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舊時(shí)光作文（通用29篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的舊時(shí)光作文，希望對大家有所幫助。
舊時(shí)光作文 1
我們背上背包，進(jìn)行一種以夢(mèng)想為借口的行走，離開(kāi)，分散，去遠方！——題記
夏日的午后，大家喜歡去森林里玩。六歲，我們去森林里玩捉迷藏；十歲，我們去森林盡頭的小河玩水；十四歲；我們在森林里的小木屋里集合；十八歲，我們進(jìn)行一?種以夢(mèng)想為借口的行走，離開(kāi)，分散，將它遺忘，去遠方！森林守護著(zhù)我們所有的純真，回憶！小學(xué)畢業(yè)那天，沒(méi)有人哭，我們高興地走出教室，為沒(méi)有作業(yè)的假期而興奮！天真的以為以后還會(huì )在一起，以為還會(huì )像小時(shí)候那樣無(wú)話(huà)不談，然而，當我們重聚考場(chǎng)時(shí)，卻發(fā)現我們之間竟沒(méi)有了語(yǔ)言可以溝通；當我們在大街小巷碰到時(shí)，連打招呼都變成了一件尷尬的事情！可是我卻知道，無(wú)論我們走多遠，是否在一起，我們仍然一直陪伴著(zhù)彼此，像小時(shí)候那樣……只是，不是陪在左右手，而是，在傷心的時(shí)候，給予安慰；在困難的時(shí)候，給予幫助；在失敗的時(shí)候，給予鼓勵；在開(kāi)心的時(shí)候，一起開(kāi)心；在成功的時(shí)候，給予祝賀！不需要任何虛假，因為我們之間仍有著(zhù)純真！翻看同學(xué)錄。
頓時(shí)淚流滿(mǎn)面，淚水模糊了我的雙眼，順臉頰滴落，打濕那記錄著(zhù)我們之間最純真的見(jiàn)證，成長(cháng)的印痕，用這我們每個(gè)人的'影字。在青春的長(cháng)河中，在你一直前進(jìn)的路上，前方的某個(gè)拐角處，我們一直在等你！前段時(shí)間在‘舊·時(shí)光’遇到了一位以前要好的死黨，剛看到她時(shí)，有些驚訝，可卻不想打招呼，可她似乎察覺(jué)到我的視線(xiàn)，轉過(guò)頭來(lái)與我對視。然后，我像個(gè)做錯事的孩子被大人發(fā)現了的慌亂模樣，僵硬的抬手，“hi”她也抬起手，打招呼“hi”看起來(lái)好自然，但實(shí)際是不是這樣呢？我不知道，不在了解她。就像唐七在《歲月是朵兩生花》中寫(xiě)到的：時(shí)間把妲己弄成知己，把知己弄成知彼，你不再了解這個(gè)人的一切，甚至不知道他什么時(shí)候已經(jīng)考到了駕駛執照。
低頭搗弄著(zhù)咖啡：“需不需要一杯咖啡�！彪m是詢(xún)問(wèn)的語(yǔ)氣，但已經(jīng)叫服務(wù)員送上一杯咖啡�！拔也幌矚g喝咖啡�！睙o(wú)奈的搖了搖頭：“你也不喜歡喝咖啡！”是呀，我也不喜歡喝咖啡。我尷尬的笑了笑：“有時(shí)候你以為生活苦不堪言，但稍后回味就會(huì )像咖啡一樣，遺留著(zhù)唇間的清香�！薄按_實(shí)如此，幽深小姐！”聽(tīng)到這個(gè)久別的稱(chēng)呼，我忍不住笑了“寂寞小姐�！毕肓讼胗盅a充道：“哪里會(huì )有人喜歡寂寞，只是不想失望罷了！”她也笑了！陽(yáng)光穿過(guò)厚重的云層撒滿(mǎn)咖啡館！其實(shí)，不管過(guò)了多久我們仍然記得對方，雖然不在了解，但也一定會(huì )永遠記得曾經(jīng)陪一起走過(guò)青春的人！永遠也不會(huì )忘！流年仿佛是手中的沙粒兒指縫中逃離。
年華的輪回中，人聚又散去，可依舊不會(huì )忘記青春中的幸福歲月。
舊時(shí)光作文 2
輾轉四月，又是荼蘼將敗之際，花香依舊，只是少了一些人，一些事，少了一些約定過(guò)的場(chǎng)景。夢(mèng)的碎片隨風(fēng)而起，灑落填滿(mǎn)回憶的隙縫，有時(shí)候，會(huì )忘了，流年的扉頁(yè)上寫(xiě)下的名字。
風(fēng)中楊柳將舞起，雨外桃花任婆娑。煙雨一層，樓閣依稀，依稀里，舊時(shí)櫻花，空落如今。只是不曾見(jiàn)，昔日里，一起走過(guò)的路，一起看過(guò)的風(fēng)景，而或風(fēng)景舊曾諳，只是看景的人已沒(méi)了當初的心�？拗�(zhù)的，笑著(zhù)的，打鬧著(zhù)的.故事還在那年的窗口邊發(fā)生著(zhù)，你我卻已不是那演繹的主角，緣起即滅，緣生已空。若回首，念往昔，笑靨如花人依舊。
還記得那時(shí)折過(guò)的紙飛機，搖擺地從窗口飛去，殘留下我遙望的目光�？傄詾樗鼤�(huì )替我尋到那一起等不來(lái)的流星，然后載著(zhù)你我共同許下的愿望飛回來(lái)。而在這個(gè)三月溫暖的陽(yáng)光里，它重新飛回了手里，卻似已忘了那時(shí)許下了怎樣的夢(mèng)……
每一張面孔都不情愿地看著(zhù)鹽池變耕桑，時(shí)光卻總愛(ài)雕刻漸漸被遺忘的每一段回憶。當某些人，某些事漸行漸遠，但心中已無(wú)法抹掉。簾卷西風(fēng)，吹干筆尖綻放的經(jīng)年，你我已在墨色里隱去，各不相見(jiàn)。在這般塵世里，念，且聽(tīng)風(fēng)吟，且吟且行。
蕪花蔓草，夾茂于青石板間，行走在深巷陋道里，尋著(zhù)來(lái)時(shí)的痕跡。
相遇，相識，分離，怨別。所謂青春的戲里，一些旋律，一些故事，一些感情，在混搭顏色的背景里，緩緩地交錯著(zhù)。鮮艷的花季，細碎的流年，慢慢地收攏起每一片珍藏的過(guò)去，灌進(jìn)墨里，尋一個(gè)溫暖的午后，在紫色風(fēng)鈴翠微作響的風(fēng)里，畫(huà)一張透著(zhù)艾草清香的你我。
總是喜歡抬頭看著(zhù)靜默的天，懷念已從云間溜走的微笑，無(wú)法看出明天會(huì )如何，便開(kāi)始思念會(huì )慢慢爬過(guò)地平線(xiàn)的昨天。有時(shí)候，思念只是因為，我仰望著(zhù)天，而你就在這片清澈的天下。
若可以化為一縷塵埃，便要繾綣在你走過(guò)每段時(shí)光里。風(fēng)乍起的流年，如花般破碎，而你卻沉淀在記憶的最深處。我隨風(fēng)而起，流連在你身邊，只是一顆渺小的塵埃，希望你會(huì )識得，那一縷微弱地存在，亦是一縷思念的呼吸。
默然，相念，寂靜，回憶。
你我都是對方的過(guò)客，你我都是對方永恒的曾經(jīng)。我從你的青春打馬走過(guò)，希望那不只是個(gè)美麗的錯誤。
城郭舊庵春伊始，綠水墨鴨遺淺痕。而若今從許，不叫相思渡。
寫(xiě)給曾經(jīng)相聚，如今已散，青春里嬉鬧過(guò)的同學(xué)。
舊時(shí)光作文 3
時(shí)光荏苒而過(guò)，我不再是那一年依偎在媽媽?xiě)牙锏暮⒆�。時(shí)光的印記在改變著(zhù)我們，讓我們走散了，也讓我們相遇了。細數曾經(jīng)的曾經(jīng)，也許我們會(huì )忍不住哭泣，忍不住暗喜。時(shí)光，就像漸漸消失的露水，默默的滋潤了來(lái)年的花草。
回頭望了望我曾走過(guò)的歲月，多少年來(lái)擠壓在心中的任何感覺(jué)就只如微笑的花兒，在風(fēng)輕云淡的日子里，靜靜看著(zhù)日出日落。是否記得曾經(jīng)中考的日子，我們無(wú)休無(wú)止的廝殺與奮斗，為了的只是所謂的明天。而這場(chǎng)虐殺過(guò)去了，我們生硬的帶著(zhù)牽強的微笑，踏上了這場(chǎng)改變著(zhù)我們每個(gè)人的`命運的旅程。于是，很多人走散了。不見(jiàn)了，不聯(lián)系了�？蓺q月依然在那兒，不孜不倦。那時(shí)候，在我們還被當做孩子的時(shí)候，做著(zhù)永遠也做不完的作業(yè)。我們曾向往外面的廣闊天空，曾向往自由的奔跑在草地上�？墒俏覀儽仨毭β�，偶爾抬起頭，漸下的夕陽(yáng)映襯著(zhù)天邊，一天又過(guò)去了。歲月斑駁了，可是那天的故事似乎還在眼前，淡淡的青澀。此刻的我穿梭在記憶的夾縫里，才漸漸明白：對于舊時(shí)光，我依然那么刻骨銘心。
我無(wú)意看到這樣一句話(huà)：一個(gè)人總是要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，原本費盡心機想要忘記的事情真的就那么忘記了。是啊，新的生活在開(kāi)始，每天都是不一樣的，我們要試著(zhù)向前走。青春這幅五彩繽紛的畫(huà)卷，記錄著(zhù)一點(diǎn)一滴。多少年后，重新翻開(kāi)，才發(fā)現曾經(jīng)的笑面如花，曾經(jīng)的思念，曾經(jīng)的曾經(jīng)早已寫(xiě)成故事，變成了那個(gè)叫做“歲月”的東西。
“任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你�！�。經(jīng)歷過(guò)的生離死別，才發(fā)現時(shí)光的打磨也無(wú)法掩蓋我們脆弱的心靈。太多的人在時(shí)間中匆匆離我們而去。人，總會(huì )有那么一天。若是我，便有太多的東西放不下，舍不得。
那些記憶中的朋友，昔日相伴的伙伴有的已變了模樣。最后，面對面卻還是裝作陌生人。我無(wú)奈地笑了，不知他們是否還記得曾經(jīng)�，F實(shí)總是這樣的，人是會(huì )變的�；蚨嗷蛏�，都回不到原來(lái)了，我也是。
有的時(shí)候，當自己一個(gè)人的時(shí)候，心中還是會(huì )有些傷感，會(huì )猛地想起一個(gè)人，回想起以前的時(shí)光，會(huì )想起那些年本不該錯過(guò)卻已錯過(guò)的人和事，我在懷念著(zhù)很多。過(guò)去也許很美好，但苦痛還是會(huì )敲打著(zhù)我們，盡管表面有多堅強，內心早已傷痕累累，掩飾的再好，也終究逃不過(guò)自己。
時(shí)光的變遷，我們正在慢慢長(cháng)大。那些年一起嬉戲的小伙伴，如今站在一起，臉上竟多了幾分羞澀。昔日的歡笑似乎還在耳旁，兒時(shí)的鐘聲也正在敲響�？墒�，親愛(ài)的舊時(shí)光，我要飛去遙遠的地方。請默默的為我祝福，為我祈禱。再見(jiàn)，我的舊時(shí)光!
舊時(shí)光作文 4
當我們緊緊相擁的那一剎那，突然驚覺(jué)，懷中的溫度竟還是那么熟悉。
時(shí)光荏苒，當秋日又落下了第一片落葉時(shí)，機緣巧遇，讓我又在茫茫人海中遇見(jiàn)你。
記憶中故鄉的影子已模糊了起來(lái)，可記憶中的你卻一直沒(méi)變：清爽利落的馬尾辮，著(zhù)一件雪白的襯衫，外邊套著(zhù)一件牛仔外套，修身的牛仔褲，配一雙小白鞋。笑起來(lái)總露著(zhù)一排整齊而又潔白的牙齒，加上爽朗的笑聲。
你大方的拍拍我的肩，微笑著(zhù)與我打招呼：“嗨，老朋友�！蔽肄D頭，先是詫異了一會(huì )，繼而愣了一下，思緒回到了從前：
小時(shí)候的你，總是吸著(zhù)鼻涕，搖搖晃晃地跟在我們后邊，缺了一顆牙的你總喃喃的叫著(zhù)：“姐姐，等等我……小姐姐……”雖然你僅僅比我小了一歲，但我們的身高卻差了很多，你比我矮了一個(gè)頭，因此我們常嘲笑你是“小矮個(gè)”，但你也不氣，也不惱，只還是搖搖晃晃地跟在我們后邊，不依不撓地叫著(zhù)我們等等你。雖然你之前有很多玩伴，但玩得最好的還是和我，記得在那年的夏天比往常還要熱，我倆前一天約好下河去摸魚(yú)。第二天，當帶著(zhù)你去邊時(shí)，你看著(zhù)那河水，害怕地，驚叫著(zhù)說(shuō)不要下水，見(jiàn)那河水你還往后退了好幾步，我卻不以為然，望著(zhù)你，說(shuō)：“這就怕啦？還沒(méi)下河呢，總不能臨陣當縮頭烏龜吧，昨個(gè)咱約好來(lái)著(zhù)，不能反悔，誰(shuí)反悔誰(shuí)是小狗�！碑敃r(shí)我們中間沒(méi)有人想被同伴叫做是小狗。你又膽怯地望了望那河，又看了看我，躇躊了半天，最終咬咬牙，狠下心來(lái)，像是做了很大的`決定似的，堅定地說(shuō)：“行，我去�！蹦阕叩胶舆�，用手撥了一下水，試了試水溫，又那一根小棍，像是在測量水的深度，你還想做些什么，可是等在水里的我們早已不耐煩了，紛紛催促：“哎呀?jīng)]事的，快下來(lái)吧，下來(lái)吧�！蹦阋�(jiàn)我們這樣，也只得無(wú)奈地，探下水。我們見(jiàn)你下水了，說(shuō)到：“看，沒(méi)淹死吧，就說(shuō)很安全的�！蹦泓c(diǎn)了點(diǎn)頭，神情還是有些恐懼的樣子，我們卻自顧自地捉起了魚(yú)來(lái)，仿佛過(guò)了很久似的，突然你一聲驚叫把我們嚇到了，我轉頭看向你，你眼淚汪汪，忍耐著(zhù)說(shuō)：“小姐姐……我被夾到了……怎么辦啊……”我們原以為是什么大事呢，原來(lái)只是被龍蝦夾了一下，心里都暗暗松了一口氣。我對你說(shuō)：“沒(méi)事的，你把龍蝦扯下來(lái)就好了，回家再拿個(gè)創(chuàng )口貼貼一下就好，過(guò)幾天就沒(méi)事了�！蹦惴路鹨菜闪艘豢跉�，拍拍胸口，忍痛扯下了龍蝦，上了岸，慢慢回家去了。我盯著(zhù)你的背影，你的背影雖然是那么弱小，此時(shí)卻給我一種偉岸的感覺(jué)，我想，你或許學(xué)會(huì )了堅強。
我與你緊緊相擁，心中太多想說(shuō)的話(huà)卻在此刻變?yōu)橐痪洌骸班�，好久不�?jiàn)�！�
沒(méi)變，誰(shuí)都沒(méi)變，懷中還是那個(gè)熟悉的溫度。變的，只是時(shí)光。
舊時(shí)光作文 5
一個(gè)個(gè)感人的故事仍舊在心頭蕩漾，不過(guò)，主人公早已經(jīng)隨著(zhù)歲月逝去;
一曲曲動(dòng)人的旋律依然在耳邊縈繞，只是，演唱者早已換了一個(gè)又一個(gè)。
獨自倚在窗前，不敢憶起從前舊事，但記憶卻如浪潮般澎湃而來(lái)，占據了我的思想，我的靈魂。無(wú)可奈何，打開(kāi)時(shí)光的隧道，淡然地穿梭其中，享受著(zhù)只屬于我的一份色彩。
你好，舊時(shí)光。沐浴著(zhù)春的日光，我奔跑在田間的小路上，擁抱著(zhù)春姑娘的風(fēng)采，將最燦爛的.笑容贈予她。童年短暫而絢麗，我享受著(zhù)田園生活，享受著(zhù)春的溫暖，那么美麗，讓人如此陶醉。沒(méi)有如今紙醉金迷的喧囂，沒(méi)有人人之間明爭暗斗的心機。只得一份將心比心的友誼，一場(chǎng)淡然恬靜的生活。追憶從前，讓我不愿回到現實(shí)，只想留在過(guò)去，靜靜感悟。
你好，舊時(shí)光。親吻著(zhù)夏的狂野，傲岸不羈的心里使我愈加叛逆�？v使母親悲傷地勸慰，亦或是父親嚴厲的責備，都無(wú)法撼動(dòng)我搖曳的心。最后還是在突然間幡然醒悟，我還是向上的優(yōu)秀少年。那真是一場(chǎng)冗長(cháng)的夢(mèng)，迷失自我的感覺(jué)讓我喘不過(guò)氣。追逐夢(mèng)想的腳步一路磕磕絆絆，終于累得止住步伐，重回學(xué)習的殿堂。追憶過(guò)往，我漸漸懂得：有些夢(mèng)，唯有放手;有些夢(mèng)，唯有祝福。
你好，舊時(shí)光。演繹著(zhù)秋的夢(mèng)幻，我獨自行走在草地上，瑟瑟秋風(fēng)吹拂著(zhù)我，略感涼意。落葉如蝴蝶般隨風(fēng)飛灑，我靜靜欣賞著(zhù)這翩然化蝶的迷人景象，如癡如醉。假如生活就如這般簡(jiǎn)單呢?自己的想法卻把自己逗笑了�？v觀(guān)現在的社會(huì )，寶馬香車(chē)，金錢(qián)美譽(yù)，誰(shuí)不想擁有?又怎會(huì )簡(jiǎn)單?我只想選擇一個(gè)簡(jiǎn)單的人生，可卻容不得我選擇。追憶曾經(jīng)，可悲可嘆，我卻不能悲嘆，只許黯然神傷。
你好，舊時(shí)光。流轉著(zhù)冬的潔凈，躺在病床上的我望著(zhù)窗外來(lái)來(lái)往往陌生的面孔，感覺(jué)有些無(wú)聊。放眼看去，街道上行人如車(chē)水馬龍，并無(wú)新意。爸媽的呼喚讓我回過(guò)神來(lái)，原來(lái)，在這個(gè)潔白卻單調的季節，有一種愛(ài)讓人感動(dòng)，讓人心底涌起暖意，它叫親情。追憶年少，我嘴角揚起笑意，也許在未來(lái)的某一天，我會(huì )緬懷現在，縱然有友情愛(ài)情，親情才是我永遠避風(fēng)的港灣。
你好，舊時(shí)光。輪回了春夏秋冬四季，走過(guò)了一年三百六十五天。我終于明白，縱使花開(kāi)花落，云卷云舒，但人依然如舊。記憶不會(huì )封存，也不會(huì )停留太久。我們不能忘記過(guò)去，卻也要走向未來(lái)�，F在，最后高喊一聲：“你好，舊時(shí)光!再見(jiàn)，舊時(shí)光!”然后，讓我們鼓足勇氣，奔向明天未知的旅途!
舊時(shí)光作文 6
我們背上背包，進(jìn)行一種以夢(mèng)想為借口的行走，離開(kāi)，分散，去遠方！——題記
夏日的午后，大家喜歡去森林里玩。六歲，我們去森林里玩捉迷藏；十歲，我們去森林盡頭的小河玩水；十四歲；我們在森林里的小木屋里集合；十八歲，我們進(jìn)行一?種以夢(mèng)想為借口的行走，離開(kāi)，分散，將它遺忘，去遠方！森林守護著(zhù)我們所有的純真，回憶！小學(xué)畢業(yè)那天，沒(méi)有人哭，我們高興地走出教室，為沒(méi)有作業(yè)的假期而興奮！天真的以為以后還會(huì )在一起，以為還會(huì )像小時(shí)候那樣無(wú)話(huà)不談，然而，當我們重聚考場(chǎng)時(shí)，卻發(fā)現我們之間竟沒(méi)有了語(yǔ)言可以溝通；當我們在大街小巷碰到時(shí)，連打招呼都變成了一件尷尬的事情！可是我卻知道，無(wú)論我們走多遠，是否在一起，我們仍然一直陪伴著(zhù)彼此，像小時(shí)候那樣……只是，不是陪在左右手，而是，在傷心的時(shí)候，給予安慰；在困難的時(shí)候，給予幫助；在失敗的時(shí)候，給予鼓勵；在開(kāi)心的時(shí)候，一起開(kāi)心；在成功的時(shí)候，給予祝賀！不需要任何虛假，因為我們之間仍有著(zhù)純真！翻看同學(xué)錄。
頓時(shí)淚流滿(mǎn)面，淚水模糊了我的雙眼，順臉頰滴落，打濕那記錄著(zhù)我們之間最純真的見(jiàn)證，成長(cháng)的印痕，用這我們每個(gè)人的影字。在青春的長(cháng)河中，在你一直前進(jìn)的路上，前方的某個(gè)拐角處，我們一直在等你！前段時(shí)間在‘舊·時(shí)光’遇到了一位以前要好的死黨，剛看到她時(shí)，有些驚訝，可卻不想打招呼，可她似乎察覺(jué)到我的視線(xiàn)，轉過(guò)頭來(lái)與我對視。然后，我像個(gè)做錯事的孩子被大人發(fā)現了的慌亂模樣，僵硬的抬手，“hi”她也抬起手，打招呼“hi”看起來(lái)好自然，但實(shí)際是不是這樣呢？我不知道，不在了解她。就像唐七在《歲月是朵兩生花》中寫(xiě)到的：時(shí)間把妲己弄成知己，把知己弄成知彼，你不再了解這個(gè)人的`一切，甚至不知道他什么時(shí)候已經(jīng)考到了駕駛執照。
低頭搗弄著(zhù)咖啡：“需不需要一杯咖啡�！彪m是詢(xún)問(wèn)的語(yǔ)氣，但已經(jīng)叫服務(wù)員送上一杯咖啡�！拔也幌矚g喝咖啡�！睙o(wú)奈的搖了搖頭：“你也不喜歡喝咖啡！”是呀，我也不喜歡喝咖啡。我尷尬的笑了笑：“有時(shí)候你以為生活苦不堪言，但稍后回味就會(huì )像咖啡一樣，遺留著(zhù)唇間的清香�！薄按_實(shí)如此，幽深小姐！”聽(tīng)到這個(gè)久別的稱(chēng)呼，我忍不住笑了“寂寞小姐�！毕肓讼胗盅a充道：“哪里會(huì )有人喜歡寂寞，只是不想失望罷了！”她也笑了！陽(yáng)光穿過(guò)厚重的云層撒滿(mǎn)咖啡館！其實(shí)，不管過(guò)了多久我們仍然記得對方，雖然不在了解，但也一定會(huì )永遠記得曾經(jīng)陪一起走過(guò)青春的人！永遠也不會(huì )忘！流年仿佛是手中的沙粒兒指縫中逃離。
年華的輪回中，人聚又散去，可依舊不會(huì )忘記青春中的幸福歲月。
舊時(shí)光作文 7
六年時(shí)光，過(guò)去了。時(shí)間老人的馬車(chē)，也不聽(tīng)挽留的飛走了。我想攔卻也攔不住的舊時(shí)光，只能被釘在腦海中，一遍遍回顧，一遍遍幻想。最令我難忘的人，最令我難忘的`事，無(wú)非是我和我的同學(xué)加死黨之間，發(fā)生的那些事。
我的死黨――范欽堯，胖胖的臉蛋，小小的眼睛，聰明的腦瓜，壯實(shí)的身體。我和他，在這六年中共同度過(guò)美好的時(shí)光，共同迎接的難纏的事情。記得那一件事，讓我終身難忘：
那是一個(gè)周一，我和他如平時(shí)一樣，同行上學(xué)。走到半路，才發(fā)現路已經(jīng)堵得水泄不通了。著(zhù)急，我說(shuō)：“要遲到了！”怎么辦，不得而知。他沉思，說(shuō)：“我有辦法，但是，這個(gè)辦法是下下策、”我疑惑，后而問(wèn)：“什么辦法？”“從運河橋的外面過(guò)去！”他緩道。沉默�！疤ｋU，一不留神，就會(huì )掉下�！薄爸挥羞@樣！”像過(guò)了一個(gè)世紀，我才擠出兩個(gè)字：“好吧！”下面無(wú)疑是冒險。由我開(kāi)頭。第一步，我小心翼翼的跨上橋外只有一公分寬的沿木，扶著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)挪步。他也跟上了，我們一起緩緩向前移動(dòng)。突然，加快速度的我一腳踩空，臉上一瞬間全是汗，心跳也漏了一拍。千鈞一發(fā)，他伸出手將我抓住，令我在短時(shí)間內把握了平衡，一個(gè)本子掉了下來(lái)，我站在了上面。刺客，里“終點(diǎn)”已經(jīng)只有一步了，我一邁腿，上了陸地，直接腿軟，坐了下來(lái)，一聲冷汗。他也過(guò)來(lái)了，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的歷險。我該感謝范欽堯，易轉生，才發(fā)現他也一身汗。感動(dòng)，無(wú)名的感動(dòng)。
六年可能很快，只是一眨眼；六年可能很慢，仿佛永遠。這件事一定會(huì )記載留我記憶中最顯眼的地方，讓我時(shí)刻也忘不掉，這雙有力的手。這就是，我的同學(xué)。
舊時(shí)光作文 8
“對不起�！绷У椭�(zhù)頭快步的走著(zhù)全然不知前面有人來(lái)到，一轉身竟然撞上前面的人了。
“沒(méi)關(guān)系�！睖厝嵊质煜ぢ曇繇懫�，璃怔了怔，一瞬間大腦竟然死機了。他，終于回來(lái)了啊，可是她已經(jīng)沒(méi)有勇氣面對他了�！傲�，我回來(lái)了，這么久了，你還好嗎？”琴的聲音像一塊經(jīng)年不經(jīng)雨水滋潤的土地，嘶啞干旱�！跋壬�，對不起，你認錯人了�！绷](méi)有抬頭，她害怕，害怕看見(jiàn)那個(gè)略顯冷峻的面孔，害怕……害怕看見(jiàn)回憶�！傲�，聽(tīng)話(huà)，別任性了，回家好不好？”琴微微無(wú)奈的語(yǔ)氣差點(diǎn)讓璃的眼淚流出來(lái)，但是璃還是冷漠的說(shuō)“對不起，你真的認錯人了，我不是你要找的璃�！闭f(shuō)完她就轉身回家去了，從始至終沒(méi)有看他一眼。
話(huà)說(shuō)琴是璃的初戀，也是唯一的一段戀情。第一次遇見(jiàn)他的時(shí)候是在高二，那時(shí)的璃還是一個(gè)陽(yáng)光還有些粗心的學(xué)霸，而琴還是一個(gè)有些叛逆的少年，那時(shí)的時(shí)光還很好。琴坐在班級的最后面，一個(gè)很偏僻的角落，幾天以后就因為他的叛逆在班級里成了風(fēng)云人物。好巧不巧，他卻是璃新搬來(lái)的鄰居。和琴愛(ài)情的萌發(fā)應該是那次的意外。璃和母親居住在一起，父親因為舊疾去世，這幾年一直是母親在做零活賺錢(qián)供她念書(shū)。那天凌晨母親卻還未歸家，雖然母親經(jīng)�；丶液芡�，但是因為考慮璃通常都會(huì )在零點(diǎn)前回去。璃有些擔心就想給母親打個(gè)電話(huà)，卻突然想起自己的手機落在學(xué)校而家里又沒(méi)有座機，又等了一會(huì )母親還是沒(méi)有回來(lái)，璃不得已就去琴家借了電話(huà)。
“對不起，打擾你休息了，可不可以借一下手機打個(gè)電話(huà)，我媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我手機落學(xué)校了…”“諾，給你�！鼻儆眯揲L(cháng)的手將手機遞給璃，出人意料的人琴的手機殼竟然是柯南，這讓以后的璃嘲笑了他好久。電話(huà)一直是無(wú)人接聽(tīng)，琴突然有些慌張，母親肯定是出事了�！皠e著(zhù)急，要不我陪你出去找找吧�！鼻倥阒�(zhù)璃出去了，那天的夜很黑，風(fēng)很涼很刺骨，現在回想起來(lái)確實(shí)無(wú)比的溫暖。終于在離家不遠的一個(gè)小巷子里找到了昏迷的母親，因為沒(méi)有打到車(chē)所以是琴背著(zhù)母親去醫院的'，十多分鐘的路程卻漫長(cháng)的像走過(guò)了一生。母親沒(méi)什么大礙但是需要住院，以后璃一直在醫院照顧母親而琴也經(jīng)常來(lái)看母親一來(lái)二去也就熟悉了。確定戀愛(ài)關(guān)系是在高三開(kāi)學(xué)，璃是真的愛(ài)琴，琴也是。高三學(xué)業(yè)壓力漸漸重了，琴為了能和璃考上同一所大學(xué)而開(kāi)始努力學(xué)習，他們以為彼此可以一直走到最后的時(shí)候意外卻發(fā)生了，琴毫無(wú)征兆的轉學(xué)，甚至連手機號都換了。璃發(fā)了瘋似得找他，但是琴杳無(wú)音訊。那段時(shí)間里璃也曾恨過(guò)他，但是漸漸也就不恨了，只怪她識人不清罷了。
后來(lái)呢，璃因為他的離開(kāi)而無(wú)心學(xué)習，最后考上了一個(gè)三流大學(xué)，生活過(guò)得平平淡淡，無(wú)起無(wú)伏。璃一直很想不明白究竟是什么原因能讓琴那么決絕的離開(kāi)，或許是殺父大仇？璃有些諷刺的想�；貞洕u漸結束，璃的心里彌漫著(zhù)一些苦澀，她果然還是放不下他啊。
“璃，當年離開(kāi)是因為父母出了車(chē)禍死亡，沒(méi)有來(lái)得及通知你，后來(lái)，沒(méi)有聯(lián)系是因為我必須轉到國外上學(xué)，不想讓你傷心，我以為我離開(kāi)了你就會(huì )忘記我，對不起。我也一直在找你，今天終于找到了�！笨粗�(zhù)手機一個(gè)陌生的新號碼發(fā)來(lái)的短信，璃突然哭了，他離開(kāi)時(shí)她沒(méi)有哭，如今他回來(lái)了她卻哭了。其實(shí)，其實(shí)她早就猜出個(gè)大概，只是有些賭氣不愿意相信罷了。他不知道，她愛(ài)他和他愛(ài)她一樣深，他不知道，她沒(méi)有忘記過(guò)他�？墒且磺卸歼^(guò)去了，如今璃也不可能再去與他和好了，她做不到。這么多年的痛苦已經(jīng)讓璃喪失面對他的勇氣�；蛟S他和她終究是被命運捉弄的。但是她知道，他愛(ài)過(guò)她，真心實(shí)意的愛(ài)過(guò)她，這就夠了。
故事就到這兒就結束了，或許已經(jīng)結局了，或許還沒(méi)有結局�？赡茏詈罅c琴真的成陌生人了，也可能璃重新接受了琴，誰(shuí)知道呢，年少的記憶太過(guò)美好，然而當這些美好化作刻骨的時(shí)候才會(huì )被人清晰的銘記。
舊時(shí)光作文 9
我有個(gè)好朋友，兒時(shí)同住一個(gè)小區，同在一所小學(xué)上學(xué)。漸漸地，我們熟絡(luò )了起來(lái)。
孩子的友誼，建立在彼此毫無(wú)形象的笑臉上，愈來(lái)愈深。記憶中的她，一副粉框眼鏡時(shí)刻架在她的鼻梁上，眸子清澈如汪清水，不時(shí)散發(fā)著(zhù)眺望遠方的星點(diǎn)光閃，笑起來(lái)可以使世間寒冷云消霧散。圓圓的臉略帶嬰兒肥，棉花一般軟嫩可愛(ài)。
玩笑中，我們長(cháng)大了些，還在一起學(xué)著(zhù)乒乓球。不記得學(xué)習的過(guò)程了，卻銘記那年的那時(shí)，她的生日快到了，我便偷偷準備了好一段兒，為她精挑細選著(zhù)禮物——努力回想她喜歡的顏色，回想她隨口說(shuō)過(guò)的玩偶。于是，我緊鑼密鼓去商場(chǎng)的櫥窗外看著(zhù)在我眼中正盛放的滿(mǎn)目琳瑯，拿起當時(shí)認為富闊的五十元錢(qián)以及眼中閃過(guò)堅定的目光——“我要了！”，斬釘截鐵地選了一個(gè)粉紅色的兔子玩偶，悄悄珍藏著(zhù)，等待那日的.到來(lái)。
不知是我日夜期盼，還是時(shí)間無(wú)聲流逝，本就很快。那日來(lái)了。上課前，可能是想到了她的笑容，嘴角便露出一抹微笑，想著(zhù)草草了事，作業(yè)本上卻憑空多了許多錯誤。媽媽叉著(zhù)腰，手指敲著(zhù)桌子，帶著(zhù)些許呵斥：“看這些題，都是計算的錯誤，還有這么多落下的題。數學(xué)寫(xiě)完再去，這種態(tài)度，干脆今天別去了！”我并不悅于媽媽的話(huà)，爭吵了好一會(huì )兒，再望向窗外，發(fā)現夜幕降臨，怕她還在等待，又怕她已經(jīng)離開(kāi)。
我獨自跑下樓。外面寒風(fēng)蕭瑟，樹(shù)枝搖曳著(zhù)，風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)我的衣裙，我卻顧不上那刺骨的冷，朝那身影狂奔而去�？匆�(jiàn)了她，便拍下她的肩，從背后拿出來(lái)準備已久的禮物�！拔乙詾槟阃恕薄霸趺磿�(huì )呢，好看吧！”她激動(dòng)地抱住了我，發(fā)覺(jué)我紅紅的眼圈。她以為是我喜極而泣吧——我從未和她提過(guò)之前的事。
“花不常好，月不常圓，世間萬(wàn)物有盛衰，人生安得常少年”，我們在彼此的影子中長(cháng)大。后來(lái)，因為她姐姐的學(xué)習，我只好告別了她。在她搬出小區的那天晚上，我獨自坐在窗邊�？粗�(zhù)淡淡的星光，月亮也昏昏欲睡，我卻怎么也睡不著(zhù)，看著(zhù)樹(shù)蔭下零落的秋葉，回望著(zhù)月光折射我的心底，泛起陣陣漣漪……
從此后，兩個(gè)女孩的身影少了一半，乒乓球課逐漸被我冷落。一個(gè)假期過(guò)去，再次在教室中見(jiàn)到，印象中扎著(zhù)馬尾的女孩換上了利落的短發(fā)。我們都在成長(cháng)的路上奔跑，身影漸漸跑出那片共同的美好的回憶。童年的殘影被時(shí)光沖刷，不知不覺(jué)中，我們小學(xué)畢業(yè)了。
那時(shí)，她我皆年少，不懂真正的別離。成長(cháng)輕叩著(zhù)我的心門(mén)。還是初中新生報到的那天啊，白墻紅紙，我們的名字只隔了一張紙，卻宛如隔了銀河般遙遠。那之后，我們便開(kāi)始了隔了一堵墻的友誼。印象中的女孩長(cháng)大了，更加優(yōu)秀了。
那段時(shí)間，我們影雖離，心未離。如果哪天又在操場(chǎng)上遇到了她，我一定會(huì )告訴她：“時(shí)光未舊，你還在我的心上�！备嬖V時(shí)光：“此時(shí)，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，我們仍年少�！�
舊時(shí)光作文 10
時(shí)間是一個(gè)無(wú)情的小偷，它偷走了我們太多美好的歲月！而留給我們的僅是淡淡的回憶罷了！像朦朦朧朧的舊夢(mèng)，那么的不真實(shí)…… 在一個(gè)寂靜的晚上，伴隨著(zhù)蟲(chóng)鳴，滿(mǎn)天的繁星，我的思緒飄遠了……仿佛又回到了那大山的竹林里，又回到那個(gè)快樂(lè )的下午。
�！抡n鈴聲響起，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了戰斗的號角已經(jīng)吹響，上課時(shí)的瞌睡蟲(chóng)也早就跑光了。我拿起了書(shū)包以百米沖刺的速度跑向門(mén)口，可當我看見(jiàn)剛剛走出去的班主任時(shí)，便急急的剎住了車(chē)！我在心里盤(pán)算了一陣，覺(jué)得還是讓班主任先走為妙。畢竟我接下來(lái)要做這件事，要是被她知道了，可是要被打板子的`，于是我又默默地退回了教室，等我估摸著(zhù)差不多了，便拿上我的小書(shū)包，急匆匆的跑走了。
等我到達目的地時(shí)，才發(fā)現他們原來(lái)已在旁等了很久，一個(gè)眼尖兒的看見(jiàn)我了，便嘲諷似的說(shuō)道:“還以為你不敢來(lái)呢？”一聽(tīng)這話(huà)，原本還有點(diǎn)愧疚的我，便頓時(shí)把愧疚拋之腦后，我剛想為自己辯駁兩句，我們年紀中年紀稍大點(diǎn)，一個(gè)說(shuō):“好了，來(lái)了就好！快點(diǎn)兒下去吧！”我聽(tīng)到這話(huà)，便想起了我比行的目的，于是急急的問(wèn)到:“現在該怎么辦呢？”年紀稍大的那個(gè)又開(kāi)始說(shuō)話(huà)了:“這樣吧個(gè)人去掰！掰的多少算多少，個(gè)人掰的就是自己的，不用平分�！币宦�(tīng)這樣話(huà)，我們就跟打了雞血似的。撒開(kāi)腳丫子就往竹林里跑。是的！我們就是要去掰竹筍，在我們上放學(xué)的路上有一片竹林。而我們幾個(gè)早就盯上了，里面的竹筍。就在幾天前我們才決定要一起來(lái)‘掰’的。
可當我們走進(jìn)竹林里時(shí)。當場(chǎng)就愣住了！這么多，怎么掰呢？而我們所面臨更嚴峻的問(wèn)題是:我們都是第一次掰，都不會(huì )！我和你先進(jìn)來(lái)兩個(gè)伙伴面面相覷。年紀稍大一個(gè)從我們的后邊追上來(lái)了�？粗�(zhù)我們這樣，著(zhù)急的說(shuō):“快點(diǎn)兒開(kāi)始��？待會(huì )兒人來(lái)到就不好了�！笨晌覀兎路鸪闪诉@竹林中的一員。站在哪兒，說(shuō)不動(dòng)就不動(dòng)！他也是著(zhù)急了，就不管我們了。自顧自的掰了起來(lái)，我們幾個(gè)站在旁邊看她掰了一會(huì )兒。也學(xué)著(zhù)她樣子開(kāi)始動(dòng)手動(dòng)手去掰了�？墒謩傄慌龅街窆S，就被上面的小毛毛給刺痛了。猛的，我一縮手，便不想再掰了，可看見(jiàn)他們還在繼續，我也不好意思在旁邊兒站著(zhù)看，于是我又擼起了袖子，繼續掰！
過(guò)了一會(huì )兒，他們覺(jué)得差不多了，就叫我走了，可我還沉浸在掰竹筍當中，不愿輕易離去，可當他們真正要走時(shí)，我便猛的一抬頭，就發(fā)現我面前的就是傳說(shuō)中的“災禍現場(chǎng)”了吧！比我們剛進(jìn)來(lái)那會(huì )兒簡(jiǎn)直不能相比，竹筍悶被我們踢得東倒西歪的。有的被剝得光光的，是因為掰不動(dòng)，就讓它留在了那兒，而有的卻只剝了一半……就在這時(shí)我的一個(gè)同伴，像是發(fā)現新大陸似的。走了過(guò)來(lái)，拿起我的手看。突然他噗的一聲笑了出來(lái)，邊笑還邊說(shuō)豬蹄，我腦羞成怒，便跟著(zhù)他追了大半個(gè)竹林，霎時(shí)間，林子里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)�？赏蝗�，我們被叫住了。哦，原來(lái)是年紀大的那個(gè)想叫我們安靜一點(diǎn)兒。免得被人發(fā)現了，我們頓時(shí)就噤了聲！然后帶著(zhù)我們的戰利品，悄悄地退出這片竹林，而竹林也恢復了往日的寂靜……
后來(lái)呀！他們都畢業(yè)了！去了別的城市，而我則搬離了的原來(lái)的地方，那個(gè)地方，終究只剩下了竹林……我的思緒又飄了回來(lái)，仿佛剛剛發(fā)生的一切都是夢(mèng)，可那個(gè)夢(mèng)有那么的真實(shí)！
小時(shí)候，我們總期盼著(zhù)長(cháng)大，因為能賺很多的錢(qián)，買(mǎi)很多自己所喜歡的東西�？砷L(cháng)大后��！我們又埋怨時(shí)光的易逝，帶走了還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)的再見(jiàn)……
舊時(shí)光作文 11
習慣懷念，因為我看不到未來(lái)。
猶記得，那時(shí)的我雖也被一個(gè)人討厭著(zhù)，只有幾個(gè)朋友，只是，我愛(ài)那時(shí)的自己，認真對待每件事，懂得家人的不易，每天都積極向上。那時(shí)的日子很單調，唯一的收獲也只是一張張獎狀與證書(shū)。仿佛根本沒(méi)有把心放在友情上，便與大家疏遠了。而討厭我的那個(gè)人也每天樂(lè )此不疲地變著(zhù)戲法捉弄我、挑撥離間，我對此也絲毫沒(méi)有辦法。那時(shí)的想法也簡(jiǎn)單得很，只想著(zhù)上課就能擺脫那個(gè)人，只想著(zhù)拿個(gè)好成績(jì)讓爸媽的眼神在我身上多停留一會(huì )。那時(shí)的我，從不知道恨是什么。
猶記得，后來(lái)的我依然被那個(gè)人討厭著(zhù)，有兩個(gè)深交，而大部分同性也是我的朋友，說(shuō)不上好，但也不至于討厭。我開(kāi)始在課上走神，而偏心于我的老師卻三番四次喊我回答問(wèn)題，我也總能飛快地說(shuō)出正確答案。因此，沾沾自喜的我干脆全身心投入玩樂(lè )中。日子依舊單調，每天躲避那幫男生的偷襲以及那個(gè)女生的語(yǔ)言攻擊，遲到，逃課，涂鴉，游戲，成了我的生活。卻依然能收到一份優(yōu)異的成績(jì)單。遠在他鄉的父母總是在考試結束后才打來(lái)一個(gè)電話(huà)詢(xún)問(wèn)成績(jì)，對于別的很少談及，所以我的優(yōu)秀總能隱瞞我的叛逆。那時(shí)的我，從未想過(guò)未來(lái)是什么。
猶記得，再后來(lái)的我仍雷打不動(dòng)地被那個(gè)人討厭，深交遠離了我，因為學(xué)習。一開(kāi)始，我與那些同學(xué)大聲說(shuō)笑卻總心不在焉地往深交那里瞄。后來(lái)，我不再與任何人來(lái)往。我依舊叛逆，隨著(zhù)自己的心來(lái)，有時(shí)在自習課上會(huì )突然心血來(lái)潮跑出去，或涂鴉，或收集花種，或低頭發(fā)呆。老師多次找我談話(huà)，但最終總會(huì )因為我那優(yōu)異得令人驚訝的成績(jì)而奈我無(wú)何。我時(shí)常一個(gè)人走在被露水沾濕了的小路上去上學(xué)，心中無(wú)比恐懼，表面卻不露聲色，我時(shí)常一個(gè)人呆在放學(xué)后的教室里，深深凝視這個(gè)熟悉的空間，我時(shí)常一個(gè)人踏在放學(xué)的路上，看著(zhù)前面成群的學(xué)生嬉鬧。我任性，不聽(tīng)話(huà)，我固執，撞了南墻也不回頭。而對于這些，我除了沉默還是沉默。我不愛(ài)那時(shí)的'自己，但我心疼。心疼那個(gè)總是獨來(lái)獨往孤單冷清的自己，心疼那個(gè)看著(zhù)深交開(kāi)心玩樂(lè )內心失落的自己，心疼那個(gè)想走向夢(mèng)想中的摸樣的自己。那時(shí)的我，從未想過(guò)現實(shí)是什么。
而現在，現在的我已經(jīng)不清楚自己是否還被那個(gè)人討厭著(zhù)，我有很多深交，朋友更是數不盡。我徘徊于現實(shí)與夢(mèng)想之間，唯心主義讓我痛苦不堪。我再也努力不起來(lái)，每天與朋友嬉笑玩鬧，每次考試都是臨時(shí)抱佛腳，熱衷于看小說(shuō)漫畫(huà)以及一系列課外書(shū)，摯愛(ài)文字，酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)與攝影，憧憬遠方，種種不現實(shí)的想法讓我厭惡學(xué)習，厭惡這個(gè)地方。于是，我的成績(jì)從前十降到十幾，再到二十幾，直到現在的三十幾。其實(shí)我也會(huì )在乎成績(jì)，因為爸爸的辛勞和媽媽藏于發(fā)間的白發(fā)�？墒�，我已經(jīng)開(kāi)始厭學(xué)、自我放棄，我再也尋不到那種熱血沸騰的感覺(jué)，我提不起興趣。對于友情，我有了很深的體會(huì )與感想，這些年，人緣一直很好的我也清楚，會(huì )有很多的人漸漸討厭我，這種討厭不同于那時(shí)那個(gè)人因為嫉妒而生起的討厭，這是發(fā)自?xún)刃膶ξ业牟幌矚g。我也很明白，自己已經(jīng)與原來(lái)完全不同，我更加叛逆、更加要面子了，甚至為了臉面上的東西與朋友吵嘴。我頑固，總是偏執己見(jiàn)。我嘻嘻哈哈愛(ài)開(kāi)玩笑，在逗笑大家的同時(shí)也中傷了某些人。我深深地體會(huì )得到他們對我的不耐煩，我很難過(guò)卻又自知‘罪有應得’。我開(kāi)始又變得沉默，圈子因為我的少言而冷清了不少，他們也開(kāi)始主動(dòng)找我聊天，但我不再像以前那樣善談，總是幾句話(huà)便結了話(huà)題。我想，要強的我只有與他們保持距離，才不會(huì )刺傷他們吧。我不愛(ài)、也不疼現在的自己，但我可憐，可憐那個(gè)為了討好別人而默默地做著(zhù)一切卻不被人知曉的自己，可憐那個(gè)被困于友情之中不知進(jìn)退無(wú)措的自己，可憐那個(gè)因為強迫癥而把自己搞得很累的自己，可憐那個(gè)因為表面吊兒郎當而不被信任的自己，可憐那個(gè)還依然在黑夜中傻傻仰望某顆星的自己，可憐那個(gè)因為痛恨自己而虐待自己的自己，可憐那個(gè)從不被真正理解的自己。那時(shí)的我，開(kāi)始不知道自己是什么。
后來(lái)，后來(lái)的我，不喜歡說(shuō)話(huà)卻每天說(shuō)最多的話(huà)，我不喜歡笑卻總笑個(gè)不停，身邊的每個(gè)人都說(shuō)我的生活好快樂(lè )，于是我也認為自己真的快樂(lè )�？蔀槭裁次視�(huì )在一大群朋友中突然地就沉默，為什么在人群中看到某個(gè)相似的背影就難過(guò)，看到秋天樹(shù)葉瘋狂地掉我就忘記了說(shuō)話(huà)，看見(jiàn)天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來(lái)的方向。我有很多自己的怪癖，但是為了保持正常，符合世俗的眼光，我把它們隱藏了起來(lái)，因此，也毀掉了自己的稟賦。后來(lái)我什么都知道，于是也就什么都不知道。
很多時(shí)候，我懷念過(guò)去，并不是因為過(guò)去有多么美好，而是害怕忘掉了那些，我就什么都沒(méi)有。
舊時(shí)光作文 12
我家有十幾本大大小小的相冊，里面裝滿(mǎn)了我從小到大的舊照片，這些照片總能帶給我快樂(lè )的回憶。
在這十幾本相冊中，最老的照片是我出生還不到半歲的照片，有我滿(mǎn)月前后的照片、有我剛學(xué)爬時(shí)的照片，還有我第一次去西湖公園的照片。那時(shí)候的我圓嘟嘟、胖乎乎的，和現在的我對比，完全是兩個(gè)人。
在這些相冊里，有這樣一張照片，拍下了我第一次喂大象的'情形。那只不滿(mǎn)三歲的小象看起來(lái)又高又壯，樣子挺威武嚇人的，其實(shí)，它性情很溫順。當我小心翼翼地把胡蘿卜遞給小象時(shí)，它就用長(cháng)長(cháng)的鼻子輕輕一卷，輕而易舉地就把胡蘿卜送到自己的嘴巴里。你們知道嗎？大象雖然不會(huì )說(shuō)話(huà)，但它會(huì )用鼻子用力地拍打地面表示感謝。
我覺(jué)得，我小學(xué)階段的照片是最棒的，它記下了我第一次佩戴紅領(lǐng)巾、第一次參加校運會(huì )、第一次在國旗下演講、第一次上臺領(lǐng)唱、第一次在小學(xué)過(guò)生日的精彩瞬間……
這些珍貴的照片，就像一個(gè)個(gè)腳印，記錄了我從小到大的許多成長(cháng)點(diǎn)滴，我一有空就會(huì )翻開(kāi)相冊，看看它們，摸摸它們，回憶回憶那一段又一段美好的時(shí)光，心里感覺(jué)很溫馨……
舊時(shí)光作文 13
一般來(lái)說(shuō)，留在房間里，時(shí)間都是自己的。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我一回到自己的房間，就六神無(wú)主。我也曾想方設法，拖延回家的時(shí)間，哪怕是待在辦公室刷網(wǎng)頁(yè)，或者漫無(wú)目的地在街上行走。
我怕回家，一個(gè)人回家;怕寂寞，怕那個(gè)小小的空間里，顯得非常大聲的冰箱的運作聲。經(jīng)過(guò)了很多年，才知道自己的傻。那些年我所盡量逃避的時(shí)光，其實(shí)才是最好最珍貴的。
當我明白，人生的事業(yè)成功并不是最重要的，他人的認可也是過(guò)眼云煙，有一顆強大而富足的內心，過(guò)簡(jiǎn)單的生活，才是生活真意。我終于明白并接受我的孤獨，學(xué)會(huì )利用原本會(huì )帶來(lái)寂寞的時(shí)間，來(lái)照顧自己。要過(guò)好自己的人生，首先要學(xué)會(huì )的，就是獨處。養花，讀書(shū)，寫(xiě)毛筆字，練習英文，跳減肥操。每一樣小事，用心去做，都很有趣。每有一點(diǎn)點(diǎn)的感悟，我就把它記錄下來(lái)，哪怕它是那么微不足道。每個(gè)月末，做一個(gè)總結，我會(huì )看到自己的'改變。一行行帶著(zhù)自己思考的文字，盡管在別人看來(lái)，有點(diǎn)幼稚，但是，從那里，我能看到自己在一天天沉淀下來(lái)，能看見(jiàn)自己的變化和成長(cháng)。
敦促自己，把握好時(shí)間。多看書(shū)�？茨切┠艹蔀樽约豪蠋熀团笥训娜藢�(xiě)的書(shū)。一點(diǎn)一點(diǎn)看進(jìn)去，吸收掉。多學(xué)點(diǎn)東西。不要著(zhù)急。在屬于自己的時(shí)間里，不需要急功近利。面對自己，有什么好追趕和欺瞞的?當惰性來(lái)襲，對自己說(shuō)：再努力一下，再堅持一下。踏踏實(shí)實(shí)地，不要混。
不知不覺(jué)地混過(guò)時(shí)間，是最大的悲哀和不幸。不去總想去逛街了。也不需要花太多時(shí)間打扮自己。不需要說(shuō)好多空洞虛偽的話(huà)。也不需要對誰(shuí)總擺出笑容。生活，總是一如既往平淡，一如既往寂寞。但我自己，已經(jīng)在慢慢改變。請記�。合順�(lè )不是生活的唯一。
真正學(xué)會(huì )獨處，靈魂會(huì )更加豐盈，內心會(huì )更加強大。面對打擊，更無(wú)所畏懼。面對傷害，更快愈合。面對孤獨，更加從容。不再埋怨，不再自憐自苦。不再刻意去取悅任何人。終于可以因為一件件小事，實(shí)實(shí)在在地開(kāi)心。
能對一切充滿(mǎn)感恩。就算所有人都不愛(ài)我又如何呢?我能微笑善待自己。不管任何際遇，總能照顧和關(guān)愛(ài)好自己。
毫不費力地獲得幸福的人生。這就是一顆強大內心所能做的。
舊時(shí)光作文 14
親情，是最持久的動(dòng)力，是最可靠的幫助，是最真誠的陪伴，也是最清晰的路標。
清晨的第一縷陽(yáng)光照亮了我的心房，清晨的第一段鈴聲喚醒了我的.希望，清晨的第一聲問(wèn)候悄悄來(lái)到我的身邊。
我有一個(gè)好母親，她整天忙得不可開(kāi)交。她的雙鬢已斑白，魚(yú)紋悄悄爬上眼角。
天還未破曉，冬日的早晨，雪花飛舞，讓人感到孤獨和凄涼。母親是憂(yōu)郁的，疲倦的眼神，龜裂的雙手開(kāi)始了她的廚藝。
在我閉眼睡覺(jué)的時(shí)候，一股濃濃的飄香融進(jìn)我的鼻中，一家人圍坐在一起，喝著(zhù)花生黑米粥，過(guò)了十分鐘，我們就聞到了另一種食物的香味，我伸長(cháng)脖子，張大嘴巴，地瓜甜甜的、軟軟的，牙齒輕輕一磨，果肉便粘在牙齒上。我跑到母親跟前，讓母親咬了一口，“真好吃！”母親牙齒不太整齊，但又白又亮。
“媽?zhuān)愫煤眯菹�，讓我�?lái)！”嘩啦啦水聲從廚房里傳來(lái)，是母親洗碗的聲音，我連忙上前制止。夜晚，我常在昏暗的燈光下寫(xiě)作業(yè)，父親則默默地陪伴在我身旁輔導。
許多年過(guò)去了，這里的桌子都已經(jīng)非常陳舊，屋頂上、門(mén)窗上、書(shū)架上、餐桌上鋪蓋了一層厚厚的灰塵。
時(shí)光，靜靜流逝，帶走了青春年華，帶走了我的人生回憶。
舊時(shí)光作文 15
十月份的某一個(gè)清晨，陽(yáng)光透過(guò)昏昏欲睡的玻璃窗輕輕的叫醒了我，擾了我夢(mèng)到一半的事，以及，夢(mèng)到一半的人。微微在床上掙扎了幾下，潛意識里想到有早課，又從朦朧的眼縫里看到室友們似乎有些笨拙的下床動(dòng)作，最終還是用僅存的一絲理智戰勝強大的欲念，跌跌撞撞的下床去洗漱。直到那一捧冷水撲入臉頰，才讓混沌已久的意識逐漸回籠……
清晨被動(dòng)醒來(lái)，總是容易讓自己陷入沉思，過(guò)去的，現在的，抑或是將來(lái)的'。沉思總是件悲傷的事情，總會(huì )讓自己的思維陷入一種無(wú)法自拔的境地，讓身心開(kāi)始疲憊，直到豁然開(kāi)朗的那一刻。而當你陷入沉思的時(shí)刻，恰好也是你最無(wú)能為力的時(shí)候。
《后會(huì )無(wú)期》里有一句經(jīng)典臺詞，“從小聽(tīng)了好多大道理，卻依然過(guò)不好這一生”。20歲的年紀，不敢輕易說(shuō)一生。但至少，在前20年里，過(guò)的似乎并沒(méi)有那么如意，沒(méi)有考上名牌大學(xué)，沒(méi)有驚人美貌，沒(méi)有讓人折服的才華，甚至都沒(méi)有平常人該有的激昂斗志，就連就引以為傲的青春資本，也在隨著(zhù)年華漸老而逐漸消逝，奇怪的是，我們居然還樂(lè )在其中，樂(lè )得笑談生活。
人家都說(shuō)，當一個(gè)人開(kāi)始懷舊時(shí)就說(shuō)明他已經(jīng)老了�；蛟S，這是真的，最近時(shí)常會(huì )想起曾經(jīng)的一些人和事，記憶猶深處時(shí)總會(huì )默默感嘆，多年前曾經(jīng)有那么個(gè)人拉著(zhù)我的手站在學(xué)校的紅榜前信誓旦旦的說(shuō)：“三年后的我，必定也會(huì )是這榜上一員�！倍莻�(gè)人，卻在說(shuō)出這句話(huà)不到一年時(shí)間里輟學(xué)，南下打工，至今杳無(wú)音信。留下我坐在課桌前孤軍奮戰，你若說(shuō)時(shí)光不舊，記憶不老，試問(wèn)，誰(shuí)信?
早些日子，心血來(lái)潮去翻了下舊物，在一本老相冊里翻到一張舊照，一群半大的孩子穿著(zhù)丑丑的校服，手里拿著(zhù)紅艷艷的映山紅。那個(gè)笑容，大概在往后的幾十年歲月里，都難以再見(jiàn)。我至今仍依稀記得，那些花，是我們一個(gè)一個(gè)孩子拉著(zhù)小手爬到山上去采的，不為別的，只是純粹為了能美美的照個(gè)相�？墒悄憧�，一轉身，便是十年……
魚(yú)的記憶只有七秒，人的記憶又何嘗不會(huì )老。每回過(guò)年，一大家子圍在一起烤火時(shí)，總會(huì )不自覺(jué)的拿我兒時(shí)的那些糗事來(lái)調笑，而我，總會(huì )笑笑的搬個(gè)凳子坐在旁邊，聽(tīng)的津津有味，因為在我聽(tīng)來(lái)，那更像是別人的故事。
時(shí)隔半年一回家，驀然發(fā)現奶奶的白發(fā)越來(lái)越明顯，母親臉上的現了尷尬的皺紋，父親不再像從前那般寡言少語(yǔ)，弟弟開(kāi)始進(jìn)入變聲期。陪在身邊的人來(lái)了一撥，走了一撥，最后留下了一撥……
時(shí)光舊，記憶老。這些流年里，我們到底尋到了什么，然后又恰恰丟失了什么呢?
舊時(shí)光作文 16
時(shí)間從我們的身邊不知道逃走了多少了�？晌覀儏s沒(méi)有發(fā)現，也沒(méi)有去挽留，直到什么時(shí)間也沒(méi)有的時(shí)候，人們才會(huì )知道珍惜，但！這一切都晚了。當尹燦回想起小時(shí)候的點(diǎn)滴時(shí)，心中是那么的不舍。當看著(zhù)躺在床上的人，尹燦陷入了深深的回憶里。
鹿溪，尹燦幼兒園“溪溪你的糖比我的好吃我要和你換”尹燦屁顛顛的從遠處跑過(guò)來(lái)對著(zhù)就要把糖往嘴送的鹿溪叫道。鹿溪也很堅定的回答“嗯好”
小學(xué)“鹿溪你的成績(jì)比我好我要和你換卷紙”尹燦低頭看著(zhù)自己試卷上的分數，又向鹿溪的試卷望去，看到的是全對�！班判小�
初中“鹿溪你的朋友比我的好我要和你換”尹燦看到鹿溪的朋友為鹿溪做的'事情后說(shuō)到�！班藕谩甭瓜斓拇饝�。
高中“鹿溪吶，我和你換了這么多年的東西，這次我自作主張和你換一樣東西吧”尹燦拿著(zhù)病危通知書(shū)看著(zhù)自己從小到大喜歡的人安安靜靜的躺在病床上，很暖心的笑了笑。
“醫生不要告訴她我和她換了心臟如果她醒來(lái)就說(shuō)我走了”只因你是我最珍貴的人所以我才愿意和你換一切�！翱墒沁@樣你的話(huà)，不就……”醫生擔心的說(shuō)道�！皼](méi)事的，為了她，我的生命不值一提�！�
“你真的想好了。生命就這一次?”醫生和尹燦再三確認�！班�，我確定�！币鼱N肯定的回答了醫生的話(huà)�！澳恰ぁず冒��！币鼱N躺在病床上，被護士一點(diǎn)點(diǎn)的推進(jìn)手術(shù)室。尹燦心里想著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)都是鹿溪手術(shù)之后的情況。
“現在開(kāi)始換心臟手術(shù)�！碑斸t生的刀要到尹燦的胸口時(shí)，突然有個(gè)護士沖了進(jìn)來(lái)“醫生從車(chē)禍現場(chǎng)帶來(lái)了一個(gè)死人�！弊o士吸了口氣有說(shuō)道“而且那位死者和201的患者的血型一樣，不知是否能用那位死者的心臟呢？這位還那么的年輕�！�
“好，你去和死者的家屬說(shuō)明情況�！薄卑涯俏凰勒咄七M(jìn)來(lái)�！本瓦@樣，尹燦的心臟并沒(méi)有給鹿溪，但是尹燦的大腦不想回憶起這段記憶，選擇性的把它忘記了。而鹿溪得到新的心臟時(shí)候，并沒(méi)有知道尹燦的情況。
幾天后。
“鹿溪，你醒來(lái)了�！蔽乙槐犻_(kāi)眼就看見(jiàn)藝純的眼睛在打量著(zhù)我臉�！八嚰�，你靠我那么近干嘛？”這時(shí)藝純意識到了尷尬，“哦，鹿溪你有心臟病為什么不和我說(shuō)一聲�！彼嚰冇滞蝗豢囍�(zhù)臉質(zhì)問(wèn)我�！斑�，沒(méi)和你說(shuō)，是有原因的�！蔽已劬υ诓》坷飳ふ抑�(zhù)�！皠e看了，尹燦沒(méi)來(lái)�！彼嚰兿袷且谎劬涂梢钥赐肝业男乃家粯��！睘槭裁此麤](méi)有來(lái)？“
”因為他為了你捐了心臟�！奥�(tīng)到這句話(huà)我崩潰了，其實(shí)我很早就知道尹燦的血型和我的是一樣的，可沒(méi)有想到她會(huì )為了我捐了心臟。
舊時(shí)光作文 17
誠然，果實(shí)不如花朵嬌艷，但是要知道，每一顆飽滿(mǎn)的果實(shí)都曾是一朵盛放的花，而并非所有的花都能經(jīng)歷雨雪的洗禮，挨過(guò)風(fēng)霜的考驗，最終結成沉甸甸的果實(shí)，掛在高高的枝頭，散發(fā)醉人的成熟氣息。人亦是如此。每個(gè)人都曾有過(guò)如花的青蔥歲月，然而不同的人以不同的方式度過(guò)這段時(shí)光--享樂(lè )之時(shí)，有的人“今年歡笑復明年，秋月春風(fēng)等閑度”；有的人“把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上”；面對苦難，有的人畏葸不前，知難而退，偏安一隅，蠅營(yíng)狗茍；有的人披荊斬
棘，不憚?dòng)谠诳部赖牡缆飞锨靶小?/p>
韶光易逝，轉眼之間，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也白了少年頭。再看看昔日那些“別無(wú)二致”的如花一般的年輕人吧--縱情歡場(chǎng)，不肯付出一絲努力之人，此刻正兩手空空，在角落里暗自垂淚，感嘆“美人遲暮”，抱怨“命運不公”。而那些辛勤勞作、不吝惜用汗水甚至是用淚水澆灌青春之花的人呢？他們手中捧著(zhù)豐碩的'果實(shí)，經(jīng)歷過(guò)歲月的洗禮、困苦的磨礪，站在時(shí)光的另一端，靜靜地，微笑著(zhù)回望如花般燦爛的歲月里自己留下的奮斗的足跡。手中緊握的那顆成熟、飽滿(mǎn)的生命果實(shí)，散發(fā)出明亮而又不刺眼的光輝。
畢竟，花不能常開(kāi)，青春無(wú)法永駐，而風(fēng)吹雨打過(guò)后，壓彎枝頭的碩果才是永久，才不會(huì )隨時(shí)光的流逝而褪色凋零。
所以，我們應該趁著(zhù)這大好年華，迎接生活的挑戰和生命中的狂風(fēng)暴雨，與烈日驕陽(yáng)抗衡，讓青春的花朵生長(cháng)成為生命的果實(shí)。不是為了建立豐功偉業(yè)，也不是為了彪炳千秋，只是不想辜負這似水流年，不想悄悄地到來(lái)又毫無(wú)聲息地離開(kāi)。
當紅顏老去，昔日眼波流轉、顧盼生輝的美人已不知何處，年近百歲的冰心和楊絳兩位先生目光卻清澈而又平靜，這是她們的生命歷經(jīng)風(fēng)雨過(guò)后結出的成熟果實(shí)散發(fā)出的醉人馨香，是深邃生命的明亮光芒。
然而當下，太多的年輕人迷醉在青春的花蔭下，淺薄無(wú)知地揮霍著(zhù)本該用來(lái)培育生命果實(shí)的時(shí)光，待他們垂垂老矣之時(shí)，該是怎樣一番場(chǎng)景？
不是每一朵花都能成為果實(shí)，用辛勤的汗水在耕耘的季節里澆灌生命吧，不要辜負了這似水年華。
舊時(shí)光作文 18
我們都逃不過(guò)時(shí)間的追捕，明白了吵吵嚷嚷的成長(cháng)，需要蹉跎的歲月也告別了童稚的臉頰；揮灑汗水與青春的自己，銘記的難忘的情感，與一張張全新的面孔。時(shí)光說(shuō)，我想念你。
告別了自己，也遺忘了自己，凝望著(zhù)一張張舊照片，目光不時(shí)在那鏡子上的自己纏繞。那鏡中的真實(shí)的你，看著(zhù)自己，看到的自己的記憶。
黑的眉毛，是我小時(shí)的標簽。一顆童稚的心，是我的生活�？删褪沁@樣的無(wú)從的改變，變的，是一個(gè)人。自己臉上，已逝去了童年駐足的痕跡，沒(méi)有了小時(shí)的標簽，沒(méi)有了那時(shí)的自己。
就這樣，翻著(zhù)翻著(zhù)，一本相冊，漸漸的薄了好多。那一個(gè)個(gè)不屬于我的記憶，何時(shí)才可以在心頭綻放。有時(shí)，偶爾翻到一個(gè)，猶新的記憶。不覺(jué)欣喜，仔細地觸摸著(zhù)這張舊照，就如同母親的懷抱，戀戀不舍，又似有一種姍姍來(lái)遲的感覺(jué)吧。
從角落里觸摸，那仿佛近在眼前的歡樂(lè )，那熟悉的笑聲，在耳邊回蕩，漸漸地，漸漸地，這張照片，使我回到了那熟悉的自己。那是一個(gè)什么樣的自己？我的眼睛逐漸從模糊中醒來(lái)，視野變清晰了，一個(gè)沙包，從天邊拂過(guò)。落在了草地上�！耙�，我贏(yíng)了�！蹦且粋�(gè)個(gè)機智的小精靈。天還沒(méi)多大亮，空氣還是有些冷，擦過(guò)我的臉頰，我感到了一種莫名的.痛。四周的花花草草還沉睡在自己的夢(mèng)里。不遠處，還有一些飄散的雞鳴。仿佛只有這些小精靈在點(diǎn)綴這零星的生機。幾個(gè)奔跑的背影，出現在我的眼前。這些活潑的小精靈的影子，跑到那沙包落下的地方，撿起來(lái)，又扔了回去。那在空中的沙包，仿佛是一個(gè)火紅的太陽(yáng)，帶著(zhù)小精靈的歡樂(lè )，飛到了空中，停留了好長(cháng)好長(cháng)時(shí)間，仿佛一個(gè)矯健的身姿，忽的一下子，就飛到了那邊去了。
天亮了許多，遠處的風(fēng)，吹來(lái)了，把在空中的沙包，吹落了，掉在了土中，那潔白的沙包，沾染了污穢�？梢苍S這些小精靈們不會(huì )在意，在他們看來(lái)，這也許是上天再陪他們玩呢。
花兒的芳香，被清晨的風(fēng)，吹進(jìn)了腦海里，一種自然的，純真的香氣。刺激著(zhù)人的神經(jīng)，我四處張望間，有一朵一朵白桂，在霧里飄蕩，一股濃濃的香氣，飄到云中，撒到了大地上。那一簇簇白桂，雖然很不起眼，但是它那香氣，使人不斷的去思考，去回味。
在茫茫歲月中，我只想帶走一點(diǎn)點(diǎn)溫存，一絲絲芬芳。就如同歲月中的白桂，馨香的氣息，散發(fā)在你身上。這是像一種多么好的感覺(jué)，使我不住的贊嘆。但是，可能我再也感覺(jué)不到了吧。留到最后，最后是一種煥然一新的改變吧，一種無(wú)法可以避免的改變吧。
在時(shí)光的哭泣中，不，她是不會(huì )哭泣的，她會(huì )用一種斷腸的思念，來(lái)道別昨日的自己。她送走了昨日的自己，迎來(lái)的今天的自己，一個(gè)全新的自己。上帝也許創(chuàng )造了一個(gè)無(wú)情的她，一個(gè)不會(huì )發(fā)出聲響的她。但她，會(huì )流淚，她會(huì )在一個(gè)無(wú)人的地方，無(wú)聲的流淚。那晶瑩的淚珠，從她眼中，落下。她一定在喊：“我想念你，那時(shí)的你�！�
告別了無(wú)數的自己，在自己的路上，揚臂揮手的不只是你，還有她，她是會(huì )陪你一輩子的�？粗�(zhù)你的長(cháng)大，看著(zhù)你不懈的奮斗。她會(huì )走你走過(guò)的路，繼續去看看以前的你，那透過(guò)花香的你。
那時(shí)，她，就是時(shí)光，會(huì )說(shuō)：“我想念你……”
舊時(shí)光作文 19
世間最好，不過(guò)時(shí)光。
舊時(shí)光作文 20
走在時(shí)光的沙灘上，思念的浪花翻卷著(zhù)漫過(guò)心的堤防。陽(yáng)光穿云破霧，消融冬的寒冷。
在時(shí)光的河里，人是悲劇性的，無(wú)法將時(shí)間定格在你喜愛(ài)的某個(gè)時(shí)段，只能服從于它的指使和安排。衰老不可避免，幸福無(wú)法永存，未來(lái)不可預支。這是人的無(wú)奈和宿命。但時(shí)間又是一種有規律的意識流動(dòng)，人不能改變時(shí)間的結果，但完全可以改變時(shí)間的質(zhì)量，在流逝的悲哀中詩(shī)意地行走。
歲月如奔騰不息河流，是誰(shuí)蕩著(zhù)漂泊的雙槳，在時(shí)光的`長(cháng)河里，消逝了生命的年華。而又是誰(shuí);在那如鏡明亮的水面上，蕩漾著(zhù)泛起的微波。亦如清風(fēng)挽絮水波驚濤之際，長(cháng)影映江，水光連天，縱千帆過(guò)盡之所知，駕馭凌風(fēng)，滿(mǎn)緒茫然;浪靜佛風(fēng)般呼如喚風(fēng)，而終不知其所然。
歲月流轉，光陰似箭，春秋輪回，花謝花開(kāi)，時(shí)光不會(huì )為誰(shuí)悲傷，也不會(huì )因為誰(shuí)的不高興而停止流轉。亙古以來(lái)，明月依舊，她靜靜地看著(zhù)人間的變換，歲月的流逝。多少英雄淹沒(méi)在歷史的潮流中，多少名利得失隨著(zhù)歲月的輪轉飄散在歷史的天空。
日子總是像從指間渡過(guò)的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂(yōu)愁和誤會(huì )，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè )和笑眸就在記憶深處歷久彌新。
舊時(shí)光作文 21
光陰似箭，日月如梭，我們只剩一年的時(shí)間，便要各奔東西，以后能遇見(jiàn)，已是福氣!
五年了，我們從矮小的一年級小毛桃成為了知識豐富的六年級學(xué)生，我們經(jīng)歷了很多改變、困難和成長(cháng)故事。在五年時(shí)光內，結交了我的第一個(gè)知心好友;從各位老師那里學(xué)習到了各種知識，懂得了許多做人的`道理……。經(jīng)歷過(guò)的一些小事，也是我們小學(xué)時(shí)光的珍貴記憶，那里保存了我們整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、嘻嘻哈哈的時(shí)光，讓我們看到自己――在慢慢的成長(cháng)。那些喜歡的我同學(xué)，等長(cháng)大了，你們還記得我嗎?而那些討厭我的同學(xué)，若干年后，或許你還記得我，或許我們見(jiàn)到了，也不一定彼此互相認識了，你還會(huì )討厭我嗎?應該不會(huì )了，當初氣得要命的事件，長(cháng)大以后都是一顆顆珍貴的珍珠，每一顆珍珠都是一個(gè)美好的回憶。
都說(shuō)女大十八變，未來(lái)卻有七十二變，還剩最后的一年，我們就要離開(kāi)小學(xué)了，讓我們友好相處，只留下歡笑，不留下一點(diǎn)遺憾!
舊時(shí)光作文 22
廊檐水揚，河上漣漪長(cháng)。心欲如水心欲閉，道是幾多憂(yōu)傷。我淚即將奪眶，難以解下負擔。訴友吾之心情，知友正雕刻時(shí)光。
唉，這次考試又考得不理想，誰(shuí)叫我做題做昏了頭呢！簡(jiǎn)單的題目反而做錯了，被扣了分。無(wú)滋無(wú)味地上著(zhù)課，連下課鈴聲也覺(jué)得沒(méi)有一絲甘甜，我反而憎恨時(shí)間為何不停留幾下。轉頭一看，旁邊的兩位“老快活”正在折著(zhù)什么東西。湊上前一看，原來(lái)這兩位姐們正用她們靈巧的.雙手女?huà)z造人般“造”出了一只只千紙鶴。只見(jiàn)它們玲瓏剔透，優(yōu)雅又精巧，似要展翅翱翔——我頓時(shí)被迷住了：“蘇，也教我折，行不？”揉捏著(zhù)一張薄薄的白色紙片，我也開(kāi)始了“造鶴旅程”�！鞍�，我也折出來(lái)了！”我仿佛看見(jiàn)時(shí)光被我疊成了一只美麗的白鶴，向我飛來(lái)。我忽然覺(jué)得上課鈴聲是多么得有滋味。我不禁茅塞頓開(kāi)。
回到家，便把所有的擔子全懈下，打開(kāi)qq音樂(lè )，隨意輕點(diǎn)著(zhù)�！懊恳淮�，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光……”張韶涵甜甜的聲音如同一雙“隱形的翅膀”，“帶我飛，給我希望”；吉他輕輕撥弄的音韻如流水一般從我的耳朵泄入我的嘴里，腦子里，心里，并漸漸溶化成一股新生的甘泉，在全身蔓延開(kāi)來(lái)——我陶醉了。我仿佛看見(jiàn)時(shí)光被我拼成了一個(gè)精致的音樂(lè )盒，向我轉起了發(fā)條。這是怎樣的一種蘊味��！
時(shí)光悠長(cháng)，皺折滿(mǎn)衣裳。幾多熨燙幾多拭，心中晴空初亮。我將淚花咽下，化作絲絲暖陽(yáng)。將心自由揮灑，恣意雕刻時(shí)光。
舊時(shí)光作文 23
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……”每當我吟誦起這篇朱自清的《匆匆》，心中就涌起一股從未有過(guò)的'惆悵。是啊，古往今來(lái)，有多少詩(shī)人、作詞家和文學(xué)家都在呼吁人們珍惜時(shí)間，又有多少人因為浪費時(shí)間而錯過(guò)了一次又一次的機會(huì )！而我，曾經(jīng)就有浪費時(shí)間的毛病。
小時(shí)候，每當我坐在電子琴前，就會(huì )發(fā)呆，一坐就坐了好幾分鐘，媽媽因為很長(cháng)時(shí)間聽(tīng)不到優(yōu)美的琴聲，就耐心地坐在我的身邊，哄我彈，時(shí)間一長(cháng)，不免發(fā)起火來(lái)。這時(shí)，我才會(huì )不情愿地把手放在琴上，勉強地彈了起來(lái)。這時(shí)候我就想：“要是收藏時(shí)光該多好，這樣，爸爸媽媽就不會(huì )罵我浪費時(shí)間，而我，也就有用不完的時(shí)間了�！�
上學(xué)以后，我又有了寫(xiě)作業(yè)邊寫(xiě)邊完的毛病，別人寫(xiě)作業(yè)要十分鐘，而我十分鐘卻寫(xiě)不完三道題。這時(shí)，爸爸就在旁邊監督我，可過(guò)了一會(huì )兒，我又忍不住偷偷地玩了起來(lái)，爸爸的脾氣更暴躁，提醒我超過(guò)兩次，就發(fā)起脾氣來(lái)，一教訓就是半小時(shí)、一小時(shí)，內容也是“不浪費時(shí)間……”
可真有些受不了。每當這時(shí)，我又想：“要是能收藏時(shí)光該多好，這樣，就有數不清的玩的時(shí)間了�！�
漸漸地，我明白了，只有節約時(shí)間才是收藏時(shí)光的唯一方法；只有提高速度，認真寫(xiě)作業(yè)，才會(huì )有更多玩的時(shí)間。于是，我開(kāi)始自己控制自己：“每當我寫(xiě)作業(yè)玩的時(shí)候，就想起了自己給自己立下的誓言�！�
慢慢地，我寫(xiě)作業(yè)專(zhuān)心了，也不會(huì )發(fā)呆了，我發(fā)現我有了更多的時(shí)間放松，學(xué)習成績(jì)也越來(lái)越好。
現在，我也不會(huì )再空想如何收藏時(shí)光了，而是一遍一遍地告誡自己要節約時(shí)間，提高速度，努力學(xué)習，天天向上。同時(shí)，我也呼吁所有的人，要想收藏時(shí)光，必須節約時(shí)間。每個(gè)人都想有更多的時(shí)間，那么，就請大家一起節約時(shí)間，用節約出的時(shí)間去做更多有意義的事情吧！
舊時(shí)光作文 24
歲月是一條無(wú)聲的河，它悄然流淌，帶走了青澀，留下了成長(cháng)。作為一名高中生，我在這片知識的海洋中，感受到了歲月的饋贈。每天清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在課本上，那是新的一天的開(kāi)始，也是知識的召喚。課堂上，老師的講解如春風(fēng)拂面，讓我領(lǐng)略了知識的深邃；課下，同學(xué)們的.討論如激流勇進(jìn)，激發(fā)了我對未知世界的探索欲望。
記得那次數學(xué)競賽，我們團隊通宵達旦地研究難題，雖然困倦，但那份執著(zhù)和熱情，仿佛點(diǎn)亮了黑暗中的明燈。那一刻，我明白了，學(xué)習不僅僅是分數的追逐，更是精神的磨礪和團隊的協(xié)作。還有那個(gè)雨后的體育課，我們在濕漉漉的操場(chǎng)上奔跑，雖然渾身濕透，但笑聲和汗水交織，那是青春的旋律，是歲月的饋贈。
然而，高中生活并非只有陽(yáng)光，也有挫折與困惑。面對壓力，我曾迷茫，也曾失落。但正是這些挫折，讓我學(xué)會(huì )了堅韌，讓我懂得了，失敗并不可怕，可怕的是失去再次嘗試的勇氣。每一次的挫折，都是歲月在我心中刻下的印記，它們讓我更深刻地理解了生活的真諦。
回望過(guò)去的時(shí)光，那些歡笑、淚水、挑戰和收獲，都是歲月賜予我的寶貴財富。我感恩這份饋贈，因為它們塑造了今天的我，一個(gè)更加堅韌、勇敢、有夢(mèng)想的我。我相信，無(wú)論未來(lái)的路如何崎嶇，我都將帶著(zhù)這份饋贈，堅定地走下去。
舊時(shí)光作文 25
光陰似箭，日月如梭。我們常會(huì )用這句名言來(lái)比喻時(shí)間過(guò)的很快，但也只是說(shuō)說(shuō)而已，當時(shí)間真的從你身邊走過(guò)，就會(huì )覺(jué)得時(shí)間真的過(guò)的好快，好快。
如果你覺(jué)得有什么東西從你身邊走過(guò)，那就是時(shí)間，時(shí)間或快或慢，有人希望時(shí)間過(guò)的慢一點(diǎn)，又有人希望時(shí)間過(guò)的快一些。
如果你即將死亡，那么在臨死的那一瞬間，腦子里會(huì )出現一些畫(huà)面，那是你這輩子所做過(guò)的事。
沒(méi)人不在乎時(shí)間，你做過(guò)的事都會(huì )和時(shí)間搭上調，也沒(méi)什么事會(huì )不搭上時(shí)間。就像我剛才說(shuō)的，浪費時(shí)間就是浪費金錢(qián)，不珍惜時(shí)間的人就會(huì )一事無(wú)成，珍惜時(shí)間的`人就會(huì )得到無(wú)限的回報。當我們長(cháng)大了，長(cháng)高了，父母都會(huì )很高興，但我們那時(shí)如果再看看父母，就會(huì )明白一切，他們黑黑的發(fā)稍上似乎有一些銀色的的東西，他們額頭上好像有一些淺淺的溝，這些都是時(shí)間的痕跡。
你喜歡看電視嗎？如果喜歡，那么你知道世界上第一臺電視是那國發(fā)明的嗎？并長(cháng)什么樣嗎？其實(shí)，它們都是由英國發(fā)明的，而且屏幕很小，要用一個(gè)放大鏡才能看清，而且那種電視很厚，厚到要幾個(gè)漢子一起抬，而現在的電視很薄，最薄的薄到幾毫米，有的電視能打視頻通話(huà)，有的能點(diǎn)播電視節目，我不得不說(shuō)，時(shí)間不是只能摧殘別人，它也能造福人類(lèi)，讓人類(lèi)能有更高的科技，更高的技術(shù)。
說(shuō)到科技，最近好多國家都在研究納米技術(shù)，這種技術(shù)現在還沒(méi)有應用到每家每戶(hù)，但我相信，經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨煉，這種技術(shù)肯定會(huì )造福人類(lèi)，少一些病痛，少一些死亡。你見(jiàn)證過(guò)死亡嗎？那些以死之人，多多少少都是生老病死，就像我剛才說(shuō)的，納米科技會(huì )造福人類(lèi)，納米科技只能治療了生病的人，并不能使人長(cháng)命百歲或長(cháng)生不老，所以請珍惜現在的時(shí)間，珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
種瓜得瓜，種豆得豆，但種時(shí)間不能得時(shí)間，所以有時(shí)候想要更多的時(shí)間但得不到，想買(mǎi)但也買(mǎi)不到，時(shí)間只能珍惜著(zhù)用，不能浪費了。
在原始時(shí)代，我們的祖先還是猿猴的時(shí)候，都沒(méi)有浪費時(shí)間，他們該睡覺(jué)時(shí)睡覺(jué)，該打獵時(shí)打獵，從沒(méi)浪費過(guò)時(shí)間，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的進(jìn)化，他們開(kāi)始有了智慧，開(kāi)始知道怎么用火驅趕敵人、怎么建房子、怎么使用工具、知道怎么延續后代，到后來(lái)，還建立了自己的國家，如果我們浪費時(shí)間，那不是連我們的祖先也不如嗎？時(shí)間不像金錢(qián)花了還能賺回來(lái)，他就像食物，吃了就都永遠沒(méi)有了。
舊時(shí)光作文 26
生活的確安靜而恬淡。我不知道我到底喜不喜歡這種生活。這種悠閑緩慢的時(shí)光。
用手指輕輕將漏沙翻。細沙在重力作用下輕輕下墜，在著(zhù)落點(diǎn)凝下一個(gè)圓點(diǎn)，在它最初接觸到底部時(shí)，你仔細聽(tīng)，還會(huì )有細微的撞擊聲。細沙不斷墜落，幾乎構成一條直線(xiàn)，而下墜的沙堆積到一起，形成一個(gè)好看的弧度。上半部分的沙也顯現出一個(gè)凹陷，而且是越來(lái)越明顯的，沙子像是掉進(jìn)了沼澤，越陷越深，抑或是掉進(jìn)了漩渦，難以自拔。我看著(zhù)它倒、流盡，倒、流盡，仿佛永無(wú)止境，嗯，的確沒(méi)有止境，而且命運都掌握在他人手中。我靜靜看著(zhù)它，一次又一次的輪回，會(huì )倦么?看他們進(jìn)入另一個(gè)格局，看得入神時(shí)會(huì )會(huì )心一笑。偶爾發(fā)了下愣，等目光再回到它身上時(shí)，它已經(jīng)完全進(jìn)入了另一個(gè)格局，安靜地接受著(zhù)燈光的照耀。
突然覺(jué)得有點(diǎn)像我們的流年。一個(gè)愣神，便已進(jìn)入了下一個(gè)階段。很多時(shí)候很多事還沒(méi)來(lái)得及細想，很多人還沒(méi)來(lái)得及深交，很多話(huà)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，很多時(shí)光還沒(méi)來(lái)得及珍惜。都已經(jīng)過(guò)去了是嗎，或者說(shuō)——錯過(guò)。
也許吧。有些人經(jīng)過(guò)了那些交集，便會(huì )是各奔前程，形同陌路。嗯，可能他們一直都在，還存有他們的聯(lián)系方式，但卻再也不想聯(lián)系，嗯還有什么話(huà)題可聊呢?是啊想不出什么可聊的，那還是算了吧。曾經(jīng)多親密的好友，或許真的該說(shuō)些什么。于是鼓起勇氣打上幾個(gè)字：好久不見(jiàn)。接下來(lái)幾句便仍舊是那幾句：最近過(guò)得怎么樣?假期有沒(méi)有去哪兒玩啊?——過(guò)得挺好�！偶僖矝](méi)去哪兒，就是宅。呵呵。
這就好像是無(wú)話(huà)可說(shuō)的敷衍。呵呵。你真的在笑嗎。然后便是一陣靜默地關(guān)掉聊天窗口，有種隔閡促使了談話(huà)的結束，我們不再如當年無(wú)話(huà)不談、形影不離或是親密無(wú)間，有的時(shí)候是我們已學(xué)著(zhù)去習慣讓一個(gè)人走出自己的生活，而這是需要用時(shí)間去習慣的。是時(shí)光，讓有些人，漸行漸遠。
做個(gè)應答者是無(wú)憂(yōu)的。也有幾個(gè)朋友是校友，還記得初識那會(huì )兒?jiǎn)�，�?huì )問(wèn)這問(wèn)那，但我很樂(lè )意回答，每一次的交談都是沒(méi)有敷衍的，也是充滿(mǎn)快樂(lè )的�？墒�，當我們足夠了解對方后，卻時(shí)常會(huì )猶豫：這一次又該說(shuō)些什么呢?時(shí)間久了，自己無(wú)法給自己一個(gè)滿(mǎn)意的.回答，便學(xué)會(huì )了放棄。人的好奇心是有限度的，因此，有的朋友非常融洽的交談達到一個(gè)頂峰時(shí)，變會(huì )發(fā)生改變。誰(shuí)不愿意做一個(gè)應答者呢?有的淡淡友情會(huì )淡淡維持下來(lái)，永恒不變。而有的，則會(huì )像是褪了色的布料，失去了往日的光輝色彩。慢慢，我們會(huì )相互賭氣般，又或者是無(wú)奈地不去找對方。于是，可能會(huì )想不起來(lái)有這么個(gè)人。
我看著(zhù)你的灰色頭像，看著(zhù)我們之間的安靜，想著(zhù)曾經(jīng)的無(wú)話(huà)不談。又或許是時(shí)光將它刷得越來(lái)越暗。暗到?jīng)]入星空，直至不見(jiàn)。
舊時(shí)光作文 27
童年的時(shí)光總是短暫的。就想五彩繽紛的泡泡，很快就被戳破了。這不。光陰似箭，日月如梭，20年過(guò)去了，現在的我，已經(jīng)成為有名的藥物學(xué)家，專(zhuān)門(mén)研究現在正在傳播的“甲型HNYN病毒�！�
有一天，我正在研究室里忙得不可開(kāi)交，突然，郵遞員對我說(shuō)有一封很重要的信。我一聽(tīng)是很重要的信，一下子丟小事情，忙去看信。信是這么說(shuō)的：
饒貽，我是你小學(xué)的楊老師。我想同學(xué)們聚一聚，地點(diǎn)在我們的母校，時(shí)間在2029年6月11日，上午十點(diǎn)。記得要來(lái)喲！不見(jiàn)不散！你們親愛(ài)的楊老師時(shí)間是明天，我一想要見(jiàn)到同學(xué)們了，我高興地像一只瘋狂的兔子，連蹦帶跳的在地上翻著(zhù)跟斗。
到了綦江，一想到馬上就要見(jiàn)到小學(xué)的同學(xué)，我的心好像要蹦出來(lái)一樣。突然，看見(jiàn)一個(gè)略胖的，一邊哼著(zhù)小曲一邊向我招手的女孩子。我走近一看，原來(lái)是我們班的“百靈”啊，她向我走來(lái)，對我說(shuō)：“HI，陶泥，20年不見(jiàn)，你還是這么假女西西的！對了，其他人呢？”“沒(méi)來(lái)呀！”我一臉喪氣的表情。等了大約十分鐘后，看見(jiàn)一群熟悉的臉向我走來(lái)，噢，原來(lái)他們在那兒呢！我走過(guò)去一看，呀！他們全變了樣。企鵝王友城竟然成了一個(gè)公司的老板，機靈矮小體弱多病的陳姝言變成了又高又健康的科學(xué)家，在那時(shí)成績(jì)最好的盧正杰竟然只成了一個(gè)小職工……天啊，我們班的'同學(xué)的變化可真大！
“喲，有位大姐姐過(guò)來(lái)了！”王友誠大聲叫到。真的耶！那位大姐姐又年輕又漂亮，簡(jiǎn)直跟我們小學(xué)楊老師一摸一樣�！班�！大家好！我是你們的楊老師！”啊……“不會(huì )吧”我們班的同學(xué)全都尖叫起來(lái)，都不相信這是真的。楊老師慢慢地跟我們解釋?zhuān)骸斑@都是陳科學(xué)家的功勞。因為陳姝言最新發(fā)明了一種藥，這種藥可以讓人變得年輕，這種藥叫做長(cháng)生不老藥。我就是服用了這種藥，才變得這么年輕的！”我們全班同學(xué)聽(tīng)了，全都向陳姝言要那種長(cháng)生不老藥。還好陳姝言早有準備，給我們同學(xué)們每個(gè)人都準備了一瓶。同學(xué)們一拿到藥，高興地瘋了起來(lái)，有的迫不及待的就吃了一兩顆，有的抱在懷里舍不得吃。
突然，有人說(shuō)：“秦佳莉怎么沒(méi)有來(lái)呀？”對呀，從剛才到現在，一只都沒(méi)有看見(jiàn)她的半個(gè)影子。我們問(wèn)秦怡，她開(kāi)始嗚咽起來(lái)。秦怡一邊哭一邊對我們說(shuō)：“秦怡之所以沒(méi)有來(lái)事因為她感染了”甲型HNYN病毒，醫生說(shuō)她只能活一年了。聽(tīng)了秦怡的話(huà)，剛才歡樂(lè )的氣氛一下子沒(méi)有了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都難過(guò)極了，每個(gè)人都很悲痛�？墒俏腋裢飧吲d�！案墒裁囱�！饒貽，你是幸災樂(lè )禍嗎？”秦怡用憤怒的眼光看著(zhù)我。這時(shí)，我笑得更大聲了，我好不容易止住了笑聲，對同學(xué)們說(shuō)：“你們不知道��？我正是研究甲型HNYN病毒的藥物學(xué)家�！甭�(tīng)到我這么一說(shuō)，同學(xué)們全部都從悲痛中解脫出來(lái)。連忙問(wèn)我那個(gè)藥在哪里？我停止了笑帶著(zhù)同學(xué)們走進(jìn)了我的研究室。我把藥拿了出來(lái)就和同學(xué)們一起去了醫院，來(lái)到了秦佳麗的病房，讓她吃了藥。吃完了，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，奇跡發(fā)生了，秦佳麗原本蒼白的臉變得紅潤起來(lái)。醫生再來(lái)檢查的時(shí)候對秦佳麗說(shuō)：“你真是個(gè)幸運兒！你的病已經(jīng)完全康復，現在就可以出院了�！甭�(tīng)見(jiàn)醫生這樣一說(shuō)，秦佳麗高興地一蹦千尺高。
晚上，我們全班同學(xué)都到楊老師家去開(kāi)派對陳彥儒一展歌喉，讓我們贊嘆不已。趙寧馨和劉藍馨一起畫(huà)了一幅《團團圓圓》，大家都說(shuō)好。吳彥怡和何奇峰演的雙簧都得我們捧腹大笑，陳姝言的故事讓人聽(tīng)得入迷……美好的時(shí)光總是短暫的，又該到了分手的時(shí)候了，我們都舍不得。最后大家照了一張集體照，每當我看到這張照片時(shí)，總會(huì )情不自禁的笑了起來(lái)。
舊時(shí)光作文 28
世間萬(wàn)物，都自然的存在著(zhù)，雖然沒(méi)有某種統一的日出而作日落而息的生息規則，但都有著(zhù)各自的存在規律。但現在的人們似乎總有遺忘癥，前人的思想經(jīng)驗，不管是真理的還是糟粕的，都一同被放進(jìn)了歷史的密碼箱，長(cháng)時(shí)間的塵封起來(lái)，僅僅偶爾有人來(lái)檫檫它的灰塵。世人習慣了一味的向前沖，到今天，活著(zhù)的壓力是越來(lái)越大，節奏也越來(lái)越快，人們自己管理自己的好壞也成了活著(zhù)的成功標志之一，而時(shí)間管理則是差不多是其管理主線(xiàn)或者稱(chēng)為其代名詞。
提到時(shí)間管理，大家都會(huì )有所感悟，都有自己的時(shí)間關(guān)注點(diǎn)，省時(shí)的，提高效率的，事務(wù)管理的等等。不過(guò)促使時(shí)間管理成為大眾的關(guān)注點(diǎn)，上升到理論的高度，都應歸結到經(jīng)濟的迅速發(fā)展，歸結到企業(yè)。因此時(shí)間管理討論和研究的高熱區就非企業(yè)莫屬了，而時(shí)間管理的好壞則直接影響到企業(yè)管理者的管理水平。記得余世維先生在一次演講中詼諧的提到，厲害的CEO都是優(yōu)秀的時(shí)間管理者，他們不會(huì )從早到晚忙忙碌碌，焦頭爛額，他們通常都比較悠閑，事物安排的有條有理，他們會(huì )很自信而放心的去釣魚(yú)而不用擔心員工出事或廠(chǎng)房著(zhù)火，計劃中事都發(fā)生在該發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)，例外之事也都有預備的方案和應對的人員。
時(shí)間管理所要達到的目的是效能效率效果的最優(yōu)化，使得在實(shí)際事務(wù)的執行中形成兩條并行的目標鏈。其一是事件要達到的目標，另一個(gè)是時(shí)間管理所提倡的三效目標。而此三個(gè)方面的發(fā)揮還得有賴(lài)于責權利三角的合理組合，前者是宏觀(guān)的指導性理論，后者則是實(shí)際執行法則�；蛟S時(shí)間管理給大多數人的僅僅是一個(gè)時(shí)間的概念，雖然筆者認為時(shí)間管理應該是存在于管理之上的一種意識，但這種意識的形成卻需要一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，應該執行的更應是一個(gè)硬性但卻是曲線(xiàn)達成的制度，即將所謂的曲線(xiàn)成功之道融入其中。
時(shí)間管理對于管理者來(lái)說(shuō)，包含了有力的長(cháng)期的規劃執行計劃應變方案有效授權等等。前面提到老子的道，其實(shí)可以和現在被認可的時(shí)間管理理論串聯(lián)起來(lái)。在時(shí)間管理中的`計劃更多的是非計劃，即所謂計劃雖定，而執行時(shí)是機動(dòng)應變的，同時(shí)長(cháng)期上也開(kāi)始采用滾動(dòng)計劃形式，這樣使得原有計劃實(shí)際成為無(wú)為之計劃，而真實(shí)的執行則是計劃與現實(shí)因素的平衡。
授權是時(shí)間管理中另一個(gè)重要的方面，在老余的這段話(huà)話(huà)中也有體現。能有效而充分的授權的管理者才能泰然自若的去釣魚(yú)。善將將之劉邦也正是深知此理，能游刃有余的進(jìn)行分權藝術(shù)，才打下漢王江山。從道的角度來(lái)看授權，其倡導的相似性是非常令人吃驚的授權的實(shí)質(zhì)是構建權力發(fā)散金字塔，而道中的本原思想也是由一發(fā)散而形成萬(wàn)物，強調多級創(chuàng )造和多元化的制衡。
由此特別佩服老子幾千年前提出的一些觀(guān)點(diǎn)，一生二，二生三，三生萬(wàn)物，萬(wàn)象變化，皆在無(wú)為而治，皆在陰陽(yáng)之衡。先哲的高明之處在于將紛繁世界存在之道歸于清晰簡(jiǎn)單，反映到道之主體—————人，體會(huì )到的便是輕松而高效的工作，休閑而又心有所屬的生活氛圍，令人陶醉的精神家園，同時(shí)，還能逼真的勾勒出一方心靈凈土，給予自己遨游和暢想的空間。
舊時(shí)光作文 29
對于時(shí)光，有的人說(shuō)，它匆匆逝去，仿佛度年如日，仿佛上個(gè)星期還在眼前，也有人說(shuō)它十分緩慢，一年365天，這么久才過(guò)了一個(gè)月，而我覺(jué)得時(shí)光爺爺對所有人都是公平的，不是時(shí)光怎樣對待我們，而是我們怎樣對待時(shí)光。
古代有個(gè)包青天鐵面無(wú)私我覺(jué)得時(shí)光爺爺就是天上的包青天對待任何人都鐵面無(wú)私，不講一絲絲的情面。無(wú)論你是百萬(wàn)富翁，還是窮人;無(wú)論你有多么的有錢(qián)或多么可憐，哪怕你有一百萬(wàn)，一千萬(wàn)，一個(gè)億，它也不可能給你一秒，一分，一時(shí)。
時(shí)光總是這樣無(wú)情，殘酷。有的人早期是那樣的輝煌，最后也漸漸被時(shí)光抹去光環(huán);有的人以前是那樣的美若天仙，最后也被時(shí)光抹殺掉一切;有的人從前是那樣的聰慧，最后也被時(shí)光抹得大不如前。
時(shí)光是一把歲月的殺豬刀，抹殺掉一切美好或不美好的事物。有的人憎恨時(shí)光，憎恨它的鐵面無(wú)私，憎恨他的無(wú)情殘酷，可是憎恨又有什么用呢?你哪怕指天罵地，怨天尤人也無(wú)法挽回那些逝去的時(shí)光，而正在增加額數據哦時(shí)光正悄悄地溜走了，走的快速，走得無(wú)影無(wú)蹤。
人活著(zhù)這一輩子，掐指一算也不過(guò)100年光陰，有人說(shuō)有的人長(cháng)壽，可以活過(guò)100歲，可真正活過(guò)的全世界又能有多少呢?就算你活過(guò)100歲，卻整天碌碌無(wú)為，虛度光陰，那又有什么意義和價(jià)值呢?也許正如朱自清作家所說(shuō)"人一生不過(guò)是赤裸裸的來(lái)，又赤裸裸的回去罷。"沒(méi)有價(jià)值，你的`一生又有什么意義呢?難道就是吃喝玩樂(lè )嗎?如果你是這么想的你就錯了，而且是大錯特錯了。只顧著(zhù)吃喝玩樂(lè )，你是享受了，可是等你死后又有多少人能想起你并懷念你呢?
青春是拼搏的!是進(jìn)取的!是陽(yáng)光的!讓我們在陽(yáng)光在用時(shí)光去做那些有意義有價(jià)值的事吧!一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。讓我們珍惜時(shí)間，為了更好的明天一起努力吧!
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