時(shí)光印記作文【推薦】

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的時(shí)光印記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　時(shí)光永流逝：晝夜交替地流，雨水沖刷著(zhù)留，風(fēng)兒悄無(wú)聲息地流。不經(jīng)意間，我發(fā)現時(shí)光中的我已長(cháng)大，而您，已有了白發(fā)！這是時(shí)光留下的印記？

　　一個(gè)星期天的下午，我跟往常一樣守在房間里學(xué)習，拿著(zhù)手中的筆在滿(mǎn)是計算數字的.草稿紙上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，似乎總寫(xiě)不完的作業(yè)令我心浮氣躁�？粗�(zhù)那一張張印滿(mǎn)字的復習資料，似乎時(shí)光就這樣悄悄地溜走了，而我還沒(méi)有太多的輕松感。我不禁陷入沉思：

　　為什么別人有聰明的大腦，輕而易舉就能“制造”一份幾乎全是勾的卷子？

　　為什么別人有靈活的雙手，在球場(chǎng)上隨意揮灑汗水就能贏(yíng)得掌聲？

　　為什么有的人能很快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，有的人還再迷茫徘徊？

　　為什么老師立馬可以記住上課積極回答問(wèn)題同學(xué)的名字，為什么我只習慣做一個(gè)在下面鼓掌的人？

　　時(shí)間悄悄流走，我找不到答案，抓不住時(shí)間。

　　當我想得正出神時(shí)，門(mén)發(fā)出一陣“咯吱”的聲音，不用回頭我就知道，那進(jìn)來(lái)的人只會(huì )是媽媽。媽媽輕悄悄地走過(guò)來(lái)了，揣著(zhù)一碗削好的蘋(píng)果對我說(shuō)：“累了吧，吃點(diǎn)水果休息一下吧�！蔽冶沩樖纸舆^(guò)水果，放在一旁。

　　媽媽擔憂(yōu)的語(yǔ)氣從我身邊傳來(lái)：“要不出去玩會(huì )。放松一下！你已經(jīng)坐了兩個(gè)小時(shí)了！”我頭都沒(méi)回就接著(zhù)媽媽的話(huà)說(shuō)：“別打擾我！等會(huì )還要背書(shū)�！�

　　由小學(xué)兩門(mén)功課，走到初中七門(mén)功課，我常常是顧此失彼，哪還安排了時(shí)間出去玩？我直接拒絕了媽媽的好意。

　　媽媽也不是個(gè)多話(huà)的人。見(jiàn)我這般焦急卻又不是很科學(xué)的學(xué)習狀態(tài)，還是靜靜地走了出去。伴著(zhù)一聲若有若無(wú)的嘆息，我似乎感覺(jué)到自己又一次拒絕了媽媽對兒子的善意。我不由自主回頭，卻偶然間看到了媽媽走出書(shū)房門(mén)的背影，和頭上飄著(zhù)的顯眼的幾根白發(fā)……。

　　記憶中，媽媽是滿(mǎn)頭的黑發(fā)，而今當我長(cháng)大為理想而努力時(shí)，卻不知一點(diǎn)點(diǎn)刺目的白色什么時(shí)候悄悄地爬上了媽媽的頭，黑發(fā)已染上霜花！

　　時(shí)間無(wú)情，它奪走了往日的父母頭上的青絲；時(shí)間有情，它是想讓做子女的心靈在時(shí)光的鐵面無(wú)私中，學(xué)會(huì )感恩，得到成長(cháng)。我無(wú)法讓時(shí)光停留，但可以讓親情變得更溫暖持久��！

　　我心中升起一些歉意，叉起媽媽切好的蘋(píng)果，吃起來(lái)，卻怎么也嘗不出平日的清甜。我是不是太顧著(zhù)自己忽略了媽媽的感受？媽媽為家庭操持，還要時(shí)刻關(guān)注我的學(xué)習。我卻因為自己學(xué)習上的安排不妥當一次次拒絕善意的建議，有點(diǎn)太自私了！于是我走了出去，輕輕地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我學(xué)累了！我們出去走走吧！”

　　“好��！兒子，這才是勞逸結合嘛！休息好，效率更高！走！”媽媽的眼里帶著(zhù)欣喜，像籠著(zhù)一道光，很動(dòng)人。

　　那欣喜的眼神，不是因為媽媽的寂寞時(shí)光有人陪，而是她感覺(jué)到兒子會(huì )勞逸結合會(huì )自我放松的釋然與喜悅！天下父母，給一米陽(yáng)光，他們就燦爛！

　　陽(yáng)光暖暖地照射著(zhù)大地，透過(guò)綠茵茵的樹(shù)葉留下一片泛著(zhù)光的金色光影，鳥(niǎo)兒靜靜地躲在樹(shù)葉背后曬著(zhù)太陽(yáng)。媽媽的白發(fā)在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)，現在我終于明白——那是辛勤勞動(dòng)的父母的時(shí)光印記，是父母送給孩子無(wú)言的愛(ài)��！