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關(guān)于時(shí)光作文【熱門(mén)】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關(guān)于時(shí)光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于時(shí)光作文1
一直在想，生命的意義是在于路過(guò)的風(fēng)景？看過(guò)的悲歡？經(jīng)過(guò)的春秋？…抑或是偶遇的某人？
如果說(shuō)，生命的長(cháng)度是有限的，我們唯一能改變的只是增加她的寬度、拓寬她的厚度，那為何又有‘一眼萬(wàn)年的矢志不渝’與‘白駒過(guò)隙的恍然若失’？
我一直掙扎在時(shí)間的縫隙里，仰望兩個(gè)不同的時(shí)空，或墨藍、或灰白；這也許就是天堂與修羅的距離，中間的折線(xiàn)，注定了風(fēng)雨兼程、凄冷寒蟬
一個(gè)人，她的精力總是有限的。不管你相不相信，愿不愿意
時(shí)光在我們身上烙上印記，什么是真實(shí)？什么是虛幻？我不確定。
凡是遙遠的地方，對人都是種誘惑；不是誘惑于美麗，就是誘惑于傳說(shuō)。
仿佛有一雙無(wú)形的手，緊緊地把我束縛，那既定的軌跡，是通向絕望的深淵。
我還沒(méi)收到那傳說(shuō)的箴言，但踉蹌的步伐由不得我，那或許并不存在的記憶引領(lǐng)我墜入這無(wú)邊的心際，即使疲憊不堪、即使淚流滿(mǎn)面、即使分崩離析、即使萬(wàn)劫不復。
沒(méi)有人會(huì )知道。
沒(méi)有人會(huì )想起。
沒(méi)有人會(huì )相信。
沒(méi)有人……
除了時(shí)光。
除了時(shí)光一如既往的流過(guò)。
終于明白，為什么我們總是努力想使自己變得出色、變得強大、變得…獨一無(wú)二。
我們都是怕孤獨的孩子，想要被了解、更想要被記住。
可當最后一個(gè)懂得遠古文明的老人逝去，那曾經(jīng)的無(wú)與倫比的輝煌也只有融入歲月的長(cháng)河、被淡忘、被磨滅。
平凡如我，卻只是上帝的殘屑。
那么總想留下什么，總會(huì )留下什么。
是虛幻的夢(mèng)境？是殘存的記憶？
我知道，即使是海市蜃樓，也會(huì )在某個(gè)角落里存在，不經(jīng)意的綻放，再悄然住進(jìn)某個(gè)心房。
思緒是個(gè)很玄的東西，她總是攀住某條神經(jīng)，讓你愈是憎惡愈是無(wú)法抗拒，當走過(guò)山山水水，才終于發(fā)現，那些刻骨銘心已經(jīng)云淡風(fēng)輕。
似乎褪色的曾經(jīng)就只是風(fēng)吹皺的湖水。
那些交錯的夢(mèng)境，成就了另一段奢侈的人生。
征程萬(wàn)里，不過(guò)云煙。
關(guān)于時(shí)光作文2
瀑布逆流而上，蒲公英的種子從遠處飄回聚成傘的模樣，太陽(yáng)從西升起，東方落下，子彈退回槍膛，運動(dòng)員回到起跑線(xiàn)，我交回錄取通知書(shū)，忘了十年寒窗，廚房里飄來(lái)飯菜香；你把我的卷子簽好名字，關(guān)掉電視，你幫我把書(shū)包背上，你笑著(zhù)陪我聊天�！}記
多渴望找到時(shí)光的隧道，重回到簡(jiǎn)單容易覺(jué)得美好，敢瘋狂的擁抱，敢將傷痛忘掉，不知道害怕，就沒(méi)什么煩惱。
時(shí)間是什么？是朱自清筆下的匆匆，是時(shí)鐘的滴滴答答；是泛黃的老照片；是一年的三百六十五天。
十年前，你作為我的父親，對我百般關(guān)愛(ài)。我餓了，你說(shuō)帶我去吃好吃的；我閑了，你說(shuō)帶我去玩好玩的；我跌倒了，你扶我起來(lái)叫我不哭，說(shuō)不怕，有你保護我，所以我什么都不擔心。
十年后，我作為你的女兒；你卻忙你的，我做我的，彼此交流的時(shí)間也逐漸少了，我餓了，你說(shuō)桌上有錢(qián)，讓我自己去買(mǎi)吃的；我閑了，你讓我認真看書(shū)用功學(xué)習，別太貪玩；我跌倒了，你遠遠地看著(zhù)我，說(shuō)要讓我獨立，堅強，人總要學(xué)會(huì )面對現實(shí)，你總時(shí)很忙，無(wú)暇顧及我。
我曾多次認為你越來(lái)越不關(guān)心我，后來(lái)我發(fā)現我錯了，一個(gè)很大的錯誤，你對我的愛(ài)并沒(méi)有用語(yǔ)言表達，這是無(wú)聲的愛(ài)，我雖然不能為你做些什么，但我可以讓你少擔心一些細瑣的問(wèn)題，我開(kāi)始留意你兩鬢的華發(fā)，眼角的皺紋，日子一天天過(guò)去，你也在慢慢的變老。時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要讓你變老了。
若能讓我踏實(shí)時(shí)光隧道，我會(huì )回到過(guò)去，重新體會(huì )過(guò)去的那種感覺(jué)，珍惜你我還未有的隔閡的，無(wú)話(huà)不談的日子，重新感受那種快樂(lè )，重新體會(huì )那種被愛(ài)的感覺(jué)。
時(shí)間是什么？時(shí)間是爸爸微駝的后背。
多渴望找到時(shí)光的隧道，重回到簡(jiǎn)單容易覺(jué)得美好。
關(guān)于時(shí)光作文3
時(shí)間模糊記憶，而我們的友誼永遠清晰的刻在心里。
——題記
時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺(jué)間我已經(jīng)從一個(gè)編著(zhù)兩條細密麻花辮的天真女孩到一個(gè)帶著(zhù)框架眼鏡，背著(zhù)個(gè)大書(shū)包的高年級學(xué)生了，只有一年，還有一年！我，就要微笑著(zhù)離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)我生活中酸甜苦辣的校園了。
現在想想，感覺(jué)時(shí)間流逝得好快，直到快要離開(kāi)，才感覺(jué)到這些是生活，是青春的主打歌。一年之后，我就要乘坐這時(shí)間老人的快車(chē)開(kāi)始我新的求學(xué)旅程了。
校運會(huì )上，我們聲嘶力竭的加油，鼓舞著(zhù)，擁抱著(zhù)運動(dòng)員；體育課上的1500米長(cháng)跑，我們彼此激勵的眼神，使我們再一次激發(fā)自己的斗志……四年了，我們朝夕相伴，生活中的酸甜苦辣在我眼前浮現出時(shí)常一幕幕感人，激動(dòng)，無(wú)奈，傷心…的畫(huà)面，記得那年學(xué)校舉辦的野外拉練活動(dòng)中的情景，那是一段很崎嶇的路，路邊的青草已經(jīng)被泥濘的路模糊的不堪入目了，我們班幾位嬌氣的女生在一旁說(shuō)這說(shuō)那的，這讓別的班都用異樣的目光看這我們，弄得我們好不尷尬，正在這時(shí)一位女同學(xué)摔了一個(gè)大跟頭，，頓時(shí)大家的談話(huà)的停止了，大家都安靜地看著(zhù)她，沒(méi)有人嘲笑，沒(méi)有人幫她一把，她哭了，哭的很傷心，也許這樣一摔真的很疼，也許她現在最希望老師能在這時(shí)扶她起來(lái)然后安慰她。然而，就在這時(shí)六年級走出來(lái)一個(gè)個(gè)子并不高但看上去很有正義感的男生走到她面前，伸出一只手來(lái)，靜靜地懸在她胸前，她抬起頭，只見(jiàn)那男生微微一笑，他不再哭泣，而是拉著(zhù)他的手說(shuō)了一聲謝謝，后來(lái)我們問(wèn)她是不是和那男生早就認識，她卻極力搖了搖頭，說(shuō)：“我當時(shí)并不認識他！”……也許這才是真正的友誼吧。
此時(shí)此刻，我寫(xiě)著(zhù)篇文章的目的只有一個(gè)，就是希望時(shí)間會(huì )流逝，但我們的童年不會(huì )；也許一年之后我們在也見(jiàn)不到對方了，但愿我們的友誼天長(cháng)地久！
關(guān)于時(shí)光作文4
仰望晴空，萬(wàn)里無(wú)云。有的只是火辣的太陽(yáng)和我那顆癡想的心。想著(zhù)想著(zhù)，時(shí)光悄然而過(guò)，沒(méi)有留下什么痕跡，只叫我靜靜的思索。
時(shí)光如水，是的，如水一樣向西一去不復返；時(shí)光如風(fēng)，的確，如風(fēng)一樣來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤；時(shí)光如火，不錯，如火一樣燃燒著(zhù)世界，留下的只是記憶的殘垣斷壁；時(shí)光如電，只有閃光的一瞬間；時(shí)光如云，只有聚集的那一刻……時(shí)光到底是什么？叫人難以琢磨�；厥鬃蛱�，才覺(jué)察到時(shí)光的流逝。當快樂(lè )的時(shí)候，時(shí)光流逝在那歡聲笑語(yǔ)之中；悲哀的時(shí)候，時(shí)光又消逝于悲傷的淚水中。當時(shí)光從身邊跨走時(shí)，我想伸手去挽留，但那畢竟是徒勞的。它如氣如電，過(guò)了就不再回來(lái)。
當你在發(fā)愣之時(shí)，一寸時(shí)光又悄悄溜走；當你惋惜剛才的時(shí)光時(shí)，新的時(shí)光又離你而去了。時(shí)光就是這樣，讓你不知所措。它總是匆匆，來(lái)也匆匆，去也匆匆。人置身其中，惟有無(wú)可奈何。這種無(wú)奈是每時(shí)每刻都經(jīng)歷的，但也是你不得不經(jīng)歷的。不論你是富甲一方的富翁，還是職高權重的上級人士或是普通的凡夫俗子，都逃脫不了時(shí)光的無(wú)奈。面對時(shí)光，我們不能只是感到無(wú)奈，也不能只是覺(jué)得匆匆，更不能徘徊停滯，我們應該去追去擠，去讓每一寸時(shí)光都帶著(zhù)輝煌，都帶著(zhù)豐收的喜悅離開(kāi)。
只要我們肯去努力，就一定能完成更多的事，為生命增添更多的輝煌，讓時(shí)光留下一絲美妙的痕跡。在我的思維中，我把時(shí)光比作記憶，而記憶的多少也就證明了對時(shí)光的利用有多少�？从洃浧降c傳奇，也就是看度過(guò)時(shí)光的瞬間的值與不值；看時(shí)光的長(cháng)短，也就是看你記憶的溫存。你如果真實(shí)、真誠、真正的面對每一寸時(shí)光，你不難發(fā)現：人生中的時(shí)光只有極少部分才是記憶的精髓，其余部分則都被自己所放棄，都被自己所虛度。
請留下輝煌來(lái)裝點(diǎn)時(shí)光，請留下成績(jì)來(lái)點(diǎn)綴時(shí)光，請真誠的面對時(shí)光，請奮力地爭取時(shí)光，請你珍惜每一寸時(shí)光，留下一片時(shí)光的記憶來(lái)品味。
關(guān)于時(shí)光作文5
對我來(lái)說(shuō)，六年小學(xué)是最美好的。六年小學(xué)，既不用像大人為工作操勞，又不用像中學(xué)生為學(xué)業(yè)而拼命奮斗。六年小學(xué)，就是最快樂(lè )的歲月。它往往在腦海中留下了最深刻的回憶。
低年級時(shí)，總愛(ài)和同學(xué)三五成群地在院子里踢足球。我們有時(shí)拉開(kāi)陣勢，一人作裁判，四五人一隊，踢一場(chǎng)雄偉壯觀(guān)的足球賽。有時(shí)紛紛比試球技，其實(shí)就是比誰(shuí)力氣大，誰(shuí)踢得高，踢得遠。
我最喜歡的還是比力氣。每逢這時(shí)，我便大顯身手，猛得抬起右腳，用力一踹，足球就化作一道光，以驚人的速度沖向大門(mén)，只聽(tīng)“哐啷”一聲，足球還沒(méi)達到最高限度，就被這高大的鐵門(mén)硬生生地擋住了。一聲久久的嘆息后，我拿起“懷才不遇”的足球，遞給了下一個(gè)人。
最讓我記憶深刻的還是那一回，現在想起來(lái)還依舊讓人忍俊不禁。清楚地記得，那天，溫暖的陽(yáng)光招來(lái)了我和同學(xué)。經(jīng)商議后，我們決定“比力氣”。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，前面的鄰居都踢好了，而且個(gè)個(gè)踢得棒極了。這讓我原本放松的肌肉緊繃起來(lái)。向踢球點(diǎn)走去，感覺(jué)步步艱難，身上的衣服被汗水浸濕，緊緊地貼在背上，仿佛是一座龐大的山峰。走到踢球點(diǎn)，攥緊拳頭，用盡渾身解數，向足球踢去�！斑荨钡囊宦�，足球飛了出去，并且越升越高，越飛越快。緊緊地盯著(zhù)足球，離大門(mén)近了。正當想松一口氣時(shí)，足球直直地沖向了大門(mén)上的小型裝飾品。我的心“咯噔”一跳，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，足球就撞到了裝飾品，又反彈飛向了斜上方，沖出了圍墻。周?chē)阕隳塘耸畮酌�，我大吃一驚，拉開(kāi)大門(mén)就朝外跑。
飛奔進(jìn)圍墻外的菜地，眼前的一幕讓我震驚，足球居然把絲瓜藤的架子打倒了，絲瓜藤掉落到了地上。趕忙扶起架子，繞起絲瓜藤，幸好有同學(xué)的幫助，不然我是要干到晚上了。盡管如此，我們依舊非常高興，收拾好殘局就拿起足球跑了。
可是，快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫。我們即將分別。小時(shí)候的足球也沒(méi)有了以前的光彩，變得滿(mǎn)是灰塵�？尚r(shí)候與同學(xué)們踢足球的快樂(lè )時(shí)光卻永遠映在了我的腦海里。
關(guān)于時(shí)光作文6
如果可以選擇，請給我時(shí)光機，讓我把時(shí)光，留住。
想念一個(gè)人，是明媚的憂(yōu)傷。
當當初的邂逅與離別已經(jīng)模糊到我記不起。我知道，故事已經(jīng)過(guò)去很久，很久。久到只存在一聲嘆息，夾存在時(shí)光的縫隙中。
那時(shí)，我們是如影隨形的親密朋友。我們共同承擔責任，一起分享喜悅。
初二那年，不幸的我接二連三地遇到了災難。先是骨折，行事不便的我因為有你的扶持得以適應，肩膀綁著(zhù)繃帶像個(gè)木偶的我常常被同學(xué)們笑話(huà)，是你挺身而出，為我爭辯。鼓勵我堅強，勇敢地克服困難�！叭巳绻艽�，便會(huì )一再地挫敗，只有不屈服，才能克服�！边@是你教我的。
不幸的事情一旦發(fā)生，其后果苦不堪言。正如哪藤蔓似的紅斑遍及全身，刺痛神經(jīng)，像朵朵綻開(kāi)的花，盛開(kāi)時(shí)濃烈妖艷，蠱惑誘人，可這種有毒的植物帶來(lái)只是無(wú)盡的凡塵墮落和永久的黑暗吞噬。
那段時(shí)間，我一直籠罩在草藥與西藥的濃烈刺激下，我開(kāi)始隱忍，開(kāi)始彷徨，開(kāi)始學(xué)會(huì )冷漠。
當我每天被“粉刷”得像古銅人似地出現在操場(chǎng)上，頂著(zhù)毒辣的太陽(yáng)時(shí)，細密的汗珠不停地低垂，背部像炙烤地瓜似的火燙，草藥水濃化成黃色的液態(tài)，緊貼著(zhù)的襯衫像張勾勒了蜿蜒曲形的地形圖。同學(xué)們肆意的笑聲迎著(zhù)風(fēng)冷冷地吹進(jìn)我的耳里，只有你，撐了一把傘，掏出紙巾輕輕地為我拭去汗珠。你附在我耳邊輕聲對我說(shuō)：“這沒(méi)什么，真的！”那一刻，心中的堅冰被你融化了，我的隱忍，我的彷徨，我的冷漠在你面前無(wú)形地表露無(wú)疑，我卻始終沒(méi)有對你說(shuō)聲“謝謝”。
那一聲未說(shuō)的“謝謝”，而今，只能成為永遠的遺憾。
此時(shí)此刻，你已在地球的另一端。和我望著(zhù)不同的天空，望見(jiàn)有一顆最亮的星星在往有你的方向閃耀。
你走了。
歲月的長(cháng)河沉淀了時(shí)間的泥沙，時(shí)光的荏苒催化了記憶的蓬松。時(shí)光仿佛駐足了，剩下一道明媚的殤。
請給我流逝的時(shí)光，讓我找回記憶的流沙，找回倒帶的時(shí)光。
關(guān)于時(shí)光作文7
一次難忘的考試，一段冷落的日子，一個(gè)深刻的教訓那只是一次平常的小考，但它卻讓我久久難忘。事情發(fā)生在小學(xué)五年級。隨著(zhù)鈴聲響起開(kāi)始考試，我低頭奮筆疾書(shū)。
開(kāi)始時(shí)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但做到一半時(shí)，我就呆住了。天��！這些題昨天老師都講過(guò)了，有的還著(zhù)重地講過(guò)，現在我卻因為貪玩忘的干干凈凈了。我不禁為自己捏了一把冷汗，心里想：怎么辦，怎么辦啊，這次考不好就真的慘了！這時(shí)，我突然想起昨天作業(yè)是抄重點(diǎn)題，我正好忘交了，心里便起了鬼點(diǎn)子。不妨看看，反正就這一次，也沒(méi)什么大不了的。經(jīng)過(guò)強烈地思想斗爭，我鼓起勇氣，見(jiàn)老師扭頭的時(shí)候，以迅雷不及掩耳之勢打開(kāi)本子抄起來(lái)。發(fā)生的一切無(wú)人知曉，不料桌后同學(xué)的鉛筆盒突然落地，咔的一聲把所有人的目光都聚集于此，隨后傳來(lái)一片唏噓，我紅著(zhù)臉深深地埋下了頭。放學(xué)后，想找幾個(gè)好朋友一起玩，結果他們卻說(shuō)：考試都會(huì )作弊，你讓我們瞧不起。我心底一陣抽搐，臉脹的通紅。小凱撇了我一眼淡淡地說(shuō)：考差了不要緊，但是你作弊，那就是不對的。俗話(huà)說(shuō)的好：失敗是成功之母。那一刻我感覺(jué)自己被同學(xué)拋棄了，后悔作弊，因為虛偽的成績(jì)而丟失了原本的信譽(yù)和真摯的友情。
接連幾天都是這樣，一向朋友多的我如今卻是獨來(lái)獨往了。找個(gè)人搭話(huà)對方也是愛(ài)理不理，有的還直接當我空氣，甚至還對我嘲諷兩句作弊大神之類(lèi)的話(huà)。與以前一呼百應的我簡(jiǎn)直是天壤之別。同學(xué)不理我，這種滋味讓我無(wú)法承受。在經(jīng)歷了承認錯誤還是不在受冷漠這兩種思想斗爭后，我決定去認錯。在老師的指導下，由于我認錯態(tài)度誠懇，并表明以后堅決改正。我又重新回到了集體的懷抱中，重新體會(huì )到了集體的溫暖！這一次，我終于明白，成績(jì)并不重要，重要的是誠信。面對任何事情，誠信就是試金石。
關(guān)于時(shí)光作文8
時(shí)間如同白駒過(guò)隙，轉瞬即逝，六年時(shí)光不知不覺(jué)從指尖溜去了，眼看就要畢業(yè)，望著(zhù)窗外那棵和我入學(xué)時(shí)一樣青翠的龍爪槐，心里不禁有些惆悵。
還記得，六年前我剛入學(xué)時(shí)，曾經(jīng)在下課時(shí)跑到了高年級的教學(xué)樓下，第一次看見(jiàn)了那棵龍爪槐。那時(shí)已是九月，正值初秋，龍爪槐遠沒(méi)有春夏季節那樣茂盛，但是一樣翠綠，驕傲地迎風(fēng)挺立。我傻乎乎地站在那兒，抬頭望著(zhù)高高的樹(shù)頂，有時(shí)我會(huì )和她談心，雖然她從沒(méi)開(kāi)口回應我，但看見(jiàn)她那嫩綠嫩綠的樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，我便幼稚地以為，龍爪槐聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)了。
還記得，三年級時(shí)多了一門(mén)科學(xué)課，我更是經(jīng)常徘徊在這棵龍爪槐下，和小伙伴們一起觀(guān)察蝸牛和小螞蟻，樂(lè )此不疲。龍爪槐一直靜靜地看著(zhù)我們。
如今，我六年級了，成為了學(xué)校里的大姐姐。臨近畢業(yè)，我把所有的精力都轉移到一大摞復習提綱上，已經(jīng)很久沒(méi)有注意那棵曾經(jīng)帶給我快樂(lè )的龍爪槐。一天，走過(guò)龍爪槐的身邊，我看見(jiàn)她正隨風(fēng)搖擺著(zhù)枝葉，仿佛在和我打招呼，想和我聊聊天，想聽(tīng)我像以前那樣給她唱支歌�？晌乙呀�(jīng)被畢業(yè)考這座沉重的大山壓住了，沒(méi)有空余時(shí)間，只是偶爾站在龍爪槐樹(shù)下，背著(zhù)數學(xué)公式語(yǔ)文課文英語(yǔ)單詞，或者沉默著(zhù)與龍爪槐擦肩而過(guò)，只留下她在原地孤獨地等待……
然而，每次一想到進(jìn)入初中再也見(jiàn)不到那棵龍爪槐，我的淚水就忍不住奪眶而出。
我會(huì )永遠記得，那棵翩翩起舞的龍爪槐，曾用只有我懂得的方式，和我分享成長(cháng)過(guò)程中一個(gè)又一個(gè)美妙的故事，在我寂寞時(shí)靜靜地陪伴著(zhù)我，陪伴我度過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的龍爪槐。
關(guān)于時(shí)光作文9
回想起來(lái)，我最玩得來(lái)的好朋友是機靈可愛(ài)的扈聰慧。
當時(shí)我們都住在廟燈村，和她一起玩的日子里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
制作小發(fā)明
幾次，我到扈聰慧家玩，都下雨了。不能去外面玩，挺沒(méi)意思的。扈聰慧就想出了一個(gè)妙點(diǎn)子—我們可以用她家房東在大廳堆積的廢紙箱制作許多遮雨板，看誰(shuí)的遮雨板最好看，最簡(jiǎn)單，在雨中堅持的最久，誰(shuí)就獲勝。通常我們做好了以后，用遮雨板擋在頭上，跑到院子里，沒(méi)一會(huì )兒，我們都成了落湯雞。我們看著(zhù)彼此，笑得不亦樂(lè )乎。
正直的扈聰慧
有一天，我早早的來(lái)到扈聰慧家玩。她對我說(shuō)：“這么早，沒(méi)吃飯吧，走，我請你吃炸串�！蔽衣�(tīng)了拍手叫好。
到了炸串攤前，扈聰慧大方的說(shuō)：“想吃什么我請客�！蔽艺f(shuō)：“那就來(lái)一串里脊肉吧�！膘杪敾厶袅藘纱锛谷膺f給賣(mài)炸串的奶奶，她熟練的炸好了兩串里脊肉，遞給我們的時(shí)候還不忘叮囑一番：“小姑娘，小心點(diǎn)，別燙著(zhù)了�！薄爸x謝奶奶�！蔽覀儺惪谕�。
在回家的路上，我們突然想起忘記付錢(qián)了。我覺(jué)得沒(méi)付錢(qián)就算了，還可以白吃一頓�？墒庆杪敾蹐詻Q不同意：“我必須把錢(qián)付給她。奶奶本來(lái)做的就是小本生意，賺的不多，每天起早貪黑的多不容易呀，我們不能貪這點(diǎn)小便宜!”說(shuō)完，便向炸串攤跑去。望著(zhù)她遠去的背影，我很慚愧。
除了這些，我們還在河里捉魚(yú)，摸螺螄;在菜場(chǎng)里逗小狗;在大隊部里探險……
可是由于廟燈村要拆遷了，扈聰慧搬去了風(fēng)景園，我也在城北住了下來(lái)。真希望什么再見(jiàn)到你，你是否也希望再見(jiàn)到我?
關(guān)于時(shí)光作文10
時(shí)光飛逝，轉眼間如白晝過(guò)矣，不留痕跡了，中考的腳步漸漸向我們逼進(jìn)了，一想到要離開(kāi)這留下了我最美的記憶的地方，不禁悲傷了起來(lái)。
我愛(ài)這兒的一草一樹(shù)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，三年！感到一眨眼就過(guò)去了，我不禁想到了“匆匆＂這篇文章，＂燕子飛了，還有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了還有再有的時(shí)候，可是聰明的，你告訴我，時(shí)間都去哪了呢？是我們把它弄丟了嗎？到哪兒我找到呢…＂在校園里，我度過(guò)了我最快樂(lè )的一段時(shí)光，也是最值得回憶的一段時(shí)光。
在這里，我留下過(guò)搏擊的汗水，在這里我留下過(guò)心酸的眼淚，在這里我留下最美的一段時(shí)光。
��！時(shí)光為何過(guò)的如此之快？為什么不能等一等我呢？為什么要使我剛開(kāi)始珍惜就結束了呢？時(shí)光就像頑皮的孩子一樣，一眨眼子兒跑的無(wú)影無(wú)蹤不留痕跡。
我這美麗的校園，母親！難道你就不能讓你的孩子再多看看你嗎？難道你就不能再用你那寬容博愛(ài)的心，再教導我引領(lǐng)我人生的方向了嗎？我知道不高飛的雄鷹如何成為一個(gè)天空的霸主，放心吧，我的母親，我會(huì )用我接下來(lái)的行動(dòng)來(lái)證明，您并沒(méi)有白白孕育您的孩子三年時(shí)光！
母親，您孩子在這里，您的懷抱里度過(guò)了三年最美麗的時(shí)光，這三年您的付出，您的辛苦教導，我一直緊記在心。我今天，您的孩子，己經(jīng)成為了一棵大樹(shù)，一只誰(shuí)備飛上藍天的雄鷹，一只準備騰飛在祖國藍天的飛龍。但是，我永遠不會(huì )忘記您，我的母親！
現在我己經(jīng)準備好騰飛在祖國的高空，我會(huì )讓您看見(jiàn)，您的努力，您的付出并沒(méi)有白費，我會(huì )讓你看出騰飛的英姿，這里，都出自您的汗水，都是您努力不倦，辛苦三年的結果。
我愛(ài)這段時(shí)光，因為它使我成長(cháng)，我愛(ài)這段時(shí)光，因為我無(wú)悔于它。
關(guān)于時(shí)光作文11
我的小學(xué)有六年，現今我上五年級，下個(gè)學(xué)期我就榮升六年級了，我很期待，也有點(diǎn)小小的不舍。
五年時(shí)間，說(shuō)長(cháng)，真的不長(cháng)，說(shuō)短，倒也不短，可是再回想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛好像只是昨天才經(jīng)歷過(guò)的，熟悉，又陌生。我們相處了五年，知道了各自的名字，知道了各自的愛(ài)好，結識了許多好友，也一起為學(xué)習奮斗，盡管里面有很多挫折，但我們一起走了下去，馬上就要六年級了，你們準備好了嗎？你們想好以后該怎么走了嗎？大概都準備好了吧，你們都是那么的優(yōu)秀，那么的自信，仿佛所有的學(xué)習壓力都壓不垮你們，我很高興，在這個(gè)大家庭里生活，也非常的欣喜，認識了你們。
記得第一年嗎？那時(shí)候，我們還小，什么都不懂，總是睜著(zhù)一雙大大的眼睛茫然的望著(zhù)各自，那時(shí)候，我們沒(méi)有競爭，那時(shí)候，我們的心還很稚嫩，那時(shí)候，我們干凈的就像一張張白紙，無(wú)暇，而不刺眼。第二年的時(shí)候，成績(jì)就各自凸顯了，有成績(jì)好的，被老師器重，也有成績(jì)差的，在老師的啟蒙中慢慢領(lǐng)悟，我們45個(gè)孩子，被老師的溫柔呵護著(zhù)長(cháng)大。第三年了，有新的同學(xué)來(lái)了，大哭大鬧的，像個(gè)幼稚的孩子一樣，不過(guò)，我們長(cháng)大了，身體也隨著(zhù)年齡長(cháng)大了，說(shuō)話(huà)語(yǔ)言也變得流暢，這些，少不了我們的老師和家長(cháng)。第四年來(lái)了，我們心性多少也有些成熟了，作文里的字字句句也變得有了味道，大家湊在一起談天論地，好不樂(lè )呵。第五年了，這是一個(gè)緊張的年份，同學(xué)們似是意識到了危機感，都變得努力了起來(lái)，讓成績(jì)有了些提升。第六年，還是個(gè)未知數。
相處的時(shí)間還有一年，但我們的情誼遠遠不止一年，謝謝你們對我的照顧，也謝謝老師，或許在不久之后，被你們的希望寄托的孩子們，會(huì )茁壯成長(cháng)，變成參天大樹(shù)。
關(guān)于時(shí)光作文12
當我打開(kāi)記憶的閘門(mén)時(shí)，在我眼前劃過(guò)的一幕幕觸動(dòng)了情感的絲線(xiàn)，頓時(shí)交織著(zhù)的復雜心情我難以控制。
人離，人合，免不了聚散；花開(kāi)，花落，擋不住芬芳；雨來(lái)，雨去，沖不走那被雕刻的故事。
時(shí)間是流淌的，而且越流越快。
以前總是過(guò)完日子回過(guò)頭一下子感到光陰似箭，現在是一邊過(guò)日子一邊就聽(tīng)到了時(shí)間流逝的聲音。
時(shí)間真正流過(guò)的速度，不僅比人親眼看到的要快，而且比人心靈感受到的也要迅速。
雖然不免對逝去感到憂(yōu)傷卻慶幸擁有了故事；那些記憶像凝結的琥珀風(fēng)干的蠟油，都是一個(gè)個(gè)故事，記錄了流過(guò)的年歲。
日子總要過(guò)的，不管喜歡也好，厭惡也好，日子都要過(guò)的'，它也不會(huì )因為人的留戀而停下腳步，它是流淌的，我行我素地流淌著(zhù)。
我們過(guò)日子就像看風(fēng)景，要緊的不是一路風(fēng)景是好是壞，而是陪我們走過(guò)這一段或那一段的，人。淚彈不盡臨窗滴，就地研旋硯墨，漸寫(xiě)到別來(lái)，此情深處，紅筏為無(wú)色。
時(shí)光沖淡了一切，宛若流星劃過(guò)天空留下的印痕也隨著(zhù)時(shí)間消逝。
暮暮朝朝，流光在無(wú)形中逝去。沒(méi)有聲音，沒(méi)有味道。直到荷塘風(fēng)起，殘香已銷(xiāo)，花退殘紅，翠葉零凋，才驀然發(fā)現：花，竟然也凋的這般早。
過(guò)去的花開(kāi)花謝，當無(wú)人在意時(shí)，只流下片片追悔曾經(jīng)的雨飛雪飛，在無(wú)人留心時(shí)，僅剩有絲絲憔悴。流逝的花流逝的水流逝的年年歲歲，流逝的風(fēng)流逝的夢(mèng)流逝的再難追回。流光便是如此，在空間外的時(shí)間里，默默地見(jiàn)證著(zhù)千年百代、萬(wàn)載光陰。
流光流逝著(zhù)一切，青春、回憶、情感、生命、歷史……都一一消逝了。但是，曾幾何時(shí)，有人已用流光在你心里刻下了什么。而你，也在不知不覺(jué)中把什么刻在別人心上。
這個(gè)季節里的事情歷盡曲折，站在轉角的街口處等待某個(gè)人，還是看著(zhù)銀杏樹(shù)葉緩緩飄落，心中能感受到的時(shí)間流逝，從不會(huì )帶走任何聲音，音樂(lè )同樣如此，沒(méi)有心的人讀了它或聽(tīng)了它，都是一種浪費。
關(guān)于時(shí)光作文13
時(shí)光，一條昂首向前的小溪，一束七彩斑斕的陽(yáng)光，一陣和煦的春風(fēng)，構成了一個(gè)永恒而美麗的主題。
時(shí)光是什么？它如同掌心中的流水一般清澈，卻轉眼即逝；又如同小偷一般，竊走了人們的年華，蒼老了容顏；它如同電影一般，放映著(zhù)美好與辛酸。
當聽(tīng)著(zhù)古人吟誦“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”時(shí)，我仿佛看到了花兒凋謝，人們白發(fā)婆娑的樣子，可到來(lái)年，花兒重開(kāi)，人卻更加蒼老了。時(shí)光總是在不經(jīng)意間悄悄溜走。留下一道淡淡的背影讓人思緒萬(wàn)千。
時(shí)光不等人，一去不復返。
當晨暉悄然推開(kāi)云窗，當皎月懸掛空中，當布谷鳥(niǎo)在林中歌唱，我再次感嘆時(shí)光。
總是有人停留在過(guò)去的美好與驕傲，忘記了自己向前的目標。古代仲永因為停留在天才的光環(huán)之下最終才成為庸才；孔雀因為停留在人們的贊譽(yù)之中才保留了退化的翅膀，充其量不過(guò)是一只供人觀(guān)賞的鳥(niǎo)；牛頓因為停留在前半生的成就中才出現花后半生二十年來(lái)研究上帝的遺憾，他沒(méi)有在巨人的肩膀上站穩。
人字就好比邁出去的雙腿，顯示的是人們對未來(lái)的向往，但也不能忘記過(guò)去，有時(shí)停下來(lái)回頭看看也挺好，讓過(guò)去成為現在的動(dòng)力。
四季之中，熬過(guò)漫漫嚴冬，才盼到春天的到來(lái)，人們希望春天永駐，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。感受春天泥土的芬芳，享受夾雜著(zhù)草香的輕風(fēng)拂過(guò)臉頰�？上奶靺s接踵而至，更讓這世界生機勃勃。時(shí)光在一次次的交替中愈顯美麗。
人生就如同四季一般：天真爛漫的童年是春天。血氣方剛的青年是夏天，沉穩持重的中年是秋天，蹣跚佝僂的老年是冬天。但如果心靈永遠是春天，生命將永遠年輕。
如果生命是花，時(shí)光就是根下的泥土，春暖而花開(kāi)；如果生命是草，時(shí)光就是清潤的泉水，凄凄而擺綠；如果生命是林，時(shí)光就是明媚的陽(yáng)光，欣欣而向榮。
珍惜最美的時(shí)光，別讓它像門(mén)前匆匆的小溪流逝。若能把握好每一刻，一生，安矣！
關(guān)于時(shí)光作文14
總有些時(shí)光流逝，你抓也抓不住……
當你悄悄走過(guò)浪花輕撫的沙灘，一臉滿(mǎn)足的微笑，拾起美麗的貝殼，他喜歡的，她喜歡的。其實(shí)真傻，青春不可能只有歡樂(lè )。有時(shí)候，一個(gè)人停下了腳步，默默看著(zhù)前邊的你依然欣喜地揀起那些已然空洞的貝殼，悄然離去。
有時(shí)候，一個(gè)人長(cháng)不大是種幸運。明天醒來(lái)會(huì )是什么時(shí)候？這是孩提時(shí)的一個(gè)常想的問(wèn)題。然后只有等到第二天晚上睡覺(jué)前才又想起那天醒來(lái)沒(méi)有記下的時(shí)間，一天又一天，記下了希望，卻沒(méi)記下時(shí)間，好傻，好幼稚……二OO七年醒，懶得去看時(shí)間，不是八點(diǎn)就是八點(diǎn)半……和時(shí)間手牽手，走過(guò)。然后我們長(cháng)大了，它依舊那樣著(zhù)。忘了什么時(shí)候不在害怕獨自一人的夜里，又忘了什么時(shí)候戀上孤獨的夜，不習慣也不想和別人分享這透徹的夜。卻清晰記得小時(shí)侯，不敢獨自一人走上熄了燈的二樓，又在睡覺(jué)前一步不讓媽媽離開(kāi)，也很好笑，常常會(huì )把衣柜上衣袋之類(lèi)的東西想象成大狗或是大狼，然后急忙蒙上被子，縮在墻角，瑟瑟發(fā)抖。長(cháng)大了，失去一份童真，也找不到些許快樂(lè )。時(shí)間不給回扣，還要加上枷鎖，讓我在這夜里窗外飄忽的影子里找不到一絲恐懼。
我愿意相信青春是美麗的，只是，它是帶刺玫瑰。僅僅想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地擁抱，卻要留下一身的傷痛。就讓所有青澀夢(mèng)境，夭折在襁褓里。哪一天可以回到我們小時(shí)侯，哪一天我就不再想長(cháng)大了，至少，可以無(wú)憂(yōu)了，滿(mǎn)足了，開(kāi)心了……
哪一夜，希望小飛俠的來(lái)臨，帶著(zhù)我們，飛往那長(cháng)不大的神奇夢(mèng)幻島。我要時(shí)間一封回信。
關(guān)于時(shí)光作文15
那一段美好的時(shí)光，和著(zhù)鴨湯的濃香，在我心中一點(diǎn)點(diǎn)渲染開(kāi)來(lái)。
鴨湯是姥姥的拿手菜，小時(shí)候每次姥姥做鴨湯，我總是特別高興。姥姥的鴨湯很有講究，鴨必是親自挑選。我總是同姥姥一起挑鴨。
市場(chǎng)上人來(lái)人往，熱鬧非凡。姥姥輕車(chē)熟路地來(lái)到一家較為偏僻的家禽店，同老板笑著(zhù)打聲招呼，顯然是相識已久。挑好鴨子，交給老板，又把東瞅西瞧的我牽過(guò)來(lái)，一只溫暖的、布滿(mǎn)皺紋的手輕輕撫上我的眼睛，眼里全是一片紅色的光暈，耳邊傳來(lái)了鴨子驚慌失措的叫喊，接著(zhù)，就是一片足以溺死人的寂靜，我忽然無(wú)比感激眼前的這只手，給我筑起了一道美好的屏障。那只手終于放開(kāi)了，四周好像什么也沒(méi)發(fā)生，只不過(guò)我的手上多了只光滑的鴨子，姥姥的面龐上多了一絲悲戚。
做湯是最關(guān)鍵的，姥姥用的鍋必是砂鍋，絕不用普通的鍋來(lái)草草了事。細長(cháng)翠綠的大蔥像一只只碧玉笛，在翻煮的鍋里忽上忽下，奏出一曲美妙的樂(lè )章，奇形怪狀的大塊生姜在姥姥的手下也變成了一條條細長(cháng)優(yōu)雅的姜絲。因為我愛(ài)吃菇，姥姥便把雞腿菇切成橢圓的片放進(jìn)鍋里，擦擦頭上的汗，思索一會(huì )兒，仿佛是想到我學(xué)習的勞累，又利落地剝開(kāi)一個(gè)冬筍，切成片，放進(jìn)鍋里，要給我再加些營(yíng)養。陽(yáng)光淡淡地投在姥姥身上，照出額間那細碎的汗滴，廚房里暗暗流動(dòng)著(zhù)鴨湯的香氣，與陽(yáng)光交揉在一起，組成一幅多么溫馨的畫(huà)面。
加入黃酒后，姥姥就離開(kāi)灶臺去忙別的事了，但一小時(shí)后，不論有多么要緊的事都會(huì )先回到灶臺旁。鴨湯的香氣已盈滿(mǎn)整個(gè)院子，揭開(kāi)蓋子，放上幾段水蔥，泡上幾枚鮮紅的枸杞，色、香味在這一刻發(fā)揮到了極致。姥姥微笑著(zhù)看我狼吞虎咽，還不忙囑咐我：“慢點(diǎn)兒吃，多喝點(diǎn)兒湯�！彪硽璧乃畾�，濕潤了那美好的時(shí)光。
可后來(lái)姥姥病重，吃著(zhù)媽媽做的鴨湯，心里卻空落落的。因為那一段盼望著(zhù)姥姥鴨湯的時(shí)光已經(jīng)一去不復返了，那一段美好的時(shí)光也只能用來(lái)期待和思念了。
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