懷念過(guò)去的時(shí)光作文
懷念過(guò)去是因為過(guò)去美好。我們在過(guò)去里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。小編整理了相關(guān)的作文，快來(lái)看看吧。
懷念過(guò)去的時(shí)光作文【篇一】
以前，在老家的時(shí)候，我每天和爺爺形影不離。先天的中午，烈日炎炎，我翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)覺(jué)，爺爺便拿起扇子給我扇風(fēng)。頓時(shí)，陣陣涼風(fēng)向我襲來(lái)，我漸漸入睡了。不知過(guò)了多久，朦朧中，我依稀看爺爺熱得汗流浹背，可卻顧不得擦上一把，夏天的夜晚，我和爺爺坐在院子里一起乘涼，可討厭的蚊子老是圍著(zhù)我轉，爺爺見(jiàn)了，便不停地幫我拍蚊子，我身上的蚊子沒(méi)有了，可爺爺的腿上、手臂上鼓起了一個(gè)個(gè)紅痘痘。“爺爺，爺爺，你有紅痘痘了。”我指著(zhù)爺爺的腿上說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系。”爺爺笑著(zhù)說(shuō)。
記得有一次，爺爺撫摸著(zhù)我的頭，親切地問(wèn)：“小穎，你長(cháng)大后想干什么呀?”我天真地回答道：“我長(cháng)大后要天天陪在爺爺身邊照顧爺爺。”爺爺聽(tīng)了，笑得眼瞇成了一條縫。
慢慢地，我上幼兒園了，當我第一次學(xué)會(huì )畫(huà)畫(huà)時(shí)，我首先畫(huà)了“我的爺爺”這幅畫(huà)，老師夸我畫(huà)得好。放學(xué)后，我蹦蹦跳跳的跑道爺爺身邊。“爺爺，你看你看，我的畫(huà)得了三顆星呢!”我邊說(shuō)邊指著(zhù)給爺爺看。爺爺拿起畫(huà)端詳起來(lái)，臉上露出了欣慰的笑容。
又過(guò)了一段時(shí)間，我和爸爸、媽媽搬進(jìn)了新居。走的時(shí)候，我很舍不得爺爺。從此以后，每當周末我就纏著(zhù)媽媽帶我回老家，有一次，在回老家的路上，我老遠就看到爺爺坐在門(mén)外，蒼老的背影讓我看了心酸。還沒(méi)到家，我就奔到爺爺身邊，天天得叫了一聲：“爺爺!”爺爺見(jiàn)我回來(lái)了，笑了起來(lái)，皺紋都舒展開(kāi)來(lái)了。就這樣，我和爺爺度過(guò)了難忘的兩天。
爺爺去世已經(jīng)一年多了，可我對爺爺的懷念始終沒(méi)有停止過(guò)。每當看到伙伴們和爺爺在一起快樂(lè )玩耍的樣子，我都會(huì )默默地流淚：我親愛(ài)的爺爺，您還好嗎?
懷念過(guò)去的時(shí)光作文【篇二】
小時(shí)侯的我很可愛(ài)，翻出從前的照片，誰(shuí)能相信那個(gè)圓滾滾、只有幾根黃頭發(fā)的胖娃娃會(huì )是我!那時(shí)的我，胖得眼睛都瞇成了一條縫。聽(tīng)媽媽講，八個(gè)月時(shí)我便能伸出胖乎乎的小手說(shuō)：“媽媽抱抱!”生病時(shí)，媽媽抱我去看病，總有別的媽媽夸我：“小弟弟真乖，打針都不哭!”直到三歲才有人能一眼看出我是一個(gè)女孩。
懷念作文600字10篇小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節日作文及各類(lèi)中小學(xué)生作文兩歲的時(shí)候，爸爸媽媽把我送到奶奶后總是說(shuō)：“爸爸媽媽去上班找錢(qián)，妞妞(我的小名)乖乖呆在奶奶家!”每次我也很爽快地作再見(jiàn)。有一次，爸爸不經(jīng)意地整理了一下錢(qián)包，然后要去上班。恰好被我看見(jiàn)了，我很奇怪地問(wèn)：“都有錢(qián)了干嗎還去上班?”弄得爸爸哭笑不得。
和其他小朋友一樣，我對自己的來(lái)歷很感興趣。有一天，我問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽?zhuān)沂菑哪膬簛?lái)的呀?”媽媽把我摟在懷里，輕輕地說(shuō)：“你呀，當然是小天使變的!”哦!就是那有著(zhù)雪白的翅膀，帶著(zhù)金色的光環(huán)的小天使嗎?我歡呼著(zhù)，小小的心里充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
大約五歲的時(shí)候，媽媽帶我到一位阿姨家做客。那位阿姨的兒子還在學(xué)步車(chē)里，媽媽和幾位阿姨聊天，沒(méi)人照顧他。于是，媽媽把我叫過(guò)來(lái)，交待我：“小弟弟就交給你了，你可要好好照看他哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，于是便寸步不離地跟著(zhù)他。一會(huì )兒，幾位姐姐叫我下樓去玩，這下我可為難了，跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽?zhuān)憬銈兘形蚁氯ネ�，可小弟弟誰(shuí)來(lái)照顧呢?”我這句話(huà)，一下子把大家都逗樂(lè )了。阿姨們都夸我“人雖小，責任心卻很強”。
兒時(shí)的記憶是美好的，太多的歡聲笑語(yǔ)都融入了其中。雖然摻雜著(zhù)一些幼稚和無(wú)知，但何不讓人懷念呢?
懷念過(guò)去的時(shí)光作文【篇三】
我們總是期盼未來(lái)的世界有多美妙，我們總是幻想未來(lái)的生活有多絢麗，然而，生活從來(lái)不是在空想中存在，或許只有歷史上的東西才是最真實(shí)的。懷念過(guò)去，在“面朝大海，春暖花開(kāi)”之際，我們且聽(tīng)風(fēng)吟。
關(guān)于這個(gè)世界最早的一瞥，所謂一切事物的濫觴，有時(shí)我會(huì )竭盡所能地回想，當那些無(wú)限的須臾小事，幻化成鏡頭，邐迤地出現于腦海，那時(shí)光隧道便延續了我對過(guò)往的回訪(fǎng)。
曾經(jīng)，睜開(kāi)雙眼面對這個(gè)全新的世界，是怎樣驚喜的心情，只能用哭聲作為見(jiàn)面禮?陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，露出淡淡的微笑，軟軟的小手撫過(guò)溫柔的晚霞，在指間著(zhù)最初的感動(dòng)。那時(shí)，沒(méi)有受傷的疼痛，沒(méi)有背棄的悲哀，亦沒(méi)有華麗的夢(mèng)想�？諝庵忻月�(zhù)甜蜜的氣息，就像巧克力熔化般絲滑。
曾經(jīng)，懵懂地認知一切新鮮的事物。白的云，藍的天，以為太陽(yáng)東升西落是它的職責所在。喜歡把心情寫(xiě)在臉上，被他人一語(yǔ)道破卻急著(zhù)否認;珍惜自己喜歡的一切，哪怕一元錢(qián)一支的彩色水筆……那是些朦朧的歲月，記憶被時(shí)光輕輕觸碰便碎了一地，只留下支離破碎的短暫畫(huà)面。
曾經(jīng)，用45°角仰望天空，看見(jiàn)遙遠的地平線(xiàn)，彎成好看而優(yōu)美的弧度。才發(fā)現白駒過(guò)隙，時(shí)光真的在指縫間飛快地溜走，伸手去挽留不過(guò)是下一秒浪費�？创巴庑掠赇罏r，落在地面的雨水、蒸發(fā)、然后凝結，如此循環(huán)往復，最后唯美。
曾經(jīng)，瀟灑地看待所有，灼熱的眼神，炙熱的呼吸，在耀眼的星光下輾轉成盛開(kāi)的藍色妖姬，嫵媚而艷麗，如同閃亮的水晶，折射光芒，就連淚水都得去埋葬。那樣的日子，只剩下一抹色彩斑斕的空氣，在時(shí)光的隧道里緩緩飄蕩。
曾經(jīng)，高傲地俯視一切，連微笑都充滿(mǎn)距離�？傆X(jué)得世界是一個(gè)以自己為中心，無(wú)限長(cháng)為半徑，圓滑無(wú)比的大圈圈，庸俗的人們，高貴的自己。沒(méi)有同情，沒(méi)有憐憫，只去走屬于自己的羊腸小道。哪里懂得，小道旁的那片花海，波濤洶涌，暗藏玄機。
“指尖/在悄然分離/修長(cháng)的手指/留不住一個(gè)轉身的距離/指甲上的花/嬌艷無(wú)比/卻在不知名的角落凋零/”有些人，有些事，難舍難料，在冥冥之中，轉身，錯過(guò)。有緣無(wú)份，是任誰(shuí)也改變不了的結局，如同手握沙礫，到最后還是要散失開(kāi)去。人身渺小，光陰浩淼，得與失之間，知與不知之間，誰(shuí)比誰(shuí)婉轉，誰(shuí)比誰(shuí)幸福?越來(lái)越虛偽，驕傲，卻不肯承認，而微笑下的鄙視，誰(shuí)又能看得見(jiàn)……
突然鋒利的回憶，突然模糊的眼睛，一恍神，一轉身，懷念過(guò)去。
懷念過(guò)去的時(shí)光作文【篇四】
時(shí)光飛逝，六個(gè)365天就這樣在我的手心里如一縷空氣，偷偷溜走了。轉眼見(jiàn)，我已站在了初中的校門(mén)前，向著(zhù)我新的人生目標沖擊了。在初中，我認識了許多的朋友，有真心，也有萍水相逢，但不知怎的，心里在空閑之余，卻還總是免不了讓我感覺(jué)少了些什么。“少了些什么呢”我常常會(huì )這樣問(wèn)自己。
奧，原來(lái)是少了小學(xué)的友情，整整六年的友情呀!不知不覺(jué)，一年又這樣過(guò)了，離別母校一年了，離別那些朝夕相處的同學(xué)又一年了!記得去年的這個(gè)時(shí)候，大家都在忙著(zhù)復習也偶爾隨便寫(xiě)一下同學(xué)錄，匆匆幾句告別的話(huà)語(yǔ)就這樣分開(kāi)了。但當真正離開(kāi)了的今天，誰(shuí)又不懷念，不傷感，不失意呢?
回想小學(xué)，寬闊的柏油馬路上，回蕩著(zhù)我們上放學(xué)的朗朗笑聲。村外的莊稼地里，留著(zhù)我們調皮玩耍時(shí)的腳印。小小的教室雖簡(jiǎn)陋破舊，卻時(shí)時(shí)是我們收獲的樂(lè )園。操場(chǎng)上的白樺樹(shù)如風(fēng)鈴，颯颯作響，下面濕潤的土地，不正是我們掃樹(shù)葉時(shí)的辛勤汗水嗎?
而如今呢?馬路上只有幾輛來(lái)去匆匆的汽車(chē)，空空的教室，堆滿(mǎn)柏樹(shù)落葉的操場(chǎng)。當年那盡態(tài)極妍的老師，如今兩鬢早已斑白。那朝夕相處的同學(xué)，也都各奔東西。
小學(xué)班主任要到外地去教學(xué)時(shí)，全班的同學(xué)都去和老師告別，為老師送行。卻惟獨少了我，少了我這個(gè)遠在他鄉就學(xué)的孩子。當小學(xué)最好的朋友要回東北老家時(shí)，全班的同學(xué)都去了，卻惟獨又少了我�，F在想起來(lái)都好后悔呀，好后悔!
好懷念小學(xué)的那些人，好懷念小學(xué)的那些事，好懷念……
一樣東西，當你擁有它時(shí)，你或許不懂得去珍惜，但當真正失去時(shí)，你留下的或許只有懷念了吧。
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