有關(guān)時(shí)光的作文(15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的有關(guān)時(shí)光的作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)時(shí)光的作文1
你們想知道未來(lái)的筆是什么樣子的嗎？那就讓我們乘坐著(zhù)時(shí)光穿梭機，去未來(lái)看看未來(lái)的筆長(cháng)什么樣子吧！
我把時(shí)光穿梭機調整好，檢查了一下，看看機器有沒(méi)有出現問(wèn)題。確認了機器沒(méi)有問(wèn)題，我設定了一個(gè)時(shí)間。 就跳進(jìn)了時(shí)光穿梭機里面，我迫不及待的想看一看未來(lái)的筆長(cháng)什么樣子，”哇！“到未來(lái)世界了，我不由得大聲的贊嘆，太美了！未來(lái)世界就是跟現代世界不一樣，我呆呆地看著(zhù)這個(gè)繁華的城市，一時(shí)竟不知該怎么辦。停了一會(huì )，我才想起了我來(lái)到這里的主要目的。就是看看未來(lái)的筆呀！我趕快出發(fā)了，通過(guò)向路人的詢(xún)問(wèn)我找到了一家文具店，文具店里肯定有很多各種各樣的筆。我進(jìn)了文具店就馬上看到了未來(lái)的筆長(cháng)什么樣子了：未來(lái)的筆是圓柱形的，筆內裝有一個(gè)微型空調，當夏天天氣炎熱的時(shí)候，微型空調就會(huì )自動(dòng)調到人體感到最舒適的溫度，讓你感到既涼爽又舒適。到冬天天氣寒冷的時(shí)候，空調就會(huì )釋放出熱氣讓你全身感到暖暖和和的。除了這個(gè)功能以外它還有一個(gè)功能就是當你寫(xiě)了錯別字的時(shí)候，它會(huì )小聲的發(fā)出就只能讓你一個(gè)人聽(tīng)到的”嘟嘟“聲，來(lái)提醒你寫(xiě)了錯別字，不會(huì )干擾到其他同學(xué)。筆參觀(guān)完了，我看了看時(shí)間，不早了，再不走時(shí)光之門(mén)就要關(guān)閉了，今天參觀(guān)了一下未來(lái)的筆可真是大開(kāi)眼界了！
啊，時(shí)光之門(mén)快要關(guān)閉了，我先走了，下一次我再帶你去參觀(guān)未來(lái)的別的東西，拜拜！
有關(guān)時(shí)光的作文2
每年到了暑假，我的生活就大不一樣了，比在學(xué)校的學(xué)習時(shí)光更加有趣、更加充實(shí)、更加有意義。
本有趣的暑假時(shí)光。放暑假以后，我的時(shí)光開(kāi)始變得有趣。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂(lè )的事。
每到午后1點(diǎn)，約上幾個(gè)要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點(diǎn)零花錢(qián)，去人民公園的游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽(yáng)曬萎蔫的我們，立刻恢復了勃勃生機，我們快樂(lè )得像魚(yú)兒一樣，在水里遨游。
我們可以在淺水區做一些游戲，可以在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂(lè )氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。
充實(shí)的暑假時(shí)光。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候，學(xué)習壓力很大，我沒(méi)有時(shí)間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以后，我有大量的時(shí)間去發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。我喜歡鋼琴，早上起床，趕著(zhù)早兒，天氣還算清涼的時(shí)候，
我就坐在鋼琴前面練琴。有時(shí)候，早期的小鳥(niǎo)也過(guò)來(lái)湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴著(zhù)我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜歡讀一些書(shū)，這在平時(shí)是很難有時(shí)間沉醉在書(shū)籍的海洋里的。
有意義的暑假時(shí)光。每個(gè)暑假，爸爸媽媽都會(huì )帶我去旅游。書(shū)上說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路�！泵看纬鋈ヂ糜�，我都會(huì )增進(jìn)對這個(gè)世界的了解，增進(jìn)我的社會(huì )經(jīng)驗和獨立時(shí)光的能力。
今年，爸爸媽媽帶我去了歐洲，我們游覽了意大利、德國、法國、英格蘭，我真是被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里，我不僅領(lǐng)略到了歐洲的美景，還了解了很多歐洲的歷史。
這就是我的暑假快樂(lè )的時(shí)光，你呢？
有關(guān)時(shí)光的作文3
童年的時(shí)光是美好的，有些人正在度過(guò)童年，有些人剛經(jīng)歷過(guò)童年，而有些人只能回顧童年。童年時(shí)光的墻壁上有許多美好的回憶，或許是我們這輩子都不能再擁有這像花兒一樣美麗的回憶。
在我的童年記憶墻上，我擁有許多回憶，許多令我難忘的回憶。每天放學(xué)和同學(xué)們一起攜手同行，一起談著(zhù)今天所發(fā)生的事情。每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，那是多么幸福美好的事情啊。
但是人生卻總是不圓滿(mǎn)的，有了開(kāi)心的事情就必定有不開(kāi)心的事情伴隨著(zhù)，每天都要接受父母的嘮叨，每天都要被迫的去做自己不喜歡的事情，只能去做在他們眼是好是正確的，他們只會(huì )從自己的'叫度去看待問(wèn)題，而不曾想過(guò)我們去做這些事情的同事是否我們是開(kāi)心的去做，情愿去做呢?
我不喜歡童年的時(shí)光，一點(diǎn)也不曾留戀過(guò)，童年的我沒(méi)有父母的陪伴，只能去看著(zhù)別人的父母是如何呵護他們的子女的，我只能羨慕，只能在心里盼望，而不能真實(shí)擁有。甚至連做夢(mèng)也在想，想著(zhù)爸爸媽媽什么時(shí)候能回來(lái)，什么時(shí)候會(huì )回來(lái)。
每天我只會(huì )和同桌一起聊天，除了這樣我就再也沒(méi)有和別人接觸過(guò)，爺爺奶奶叫我不要接觸那些人，我便連和他們說(shuō)話(huà)也沒(méi)有。在我的世界里頭，我只有聽(tīng)從家人的話(huà)，而不能自己去選擇。
我的美好回憶里，只有和同學(xué)一起度過(guò)的時(shí)光令我無(wú)法忘卻。我不愿再去想起那些會(huì )令我痛苦，會(huì )令我傷心，會(huì )令我流淚的回憶。我想，就讓那些痛苦的回憶深深的鎖在記憶的黑盒子里吧。
有關(guān)時(shí)光的作文4
獨處時(shí)，可以恣意歌舞、揮灑青春，可以閱讀沉思、觀(guān)照心靈，也可以馳聘想像、計劃未來(lái)……許多感受，往往在此時(shí)有另一番體會(huì )，當我們過(guò)著(zhù)團體生活時(shí)，我們會(huì )渴望向往離群的生活，呼吸自由的空氣，揮霍自己的天空，享受自己的生活。
我喜歡獨處，我會(huì )去享受這難得的獨處時(shí)刻，會(huì )想像等會(huì )兒會(huì )發(fā)生什么事，看著(zhù)小說(shuō)，我變成主角的伙伴一起去冒險，在我的心沉淀時(shí)，我會(huì )回想這年來(lái)的每一件事，也因為沒(méi)有人來(lái)打擾，我的思維將比以往更清晰。
我認為獨處和團體生活最大的不同，在于在一旁的人群，獨處有讓我們靜下來(lái)的優(yōu)點(diǎn)；團體生活也有和好友談心的優(yōu)點(diǎn)，但是，相較之下，我喜歡一個(gè)人獨處，而當我覺(jué)得壓力太大卻說(shuō)不出口時(shí)，我就會(huì )問(wèn)自己：“我到底在拼什么？”，在犯錯時(shí)，我會(huì )獨處，正所謂“獨處是反省最好的良藥”，也因為這些事，我才會(huì )喜歡獨處。
在生活中，每個(gè)人都會(huì )有過(guò)失敗的經(jīng)驗，獨處我將開(kāi)啟我的心靈之眼，讓自己的靈魂升華，獨處時(shí)，我會(huì )幻想自己過(guò)著(zhù)悠哉游哉的美好生活，讓自己可以快樂(lè )，而我也可以看見(jiàn)更繽紛、更美好的世界。
有關(guān)時(shí)光的作文5
童年，是我們人生當中最難忘的一個(gè)段。童年，它看不見(jiàn)，也聽(tīng)不到。但是，心靈會(huì )與它相通，感受童年那無(wú)形的快樂(lè )與悲傷。
還記得那一年的那一天，自己還是一個(gè)什么也不懂，天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小東西。那天，太陽(yáng)籠罩著(zhù)大地，仿佛是一個(gè)吃了一堆辣椒的公公向大地在吐火。媽媽從公司下班回家。給我帶回了一位“救人主”——冰淇淋。��！我十分高興，圓嘟嘟的臉蛋上綻開(kāi)了一朵開(kāi)心的小花。
過(guò)了一會(huì )兒，還沉迷在那冰淇淋上的我突然發(fā)現沒(méi)有了。(.)這可怎么辦呀！嗚——嗚——嗚！我幼小的心田馬上就變成了一座大海了。
這時(shí)，我偶然發(fā)現媽媽手里，有一盒白色的粉末。經(jīng)過(guò)一陣“糾結”我趁走了神，一舉奪下了這盒粉末。仔細看看，這個(gè)與冰淇淋顏色相似，說(shuō)不定是它們的“兄弟”。于是，我一口吞了起來(lái)，不好，是咸的�？粗�(zhù)媽媽那笑瞇瞇的樣子，我覺(jué)得自己上當了，就“驚天動(dòng)地，泣鬼神”的大哭起來(lái)。媽媽見(jiàn)狀，連忙向我認錯，我看一下媽媽?zhuān)椴蛔越匦α似饋?lái)，我這一笑，把媽媽也惹笑了。
童年，它與我們一起笑，一起哭；童年，它是我們最要好有伙伴�？墒�，我們總要與它告別，邁入下一個(gè)未知的年代。我只想說(shuō)：“珍惜現在，享受每一分鐘，讓童年再次起航�！�
有關(guān)時(shí)光的作文6
時(shí)光像流水一樣逝去，一去而不復返。而昔日里強壯的他卻在逐漸衰老，漸漸走向人生盡頭，而那曾經(jīng)嬌弱的石榴樹(shù)苗，卻在這美好的時(shí)光中盛開(kāi)了嬌艷的花朵。
伴隨著(zhù)一句句輕快的歌曲，他騎著(zhù)載滿(mǎn)糖葫蘆的三輪車(chē)緩緩出現在我的視野中。他穿著(zhù)一件簡(jiǎn)樸的軍大衣，一件貼滿(mǎn)布丁的褲子，戴著(zhù)一頂自制的帽子，構成了獨一無(wú)二的他。
清晨時(shí)，我騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)去往學(xué)校的路上，無(wú)意間看到了一棵嬌弱的石榴樹(shù)苗林立在我的眼前。一回頭便看到了強壯的他，寒冷的風(fēng)如刀割似的，割在他的臉上，但他卻好似什么都沒(méi)發(fā)生似的。繼續踏著(zhù)左腳，邁出右腳，一步一步走向城市。
望著(zhù)他，我不禁感到幾分慚愧，我忍不住在心里質(zhì)問(wèn)自己當初我為何要嘲笑他。那豆大的汗珠從他紅彤彤的臉上緩緩落下，他的喘息聲在我耳邊回蕩，震動(dòng)著(zhù)我的心靈，那從他口中突出的裊裊白煙直入云霄。這時(shí)我回頭，望著(zhù)那嬌弱的石榴樹(shù)苗，已被這刺骨的寒風(fēng)所吞噬。
如今又是一年秋天，又是一個(gè)清晨，我再次走在這條路上，來(lái)找獨一無(wú)二的他。走著(zhù)走著(zhù)，便失落了。誰(shuí)知，正準備離開(kāi)時(shí)，我便又看到了當年那嬌弱的石榴樹(shù)苗，那嬌弱的石榴樹(shù)如今也開(kāi)鮮艷的花。這時(shí)，我便又聽(tīng)到了那熟悉的喘息聲�；仡^我望著(zhù)他。他已沒(méi)有當時(shí)那樣的強壯，有的只是滿(mǎn)臉的滄桑。
或許我以后也會(huì )像他一樣，走向人生盡頭，但我希望以后首先會(huì )像這嬌弱的石榴樹(shù)苗一樣走向巔峰，在這美好的時(shí)光中盛開(kāi)出鮮艷的花朵。
有關(guān)時(shí)光的作文7
小時(shí)候，我們怯生生的牽著(zhù)父母的衣角走進(jìn)來(lái)，現在變得那么熟悉，我們的小學(xué)歲月在這兒緩緩度過(guò)，我們也在一步步走向中學(xué)，那似短似長(cháng)的時(shí)光已模糊不清，也許，我們已不記得校園以前。
我還清晰的記著(zhù)，那天，我隨著(zhù)媽媽的腳步，怯生生地東張西望，這兒使我害怕，使我逃避，我完全沒(méi)想到，這兒竟會(huì )讓我度過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光。當媽媽將我領(lǐng)到一位和藹可親的老師面前時(shí)，那位老師掩飾不住唇邊那次愛(ài)的微笑，那微笑感染了我，使我也微笑著(zhù)……
我被老師領(lǐng)進(jìn)了一件明亮的教室，老師在講臺上向大家介紹著(zhù)我，我看了老師一眼，她是那么的親切。老師給我找一個(gè)座位，我小心翼翼地走過(guò)去，坐在旁邊的同學(xué)連忙把身子往邊移，讓我有空間坐下來(lái)，這節課，我聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)，頭一次覺(jué)得讀書(shū)也不難，只要用心去讀，一定會(huì )喜歡上讀書(shū)的。下課了，大家都在熱情的交朋友，我覺(jué)得我很孤單，一個(gè)人蹲在墻角。一個(gè)身影在我面前，是我的同桌，她將手伸向我，我握住那只小小的手，和她站在走廊上享受著(zhù)陽(yáng)光，她塞給我一顆糖，我鎮住了，過(guò)了許久才回過(guò)神來(lái)，將那顆糖含著(zhù)，我頭一次感受到了友情的甜蜜。
放學(xué)了，媽媽接我回家，回到家，媽媽蹲下來(lái)問(wèn)我 ：“新學(xué)校怎么樣？”“棒極了”媽媽滿(mǎn)意的笑了笑。
時(shí)光飛逝，我已在這兒留下了六個(gè)年度，突然將要離開(kāi)這兒，才覺(jué)得分開(kāi)這么痛苦。
有關(guān)時(shí)光的作文8
大家都知道，童年是一生中最美好的回憶，它能帶給我們酸、甜、苦、辣，帶給我們溫暖�？墒�，童年一旦失去就永遠回不來(lái)了。所以，從現在開(kāi)始，我們要珍惜自己的童年時(shí)光，不再讓它白白流失。
我已經(jīng)是十三歲的小姑娘了，已經(jīng)逐漸走向青春的道路。什么事情都要學(xué)著(zhù)做一做，不能再像兒時(shí)一樣只顧著(zhù)玩兒了。因此，我從小時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮逐漸變成了憂(yōu)心忡忡，和伙伴玩的時(shí)間也少了。隨著(zhù)年級的增高，作業(yè)也越來(lái)越多，和爸媽交談的時(shí)間也不怎么有了。我經(jīng)常試著(zhù)找回童年時(shí)的那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可是，我怎么也找不回來(lái)了。從此，我開(kāi)始回憶童年時(shí)光，回憶童年時(shí)的趣事，回憶童年時(shí)的酸、甜、苦、辣……
我懷念童年時(shí)和小伙伴兒一起堆雪人、玩捉迷藏；我懷念童年時(shí)和表弟一起到外婆家去捉螃蟹、捉小魚(yú)、小蝦；我懷念童年時(shí)和爸爸媽媽一起去公園尋找春、夏、秋、冬；我還懷念童年時(shí)在幼兒園和小伙伴玩耍、嬉戲、過(guò)生日……可惜啊，時(shí)光易逝，物是人非，這些美好的童年趣事已經(jīng)成為了一個(gè)永恒的回憶，再也追不回來(lái)了，它將成為我人生中最耀眼的一顆星星，時(shí)常閃爍在我身邊。
時(shí)光易逝，物是人非。同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，試著(zhù)去回憶自己的童年，把屬于自己的童年時(shí)光找回來(lái)，并試著(zhù)去研究、琢磨，體會(huì )其中的樂(lè )趣。同學(xué)們，請珍惜童年時(shí)光，讓童年成為人生中最美好的回憶吧！
有關(guān)時(shí)光的作文9
第一次，走進(jìn)校門(mén)和同學(xué)打個(gè)招呼；第一次擁有了這么多可愛(ài)的朋友；第一次得到了老師與同學(xué)的鼓勵和肯定……就是他們使我不斷的進(jìn)步，不斷的成長(cháng)。在小學(xué)的時(shí)光里，有歡樂(lè )、有哭泣、有悲傷、有感動(dòng)，經(jīng)歷了這么多的風(fēng)雨，但是我相信最后一定會(huì )是最美麗的彩虹。
記得，那一次，我第一次失敗了，眼眶中還閃爍著(zhù)失望的淚光，是誰(shuí)陪伴在我的身邊，鼓勵我、安慰我？是和我無(wú)所不談、和睦相處的同學(xué)還有和藹可親的老師，他們給我的動(dòng)力使我一次次的克服自我，就像溫和的陽(yáng)光哺育著(zhù)花朵；那一次，我成功了，歡呼聲回蕩在整個(gè)教室，一個(gè)又一個(gè)熱情的擁抱溫暖著(zhù)我的心，一句又一句真誠的祝福久久的不能離我遠去……
讓我為此留下最后一次眼淚，接下來(lái)我就要用微笑去面對生活，因為我想在這里留下最美好的回憶，而不是傷心和痛苦。我將更加堅強，用陪伴我六年的校訓，用六年來(lái)同學(xué)和老師給予我的教誨，用……
在我記憶中最美麗的地方——校園，相信它已留下了我的腳印，是你伴我一路成長(cháng)，我會(huì )跟你約定在畢業(yè)的時(shí)候我留下的是甜美的微笑和優(yōu)異的成績(jì)，過(guò)去的回憶我會(huì )將它埋在心的成為我人生的一段最美的故事，因為我不想再讓一絲不舍之情使我牽腸掛肚，我要成為一個(gè)活潑可愛(ài)的女生。
有關(guān)時(shí)光的作文10
“終于到啦！”
我們歡呼雀躍，走下大巴，來(lái)到了秋游地點(diǎn)——農夫樂(lè )園。
穿過(guò)鐵索橋和草地，我們看了“小小動(dòng)物園競技場(chǎng)”的表演后，就進(jìn)入了夢(mèng)幻莊園。老師大喊一聲：“自由活動(dòng)！”我們發(fā)出了整個(gè)農夫樂(lè )園都聽(tīng)得到的歡呼聲，快樂(lè )地跑向第一個(gè)項目“空中飛人”。我和幾個(gè)同學(xué)一起坐上飛人椅，等待極速飛騰的刺激。突然，開(kāi)始了！拴著(zhù)飛人椅的鐵鏈慢慢旋轉了起來(lái)，漸漸的，轉得越來(lái)越快，也越來(lái)越高，我張開(kāi)雙臂，迎著(zhù)風(fēng)，成了真正的空中飛人！
接下來(lái)，我還玩了海盜船、旋轉木馬和蜜蜂飛，令我印象最深的是碰碰車(chē)。
我和趙樓晗一起坐上一輛車(chē)，三二一開(kāi)始！我立刻發(fā)動(dòng)碰碰車(chē)，踩下油門(mén)，轉動(dòng)方向盤(pán)，控制它撞向別的車(chē)，沒(méi)想到竟然后退了。為了扭轉局勢，我把油門(mén)踩到底，開(kāi)進(jìn)混亂的車(chē)群，左沖右撞。忽然一輛紅色的碰碰車(chē)飛速沖了過(guò)來(lái)，我毫不示弱，拼全力開(kāi)了過(guò)去。我正要和那輛車(chē)相撞的時(shí)候，不料，中計了！從旁邊又開(kāi)了兩輛碰碰車(chē)來(lái)夾擊！我趕緊切換了油門(mén)，調整方向盤(pán)，往左打到了底，但碰碰車(chē)并沒(méi)有那么靈光，還是頑強地向前沖，“嘭”！沒(méi)想到我把他們撞了個(gè)180度旋轉······歡笑聲、尖叫聲、碰撞聲，響徹了整個(gè)農夫樂(lè )園！
有關(guān)時(shí)光的作文11
童年是多姿多彩的，是一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣、幸福的世界，記得你的童年做過(guò)什么嗎？玩過(guò)什么游戲嗎？……一切都是那樣的誘人，那樣令人回味。
童年其實(shí)就是一卷五彩繽紛的畫(huà)卷，上面畫(huà)滿(mǎn)了我們的喜怒哀樂(lè )。童童年的生活個(gè)伙伴在一起唱歌跳舞那么的令人向往，多么渴望能有童年的快樂(lè )，童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。每天清晨，我們醒來(lái)的第一件事就是玩，玩得多痛快，根本就不知道什么是負擔，也沒(méi)有負擔，玩是童年最重要的事。幾個(gè)伙伴在一起唱歌跳舞，自由自在，在歡聲笑語(yǔ)中結束了一天的生活，玩向令人期待的明天。
我們一直認為，童年是很短暫的，但是只要你珍惜，認真度過(guò)童年的每一天，那么，你的每一天將是你成長(cháng)的見(jiàn)證，是你生活的警鐘，是你玩耍的牽掛……讓你在以后的日子里時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)有這樣一段刻骨銘心的童年生活。
童年里有喜怒哀樂(lè )。你開(kāi)心、考試得一百分時(shí)便是喜；別人冤枉你、抱怨時(shí)便是怒；你孤獨、寂寞時(shí)便是哀；整天生活在開(kāi)心、有趣的世界中時(shí)，那便是樂(lè )。
此外，童年是個(gè)心靈醫生。當你痛苦的時(shí)候便會(huì )想起童年的一些開(kāi)心事，這樣才能是痛苦減半；當你心情愉快時(shí)想起童年的一些趣事，便會(huì )使愉悅增倍。
現在我們雖然還在童年，但是時(shí)間也不多了，請珍惜現在我們所擁有的一切，不要讓童年像溪水一樣從身邊流去。讓我們抓住童年的尾巴，為明天做好準備吧！
有關(guān)時(shí)光的作文12
人們常說(shuō)，時(shí)間可以沖淡一切。我卻認為時(shí)間可以改變一切，難道不是嗎?隨著(zhù)時(shí)間的消逝，
森林古猿變成了人類(lèi);隨著(zhù)時(shí)間的消逝，茅房變成了大廈;隨著(zhù)時(shí)間的消逝，馬車(chē)變成了汽車(chē);隨著(zhù)時(shí)間的消逝。
然而時(shí)間改變了我，光陰似箭，日月如梭。眨眨眼我已經(jīng)告別了童年，隨之而改變的是，我的責任多了，
壓力大了，思想也復雜了。從前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，現在卻總擔心學(xué)習成績(jì);從前天真無(wú)邪，現在卻想了解何為早戀;從前輕松自由，現在卻總牽掛著(zhù)家中家務(wù)活;從前蹦蹦跳跳，現在卻總惦記媽媽說(shuō)要當一個(gè)淑女。
人們常說(shuō)，時(shí)間不等人。的確，當我回首過(guò)去，童年卻永遠的成為記憶。這些記憶像電影般在我腦海中一張一張地放映。
感覺(jué)像發(fā)生在昨天，卻永遠不會(huì )變成今天。
時(shí)間改變了我，盡管我失去了很多，但也獲得了很多。我漫漫懂事，知道讀書(shū)的用途，學(xué)會(huì )了做人的道理(品行，修養)，明白了人情世。所謂嘆息過(guò)去，不如珍惜現在。如今，我有廣闊的青春舞臺讓我去發(fā)揮，我要展示出屬于我的風(fēng)采。
時(shí)間改變，我也改變，這只意味著(zhù)我將要換個(gè)更大的舞臺，展示更完美的自我，不要沮喪，我相信人是隨時(shí)間不斷過(guò)渡的，只要在轉角處給自己一個(gè)微笑。那么，更高的舞臺我也能攀上。
時(shí)間改變了我，古人也說(shuō)：人會(huì )變，月會(huì )圓。不見(jiàn)三日刮目相看。這都是時(shí)間消逝的結果。我想這也是一個(gè)自然規律。我愿接受時(shí)間的挑戰，就讓時(shí)間繼續鑄造我美麗的人生吧!
有關(guān)時(shí)光的作文13
唉！12月！真是令人歡喜令人憂(yōu)！新的一年即將到來(lái)，舊的一年將被遺忘，這天，我趴在窗臺上，開(kāi)始了如夢(mèng)的回憶。
時(shí)光如梭，這些日子，我哭過(guò)，笑過(guò)，呵呵，還記得上次去釣魚(yú)嗎？收獲頗豐，雖說(shuō)掉進(jìn)水里，成了一只濕漉漉的落湯雞，倒也不辜負了那些鮮美的魚(yú)。那次，舅舅帶著(zhù)我去河邊，我便迫不及待地甩下了釣鉤，直愣愣等著(zhù)魚(yú)兒來(lái)咬鉤，舅舅會(huì )心一笑，調整好高度，選出魚(yú)餌，才不慌不忙地甩鉤，嗬，那場(chǎng)面，魚(yú)兒可是排著(zhù)隊準備上鉤！我這邊沒(méi)有任何成果，急得像熱鍋上的螞蟻，可謂一失足成千古恨，“撲通！”一聲，投進(jìn)了大海媽媽的懷抱。
呵呵，打雪仗也蠻有意思，我的絕招可是無(wú)人能敵！瞧，一個(gè)漂亮的掃堂腿，雪點(diǎn)四濺，周?chē)娜诉B退三尺，哈哈，我多神氣！不過(guò)智者千慮，必有一失，在我得意之時(shí)，一個(gè)個(gè)“炸彈”也隨之而來(lái)……唉！那時(shí)的我真倒霉！
噢，忘了告訴你，我狗刨最厲害！四支靈巧的腿一揮，就可以游出老遠，有時(shí)間來(lái)比比！不過(guò)上次我可吃了不少苦！可憐了我那狗一般的鼻子！潛水我最不在行��！要不是被爸爸按到水里，我才不會(huì )變成那副囧樣！不會(huì )！都說(shuō)了不會(huì )了！
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我猛然驚醒，才開(kāi)始失落，又要過(guò)去了嗎？不過(guò)有句話(huà)說(shuō)：新的不去舊的不來(lái)嘛！新年有壓歲錢(qián)，有兒童節，有……
讓我們迎接20xx的到來(lái)吧！
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當我看到日歷上有很多的紅色數字時(shí)，我就會(huì )開(kāi)始焦急，如熱鍋上的螞蟻，因為不知道要在家里還是要出去消除疲勞？可是老師只會(huì )出堆積如山的作業(yè)，所以假期都會(huì )被作業(yè)霸占，難道我都不能有一點(diǎn)自由的氣息嗎？
我覺(jué)得放暑假和法定假日很不一樣，只要是暑假，父母都會(huì )帶全家人出去旅行；但是只要是法定假日父母只會(huì )出很多的主意，如你功課寫(xiě)好了沒(méi)？你英語(yǔ)單字背好了沒(méi)？真是快把我變成噴火龍了！在家里過(guò)的單調又無(wú)色無(wú)味，讓我很遺憾，感覺(jué)真正的假期已被父母和老師拋到腦后，讓假期的味道慢慢變淡。
今年讓我最難忘的假期是在暑假，我參加一個(gè)夏令營(yíng)，我和朋友一起坐火車(chē)環(huán)島。每當想起這段回憶，就像吃不完的糖果一樣；但是只要是在寫(xiě)功課的假期，就只能幻想那出去玩的美好的味道。
假期接近尾聲，我好像浪費了這段假期，跟我想像的假期差很多，就像天堂與地獄一樣，一個(gè)是美好的一個(gè)是悲慘的；但是可以增添很多知識，也可以幫考試充電�？墒俏覅s不想要這樣的假期。我想要有美好回憶的假期。
假期過(guò)完時(shí)，我會(huì )在心里想這個(gè)假期就這樣嗎？我現在就像一個(gè)坐牢的犯人，只能看到這片美麗的天空。我是多么喜歡假期又多么恨假期的人，讓這一些美好的光陰飛走，我就像一只不能飛的鳥(niǎo)，已經(jīng)忘了天有多高，真希望每個(gè)假期都能在外面悠閑地度過(guò)！
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隨著(zhù)年齡增長(cháng)的我感到學(xué)業(yè)愈來(lái)愈繁重了，今天難得一個(gè)舒適的星期六，我趴在窗口，望著(zhù)暖洋洋的冬日，半瞇著(zhù)眼睛開(kāi)始回想起我童年的美好時(shí)光……
那是一個(gè)春天,萬(wàn)物復蘇,生機勃勃。就連我也神清氣爽舒服極了。打一個(gè)哈欠，吃完早飯，便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了�？蓪�(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，一道題把就我難住了，想了半天有了一點(diǎn)點(diǎn)思路，可還不明白，我就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屵@道題等于多少?”“140�！薄安粚ρ�?我剛才認真算了一下，是120呀!”“真是的，你這孩子連媽媽的話(huà)都不聽(tīng)了，我說(shuō)它140就140，我都多少歲了，吃過(guò)的鹽比你多�！眿寢屨f(shuō)。鹽?看來(lái)鹽是個(gè)好東西，我得多吃點(diǎn)。于是，我趁媽媽不注意，偷偷潛入廚房，拿著(zhù)鹽罐一股腦吃了進(jìn)去�！巴�!!!好咸啊!”“怎么了!?”媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)�！拔业淖旌寐��！薄澳阌型党允裁礀|西了吧�！薄拔页喳}了，你不是說(shuō)這是好東西嗎，好東西就得多吃點(diǎn)啊�！薄肮赣H笑的前仰后合，可我還疑惑不解�！霸俸玫臇|西也不能吃太多呀，吃太多了也不好啊!”
童年是美好的，是燦爛的，是珍貴的，更是一去不復返的。他能使你頭發(fā)發(fā)白但仍然天真，使你年歲以高但仍然健康，使你永遠保持快樂(lè )的微笑。童年，承載著(zhù)我們美麗的夢(mèng)幻，它是我們心靈的故鄉，雖然那段時(shí)光已逝去，但童心依然不應泯滅。童心，我的最?lèi)?ài)。
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