精選再見(jiàn)時(shí)光作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的再見(jiàn)時(shí)光作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇1
20xx，我最重要的不過(guò)是參加了一次中考，來(lái)到了這所學(xué)校。所有所有故事的細節，都還清晰得記得，卻像是隔著(zhù)時(shí)光恢弘，回首眺望，所有所有故事像是被歲月浸染，像是發(fā)黃的相片，邊角微微蜷起。所有所有的果實(shí)都像是一場(chǎng)沉重的道別，緩慢而悠長(cháng)。
來(lái)到新的學(xué)校，一切都是新的。新的宿舍，新的教室，還有，偌大的操場(chǎng)。初中時(shí)，全年級的10個(gè)班300多個(gè)人就記在那小小的350米的操場(chǎng)上，好不熱鬧�？扇缃�，400米的操場(chǎng)上只有4個(gè)班100多個(gè)人，密密的樹(shù)林，都給我以不可言喻的落寞。
東中，總是有那么多人，低著(zhù)頭，沉溺于加減乘除和各種運動(dòng)，有著(zhù)蓬勃的朝氣，有著(zhù)雄偉的志氣�？墒窃谝慌擅篮弥�，卻也聞到了糜爛的味道，他們在眾人飛馳而過(guò)揚起的塵埃中蝺蝺而行，格格不入。像一塊擠不干的棉布，幽暗地滴著(zhù)水。
我想我也曾是驕傲過(guò)的，可以肆意地笑，可以不必再軍隊的中間誠惶誠恐�？傻搅藮|中，才發(fā)現那些所謂的驕傲不過(guò)是在不如人時(shí)的一種自我慰藉。
有時(shí)候清晨起來(lái)會(huì )覺(jué)得無(wú)望，心臟緊緊地皺成了一團，我感覺(jué)胸膛變得好空曠。沒(méi)有事去填充它。那些夜晚在胸膛里鼓蕩的憂(yōu)愁，抱著(zhù)被子可以咀嚼成淚。
每一天依然會(huì )走過(guò)那用白色修正液涂寫(xiě)的臟字，沒(méi)有事情被解決，也沒(méi)有煩憂(yōu)會(huì )永遠駐留。
還有許多人如我，自顧自有著(zhù)等天亮的心事，是人間最輕的一聲嘆息。
陳奕迅的一首歌里唱：“攔路雨偏似雪花，飲泣的你凍嗎？”雨雪霏霏，我在偌大的白色世界迷了路，找不到出口，卻也忘了入口在哪兒。
最近看到一句話(huà)，很喜歡——“人生難免遭遇黑暗，那是因為太陽(yáng)轉到地面的另一面去了�？墒侵灰嘈疟銜�(huì )等到陽(yáng)光重回的那一天。
好像說(shuō)，生活就是一副副面具，只要努力，就一定會(huì )翻到咧開(kāi)嘴揚起幅度的哪一張�！�
我不知道流年和距離還會(huì )如何消磨我們的年歲和記憶，我不知道這樣的相聚是否還會(huì )年復一年地重來(lái)，但是我想，雖然孩子會(huì )長(cháng)大成人，雖然笑容會(huì )減少，雖然找不到比文字更好的溝通途徑，但是我還是會(huì )不斷不斷地懷念著(zhù)過(guò)去簡(jiǎn)單而純粹的時(shí)光，然后成為一個(gè)獨一無(wú)二的自己。
再見(jiàn)，昨天。
你好，明天。
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇2
幾年前，當我還在讀幼兒園的時(shí)候，那段時(shí)光真叫無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？梢酝�、可以睡，那是一段快樂(lè )的時(shí)光。
當我大班畢業(yè)后，就迎來(lái)了一個(gè)暑假。整個(gè)暑假，我還都很快樂(lè )，我希望看看我將要步入的學(xué)校的模樣，課堂怎么樣，作業(yè)都是些什么。甚至有時(shí)候，我連午睡也睡不著(zhù)，我是多么興奮��！
我現在再去回憶那個(gè)暑假時(shí)，我發(fā)現自己想錯了。上學(xué)的時(shí)候，不能出去玩，作業(yè)又很多。有時(shí)連課間也顧不上玩，連周末也出不去。
所以，我想也不敢想這件事情，因為它所夾雜的心情是懷念，是傷感。
那段時(shí)光啊，什么時(shí)候能夠重來(lái)？什么時(shí)候能從黑暗中走出？告別那段時(shí)光，雖然只需要等待，但是艱難的，是令人悲傷的。
有些時(shí)候，那種黑暗會(huì )一下子涌出來(lái)，卻難以抵抗。想到未來(lái)只可能越來(lái)越忙，再也不可能有這樣的時(shí)光，我就感到一陣眩暈，然后是傷心，最后面無(wú)表情。
遇到弟弟妹妹，我就好想把自己當作他們，去想象這些悠閑的時(shí)光。當看到他們那么期待上小學(xué)，我多想告訴他們事實(shí)，可是誰(shuí)忍心呢？
也許這傷感是個(gè)黑洞，時(shí)時(shí)刻刻跟在我身后，讓我對從前感到無(wú)比懷念。
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇3
又是這樣一條路途，同樣的風(fēng)光，卻是不同的期盼。轉瞬間，七天時(shí)光被無(wú)形抹滅，一路風(fēng)光也只成為腦海中的一處波光。時(shí)光，一個(gè)常談的話(huà)題。
在歸途的路上，顛簸的路途，快速地飛馳，望向窗外變換的風(fēng)景，不禁感嘆時(shí)光，使風(fēng)景重蹈覆轍。七天仿佛只是一瞬之間，即便一切都歷歷在目，但，卻容易忘卻。
七天游學(xué)：中華民族之痛、世界皇城、世界第八大奇跡、世界文化聚集無(wú)不為我們展現一方新的天地，折射出的就是多彩的光斑。在我們眼中，只是幾簇光斑，但，對于時(shí)光來(lái)說(shuō)，這就是晶瑩剔透的歷史琥珀！
那些年，我曾來(lái)到過(guò)這個(gè)地方，只怪那時(shí)候自己太過(guò)幼稚，太過(guò)懵懂，囫圇吞棗般游覽時(shí)光，卻不知所措，離開(kāi)也總是保持純真、無(wú)暇�？傉J為理所當然。游山玩水，浩浩蕩蕩。
而如今，不再像那時(shí)候那樣的稚嫩，變得成熟、穩重。對于情感，也越發(fā)敏感。滿(mǎn)懷著(zhù)激情與興奮，開(kāi)啟旅程，在欣喜與欲望中，發(fā)現生命與時(shí)光的相連。離開(kāi)總是深有感觸，平靜的感受萬(wàn)物的韻律。時(shí)光將萬(wàn)物規格化，我們服從明昭暗暮卻迷而不覺(jué)。
時(shí)光正在慢慢流逝，我們看不到；齒輪正在慢慢運轉，我們看不到。等第一縷風(fēng)吹過(guò)也預示了最后一絲微風(fēng)的來(lái)臨，時(shí)光的逝去也預示時(shí)間的輪回
日復一日，時(shí)間的輪回。
時(shí)光，再見(jiàn)
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇4
“當老師很多年，聽(tīng)學(xué)生們撒了無(wú)數次謊，可那句‘老師，我們一定會(huì )回來(lái)看你’明知是謊話(huà)，可我始終信以為真�！边@大概是我聽(tīng)過(guò)的最令人痛心的話(huà)了吧。
最近一次以畢業(yè)生的身份回母校，是在三個(gè)月前吧，那時(shí)，高中生活還沒(méi)有完全將我們擊垮，我們還有“閑情雅致去談天說(shuō)地“
站在校門(mén)口，心中的激動(dòng)，變成了無(wú)盡的落寞，久久……我幾乎想象出了十幾種和老師見(jiàn)面時(shí)的情景�！案陕锬�？”門(mén)衛爺爺的話(huà)把我從想象中拉了回來(lái)�！澳莻�(gè)，爺爺，我是這的畢業(yè)生啊，我回來(lái)看看�！蔽倚α诵�。門(mén)衛爺爺也笑笑：“好��！就喜歡你們多回來(lái)看看，好孩子��！”一邊說(shuō)著(zhù)，他打開(kāi)了門(mén)。
一切都沒(méi)變，不，一切都變了，“煢煢白兔，東走西顧，衣不如新，人不如故”……教學(xué)樓前邊種著(zhù)一棵泡桐樹(shù)，畢業(yè)時(shí)，那還是滿(mǎn)樹(shù)的花骨朵，如今，未見(jiàn)花開(kāi)，花已落，只留殘香裝點(diǎn)著(zhù)校園。那樹(shù)直徑有一米了吧，算是老者了，它永恒的佇立在校園的一個(gè)角落，見(jiàn)證了校園的興起與輝煌，甬道兩邊的柳樹(shù)與楊樹(shù)，已經(jīng)開(kāi)始落葉，葉子落滿(mǎn)校園每個(gè)角落，“看窗外，柳樹(shù)美還是楊樹(shù)美？”中考前，老師這樣問(wèn)過(guò)我們，“柳樹(shù)美�！薄皸顦�(shù)也很美��！”“美，在每個(gè)人心中的定義是不同的，同學(xué)們，你們有不同的目標，不同的夢(mèng)想，為了它們，努力奮斗吧！”……踏上臺階，一級、兩級、我似乎看見(jiàn)了，同學(xué)們在一起打鬧的身影，三級、四級……二十三級，曾走過(guò)無(wú)數遍的臺階，今天竟走出了不一樣的感覺(jué)，離教室越近，越?jīng)]有走下去的力氣，抬起手敲門(mén)時(shí)，才發(fā)現少了敲門(mén)的勇氣，在教室門(mén)口徘徊了很久，”你們真是我帶過(guò)的最差的一屆學(xué)生，要是我們上一屆，幾分鐘就做出來(lái)了�！崩洳欢〉�，被表?yè)P了，要知道，一年前，老師也曾對我們說(shuō)過(guò)這句話(huà)。何時(shí)？我們不再是那“最差的一屆”。何時(shí)？我們也曾變成了老師口中的上一屆。何時(shí)？最頑皮搗蛋的我們，成了老師的驕傲。
還是那間教室，還是那張桌子，還是那塊黑板，還是那把椅子，還是那個(gè)講課的人，還是那句重復不變的話(huà)……只是，教室里的人變了，一張張熟悉的臉，變成一張張稚氣未脫的臉龐，像極了剛剛步入中學(xué)的我們，可惜，這不是我們。物是人非，曾經(jīng)滄�！�
“老師，我回來(lái)了�！薄昂冒�，回來(lái)了，高中生活還適應嗎？”“嗯，還好�！蔽覀兂聊�，本來(lái)有一肚子的話(huà)，話(huà)到嘴邊，怎么也開(kāi)不了口。
回家的路上，畢業(yè)典禮上那句：“孩子們，�；丶铱纯�！”始終縈繞在耳邊，揮之不去……
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇5
連續下了幾個(gè)月雨的南方，終于在一夜之間升溫了，那些人就如新芽似的迅速的換上了春裝，一切又開(kāi)始變的正常起來(lái)，不用每天畏首畏腳的被包裹在厚厚的羽絨服里，太陽(yáng)很大，大的有點(diǎn)惡毒，讓人叫熱，每天早上被迫的從被窩里爬起來(lái)去上課，早上老師在上面孜孜不倦的用不太標準的普通話(huà)念著(zhù)筆記，我們在下面一個(gè)勁的抄，時(shí)不時(shí)還要跟著(zhù)老師的思維轉到別的話(huà)題上去，然后再被拉回來(lái)，每個(gè)午后，教室里都顯得特別安靜，睡覺(jué)的睡覺(jué)，聽(tīng)歌的聽(tīng)歌，玩牌的玩牌，寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè)，每個(gè)人都懶的去答理別人，各自做著(zhù)各自的事，一切都顯得那么乏味，讓人心生浮躁。
半夜時(shí)分雨停了，由于一夜的沉淀和半個(gè)晚上雨水的沖刷，空氣里的汽車(chē)尾氣少了許多，清晨的空氣里竟然有了久違的清新感夾雜著(zhù)些許的泥土香。仿佛過(guò)了很久很久，充滿(mǎn)著(zhù)朝氣的三月走了，可是春天仿佛剛剛開(kāi)始，又或者沒(méi)來(lái)過(guò)，直接跳過(guò)到達夏天，四月，風(fēng)很大，肆無(wú)忌憚地刮著(zhù)，以這種方式張揚著(zhù)自己短暫而溫暖的時(shí)光，枝頭上的桃花也慢慢地開(kāi)了，一樹(shù)的紅，顯得那么刺眼，紅的非常漂亮，屋后一大片的油菜花也開(kāi)了，圍墻邊的迎春花也開(kāi)了，這個(gè)春天終于還是來(lái)了，那些冬天發(fā)生的事都被我們拋在腦后，我卻突然想起，去年冬天，下過(guò)雪嗎？好像沒(méi)有，又好像有吧！人們都說(shuō)江南的煙雨最美，而我這個(gè)土生土長(cháng)的南方人，卻不曾把它們記住，回頭，看到的是時(shí)間遺留下來(lái)的痕跡，那么深刻，那么讓人無(wú)法自拔。
我一直覺(jué)得這個(gè)世界是公平的，讓我失去些什么，總會(huì )讓我得到些什么的，盡管這個(gè)世界給予我們都是一些傷害，可是我們依舊善良，當周遭的塵埃落滿(mǎn)我們的心靈時(shí)，我們揮揮手將之拭去，卻不得不忍受心靈這不忍觸摸的痛，我們不懂成人世界的規則，我相信我所相信的，總有一天，我們會(huì )在這洪洪河水中成長(cháng)起來(lái)，強大起來(lái)，再回過(guò)頭來(lái)看，沒(méi)有什么是過(guò)不去的。我們不能改變自己的出生，也無(wú)法改變過(guò)去的東西，我們只能改變未來(lái)。每個(gè)人在蹣跚學(xué)步的時(shí)候都被地上的東西絆倒過(guò)，興許在身體的某個(gè)部位還留下了傷痕。每個(gè)人在讀書(shū)的時(shí)候都遇到過(guò)不會(huì )做的題目，還有些到今天還一知半解。但，這些重要嗎？重要的是，當我們能努力的時(shí)候，我們用盡全力，只為有一個(gè)更好的未來(lái)，在未來(lái)的時(shí)光里，能不后悔，能帶著(zhù)笑來(lái)回憶這段時(shí)光。趁我們都還年輕，多走幾步路，多欣賞下沿途的風(fēng)景，不要急于抵達目的地而錯過(guò)了流年里溫暖的人和物；趁我們都還年輕，多說(shuō)些浪漫的話(huà)語(yǔ)，多做些幼稚的事情，不要嫌人笑話(huà)錯過(guò)了生命中最美好的片段和場(chǎng)合；趁我們都還年輕，把距離縮短，把時(shí)間延長(cháng)。趁我們都還年輕，多做些我們想要做的任何事。這樣的`青春，我們不應該留下任何的遺憾。
很多時(shí)候，我會(huì )想回到一個(gè)人的時(shí)候，但是因為擁有了，所以不想失去，所以選擇一次次的原諒，只是我的原諒并沒(méi)有給這個(gè)局面帶來(lái)多大的影響，我不是圣人，也不是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人，我會(huì )在意，會(huì )傷心，會(huì )難過(guò)，會(huì )失望，也許，她們對我也不是那么滿(mǎn)意，只是這個(gè)過(guò)程比較遠，我一直在改，努力的改，那些人在我的生命里占據了如此重要的位置，我想和你們好好的過(guò)。
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇6
最近很喜歡聽(tīng)孫燕姿唱的一首歌，名字叫我懷念的。我喜歡里面的一句歌詞，是這么說(shuō)的：我懷念的是無(wú)話(huà)不說(shuō)。每回聽(tīng)到這句的時(shí)候都會(huì )莫名的感到心酸，這種心酸就像是一種癮，明明知道它會(huì )讓自己難過(guò)卻像飛蛾撲火一樣義無(wú)反顧。我想我不太清楚為什么會(huì )有這種感覺(jué)，至少我有時(shí)候覺(jué)得我并沒(méi)有失去什么也并不懷念什么，頂多有些事情會(huì )覺(jué)得遺憾，卻也僅此而已了。
我的房間有一個(gè)書(shū)桌，書(shū)桌上貼著(zhù)一幅畫(huà)，不是我畫(huà)的，是另一個(gè)人畫(huà)的。那不是一副多么精美的畫(huà)，它很普通很簡(jiǎn)單或許是常人只用一筆就可以搞定的東西。那個(gè)人送給我那張畫(huà)并沒(méi)有什么理由，他并不是特意畫(huà)給我的，他只是懶得找垃圾桶扔掉而已。原因的確只有這么簡(jiǎn)單，只是我卻很開(kāi)心的把它貼在書(shū)桌上，每天都會(huì )看到，然后就會(huì )涌出來(lái)很多回憶。那個(gè)時(shí)候我想如果能一直這么下去就好了，一直這么開(kāi)心幸福下去就好了。
可是因為某些原因我和他也成了過(guò)去式的朋友，很久之后的某一天被迫清理書(shū)桌，把一本一本的書(shū)和本子從書(shū)桌上拿下來(lái)之后，那副被書(shū)本擋住的畫(huà)露了出來(lái)。畫(huà)沒(méi)有什么破損，也許是因為錯覺(jué)，紙面看上去卻是有些泛黃。我放下手邊一摞摞的書(shū)坐在椅子上，撫摸著(zhù)那張畫(huà)。畫(huà)貼在桌上很平，我看出來(lái)當時(shí)貼上它的時(shí)候我有多認真，像生怕它會(huì )出了什么問(wèn)題，破了哪個(gè)地方。
其實(shí)我想說(shuō)我曾有過(guò)一段很美很幸福的過(guò)去，我有過(guò)一群很要好很要好甚至發(fā)過(guò)誓大家會(huì )在一起長(cháng)大會(huì )在一起一輩子的朋友們。在一起的時(shí)光令人感到快樂(lè )但結果也會(huì )有些遺憾，天下沒(méi)有不散的宴席，時(shí)光不停地在前行，日月不停地在變幻，身邊的朋友也會(huì )在生命歷程中聚散兩依依，沒(méi)有誰(shuí)能永遠留在誰(shuí)的身邊，新的時(shí)光會(huì )帶來(lái)新的朋友，也會(huì )留下過(guò)去純真的回憶，我能做的只是堅持我的選擇，我不清楚自己的選擇會(huì )給自己帶來(lái)怎樣的未來(lái)，但我一定會(huì )勇敢地昂頭走下去！
有些東西，只能埋在歲月里，埋在記憶深處！過(guò)去的朋友，過(guò)去的快樂(lè )，還有過(guò)去的時(shí)間，它們雖然離開(kāi)了我的生活，但同時(shí)也給了我新的開(kāi)始，我想說(shuō)：感謝舊時(shí)光，也想說(shuō)：再見(jiàn)了，舊時(shí)光！
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