共度時(shí)光作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的共度時(shí)光作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
共度時(shí)光作文600字 篇1
“時(shí)光一逝永不回，往事只能回味”。陽(yáng)光，鐘聲，凝視，微笑，總在我與您之間出現，時(shí)間就停在目光輕觸的一瞬間。您激勵我成長(cháng)，而我留下了和您共度的好時(shí)光。有您，我的老師，陪我共度好時(shí)光。
陌上早，三寸粉筆育樹(shù)人
朝陽(yáng)，還未把天邊涂上紅色。您的講聲就娓娓道來(lái)�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”�！班оА狈酃P作響，就在告訴我們做人應如春雨般無(wú)聲，低調。
轉過(guò)頭，只見(jiàn)白霜還未在窗戶(hù)上散去，早晨的鳥(niǎo)兒還在枝頭跳，鼓樓的鐘聲才緩緩到。對視一笑，如春風(fēng)拂過(guò)我的心靈。
時(shí)光，就停留在了轉首的剎那，凝視與微笑，一切靜好，您陪我們度過(guò)成長(cháng)的時(shí)光。
晴初好，一行秀跡勉學(xué)梓
陽(yáng)光，才剛照進(jìn)邊間教室�！芭尽�，一本作業(yè)傳過(guò)，打開(kāi)，一個(gè)個(gè)差似一把把刀穿透我的心靈，又是不及格。正欲合上，一行秀跡引起我注意，“別灰心，下次你一定能做得更好”。
心似百花歸春般，度過(guò)嚴冬，迎來(lái)希望。抬頭一看，您的眼睛似能折射出天邊的彩虹一般透亮。陽(yáng)光剛好照過(guò)半張臉，嘴角微微上揚，點(diǎn)點(diǎn)頭，目光輕觸，又有朝陽(yáng)的活力了。
鼓樓的鐘聲才慢慢回響，就讓時(shí)間停在那一秒，讓您陪我度過(guò)美好的時(shí)光。
黃昏俏，幾顆金字提名榜
現在，我在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)，腦里那幾顆“加油”的字樣是我前進(jìn)的動(dòng)力。只記那日，夕陽(yáng)在操場(chǎng)灑下最后的余暉。您向我走來(lái)，微笑，點(diǎn)頭，拍了拍我肩，道：“加油！”雙眼似陽(yáng)光般明亮，給我力量。
夕陽(yáng)染紅天邊，樹(shù)葉泛起金光，這“加油”讓我銘記于心�！斑恰�，就似相機膠卷一樣，那一刻，時(shí)光停滯，成為最好的時(shí)光。
鼓樓鐘聲又響，夕陽(yáng)余暉已落。您總是激勵我成長(cháng)，殊不知，早在我心中留下了和您最好的時(shí)光。那是三寸粉筆的靜好，那是一行秀跡的美好，那是幾顆金字的正好，正好和您共度好時(shí)光。謝謝您，我的好老師。
時(shí)間未止，有您陪我共度好時(shí)光，真好！
共度時(shí)光作文600字 篇2
記憶里的日子，是你笑靨如花，是我匆匆成長(cháng)，是你我溫馨相伴。
春日暖風(fēng)拂面，你送我的蝴蝶風(fēng)箏被我擦拭干凈，抖擻著(zhù)翅膀飛上了天空。那時(shí)的天很藍，陽(yáng)光暖暖，你飄逸的長(cháng)發(fā)拂過(guò)我的臉頰，散發(fā)出淡淡的香氣。我望著(zhù)你好看的臉龐，不禁笑出了聲。你手掌的溫度從指尖傳來(lái)，使我感到安心踏實(shí)。天上那只舞動(dòng)的風(fēng)箏，配上春日七八點(diǎn)鐘灑滿(mǎn)大地的燦爛陽(yáng)光，熹微中，你我并肩而立，你笑靨如花的模樣，我永不能忘。
炎炎夏日，我閉門(mén)不出。七八點(diǎn)鐘光景，街坊四鄰三五成群聊天，可我總是那么黏人，一句又一句地喚你，弄得你與街坊聊不成天。你將我抱到腿上，我狡猾地笑著(zhù)準備聽(tīng)你重復你未出嫁的事。夜晚，你輕柔的聲音在溫潤的月光中響起，我躺在你的懷里，玩弄著(zhù)你的手指，疑惑它為何變得如此粗糙，然后便不知何時(shí)沉沉睡去。年幼時(shí)，多少夜晚我都是這樣在你身旁，聽(tīng)著(zhù)你的絮語(yǔ)進(jìn)入夢(mèng)鄉。周?chē)⑼逆音[，張叔與李叔的棋盤(pán)廝殺和收音機中響著(zhù)的京劇，在你的輕柔聲音響起的一剎那，便都消失得無(wú)影無(wú)蹤。
凜凜寒冬透著(zhù)火紅氣息，屋中爐火正旺，方桌上大大小小地擺滿(mǎn)了盤(pán)子，我望著(zhù)這一桌的菜，知道這又將是你一夜的辛勞�！安挥门敲炊�，家里人吃飯嘛�！薄斑@可是年夜飯，一定要隆重的�！蹦泐^也沒(méi)抬，仍在切菜。那一年，我十五歲，那一夜，我看見(jiàn)，你切菜的動(dòng)作明顯遲鈍了，微黃的燈光下，你剪短的.頭發(fā)有些亂。忽然想起，不知什么時(shí)候起，我開(kāi)始幫你穿針，提醒你爐上還燉著(zhù)菜，淚水忽然就不爭氣地流下。我沉默著(zhù)走近，取過(guò)你手中的刀開(kāi)始切菜，說(shuō)：“這里我來(lái)，你去炒菜�！蔽也桓铱茨赣H，因為我眼中有淚，可我知道她一定在笑，含著(zhù)淚笑。
林語(yǔ)堂說(shuō)：“我們不是這個(gè)塵世永久的房客，而是過(guò)路的旅客�！蔽蚁�，你我定是前世相知相惜的朋友，才能換來(lái)今世春秋相伴，共度美好。
共度時(shí)光作文600字 篇3
放暑假了，所有人都在忙著(zhù)，我也沒(méi)閑著(zhù)。這不，去年剛考完鋼琴，今年又要考巴烏�？傊懊Α钡奈沂菚烆^轉向。
周六早晨八點(diǎn)半，我火急火燎的吃完早餐，就騎著(zhù)自行車(chē)往外竄。走到半路上，突然，一個(gè)“歐巴�！辈活櫱昂笞笥业�，在大馬路旁邊就打開(kāi)車(chē)門(mén)，我急忙往旁邊一躲，天啊，差點(diǎn)撞上一輛大貨車(chē)，這場(chǎng)景真夠驚悚的，虧著(zhù)我們兩車(chē)剎車(chē)及時(shí)，不然……我下車(chē)，看著(zhù)那個(gè)“歐巴�！�，指著(zhù)她的鼻子說(shuō)：“你眼睛長(cháng)哪了?腳底下了?高度近視?忘帶眼鏡了?眼瘸?還是直接沒(méi)長(cháng)眼?沒(méi)學(xué)好開(kāi)車(chē)是吧?駕照偷來(lái)的吧?第一天上路是吧?還沒(méi)貼‘實(shí)習’是吧?你看看你的長(cháng)相，出來(lái)嚇人的是吧……真是的，沒(méi)道德，沒(méi)教養，家教不好!”我直接把她“說(shuō)”蒙了，也不管她是發(fā)火，生氣，還是委屈，“說(shuō)”完最后一個(gè)字我直接走人，留下她一個(gè)人干站在那，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)發(fā)生了什么事。
我經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，千難萬(wàn)險，然后又“翻車(chē)過(guò)路”來(lái)到了Ms高家。我先練了幾遍《竹林深處》，自我滿(mǎn)足以后，就跟右邊的焦子宸，左邊的朱楚琪和后邊初二的“瘋子”姐姐說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天。但是Ms高接了個(gè)電話(huà)回來(lái)后，說(shuō)：“又來(lái)了一個(gè)人，在三中門(mén)口，你們誰(shuí)去接?”“我去，對了，趙……那個(gè)啥和焦子……宸咱一起去吧”“瘋子”姐姐拉著(zhù)我和焦子宸往門(mén)外跑。我不叫趙那個(gè)啥……
連續接了幾趟人以后我們氣喘吁吁，吃著(zhù)冰糕回來(lái)了，Ms高看著(zhù)我：“你給我吹吹曲子聽(tīng)吧�！蔽掖蛑�(zhù)拍子吹了兩邊后，老師興奮的說(shuō)：“吹得不錯，看你這樣六級還挺簡(jiǎn)單的，要不這樣，給你報個(gè)八級把!”“納尼?八級!太夸張了吧，‘瘋子“姐姐才九級，我能練出來(lái)嗎?”“當然可以了，你練《漁歌》吧”……
假期才過(guò)了一個(gè)星期，還有很多的時(shí)間等待我們去利用，不要把時(shí)間都費掉，趕快動(dòng)起來(lái)吧!
共度時(shí)光作文600字 篇4
兒時(shí)是“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)”的稚嫩，小學(xué)是“不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)”的“小聰明”，如今上了初中，有種“運籌帷幄之中，決勝千里之外”的成熟，而一直陪伴我共度那美好的時(shí)光的，是他。
小時(shí)，春風(fēng)輕輕拂來(lái)，花草向他招手，我坐在木藤編制的秋千下，聽(tīng)著(zhù)它向我低低的訴說(shuō)……幽微的清香透過(guò)木藤傳入我的鼻子，咦！他好像是薄荷味的，想去摘下片葉子嘗嘗，努力地蹦跳，但卻連最低的枝丫也碰不到。
升入小學(xué)，每當我有開(kāi)心的事，回家總會(huì )向他開(kāi)心地談?wù)�。他像個(gè)長(cháng)輩，低著(zhù)頭慈祥地看著(zhù)我，學(xué)會(huì )爬樹(shù)的我總是爬到它的枝椏上，望著(zhù)著(zhù)碧藍的天空，再看看他那綠出油的葉子，細細觀(guān)察之下發(fā)現，葉子四周有著(zhù)不明顯的鋸齒以及點(diǎn)點(diǎn)的絲絨；再看經(jīng)脈，一根橡皮筋般粗壯的棕金色絲線(xiàn)貫穿整個(gè)葉片，除此之外就再沒(méi)其他裝飾了。側身躺在他的樹(shù)杈之中，與他一同度過(guò)悠閑的午后。夏日來(lái)臨之時(shí)，他是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽，替我忍受驕陽(yáng)的種種酷曬。
晚上去時(shí)，他會(huì )陪我看空中閃爍的星星，倚靠在他身旁，聽(tīng)著(zhù)蟬鳴，隨著(zhù)螢火星星點(diǎn)點(diǎn)的照明，他為我講述著(zhù)故事，我與他這樣度過(guò)了成百上千個(gè)美麗的夜晚。剎那間，我覺(jué)著(zhù)那點(diǎn)點(diǎn)螢火之光，堪比皓月之輝。咦！又有清香傳入鼻中，哦！這次是蘋(píng)果味。
進(jìn)入初中，到異地上學(xué)，離開(kāi)了他的陪伴，有時(shí)做夢(mèng)，他便又出現在我身旁，與我一同安然入睡，每每放假，我就會(huì )回老家去看望他。它似乎也越長(cháng)越大，我努力蹦跳卻依舊碰不到他的臂膀，嘿！我又聞到了香氣，這次是最香的柚子味！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，如今的我已不再是那迷茫的少年，但他卻依舊陪伴著(zhù)我度過(guò)生命中最美好的時(shí)光。
一直陪伴我共度那美好的時(shí)光的，是他，他是一棵樹(shù)，他是我的朋友。
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