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流逝的時(shí)光作文

時(shí)間:2021-10-22 18:07:55 時(shí)光 我要投稿

流逝的時(shí)光作文精選15篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的流逝的時(shí)光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

流逝的時(shí)光作文精選15篇

流逝的時(shí)光作文1

  在時(shí)間列車(chē)上睡了一覺(jué),醒時(shí)發(fā)現已經(jīng)到達初二。

  說(shuō)起來(lái)也好笑!小時(shí)候總盼著(zhù)長(cháng)大;可真正長(cháng)大后,卻又總念著(zhù)過(guò)往。步進(jìn)初中的殿堂,我似乎很少再見(jiàn)到曾經(jīng)小學(xué)時(shí)孩童間的嬉笑歡鬧,沒(méi)有孩子的淘氣頑皮,只有那學(xué)生的穩重努力。先前愉快的臉龐,現在卻掛滿(mǎn)愁緒。

  家長(cháng)總告訴我們要給自己一個(gè)清晰的定位,卻忘了他們也不知道我們的定位是什么?說(shuō)我們是小孩,缺少那份童真;道我們是大人,又缺少那份成熟。在人生這輛列車(chē)上我很迷惘,至今找不到列車(chē)到底該去往何處?道路如此漫長(cháng),時(shí)光卻流逝飛快,一覺(jué)竟過(guò)了這么久。

  時(shí)光就像手中的細沙,就算握得再緊,也無(wú)法阻止它的流逝。列車(chē)毫不猶豫地向前開(kāi)著(zhù),開(kāi)向那旅途的盡頭。這期間,離開(kāi)了多少人,多少物,多少曾經(jīng)稚嫩單純的心。不管我們多努力,也還是抵不過(guò)命運的跌宕起伏,輸得那么徹底。我曾無(wú)數次的埋怨時(shí)間,怨它來(lái)去匆匆,怨它飛速逝去。

  罷了,畢竟這世界上有些東西終歸是留不住的。正如留下了我歡笑淚水的小學(xué)生活也終究是要畫(huà)上句號的。再難過(guò),留不住的,也只能隨它離開(kāi)你的人生旅程。我們總笑身邊的好友在人生上原地踏步,其實(shí)早已被時(shí)光列車(chē)偷偷帶走,讓我們把那微笑留在記憶的相簿中,再封存起來(lái),任歲月留下泛黃的痕跡。等一朝思緒翻涌,再翻開(kāi)那本相簿,回憶曾經(jīng)匆匆逝去的過(guò)往。

  搭乘列車(chē),我們不斷前進(jìn),瀏覽景物,瀏覽生活,一晃而過(guò)。盡管有再多不舍,再多迷惘,我們也必須前進(jìn),過(guò)好每一天,讓自己活出屬于自己的那一份獨特的風(fēng)采!

流逝的時(shí)光作文2

  “它,用手摸不到,用眼看不到,用耳聽(tīng)不到,它,是什么?”“它,是時(shí)光!”

  時(shí)光流逝,是沒(méi)人能控制的,攔不住,也抓不住……時(shí)光流 逝,是我最大的無(wú)奈,只能讓它就這么在無(wú)聲無(wú)息中——流逝。打字的時(shí)候,時(shí)光在指間流逝;洗手的時(shí)候,時(shí)光在水盆里流逝;吃飯時(shí),它在碗里流逝。它在,它 一直都在!只是,它也一直在流逝……為什么?為什么它不能歇歇它的雙腳,讓我們看看它,摸摸它,哪怕是聽(tīng)聽(tīng)它,我也不會(huì )如此無(wú)奈……就在無(wú)奈的時(shí)候,它又 在凝然的雙眼前流過(guò)……

  日月如梭,太陽(yáng)下山,月亮上崖,這樣的戲劇一天一天,一遍一遍,重復著(zhù)上演,可是,當我細細地看一遍時(shí),它就像梭子,來(lái)去如飛,快的讓人不敢眨眼!因為只要一眨眼,就看不到精彩了……

  當 我們回到我們的日子里,時(shí)光流逝,還是讓我的無(wú)奈無(wú)法脫身:我就要和我的小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,六年的時(shí)光,如此飛快,感覺(jué)就像一部生活劇,有酸有甜,有苦有辣。 這讓我無(wú)法忘懷!和閨蜜說(shuō)悄悄話(huà)的時(shí)候,和同桌吵架的時(shí)候,被老師罰站的時(shí)候,被同學(xué)嘲笑的時(shí)候……這一張張夾在時(shí)間相冊里照片,翻來(lái)翻去,都不回膩,永 遠都帶著(zhù)新鮮感。

  沒(méi)辦法,去的總要去,來(lái)的總要來(lái),擋也擋不住,攔也攔不住,我們無(wú)法控制時(shí)光,不論是無(wú)奈,還是感嘆,都沒(méi)辦法,就 是神仙,也不能讓時(shí)間停留,而我們只能好好的珍惜它,珍惜每分每秒,珍惜現在的所有,只有珍惜,才能感動(dòng)時(shí)間老人,讓他把我們的過(guò)去永遠永遠的珍藏起來(lái), 放在我們的腦海里;讓它變成暖流,流進(jìn)我們的心……

流逝的時(shí)光作文3

  我總是愛(ài)期盼,期盼時(shí)間能過(guò)的快些。因為家人總是許諾“下午帶你去……”“過(guò)幾天開(kāi)了錢(qián)給你買(mǎi)……”“放了假帶你去……”得到了這些許諾,心里于是開(kāi)始抱怨時(shí)間爬的太慢。我掰著(zhù)指頭細數分秒,期盼著(zhù)那個(gè)被賦了許諾的的時(shí)間能夠快點(diǎn)到來(lái),或許到那時(shí)我將是最最快樂(lè )的人。這樣的許諾一個(gè)接一個(gè)得被烙在心坎上,我越來(lái)越企盼時(shí)間能夠過(guò)快一些。我期盼我的課余,我期盼我的假期,為了滿(mǎn)足那些看似美好卻空洞脆弱的玻璃塔般一的心愿。這些欲望哪會(huì )有止境?無(wú)限的光陰在我填補欲望時(shí)被我期盼走。

  而現在,我又希望時(shí)間能過(guò)得慢些,我想珍惜在校園與你們度過(guò)的每一天,這些光陰無(wú)疑都是珍貴的。我真的希望它不要這么快的從我的指尖漏走,我不要這么快的長(cháng)大,不要這么快的離開(kāi)你們。

  我陷入矛盾的漩渦,在期盼愿望單程的同時(shí)又失去了許多珍貴的東西。我眼睜睜瞧著(zhù)身旁的朋友而從天真可愛(ài)、純潔的樣子,變得復雜難懂的摸樣,由親近變得疏遠。心里有種說(shuō)不清的觸動(dòng)。時(shí)間流逝的速度讓我恐懼,逝去的,已是人是人非。

  時(shí)光是無(wú)形的么?

  但是我明明看得到,看得那么真切。

  看得到我的欲望被時(shí)間填滿(mǎn),看得到書(shū)本上的公式變得復雜,看得到你們的笑容被時(shí)間消磨殆盡。

  時(shí)間并不是電影,既然我無(wú)能挽回這些過(guò)去的點(diǎn)滴,那至少要珍惜所剩無(wú)幾的痕跡。

  時(shí)光啊,我是該期盼你朝夢(mèng)想流去?還是希望你因友誼而停駐?

流逝的時(shí)光作文4

  20xx過(guò)去了,但是時(shí)間卻讓我一點(diǎn)都感覺(jué)不到,其實(shí)20xx我受過(guò)了從所未有的挫折,交到了最深友誼的好友,其實(shí)想想很多事好像就發(fā)生在昨天,好像就在昨天我認識我這輩子最大的挫折和最好的朋友

  一年前的某一天,那個(gè)記憶中一張甜甜的臉,看上去好文靜好文靜的她轉到了我的補習班,第三次補習班的時(shí)候,她讓我和他出去一下,那時(shí)候她把真正的自己展現在我的面前,活潑開(kāi)朗就是她的性格,她和我說(shuō):我來(lái)這里聽(tīng)課,可能幾天后就走了,那個(gè)名叫鏡的女孩說(shuō)的是成真了,我們沒(méi)熟悉多久她就走了。

  一個(gè)星期后她加了QQ,我們慢慢熟悉了,只是沒(méi)想到那只是風(fēng)波的前夕而已,后來(lái)我認識茜,她是一個(gè)很好的女孩,后來(lái)我也認識了我那一年最大的挫折,那個(gè)男孩讓我變了好多,之前的他真的好仗義,我以為我們會(huì )一直是朋友。

  半個(gè)月后,鏡因為我和茜走太近生氣了,接下來(lái)那個(gè)男孩和另一個(gè)姓詹男孩也一樣的和我斷絕了關(guān)系,只有茜一直在我的身邊,茜罵過(guò)我說(shuō):假如當初你知道什么人該交什么人不該交,就不會(huì )變成這樣子了是啊,她這句話(huà)是對的要是當初我知道的話(huà),我們有怎么會(huì )變成這樣。

  我們的是一直持續到現在,卻依舊沒(méi)有結局,在那以后的兩個(gè)月鏡原諒了我,詹也道歉了,只是那個(gè)男孩至今也沒(méi)有消息或許錯誤就注定了今天無(wú)言的結局,既然錯過(guò)了又怎么重來(lái)。

流逝的時(shí)光作文5

  我常常想,是什么在我們身邊悄悄地流逝著(zhù)?這一切的流逝,又給我們留下了什么?孔子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!睂Π,我恍然大悟,是時(shí)間讓一切在流逝!時(shí)間就像一個(gè)精靈,你聽(tīng)不到它,看不到它,摸不到它,而它卻在一直你身邊溜走,逃過(guò),一去不復返……

  一年又一年,花謝了又開(kāi),燕子去了南方又飛回,楊柳落葉又抽芽……,樹(shù),砍了枝還能再生,草,燒了還能再長(cháng)?墒,時(shí)間呢?時(shí)間不像花,不像燕子,也不像楊柳,時(shí)間是不會(huì )循環(huán)的;時(shí)間也不像樹(shù)枝,也不像草,時(shí)間是不能重生的。

  時(shí)間過(guò)得是多么快!一天中,我望著(zhù)太陽(yáng)落下山,天色漸漸變暗,月亮和星星登上夜幕,我就知道每一天真的結束了。雖然明天早晨太陽(yáng)依舊升起,生活照常進(jìn)行,但這一天與昨天是截然不同的。

  可是,有時(shí)我們如此渴望時(shí)間能夠倒流,“再給我一次機會(huì )”、“再讓我試一次,我會(huì )做的.更好”……但是,主宰這一切的時(shí)間,它會(huì )同意嗎?它會(huì )為了你停下腳步往回走嗎?顯然,這是不可能的,我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步,也不能哀求它走得慢一點(diǎn),更是無(wú)法讓它轉身。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間在消無(wú)聲息地流逝,懶惰者想著(zhù)怎么打發(fā)時(shí)間,而勤奮者卻想著(zhù)怎么利用時(shí)間。只要我們抓緊時(shí)間,好好地利用它,和它賽跑,它仿佛就真的變慢了,就像魯迅先生說(shuō)的:“時(shí)間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的!弊屛覀冋湎r(shí)間,分秒必爭,做時(shí)間的主人,讓流逝的時(shí)間不留下一絲后悔與遺憾,讓我們收獲更多的喜悅與美好。

流逝的時(shí)光作文6

  流逝的時(shí)光,如一盤(pán)涼菜,而我卻僅剩這一盤(pán),吃與不吃都顯得這般無(wú)奈。

  可能是我太年輕,很多事情沒(méi)看清,昏昏沉沉雨中淋,不把青春作歌吟。

  我是一個(gè)好……壞學(xué)生,對,壞學(xué)生。

  記得那時(shí)候我的班主任對我說(shuō)的一句話(huà)使我印象特別深刻:

  “你是個(gè)人才!

  這極具諷刺意義的話(huà)就是一把刀在我的五臟六腑刻下壞學(xué)生的身影。

  于是我把它當做墮落的緣由……

  我不相信天意,我更愿意相信命運,但我又該如何解釋我這頹廢的人生呢?

  遲到的清晨最終還是會(huì )迎來(lái)破曉,而初三的我們也會(huì )匆匆離去。初露的太陽(yáng)總顯得無(wú)比耀眼與輝煌,我偶爾也會(huì )去羨慕他那獨特的光芒。

  我在鎮上的讀初中,學(xué)校周末會(huì )補課,有時(shí)兩個(gè)星期回家去一次。

  每次回家時(shí)我都會(huì )從那蔥郁的竹林邊踩著(zhù)水回去。

  一條小河,一叢竹林,一個(gè)少年,一段路程。

  小河里面的鵝卵石是我兒時(shí)把玩丟下的,上面還播映著(zhù)我舊時(shí)的點(diǎn)滴片段。有拿著(zhù)獎狀回家的,有背著(zhù)籮筐下地的,有挽著(zhù)老爹手臂撒嬌的,有與姐弟嬉戲的……

  忽然,一切被按了暫停鍵,鄭重宣布一切成為過(guò)去式……

  這個(gè)地球少了誰(shuí)都會(huì )轉,當然你的人生當中少了誰(shuí)你也會(huì )不停繼續行走。

  感謝時(shí)光臨幸所有人,可憐的人兒!你不該讓時(shí)光離你遠去。

  我流逝的時(shí)光就如一盤(pán)涼菜,不管怎么樣,能吃飽就好。

流逝的時(shí)光作文7

  執筆之前,心有千言待傾,起筆之時(shí),腦無(wú)只言片語(yǔ)。是什么謀滅了那份清雅、幽靜的心境,讓此時(shí)的我執筆難下。

  靜靜地坐在窗前,吹著(zhù)空調送來(lái)的陣陣暖風(fēng),讓我恍若有種春天到來(lái)的感覺(jué)。起身,卸下外套,跟臨坐的同事相視而笑,然后坐下,又執起手中的筆,想寫(xiě)點(diǎn)什么,寫(xiě)點(diǎn)什么好呢?曾經(jīng)青澀的情感?五味參雜的人生?飛逝急去的流年?瀟灑風(fēng)姿的三尺講臺?還是…就這樣寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),不停地勾勒著(zhù)自己的生活感悟。

  筆下感嘆著(zhù)流年的光陰,心間感悟著(zhù)時(shí)光的離逝。又是一年年末之時(shí),我們又將年復一年的總結著(zhù)自己的點(diǎn)滴。靜憶自己這么一年來(lái)的時(shí)光,在忙碌和閑暇中交叉而逝,時(shí)而彷徨時(shí)而果斷,每天在兩點(diǎn)一線(xiàn)中追尋著(zhù)生活的平淡,在三尺講臺上揮灑著(zhù)自己的熱情,在舉手投足間演繹著(zhù)師魂的真諦,在孩子們純真的天地里尋找著(zhù)童年的快樂(lè )…

  抬頭望向窗外,天氣霧霾陰暗,給本來(lái)嚴寒的季節增添了一些令人厭惡的氣氛,雖然心里很不喜歡這樣的季節,但卻無(wú)能為力,只能順迎了自然,讓我習慣它的氣候吧!記得以前曾看過(guò)這樣一句話(huà):有時(shí)喜歡不關(guān)乎情感,而跟習慣有關(guān)。也許慢慢地習慣了就能喜歡上它了吧!

  下課鈴聲在耳邊響起,課間活動(dòng)時(shí)間到了。放下手中的筆,隨手抓起外套,走出辦公室,開(kāi)始跟孩子一起嬉戲在課間活動(dòng)的隊伍里,此時(shí)的我就像一個(gè)充滿(mǎn)童心的孩子,將自己的身影和笑聲逸灑在校園里。

流逝的時(shí)光作文8

  我和你一樣站在青春的傷口上,看著(zhù)年華的逝去,總有些想留卻留不住的東西……

  記起11歲時(shí),有人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)日本富士山下的農場(chǎng)里有白色風(fēng)車(chē)和櫻花,風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)風(fēng)車(chē)在陽(yáng)光下伴隨著(zhù)櫻花轉動(dòng)。想躺在草地上看著(zhù)白色風(fēng)車(chē)轉動(dòng)睡上一覺(jué),僅此而已!14歲的今天,突然夢(mèng)到了白色風(fēng)車(chē),發(fā)現自己忘記很久了,莫名的出現在夢(mèng)境里,顯得特別陌生。風(fēng)車(chē)沒(méi)有想象的高大,也沒(méi)有櫻花飄落伴隨著(zhù)風(fēng)車(chē)轉動(dòng)。我不知道是時(shí)間在吹動(dòng)著(zhù)風(fēng)車(chē)轉動(dòng),還是風(fēng)車(chē)轉動(dòng)了時(shí)間。

  童年那一場(chǎng)旅途是不是真的很短暫,距離縮短了,時(shí)間拉長(cháng)了,我們迷失了。我們羨慕過(guò)那些高年級學(xué)生可以解開(kāi)無(wú)比復雜的方程式。我們曾憤怒的說(shuō)過(guò):“《荷塘月色》寫(xiě)的什么玩意,朱自清寫(xiě)的東西我從來(lái)看不懂!蔽覀冋J為在學(xué)校里小小的勾心斗角一下,就可以說(shuō)生活真是黑暗、骯臟、丑惡了。當我們現在可以平靜的面對時(shí),還會(huì )嘲笑那時(shí)的天真。時(shí)間本身就是一個(gè)騙局。

  我一直想在水里給離別的人寫(xiě)一封信,一邊寫(xiě),一邊消失。我不知道什么才能把信寫(xiě)完,什么時(shí)候才能告別。一個(gè)朋友這樣和我說(shuō):“現在的水早已冰冷,無(wú)法可以當起那些可以挽留的波紋,一圈又一圈的就像年輪!蔽蚁,這年輪已無(wú)法記起回去的路,在我回眸之間已經(jīng)消失。

流逝的時(shí)光作文9

  童年,早已過(guò)去很久了?杉偃衄F在回想起來(lái),那一段短暫的時(shí)光真是快樂(lè )而又五彩繽紛的。

  是的,我的童年已經(jīng)過(guò)去,人生也已經(jīng)走入人的少年。人生只有一次,但是這一次的童年卻值得我永遠回憶。兒時(shí)的淘氣與快樂(lè )早就已經(jīng)不復存在。就像蒲公英一樣,種子早晚都會(huì )散,早晚都會(huì )各自安家落戶(hù),大家也有自己的理想和追求,雖然有的會(huì )在一起,但更多的還是會(huì )孤獨地落在一方。不會(huì )在重合的了。

  我雖然和幾個(gè)小伙伴在一起漂浮在空中,但是,誰(shuí)又肯定我們會(huì )永遠在一起呢?我不知道,雖然那么酸甜苦辣的生活已經(jīng)一去不返了。然而,不知道這后又會(huì )有多少辛酸?流逝的時(shí)光啊,請你從現在開(kāi)始把腳步放慢吧!

  人生茫茫,悲傷幾何?秋風(fēng)瑟瑟,楓葉彤彤。心頭之苦,何時(shí)可放?雖然如今歡聚一堂,但誰(shuí)能說(shuō),幾年之后的人海中,找到似曾相識的人呢?以前,是因為我們無(wú)知,不知花瓣凋落。如今同聚一地,怎能不珍惜呢?

  呵,流逝的時(shí)光,我會(huì )永遠記住。自己的人生一定要自己把握,不要讓從前的記憶把自己的心靈困住,不要因為自己的過(guò)度沉浸快樂(lè )而讓現在的自己心中存有過(guò)多的怨恨。我總是覺(jué)得自己對不起以前應當把握的時(shí)間。不過(guò),我決定,一定要把以前美好的記憶牢記住和自己的人生中最寶貴的一段時(shí)間——童年!呵,呵,呵……

流逝的時(shí)光作文10

  可我有一個(gè)毛病——愛(ài)看電視,我怎么都改不掉,每次都忍不住看。我問(wèn)自己:“電視真的那么好看嗎?沒(méi)有電視,你就活不成了嗎?”我回答說(shuō):“我知道我不可以看電視,我要干大事業(yè),我不要看電視,可是,我就是要愛(ài)看電視,我有什么辦法?”我再一次問(wèn)自己:“難道你忘記了嗎?上次,你為了看電視,沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),第二天就被老師罵了,你爸爸媽媽是多么的傷心,他們的希望全部都寄托在你一個(gè)人身上,可你卻愛(ài)看電視,你覺(jué)得你這樣做對嗎?你問(wèn)心無(wú)愧嗎?”我委屈的回答:“我知道,我全都知道,可是我壓制不住我對電視的感情,我舍不得電視,我真的舍不得,你知不知道!”

  一天,我懷著(zhù)沉重的心情來(lái)到學(xué)校,根本沒(méi)心思聽(tīng)課,一心想著(zhù)怎樣才可以不讓我看電視。一陣鈴聲,上課了,第一節是語(yǔ)文課,今天正好學(xué)了一首古詩(shī)——《長(cháng)歌行》,里面有對我影響最深刻的一句話(huà)——“少壯不努力,老大徒傷悲”。這句話(huà)告訴我們要珍惜時(shí)光,及早努力,不要等老了再徒然嘆息。我的心一震一震的,我想起,我以前是多么的浪費時(shí)間,我一定要改正,雖然我知道這可能會(huì )失敗,但失敗是成功之母?傆幸惶,我會(huì )改正我的錯誤。

  現在,電視遙控在手中,真的好想按一下電源看電視,但是我一想到“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話(huà),我含著(zhù)眼淚忍住了,說(shuō):“電視,我與你無(wú)緣,我不可以看你,再見(jiàn)!

  “少壯不努力,老大徒傷悲”這句名言,我送給愛(ài)看電視的孩子們。時(shí)間在流逝,不要再浪費了。

流逝的時(shí)光作文11

  那些流逝的時(shí)光、時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總會(huì )有的!今日復今日,明日復明日。大好時(shí)光就在此時(shí)。青春年少,就在現在!如果失去了將會(huì )是永遠消失!如果消失了,將永遠都不會(huì )得到!有些事情,是時(shí)間無(wú)決定的!因為時(shí)間也幫不了你。那就要靠自己。如果自己都放棄了自己。那就沒(méi)有了往后余生。不必談風(fēng)花雪月!那些流逝的時(shí)光。相信有快樂(lè ),也將會(huì )有傷心!會(huì )有眾多的遺憾!那些年,那時(shí)都已過(guò)去。只求忘記所有。做好現在!

  遺憾

  曾經(jīng)的年少時(shí)光,流逝的時(shí)光里。包含著(zhù)太多的遺憾。也許遺憾終究只是遺憾!也許,過(guò)去的都將是回憶。的確,遺憾往往是我們自己的過(guò)錯!來(lái)時(shí)的不知珍惜,到失去的痛苦。這既是一個(gè)過(guò)程,又是一個(gè)經(jīng)歷。遺憾依舊是遺憾。那就做好現在。做最好的自己。人生在即,不要充滿(mǎn)太多的遺憾!這樣會(huì )感到后悔!失去了,仍舊是失去。大好時(shí)光,請懂珍惜!做好一切,讓心歸零!

  珍惜

  趁現在大好時(shí)光,趁現在的風(fēng)花雪月。為了自己,為了命運!抓住時(shí)間的腳步,不斷前進(jìn)。不斷飛翔。從現在做起。把我心態(tài)。讓心歸零。相信自己一定會(huì )有所成功!相信未來(lái)的未來(lái),以后的以后!都將會(huì )更加的豐富多姿!珍惜所珍惜,才能夠擁有一切。為了你,我愿意放棄一切。就想找回你!

  那些流逝的時(shí)光,相信,遺憾已經(jīng)成為遺憾。改變不了從前,卻能夠改變現在!讓青春無(wú)悔,讓人生無(wú)怨!

流逝的時(shí)光作文12

  當我打開(kāi)記憶的閘門(mén)時(shí),在我眼前劃過(guò)的一幕幕觸動(dòng)了情感的絲線(xiàn),頓時(shí)交織著(zhù)的復雜心情我難以控制。

  人離,人合,免不了聚散;花開(kāi),花落,擋不住芬芳;雨來(lái),雨去,沖不走那被雕刻的故事。

  我和母親在一起的日子,多么快樂(lè ),整日,吃完飯后我幫忙掃地,拖地,我們一起打掃,每當望著(zhù)被收拾好的房子,心里有中說(shuō)不出的感滋味。我們都愿意付出,為每個(gè)成員付出自己的一份力量,快樂(lè )我們同享著(zhù),痛苦把它拒之門(mén)外。母親的工作不累,這正是我所希望的,每當下午的時(shí)候,她都會(huì )讓我陪她到處走走,有時(shí)會(huì )帶回來(lái)一些食品,有時(shí)是一路的閑聊。小時(shí)候我只是聽(tīng)著(zhù)那一路的話(huà),根本感覺(jué)不到什么,現在我長(cháng)大了,我們一樣散步,但這樣的日子并不算多。聽(tīng)著(zhù)那一路的話(huà),聽(tīng)著(zhù)母親的快樂(lè ),聽(tīng)著(zhù)母親的欣慰,聽(tīng)著(zhù)母親對我的期望。我心里不免有些感觸,我們仍然走著(zhù),炎熱的夏天,母親出門(mén)時(shí)總會(huì )帶一把扇子,總為我扇著(zhù),一路上我蹦蹦跳跳的,我的要求母親總會(huì )滿(mǎn)足我,我開(kāi)始懂事了。

  如今我整日都在學(xué)校,陪伴母親的日子自然也沒(méi)有多少了,我很懷念那條路,那段日子。我開(kāi)始知道珍惜。惜時(shí),時(shí)間就像流水一樣,一去不復返,我只能充實(shí)現在,我珍惜那永遠溫熱的母愛(ài),讓我快樂(lè )成長(cháng),幸福生活。

  每個(gè)人都有一段難忘,難舍的時(shí)光,過(guò)去了,也就過(guò)去了,我們無(wú)法要求改變什么,或許那只能留下用來(lái)回憶,如果再次重來(lái)反而會(huì )少了那份獨有的感覺(jué)。

  流逝并不代表消失,記憶永遠在被我們刻畫(huà)著(zhù),畫(huà)出幸福,畫(huà)出美好,等到再次回憶時(shí),那印象是與你的付出成正比的。

  觸摸,我流逝的時(shí)光……

流逝的時(shí)光作文13

  世界是美麗的,什么東西都有他美的一面。一切美中,唯有這種美令人刻骨銘心,要用一生去品味。它無(wú)形無(wú)質(zhì),卻又無(wú)處不在,它在你的指尖上行走,在你的皮膚上雕刻——這就是時(shí)光流逝之美,這是一種動(dòng)態(tài)的美,而且從未停止。

  時(shí)光在哪里?它在江河中流逝,它奔騰著(zhù),狂嘯著(zhù),那是奔流到海不復反的氣勢,這就是時(shí)光流逝之美。

  時(shí)光在哪里?它在星空中旋轉。太陽(yáng)從東邊升起又從西邊落下,它不過(guò)是我們生活中最平常的一刻,可它的美卻流下了“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”的千古名句,你能說(shuō)時(shí)光的流近不美嗎?

  時(shí)光在哪里?它在夢(mèng)想中成長(cháng)。時(shí)光給了人們歲月去實(shí)現他的夢(mèng)想,因為有了時(shí)光的流逝,才有了人類(lèi)想像鳥(niǎo)兒一樣飛翔的渴望,才有了像魚(yú)兒一樣在水中游蕩的渴望,才有實(shí)現這類(lèi)夢(mèng)想的力量。時(shí)光是人類(lèi)成長(cháng)之源,唯有流逝才能給我們以更豐富的生活!

  時(shí)光在哪里?它在畫(huà)里。梵高的《星月夜》之所以如此美麗,全在于它其中時(shí)光的流逝:星星在奔跑,月亮在旋轉,山風(fēng)在呼嘯。這就是時(shí)光流逝之美!

  時(shí)光在哪里?它在自然里。清晨鳥(niǎo)出去覓食,傍晚它們便回來(lái)了。早上飄來(lái)一片黑云,中午開(kāi)始下雨,晚上便可以聽(tīng)小溪流動(dòng)的聲音,這是怎樣一種安寧的美!一塊石頭落下,它不小心碰到了一塊更大的石頭,今夜便可看見(jiàn)山洪滾滾,這是一種多么狂暴的美麗!

  時(shí)光在哪里?它就在我們心里,它悄悄地溜走,給我們留下最美的回憶。當然看它流逝時(shí),請不要用眼睛,請用心去看,因為它就奔跑在每個(gè)人的心里。作文

流逝的時(shí)光作文14

  憶,像膠片照相的黑白底片,用手去拉,指紋將那些畫(huà)面隱現出來(lái)。想象著(zhù),一條條像絲帶般的相機底片在圓鏡般的湖面飄過(guò),在湖水中映出那些昔日的美好。

  “白發(fā)催年老,青陽(yáng)逼歲除!睔q月不待人,時(shí)光飛逝,一轉眼,我已變成了一個(gè)十三歲的小伙子。

  匆匆流逝的時(shí)光,在茫茫的宇宙中,在記憶的長(cháng)河中,在遙遠的過(guò)去里,在未來(lái)的憧憬里,還剩下什么呢?也許只有那短暫的停留,在充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )的日子里,在情感復雜的世界里,在回不去的年少時(shí)光里,都充滿(mǎn)了快樂(lè )的回憶。

  “無(wú)可奈何花落去,似曾相識燕歸來(lái)!睍r(shí)光猶如耳邊拂過(guò)的清風(fēng),漸漸散了;猶如潺潺的流水一去不復返;也如“流水落花”般去也匆匆吧。那匆匆流逝的時(shí)光,猶如一個(gè)調皮的孩子,吹了樹(shù)葉滿(mǎn)地。往事沒(méi)有褪色,時(shí)光消逝,歲月無(wú)痕。

  時(shí)光的流逝也是一種寄托,一種回憶。當你在年老時(shí),還能回憶過(guò)往的美好,那也是一種幸福。想想吧!人的一生如此短暫,一轉眼就是一年。它帶走了過(guò)去,卻帶不走回憶。我們要珍惜每一天、每一分、每一秒。讓這些成為美好的回憶,不要等到以后再去怨恨、埋怨,留下未完成的心愿以及遺憾、后悔。

  過(guò)去的不只有回憶,還有美好;o(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年。我們要把這匆匆流逝的時(shí)光換成美好的回憶,而不是未完成的遺憾和后悔。

流逝的時(shí)光作文15

  時(shí)光如一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,轉眼間,我就告別了美好的童年,成了一名中學(xué)生,自從摘下紅領(lǐng)巾的那一刻起,我才明白,時(shí)光在流逝。

  “光陰好比河中水,只能流去不能回!笔前!每當我想起這句話(huà),我都會(huì )有無(wú)限的后悔和無(wú)奈。我也曾經(jīng)計算過(guò),人的一生在長(cháng),也不過(guò)3億多秒而已,我總是想起這個(gè)數字,也常常下定決心,從這一刻起珍惜每一秒,但到頭來(lái),也只不過(guò)堅持了幾天而已。

  有時(shí)候,我睡覺(jué)之前會(huì )想:又是一天過(guò)去了,這一天我到底都作了些什么呢?而這時(shí),可能連我都不知道,這一天我到底都作了些什么,我常常下定決心,明天我一定要把握好每一份每一秒!但到了第二天,也常是跟昨天一樣。這是我想起了這樣一首詩(shī):“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!闭谖宜伎歼@些的時(shí)候,時(shí)間的車(chē)輪仍在“緩緩”的滾動(dòng)著(zhù)。

  時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢(qián),在珍惜生命的同時(shí),更要去努力學(xué)習。畢竟,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!币妹恳环菝恳幻,把握好學(xué)習的動(dòng)力,努力學(xué)習。

  朋友們,請記住,時(shí)光在流逝,沒(méi)有人能留得住時(shí)光老人,抓緊現在的時(shí)光,去努力學(xué)習吧!不要再浪費每一份每一秒了,它是你生命的組成部分。雖然你不能留住時(shí)光老人,但你可以走在他的前面,我要說(shuō)的是:“時(shí)光如何水,莫讓他從你的指尖流過(guò)!

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