【必備】好時(shí)光作文19篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的好時(shí)光作文，歡迎大家分享。
好時(shí)光作文 1
世界上有可以挽回和不可挽回的事，而時(shí)間流逝就是不可挽回的事�！}記
爺爺躺在床上，輾轉反側。嘴里不停的嘟囔著(zhù)：“回不去了，回不去了��！”我很好奇：“爺爺，什么回不去了？”爺爺說(shuō)：“曾經(jīng)的時(shí)光�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
回不去曾經(jīng)的青春年少，回不去曾經(jīng)的生機活力，回不去曾經(jīng)的那段時(shí)光。
曾經(jīng)，他是一個(gè)玩世不恭的少年。諾大的天地中，到處充滿(mǎn)他的歡笑聲。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，喚不回他的游戲心情，驚不醒他的玩樂(lè )之夢(mèng)。矯健的身影游走于千山萬(wàn)水之間，不知疲憊二字如何書(shū)寫(xiě)。
曾經(jīng)，他是一個(gè)風(fēng)流倜儻的醫生。妙手回春醫百病。他也曾年少輕狂，熱愛(ài)張揚，家鄉的那片土地上，播撒著(zhù)他獨一無(wú)二的驕傲。那時(shí)，他是多么的意氣風(fēng)發(fā)，那時(shí)，他是如此的受人敬仰。在那個(gè)年代里，他用筆書(shū)寫(xiě)自己的青春，用技術(shù)詮釋自己的信仰，用道德?lián)]灑自己的驕傲。那么肆意，那么歡快，那么自然。
曾經(jīng)，他是一個(gè)熱愛(ài)祖國河山的游者。祖國的每一個(gè)角落，都留下過(guò)他的足跡。涉名山，訪(fǎng)大川，是他閑暇之時(shí)的唯一愛(ài)好。萬(wàn)里長(cháng)城上有他攀登的身影，天安門(mén)廣場(chǎng)上有他站立的雄姿，布達拉宮有他觀(guān)賞的目光，杭州西湖有他留戀的神情……他是一個(gè)行者，用腳步丈量世界，用胸懷海納百川。
曾經(jīng)，他用放蕩不羈的情懷穿梭于百花叢中卻不染指一片花朵綠葉。他是一個(gè)真正的.男子漢，卻也少了男人應有的粗獷與豪邁。他溫柔似水的性格，是否可以認定為是懦弱無(wú)能？
曾經(jīng)，他是多么的自由自在，無(wú)拘無(wú)束的行走在紅塵阡陌上，似天上的白云般瀟灑，于渾濁之中出淤泥而不染，清潔如初。曾經(jīng)，他喜歡酌一杯小酒于庭院之中，獨自品嘗，或悲或喜，或醉或醒，個(gè)中滋味自知自明。曾經(jīng)對于他來(lái)說(shuō)，是多么的美好，可是時(shí)光��！你為什么硬要把他拋棄？說(shuō)什么美好時(shí)光總是短暫，只是似水流年不了塵事而已。時(shí)光他不知道凡人的樂(lè )趣，不懂得凡人的生活，不知曉凡人的追求。
時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓他變老了。讓他好好的度過(guò)晚年吧！
他在回憶中細細品嘗那段逝去的時(shí)光，甜蜜的讓人心痛。
他說(shuō)：“回不去了，回不去了��！終究回不去了！時(shí)光��！請不要把我遺忘�！�
好時(shí)光作文 2
陽(yáng)光斑斕迷離，空氣中彌漫著(zhù)杏花的芳香，一陣微風(fēng)拂過(guò)，淡粉色的花瓣隨著(zhù)風(fēng)輕盈地舞動(dòng)，墜落在我的腳邊，撿拾起墜落的花瓣，思緒也隨之飄回到了那段美好時(shí)光……
時(shí)光匆匆，那個(gè)女孩你依舊美麗如初嗎?記得小時(shí)候，小巷深處有一棵杏樹(shù)，但我已記不起你我是在何時(shí)相遇，只記得是一個(gè)杏花飄落的時(shí)節，而你，就像仙子一般從天而降，站在那飄滿(mǎn)花雨的樹(shù)下，美得像一朵云，任何美好的詞語(yǔ)都修飾不出你的美麗，在那一刻，世間萬(wàn)物都成了你的陪襯，這種純潔，不加修飾的美震撼了我小小的心靈，從那以后我總會(huì )黏在你身后喊你姐姐。那一年，我5歲，你8歲。
時(shí)光飛逝，那個(gè)女孩你還喜歡雪嗎？你是一個(gè)感性的人，你喜歡雪，你說(shuō)雪是最純潔的東西，它象征了一切美好，那時(shí)的我以父母離異，十分討厭雪，覺(jué)得雪冰冷，沒(méi)有溫度�？墒�，每當下雪時(shí)，你都會(huì )帶我出來(lái)看雪，還會(huì )給我買(mǎi)一杯熱熱的`奶茶，有時(shí)，還會(huì )召集一群孩子陪我打雪仗，讓我感受雪帶給我的溫暖，帶我走出了自卑的陰影。那一年，我7歲，你10歲。
時(shí)光荏苒，那個(gè)女孩你還記得我嗎？那時(shí)的我或許是向往堅強吧!把自己弄得像個(gè)男孩，是你告訴我，女孩要有女孩的樣子，要留長(cháng)發(fā)，穿裙子，要文靜，你總會(huì )給我梳小辮子。那一年，你12歲，我9歲后來(lái)，你搬走了，再后來(lái)，我也搬離了那個(gè)小巷子，后來(lái)的后來(lái)……，我不知道你還記不記得那個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)我們童年的小巷子，也不知道你記不記得我們在一起度過(guò)的那段好時(shí)光。
那段童年時(shí)光，真的太美好，美好的我認為那便是永遠。
但永遠真的太遙遠，那段美好時(shí)光早已隨著(zhù)流年流逝，我只能將它放在心底，任憑時(shí)光如何變遷，都不會(huì )讓它蒙上歲月的塵埃，女孩，我已留起了長(cháng)發(fā)；女孩，我喜歡雪了；女孩，那年風(fēng)中的約定仍在！女孩，那段好時(shí)光我沒(méi)有忘懷。
好時(shí)光作文 3
一頁(yè)，一頁(yè)，相片在我手中翻閱，熟悉的的畫(huà)面，熟悉的場(chǎng)景，熟悉的人，一幕幕，都在我腦海里浮現。
這張照片好像是那場(chǎng)運動(dòng)會(huì )上留下的吧！男生女生堆在一起，體育委員手邊直立著(zhù)的班牌，剛參加完項目的同學(xué)，額頭上的汗珠，大家一起為正在賽場(chǎng)上的運動(dòng)員加油的吶喊助威，無(wú)一不在述說(shuō)著(zhù)什么，還有運動(dòng)場(chǎng)上響起的令人激情澎湃的進(jìn)行曲，各班送去的.稿詞，以及檢錄處正在放松拳腳的選手，組成了一支慷慨激昂的頌曲，歌頌著(zhù)同學(xué)們之間的團結，平時(shí)的小摩擦早已拋在腦后，沒(méi)有什么能比班級的榮譽(yù)，集體的利益更加重要……“咔嚓”幾聲，時(shí)光定格在賽場(chǎng)上，綠茵道上，吶喊聲里……定格在我的記憶里。
“嘩啦”一聲，翻過(guò)。撫去這張照片上的浮灰，我想起了那次秋游。公園里落葉滿(mǎn)地，因為馬上就是中秋和國慶，公園里擺著(zhù)許多菊花，有的如錦團一般欣欣向榮，有的如松葉一般蓬然綻放，同學(xué)們三五成群，女生們在一旁竊竊私語(yǔ)，男生們則是聚成一團大聲玩笑，平日里醉入詩(shī)歌的文人墨客賞著(zhù)秋菊感從心來(lái)，淡雅恬靜的文學(xué)才女笑吟吟地觀(guān)賞落葉鋪成的地毯，她隨手撿起散落在地上的花瓣，陷入了沉思……”咔嚓”幾聲，時(shí)光定格在歡聲笑語(yǔ)的氛圍里，定格在我的腦海里。
又是幾頁(yè)翻過(guò)，曾經(jīng)的年華仿佛在手中重新流過(guò)。盛夏，校園里的桑樹(shù)結出了暗紫色的桑果，我心中卻有淡淡的傷感，大家有序地站在一起，與教了我們三年的老師一起合影。往日里活潑好動(dòng)的俠客們變?yōu)槎喑钌聘械耐窦s派詞人，大家都靜靜地不說(shuō)話(huà)，哪怕是平時(shí)最調皮的同學(xué)，此刻臉上也有幾分不舍與難過(guò)，“咔嚓”幾聲，時(shí)光定格在離別的傷感中，定格在我歡笑、眼淚的回憶里。
彈指間，青蔥歲月悄然度過(guò)，三年的初中生活已化作我人生歷程上厚重的一頁(yè)翻過(guò)，等待著(zhù)我的是新的生活，新的開(kāi)始，往事已成追憶，它定格在小小的照片上，記錄著(zhù)我的成長(cháng)。啊，那一段美好的時(shí)光！
好時(shí)光作文 4
抬頭仰望星空，那掛在天邊的一輪明月也有些殘缺了，仿佛被人咬了一口。此時(shí)的你，是否也在想念我呢？
今天是一個(gè)值得慶祝的日子，當年我們一起種的樹(shù)苗結果了。那時(shí)……那天我們一起走在街道旁的人行道上�；▔锏男』▋簜儬幭瓤趾蟮貙⒆约鹤蠲赖男δ樥孤冻鰜�(lái)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，它們都隨風(fēng)跳起舞來(lái)，散發(fā)出陣陣清香。旁邊的小草也綠油油的，蒼翠欲滴，充當著(zhù)“護花使者”。周?chē)拇髽?shù)也挺直了腰板，枝繁葉茂，撒下一片濃郁的樹(shù)蔭……你看到這和諧的一幕，開(kāi)心地笑了，你對我說(shuō)：“好美的畫(huà)面��！不如我們也回家種一顆小樹(shù)吧！”我愉快地答應了。于是我們便回到家，找出工具，我鏟土，你提水，我栽樹(shù)，你埋土。好半天，在我們的辛勤勞動(dòng)下，小樹(shù)栽好了，雖然我們的臉上都掛著(zhù)豆大的'汗珠，但是我們相視而笑了，笑得那么開(kāi)心。記得你對我說(shuō)，“終于大功告成了，只是不知道什么時(shí)候才能吃到它結的果實(shí)？”你的臉上充滿(mǎn)了期待�？涩F在，果實(shí)也結了，你怎么沒(méi)回來(lái)呢？留我一人獨自品嘗那用我們的汗水所換來(lái)的勞動(dòng)成果嗎？留我一人獨自對月懷人呢？今天是一個(gè)好日子，是我們的勞動(dòng)有了回報的日子，我多么希望你能和我一起度過(guò)這美好的時(shí)光！
時(shí)光的年輪不�；剞D著(zhù)，我的記憶又落在了那天下午。那天是小考的日子，也正是意味著(zhù)我們畢業(yè)的日子。記得那時(shí)考完試后，我緊緊拉著(zhù)你，傷心地說(shuō)：“是不是從今天開(kāi)始我們就要分開(kāi)了？我舍不得你！”你卻笑著(zhù)說(shuō)“不會(huì )的，不是還有初中嘛，到那時(shí)我們再接著(zhù)敘姐妹情，我們拉勾！”我破涕為笑�！袄瓷香^一百年不變……”在我們的承諾下，兩只小手緊緊勾在了一起�？墒�，今天開(kāi)始報名了，我們成為七年級的學(xué)生了！我坐在座位上滿(mǎn)心歡喜，左顧右盼卻沒(méi)看到你的身影，突然覺(jué)得心里空落落的。我對自己說(shuō)，她一定請假了，明天一定回來(lái)�？赡阋琅f沒(méi)來(lái)。到后來(lái)我才知道，你，轉學(xué)了！你知道在聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我是多么傷心嗎？不是說(shuō)好繼續做姐妹嗎？怎么留我孤身一人在這陌生的環(huán)境里呢？今天是個(gè)好日子，是我們成為初中生的日子，我多么希望你能和我一起度過(guò)這美好的時(shí)光！
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！敝还痔旃蛔髅�，你我無(wú)緣，我只能在月光下默默思念著(zhù)你，在月亮的那一端，你是否也像我這樣仰著(zhù)頭呢？
愿下個(gè)月圓之夜，我們能重新相聚！
好時(shí)光作文 5
春天猶如一片光陰，悄無(wú)聲息的離開(kāi)了。然而，夏天也開(kāi)始踏上新的旅程，為地球開(kāi)辟新的環(huán)境。
在南方，夏天的天氣如同天上的白云——不可猜測，有時(shí)萬(wàn)里無(wú)云，有時(shí)烏云密布，有時(shí)傾盆大雨，有時(shí)烈日炎炎——雖然天氣變化多端，但是，你愉悅的心情永遠不會(huì )變。
即使剛下過(guò)一場(chǎng)微微細雨，你不用但心，此時(shí)此刻，你的心情會(huì )更加愉悅。聽(tīng)，潺潺流水流淌在小溪上，它那清脆的聲音似乎在呼喚萬(wàn)物的到來(lái)。昆蟲(chóng)們都出來(lái)了，蜜蜂開(kāi)始它們辛勤的勞動(dòng)，綠毛蟲(chóng)也開(kāi)始享受美味的大餐，而蟋蟀螞蚱，它們正準備為我們開(kāi)辦一場(chǎng)“演唱會(huì )”。
不久，草地上的小雨點(diǎn)兒被太陽(yáng)公公喚去了。天氣沒(méi)有雨前這么炎熱。放眼過(guò)去，周?chē)际且黄鷻C勃勃的景象。踏進(jìn)草叢，活力十足蟋蟀和螞蚱總會(huì )跳 出草叢，可能是怕了認人類(lèi)罷了。繼續走，清新的'空氣就會(huì )撲鼻而來(lái)，此時(shí)，你會(huì )變得更輕松。走到一顆大樹(shù)下，鋪下一層布，躺下來(lái)，你便可以欣賞大自然的趣 味。
柔軟的草透過(guò)一層帆布會(huì )讓你更加舒適，更加輕松。聆聽(tīng)昆蟲(chóng)們動(dòng)聽(tīng)的曲子，欣賞蝴蝶蜻蜓動(dòng)人的舞蹈，呼吸草地中清新的空氣，在加上那甘甜可口的嶺南水果，這樣的感受，會(huì )讓你無(wú)法忘懷。隨著(zhù)心情的愉悅，天空上便出現一道美麗的彩虹，在寬闊的草地上，顯得有些引人注目。
眼看太陽(yáng)快要落山了，面對眼前的這一切，你一定會(huì )依依不舍。因為這可能是你第一次感受到的最美好的時(shí)光。
好時(shí)光作文 6
城市里，我們來(lái)回奔波，不如坐在河畔，沉在書(shū)中，感受紙墨的氣息。時(shí)間，便走得很慢，很慢……——泰慢·城市書(shū)房
無(wú)聊枯燥的下午，萬(wàn)物都變得躁亂不安，所看到的一切，仿佛都蒙上了一片灰暗，面對著(zhù)枯朽無(wú)味的電腦、電視，索性出去，踏步而走。
偶爾注意到一家咖啡書(shū)店，坐落于河畔之東，隱于這林蔭里，微風(fēng)呼呼而來(lái)，摸著(zhù)蘆葦前搖后擺，暖意的淡黃色燈光照亮了一片。屋外的房梁上，一豎行書(shū)就成的字眼：“泰慢城市書(shū)房”。
辜不得這大好的時(shí)光，步了進(jìn)去，伴著(zhù)甜香的桂花香，來(lái)到這里。
一陣音樂(lè )飄過(guò)耳畔，是華麗高雅的華爾茲。柜臺上，一位女子，擺弄著(zhù)咖啡，柜子里，是各樣的點(diǎn)心。
要了一杯香茗，捧著(zhù)一本散文，來(lái)到樓上，空氣是怡人的27℃。躺在懶人沙發(fā)上，無(wú)束地沉于書(shū)中的情節。
一片美好的時(shí)光！
是一種瞬間被治愈的感覺(jué)，繁忙悶得人透不過(guò)氣來(lái)的都市已經(jīng)消失了。剩下的，是難以探求的一方凈土，寧靜，祥和，像脫去了一身的灰暗，整個(gè)世界都變得透徹、明亮了起來(lái)。
就像《追風(fēng)箏的人》里說(shuō)的'那樣：“時(shí)間在一秒，一秒地流逝，而每個(gè)一秒之間，仿佛隔著(zhù)很久，很久的一段時(shí)間�！睍r(shí)間在這里放慢了腳步，時(shí)間他老人家對這片沃土似乎特別慷慨，肯為我們放慢了時(shí)間，是感不到時(shí)間的流淌的。那種完全浸于一本書(shū)，完全的放松，像一滴水落入水面中繪出漣漪的恬靜，是無(wú)法在網(wǎng)上找到的。
曾讀過(guò)一本書(shū)，名為《解憂(yōu)雜貨鋪》。里面的那家小店，一位老爺爺操持著(zhù)，給數以百計的人帶來(lái)治愈。很像這家書(shū)店，這家書(shū)店或許就是我的“雜貨店”吧！
一本書(shū)，一杯香茶，一段大好的時(shí)光，與此共享。
感受紙墨的香氣，回味著(zhù)與它，這家店共享的大好時(shí)光，隨著(zhù)桂花飄香，飄進(jìn)心里的那一潭湖水……
好時(shí)光作文 7
兒時(shí)是“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)”的稚嫩，小學(xué)是“不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)”的“小聰明”，如今上了初中，有種“運籌帷幄之中，決勝千里之外”的成熟，而一直陪伴我共度那美好的時(shí)光的，是他。
小時(shí)，春風(fēng)輕輕拂來(lái)，花草向他招手，我坐在木藤編制的秋千下，聽(tīng)著(zhù)它向我低低的訴說(shuō)……幽微的清香透過(guò)木藤傳入我的鼻子，咦！他好像是薄荷味的，想去摘下片葉子嘗嘗，努力地蹦跳，但卻連最低的枝丫也碰不到。
升入小學(xué)，每當我有開(kāi)心的事，回家總會(huì )向他開(kāi)心地談?wù)�。他像個(gè)長(cháng)輩，低著(zhù)頭慈祥地看著(zhù)我，學(xué)會(huì )爬樹(shù)的我總是爬到它的枝椏上，望著(zhù)著(zhù)碧藍的天空，再看看他那綠出油的葉子，細細觀(guān)察之下發(fā)現，葉子四周有著(zhù)不明顯的鋸齒以及點(diǎn)點(diǎn)的絲絨；再看經(jīng)脈，一根橡皮筋般粗壯的棕金色絲線(xiàn)貫穿整個(gè)葉片，除此之外就再沒(méi)其他裝飾了。側身躺在他的.樹(shù)杈之中，與他一同度過(guò)悠閑的午后。夏日來(lái)臨之時(shí)，他是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽，替我忍受驕陽(yáng)的種種酷曬。
晚上去時(shí)，他會(huì )陪我看空中閃爍的星星，倚靠在他身旁，聽(tīng)著(zhù)蟬鳴，隨著(zhù)螢火星星點(diǎn)點(diǎn)的照明，他為我講述著(zhù)故事，我與他這樣度過(guò)了成百上千個(gè)美麗的夜晚。剎那間，我覺(jué)著(zhù)那點(diǎn)點(diǎn)螢火之光，堪比皓月之輝。咦！又有清香傳入鼻中，哦！這次是蘋(píng)果味。
進(jìn)入初中，到異地上學(xué)，離開(kāi)了他的陪伴，有時(shí)做夢(mèng)，他便又出現在我身旁，與我一同安然入睡，每每放假，我就會(huì )回老家去看望他。它似乎也越長(cháng)越大，我努力蹦跳卻依舊碰不到他的臂膀，嘿！我又聞到了香氣，這次是最香的柚子味！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，如今的我已不再是那迷茫的少年，但他卻依舊陪伴著(zhù)我度過(guò)生命中最美好的時(shí)光。
一直陪伴我共度那美好的時(shí)光的，是他，他是一棵樹(shù)，他是我的朋友。
好時(shí)光作文 8
日子長(cháng)長(cháng)短短，一晃竟過(guò)了十數年。而那些溫婉靜好的時(shí)光，卻在記憶里如初盛開(kāi)，不曾謝幕，讓我懂得往事并不如煙，舊日的風(fēng)箏不曾斷線(xiàn)。
七八歲的時(shí)候，我曾到外公家長(cháng)住了一段時(shí)間，當我踏上鄉村的土地時(shí)，我感到格外的放松。外公家旁有位鄰居，人稱(chēng)周叔，脾氣很怪，但對我這個(gè)小子卻是很好，我也因此與親愛(ài)的你而結緣，一有時(shí)間我就來(lái)到你家玩。
你的家里樸素而整潔，雕花大木桌如你的手掌般結實(shí)有力，老電視機旁的水仙長(cháng)勢喜人，溫和而多情。你總是會(huì )擺出幾個(gè)小菜，桌上放一壺酒，讓我去你家小聚一番，有時(shí)你會(huì )開(kāi)玩笑的說(shuō)一句：“來(lái)，我倆干一杯�！蔽液闷娴貒L一口，辣的我立馬吐了出來(lái)，你則會(huì )在一旁哈哈大笑。
在我作為一個(gè)孩童的記憶里，你總是起得很早，等我睡眼朦朧地從床上爬起，你已經(jīng)吃過(guò)早飯開(kāi)始干活。但你只要看見(jiàn)我，就立即像一個(gè)老頑童，陪我樂(lè )此不疲地玩些幼稚的游戲，你總是輸了之后耍賴(lài)，或者是哈哈大笑。
如若好時(shí)光如石礫般俯拾皆是，懷念或許便不會(huì )那么意味深長(cháng)。年華白駒過(guò)隙，我還在愿與你共度好時(shí)光的甜夢(mèng)里，你卻終于在我的年華里缺席。
那一年，你病倒，膚色愈發(fā)黝黑，不得不進(jìn)入那充滿(mǎn)消毒水氣味的病房中。你沒(méi)有家人，只有我呆在那兒陪你，你在那段時(shí)間里，總會(huì )給我講許多以前的'事，獨自去深山打獵，幫助鄉親給村里修路，天黑如何在深山里獨自過(guò)夜�？茨阒v的故事那么精彩，我以為那白色肅穆的地方只是你暫留的場(chǎng)所，以為你會(huì )像以前那樣英勇，以為我依舊可以挽著(zhù)你的手，走過(guò)長(cháng)長(cháng)的田間小路，爬上高高的山坡。
終究還是我錯了，過(guò)往的不是傷痛，而是你的生命，當外公嘆息地告訴我這個(gè)消息時(shí)，我不明白不在的含義竟然是永別。
時(shí)光如煙，轉眼已過(guò)去好幾年，你雖化為一顆天邊的遠星，卻時(shí)時(shí)照亮我，好時(shí)光，與你同在。
好時(shí)光作文 9
翻開(kāi)舊時(shí)的相冊，曾經(jīng)的一幕幕浮現在我的眼前。這其中，就包括了與劉老師度過(guò)的美好時(shí)光。
劉老師，您是一個(gè)多么負責任的老師呀！每天上課，您都不會(huì )忽略任何一個(gè)知識點(diǎn)，還曾專(zhuān)門(mén)講朗讀技巧。同學(xué)的家長(cháng)沒(méi)來(lái)接時(shí)，您可以一直陪著(zhù)他。記得有一次，我落了東西在學(xué)校，四點(diǎn)左右回班取。本以為已經(jīng)放學(xué)一個(gè)多小時(shí)了，教室里應該沒(méi)人了，結果發(fā)現您仍在教室里，正給一位家長(cháng)沒(méi)來(lái)接的同學(xué)講題呢。不忍心再麻煩您，便悄悄地拿完?yáng)|西離開(kāi)了。
劉老師，您又是多么和藹呀！您從不輕易大罵我們。在小學(xué)所有的班主任中，您恐怕是最好的。記得又一次我犯了一個(gè)十分嚴重的錯誤，在當時(shí)，我都已經(jīng)做好“死的心理準備了”，可并沒(méi)有我想像中的狠批，您則是說(shuō)：沒(méi)事，孩子，下次注意就好了�！痹诋敃r(shí)，我非常感動(dòng)，無(wú)言以對...當時(shí)便想：劉老師對我這么好，這種錯誤可不能再犯了。
最忘不了的，是您對學(xué)生的關(guān)心。
六年級上學(xué)期還是五年下學(xué)期時(shí)，一個(gè)周四，英語(yǔ)老師讓我送作業(yè)。往回走的.時(shí)候，跑了幾步，結果撞到了一個(gè)四年級學(xué)生，撞暈了過(guò)去，醒來(lái)之后，感覺(jué)頭昏昏沉沉的，跌跌撞撞地回了班級，您看到我嘴給撞腫了，連忙放下手中的活，帶我去兒童醫院，中途我又暈了。
第二次醒來(lái)時(shí)，我正坐在兒童醫院的座椅上，而您正望著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō)：“醒了�！蔽彝蝗幌肫饋�(lái)之前還在學(xué)校呢，怎么一下子到這兒來(lái)了？劉老師好像看透了我的心事，對我說(shuō)：“你之前撞暈了，我把你帶過(guò)來(lái)了，掛號費已經(jīng)付了，你的家長(cháng)我也已經(jīng)通知過(guò)了，不用擔心�！鳖D時(shí)，我感到心里暖洋洋的，心想：我可真是好運，有這么一個(gè)關(guān)心我的老師，真是一件幸福的事。后來(lái)，我的父母要給老師掛號錢(qián)，可老師不收。劉老師說(shuō)：“作為老師，關(guān)心學(xué)生是應該的，這錢(qián)還是你們拿去給孩子買(mǎi)東西吧�！逼降瓱o(wú)奇的話(huà)語(yǔ)，深深地刻在了我的心里。
劉老師，我什么時(shí)候能再見(jiàn)你一面呢！
好時(shí)光作文 10
它，雖然離我而去，走進(jìn)了天堂，但是，我對它的輪廓記得一清二楚，我喜歡它的忠誠，憨憨的樣子，每當看見(jiàn)手機里那張相片，就讓我不由自主的眷戀那段和它在一起的美好時(shí)光。
我就養過(guò)三只狗，但是我把記憶都翻遍，只找到汪汪的位置，它非常招人喜歡，長(cháng)的也蠻可愛(ài)的是一條棕色長(cháng)毛辛巴狗，胖胖的，大腿粗粗的，臉圓圓的，就連不喜歡狗的媽媽?zhuān)材芎蛬寢屜嗵幍奶貏e好，一到吃飯點(diǎn)了，它就爬在爸爸的大腿上撒嬌無(wú)非就是想要腸吃唄而且，我們家三口每天早上輪流牽著(zhù)它遛彎，因此我們家各各都是長(cháng)跑選手，它一跑起來(lái)尾巴就開(kāi)始搖，一臉笑容，有時(shí)看它不高興就告訴他去賣(mài)店了買(mǎi)完?yáng)|西，都牽不住他，自己就跑回家了，人家都說(shuō)了，怎么人還沒(méi)到家了都狗到家了有一次，爸爸給它洗澡，美得在地下直打滾，在大盆里跳上舞了，弄了爸爸一身水，可是奇怪了，爸爸非但沒(méi)生氣，而且還笑了，還有一次，我們一家出去玩了，晚上回家，打開(kāi)門(mén)，狗鏈子咬斷了，而且還哭了，見(jiàn)我們回家，還汪汪的叫，一下就撲到爸爸的.身上。
在我們這條街上，沒(méi)有人不喜歡它，正因為它憨厚老實(shí)，走起路來(lái)肚皮貼在地上，一看老可愛(ài)了，再加上那圓圓的臉就更可愛(ài)了，而且，就憑它的人緣，上誰(shuí)家都呢能混口飯吃可是這必定是短暫的，寒冬就要來(lái)臨了爸媽怕它凍著(zhù)，就給它送到二舅家去了，我們回家時(shí)它含淚目送我們的車(chē)有過(guò)一座山又一座山，直到望不見(jiàn)我們?yōu)橹乖诙思�，生活的也非常好，天天可以吃到美味的雞肝，而且，開(kāi)春時(shí)，二舅媽買(mǎi)的小雞仔，也讓它給咬死了，二舅媽也沒(méi)有打它，就罵了它兩句，他還毫不客氣的成為二舅家的炕上賓。
而他家原有的黑狗只能在外面睡但是，在去年，它吃老鼠藥藥死了，本來(lái)把它的腸子扔了肉還是吃，而是把它埋在小舅家的院子里，也讓他死留全尸吧，在我的心里這只能成為回憶，也有著(zhù)重要地位雖然它是狗但是我從來(lái)就沒(méi)有拿它當狗看過(guò)，每當我打開(kāi)手機就不由自由的眷戀那段跟它在一起的美好時(shí)光！
好時(shí)光作文 11
其實(shí)生活的最佳狀態(tài)就是冷冷清清的風(fēng)風(fēng)火火，而我們總在平淡間撿拾不可或缺的美好。時(shí)間這條河，無(wú)法倒流，他極力沖向彼岸，成為一段又一段的時(shí)光。這時(shí)光是一段晦暗的風(fēng)景，星星點(diǎn)點(diǎn)，漏下明晃晃的光，那陽(yáng)光是無(wú)數個(gè)瞬間，而每一個(gè)短暫的.瞬間，都擁有豐腴的過(guò)去。
花草樹(shù)木，日月星辰，山川河流，風(fēng)雨清露，蟲(chóng)鳴魚(yú)躍。大自然的饋贈對于我們來(lái)說(shuō)都是隱藏的美好，大自然賦予萬(wàn)物生機，使其盎然成長(cháng)，這何嘗不是對人們心靈的滋養。
你何曾沒(méi)有捕捉過(guò)短暫的瞬間，它帶給你的感覺(jué)還如同現在談笑著(zhù)描述這些往事時(shí)心中所想的嗎？可能當時(shí)認為的索然無(wú)味，到如今卻越發(fā)回味無(wú)窮。這便是美好時(shí)光的所在含義，也是時(shí)光之所以美好的真正緣由。
心存美好，便以清凈心看世界，以歡喜心過(guò)生活，以平常心生情味。東晉著(zhù)名詩(shī)人陶淵明因不事權貴而居于田園之中，淡泊名利，不再做官，如閑云野鶴般自在。他的生活沒(méi)有大富大貴，只擁有安逸恬淡的田園時(shí)光，但這何嘗不是一段美好的時(shí)光。
時(shí)光亦短暫，時(shí)間永無(wú)盡。當我們回頭觀(guān)望時(shí)，是否也能讀出當時(shí)的喜怒哀樂(lè )呢，那些令我們心跳加速，揮之不去的瞬間是否仍在你心中而無(wú)法抹去呢，還能把當時(shí)的初衷放在心里不去忘卻，或者說(shuō)，還會(huì )在意嗎？可能我們在無(wú)形中逐漸意識到當我們重新溫故那些過(guò)往時(shí)，心中便有了答案。那些令我們不由自主去重溫的時(shí)光，是時(shí)間流逝的最好證明，亦是美好的時(shí)光。
時(shí)間這條河中每個(gè)令人回味的瞬間，便是我們奮力想捕捉的。當經(jīng)歷過(guò)從難到易，從苦到甜后這便成為了一段段美好的時(shí)光。面對曾經(jīng)的艱難困苦，如今找們仍談笑風(fēng)生地說(shuō)著(zhù)那些豐腴的過(guò)去，便足夠美好。而要真的流經(jīng)一個(gè)又一個(gè)風(fēng)景，才真正會(huì )是一條河，那條河便是流淌的美好時(shí)光。
好時(shí)光作文 12
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，進(jìn)入初中，已有差不多兩年了，人們都說(shuō)初中生活很孤獨，假如你沒(méi)有朋友，我也會(huì )這么認為，不過(guò)還好，有你在——小陶。
從進(jìn)入初中開(kāi)始，我就與你相識。記得軍訓時(shí)，我很內向，再加上我又沒(méi)有朋友，就更沉默了。你坐在我的前面，留著(zhù)一個(gè)“蘑菇頭”，一開(kāi)始我認為你是那種又兇又壞的人，后來(lái)才發(fā)現，你是多么有趣。晚上自修無(wú)聊，于是便和你聊了起來(lái)，我和你聊得很開(kāi)心，這使我第一次嘗到了初中生活的樂(lè )趣。你給我講述小時(shí)和同學(xué)騎車(chē)的趣事，那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和那豐富的表情逗得我哈哈大笑，剛來(lái)時(shí)的孤獨感頓時(shí)灰飛煙滅，不復存在。這給了我自信心，我開(kāi)始主動(dòng)找人聊天、開(kāi)玩笑，我的交際能力得到提升，朋友也越來(lái)越多。
你不僅帶給我快樂(lè )和自信，還在我困難時(shí)伸出援助之手，給我幫助。
你在我困難之時(shí)，總會(huì )給與我有效的幫助。剛上初中，問(wèn)題多到我不可想象，不僅只有學(xué)習問(wèn)題，生活問(wèn)題也是困擾我的一大惡魔。
爸爸媽媽為我準備好了一切，蚊帳、皮箱等東西都給我安排好了，但我總是丟三落四，甚至還有那么一點(diǎn)健忘。洗好的衣服總是忘記晾，一團衣服堆積在桶里，衣服上長(cháng)出了密密麻麻的霉菌，又臭又惡心。我站在一旁凝視著(zhù)那一桶發(fā)霉的衣服，一種說(shuō)不出的感覺(jué)涌上心頭。
這時(shí)你向我走來(lái)，對我說(shuō)：“不要慌，我有辦法！”你讓我出去等你的好消息，不一會(huì )兒，你竟真的把那桶衣服弄干凈了！
我心存感激，卻不知如何報答，于是就遞了一包零食：“喏，算我請你的！”你接過(guò)零食，開(kāi)心地笑了，我也跟你一起笑了起來(lái)。
那段時(shí)光，我感受到了初中生活的'快樂(lè )與美妙，也讓我學(xué)會(huì )了很多有用的東西。以后，我一直和你是最要好的朋友，一起玩，一起學(xué)習。
感謝你出現在我的生活里，陪我度過(guò)這么兩年的生活，你給我幫助，給我自信，給我歡樂(lè )！
感謝你與我共度這美好時(shí)光！
遇見(jiàn)你，我不悔！
好時(shí)光作文 13
日光還未等得及融融地散開(kāi)，鄉村里，自是一派安恬。
暑假的清晨，伴著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。嗅著(zhù)新鮮的空氣，擁抱燦爛的陽(yáng)光，心情愉悅。真不愧是鄉下，雖不及城市的豪華，卻有它獨特的美與氣質(zhì)。拿上小瓶和奶奶一起去采集晨露，那綠葉上的一滴滴露珠，仿佛一顆顆晶瑩剔透的寶石。我抬眼向遠處一望，瞧見(jiàn)了一滴即將滴落的露珠，仔細端詳，那顆露珠倒映著(zhù)藍天，好似能把一切容入其中。我耐心地等待，直到它滴落。它從綠葉上滑落，緩緩下降，那一刻時(shí)間仿佛停止了，露珠的每一次緩降都映襯出一個(gè)別樣的天地。記錄下了一群小鳥(niǎo)從天上滑過(guò)，記錄下了荷花綻開(kāi)的.一瞬間，也記錄了我和奶奶這個(gè)美好的早晨。直到它落入我的瓶中，結束了它的使命。
鄉村的午后，靜謐而又美好。嗅著(zhù)泥土的芬芳，我獨自一人，漫步在奶奶的油菜田中，我瞧著(zhù)那一株株金黃的油菜，擎起碩大的鑼鼓槌相互撞擊，并沒(méi)有敲出多大聲音，卻驚起一對翠藍色的珍鳥(niǎo)，從樹(shù)叢中騰出，在空中徘徊片刻便飄落到田野旁的谷地，立在穗上，顫顫悠悠，像一對新婚伉儷相對蕩著(zhù)秋千。
鄉村的傍晚，太陽(yáng)公公慢慢收斂了它的光芒，緩緩下沉。落日的余暉斜射在屋頂上，好像給瓦片鍍上了一層金色，我坐在陽(yáng)臺上眺望著(zhù)遠方，那一畝畝油菜地，黃燦燦，綠油油，偶爾有幾只饞嘴的鳥(niǎo)兒偷吃著(zhù)糧食，可它們剛吃幾口就會(huì )被眼前那一個(gè)個(gè)稻草人嚇得魂飛魄散，震翅欲飛。溫暖的陽(yáng)光映在我的臉頰上，微風(fēng)輕拂著(zhù)發(fā)絲，臉上露出久違的笑容。我愿意一直停留在這溫暖而甜蜜的時(shí)光中。
是��！生活在城市這么久，從未感到如此愜意，舒暢。那天的一番體驗，讓我認識到了美好，也讓我改變了對生活的認知，知道了享受生活，分享生活。
時(shí)光易逝，但如若將美好封存于其中，必將長(cháng)久記憶。
好時(shí)光作文 14
童年像一首歌，每一段旋律都悅耳動(dòng)聽(tīng)；童年似一幅畫(huà)，每一抹色彩都絢麗無(wú)比；童年是一本書(shū)，每一個(gè)頁(yè)碼都鐫刻著(zhù)快樂(lè )
新年是我最快樂(lè )的節日，每到年跟前爸爸媽媽就會(huì )帶我回爺爺家，在爺爺家無(wú)處沒(méi)有我不能玩耍的地方。一日，我和哥哥、姐姐約好要去后山滑雪，滑雪可是我每年都要玩的項目，那天晚上因為我知道第二天要去滑雪，興奮的我睡不著(zhù)覺(jué)。直到爺爺說(shuō)不睡覺(jué)就沒(méi)有力氣玩我才安靜下來(lái)。
時(shí)間真快，一閉一睜就到了早晨了，我激動(dòng)的要出去玩。我穿上了精良的裝備――棉帽子、棉襖、棉褲、棉鞋和棉手套。我剛走出門(mén)口就被奶奶叫�。涸趺�？小淘氣，不吃早飯了？哎呀，太激動(dòng)竟然忘記了吃早飯了，匆忙吃過(guò)早飯后發(fā)現哥哥已經(jīng)在等我和姐姐了。我們每人帶著(zhù)一塊塑料布向后山進(jìn)發(fā)。開(kāi)始爬山嘍，我飛快的向山上跑去。路真滑，我不小心就滑了下去，跟在后面的哥哥不時(shí)的嘲笑我，我說(shuō)到要死一起死，說(shuō)著(zhù)順手一把抱住哥哥的腿，扯著(zhù)哥哥一起滑下了半山腰。站在山頂上的姐姐嘻嘻哈哈笑著(zhù)我們。我摘下帽子撣了撣身上的積雪繼續向山上爬去，哥哥這時(shí)眼冒金星，不知道發(fā)生了什么事情一樣，好久才站了起來(lái)，也向山頂走來(lái)。
哈哈，滑雪大賽即將開(kāi)始！哥哥打頭陣，我偷偷的拿了兩個(gè)雪球。比賽開(kāi)始了，哥哥剛往下滑，我嘻嘻的笑，手中的雪球同時(shí)發(fā)出，大聲喊著(zhù)：叫你平時(shí)總欺負我，‘看槍’‘爆頭’。哥哥頓時(shí)失去了平衡，滑倒了路旁的雪堆里。我剛要準備向下滑，姐姐突然冒出來(lái)，連推帶撓癢癢的.對我搞突擊，失去平衡的我坐在塑料布上向下滑的同時(shí)身體還轉了幾圈，和哥哥一樣跌到雪堆里。最后姐姐滑的最遠，她勝利了。真是螳螂捕蟬，黃雀在后��！
如果讓我做一個(gè)選擇，我定會(huì )毫不猶豫地選擇回到童年的好時(shí)光，那時(shí)的我仿佛是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，與風(fēng)為伴，與云比肩，與幸福同行！那時(shí)，真好！
好時(shí)光作文 15
櫻花繽紛，蝴蝶飛舞。
雨后春光明媚，而我因咳嗽了近一個(gè)月，感到異常的煩躁。學(xué)習壓力很大，整日無(wú)精打采。一場(chǎng)滂沱大雨，澆濕了花草，也擾亂了我的心池。
走到櫻花林，遠遠的，我在眾粉中看到一抹白，潔白。
那，那是什么？
拖著(zhù)病懨懨的身體，穿過(guò)落滿(mǎn)櫻花的小道，遇見(jiàn)一只小白蝶。它定還未來(lái)得及躲避，就遭遇了大雨的沖刷。不難想象，慌亂之余迷了路，努力支撐著(zhù)身體想找個(gè)避護所，卻一下又一下被無(wú)情的大雨沖刷在地。我不禁為它惋惜，一個(gè)小生命就如此喪失了。它一動(dòng)不動(dòng)地蜷縮在長(cháng)椅上，我微微用指尖觸碰，又在剎那間彈開(kāi)，冷冷的，又似乎感受到了我那一絲絲熱度。
白蝶蠕動(dòng)著(zhù)，那纖弱的細肢顫抖了一下。我一驚，用手帕輕輕地把白蝶托起，放在手心里，放在陽(yáng)光下。嗯，它動(dòng)了，會(huì )醒嗎？心中有些欣喜。
我低垂著(zhù)頭，注視著(zhù)它。風(fēng)起，撩動(dòng)著(zhù)我的發(fā)絲，心里緊張著(zhù)。躺在手心里的是個(gè)小生命。黃黃暖暖的陽(yáng)光躍動(dòng)著(zhù)，悄開(kāi)粉若的花朵，生命的氣息，彌漫在空氣里。此刻，萬(wàn)物靜好，時(shí)間靜止，這樣的時(shí)光，很美好。
它漸漸復蘇過(guò)來(lái)，四肢基本能顫顫巍巍地開(kāi)始挪動(dòng)了，身上的.白磷粉上躺著(zhù)的水滴，也干涸了，細小的血管里的血液也流動(dòng)起來(lái)，凍僵的骨胳仿佛也在發(fā)出“咯咯”"的輕響。白蝶想要站起來(lái)了。細弱的腿先在空中掄幾圈，努力翻身。如此這般，它能成功嗎？
風(fēng)，翻動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè)。此時(shí)，那只小白蝶已經(jīng)在上空飛舞著(zhù)，打著(zhù)旋兒，似一片百花瓣，飄飄揚揚。朵朵櫻花墜落枝頭，鋪滿(mǎn)小徑，依然粉粉嫩嫩的。陽(yáng)光投下了影，整個(gè)林子充溢著(zhù)陽(yáng)光的味道。
這只白蝶給予了我力量，讓我在迷途之路上，撥開(kāi)迷霧，清晰地望見(jiàn)遠方，生長(cháng)，努力生長(cháng)，未來(lái)的道路上一片光亮。
與白蝶相伴，共度美好時(shí)光。
好時(shí)光作文 16
從剛上小學(xué)到現在，一眨眼，已經(jīng)三年了。時(shí)光飛快、度年如日，三年的美好往事，常讓我回味，想起那些學(xué)習時(shí)光、課間時(shí)光和活動(dòng)時(shí)光。
在學(xué)習時(shí)光中，我最喜歡每天下午的“自主八分鐘”，這是一個(gè)學(xué)習、生活、思想的交流時(shí)間。在這段時(shí)間中，同學(xué)們有的講笑話(huà)，有的講故事，有的詩(shī)詞等。我通常會(huì )給大家講個(gè)故事，這些故事一般都是我自己原創(chuàng )的，比如《大于多多和小于多多歷險記》《殘暴的獅子》等，深受同學(xué)們喜歡，我也感到非常自豪。
學(xué)校每學(xué)期都會(huì )舉辦一些固定的活動(dòng)：比如，春季和秋季運動(dòng)會(huì )；每學(xué)期期末還有主題式的“樂(lè )評嘉年華”，展示才藝、交流知識，我記得我講過(guò)蠶的一生和一幅我畫(huà)的科幻畫(huà)，每次都以生動(dòng)的演講和精彩的內容而過(guò)了關(guān)；學(xué)校有時(shí)還會(huì )舉行一些參觀(guān)活動(dòng)，比如去參觀(guān)南山植物園、動(dòng)物園、科技館、兩江飛行基地等。在這些活動(dòng)中，我最喜歡的`是參觀(guān)科技館，在那里，我們能?chē)L試到許多有趣的實(shí)驗，了解許多新知識，還會(huì )有一大半時(shí)間自由活動(dòng)，真是快樂(lè )極了。
然而，我最喜歡的是課間十分鐘，這是完全屬于自己的時(shí)間，與同學(xué)們親近、嬉鬧，哪怕什么也不干，都覺(jué)得挺快樂(lè )。在十分鐘里，我有時(shí)會(huì )找張瀚文等同學(xué)一起玩“旋轉龍卷風(fēng)”，當杜羽峰當龍卷風(fēng)時(shí)，由于速度過(guò)快，力氣又太大，常常一下就把我們甩出去了，非常刺激；有時(shí)會(huì )找楊文地一起玩“抓人”，我跑的比他快，很快就追上了他并把他抓住，這時(shí)，他就哇哇大叫，還不停地掙脫；有時(shí)我則呆在自己的位子上看《中國童話(huà)》這本書(shū)，我覺(jué)得了解一些歷史或神話(huà)故事，也是別有滋味的；有時(shí)，我還會(huì )和女生潘楚循聊會(huì )兒天，聊飯盒好不好看、精彩的暑假寒假生活等等，了解一下別人的想法，很有意思。
這就是我一到三年級的小學(xué)時(shí)光，一段豐富而又快樂(lè )的時(shí)間。我要珍惜剩下的三年，再交兩個(gè)好朋友，認真學(xué)習、廣泛閱讀，為美好的中學(xué)生活奠定基礎。
好時(shí)光作文 17
“讓我們紅塵作伴活得瀟瀟灑灑，策馬奔騰共享人世繁華……”聆聽(tīng)這首老歌，思緒飛回那座教學(xué)樓，飛回那充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的二十三班。
歌唱九月
入校第一年，學(xué)校舉行了“金秋文化藝術(shù)節”，我們身穿紅白校服，臉上洋溢著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬，彼此間不太熟悉的我們卻有著(zhù)出奇的默契。身形矮小的我們目視前方，深情地朗讀著(zhù)，歌唱著(zhù)，眼神中是必會(huì )獲獎的堅定。不負所望，大家的努力換來(lái)的是一等獎。每個(gè)稚嫩的臉上露出了最美的微笑。學(xué)校的長(cháng)廊里，原本青翠的藤蔓，已經(jīng)變得充滿(mǎn)金意，鏡頭定格在那年九月，滿(mǎn)是金意的季節里，我們共享好時(shí)光。
拼搏春天
白駒過(guò)隙，初三悄然而至。雷打不動(dòng)的跑操簡(jiǎn)直要了我們的命。但，你看�。呵懊娴娜送Ｏ铝�，可后面的同學(xué)伸出了胳膊，給了他前進(jìn)的動(dòng)力；旁邊的女生停下了，臨近的姐妹又拉起她的手沖向了終點(diǎn)。我們互相攙扶著(zhù)跑完了全程，臉已通紅，滿(mǎn)頭大汗。我們停下了，風(fēng)來(lái)了，夾著(zhù)前院正濃的櫻花香，透過(guò)濃郁的樹(shù)葉洋洋灑灑吹進(jìn)了每個(gè)人的心房，疲勞一掃而光，我們共享這苦澀卻又喜悅的好時(shí)光。
輝煌夏日
墻上中考倒計時(shí)的天數已經(jīng)由兩位數變成了個(gè)位數。課間，總會(huì )有人追著(zhù)學(xué)霸問(wèn)問(wèn)題，總會(huì )聽(tīng)到學(xué)霸的.“你笨死了”卻依然耐心講解的聲音；總會(huì )有人埋頭奮筆疾書(shū)或縮在角落里拿著(zhù)書(shū)念念叨叨；課上，總會(huì )有人犯困，那他（她）的背后總會(huì )準時(shí)收到熱心同學(xué)的一記拳頭……夏季，當我們大汗淋漓，奮斗拼搏時(shí)，不遠處的薔薇花也正悄然開(kāi)放，花香四溢，在輝煌的六月，我們伴著(zhù)花香，拼搏奮斗，共享我們最后的好時(shí)光。
日子長(cháng)長(cháng)短短，三年轉眼而過(guò)，我們將要打響人生中的第一場(chǎng)戰爭，而那些溫婉靜好的時(shí)光，卻在記憶里如初盛開(kāi)，不勝朝暮。
那些好時(shí)光，你我曾共度，共享，共徜徉。
好時(shí)光作文 18
歲月倏忽，流年逝水。時(shí)光一個(gè)眨眼，與你相識已有5年，中考將至，我們的初三也將接近尾聲。但是，有些你不知道的事，我想告訴你。
還記得那個(gè)初夏嗎?折一只紙船，輕輕放在水中，目送它在河水的流動(dòng)下飄向遠方，承載著(zhù)我們年輕的夢(mèng)。這是與你做過(guò)的最多最美好的事了。臨近黃昏，你便會(huì )拉上我的手，迎著(zhù)夕陽(yáng)，跑到同樣的小河邊，做同樣的事情。余暉下，兩個(gè)身影被拉得長(cháng)長(cháng)的。這是我們的開(kāi)始。那時(shí)，你說(shuō)你愛(ài)落葉，愛(ài)它落下時(shí)劃下的弧線(xiàn)。
立秋，我們靜坐于樹(shù)下，略帶涼意的秋風(fēng)卷落樹(shù)上一片片枯葉，蕭瑟的落葉雨，鋪就了一地寂寞。上面有我們的璀璨年華，有我們的泡沫之夏。你朝我燦爛地笑，我緊牽你的手，兩個(gè)相似的身影如此默契。你極愛(ài)文字，我亦是如此。我覺(jué)得，這是一種緣分，是上天賜予我們最好的`禮物。你說(shuō)，最優(yōu)美的文章沒(méi)有華麗詞藻的堆疊，只有隨感而發(fā)的小心情。不知何時(shí)始，我們會(huì )一起暢談文字的小微妙，一起分析美文的構思與內涵。猶記得我們交換作文時(shí)的欣喜，和你的那句不怎么樣。那時(shí)竟天真地想，能與你攜手一直如此般。卻不曾想過(guò)，再真的友情也會(huì )有破碎的一天。沒(méi)錯，命運偶爾也喜歡開(kāi)開(kāi)玩笑。就是這樣一個(gè)玩笑，讓你我沒(méi)有再說(shuō)過(guò)一句話(huà)。
如今，天空依舊蔚藍，云朵依舊飄逸。只是，那個(gè)擁有藍色笑顏的你，卻是早已不復。你可知道，這個(gè)夜里我很慢很認真地寫(xiě)下這些文字時(shí)，眼底已是一片濕潤。我仿佛看見(jiàn)我們的過(guò)往在向我招手，卻是漸漸地模糊。我曾不止一次地想，如若當初沒(méi)有認識你該多好，至少，不會(huì )剩下那么多的痛苦與無(wú)奈�？墒�，我還是愿意遇上你，雖然很難過(guò)，但是我能更快地成長(cháng)。時(shí)光如此無(wú)情，我們依然如此著(zhù)迷。既然真的無(wú)法回到過(guò)去，那就讓我們永遠記得，那是我們的好時(shí)光。
好時(shí)光作文 19
我有一個(gè)長(cháng)方形的塑料泡沫文具盒，它的長(cháng)是23厘米，寬是11厘米，除了盒蓋以外，其他地方都是淺紅色。
看吧，盒蓋上的那幅色彩鮮艷的風(fēng)景畫(huà)真是美麗迷人�。核{藍的天空，一塵不染；草地上，盛開(kāi)著(zhù)一簇又一簇五顏六色的鮮花；遠處有一片樹(shù)林，微風(fēng)吹來(lái)，所有的樹(shù)枝都在輕輕地搖擺，好看極了。
文具盒不光盒蓋上的圖畫(huà)很美，而且使用也很方便。每當我輕輕地打開(kāi)來(lái)看，就會(huì )發(fā)現居住在里面的所有的“朋友”都對我微笑。盒內分為上下兩層，上層有圓珠筆與鋼筆，下層有直尺與散發(fā)著(zhù)香水味的鉛筆。平日里，他們始終都安靜地躺著(zhù)，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，好像正在酣睡一樣。
這些筆與橡皮都是我的好幫手。每當我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，如果畫(huà)錯了，橡皮妹妹就急忙跳出來(lái)對我說(shuō)：“小主人不要急，我幫你擦掉錯的'�！庇谑�，她在我的畫(huà)本上不慌不忙地跳起舞來(lái)，不一會(huì )兒，畫(huà)本上的錯就消失得無(wú)蹤無(wú)影了。由于橡皮妹妹長(cháng)時(shí)間為我改錯，所以她的身體漸漸變得短小了。
“咦，這條線(xiàn)怎么畫(huà)不直了呀？”不知誰(shuí)的這句話(huà)吵醒了正在休息的直尺先生，只見(jiàn)他揉了揉眼睛，然后對我說(shuō)：“小主人，你怎么把我忘記了呢？讓我來(lái)幫你畫(huà)直線(xiàn)吧！”我趕緊回答：“對呀，我真不該把你忘記咧，對不起，可能因為我的幫手太多了，所以才記不清楚了��！”后來(lái)，我沿著(zhù)直尺的身子一畫(huà)，嘿！真直喲！
突然，“咔嚓”一聲，鉛筆尖斷了，這下叫我怎么辦？我趕快打開(kāi)文具盒一看，第一層沒(méi)有小刀，我猜想小刀在第二層；再看第二層，果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保證：“小主人，快來(lái)用我幫你吧！我肯定能夠把你這支筆修得尖尖的！”說(shuō)完，他就飛快地幫我削鉛筆了，過(guò)了一會(huì )兒，鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。
��！文具盒，你日復一日、年復一年地保管著(zhù)我的學(xué)習用品，你的服務(wù)態(tài)度真好呀！
今天，我無(wú)論如何都應該對你說(shuō)一聲——謝謝你！愿你陪我共同度過(guò)小學(xué)階段的美好時(shí)光吧！
好時(shí)光作文 20
曾經(jīng)以為，休閑、娛樂(lè )是生活中最美好的時(shí)光。長(cháng)大后，才漸漸了解到，徜徉在閱讀的懷抱中，才是一生中最美好而又受益匪淺的歲月。
記得，兒時(shí)的我總是揣著(zhù)那只小小的帆布書(shū)包，一放學(xué)就馬不停蹄地奔回家中。幾乎是鞋都沒(méi)來(lái)得及換，我就一頭栽進(jìn)了自己的小書(shū)房里，從小帆布包里掏出幾本彩繪故事書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)，英勇無(wú)畏替父從軍的巾幗英雄花木蘭，雙目失明卻始終對生活充滿(mǎn)希望的海倫·凱勒，一個(gè)個(gè)生動(dòng)頑強的人物故事點(diǎn)亮了我幼年時(shí)期的明燈。
校園的池塘邊、石頭上、大樹(shù)下，都曾留下過(guò)我的身影。我愿意在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中徜徉在小說(shuō)的繽紛世界，在陽(yáng)光的溫暖沐浴下漫步在散文的裊裊仙境……那一枚枚樹(shù)葉書(shū)簽，仿佛見(jiàn)證了我整個(gè)童年。就這樣，童年的閱讀時(shí)光，悄悄地從我的書(shū)頁(yè)間溜去……
隨著(zhù)科技發(fā)展的日新月異，我與電子產(chǎn)品的接觸也逐漸頻繁起來(lái)。閱讀，這位陪伴我成長(cháng)的“老朋友”，在不經(jīng)意間與我漸行漸遠……
終于，一次次面對他人的`名篇佳作有感而發(fā)，卻始終張口結舌的經(jīng)歷，替我敲響了警鐘！我逐漸意識到，原先自己產(chǎn)生不想讀書(shū)的惰性，是因為覺(jué)得閱讀的趣味性不強，其感染力和創(chuàng )造力不夠吸人眼球�？墒�，我錯了！
蘇軾詩(shī)云：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！倍喿x經(jīng)典，能使人的心靈更充盈，靈魂更高雅。舊事重提，回首往昔歲月；百草園趣味無(wú)限，藤野先生親切和藹……此時(shí)，平淡質(zhì)樸的語(yǔ)言中，舊中國的面貌便躍然紙上；“近窺民國，北平車(chē)夫俯背松攏車(chē)把，初出茅廬，結實(shí)挺脫；久受壓迫，形銷(xiāo)意沉�！贝藭r(shí)，軍閥混戰下底層勞動(dòng)人民的痛苦與掙扎，無(wú)盡的血和淚，便展露無(wú)遺……細細讀來(lái)，一紙一片依然于素色中呈現著(zhù)奪目的光芒，素手拈花，好似故人來(lái)。
時(shí)光漣漪，歲月波瀾，閱讀使生命重新獲得自由，使思想不再僵化，那種靈魂深處的釋然與明慧，乃“燈火闌珊處”的幸福棲居。那笑意盎然的讀書(shū)時(shí)光，仿佛悠悠旋轉的水車(chē)，在靜默的歲月中，為青春韶華奏響一支嘩啦啦的悅耳民謠……
好時(shí)光作文 21
光陰似箭，轉眼間十四個(gè)春秋已逝去。在此期間，最令我難忘的還是與他共度好時(shí)光。
生活是一條永不停息的大河，奔騰不息……
記得那是一次月考，可能因為沒(méi)好好聽(tīng)課，聽(tīng)課效率低下。我的成績(jì)一落千丈。
看著(zhù)榜首那些熠熠生輝的名字，再看看自己那黯然失色的成績(jì)，我感覺(jué)自己就像一只落魄的丑小鴨，無(wú)地自容。
天空中不知何時(shí)飄來(lái)一片烏黑的烏云，帶著(zhù)狂風(fēng)；伴著(zhù)暴雨隨著(zhù)驚雷，仿佛一只兇猛的野獸向我們沖過(guò)來(lái)。
驚雷滾滾，如萬(wàn)輛戰車(chē)從天邊駛過(guò)，轟隆作響；暴雨傾盆，似一柄柄銳劍從天而降，鏗鏘而鳴；狂風(fēng)呼嘯，像一頭頭野獸嘶吼，震耳欲聾。
我站在走廊，看著(zhù)此情此景，心中悲意更濃——連天地也在嘲笑我的失敗嗎？
但這時(shí)，他不知什么時(shí)候來(lái)到我身后，拍拍我的`肩膀：“月考考得不是太理想啊�！�
他也來(lái)嘲笑我，我無(wú)言以對，緊緊地抿住嘴唇。
“但不能自暴自棄啊�！彼�(huà)鋒一轉，“看到這種天氣了吧�！�
我沉默地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳悄懵�(tīng)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷擊木？”他倚著(zhù)墻，雙手環(huán)胸，笑著(zhù)說(shuō)。
沒(méi)等我怎么樣，他陡然挺直身板，神色肅穆：“雷擊木，外表焦黑，內部完好，甚至能長(cháng)出新芽，雷對木，既是挑戰，也是機遇。挺過(guò)去，就是新生，挺不過(guò)去，灰飛煙滅�！�
他又拍拍我的肩，眼里浮現鼓勵與認真，仿佛一名虔誠的教徒般神色肅穆。嘴鏗鏘有力地說(shuō)：“同樣，月考如雷，你如木。挺過(guò)去，海闊天空；挺不過(guò)去，自暴自棄，墜入深淵�！�
他認真的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了我——“失敗是成功之母”，“長(cháng)路漫漫，一次小考，不過(guò)是在生活的大河中翻起一朵浪花�！币_(kāi)好自己的船，掌好自己的帆，在生活這條大河上乘風(fēng)破浪。
我的眼瞳又有了神采，也拍怕他的肩膀：“謝謝！”我相信，我就算是丑小鴨，也會(huì )變成一只優(yōu)雅的白天鵝，卷土重來(lái)……
感謝有你，讓我煥發(fā)斗志；感謝有你，助我度過(guò)難關(guān)；感謝有你，與我共度好時(shí)光。
好時(shí)光作文 22
聽(tīng)我父親說(shuō)過(guò)，他也曾是鐘實(shí)中的學(xué)生。
他對我講了許多，末了，他還感嘆一聲年華似水，同學(xué)之個(gè)中情懷。潔如梔子花。
時(shí)光，如指尖暖陽(yáng)，一個(gè)不慎便傾盆而瀉。他說(shuō)，對他而言，遇見(jiàn)鐘實(shí)中的時(shí)光很美好。他覺(jué)得青春如潔白的梔子花。
父親上學(xué)時(shí)候，學(xué)校還未搬遷到新校區，而是在老校區。校園臨近鄉村，每日傳出的朗朗書(shū)聲與田間的莊稼的氣息交織在一起，大約就是溫暖的書(shū)香之地，平添幾分野趣。下課鈴聲一響，不用說(shuō)，同我們現在一樣，那些學(xué)生們都在一瞬間由靜而動(dòng)到有幾分“靜如處子動(dòng)如脫兔”的意味了，父親直至現在依舊在懷念同學(xué)們，純潔澄澈，如一抹清甜，而不媚俗的花香在他的心田久久縈繞。
青春年少，大家身上總有使不完的勁。尤其是男生們他們在籃球場(chǎng)上奔跑，揮灑著(zhù)青春的汗水，一個(gè)漂亮的`頭球便會(huì )惹得同伴們一陣贊賞，同如今一樣，父親當年也是球場(chǎng)上活躍的球員，與隊友們一次次默契的配合，一次次熱情的傳球，似乎是那么的活力昂揚。瀟灑自愈，他們的友誼可以說(shuō)像天津的鋼鐵，也可以說(shuō)像美麗又柔白的梔子花，好比演示的青土風(fēng)方，而如今父親與兩鬢斑白之間，又一次憶及那是的少年心性，一時(shí)間感慨萬(wàn)千。
在課間之余，與同學(xué)們接觸的，便是各科的老師們，他們與課堂或課下將汩汩如泉的知識贈予他們，滋潤他們干涸的心田，父親說(shuō)他們當時(shí)最喜歡的老師在黑板上書(shū)寫(xiě)板書(shū)他說(shuō)每個(gè)老師的字都幾好看。語(yǔ)文老師的字，飄逸輕盈如曼妙的精靈；數學(xué)老師的字嚴謹工整。如同一位飽學(xué)的博士；英語(yǔ)老師的字呢，古典優(yōu)雅，如古代衣著(zhù)禮服的宮廷小姐衣著(zhù)。父親的說(shuō)法，那時(shí)不要說(shuō)學(xué)習了，那字就是看著(zhù)也愉悅心情，他對我說(shuō)。閨女，我真的覺(jué)得遇見(jiàn)鐘實(shí)中是我心中最快樂(lè )的事。
那夜我不知為何走進(jìn)了書(shū)房，伴隨著(zhù)梔子花開(kāi)這首樂(lè )曲，好好品味父親年輕時(shí)那段時(shí)光，似乎明白了，父親對鐘實(shí)中的愛(ài)就如同一束梔子花開(kāi)滿(mǎn)了他的心田，潔白美好。
好時(shí)光作文 23
還有一個(gè)星期不到，姐姐又要飛去遠方工作了，我要怎么樣珍惜和姐姐在一起的美好時(shí)光呢？我也不是很知道怎么樣才算是珍惜，我只知道我不想浪費和姐姐在一起的一分一秒。比如說(shuō)，尋常會(huì )有的姐妹倆的吵架，我可真不想在這一周里發(fā)生。
和姐姐相處，也跟和媽媽相處一樣，因為倆人關(guān)系太親密了，人一親近也就容易產(chǎn)生摩擦，過(guò)去我常和媽媽還有姐姐小打小鬧的吵架，不過(guò)吵完轉身就又好了，這樣的吵架更像是一種兩人相處的調劑，好像越吵關(guān)系也越近�？墒乾F在我是一點(diǎn)也不想跟我的姐姐吵架了，因為姐姐常年在遠方工作，離家那么遠，回來(lái)一次看我一次已經(jīng)很不容易了，我要是還在跟姐姐僅有的美好時(shí)光里和姐姐吵架花去一些時(shí)間，那真是劃不來(lái)！一吵一合，至少也要花去兩三天，而姐姐這次還能待在家的時(shí)間只有一星期不到了。
我悄悄地跑到姐姐的房間，我看見(jiàn)姐姐還在被窩里睡大覺(jué)，又準備悄悄地出去，想著(zhù)等會(huì )兒姐姐醒了再來(lái)找姐姐玩，沒(méi)想到姐姐只是閉著(zhù)眼睛躺在被窩里，她輕輕地把我叫住，讓我到她的床邊去。我也不知道是因為姐姐太久沒(méi)回來(lái)的緣故，還是別的什么原因，我沒(méi)有像過(guò)去那樣調皮地躥進(jìn)姐姐的被窩，而是乖乖地坐在姐姐的.床邊等著(zhù)姐姐說(shuō)話(huà)。姐姐把我的手抓在她的手心說(shuō)“怎么這一次回來(lái)，你好像變淑女了？已經(jīng)不想到姐姐被窩里來(lái)?yè)v亂啦？”我竟然有些害羞的在姐姐床邊沒(méi)說(shuō)話(huà)。姐姐看我還是那么斯文，她也顯得有些放不開(kāi)了，她摸到她的外套穿上坐在床上看著(zhù)我，看了一會(huì )兒后把我拉到她旁邊，用她的臂彎把我摟著(zhù)說(shuō)“這次看起來(lái)長(cháng)大了嘛，這樣挺好，以后姐姐我不在家的時(shí)候，也要對爸爸媽媽溫柔一點(diǎn)，替姐姐照顧好爸爸媽媽�！甭�(tīng)姐姐那么說(shuō)，我的眼淚不自覺(jué)的就流了下來(lái)，心想這一次沒(méi)有跟姐姐吵架真是懂事了不少，這樣和姐姐認真聊天的時(shí)光就是和姐姐的美好時(shí)光了吧？斯文一點(diǎn)，溫柔一點(diǎn)，我就明白了“珍惜”這一回事兒。
好時(shí)光作文 24
曾幾何時(shí)，你們做了這世上最柔情的人，你們的故事伴我度過(guò)了讀書(shū)時(shí)的美好時(shí)光，你們的名字流芳百世。在山水之中，在夕陽(yáng)升起時(shí)，在西洋彼岸邊，你們笑了……
你笑了，看著(zhù)滁州百姓安居樂(lè )業(yè)，看著(zhù)這里山川水美，看著(zhù)自己遠離朝廷，每日勤勞耕作，你笑了。你朝而往，暮而歸，攜數人，設酒宴。在酒宴之上，你大醉而歸，坐在百姓之中，你仰天大笑，你真真是醉了，也笑了，遠離了朝廷，沒(méi)有了心計與黑暗，真好。在粗糙的山野之間，苦？是甜！你是誰(shuí)，歐陽(yáng)修也。
你笑了，笑得是朝廷的黑暗，笑得是你為官者的坦然。
你笑了，百日維新失敗以后，你沒(méi)有與同伴逃之夭夭，你只是粲然一笑，想著(zhù)自己要與百日維新失敗一起死亡。你的眼中沒(méi)有膽怯，更沒(méi)有不舍，只有仿佛熊熊烈火般的希望。你更沒(méi)有失望、后悔自己為之所做的一切。當時(shí)你真的甘心于此嗎？不，你不甘心，去留之際你寫(xiě)下“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”豪氣萬(wàn)丈，霸氣萬(wàn)分。你是誰(shuí)？譚嗣同也。
你笑了，笑得是當時(shí)清政府的腐敗，笑得是抗戰者的驕傲。
你笑了，新中國的`成立，你得知此消息，身在他鄉也是十分激動(dòng)，心想趕快回到這個(gè)生我，養我的地方去�？墒敲绹蚰愕牟湃A不愿放你回華，萬(wàn)般無(wú)奈只能留在美國，可逆卻不放棄回國的念想，無(wú)論什么方法你都必須回國。經(jīng)過(guò)數年的煎熬，你終于踏上了回國的路程，這一路走得那是辛苦而無(wú)悔，站在天安門(mén)前，你笑了！你是誰(shuí)？錢(qián)學(xué)森也。
你笑了，笑得是美國政府的不講理，笑得是自己真摯的愛(ài)國之心。
你們的笑，蕩滌著(zhù)我的思想，鞭策著(zhù)我的身心，叩問(wèn)著(zhù)我的靈魂。
你們，存在于史書(shū)中，也存在于歷史的巨輪里。經(jīng)過(guò)了千百年的輪回，“鬢微霜”，對于你們來(lái)說(shuō)“又何妨”，你們依舊一直陪伴著(zhù)我，因為有你們，時(shí)光變得如此美好。
你們笑了，我也為你們笑了……
好時(shí)光作文 25
在最好的年華里遇見(jiàn)你們，是我的幸運，亦是上天的眷顧。
——題記
中考的腳步離我們越來(lái)越近，班里的學(xué)生越來(lái)越少，墻上的日歷越來(lái)越薄。而我們在一起共同度過(guò)的美好時(shí)光卻在腦海中越來(lái)越清晰……
教室里，我們共同奮筆疾書(shū)。為了一道難題，我們絞盡腦汁，費盡苦心地做了一遍又一遍，終于做出了答案，我們長(cháng)出一口氣，臉上露出幸福的笑容。自習課上，面對著(zhù)桌上堆成“小山”的試卷，我們仰天長(cháng)嘆：“蒼天啊，大地啊，可憐可憐我們吧�！背跞�，有苦也有樂(lè )，我們共同度過(guò)，共同成長(cháng)。你們都是我成長(cháng)的見(jiàn)證者，見(jiàn)證我被老師表?yè)P時(shí)，明明已經(jīng)欣喜若狂，卻還要在心里默默地告訴自己“要謙虛”；見(jiàn)證我被老師批評時(shí)，明明委屈得要命，卻要告訴自己“要堅強，不能哭”。
操場(chǎng)上，我們一起揮汗如雨，健步如飛，留下青春的痕跡。面對中考體育測試，我們不曾放棄，不曾退縮，有的只是迎難而上！課間，我們邁著(zhù)整齊的步伐，圍著(zhù)操場(chǎng)一圈圈地跑，“快點(diǎn)，再快點(diǎn)！”操場(chǎng)上，我們盡情揮灑著(zhù)青春的汗水，整個(gè)世界仿佛都被我們感染，散發(fā)出青春的氣息。跑完后，大喊一聲：“青春，真好！”體育課上，我們進(jìn)行長(cháng)跑比賽，開(kāi)始前，我們互相放著(zhù)狠話(huà)：“你等著(zhù)，我一定贏(yíng)了你……”一聲哨響，我們像離弦的'箭竄了出去，汗水從臉上一滴滴落下，心里一遍遍提醒自己：“堅持住，一定要堅持住……”結束后，我們喘著(zhù)粗氣，望著(zhù)彼此，沒(méi)有多余的話(huà)語(yǔ)，只有一個(gè)鼓勵的眼神……
宿舍里，我們共話(huà)責任與夢(mèng)想，在幻想的世界里遨游。躺在床上，我們的腦袋聚在一起，說(shuō)著(zhù)自己的理想，講一講一天中發(fā)生的趣事，有時(shí)，我們會(huì )因一件小事笑很久，仿佛一天的疲勞都在笑聲中煙消云散。熄燈后，我們會(huì )偷偷地說(shuō)悄悄話(huà)，最后聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)睡著(zhù)了……
初三生活，有你，有我，有他共同走過(guò)的痕跡，我們一起度過(guò)這美好的時(shí)光。在這段時(shí)光里，我們寫(xiě)滿(mǎn)了奮斗，寫(xiě)出了堅持，寫(xiě)就了青春無(wú)悔……
好時(shí)光作文 26
我懷念那時(shí)和你共享的美好時(shí)光�！}記
還記得嗎？躺在病床上的您，臉色蠟黃，沒(méi)有一絲血色，您在睡夢(mèng)中，依然眉頭緊鎖，疲憊的面容沒(méi)有一絲舒展。坐在病床邊的我很心疼，卻也釋然。因為，自從咱家的經(jīng)濟狀況改善后，您每天忙于應酬，我幾乎天天看不到您的身影。即使偶爾深夜看到，您也是醉眼朦朧，一臉疲憊的樣子。我感覺(jué)您離我越來(lái)越遠，您陪伴我的時(shí)光越來(lái)越少，以至于您病倒了，才有了那么奢侈的時(shí)光來(lái)陪伴我。
還記得嗎？當我們家生活條件一般時(shí)，您陪我度過(guò)了多么美好的時(shí)光��！每一個(gè)假期都成了快樂(lè )的代名詞。不必說(shuō)泰山頂上你教我吟誦“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”，我初次體會(huì )到站的高才能看的遠的激動(dòng)與自豪；也不必說(shuō)武候祠里你低聲叮嚀“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”我越發(fā)堅定自己迎難而上的`決心；更不必說(shuō)黃鶴去，此地空余黃鶴樓，勾起我對古詩(shī)詞濃濃的探究，單是蔚藍天空下你來(lái)我往的羽毛球對打，足以令我回味無(wú)窮。你的笑聲，我的尖叫聲，永遠回蕩在溫暖舒適的空氣中。而這些美好的時(shí)光隨您日漸忙碌的身影消失殆盡。
還記得嗎？當你從病床上醒來(lái)看到我時(shí)，眉頭忽地舒展了，露出久違的笑容，我知道您在掩飾您的痛苦和壓力，我突然間禁不住淚流滿(mǎn)面。您和我說(shuō)了很多話(huà)，我將心底的想法告訴您，您才發(fā)現我早已長(cháng)大，才發(fā)現您與我在一起的時(shí)光屈指可數，您深深自責，答應以后要多陪我。
然而，出院后的您又恢復了往日的那樣，每天依然忙于應酬，早出晚歸。我只能安慰自己，您是為我創(chuàng )造更優(yōu)越的生活而奔波。
爸爸，我是多么懷念與您共享好時(shí)光的那段日子��！我多么渴望那些時(shí)興，再多一些，多一些。
爸爸那些美好時(shí)光已深深烙印在我的腦海中，定格成我記憶中最美好的畫(huà)面。
也許，當您老了，您終于能閑暇下來(lái)，我已經(jīng)成年。我抽出時(shí)間，扶著(zhù)您看祖國的山山水水，好不好？我給您講很多很多的逸聞趣事，好不好？
爸爸，我真的很懷念您與我共度的美好時(shí)光……
好時(shí)光作文 27
記憶里的日子，是你笑靨如花，是我匆匆成長(cháng)，是你我溫馨相伴。
春日暖風(fēng)拂面，你送我的蝴蝶風(fēng)箏被我擦拭干凈，抖擻著(zhù)翅膀飛上了天空。那時(shí)的天很藍，陽(yáng)光暖暖，你飄逸的長(cháng)發(fā)拂過(guò)我的臉頰，散發(fā)出淡淡的香氣。我望著(zhù)你好看的臉龐，不禁笑出了聲。你手掌的溫度從指尖傳來(lái)，使我感到安心踏實(shí)。天上那只舞動(dòng)的風(fēng)箏，配上春日七八點(diǎn)鐘灑滿(mǎn)大地的燦爛陽(yáng)光，熹微中，你我并肩而立，你笑靨如花的模樣，我永不能忘。
炎炎夏日，我閉門(mén)不出。七八點(diǎn)鐘光景，街坊四鄰三五成群聊天，可我總是那么黏人，一句又一句地喚你，弄得你與街坊聊不成天。你將我抱到腿上，我狡猾地笑著(zhù)準備聽(tīng)你重復你未出嫁的事。夜晚，你輕柔的聲音在溫潤的月光中響起，我躺在你的懷里，玩弄著(zhù)你的手指，疑惑它為何變得如此粗糙，然后便不知何時(shí)沉沉睡去。年幼時(shí)，多少夜晚我都是這樣在你身旁，聽(tīng)著(zhù)你的絮語(yǔ)進(jìn)入夢(mèng)鄉。周?chē)⑼逆音[，張叔與李叔的棋盤(pán)廝殺和收音機中響著(zhù)的京劇，在你的輕柔聲音響起的.一剎那，便都消失得無(wú)影無(wú)蹤。
凜凜寒冬透著(zhù)火紅氣息，屋中爐火正旺，方桌上大大小小地擺滿(mǎn)了盤(pán)子，我望著(zhù)這一桌的菜，知道這又將是你一夜的辛勞�！安挥门敲炊�，家里人吃飯嘛�！薄斑@可是年夜飯，一定要隆重的�！蹦泐^也沒(méi)抬，仍在切菜。那一年，我十五歲，那一夜，我看見(jiàn)，你切菜的動(dòng)作明顯遲鈍了，微黃的燈光下，你剪短的頭發(fā)有些亂。忽然想起，不知什么時(shí)候起，我開(kāi)始幫你穿針，提醒你爐上還燉著(zhù)菜，淚水忽然就不爭氣地流下。我沉默著(zhù)走近，取過(guò)你手中的刀開(kāi)始切菜，說(shuō)：“這里我來(lái)，你去炒菜�！蔽也桓铱茨赣H，因為我眼中有淚，可我知道她一定在笑，含著(zhù)淚笑。
林語(yǔ)堂說(shuō)：“我們不是這個(gè)塵世永久的房客，而是過(guò)路的旅客�！蔽蚁�，你我定是前世相知相惜的朋友，才能換來(lái)今世春秋相伴，共度美好。
好時(shí)光作文 28
彈指一揮間，我們留在學(xué)校的時(shí)間只剩下短短的一個(gè)月了。我從一個(gè)哭哭啼啼的小男孩兒，漸漸長(cháng)成一個(gè)頂天立地的男子漢。母校見(jiàn)證了我們每一個(gè)人的成長(cháng)。
第一次走進(jìn)校門(mén)，臉上掛著(zhù)淚珠，依依不舍地離開(kāi)大人的懷抱的場(chǎng)景，至今還歷歷在目。
第一次的升旗儀式時(shí)的敬禮，自己心中有種不可描述的興奮。到現在，第一次的敬禮依舊收藏在我的'心里！第一次唱國歌時(shí)，看著(zhù)高高的大哥哥大姐姐臉上的表情，自己也情不自禁的嚴肅起來(lái)。
第一次玩游戲是在學(xué)校的第一堂下課后，我便與同桌成了朋友。下課和小伙伴一起玩的還是幼兒園老師教的一些游戲。和同桌一起畫(huà)畫(huà)時(shí)，那幼稚拙劣的畫(huà)法，讓我們好一陣歡笑。在操場(chǎng)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，還能持續多久，在操場(chǎng)上還能有多少來(lái)自我們的歡聲笑語(yǔ)呢？
現在上學(xué)每天都是早早地起床，整理好自己的儀容儀表后，趕緊去學(xué)校，生怕遲到一秒鐘。而現在，即將畢業(yè)的我們也都更加珍惜每天早晨學(xué)校的早讀。
現在，對升旗儀式依然有一種興奮感，我們作為低年級小弟弟小妹妹的榜樣，我們經(jīng)常帶著(zhù)他們唱國歌�？粗�(zhù)他們那一張張嚴肅的小臉，讓我覺(jué)得很高興。
記得有一次廣播操比賽，老師在挑選選手去比賽時(shí)，我被老師選上，我聽(tīng)到自己被選中時(shí)很高興，還特地讓媽媽去給我買(mǎi)了一雙新鞋。比賽開(kāi)始啦，我們排著(zhù)整齊的隊伍，喊著(zhù)響亮的口號，登上廣播操比賽舞臺。我記得當時(shí)我們班得了第一名，老師知道我們得了第一名后，以當天沒(méi)有布置作業(yè)作為獎勵。我高興了幾天，現在回憶起來(lái)也覺(jué)得十分幼稚。
回憶起小學(xué)六年以來(lái)的時(shí)光，感覺(jué)當初十分平常的那個(gè)地方，現在也變得讓我想多待幾年。如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì )珍惜在學(xué)校的每分每秒每一節課，珍惜與同學(xué)的每一份友誼。上課時(shí)不再分神，下課時(shí)不亂瘋跑。
再過(guò)不久，將會(huì )刮起一陣風(fēng)，將我們這些畢業(yè)生刮到五湖四海。畢業(yè)后我們可能不會(huì )再相見(jiàn)，所以我們一定要珍惜好這些時(shí)光，不要讓它們從身邊溜走。
好時(shí)光作文 29
我有一個(gè)幸福的童年。童年里的趣事就像沙漠里的沙子，天上的`星星，多得數不清。
小時(shí)候過(guò)年時(shí)，我們一家去神農山旅游，因為那時(shí)候我太小，沒(méi)走幾步就走不動(dòng)了，讓爸爸背，爸爸說(shuō)等我走了一米再背我，于是我走啊走，走了好久，問(wèn)爸爸：“有一米沒(méi)有？”爸爸詭異地笑著(zhù)，一副早著(zhù)呢的樣子說(shuō)：“沒(méi)有！”我繼續走，又走了好久，問(wèn)爸爸：“有一米沒(méi)有？”爸爸仍然說(shuō)沒(méi)有，我心想：一米到底有多遠��！走了好久好久，爸爸才說(shuō)夠了，背著(zhù)我走�，F在長(cháng)大了，學(xué)知識了，才發(fā)現一米居然是那么短，我現在的一步就是大半米了，雖然說(shuō)那時(shí)候我小，但這么多步，也早就走夠了！怪不到那時(shí)候爸爸笑得那么詭異，原來(lái)是在坑我。
童年趣事像大海的浪花一樣美麗迷人�；貞涍^(guò)去，連我自己也會(huì )情不自禁地嘿嘿傻笑。
記得五六歲的時(shí)候，我和弟弟都特別喜歡吃一種山楂。這種山楂叫做山楂漢堡，有好多層，一層軟的一層硬的，又酸又甜，特別好吃。有一次，媽媽買(mǎi)了一盒，讓我和弟弟一起吃，我當時(shí)就不愿意了，從媽媽手里搶過(guò)山楂，跑到屋里，把門(mén)鎖住，給山楂藏在一個(gè)很?chē)烂艿牡胤�，告訴他們說(shuō)丟了。聽(tīng)見(jiàn)弟弟說(shuō)不吃后，我才松一口氣，去拿山楂，可因為我藏得太嚴密了，自己都忘了擱哪里了，于是我就大哭。幾年過(guò)去了，有一次整理東西，才找到那盒山楂，但早已過(guò)期了，看著(zhù)這盒山楂，我真是哭笑不得。
我特別愛(ài)吃爆米花。有一次看電影的時(shí)候，阿姨給我和弟弟買(mǎi)一小桶爆米花，一起吃，我和弟弟商量好了，因為爆米花很少，過(guò)一大會(huì )兒，一人才能吃一個(gè)，不許多吃。電影開(kāi)始了，我卻一直盯著(zhù)弟弟，弟弟只要吃，我就吃，我們就這樣小心翼翼的吃著(zhù)。電影到了中旬，弟弟突然不吃了，我樂(lè )了，于是抱著(zhù)爆米花大口大口地吃起來(lái)，別提有多過(guò)癮了。
時(shí)間很快，童年在一點(diǎn)點(diǎn)流失，雖然童年只是我們人生的起點(diǎn)，但童年是那最值得我們回憶的美好時(shí)光。
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