實(shí)用的我們的時(shí)光作文三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我們的時(shí)光作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們的時(shí)光作文 篇1
不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠的朋友；不管未來(lái)有多長(cháng)久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
她，眼睛不大，卻有很深的雙眼皮；她，陌生人面前的小女孩，熟人面前的女漢子；她，看似文靜，卻有一顆瘋癲的心；她，不愛(ài)交朋友，我就是她身邊唯一的依靠……
她很刻苦，老師一留完作業(yè)，最先做的總是她，她寧可不出去轉轉走走，也要留在班里，認認真真寫(xiě)作業(yè)。
她酷愛(ài)漫畫(huà)，《黑執事》、《夏目友人帳》、《進(jìn)擊的巨人》、《海賊王》等等這些漫畫(huà)，沒(méi)有她沒(méi)看過(guò)的。她也酷愛(ài)畫(huà)漫畫(huà)，她有一手嫻熟的繪畫(huà)技術(shù)，總是把人物畫(huà)的栩栩如生，讓我看得眼饞。在她還是我的組員的時(shí)候，我每天都能看見(jiàn)她新鮮“出爐”的漫畫(huà)。每一幅都是精心勾勒出來(lái)的，每次畫(huà)完，她總是第一個(gè)和我分享。
她是一個(gè)不愛(ài)主動(dòng)與人接觸的人，說(shuō)不好聽(tīng)一點(diǎn)就是高傲冷艷的人，她不容易與別人敞開(kāi)心扉，有什么事都會(huì )憋在心里而我，就是她為數不多的知己中的一個(gè)。但是當她看見(jiàn)我和別的小伙伴一起玩時(shí)，她會(huì )故意不理我，其實(shí)，我知道，我也時(shí)常會(huì )這樣，只不過(guò)我比較不明顯。
我們無(wú)話(huà)不談，是對方的“垃圾桶”，互相傾吐自己心里不可告人的淤血。每次吐完淤血以后，我們總是盡力互相安慰對方，不想讓對方受傷。
我們形影不離，朝夕相處，總是“粘”在一起，如果不是換了座位，我們還會(huì )更好。
看到這里，我相信很多人都知道她是誰(shuí)了吧。沒(méi)錯，王思穎，她給我的世界增添了色彩，給我的人生劃下了濃墨重彩的一筆。
不管未來(lái)有多長(cháng)久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
我們的時(shí)光作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)作家楊紅櫻要來(lái)我們學(xué)校了，心里真的好激動(dòng)。
我喜歡看笑貓日記中《轉動(dòng)時(shí)光的傘》，如果是生命是一次旅行，那遇見(jiàn)這本書(shū)便是最美好的回憶。
馬小跳的表妹杜真子有一只貓，他會(huì )笑，會(huì )聽(tīng)得懂人話(huà)，你還記得嗎?
笑貓發(fā)現了一把古老油紙傘的秘密，能看到每一個(gè)人的過(guò)去，也能看到每一個(gè)人的未來(lái)，時(shí)光就從他的眼前神奇的流轉。
令我印象最深的兩個(gè)人分別是丁文濤和球球老老鼠。如果每一個(gè)人在小時(shí)候就是班上的佼佼者，但他不會(huì )和同學(xué)玩耍，童年是沒(méi)有快樂(lè )的，一片灰暗，那他長(cháng)大后會(huì )成為一個(gè)成功者嗎?我要告訴你“不可能”。如果一個(gè)人的童年沒(méi)有快樂(lè )，他就不會(huì )笑，如果真笑了，也不一定是發(fā)自?xún)刃牡男Α，F在社會(huì )的人在失敗的時(shí)候，別人給他一個(gè)燦爛的微笑，實(shí)際就是對他最大的幫助。去超市買(mǎi)東西，如果營(yíng)業(yè)員的表情冰涼無(wú)情，你的心情還會(huì )高興嗎?如果小時(shí)候父母就已經(jīng)為你規劃好了未來(lái)，你生下來(lái)只是為了完成父母的愿望，這個(gè)人會(huì )快樂(lè )嗎?會(huì )成功嗎?興趣才是最好的老師。所以，我希望父母和老師少給孩子一些壓力，讓他們快樂(lè )的成長(cháng)。
球球老老鼠，這個(gè)名字真是奇怪呢!“球球”是因為他長(cháng)得像個(gè)球，“老老”表明他是一個(gè)長(cháng)生不老的人，100年后都還活著(zhù)。為什么我喜歡這個(gè)人物呢?可能一想到笑貓就會(huì )想到這個(gè)人物，他和笑貓之間的友誼可不是瞎說(shuō)的.。地球上的萬(wàn)物都會(huì )變老，而球球老老鼠卻成了一個(gè)例外，可是成了精就意味著(zhù)面對無(wú)盡的孤獨。他把笑貓和虎皮貓葬在一起，以及他們最喜歡的臘梅花。每到冬天，他就把地上的臘梅撿起來(lái)，撒到墳墓上。
朋友就是這樣，在你最孤獨無(wú)奈的時(shí)候，來(lái)到你身邊，陪你一起度過(guò)，讓你感受到溫馨。有朋友就是好，陪你玩耍，陪你鬧，陪你哭，陪你笑，陪你生氣。朋友可以把關(guān)懷放在心里，可以相伴走過(guò)一段又一段的人生，攜手共度一個(gè)又一個(gè)的黃昏。這就是丁文濤和球球老老鼠的對比吧!
《笑貓日記》陪我們走過(guò)了童年，從嚴冬到金秋，哭過(guò)，也笑過(guò)，憤怒過(guò)，也高興過(guò)……謝謝您——楊紅櫻，請繼續寫(xiě)下去，讓笑貓永遠陪伴我們!
我們的時(shí)光作文 篇3
青春，一個(gè)美好、滿(mǎn)載希望的花季，到處都是散發(fā)著(zhù)芳香的花兒。自然，也少不了獨自飄零的落葉。
窗外淅淅瀝瀝的雨滴，如那掉落的淚珠，充滿(mǎn)哀傷。涼風(fēng)竄了進(jìn)來(lái)，打到我的臉上。瑟瑟的風(fēng)把樹(shù)葉吹得左搖右擺。那一片片枯黃的落葉飄到地面上，悄然無(wú)聲。不知不覺(jué)中，秋天又來(lái)臨了。
親愛(ài)的，你說(shuō)：我們的回憶也會(huì )像那落葉一樣隨風(fēng)飄揚，最后消失在這世界嗎？不，那些年，我們一起度過(guò)的美好時(shí)光，我仍然銘記在心！
孩提時(shí)，在我的世界里，到處是一邊黑暗。沒(méi)有鮮花，沒(méi)有歡笑，沒(méi)有快樂(lè )，也沒(méi)有那溫暖的陽(yáng)光。我猶如一名被遺落在人間的精靈，如此地孤單�？伤某霈F，就像是天使般的那么驚喜，那么神圣，那么夢(mèng)幻。她用自己那獨有的魔法，漸漸地給我的世界抹上了一筆筆絢爛的色彩！
還記得，我們邂逅于一個(gè)清晨。那時(shí)，她和她的家人剛搬來(lái)小區沒(méi)多久。只知道第一次見(jiàn)到她時(shí)，我完全迷失在她那個(gè)甜甜的笑容里了。她甜美的笑就像是冬日的一束陽(yáng)光，融化了我內心的千年堅冰；她那熱情開(kāi)朗的性格，就像是一套卸妝工具，霎時(shí)間卸掉了我外表的那些冷酷；她那親切貼心的問(wèn)候，就似一支大炮，迅速把我那所謂的心墻擊潰了。很快，我和她便熟絡(luò )起來(lái)，成為一對形影不離的好朋友。就在那個(gè)美麗的秋天，我那黑暗的世界便出現了“朋友”這個(gè)窩心的詞語(yǔ)。
還記得，從那以后，夜色下，總會(huì )出現兩個(gè)朦朧的身影；海灘上，總會(huì )想起兩聲清脆的笑聲；樂(lè )園里，總會(huì )有兩張美麗的笑臉……
還記得，這一切一切的美好都定格在一年后的那個(gè)秋天里。也就在那個(gè)秋天，我又到了人生的那個(gè)轉折點(diǎn)。那天，我和她約定一起去我叔伯打理的花圃園里游覽。我們圍著(zhù)花兒興奮地旋轉著(zhù)，跳著(zhù)，猶如一只只快樂(lè )的的蝴蝶，在鮮花的伴舞下，旋轉著(zhù)那嬌美的身姿�？伤纳眢w不知怎么的，在側空中畫(huà)了一條美麗的弧線(xiàn)，然后緩緩地倒在地上。我看著(zhù)她那蒼白的臉。那時(shí)，我感到一股前所未有的恐懼感想我涌了過(guò)來(lái)，就像是破堤的洪水。我也說(shuō)不清為什么我會(huì )有這樣的感覺(jué)。
還記得，后來(lái)她被送進(jìn)了醫院，她的家人告訴我只是小病，讓我不用擔心�？晌曳置鲝乃麄兊难壑凶x到了絕望的情緒！隨著(zhù)時(shí)間的流逝，鐘面下的時(shí)針不知已走了多少圈，我心中的恐懼感也就日益強烈。終于有一天，我來(lái)到了醫院�？僧斘铱吹剿胰四莻挠^的模樣，那慘痛的哭聲如一首凄涼婉轉的鋼琴曲參雜著(zhù)心痛，它無(wú)孔不入，瞬間的音符化作數支利箭直射我的耳膜，仿佛那音量只要再大一點(diǎn)，耳膜就會(huì )瞬間擊傷。我捂著(zhù)耳朵，仿佛明白了一切，毅然地轉過(guò)背，強忍淚水，走出了醫院的大門(mén)……
“滴答”一聲，淚水落到桌面上。思緒也漸漸飄回來(lái)了。猛然發(fā)現，腦海早已被“那些年”的記憶所占據了，雙眼也早就濕潤了。此時(shí)，窗外的葉被風(fēng)吹起蕩漾在半空中，晃蕩地飄了一個(gè)又一個(gè)圈，就像充滿(mǎn)了對風(fēng)的不舍，然后，落下……
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