三年時(shí)光作文（精選63篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年時(shí)光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年時(shí)光作文 篇1
當我們正在埋頭苦讀時(shí)，還未留意，紅杏已漫到了窗頭；還未察覺(jué)，已是枝繁葉茂的季節了；還未關(guān)注，就到了草枯花萎之時(shí)；還未驚呼，窗外又已是漫天飛雪了。青春就這樣從我們的手指縫間流走了，當我們想要珍惜時(shí)，總是慢了一秒。
青春有多少年？五、六年吧！但是我也曾經(jīng)虛度過(guò)，也一樣天真地認為時(shí)間有很多。春天，我在紅杏漫上的窗邊小睡；夏天，在枝繁葉茂的柳樹(shù)下嬉戲；秋天，我踏著(zhù)殘花枯草奔跑；冬天，在窗外漫天飛雪時(shí)沉迷與虛擬的世界中。
就這樣，三年的時(shí)光轉瞬即逝。當我回首往事時(shí)，猛然驚醒，發(fā)現曾經(jīng)的自己是那么虛無(wú)而又飄渺，渾渾噩噩的三年就這樣度過(guò)了。當我想做一些有意義的事，去讀一些書(shū)時(shí)，試卷又像連天雪片一樣落了下來(lái)，于是就有了這樣的情景：春天，紅杏出墻時(shí)我在書(shū)山中尋一本《童年》閱覽；夏天，我在枝葉成蔭的樹(shù)下，借這片刻的安寧拿一本《名人傳》欣賞；秋天殘花枯草漫天紛飛，我趁著(zhù)補習班的間隙抱一本《朝花夕拾》品味；冬天，我在那映著(zhù)窗外漫天飛雪的燭光下，捧著(zhù)一本《鋼鐵是怎樣煉成的》苦讀。
四時(shí)輪回，周而復始。我們的青春也就這樣隨著(zhù)四季流走了，而我們只能在下一秒嘆息。突然興起，到沙地上虔誠的寫(xiě)下“珍惜青春的四季”，可是這時(shí)風(fēng)一吹，那幾個(gè)字就消逝在了塵埃里。
三年時(shí)光作文 篇2
我是一扇電梯門(mén)，每天都老老實(shí)實(shí)的上上下下，盡心盡責，可是偏偏有一天，我把兩位小姑娘給嚇著(zhù)了。
那是一個(gè)下午，兩位小姑娘買(mǎi)完可樂(lè )，走進(jìn)我所在的電梯，可就在關(guān)門(mén)的時(shí)候我出現了故障。其中一位小姑娘很冷靜，并沒(méi)有慌張，她向著(zhù)四周觀(guān)察看有沒(méi)有什么可以求助的東西，突然她眼睛一亮，按下了求助按鈕。
“你需要什么幫助？”對講機立馬有人說(shuō)話(huà)了�！拔覀儽焕г陔娞堇锪�，快救救我們！”她焦急地說(shuō)�！澳銈兌及戳耸裁�？”“按了3，還有關(guān)門(mén)！”“哦，好的！你們保持冷靜，我們馬上就到�！�
沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就看見(jiàn)有位工人師傅來(lái)了，他往電梯里看了看，然后找來(lái)鑰匙，往應急鎖孔里一擰，門(mén)開(kāi)了，兩位小姑娘從里面跑了出來(lái)，我看看她們，她們身上已經(jīng)渾身濕透了。
估計她們覺(jué)得這一段時(shí)間，就猶如一年一樣漫長(cháng)。唉！我在這里向二位說(shuō)聲對不起，但這也不能完全怪我呀！，是因為不知道哪個(gè)淘氣鬼往我的肚子里面夾了東西。才導致出現這次的故障，小朋友們可要注意別這樣做哦！
三年時(shí)光作文 篇3
晚餐對我來(lái)說(shuō)是很重要的一餐，晚餐可以和家人慢慢吃，是我最悠閑的時(shí)間，也是我最享受的時(shí)間。
補習下了課，爸爸接我回家時(shí)，我的肚子總會(huì )不爭氣的發(fā)出咕嚕咕嚕叫聲，一回到家我就會(huì )迫不及待的動(dòng)手找東西吃。
而今天這餐很特別，因為同學(xué)要到家作客，所以媽媽煮了非常豐盛的菜。這些菜聞起來(lái)很香，讓人口水直流，看起來(lái)讓人食指大動(dòng)，我趁媽媽不注意時(shí)偷偷吃的一小片雞肉，真是好吃阿！
媽媽準備好晚餐，大家馬上坐下來(lái)盛飯，聞到美味的雞腿香，看到油嫩的雞腿肉，讓大家更餓了，我吃的津津有味，內心覺(jué)得幸福滿(mǎn)滿(mǎn)，好棒的晚餐喔！
通常晚餐時(shí)刻，我和家人會(huì )邊吃飯邊聊天，有時(shí)聊聊學(xué)校發(fā)生的事；有時(shí)聊聊社會(huì )上的新聞；有時(shí)也會(huì )聽(tīng)聽(tīng)CD音樂(lè )，可是通常我和哥哥都會(huì )起爭執，哥哥總是抱怨我說(shuō)：“太大聲了！聽(tīng)了好幾百遍了！你太吵了…”不過(guò)，我還是自得其樂(lè )，因為跟家人聊天是很快樂(lè )的事。
我覺(jué)得晚餐時(shí)光是全家團聚分享的時(shí)刻，所以每天都很期待晚餐，我要感謝每天辛苦煮晚餐的媽媽?zhuān)屛覀円患胰四芟硎艿匠錆M(mǎn)愛(ài)心的一餐。
三年時(shí)光作文 篇4
青澀的流年寫(xiě)下懵懂的詩(shī)篇，回眸遠眺，才發(fā)現我已行了好遠，沿途的風(fēng)景美不勝收，可心卻又裝不下太多，曾經(jīng)的故事不知被刷新了多少遍，如同千百次的格式化，走過(guò)來(lái)，便不留一絲痕跡。
一個(gè)人的時(shí)候，想想過(guò)往的人和事，就如清晨的雨露般清涼。滴在心上，柔軟而又冰冷，畢竟，我們終究是回不去�？戳嗽�(jīng)的日記，看了那些從身邊總過(guò)的背影，總是禁不住讓人懷念，美好卻又傷感，因為錯過(guò)了，便錯過(guò)了。
這就是青春，如同一杯苦酒越釀越深沉�？傉J為自己已經(jīng)有了屬于自己的味道，可以憑借著(zhù)稚嫩的翅膀展翅飛翔，可生活卻告訴我們，只一味的莽撞不過(guò)是背道而馳，離自己想要的越來(lái)越遠罷。最終，我學(xué)會(huì )了，學(xué)會(huì )了靜心沉思，學(xué)會(huì )了怎樣認真的去對待生活，感覺(jué)就像染上了一絲憂(yōu)郁，聞不到了曾經(jīng)活潑的氣息。
繁華的夜景，喧嘩的鬧市，獨自穿梭在燈紅酒綠間，只有一個(gè)背影的遠方，寂寥而又深遠。沒(méi)了當初的歡笑，沒(méi)了當初的容顏，更沒(méi)了那份傲氣，那份不羈與輕狂。只有眼眸鍍上了一絲深邃，才知道，這才是真正的成長(cháng)。這種味道，才是不會(huì )欺騙自己苦澀。
看著(zhù)那來(lái)來(lái)往往的面孔，是熟悉，還是陌生?只能喚得出他的名字，卻也找不回那種感覺(jué)。沒(méi)有說(shuō)笑，更沒(méi)有玩鬧，只如同無(wú)緣的兩個(gè)人擦肩而過(guò)般，匆匆地獨自徑走……或許，我們本就不該留戀，無(wú)論過(guò)去，亦是現在，或是未來(lái)。
被時(shí)光遺忘在某個(gè)角落的從前，只是從前?只是從前。從前的天真與爛漫，從前的清純與夢(mèng)幻。
三年時(shí)光作文 篇5
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷初中三年的時(shí)光，這里面有快樂(lè )的，有痛苦的，也有苦澀的等等許許多多的美好回憶。
時(shí)光飛逝，三年的時(shí)光即將結束，我們一起生活了三年的同學(xué)即將要畢業(yè)，各自到各自的高中里開(kāi)始新的生活，大家在一所學(xué)校里一起生活了三年，已經(jīng)有了深厚的友誼，誰(shuí)也不愿意提分開(kāi)兩個(gè)字，曾經(jīng)是我們唱著(zhù)畢業(yè)歌為上屆初三送行，現在是我們?yōu)樽约核托�，一想到這，心里便不是滋味。對于許多同學(xué)來(lái)說(shuō)，保送到高中應該是一件很值得慶幸的事情，可是我卻怎么也高興不起來(lái)，因為保送生要提前離開(kāi)學(xué)校到高中學(xué)習。我已經(jīng)在我的中學(xué)待過(guò)了最后一天但這是無(wú)法改變的事情，我們只能默默地為他人祝福，祝福他們過(guò)得開(kāi)心。
三年里，我們生活了三年的學(xué)校，即將要離開(kāi)了，心里也不是個(gè)滋味，我回想起三年里在這學(xué)校里發(fā)生的許多事，便讓我更加舍不得這母校，對它的感情更是更近了一分，現在，走在校園里，撫摸著(zhù)周?chē)囊磺�，讓我眼里控制不住的眼淚流了下來(lái)。母校呀！你留下了許多美好的回憶，我不會(huì )忘記你的。雖然，我不知道以后能不能在回來(lái)看望你，但是我會(huì )帶著(zhù)你美好的形象離開(kāi)的。
現在，我們即將要中考，在過(guò)個(gè)幾十天，就即將要離開(kāi)了，在這三年中，給我留下了許許多多的美好回憶�，F在我用我真心的祝福：祝愿母校更加繁榮！
三年時(shí)光作文 篇6
星期五，我和王憶雨還有劉雨涵我去了阿姨（王憶雨的媽媽?zhuān)┕ぷ鞯牡胤健?/p>
我哥一路護送我們仨到那。一路上我們仨歡聲笑語(yǔ)地聊天，還遇到了張亞坤和徐騰博兩個(gè)路人甲，路人乙。（對于我們來(lái)說(shuō)）
終于到達目的地了，上面寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字“啟智幼兒園”好高興��！這已經(jīng)是我第二次來(lái)了。
我們仨敲著(zhù)門(mén)喊；“開(kāi)門(mén)��！”一個(gè)姐姐給我們開(kāi)了門(mén)，我們狂奔到后院。剛拐彎就發(fā)現擺著(zhù)好幾個(gè)桌子。不是吧！他們在吃飯，我們邁著(zhù)艱難的步伐走到了后院。然后王憶雨又開(kāi)始做危險動(dòng)作，這次我可不上當了等人來(lái)齊了我們就開(kāi)始玩丟手絹。玩著(zhù)玩著(zhù)我又辦
扮起了唐僧來(lái)：“悟空啊，怎么能亂丟小球哪？這樣做是不對的��！萬(wàn)一砸到小朋友怎么辦呢？就算砸不到小朋友砸到花花草草也不好��！啊······大家一定很好奇“啊”是怎么來(lái)的吧。因為劉雨涵把我給槍斃了。嗚嗚···后來(lái)阿姨帶我們倆去吃了友情套餐，然后把我送回了家。
今天我玩的好高興��！我扮唐僧扮的很像吧。我也這么覺(jué)得。
三年時(shí)光作文 篇7
時(shí)間過(guò)得可真是快呀！轉眼間，六年的時(shí)光就已一晃而過(guò)，馬上就要到同學(xué)們各奔東西的時(shí)候了。就在期盼已久的畢業(yè)快要到來(lái)之際，我遲疑了，現在，我究竟是該快樂(lè )輕松還是煩惱憂(yōu)愁？雖然自己得到了成長(cháng)，但卻要與相處六年之久的同學(xué)分離，與愛(ài)護、教育我們的老師告別。
再次從教室的走道走過(guò)，耳畔似乎又響起了那熟悉的、稚嫩的讀書(shū)聲，認認真真、一字一句；再次從那寬闊的操場(chǎng)旁走過(guò)，我仿佛又目睹了運動(dòng)會(huì )上那一個(gè)個(gè)奮力拼搏的身影，看見(jiàn)了同學(xué)們做早操時(shí)優(yōu)美的姿態(tài)；再次站立在學(xué)校食堂前，我似乎又嗅到了飯菜撲鼻的香味，想到了廚師大伯工作的身影。
細細回憶這六年的小學(xué)生活，我要記起了那一次次生動(dòng)有趣的班隊活動(dòng)，臺上主持人的聲音與臺下觀(guān)眾的笑聲交織在一起，成了一曲美妙的奏鳴曲。
臨近畢業(yè)，我要將這校園中一切值得回憶的事物深深烙印在我心中，讓它們在我記憶里回蕩，久久無(wú)法離開(kāi)；臨近畢業(yè)，我要再看看那情同手足的同學(xué)們；臨近畢業(yè)，我要變得更加成熟、穩重，這樣才能迎接以后人生道路上更大的考驗，才能使自己不被困難擊倒。
生活還在繼續，時(shí)間還在流逝�！疤煜聸](méi)有不散的宴席”，我和老師、同學(xué)們終究會(huì )有分別，所以，不要傷悲，不要讓思想總停留在過(guò)去，放開(kāi)心胸，去迎接新的生活、新的挑戰，讓小學(xué)六年的生活成為我生命中最美的一頁(yè)！
三年時(shí)光作文 篇8
當我們從懵懂無(wú)知到漸漸長(cháng)大，一直陪伴我們的是校園。它是我們求知的樂(lè )園，�？康母蹫�，盛載著(zhù)我們最美好的時(shí)光。
初入校園，我們對并不熟悉的環(huán)境感到“恐懼”，對不相識的人盡量回避，就像一只剛得到果仁的小松鼠一樣，戰戰兢兢。但隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們已成為一個(gè)團隊，我們一同努力，一起拼搏，在最美的校園里，成就一段最美的佳話(huà)。
在學(xué)校里，有一群學(xué)識淵博的老師，他們開(kāi)拓了我們的眼界，為我們解決了一道又一道的難題，日復一日，年復一年，豐富了我們的精神世界，撫平了我們原本浮躁的心。
安靜的校園偶爾也會(huì )狂熱。在運動(dòng)會(huì )上，需要我們有不放棄、不拋棄的堅定決心，需要我們有揮灑熱汗、大聲呼喊的氣勢，更需要有團隊之間的默契配合；在文化藝術(shù)節上，需要我們大展風(fēng)采，將平時(shí)熱愛(ài)的、感興趣的、想表達的一件件、一樣樣搬上舞臺。在那一方天地，我們將會(huì )是最明亮的色彩……
校園這個(gè)地方，有一種魔力，它吸引你，感染你，撫平你，它像環(huán)抱著(zhù)我們的大山，而我們是住在山中的人，與這座山年年相伴。
三年時(shí)光作文 篇9
時(shí)光像一顆流星，雖然很美，但當它隕落之后，它的美也會(huì )隨之消失，他在我們的生命中是最美的閃光點(diǎn)。
眨眼之間，我們又長(cháng)大了，變得成熟了，雖然此時(shí)我們還不能獨立，但是我在幻想五年之后又或者說(shuō)是十年之后。那我會(huì )在哪兒呢？我不知道，我也不想刻意去知道，因為時(shí)光會(huì )帶我去那個(gè)地方。
想想幾年前的我還是個(gè)剛發(fā)芽知世的小女孩，總是每天把為什么、為什么掛在嘴邊，想去知道想去初識這個(gè)世界，又或者說(shuō)是這個(gè)世界上有太多太多的誘惑又有太多太多的事情等著(zhù)我們去做，我們必須去了解這個(gè)世界。
時(shí)光仿佛有多種性格，它能帶我去感受快樂(lè )、感受喜悅、感受憂(yōu)愁、感受痛苦、感受幸運、感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為它是我們的生活當中的一部分，我們不能沒(méi)有它，如果沒(méi)有它，那么我們的人生就不可以成為多彩人生。
或許有了時(shí)光，才能讓我們感受這個(gè)世界，讓我們這些正在茁壯成長(cháng)的花兒，灌注力量灌注對于生活的認知，我不期望時(shí)光能給我什么，但是我期望我能在時(shí)光中學(xué)會(huì )點(diǎn)什么。
三年時(shí)光作文 篇10
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，天，雖未下起小雨，心卻如雨般已濕漉漉。前進(jìn)的時(shí)候，偶然間的停下來(lái)，思索著(zhù)，品味著(zhù)，回憶著(zhù)，所謂“情”到底是為何物？因為有情，所以世間充滿(mǎn)了希望、快樂(lè )、自在；因為有情，所以有了奮斗的理由；因為有情，心有心之間一次次擦出靚麗的火花。人不是冷血動(dòng)物，不管怎樣，內心深處都深深的藏著(zhù)一顆情的種子�；貞�。也許就是充滿(mǎn)著(zhù)的傷感，回首仰望，只因那一次，一個(gè)緣分至此結束……多少句優(yōu)美的話(huà)語(yǔ)，只因一次意念，煙消云散，心與心擦出了距離，曾經(jīng)所謂的最好的朋友，要一起努力，要一起……最后又因什么而擦出了誤會(huì )……
就此結束了那一段緣分憶那段最美好的時(shí)光，雖然已經(jīng)無(wú)法倒流，并且已無(wú)挽轉的余地，但思方悟徹理，魚(yú)和熊掌總得有舍有棄……看曾經(jīng)的書(shū)信，想曾經(jīng)的書(shū)信，思曾經(jīng)的書(shū)信，感曾經(jīng)的書(shū)信，煙花幾秒鐘的璀璨，留下千古話(huà)落，一代代的艱辛制出一次次令人驚羨的煙花。最美好的時(shí)光終將逝去，因為下一站還會(huì )更好，不停留過(guò)去，因為未來(lái)很長(cháng)，一切不可能也許都將成為可能，下一站，幸福將駛來(lái)。淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，憶時(shí)光，擁有了便是美好的時(shí)光，下一站，更美好。
三年時(shí)光作文 篇11
今天是我在廣州度過(guò)的最后一個(gè)周末，我們全家準備去購物，但是先要把我們這 3 個(gè)淘氣鬼放進(jìn)“樂(lè )園” （小孩專(zhuān)門(mén)玩的地方）因為我是老大所以我要管住另外的那 3 個(gè)小淘氣鬼，我的任務(wù)是光榮而艱巨的�？墒俏疫@個(gè)人就是沒(méi)耐性，還沒(méi) 10 分鐘我就已經(jīng)自故自的玩了起來(lái)，我在玩的過(guò)程中想到了：“我可以在游戲中管住他們不僅管住了他們我還可以玩一下�！边@真是兩全其美呀！
我把他們全部集合在一起，我說(shuō)：“現在我們來(lái)玩，‘警察抓小偷’，大家一致同意了。雖然有一點(diǎn)小兒科，但是能官住他們這 3 個(gè)淘氣鬼，也是值得地。
游戲一開(kāi)始 ， 是我當警察。我用的方法是“守株待兔”。我先躲在“波波池”里，用波波球埋住我的身體，然后就等羊送虎口了。果然沒(méi)過(guò)多久我們之中最小的小妹妹從滑梯上滑了下來(lái)，我一把抓住她。
現在是小妹妹來(lái)抓。我躲在另一個(gè)滑梯下，雖然很不起眼但是還是被妹妹發(fā)現了。我?jiàn)^力跑向滑翔機，我一把抓住滑翔機滑了下去，妹妹居然來(lái)了一個(gè)猛虎撲食，還好沒(méi)抓住我。
就在這是媽媽來(lái)叫我們了，我們回家了。我算是逃過(guò)了一劫。
今天我很高興。
三年時(shí)光作文 篇12
今天，我爸爸媽媽出去旅游了，我因為白天要學(xué)習，來(lái)到了很久沒(méi)來(lái)的外婆家，吃過(guò)晚飯，我和我的伙伴們一起在戶(hù)外玩。
我們六點(diǎn)半到籃球場(chǎng)玩“瞎子摸人”。我們的游戲中有一個(gè)需要閉上眼睛，然后去觸摸其他的人。不要以為閉上眼睛就抓不到人了，其他的人是在規定的區域范圍內玩的，而且地方不很大，玩的人有十幾個(gè)，有時(shí)一下就被抓到了�；@球場(chǎng)上還有很多其他的人在那里跳舞，打羽毛球，可熱鬧了。
我們大概七點(diǎn)就到院子里玩“捉迷藏”。我們都知道玩“捉迷藏”的時(shí)候是需要不停地變換地方的，但我們只躲一個(gè)地方，因為院子太大了。我們玩的地方是一棟房子，房子四周都可以繞。我們躲的時(shí)候會(huì )到處張望，抓的人來(lái)了，我們就跑，要想抓到，有時(shí)也要看誰(shuí)跑得快。
最后我們還會(huì )玩“奧特曼打小怪獸”。其實(shí)就是把伙伴們分成兩邊假打架�！肮肢F”可以把打敗的“奧特曼”洗腦，其他的“奧特曼”可以用“神奇的奧特噴劑”，讓洗了腦的“奧特曼”清醒。
八點(diǎn)半了，大人們在門(mén)口吆喝我們要回家了，雖然我們玩得很快樂(lè )，但還是很開(kāi)心地回家準備休息了。
三年時(shí)光作文 篇13
這個(gè)暑假，我爸爸要經(jīng)歷一件很恐怖的事——就是動(dòng)手術(shù)。因為我是獨生子女沒(méi)有哥哥、妹妹……所以我爸就把我托給同學(xué)——楊意。在同學(xué)家里的心情既擔心又興奮，擔心：是因為爸爸的身體。興奮：是因為可以享受一個(gè)多星期有兩個(gè)妹妹的時(shí)光。
在這幾天里，我和楊意一起吃飯，一起做作業(yè)，一起出去玩，一起睡覺(jué)。我們就像親姐妹一樣，每天形影不離，這種感覺(jué)真好呀！每天早上起床，我們會(huì )先列作業(yè)計劃表，這樣按照計劃來(lái)寫(xiě)作業(yè)會(huì )很有規律。
我們很喜歡一起復習誦讀吧，“我背你查，你背我查”一來(lái)二去，我們背得滾瓜爛熟，很快就把老師布置的內容復習好了。在完成每天的作業(yè)后，我們還會(huì )一起出去玩，比如去銀泰妙妙樂(lè )玩網(wǎng)紅蹦床，彩虹滑梯，海洋球……我們還去萬(wàn)達玩自助照相機，拍了許多古怪的照片，給我留下了有趣的記憶。
過(guò)了幾天，我爸爸出院了，媽媽來(lái)接我回家，姐妹時(shí)光結束了。這幾天愉快地相處，讓我體會(huì )到了有姐妹陪伴的快樂(lè )，留下了許多美好的回憶。
三年時(shí)光作文 篇14
二零零七年九月一日的早晨，是我永遠也不會(huì )忘記的——那天早晨，是我第一次親手將鮮艷的五星紅旗護送到升旗臺并注視著(zhù)她迎著(zhù)旭日緩緩地升到旗桿的頂部。
護旗手的任務(wù)是將國旗由起點(diǎn)護送到升旗臺并把她交給升旗手，然后目送著(zhù)國旗升到桿頂。整個(gè)過(guò)程要求非常嚴格、規范。原有的護旗手已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，我們是一批新成員。早在暑假中，我們就已經(jīng)反反復復地將整套由起點(diǎn)走向終點(diǎn)的動(dòng)作做得爛熟于心，所以才敢在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上登臺亮相。
開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)間到了！隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的臨近，我的心也“怦怦怦”加快了跳動(dòng)，心想：面對兩千多人，如果做錯了，那不是太丟臉了嗎？可我轉念又上，當我們注意到這一點(diǎn)時(shí)，一切都已經(jīng)晚了，因為音樂(lè )已經(jīng)結束了，我們只好硬著(zhù)頭皮走了下去。我心里默默地想：下一次，我們一定要把步伐的節奏掌握好。
這時(shí)，鮮艷的五星紅旗伴著(zhù)《升旗》的樂(lè )曲緩緩地升向天空，我莊重地看著(zhù)她在旭日中冉冉上升，心中就像有一把火在不停地燃燒，陣陣暖流涌過(guò)全身。因為，是我將五星紅旗送往升旗臺的。
三年時(shí)光作文 篇15
暑假的兩個(gè)月，七月是充實(shí)、高興的。
七月，我去了3個(gè)地方旅游，青島、蘇州等。
我千里迢迢從南京坐飛機去青島，第一天，去了嶗山，我們看了一些嶗山的著(zhù)名景點(diǎn)后，就去爬嶗山了，我因為有年輕力壯的優(yōu)勢，很快就到了嶗山山頂，爺爺奶奶因為年紀大的原因才爬到半山腰就原路返回了。第二天，我們去了青島那里的海底世界，海底世界的生物博物館里面有一些稀少的絕種動(dòng)物的標本，因此，引來(lái)了很多熱愛(ài)生物的人，博物館里人山人海，沒(méi)有一點(diǎn)空余的地方。第三天，天氣不是很好，我們在石老人沙灘完了一整天。第四天，我去極地海洋世界看表演。第五天，我們收拾收拾行李，就回家了。
我還去了蘇州玩，蘇州那里的刺繡很有名，我逛了逛蘇州的老街，蘇州的老街上有很多五花八門(mén)的雜貨店。八月相對來(lái)說(shuō)就無(wú)聊些了，但是，八月我也收獲了很多知識，看了很多書(shū)，例如：《豬仔頭的浪漫之旅》、《上課不要烤香腸》……其他時(shí)間我就用來(lái)做其他的娛樂(lè )活動(dòng)。
在暑假里，我有很多的歡樂(lè )時(shí)光，也有很多收獲。
三年時(shí)光作文 篇16
有人說(shuō)，寫(xiě)字應該象蛻皮的過(guò)程，從每一次寫(xiě)字中都應該有一種重生的感覺(jué)。如果老是重復，那寧愿蝸在床上睡大覺(jué)。他是一個(gè)真正熱愛(ài)文字的人。我不得不這樣說(shuō)。
可是，很多時(shí)候，很多心情會(huì )婉轉重復著(zhù)。文字于我不過(guò)是心靈的一個(gè)出口罷了。也許，不同的題目，不同的文字組合。仍可以從中尋找到相同的心情。寂寞、惆悵、孤獨、歡喜、感激……糾結交錯，箏箏淙淙，低吟淺唱，彈奏出一支支看似無(wú)序的曲子。曲罷心定，淡淡的思緒，挽成一個(gè)結，輕輕懸掛在心的枝椏上，隨風(fēng)而舞。
又是一個(gè)周末到來(lái)，又是一個(gè)周末即將過(guò)去。時(shí)光的腳步匆匆，誰(shuí)也無(wú)法留住。但是，正如赫拉克立特所說(shuō)：“一個(gè)人不可能踏進(jìn)同一條河里�！边@個(gè)周末比較起上個(gè)周末自有其不同，比較起下一個(gè)周末一定也不同。年月皆如水逝、云卷、風(fēng)馳、電掣，無(wú)不盡去。我們就在光和影的交錯恍惚中，一點(diǎn)點(diǎn)將時(shí)間的針眼密釘在日子的縫隙處。攬衣起身，才恍覺(jué)，鬢邊又添歲月的留痕。
《只為今天》，無(wú)數次的細細品這則短文，無(wú)數次問(wèn)自己，今天，我又做到了那幾條？然后，甩甩頭，明天一定又是暫新的一天的。是的，一定又是暫新的一天。
三年時(shí)光作文 篇17
早上迷糊中，他在弄我的臉和頭發(fā)。我佯裝睡去，不想理。想要好好的睡會(huì )兒。但還是醒來(lái)了。然后我們又象往常一樣猜時(shí)間。平素里，一般都是他先猜，然后我在他的時(shí)間點(diǎn)上下浮動(dòng)，總相差無(wú)幾。因為，那個(gè)猜得差的多必須先起床。
但今天他要我先猜。唉，這家伙變狡猾了。結果，我當沖鋒員，率先起床。周末的9：30應該算很早了。
依然是很好的天氣。熹微的冬陽(yáng)在云端忽隱忽現。微涼的風(fēng)順著(zhù)窗的格子絲絲縷縷的滲透進(jìn)來(lái)，撩撥窗簾的邊角，陣陣漣漪。
很久沒(méi)有去護理頭發(fā)了。那個(gè)曾經(jīng)很明亮寬敞的理發(fā)店，已經(jīng)被分割成兩個(gè)，一個(gè)美容店一個(gè)理發(fā)店。店的主人已然更換，那個(gè)說(shuō)話(huà)柔聲柔語(yǔ)的小姑娘不見(jiàn)了。換了一個(gè)中年男子，一臉的銅臭氣。很想轉身離去�？上氲�，這里辦得會(huì )員卡，還很多次沒(méi)做完。就耐著(zhù)點(diǎn)性子吧。
他已經(jīng)說(shuō)了我很多次，不要輕易辦會(huì )員卡，其實(shí)，這就是商家的暈輪效應，虧我還是學(xué)經(jīng)濟的，老上當�？晌颐看味际悄槺�，禁不起人家軟磨硬泡。錢(qián)夾里，會(huì )員卡一張又一張。終有一天，我要把這些卡通通仍了。然后做一個(gè)無(wú)卡女子。
三年時(shí)光作文 篇18
我在鄉下過(guò)的生活非常好，在鄉村里玩耍，在鄉村里釣魚(yú)，在鄉村里看風(fēng)景。但我最喜歡在鄉村里摘草莓和看那里的植物，體驗美好的生活。
首先，我來(lái)到了草莓園，那里一顆又一顆的草莓就好像田園里鑲嵌著(zhù)一顆顆紅寶石，它們的顏色繪成了一片紅色的海洋，又大又紅，它們周邊還有一片葉子，葉子上還有剛結出的草莓花，從土里探出頭來(lái)。我走近一看，又有一些一個(gè)大一個(gè)小的草莓，像是姐妹一樣互相照顧，互相擁抱，風(fēng)吹得它們跳了一起優(yōu)美的舞蹈。它們旁邊的“哥哥姐姐們”也隨著(zhù)陽(yáng)光慢慢長(cháng)大，長(cháng)出回肥胖胖的果實(shí)。
接著(zhù)我就采摘了一顆草莓，它又大又紅，我把它放進(jìn)嘴里咬了幾下，那汁從我口里進(jìn)去，那果肉非常甜美，真是甜在嘴里美在心里��！于是我邊采邊吃，肚子也吃飽了，現場(chǎng)摘了5斤，整個(gè)籃子都裝滿(mǎn)了。我還要零花錢(qián)買(mǎi)下了這些草莓。而那個(gè)老板是我爸爸的朋友，說(shuō)不用我付錢(qián)，把我摘的草莓全送給我了，我當時(shí)高興無(wú)比。我非常喜歡那塊草莓園，也很想天天去那摘草莓。
我愛(ài)我的鄉村，我更愛(ài)鄉村的草莓園！
三年時(shí)光作文 篇19
每當午后時(shí)光到來(lái)時(shí)，我總是會(huì )慢悠悠的騎著(zhù)單車(chē)往小路出發(fā)。
每天小路上，總是有蝴蝶在那兒翩翩起舞，蜜蜂在那兒忙東忙西的采著(zhù)花蜜，還有黃鶯在那兒展翅高飛，潺潺的流水也在訴說(shuō)著(zhù)“午后時(shí)光”的喜悅與輕松的感覺(jué)。小路旁矗立著(zhù)高而挺拔的杉樹(shù)、翠綠而嬌小的小草、紅的花、綠的葉、蔚藍的天空，都是上天給我們最好、最棒的禮物，我就像看一幅美麗的圖畫(huà)。
有時(shí)，我和同學(xué)們會(huì )去海邊享受美好的午后時(shí)光，湛藍的大海、柔軟的細沙、奔騰的白浪相映成趣，嬉戲的小孩在玩堆沙堡，他們彷彿就像城堡中的小公主、小王子；穿著(zhù)比基尼的女郎跳舞、不怕海浪而在沖浪的男士，把陽(yáng)光下的大海裝扮的更加動(dòng)人。
午后時(shí)光，我也會(huì )和朋友們到公園里，聽(tīng)鳥(niǎo)鳴聲、聞青草香、蕩著(zhù)秋千、看著(zhù)正在結蛹羽毛化中的小毛蟲(chóng)慢慢爬上枯枝、看著(zhù)正在隨風(fēng)飄揚柳樹(shù)，感覺(jué)特別的清爽、愉快。
雖午后時(shí)間，我去了這么新鮮、有趣的地方，不過(guò)我還是比較喜歡去海邊玩，因為在那里可以觀(guān)潮聽(tīng)浪、吹風(fēng)看海，我常在那誘人的黃昏下，依依不舍的跟海岸揮手道別。
三年時(shí)光作文 篇20
“啦啦啦，啦啦啦！”今天我異常興奮，因為我們要去藏民居住地，感受他們的風(fēng)土人情。
我們上了車(chē)，不一會(huì )兒就到了。下了車(chē)，一位藏民對我們說(shuō)：“扎西德勒！”意思是：“吉祥如意”，我們也說(shuō)了一句：“扎西德勒秀！”接著(zhù)藏民為我們獻上了哈達，我們雙手并攏彎下腰，讓哈達戴在我們的脖子上，然后藏民把一些樹(shù)枝燃燒起來(lái)讓我們去除身上的灰塵。緊接著(zhù)，我們去轉金筒轉金筒時(shí)不要回頭，寓意著(zhù)祥和。最后我們又去摸了水晶球，先左手摸，再右手摸，最后兩只手一起摸。
來(lái)到了藏民家，我們喝到了香甜可口的酥油茶，吃到了牦牛肉和烤全羊，還知道了怎樣喝青稞酒讓我來(lái)介紹介紹吧！喝青稞酒時(shí)，大拇指和無(wú)名指放在一起，沾一點(diǎn)就像天空彈，彈第一次時(shí)說(shuō)：“一敬天地！”彈第二次時(shí)說(shuō)：“二敬父母！”，彈第三次時(shí)說(shuō)：“三敬朋友！”然后對大家說(shuō)：“槍頭！”就是“干杯”的意思。
最后，我們來(lái)到樓下，圍著(zhù)旺盛的篝火，跳起了激情的鍋莊舞，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。揮手告別了藏民。
今天我十分開(kāi)心，感受了藏族的風(fēng)土人情，又了解了知識，今天沒(méi)有浪費！
三年時(shí)光作文 篇21
“光陰似箭，歲月如梭�！边@是多年來(lái)，人類(lèi)在時(shí)光匆匆，歲月輪回中所得出的結論�！拔锸侨朔��！边@是無(wú)數經(jīng)歷了滄海桑田般變化的人所發(fā)出的感嘆。
許多人說(shuō)時(shí)間冷漠無(wú)情，總給人留下太多的遺憾。也有人說(shuō)，時(shí)間是公平的，它從不專(zhuān)門(mén)為了誰(shuí)而做出改變。
時(shí)間一直如此，數萬(wàn)年如一日，不斷重復著(zhù)相同的步伐。它從不會(huì )停下腳步，去等待某一個(gè)人；也永遠不會(huì )為了紀念什么而停滯不前。它是最無(wú)情的，卻也是最公平的。
當你靜靜聆聽(tīng)時(shí)，耳邊可會(huì )響起鐘表走過(guò)的滴答聲；當你閉上眼睛時(shí)，腦中可會(huì )閃過(guò)時(shí)間流逝的印記？
屋子里靜悄悄的，只余下掛鐘記錄時(shí)間的聲音。春去秋來(lái)，年輪一圈圈增長(cháng)，我們一天天長(cháng)大，不復過(guò)往的天真，漸漸成熟懂事。卻在不經(jīng)意間，有什么隨著(zhù)時(shí)間流失了……
時(shí)光在指縫間溜走，沒(méi)有留下陽(yáng)光的溫暖，也沒(méi)有湖水的粼粼波光；帶來(lái)的，是一天天長(cháng)大的稚兒，是父母眼角的皺紋、頭上的白發(fā)，還有一顆不再童真的心……
因為時(shí)間不止，所以才應該更加用心對待生活。因為一個(gè)人只有用心去對待生活，生活才會(huì )善待他。
這是我在青春懵懂時(shí)所得出的結論，但我知道，在生命的任何時(shí)刻中，這個(gè)結論都會(huì )適用。
三年時(shí)光作文 篇22
生命是美好的，每個(gè)人都有一段屬于自己的最美的時(shí)光。如今，回首往事，只愿青春不老，我們不散。
翻閱書(shū)籍時(shí)，一個(gè)毫不起眼的信封引起了我的注意，啊，驚喜總是在不經(jīng)意間出現，打開(kāi)信封的那一瞬間，往事的回憶像泉水一樣源源不斷地涌來(lái)，我不由得，回到了那個(gè)曾經(jīng)的三年二班。熟悉的四十四張課桌，熟悉的四十四把椅子，熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，以及——熟悉的你。我就是在這里，度過(guò)了一段，最美的時(shí)光。
還記得嗎？你坐在第三列第四排，我就坐你旁邊，我們曾是最要好的同桌。
我記得你的眼睛，褐色的，很大，很明亮；記得你高挺的鼻梁；我記得你的聲音，很清脆，像銀鈴般悅耳；我記得你的長(cháng)發(fā)，同樣是棕色的，很長(cháng)，很飄逸。
我們在一起做過(guò)許多事，一起聊天，一起寫(xiě)信；我們互贈賀卡，發(fā)誓要考一樣的大學(xué)，我們許過(guò)諾，在一起，要做一輩子的好朋友。
我們甚至還傳過(guò)紙條，就在這間教室里，你跟我說(shuō)過(guò)，坐在窗邊，能看到全世界最美的風(fēng)景。
時(shí)光飛逝，如今，我們早已各自勞燕分飛，但那間滿(mǎn)載我們回憶的教室，卻永遠提醒著(zhù)我，向目標一步步前進(jìn)……
三年時(shí)光作文 篇23
時(shí)間是一去不復返的，但我們可以將它定格。
我翻著(zhù)相冊，看見(jiàn)了一張照片，思緒便飛到了去年暑假。
去年暑假，我和我的朋友一起去張家界游玩。到了令我最開(kāi)心的第四天，因為我們要去漂流，所以激動(dòng)萬(wàn)分。我們穿好了雨衣，坐在一個(gè)小皮艇上。剛開(kāi)始，水面還是比較平緩，我坐著(zhù)很舒服，悠閑地看看四周，發(fā)現猛洞河的水真清��！不時(shí)還能看到可愛(ài)頑皮的小魚(yú)呢！我一手抓住小艇上的繩子，一手在水里玩。這時(shí)，一陣清涼的水柱射到我的臉上，我有些惱怒，到處看看，發(fā)現不遠處一個(gè)小男孩正在捂嘴偷笑。在這里，來(lái)自不同地方的人，卻有著(zhù)同樣的快樂(lè )。你們射了我們，我們就立刻反擊，好不快活！
不一會(huì )兒，我們來(lái)到了一個(gè)急彎前，我趕緊抓住繩子。只聽(tīng)見(jiàn)耳旁“嘩”的一聲，我們便沖了下去，水飛濺起來(lái)。我們還沒(méi)回過(guò)神，又來(lái)到了一個(gè)更險的彎，這時(shí)我們緊緊的抓住繩子。我倒吸了一口涼氣，“嘩嘩嘩”水花四濺，多么刺激��！我們來(lái)到了水流平緩的地方，小艇停了下來(lái)。
我們必須將這美好的歷程定格下來(lái)�！斑青辍�，便留下了這張美好而充滿(mǎn)回憶的照片。光陰似箭，日月如梭！我相信明年的夏天，定會(huì )有一個(gè)更好的故事！
三年時(shí)光作文 篇24
今天我們來(lái)看一看，我們班里的午餐時(shí)光是怎么樣的吧。
叮鈴鈴，取飯的鈴聲響了，我們的“后勤部部長(cháng)”崔浩然還是沒(méi)有聽(tīng)從老師的勸告，一溜煙的跑了出去，我們也歡快地跟著(zhù)他跑出了班級。
取飯回來(lái)，我們開(kāi)始吃飯了。這個(gè)王俊成趁沒(méi)吃飯，和“曹操”說(shuō)了起來(lái)，這家伙說(shuō)的那是不亦樂(lè )乎啊，我也趕緊打開(kāi)我的六個(gè)核桃喝了起來(lái)。嗯～真好喝��！這是我看見(jiàn)“董事長(cháng)”盛了滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆飯走了過(guò)來(lái)，這飯都快要掛尖了兒了。真的是膽子大呀，一點(diǎn)都不怕飯會(huì )灑出來(lái)。到我們這盛了，這個(gè)張璐瑤啊，做正事的時(shí)候像一個(gè)老太太似的，一到吃飯的時(shí)候，這個(gè)家伙的速度簡(jiǎn)直堪比劉翔，甚至比火箭都要快上幾分。還在那里說(shuō)我就知道吃，我看吶，她就是賊喊捉賊。自己吃的跟個(gè)小肥豬一樣，真的是不害臊呀。
吃完飯之后，送飯的同志們干活了。這時(shí)，送飯隊長(cháng)還是在埋著(zhù)腦袋苦干，等他干完之后，大喊了一聲：送飯的準備送飯啦！這時(shí)候，發(fā)現飯盆啥的都已經(jīng)消失不見(jiàn)了，送飯的同志們都已經(jīng)走了，他發(fā)現的時(shí)候都已經(jīng)晚了。
這就是我們班的午餐時(shí)光。
三年時(shí)光作文 篇25
一天，我和爸爸媽媽去蓮花山撈魚(yú)、撈蝦，我們撈到了一只大蝦和三只小蝦。
我一回到家，就開(kāi)始觀(guān)察它們。其中，那只大蝦最特別。它有長(cháng)長(cháng)的胡須、小小的眼睛，長(cháng)長(cháng)的身體透亮透亮的。一對又長(cháng)又大的鉗子威風(fēng)凜凜地揮舞著(zhù)，再加上一條尖利的尾巴，像一名威武的大將軍。它那又細又多的小腳動(dòng)起來(lái)真靈活。
我準備給它換水的時(shí)候，它一躍而起，頂出蓋子，“飛”到了桌子上。我站在原地一動(dòng)不動(dòng)地驚呆了，睜著(zhù)大眼睛盯著(zhù)它。過(guò)了一會(huì )兒才想起來(lái)，它需要水！我趕緊小心翼翼地把它抓回去。第二天，你們猜怎么著(zhù)？那只大蝦活著(zhù)，那三只小蝦全死了。我心想：還好養的時(shí)間不長(cháng)，不然我又要難過(guò)了。
后來(lái)，我常常拿魚(yú)食來(lái)喂這只大蝦，爸爸拿著(zhù)青菜葉放在水中，它都能吃掉，從不挑食，堅強地活下來(lái)了！這樣過(guò)了兩個(gè)月，我在驚嘆它居然能活這么久，我以前捉到的小蝦都是兩三天就死了。
可是，該來(lái)的還是來(lái)了。就在清明節這天它死了。我萬(wàn)分難過(guò)，畢竟養了兩個(gè)月了。
這以后，我天天思念著(zhù)它，回憶著(zhù)它和我共度的快樂(lè )時(shí)光。我不禁贊嘆道：“它真是一只頑強的小蝦！”
三年時(shí)光作文 篇26
有一種東西是無(wú)形的，但我們卻能真切地感受到它的存在，他就是抽象事物——時(shí)光，時(shí)光是匆匆的，有時(shí)我希望慢些，但他卻從沒(méi)有因為什么而停下過(guò)一秒。
是啊，馬上臨近小學(xué)畢業(yè)了，回想起那些往事，心中總有一絲留戀和不舍，當我看到老師您的白發(fā)一天比一天多，年輕的面容也一天比一天變老時(shí)，我會(huì )非常的心痛，為什么時(shí)間總是過(guò)得那么快呢？這樣的問(wèn)題我想過(guò)很多遍，卻一直也解不開(kāi)這個(gè)謎。真希望時(shí)光能慢些，不要帶走老師的青春。
時(shí)光對任何人都是公平的，而唯一想要超越別人的方法，只有珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習。魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是海綿里的水，擠一擠總會(huì )有的�！彼晕乙恢眻孕�，只要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習，勇于吃苦，堅持不懈，就一定可以成功！一轉眼六年過(guò)去了，我要在最后的幾個(gè)月中，考出一個(gè)好成績(jì)來(lái)報答親愛(ài)的老師，更為了檢驗我這六年來(lái)的努力成果。
感謝時(shí)光讓我們相遇，即使要分別，我也相信時(shí)光的輪回會(huì )讓我們再次相見(jiàn)，感謝時(shí)光，讓我得到快樂(lè )與幸福，感謝時(shí)光，讓我得到最溫暖的親情，感謝時(shí)光，讓我得到最真摯的友情。
三年時(shí)光作文 篇27
“滴答”，這是一滴水滴入大海的聲音，甚至沒(méi)有聲音。
時(shí)光是飛快的，你聽(tīng)不見(jiàn)聲音，看不見(jiàn)影子，它就只是一閃而過(guò)。當你沒(méi)有它時(shí)，你是否想過(guò)懊悔？
時(shí)光在某些人眼中卻又是慢的，整天無(wú)所事事，虛度光陰，認為自已的耳朵里充斥著(zhù)時(shí)光的聲音，在它消失后，也沒(méi)有察覺(jué)。
日子一天天過(guò)去。當時(shí)光告訴他：“你沒(méi)有時(shí)間了�！庇腥碎_(kāi)始抱怨：“為什么是我！”“怎么又是我！”終于，有一天時(shí)光不再告訴他，因為他已聽(tīng)不見(jiàn)。
時(shí)光無(wú)聲，但它會(huì )做出行動(dòng)，時(shí)光無(wú)影，去了就是真的去了，一去不復返。
當一個(gè)又一個(gè)的虛度光陰的人，因為自己的虛度光陰，而失去生命，這時(shí)的抱怨的話(huà)是多么無(wú)力。時(shí)光如果會(huì )說(shuō)話(huà)，會(huì )說(shuō)：“不要在死前抱怨，因為你們有時(shí)間的時(shí)候可沒(méi)抱怨過(guò)�！蔽蚁�，時(shí)光的話(huà)語(yǔ)會(huì )讓虛度光陰的人啞口無(wú)言。
時(shí)光無(wú)聲，時(shí)光無(wú)影；去了，不回，沒(méi)了，不再有。
與時(shí)光的漫漫長(cháng)河比起來(lái)，你那一滴水不算什么，但對你自己卻很重要；當你不懂的珍惜，任它滴在河里，沒(méi)了就沒(méi)了，任憑你再怎么撈河里的水，都是污濁的，你不能用的。你能做的，應該是在它流失之前的守護、珍惜。
三年時(shí)光作文 篇28
親愛(ài)的老師。
我也不知道你是否還會(huì )回來(lái)這個(gè)地方看。但我想，總有一天會(huì )的。時(shí)光清清涼涼的漫過(guò)我們，不回頭了。
可能我并不是一個(gè)你很喜歡的學(xué)生。你也一直認為我沒(méi)有努力學(xué)習。但相反，我不知道為什么，可能方式不對，也可能是沒(méi)有收到成效。每一個(gè)老師都沒(méi)把我的努力看在眼里。每一個(gè)老師都在無(wú)所顧忌的忽視我。
是的，我喜歡劉縣。這個(gè)我承認你也知道。因為他我才會(huì )在初二那一年發(fā)了瘋的學(xué)習；因為他我才會(huì )那么的想考一中；因為他我才會(huì )覺(jué)得學(xué)習是一件那么快樂(lè )的事情。
我并不后悔。也很珍惜這段感情�？赡苣悴毁澇�，但既然它沒(méi)有造成負面影響，那么就不應該批評吧。
在新學(xué)校。認識了很多新朋友和老師。但始終不如從前的那般親切。盡管都很優(yōu)秀也很可愛(ài)。我不自卑，我也有我自己的可取之處。會(huì )有人喜歡聽(tīng)我唱歌，會(huì )有人說(shuō)我數學(xué)好，會(huì )有人夸我的文章。
所以，我堅信我可以把這三年過(guò)好，收獲很多好朋友；也堅信我能考上理想中的大學(xué)。不論老師是否重視，我會(huì )努力。希望以后，可以成為你的驕傲。
老師，也許許多年后，初中的那些舊時(shí)光都會(huì )漸漸模糊。但我會(huì )一直記得，曾經(jīng)有這么一位老師，我很喜歡。
謝謝。
三年時(shí)光作文 篇29
今天，我和媽媽做一回面包師，一起做了一個(gè)美味的肉松面包。
首先，我和媽媽一起準備材料，有面粉、雞蛋、黃油、牛奶、肉松等。然后，把牛奶、雞蛋、酵母、鹽和糖混合在一起，攪拌均勻，再加入面粉，揉均勻。最后，加入黃油攪拌。這時(shí)候，一個(gè)黏糊糊的大面團就出現了。接著(zhù)我和媽媽輪流上陣，大約揉了20分鐘，一個(gè)圓溜溜的大面團完成了。媽媽告訴我，這時(shí)候面團需要“睡一覺(jué)”，我們只需要靜靜地等待。
不知道過(guò)了多久，我發(fā)現面團的身體膨脹了，變得越來(lái)越大了，我用手指一戳，面團凹下去一個(gè)洞，里面有很多氣孔�！敖K于發(fā)酵好了！”我興奮地大叫起來(lái)。我和媽媽把面團分成六小份，在透明碗里放好，只見(jiàn)它們慢慢地又變大了，好像一朵白色的小花。
該搟面杖出場(chǎng)了，它把小面團搟平，我在面團里放上醬和肉松，再疊成我想要的樣子。最后，放入烤箱，等待15分鐘。我們的面包就出爐了，我給我做的兩個(gè)面包還取了名字，一個(gè)叫“小老鼠”，另一個(gè)叫“小方塊”。
我把我的“小老鼠”分享給全家人吃，美味極了，他們都樂(lè )開(kāi)了花。
三年時(shí)光作文 篇30
今天，學(xué)校組織秋游，我今天沒(méi)有等媽媽喊我，就早早地起床了，因為秋游是我期待已久的事情。
一早，我背著(zhù)昨晚就準備好的書(shū)包去學(xué)校了，可別小瞧了這個(gè)書(shū)包，我的后勤保障工作可全靠它了。我們下車(chē)排隊開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)天樂(lè )湖，天樂(lè )湖我最感興趣的就是摩天輪了。當我們坐上去的時(shí)候都很害怕，因為它會(huì )晃來(lái)晃去很可怕，嚇得我腿都軟了。不過(guò)有人還在上邊吃東西呢，難道他不害怕嗎？我們到了最頂端的時(shí)候，摩天輪走得非常地慢，我們還以為摩天輪停止了，我們大家都害怕極了�？墒�，不一會(huì )兒它又動(dòng)了。我小聲地說(shuō)了句：“我們得救了！”逗得大家哈哈大笑。我發(fā)現下去比上來(lái)快，下去的時(shí)候哧溜一下就到地面了，我們終于安全落地了。
到了午餐時(shí)間了，老師帶我們找了一塊空地，鋪上東西，我們把我們各自帶的食物拿出來(lái)吃。我帶了好多吃的，有薯片、m豆、甜甜圈……其他人也帶了許多吃的，比如：面包、水果、牛奶……我們大家互相分享，吃得津津有味，我帶的薯片大家都和我搶著(zhù)吃，別提多開(kāi)心了。
因為時(shí)間關(guān)系，老師叫我們集合排隊，我們坐上了回學(xué)校的大巴車(chē)，依依不舍地離開(kāi)了天樂(lè )湖。
三年時(shí)光作文 篇31
傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)西下，霞光萬(wàn)道，燒紅了半邊天，而云朵也變成了赤紅色的，慢慢飄在空中�；鸸庖矟u漸照在了一個(gè)僻靜的小巷子里。那里古樹(shù)岑天，為人們支起一個(gè)天然的大傘，樹(shù)下綠蔭遍野，綠樹(shù)如毯。而在綠草茸茸的草地中，還點(diǎn)綴著(zhù)爭奇斗艷、含苞待放的花朵，紅的像火、粉的如霞、白的像雪、黃色賽金……萬(wàn)花叢中，還有幾只可愛(ài)的小蜜蜂，正在采播花粉。大家也來(lái)到了這個(gè)地方度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。
樹(shù)旁有兩位叔叔，神情嚴肅，下著(zhù)圍棋，時(shí)刻注意著(zhù)戰局的變化；小明也在一張桌子前，用小巧的手擺弄著(zhù)五顏六色的積木；小明的媽媽也用靈巧能干的雙手，用力的洗著(zhù)毛巾，場(chǎng)景十分和諧。
小麗今年大約十一二歲的.年紀，身材高挑，穿著(zhù)一件色彩鮮艷的粉色羊毛衫，頭發(fā)烏黑油亮，眉清目秀，臉龐白凈，正用小手逗弄著(zhù)一只毛色鮮艷，可愛(ài)的小雞。
小麗拿著(zhù)一把米灑在地上，而小雞也用鮮紅的小嘴啄食著(zhù)，小麗用手點(diǎn)了點(diǎn)小雞的頭，小雞的頭緩緩抬起，用天真可愛(ài)的眼神看著(zhù)她，小頭還歪了一下，可愛(ài)極了，小麗也發(fā)出了快樂(lè )的笑聲。
在這里，小麗度過(guò)了一段非�？鞓�(lè )的時(shí)光。
三年時(shí)光作文 篇32
每個(gè)人的車(chē)上時(shí)光都不一樣。我跟家人出游時(shí)，心情都會(huì )很愉快，但是，我最害怕的是暈車(chē)和想吐。
我會(huì )選擇坐在前面或中間，因為這樣才舒適，不會(huì )想吐。有的人在車(chē)上就像麻雀一樣非常吵；有人則安靜無(wú)聲。我就是愛(ài)吱吱喳喳，但是這是與家人分享的美好時(shí)光。在車(chē)我有時(shí)玩牌，有時(shí)睡覺(jué)，車(chē)上時(shí)光會(huì )想到與家人玩的美好回憶。
開(kāi)在山上時(shí)，路總是不平穩，蜿蜒曲折，但是窗外天氣好就不會(huì )覺(jué)得煩悶和頭暈。在車(chē)上，有時(shí)車(chē)水馬龍，感覺(jué)很雍塞，但是在我心里，卻不會(huì )焦躁。
我喜歡搭車(chē)，雖然會(huì )覺(jué)得頭暈，但是只要在車(chē)上能和家人互動(dòng)，表達出自己的喜怒哀樂(lè )，所以我喜歡在車(chē)上的美好時(shí)光。搭車(chē)還可以看見(jiàn)很多平常沒(méi)發(fā)現或沒(méi)看見(jiàn)的景色，比如說(shuō)：會(huì )看見(jiàn)平常沒(méi)看到
的花草樹(shù)木和動(dòng)物，這是在車(chē)上才能看見(jiàn)和發(fā)現的事物。
我、伯父和家人去陽(yáng)明山上玩，表哥則在玩電玩。路上是平坦的，雖然塞車(chē)，但塞的不算是很?chē)乐�，所以這次旅行非常成功。由此可知，旅行可以增進(jìn)與家人的活動(dòng)，這是旅行是美好的，相信你可以也有像我一樣的美好時(shí)光。
三年時(shí)光作文 篇33
“咕嚕咕�！边@熱水沸騰的聲音從哪傳來(lái)？是桌上的熱水瓶嗎？還是斯爐上茶壺？都不是，這是我的肚子鬧空城計，貪吃鬼餓得在抗議的聲音啦！
今天中午，午餐吃太少，所以下午上音樂(lè )課的時(shí)候，我餓得暈頭轉向，五線(xiàn)譜上的豆芽菜，老師滔滔不絕、口沫橫飛的說(shuō)明五線(xiàn)譜上豆芽菜的位置，我左耳進(jìn)右耳出，饑餓像一只怪獸，吞噬我的專(zhuān)心和認真，頭腦當機了不能運轉，“當！當！當！”救命的鈴聲終于響起了。我馬上飛奔回家，期待吃到媽媽的拿手好菜。
一回到家，媽媽叫我放好書(shū)包，吃點(diǎn)水果，再去寫(xiě)功課，我一下子就把全部的水果都吃光了，“轟！轟！轟”抽油煙機啟動(dòng)了，廚房里的交響樂(lè )開(kāi)始演奏了，香氣四溢。
媽媽說(shuō)：“上菜了，快來(lái)吃飯�！蔽衣�(tīng)到媽媽的喊呼聲，立刻跑到餐桌前坐下來(lái)，我顧不得形象，狼吞虎咽，媽媽看我吃那么快，說(shuō)：“別急！慢慢吃，你又不是餓了一百年�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)辦法，誰(shuí)叫你的手藝這么好，煮的菜實(shí)在太好吃了�！�
吃完飯后，我馬上收好碗盤(pán)、洗好碗，幫爸、媽按摩，親了他們一下，爸、媽開(kāi)心的笑了，看見(jiàn)他們笑了，我也非�？鞓�(lè )，明天的晚餐時(shí)光，真令人期待，希望可以早點(diǎn)來(lái)。
三年時(shí)光作文 篇34
媽媽一喊“吃飯了”，全家人便三步并做二步，都到廚房里報到。
一開(kāi)始，奶奶就在廚房里煮著(zhù)許多的東西，黃金蛋、綠油油的豆子、鮮味四溢的魚(yú)和肉，餐桌擺著(zhù)山珍海味，我們拿著(zhù)碗，吃得津津有味，都笑成一朵又一朵的花兒，一邊吃著(zhù)飯，一邊你一言，我一語(yǔ)的談天說(shuō)笑，彷佛人間仙境。
媽媽說(shuō)：“吃飯時(shí)要坐好，要盛湯的時(shí)候要把筷子放在餐桌上�！边@時(shí)奶奶都會(huì )討論明天要吃的東西！我和弟弟都會(huì )跟全家說(shuō)在學(xué)校里發(fā)生了什么事，一五一十的敘述，而爸爸會(huì )說(shuō)一些有關(guān)今天的工作，大家的心情都像一只又一只的兔子在草地上跳來(lái)跳去，瑯瑯的歡笑聲，回蕩在空氣中。
接著(zhù)，妹妹狼吞虎咽的，就像個(gè)貪心的猴子，想要全部占為己有，一不小心咬到自己的手，妹妹就痛得齜牙咧嘴的呻吟著(zhù)，就像受傷的狼。我被妹妹嚇了一大跳，害我還以為外面有一只巨大的獅子，大吼大叫，媽媽趕緊去安慰妹妹。
晚餐的我最快樂(lè )的時(shí)刻，因為它不僅是補充營(yíng)養的時(shí)間，更是增進(jìn)與家人彼此間感情的時(shí)刻。
三年時(shí)光作文 篇35
猶如漫長(cháng)的星河，而有些事就在星河中久久閃耀，讓我難以忘懷......
一天，我約上了幾個(gè)小伙伴一起去中山玩耍。我們在門(mén)口見(jiàn)面后，我們一起跑向了中山公園內游樂(lè )場(chǎng)。這時(shí)只聽(tīng)啪的一聲，我被一塊小石頭絆倒在地，大見(jiàn)我這樣倒得狼狽的樣子，都指著(zhù)我前仰后合的哈哈大笑起來(lái)。當然，我最好的笑意并沒(méi)有對我大笑，反而皺起了眉頭。她走過(guò)來(lái)，慢慢地把我從地上扶了起來(lái)。
哪里受傷了沒(méi)有？小藝溫柔的問(wèn)我，其他人聽(tīng)見(jiàn)了小藝說(shuō)的話(huà)，都著(zhù)。不再像剛才那樣對我哈哈大笑了，都得看著(zhù)我和小藝。
我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但是我卻在心里暗暗地想：應該沒(méi)有。小藝見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，把我扶著(zhù)走入了衛生間。來(lái)這兒干嘛？我小聲地問(wèn)小藝，小藝也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是嫣然一笑。
只見(jiàn)小藝打開(kāi)水龍頭，把她的手洗得一干二凈。然后他用手碰了碰水，在我膝蓋的傷口上用涼水消了消毒。這時(shí)，我才發(fā)現，原來(lái)我的膝蓋上有一處傷口，可為什么我沒(méi)有發(fā)現傷口，小藝卻發(fā)現了呢？我一怔，涼水涼到了我的心，我突然感到全身的血液沸騰了，正在向四面八方涌躥著(zhù)，我被小藝的舉動(dòng)了，我老天讓我有一個(gè)這么好的朋友。
人生如浩瀚的，這件事就在大海里久久流淌......
三年時(shí)光作文 篇36
初夏，外婆家的櫻桃已近成熟了。
這天，我和外婆各拎著(zhù)一個(gè)籃子，來(lái)到果園采櫻桃。
籃子隨著(zhù)我的手搖擺，在一起左右上下的晃動(dòng)著(zhù)。就像手腕上系了一條彩帶一樣。外婆四處尋找，終于找到了一棵新鮮的櫻桃樹(shù)。她一只手拿著(zhù)櫻桃，櫻桃的的外表有著(zhù)紅和黃的顏色，看上去圓圓的。她小心翼翼地用手摘下櫻桃，塞到我手上。我趕緊嘗了一顆。哇，汁水好多啊，好甜啊。我也在一旁學(xué)著(zhù)外婆的樣子在樹(shù)旁摘著(zhù)櫻桃，不知咋了，樹(shù)枝好像跟我有仇一樣似的戳了我一下，我就更小心起來(lái)，不一會(huì )兒，我就摘了半框的櫻桃。
快到了傍晚，我們摘了很多的櫻桃，回到了外婆家。
吃完晚飯，外婆把一筐櫻桃端到門(mén)口，全家坐在一起，吃著(zhù)甜甜的櫻桃，聊聊天，看著(zhù)天空上一閃一閃的星星。星星就像一個(gè)一個(gè)在閃爍著(zhù)光芒的螢火蟲(chóng)。一輪明月照耀著(zhù)天空。外婆和藹的跟們我講著(zhù)以前的故事，說(shuō)以前很艱辛，菜都要自己種，無(wú)論在烈日的太陽(yáng)低下，還是在天氣冷的時(shí)候，都要澆水除草、把菜修理一番，成熟后就能將新鮮的收割回家。這讓我懂得了只有努力才會(huì )有收獲。
這里是我外婆的小村莊，初夏的時(shí)光，讓我難以忘懷。
三年時(shí)光作文 篇37
六一兒童節到了，班級舉行了許多活動(dòng)。校園也不再寂靜，而是一片歡聲笑語(yǔ)。 上午，我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情走出家門(mén)，便直奔學(xué)校。剛放下書(shū)包，活動(dòng)便開(kāi)始了。 第一個(gè)活動(dòng)是蒙著(zhù)眼睛畫(huà)鼻子，一聽(tīng)到這個(gè)消息，小李便滿(mǎn)懷信心地走上講臺，她把眼睛蒙上，眉頭緊鎖，兩手慢慢地推敲著(zhù)位置。突然，她拿起筆，不慌不忙地畫(huà)了一個(gè)圓圈。��！畫(huà)對了大家不停地歡呼，這歡呼聲簡(jiǎn)直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容，懷著(zhù)勝利的喜悅走下了講臺。
第二個(gè)活動(dòng)是猜字謎，我胸有成竹地走了上去，語(yǔ)文老師便馬上出題：早上四條腿，中午兩條腿，晚上四條腿的是什么？我斬釘截鐵地說(shuō)：是人。答對了！語(yǔ)文老師把一堆糖果塞入我手中，教室里響起一片排山倒海的掌聲，我拿著(zhù)屬于我的戰利品，在掌聲中走了下去，我一蹦三尺高。 叮鈴鈴，放學(xué)的鈴聲響起，我們好像一只著(zhù)了火的馬，帶著(zhù)一大包滿(mǎn)滿(mǎn)的美食，如百米沖刺般沖出了教室，大家說(shuō)啊、笑啊，議論著(zhù)這些糖果來(lái)之不易。廣西梧州藤縣藤縣潭津中心小學(xué)五年級:嚴煒森
三年時(shí)光作文 篇38
我們小朋友期盼的六一兒童節終于到了，那可是我最喜歡的節日。
早上，我起床了，媽媽送了我許多好吃的，有：餅干、山楂片、好吃點(diǎn)、火腿場(chǎng)、蝦條、面包、水、方便面、薯片、酸片……多得數不清。
我坐上校車(chē)，很快就到了學(xué)校。我一進(jìn)學(xué)校操揚，就發(fā)現操場(chǎng)講臺上立起了一塊巨大的背景板，上面六個(gè)大字“快樂(lè )六一，放飛夢(mèng)想”格外醒目。各班的同學(xué)都有序地坐好座位。很快節目開(kāi)始了，主持人上臺報幕，第一個(gè)舞蹈非常精彩，緊接著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的精彩的節目陸續上演。
馬上就要到我們班的節自了，我們表演的節目是民族舞蹈。只見(jiàn)我們班的舞者穿著(zhù)鮮艷的舞蹈裙，音樂(lè )響起來(lái)，她們就翩翩起舞，像一只只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒，又像一位位美麗的仙子，把快樂(lè )傳遞給了大家。我看得津津有味，不停地鼓掌，我心想：每次下課都去練習，果然！跳得不錯。我還喜歡五年二班的機器人舞，特別搞笑，看得大家哈哈大笑。
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，表演結束了。今天我們過(guò)得太開(kāi)心了！歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，我們小朋友每天都要開(kāi)開(kāi)心心地玩耍，更要認認真真學(xué)習，讓我們一起期待下一個(gè)六一兒童節吧！
三年時(shí)光作文 篇39
盼呀盼呀！我們終于把六一兒童節給盼來(lái)了！同學(xué)們一大早就興奮地來(lái)到學(xué)校，大伙端著(zhù)凳子，排著(zhù)整齊的隊伍，紛紛涌向大操場(chǎng)。
慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，雄壯的國歌聲響了，同學(xué)們隨著(zhù)歌聲，唱起了嘹亮的國歌。緊接著(zhù)，鑼鼓敲響了，大小號吹起了，好一派熱烈的場(chǎng)面。
一會(huì )兒，小演員們化著(zhù)精致的彩妝，穿著(zhù)五彩繽紛的衣裙，表演著(zhù)豐富多彩的節目：有合唱《歌唱二小放牛郎》、有舞蹈《五星紅旗》、有故事《小蘿卜頭》、還有詩(shī)歌朗誦……這些節目讓臺下的師生大飽眼福。我印象最深刻的是我、張明珠等同學(xué)進(jìn)行的詩(shī)歌朗誦《愛(ài)蓮說(shuō)》。我們穿著(zhù)綠瑩瑩的連衣裙，手拿一朵嬌艷的蓮花，仿佛一群蓮花仙子，在空中飄來(lái)飄去。我們時(shí)而轉成一個(gè)半圓形，時(shí)而又跳成一個(gè)長(cháng)方形，快樂(lè )地朗誦著(zhù)優(yōu)美的詩(shī)歌：“水陸草木之花，可愛(ài)者甚……”每個(gè)節目都讓操場(chǎng)上響起一陣陣熱烈的掌聲。
最后，我們回到了教室。桌子上這時(shí)已放好琳瑯滿(mǎn)目的食物。老師一聲令下，大伙兒狼吞虎咽地吃起來(lái)。教室里洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。
這真是一個(gè)歡樂(lè )的六一兒童節呀！
三年時(shí)光作文 篇40
二零零八年已經(jīng)過(guò)去，二零零九年的新年已經(jīng)來(lái)到了。
大年三十，我們一家三人四點(diǎn)半離開(kāi)家騎車(chē)往奶奶家飛奔而去，一路上，街道上空蕩蕩的，所有的人都回家過(guò)年，吃年夜飯去了。
到奶奶家，我們就開(kāi)媽吃年夜飯了，年夜飯菜非常豐富，有蝦、有鴨、有魚(yú)、有肉等等。我們都大口大口地吃起菜來(lái)，不一會(huì )兒，大家都吃得大飽口福，吃飽了大人們開(kāi)始聊天。我們小孩在一旁看電視。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶給我和姐姐們分壓歲錢(qián)。在奶奶家放過(guò)鞭炮后，我們一家三人去看外婆，到了外婆家，我和小弟弟在樓下放鞭炮。
從外婆家回來(lái)的時(shí)候，路上響起了“噼噼啪啪”的鞭炮聲。我們趕緊回家�；氐郊�，馬上打開(kāi)電視，春節聯(lián)歡晚會(huì )早已經(jīng)開(kāi)始了，我和媽媽認真地看著(zhù)。聯(lián)歡晚會(huì )我最喜歡小品節目，因為小品很搞笑，特別是趙本山、趙本山徒弟和星光大道的主持人合演的那個(gè)小品演得十分精彩。
十二點(diǎn)到了，開(kāi)始放鞭炮了，我聽(tīng)到許多鞭炮聲。我拉開(kāi)窗簾看煙花，一束束煙花竄入天空綻放，放射出五彩煙花。��！好漂亮！你看，這就是我家放的煙花，實(shí)在是太漂亮了。
過(guò)新年真快樂(lè )！
三年時(shí)光作文 篇41
你玩過(guò)夾卡片游戲嗎？這可不是用手夾，而是戴上那又大又粘的手套夾，卡片不可放在凳子邊上，放到下面的小盆子里去。老師叫我們分成5隊，誰(shuí)是第1個(gè)——第3個(gè)完成，就可以得到一個(gè)小貼畫(huà)。剛開(kāi)始的時(shí)候我又興奮又緊張，好像心都快出來(lái)了，我還冒著(zhù)冷汗。輪到我的好朋友廖明希的時(shí)候，只見(jiàn)它小巧玲瓏的手一下就夾住放到小卡片們的“家”了，她的速度驚人。我心想連廖明希都夾得過(guò)去，我也一定行。我的信心一直在說(shuō)：“加油，李丹彤�！本瓦@樣，我把小卡片送到它溫暖的“家”里。我放進(jìn)去之后，就跑后面排隊去了。我還和廖明希在后面玩了一會(huì )兒龍卷風(fēng)，可開(kāi)心了。前面的是練習，真正的比賽開(kāi)始了。
老師一吹口哨的眨眼之間，全班火熱進(jìn)行。輪到我了，我緊張的戴上那手套，開(kāi)始夾。我?jiàn)A了一次，又一次，一直沒(méi)夾上，老師用溫柔的眼光看著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“堅持就是勝利�！蔽荫R上鎮靜下來(lái)，結果夾上了，我開(kāi)心極了！就這樣，這好像讓我知道在哪里摔倒，就要從那里爬上來(lái)。這句話(huà)一直給我勇氣。我們隊得了第二名，老師給了我們一個(gè)貼畫(huà)。我拿著(zhù)自己努力后的貼畫(huà)。
這個(gè)游戲真好玩！
三年時(shí)光作文 篇42
再過(guò)幾天就是十二月十二號了，也就是人們通�？谥兴f(shuō)的雙十二了�，F在這些商家為了賣(mài)出一些商品，真的是無(wú)所不用其極，先是有了什么雙十一剁手節，現在又來(lái)了一個(gè)雙十二電商節，真是每一個(gè)日子都能被他們弄成是電子購物的節日啊。我們一般會(huì )在這樣的節日中去選擇一些自己喜歡的東西來(lái)進(jìn)行購買(mǎi)。
然而在眾多的商品和商家中，有的品牌的東西是并沒(méi)有進(jìn)行折扣的，反而會(huì )變得更加的貴，我真是搞不懂這些商家為什么要這樣做，他們通過(guò)先抬高自己商品的價(jià)格，再進(jìn)行一些折扣，有的商品甚至在所謂電商節的當天比平日里賣(mài)得還要更加的貴。這就是為什么我不喜歡這些節日的原因所在。
但是最近我看中了一款耳機，我不知道它的雙十二售價(jià)是怎么樣，如果有所優(yōu)惠的話(huà)我就選擇現在購買(mǎi)。說(shuō)實(shí)話(huà)，在這個(gè)時(shí)期購買(mǎi)商品，送貨的物流那是相當的慢，因為人們購買(mǎi)的商品實(shí)在是太多了，甚至會(huì )導致一些快遞公司導致了小小的癱瘓，所以會(huì )在這個(gè)時(shí)候導致一些問(wèn)題出來(lái)。歸根到底我都不是很喜歡這些所謂的電商節。
三年時(shí)光作文 篇43
亭外，古道邊，芳草碧連天……匆匆三年轉瞬即逝，今日相聚吹響了別離的笙簫。
三年的時(shí)光，青春拔節生長(cháng)。我們不會(huì )忘記，拼搏的汗水灑在這兒，青春的歌聲蕩漾在這兒，專(zhuān)注的臉龐定格在這兒。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。三年前的軍訓，雨滴般的汗水磨煉了心志。那一刻，我們知道：要想鷹擊長(cháng)空就必須韌性翱翔。
書(shū)山有路勤為徑，多少個(gè)日升月落里，我們聞雞起舞，秉燭夜讀�？缭骄磬品钡臍v史長(cháng)空，月下相邀，同李白對話(huà)；年輪飛轉，來(lái)到成熟的蘋(píng)果樹(shù)下，向牛頓取經(jīng)；天文地理，上下五千年，我們胸有成竹。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我們走出芳草園探尋名勝古跡、品悟人生韻味……
來(lái)時(shí)，我們是一顆樹(shù)苗，在芳草這片沃土汲取養分，茁壯成長(cháng)。今日，我們生出有力觸須，任它枝繁葉茂。我們不會(huì )忘記，考試失常后的苦悶懊惱，失落跌倒時(shí)的刺骨疼痛。我們更不會(huì )忘記老師無(wú)怨無(wú)悔的陪伴，細心入微的叮嚀。老師，您曾說(shuō)過(guò)：“我遠走高飛，您原路返回。但將來(lái)我無(wú)論身在何方，我們的根就在這里！”
老師們、同學(xué)們，何其有幸，能同你們相伴一程。
菁菁校園，匆匆三年。面對別離我們只想說(shuō)：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君。愿我們走出半生，歸來(lái)仍是少年�！�
三年時(shí)光作文 篇44
今天是六一兒童節前一天，學(xué)校為了讓我們在六一兒童節好好玩，所以在六一兒童節放假，在五月三十日在學(xué)校玩。
一進(jìn)校門(mén)，兩個(gè)吉祥物立刻吸引了大家的眼球，是兩只米老鼠，一只頭戴蝴蝶結，身穿花裙子；一直身穿背帶褲，可愛(ài)極了！操場(chǎng)邊也插滿(mǎn)了許多小紅旗，在微風(fēng)中飄揚。
老師一聲下令，我們便解散，各自去玩了。我先去了四樓的“美食街”，攤前早已人山人海。對于我們這些吃貨來(lái)說(shuō)，眼前的“美食街”似乎一只魔爪，把吃貨們的心牢牢抓住了。我擠進(jìn)去一看，是同學(xué)們自己制作的特色美食，我也買(mǎi)了幾種美食來(lái)嘗嘗鮮。
在玩的游戲中，令我最難忘的是搶凳子。搶凳子主要靠力氣大，眼要準，坐的要狠。我搶凳子時(shí)，遇到的是幾位重量級選手，音樂(lè )響起，我們開(kāi)始走了起來(lái)。突然間，音樂(lè )停了，我獨自找了一個(gè)位子坐了下來(lái)，順利通過(guò)。第二輪也是如此，第三輪，我卻和一個(gè)胖子相撞了。就在我到凳子上時(shí)，那個(gè)胖子把我擠了下去，我失望的走了。
這次活動(dòng)像一個(gè)狂歡派對，真希望能多舉行幾次這樣的活動(dòng)。
三年時(shí)光作文 篇45
期待已久的五一假期終于到來(lái)了。
今天陽(yáng)光燦爛，碧空萬(wàn)里，姑媽開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我和爺爺奶奶去劉少奇故居參觀(guān)，我很興奮，一路高歌，大家都稱(chēng)贊我是快樂(lè )小歌手。
車(chē)行了一個(gè)多小時(shí)，我們非常安全地到達了目的地。首先，我們來(lái)到了劉少奇銅像廣場(chǎng)，瞻仰了偉人的銅像。今天的太陽(yáng)特別曬，陽(yáng)光灑在銅像上，顯得劉爺爺更加耀眼，更加高大。我們還在銅像前照了合影。
接著(zhù)，我們參觀(guān)了劉少奇紀念館。這里的一幅幅圖畫(huà)向我們展示了劉爺爺光輝的一生。我全神貫注地看著(zhù)，一旁的姑媽不停地為我解說(shuō)，讓我更加了解了劉爺爺。頓時(shí)，我對劉爺爺的敬佩之情油然而生。
最后，我們來(lái)到了劉少奇故居，這兒有山有水，正門(mén)上“劉少奇故居”五個(gè)大字特別引人注目。劉爺爺的臥室里非常簡(jiǎn)陋，只有一張床，一張桌子，桌子上擺著(zhù)一盞煤油燈，這讓我更加懂得了我們不能忘記偉人的艱苦生活，更應該好好學(xué)習，天天向上，做一個(gè)有用的人。
今天真是一次難忘又有意義的游玩，也是我最快樂(lè )的五一。
三年時(shí)光作文 篇46
一年一度的六一兒童節又到了，我們學(xué)校開(kāi)展的是“六一童耍東方紅傳統游戲嗨翻天”游藝活動(dòng)。
活動(dòng)定在六一兒童節的前一天。一早，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現好多同學(xué)已經(jīng)來(lái)了�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我跟任柏霖、諶博組隊，一起玩六一活動(dòng)的游戲。
首先，我們玩成語(yǔ)連珠和抓石子�？上�，我都沒(méi)有通關(guān)。但是，我并不氣餒，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我玩的轉陀螺終于通關(guān)了，我高興極了。接著(zhù)，金欣怡加入了我們的隊伍，我們去玩占領(lǐng)陣地和打油餅。其中，讓我難忘的是占領(lǐng)陣地，因為占領(lǐng)陣地需要團隊精神，共同合作才能完成任務(wù)，在我們的合作下，該游戲被我們順利通關(guān)。之后，我們去玩彈珠子。它是一個(gè)多人共同玩的游戲，要把敵人的珠子彈飛才能算贏(yíng)，這個(gè)游戲我也順利過(guò)關(guān)了，這時(shí)，我開(kāi)心極了。然后，我們去玩騎馬射箭。最后，我們回到自己班上玩掌上明珠。它是用一個(gè)乒乓球拍，把球放在球拍上，如果中間乒乓球沒(méi)有掉下來(lái)，就算通關(guān)。一天下來(lái)，我們的校園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們的臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。
這真是快樂(lè )的一天��！
三年時(shí)光作文 篇47
六一到了，我起得很早，早早地來(lái)到學(xué)校。一二年級的小朋友們正穿著(zhù)花花綠綠的服裝走進(jìn)校門(mén)，看來(lái)他們的活動(dòng)不一樣��！真希望我們下午的聯(lián)歡會(huì )快點(diǎn)到來(lái)。
下午起床鈴終于響了，教室里一片歡呼。正當我們歡呼時(shí)，啪！一個(gè)氣球炸了，我們全班同學(xué)嚇得尖叫起來(lái)。不過(guò)不要緊，六一聯(lián)歡會(huì )就要開(kāi)始啦！
我最欣賞李欣怡帶來(lái)的拉丁舞。只見(jiàn)她的手擺來(lái)擺去，她的腿一會(huì )到那邊，一會(huì )到這邊，像只靈活的猴子。熊祁熠看得頭昏眼花，忘記了這是什么舞蹈，還開(kāi)口問(wèn)了出來(lái)，把大家笑得合不攏嘴。我想，這個(gè)舞蹈真好笑！她的舞蹈結束后，大家用最熱烈的掌聲表?yè)P了她。
最好玩的當然是全班同學(xué)參加的游戲“擊鼓傳花”。游戲一開(kāi)始，大家就緊張起來(lái)，生怕鼓聲停下來(lái)，花落在自己手上。鼓聲響了起來(lái)，同學(xué)們飛快地把花傳給旁邊的同學(xué)。當鼓停下來(lái)的時(shí)候，哈哈！花竟然落在了張碧容的手里。張碧容在臺上學(xué)了狗叫：“汪、汪汪！”把大家逗得哈哈大笑，她回到座位上，臉上已經(jīng)羞得通紅了。游戲在同學(xué)們的笑聲中結束了。
晚上，爸爸媽媽給我送了節日禮物。我躺在床上，高興地說(shuō)：“這真是一個(gè)快樂(lè )的六一！”
三年時(shí)光作文 篇48
今天是”六一”兒童節，為了慶祝這個(gè)節日，學(xué)校特意舉行了一個(gè)游園活動(dòng)。 游園活動(dòng)中有許多有趣的游戲：燈謎、雙人夾球跑、陽(yáng)光伙伴、抬轎子、搶板凳......我玩了其中的四項游戲，讓我最難忘的要算雙人夾球跑了。
剛開(kāi)始，我看到同學(xué)們洋相百出，心里想：這個(gè)游戲多簡(jiǎn)單呀，我去玩的話(huà)，小菜一碟！輪到我和張雅雯了，我突然有點(diǎn)緊張。我們倆互相打了打氣，還是出發(fā)了。走了一段我發(fā)現小球不怎么好對付，它在我們的后背上滾來(lái)滾去，像個(gè)調皮的娃娃。我倆決定改變一下戰略：我和張雅雯使勁擠著(zhù)球，讓球不再調皮搗蛋。又跑了一會(huì )，新的問(wèn)題出現了：我們倆的步伐配合的有些不默契了。我急中生智，小聲喊起了口號：一二一，一二一......聽(tīng)到口號，張雅雯迅速改變了步伐，果然很有用，我們跑得快了起來(lái)。在同學(xué)們的歡呼聲中，我們加快了速度，沖向終點(diǎn)！哈哈，我們倆居然得了第一名，我和張雅雯心里樂(lè )開(kāi)了花！我為自己剛才的想法感到有點(diǎn)慚愧，做什么事情都不能掉以輕心��！ 多么快樂(lè )的“六一”，真希望每天都是“六一”節
三年時(shí)光作文 篇49
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)推著(zhù)我向前走，無(wú)論我是否想在某刻停留。中考失利的我，內心總忘不了得到中招考試成績(jì)后，故作淡定的樣子。我無(wú)論遇到什么事情，總是在大家面前表現很坦然，實(shí)則不然，上講臺給同學(xué)講習題，表面冷冰冰的，表情木訥，其實(shí)那加速的心跳聲只有我自己聽(tīng)得到。
高中課程的繁多和復雜成為了我前進(jìn)的阻力，每天都不甘心，不甘心我為什么總感覺(jué)自己好像白癡一樣。深夜拿著(zhù)手電筒一個(gè)人躲在衛生間看書(shū)，我不想讓自己的高中三年亦如初中，我也不希望自己在2018年的高考中再次失敗。
同學(xué)不理解我為什么在高一就這么拼，我不在乎。我只是希望自己的高中三年每一分每一秒都過(guò)得充實(shí)，勤能補拙，我正是那拙人，我沒(méi)有重點(diǎn)班學(xué)生聰明，我就必須比他們付出更多倍的努力。否則，我憑什么和人家比。
很多人都在埋怨世界的不公，可曾否想過(guò)，你是否具有別人對你公平的資格。人生成敗，就在于此了。
我躲在被窩哭過(guò)，埋怨自己的不爭氣，埋怨自己的無(wú)能�？傁Ｍ约涸诿刻煲估锔冻隹梢缘玫叫┗貓�，而這些回報，我相信有一天總會(huì )得到的，那就是在高考……
我不怕孤獨，加油！
三年時(shí)光作文 篇50
時(shí)光來(lái)得匆匆，去也匆匆，一眨眼的工夫，我們這三年的初中生活就要過(guò)去了，仿佛昨天才踏進(jìn)中學(xué)，現在卻要畢業(yè)了，時(shí)間把我們這三年的青春偷走了，偷得一干二凈的。
初一時(shí)，我們迎來(lái)了一位在課堂上很?chē)绤�，但在課外對我們很友好的班主任Miss吳，本想著(zhù)她能陪我們渡過(guò)這三年的初中生活，誰(shuí)知到了初二，她被調到別的學(xué)校去了，離開(kāi)了我們，好不容易熟悉了她教學(xué)的方式，可她走了，我們又得適應別的老師的教法。從初一到現在，我們陸續換了很多個(gè)老師，但讓我慶幸的是，有兩位老師始終陪伴著(zhù)我們，他們分別是語(yǔ)文老師和數學(xué)老師，這兩位老師言直剛正，他們是真正地對我們好，始終對我們不離不棄。
很快，他們陪我們過(guò)了匆匆這三年，三年這時(shí)間看起來(lái)雖然很長(cháng)，可現在就只剩下這短短的幾個(gè)星期，再過(guò)不久就要跟我們的老師、同學(xué)，學(xué)校saygoodbye了，這三年就要匆匆地過(guò)去了。
初中這三年來(lái)，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)難過(guò)，有過(guò)嬉鬧，也有過(guò)矛盾，可回想起來(lái)卻那么美好，那么快樂(lè )，就讓匆匆這三年的生活永遠記在我們腦海中，永不遺忘，興許等到哪天，我們回想起初中生活時(shí)，臉上不覺(jué)會(huì )泛出笑意。
三年時(shí)光作文 篇51
媽媽從鄰居家抱來(lái)一只小貓。它頭上的毛一半黃一半白，而尾巴上的毛卻是純黑色的，臉上鑲嵌著(zhù)一雙晶瑩發(fā)亮的大眼睛。白天，它把自己的眼睛瞇成一條線(xiàn)。而到了晚上，它則把自己的眼睛掙得大大的，從遠處看上去像兩只小小的手電筒在發(fā)光。它的耳朵尖尖的，只要有一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì )微微地抖動(dòng)，尋找聲音的來(lái)源。
小貓和我最親近。每當我在看書(shū)、學(xué)習時(shí)，小貓就跳到我的腿上，微微地伸展一下腿腳，隨意擺一個(gè)姿勢，趴在我的大腿上睡起大覺(jué)來(lái)。有事，我躺在被窩里準備睡覺(jué)，它就會(huì )跳上床，在我的被子外面走來(lái)走去，想尋找入口進(jìn)入我的被窩。如果我不讓它和我一起，它就會(huì )趴在我的胸前的被子上大睡特睡。
這只貓不但喜歡親近人，還特別淘氣，夏天經(jīng)常把我的蚊帳抓到地上。媽媽氣得不止一次要打小花貓，因為一但把蚊帳弄下來(lái)，想再掛上去，可就得費九牛二虎之力了。但每次在緊要關(guān)頭都是我制止了媽媽?zhuān)驗槲也辉缚葱∝埌ご颉?/p>
這只貓越長(cháng)越大了，越來(lái)越不戀家了，成天想出去玩。連讓它在我的被窩里睡一覺(jué)它都不愿意。沒(méi)辦法，拴不住它，只好隨它去了……
三年時(shí)光作文 篇52
時(shí)間到了，高鐵來(lái)了，車(chē)門(mén)關(guān)了。靈魂也在扣人心弦的名叫中，沸騰了……
對大部分的人而言，乘車(chē)，是一件麻煩的事。一來(lái)屈服在爸媽手中，天南地北，上天下海，全由不得你。二來(lái)爸媽一直叨念，任誰(shuí)都想圖一兩小時(shí)的耳根子清靜。三來(lái)，每天的行程就是上學(xué)、放學(xué)、去培訓班補習、回家……，真讓人無(wú)時(shí)不刻想脫離這可怕的回圈。
可是，今天可是不同于以往呢！因為，今天可是最美麗、最具有紀念價(jià)值性的一天呢！沒(méi)錯，就是畢旅（畢業(yè)旅行）！畢旅可以甩開(kāi)令人厭煩的父母、課業(yè)及補習，拋開(kāi)一切去玩耍、放松，去做一切想做的事、瘋狂的事。所有的不愉快，甚至是傷心的事，都煙消云散了，再也沒(méi)有任何事，能擋住風(fēng)狂的怒吼及烈焰，一切中的一切，都被高亢而有力的玩樂(lè )心所撲滅了。
在高鐵上，所有的人都有帶休閑用品，例如：電玩，而我當然也不例外。我帶了金庸小說(shuō)中的“連城訣”，在高鐵上四個(gè)小時(shí)很快就消磨掉了。偶爾看一下窗外，讓眼睛休息。
其實(shí)，生活無(wú)處不美，全看你用的是何種眼光看待，只要眼光不對，那么世界就不美好。
三年時(shí)光作文 篇53
回顧三年的時(shí)光，很謝謝老師們三年以來(lái)的悉心教導。
我最喜歡的歷史老師，她是我見(jiàn)過(guò)對學(xué)生不論是學(xué)習還是生活都最關(guān)心的老師，我也最喜歡她，不僅僅是只是因為我喜歡歷史，最可愛(ài)的老師是語(yǔ)文老師，她總是像孩子一樣調皮可愛(ài)，有時(shí)候我都會(huì )忘了她是我們的老師，英語(yǔ)老師是最有氣質(zhì)的老師了，雍容典雅，我們的班主任卻是最細心耐心的老師，她總是像母親一樣照顧著(zhù)我們，政治老師是最開(kāi)明的老師，我喜歡她的課堂，因為她的課堂總是最輕松的，化學(xué)老師雖然見(jiàn)面不多，但是卻是很和藹的老師，最感動(dòng)的就是數學(xué)老師了，數學(xué)老師每天中午犧牲自己的時(shí)間幫我們補課，我從未見(jiàn)過(guò)付出這樣多的老師，但是，真的很遺憾，數學(xué)啊，哪怕我付出了很多，犧牲了我最擅長(cháng)的文科時(shí)間，我也沒(méi)學(xué)好它，這點(diǎn)，是我最對不起老師的地方，每次看到老師我就會(huì )覺(jué)得很心虛，特別是上課偷偷打瞌睡清醒了之后，或許，因為我的理科不好，總體算來(lái)，是注定無(wú)法去十二中，我連扶輪的分數都可能夠不到，其實(shí)，在最后一次考試中，我對數學(xué)就是絕望近乎崩潰的狀態(tài)了，我沒(méi)辦法，我真的不知道到底該怎么辦了，考不上，我該何去何從，猛然間才發(fā)現世界那么大，卻沒(méi)有一處是我的容身之所。
三年時(shí)光作文 篇54
星期五，我和蔣涵辰、李宛真約好了周六一起去爬東臺山。
星期六，我們三個(gè)人一起走向東臺山，到了東臺山山腳，抬起頭向上望，東臺山可真高呀！我心想：“我可以爬上去嗎？一定不能讓她們小看我�！蔽覀冄刂�(zhù)陡峭的山路向前走著(zhù)，才爬到半山腰我們就累得氣喘吁吁了。這時(shí)，我看見(jiàn)前年種的小樹(shù)在一旁站得筆直的，像一名戰士一樣，仿佛在微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你一定行的，加油！”接下來(lái)的路程，我又恢復了精神，蹦蹦跳跳地奔向山頂，我們一會(huì )兒小跑，一會(huì )兒手腳并用，像一只只小猴子一樣……
經(jīng)過(guò)不斷地努力，我們終于爬上了山頂，但是我們不顧疲勞又在東臺山山頂撒了歡似的瘋跑，你追我趕。我忽然瞄了一下山腳，看著(zhù)遠處那些螞蟻大的房子在我的腳下，我就覺(jué)得我是個(gè)巨人，特別有成就感。輕輕地微風(fēng)，陣陣花香吹過(guò)，我和伙伴們站在山頂上大聲地向著(zhù)遠方吶喊著(zhù)，山下偶爾傳來(lái)一、兩聲回應，就像大山對我們打“招呼”一樣，太有趣了……
我和伙伴們沿著(zhù)山路，一邊哼著(zhù)歌曲，一邊大步走著(zhù)，大家靜靜地享受著(zhù)這美好的陽(yáng)光，新鮮的空氣。
三年時(shí)光作文 篇55
悠閑的時(shí)光，總是會(huì )讓人感到放松與快樂(lè )。
早上，沒(méi)有鬧鐘的打擾，也沒(méi)有媽媽叫我起床的聲音，我還想再睡一會(huì )兒，我翻個(gè)身，懶洋洋地趴在床上，一點(diǎn)也不想動(dòng)。這時(shí)朵朵（我的狗狗小月芽死后，我的古箏老師為了安慰我，送了我一只小泰迪——朵朵），一搖一擺地跑了過(guò)來(lái)，它很費勁地爬上了我的床，因為它還只是兩個(gè)月大的狗寶寶呢。朵朵上床后，悠閑得很，躺在我身邊，沒(méi)有幾秒就睡著(zhù)了。我看著(zhù)它，它可愛(ài)的小模樣讓我哭笑不得，我伸手摸摸它那如毛毯般柔軟的絨毛，厚厚的，真不知道它熱不熱。
我讓獨自呆在房間里，我走出臥室，打開(kāi)冰箱，拿出雪糕，關(guān)上冰箱門(mén)，往沙發(fā)上一躺。吃著(zhù)雪糕、看著(zhù)電視，一上午就不知不覺(jué)過(guò)去了。
下午，帶著(zhù)狗狗去散步，炎熱的太陽(yáng)將我籠罩，我看看手表，才4：00，時(shí)間過(guò)得可真慢，我出來(lái)的時(shí)候是3：30，我還以為己經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)了呢。
回家，我看著(zhù)書(shū)，一切都是那么愜意，看著(zhù)看著(zhù)，書(shū)罩在我的臉上，時(shí)間仿佛靜止了一樣，我睡著(zhù)了，周?chē)鷽](méi)有任何聲音，我如一滴水融入了大海。
看著(zhù)外面，陽(yáng)光籠罩下的街道，沒(méi)有刺耳的喇叭聲，沒(méi)有人群的吵嚷聲，只有家里的人和狗在打盹。
三年時(shí)光作文 篇56
晚餐對我來(lái)說(shuō)是很重要的一餐，晚餐可以和家人慢慢吃，是我最悠閑的時(shí)間，也是我最享受的時(shí)間。
補習下了課，爸爸接我回家時(shí)，我的肚子總會(huì )不爭氣的發(fā)出咕嚕咕嚕叫聲，一回到家我就會(huì )迫不及待的動(dòng)手找東西吃。
而今天這餐很特別，因為同學(xué)要到家作客，所以媽媽煮了非常豐盛的菜。這些菜聞起來(lái)很香，讓人口水直流，看起來(lái)讓人食指大動(dòng)，我趁媽媽不注意時(shí)偷偷吃的一小片雞肉，真是好吃阿！
媽媽準備好晚餐，大家馬上坐下來(lái)盛飯，聞到美味的雞腿香，看到油嫩的雞腿肉，讓大家更餓了，我吃的津津有味，內心覺(jué)得幸福滿(mǎn)滿(mǎn)，好棒的晚餐喔！
通常晚餐時(shí)刻，我和家人會(huì )邊吃飯邊聊天，有時(shí)聊聊學(xué)校發(fā)生的事；有時(shí)聊聊社會(huì )上的新聞；有時(shí)也會(huì )聽(tīng)聽(tīng)CD音樂(lè )，可是通常我和哥哥都會(huì )起爭執，哥哥總是抱怨我說(shuō)：“太大聲了！聽(tīng)了好幾百遍了！你太吵了…”不過(guò)，我還是自得其樂(lè )，因為跟家人聊天是很快樂(lè )的事。
我覺(jué)得晚餐時(shí)光是全家團聚分享的時(shí)刻，所以每天都很期待晚餐，我要感謝每天辛苦煮晚餐的媽媽?zhuān)屛覀円患胰四芟硎艿匠錆M(mǎn)愛(ài)心的一餐。
三年時(shí)光作文 篇57
是誰(shuí)渲染了天空的那抹晚霞。初一剛進(jìn)校門(mén)的情景還歷歷在目，而現在我已是要畢業(yè)的初三學(xué)姐了。三年的時(shí)光很短。短到我都記不住你們的那些笑容。
初一你好，我是，想和你做朋友，好嗎？初一是最幸福的時(shí)光也是最快樂(lè )的時(shí)光，它不用面對初三中考的壓力，還沒(méi)有完全熟悉的朋友像久別的老友在一起打打鬧鬧，嘻嘻哈哈。
大家在一起談?wù)撃奈幻餍怯殖鲂码娪傲�，哪位歌手又出新歌了，不時(shí)發(fā)出一些銀鈴般的笑聲，大家在一起唱各種各樣的歌。初二初二離中考又更近了一步，雖沒(méi)有初一那么自由，但大家還是一樣的歡樂(lè )。一年的時(shí)間又讓大家更熟悉了彼此，大家在操場(chǎng)上踢足球，打籃球，喂，球給我。耶，我們贏(yíng)了，我們好棒啊。喂，老師來(lái)了嗎？沒(méi)有。
好，我在看一會(huì )小說(shuō)，老師來(lái)了告訴我哦。嗯，好。初三初三的每一天都是倒計時(shí)，下課時(shí)間少了。大家都在拼盡努力學(xué)習以求中考的好成績(jì)，喂，這道題教我一下。嗯，好啊。大家晚上在宿舍即使閉了燈，也拿著(zhù)手電學(xué)習。朋友們，謝謝你們陪我走過(guò)最美好的三年時(shí)光。
三年時(shí)光作文 篇58
世界上，最公平和最不公平的，都是時(shí)間。別人偷不走它，而你卻也留不住它。你擁有了它，卻不能改變它。
時(shí)間從我們身邊悄無(wú)聲息的流逝，轉眼初三下冊。在這三年的時(shí)光里，有些人無(wú)所事事消遣時(shí)光，而有些人也在奮力學(xué)習在努力拼搏。他們在他人玩弄的時(shí)間里去把握時(shí)間去抓緊時(shí)間去與時(shí)間賽跑，每天都有計劃與規律，不斷的去磨練自我。是的，付出終有回報。
于我而言，一個(gè)人的意識與想法是自身人生中的轉折。即使結果不如自己所愿，那也要在塵埃落定前奮力一把。時(shí)刻都要記住，只要心中有那份想努力想上進(jìn)的心，現在努力也不遲，一切開(kāi)始就還不算太晚。這個(gè)世界上沒(méi)有任何東西是不切實(shí)際的，只要你有絕對的信念，虛幻的東西也會(huì )變成現實(shí)。
這三年的時(shí)光里經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè )，每每的這些都是對我們成長(cháng)的饋贈。我們要把握好當下放眼未來(lái)，這三年很快就過(guò)去了，今后的日子里一定要好好努力好好加油，不負自己，同時(shí)也要，不負眾望。
我時(shí)刻都會(huì )記住“知足生活上進(jìn)優(yōu)秀”這才是一個(gè)人成長(cháng)的最好模樣。
三年時(shí)光作文 篇59
星期天下午，天氣有點(diǎn)陰沉，媽媽帶著(zhù)我去家附近的寶船公園滑輪滑。我開(kāi)心極了，寶船公園是我最熟悉的地方，打小就來(lái)這里玩。
公園里很清靜，三三倆倆的游人在散步，幾個(gè)小孩子在門(mén)前的空地上滑輪滑。我快速地戴上輪滑帽，換好輪滑鞋，對媽媽說(shuō)：“咱們繞著(zhù)寶船公園滑一圈，好嘛？”媽媽微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。因為好久沒(méi)滑了，剛開(kāi)始我有點(diǎn)生疏，滑得歪歪扭扭的，但練習了一會(huì )兒，我就身輕如燕地飛速滑起來(lái)。一轉頭，媽媽已被遠遠地落在了后面。她氣喘吁吁喊：“歡喜，慢一點(diǎn)！”
我最喜歡玩下坡道了，這項游戲是從一個(gè)有好多下坡組成的道面往下滑。我從最高的地方往下滑，一口氣滑到了底部，覺(jué)得好刺激呀！我忍不住又玩了第二遍、第三遍……這時(shí)，媽媽說(shuō)：“過(guò)來(lái)歇歇吧�！蔽伊锏搅藡寢屔磉�，“咕嘟嘟”一口氣喝了半壺水。媽媽被蚊子咬了好幾個(gè)包，我調皮地看著(zhù)媽媽東抓西撓，哈哈大笑。
夕陽(yáng)西下，公園里的一草一木都染上了玫瑰色，空氣中彌漫著(zhù)淡淡的桂花香，游人漸漸散去了。我牽著(zhù)媽媽的手，也依依不舍地離開(kāi)了。這是一段輕松悠閑的周末好時(shí)光！
三年時(shí)光作文 篇60
時(shí)間過(guò)得可真快呀！雖然我們已經(jīng)適應了新的班級體，但是我們還是非常懷念和井老師在一起的日子！
國慶節假期來(lái)了，我和幾個(gè)同學(xué)不約而同的想到了和井老師聚一聚。為了給老師一個(gè)驚喜，我、徐可欣、付藝斐我們幾個(gè)人聯(lián)系同學(xué)精心策劃，終于迎來(lái)了和老師相聚的日子。
我們把地點(diǎn)選在了德克士餐廳，我們精心挑選的蛋糕非常別致，一群學(xué)生簇擁在老師的周?chē)�，為了不給老師增加負擔，我們吃飯選擇AA制，一切準備就緒后，我們急切的盼望井老師能早點(diǎn)到來(lái)，徐可欣與張書(shū)源穿上米奇的衣服，手里捧著(zhù)送給井老師的禮物，笨拙的走向井老師，我們都一起唱起了歡快的歌曲，歌聲在餐廳里飛揚······同學(xué)們簇擁在老師的周?chē)械恼勛约旱男吕蠋�、有的談自己的新同學(xué)，還有的向老師匯報這一個(gè)月以來(lái)的學(xué)習成績(jì)······
大家和老師一起說(shuō)、跟老師一起笑、一起狂歡！最“討厭”的就是宗子杰，不！不！不！應該說(shuō)是嫉妒，坐在井老師旁邊寸步不離，讓我們沒(méi)辦法親近老師！
雖然已經(jīng)升入五年級，偶爾在校園里還能見(jiàn)到井老師，像這樣和老師小聚，心里感覺(jué)好溫暖�？鞓�(lè )的時(shí)光總是很短暫，轉眼間又要和老師分別了，我期待著(zhù)下一次的快樂(lè )相聚······
看，我們多開(kāi)心呀！
三年時(shí)光作文 篇61
在我的記憶中，童年是我最留念的時(shí)光。如果上蒼讓我重新在這世上走一趟，我愿意把生命的精彩定位童年，因為我的童年是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，五彩繽紛。
在這短暫的十二年中，我的童年是甜蜜的。隨著(zhù)時(shí)間的變化，伴隨童年的趣事，我一天天長(cháng)大。我從小就非常勇敢，連打針都不哭不鬧。為此，爸爸、媽媽對我是疼愛(ài)有佳。記得那時(shí)我才五歲，成天像個(gè)快活的公主樂(lè )悠悠的。在家，不是拿著(zhù)彩筆到處涂鴉，就是穿著(zhù)媽媽的高跟鞋走時(shí)裝步。爸爸、媽媽成天圍著(zhù)我轉悠。在他們的細心照料下，我長(cháng)得白白胖胖的。后來(lái)，上小學(xué)了，我成為了一名少先隊員。剛戴紅領(lǐng)巾時(shí)的那份欣喜現在仍記憶猶新。對著(zhù)鏡子敬隊禮，只到敬得手和脖子都發(fā)酸。最開(kāi)心的事當然是在學(xué)校里結交了很多的朋友，大家一起跳皮筋、丟沙包玩著(zhù)那數也數不清的游戲，不僅如此，無(wú)論我遇到什么難題，朋友都會(huì )伸出友誼之手。因此，有朋友的日子自然是悠閑自得。我的童年是多么的甜蜜��！
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，童年漸漸遠去了�？墒莾簳r(shí)的一些趣事，至今回憶起來(lái)是那么有清晰，那么有趣。無(wú)知也罷，可笑也罷，甚至是荒唐也好，這些畢竟曾經(jīng)發(fā)生過(guò)。如今和盤(pán)托出，一定令你忍俊不禁地想笑吧！
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，歲月的變換，我慢慢地長(cháng)大了�？擅慨斚肫鹨郧白錾凳�，就會(huì )開(kāi)懷大笑。童年的我，天真而幼稚；童年的生活，美好而難忘；童年的趣事，總能勾起回憶的思緒，喚起我無(wú)窮的回憶。千言萬(wàn)語(yǔ)，只為一句話(huà)：那就是——我愛(ài)童年！
三年時(shí)光作文 篇62
童年的最初，雨輕輕地灑在地上，悄悄地拍打在玻璃窗上，緩緩地滴在朱紅色屋頂的瓦片上，就像《雨的印記》悄悄響起，那么緩慢，那么安靜。隨著(zhù)時(shí)間的變化，我漸漸長(cháng)大，生命變得充滿(mǎn)生機，就算有困難，也依然快樂(lè )前行，就像一只美麗的蝴蝶，在雨中也可以顯示出它的淘氣和頑皮。
那一年夏天，我和朋友吳昕田去山腳下捉蝴蝶，那里有一大片金黃的菜花。油菜花的芳香，引來(lái)了許多的蝴蝶，它們象一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子，每每我們往前撲去，蝴蝶就翩翩飛舞，左飛右飛，飛入油菜花中，讓人捉摸不清這蝴蝶飛向了哪里。一陣清風(fēng)吹過(guò)，一些較小的蝴蝶就向一邊倒，非�？蓯�(ài)。一些較大的蝴蝶卻越飛越起勁，它們撲扇著(zhù)翅膀，在風(fēng)中跳起最迷人的舞蹈。我和昊昕田追著(zhù)、跑著(zhù)，仿佛想跳進(jìn)花海，變成兩只長(cháng)翅膀的鳳尾蝶，和小蝴蝶們一起嬉戲、玩耍。
我們正在盡情歡樂(lè )時(shí)，天空中忽然下起了小雨，我變魔術(shù)一般，拿出一把小巧的雨傘，吳昕田簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。因為雨傘太小，我們倆互相擁擠著(zhù)，也感覺(jué)非�？鞓�(lè )。傘在我倆的頭頂像花朵一般展開(kāi)，我們都喜歡聽(tīng)雨拍打在傘上的聲音。我們漫步在這片（刪去這片）油菜花旁，草地上點(diǎn)綴著(zhù)幾朵白色的銀蓮花，金黃色和白色映襯著(zhù)我們，我和吳昕田笑得比花朵還燦爛，比奔跑的小鹿還歡樂(lè )。
現在，窗外正下著(zhù)雨，雨點(diǎn)又跳上玻璃窗，演奏起童年的樂(lè )曲。音樂(lè )回響在油菜花和銀蓮花之間，回響在我和小伙伴的笑容之中，回響在童年的時(shí)光深處……
三年時(shí)光作文 篇63
自從走上了中學(xué)的路，一晃就是三年。三年的時(shí)光帶給了我無(wú)窮的快樂(lè )與歡笑。體會(huì )到了學(xué)習的艱辛和同學(xué)之間的友情。這些都是我在之前從未感受到的。
上小學(xué)時(shí)，總認為學(xué)習是一件輕松的事，到考前隨便復習兩下就能蒙混過(guò)關(guān)，完全沒(méi)有體會(huì )到學(xué)習的艱辛。直至我上了中學(xué)，在激烈的競爭中步履蹣跚的我才正真感受到前所未有的壓力。要知道，想在中學(xué)考試中保持優(yōu)秀穩定的成績(jì)是很難的。但正是因為這種壓力才使我鍛煉出了堅定的意志，雖然我在考試中屢屢遭受"滑鐵盧"，但失敗過(guò)后我總能站起來(lái)迎接下一次挑戰。在這三年中，每一年的進(jìn)步都讓我深有感觸。不過(guò)，在我的記憶中更多的還是許多慘痛的經(jīng)歷。說(shuō)實(shí)話(huà)，要想取得進(jìn)步光靠自己的力量是不足的，還需要同學(xué)、老師協(xié)助。
正是因為同學(xué)之間的相互幫助，相互交流，同學(xué)之間的友情才能根深蒂固。所以當同學(xué)即將分別的時(shí)候總會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)依依不舍。畢竟大家相處也有三年之多，中考的結束就標志著(zhù)大家將各奔東西，因此就難得再見(jiàn)上一次面了。當然，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，分別是在所難免的事。所以想到這我也不覺(jué)得感傷了。
回憶也許是美好的，也許是痛苦，美好的回憶帶給人無(wú)限的遐想，痛苦的回憶帶給人無(wú)盡的傷痛。但至少我知道初中生活的回憶將會(huì )成為我大腦中抹不去的記憶。
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