過(guò)一個(gè)有一個(gè)快樂(lè )的時(shí)光!
記得五歲那年,才知道那棵樹(shù)是一棵香樟樹(shù),而那時(shí),它已經(jīng)長(cháng)得很高了,樹(shù)枝也很茂盛了。突然有一天,樹(shù)枝被鋸掉了,我很傷心,大哭。于是告訴父親,樹(shù)死了,再也活不過(guò)來(lái)了。父親笑著(zhù)對我說(shuō):“孩子,樹(shù)不會(huì )死,反而會(huì )更好的生長(cháng)呢!鋸掉樹(shù)枝是因為它阻礙了他的生長(cháng),只有鋸掉它,才能讓他更好的生長(cháng)。它長(cháng),你也會(huì )長(cháng)的!
過(guò)了很久,新的樹(shù)枝長(cháng)出來(lái)了 ,我再也不那么驚慌失措了,張開(kāi)十指,又有片片光陰落下來(lái),靜靜地落給我 ,他們來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡無(wú)邊無(wú)涯,只要張開(kāi)手,便全是我的!
父親問(wèn)我:“它長(cháng)大后準備做一棵參天大樹(shù),那你以后準備做什么?”我想了想說(shuō):“我要做一名護林員,讓每一棵小樹(shù)苗都可以長(cháng)成參天大樹(shù)!
是的,一個(gè)男孩應該有一個(gè)宏偉的夢(mèng)想。就算不為民立命,不為史立傳,也要為自己的心在歷史厚厚的書(shū)卷中,留下一頁(yè)菲薄的痕跡,也不忘來(lái)紅塵走一遭。
這棵樹(shù)陪我度過(guò)了美好的童年時(shí)光,它長(cháng),我也長(cháng)。
成長(cháng)的時(shí)光作文14
還有不到一個(gè)月的時(shí)光,我們就會(huì )面臨分別。時(shí)光像一條通向遠方的涓涓細流,綿延漫長(cháng)。也許,幾年后,那淘氣頑劣的男孩也會(huì )邁著(zhù)穩健的步子,臉上掛著(zhù)儒雅的笑容;也許,幾年后,現在有些男孩子氣的她也會(huì )穿著(zhù)碎花裙子在街道里優(yōu)雅地穿行……
曾經(jīng)那個(gè)無(wú)理取鬧的男孩,現在褪去了孩子般的稚氣,取而代之是少年的干練,和少見(jiàn)的一絲不茍。他也會(huì )主動(dòng)承擔錯誤,也會(huì )一本正經(jīng)地同別人講道理;曾經(jīng)的對手默,現在也成了一位不可多得的朋友。學(xué)習依舊名列前茅,但并不是之前精靈古怪的小女孩,而是如山間瀑布旁的蘭草般幽靜而美麗;曾經(jīng)愛(ài)開(kāi)玩笑、活潑開(kāi)朗的碩,現在成為了大隊長(cháng)。也開(kāi)始時(shí)不時(shí)沉思一些事情。如陽(yáng)光沐浴下茂盛挺拔的梧桐樹(shù),努力開(kāi)枝散葉,向更遙遠的未來(lái)追逐;曾經(jīng)沉默不語(yǔ),卻一直為班級默默貢獻的淇,現在如和煦日光下的米蘭,富有活力、希望……
每一個(gè)少年,都是被那最溫暖的陽(yáng)光所親吻過(guò),他們努力揮灑汗水奔向未來(lái)的身影將是青春最靚麗的風(fēng)景,汗水所灑下的地方開(kāi)出了一朵朵嬌嫩明艷的花。每個(gè)人都在成長(cháng),少年們的成長(cháng),或如清茶,或如烈酒。有些人精彩,從小被所有人看好。但不管如何,我們終將殊途同歸,承擔著(zhù)本該承擔的責任。不管是小時(shí)候和我一言不合就開(kāi)罵的赫,還是小時(shí)候勾肩搭背的好友淇,他們、它們,都在時(shí)光的流逝中長(cháng)大了。
不論如何,成長(cháng)都是時(shí)光的禮物,無(wú)論是誰(shuí),都只有一份。歲月如輪,六年過(guò)去,那些事還歷歷在目?芍饾u增厚的鏡片、增厚的書(shū)本,都已經(jīng)讓我們明白回不去了。愿每個(gè)少年都慷慨地收下時(shí)光的禮物。時(shí)光不老,故人不散。
成長(cháng)的時(shí)光作文15
- 題記
六月的畢業(yè)季即將來(lái)臨,對新的生活充滿(mǎn)憧憬,金色的秋月世界也將到來(lái),我卻舍不得離開(kāi)你想起三年來(lái)的滴滴點(diǎn)點(diǎn),我很幸運,你一直陪伴在我左右基于我人生路上一份溫暖的美好!
還記得那個(gè)金秋九月,我提著(zhù)負重的行李剛好碰到下樓的你,你微笑著(zhù)向我問(wèn)好,并主動(dòng)要求幫我提行李,我滿(mǎn)心的不可思議與驚訝,因為自己從小就是一個(gè)安靜,獨來(lái)獨往的人。我卻不知為何,竟接受了你的幫助,回到宿舍后你走了,我連謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。
后來(lái)我又遇見(jiàn)了你,那天老師給同學(xué)們排座位,你姍姍來(lái)遲站在我后面。輕拍我的肩膀跟我打招呼,看見(jiàn)是你我也不知為何,嘴角上揚?赡苁蔷壏职,你成為了我的前桌同學(xué),而我,你的后桌同學(xué)
在寄宿制的學(xué)校,生活是孤獨的,我想家人,想回家,受了委屈也只能默默掉眼淚……還好有你在我
身邊你安慰我,借給我你的肩膀做我的依靠,替我拭去眼角的淚。后來(lái)老師又調整了座位,我們都不再是彼此的前后桌,但在你熱情的感染下,我結識了朋友于是我們的出路有兩個(gè)人變成四五個(gè)人,而且我與另一位同學(xué)走的很近,于是與你在一起的時(shí)間有經(jīng)常變成了時(shí)常,在操場(chǎng)上手挽手并肩行走的不再是你與我,我從未想過(guò)你的感受后來(lái)我與那位同學(xué)的友情發(fā)生了變故,沒(méi)有人再理我,我像剛來(lái)的一樣內心再次充滿(mǎn)了孤獨感。我覺(jué)察到了什么,于是你總會(huì )在玩的時(shí)候叫上我,拉著(zhù)我談?wù)撁餍前素,與我一起討論學(xué)習上的難題,因此,我便再次樂(lè )觀(guān)積極起來(lái)。
還有那次在盛行感冒的季節,我感冒了。但我不想落下功課,所以沒(méi)請假,最后你也只好同意了晚上回到宿舍,我蓋上被子也覺(jué)得特別冷,于是你拿著(zhù)被子跟我一起睡。那天夜里我出了好多汗,早上起來(lái)清醒了許多,反倒是你,卻感冒了。于是叔叔只好將你接走了,想到這里,突然覺(jué)得是你,是你將我的感冒帶走了。
謝謝你,我最珍愛(ài)的朋友,住進(jìn)了我最美好的時(shí)光歲月里,陪伴我,不離不棄!
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