時(shí)光機作文【薦】
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的時(shí)光機作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)光機作文1
太好啦!我有了一部時(shí)光機,我要去未來(lái)啦!
嗖地一下,伴著(zhù)絢爛的彩光,我來(lái)到了我二十歲的時(shí)候。哇!這里有許多高科技。當時(shí)的小學(xué)同學(xué),也都成為了各界的成功人士。而我呢?也成了大名鼎鼎的童話(huà)作家。我走在公園的小路上,時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)小朋友對家長(cháng)們說(shuō):“看吶!那是作家姐姐!我能過(guò)去和她拍張照嗎?或者讓她在書(shū)上簽個(gè)名也行呀!”我還聽(tīng)到人們紛紛議論:“看,這就是最年輕的童話(huà)作家!”我的心里美滋滋的,心想:看來(lái)過(guò)去的努力沒(méi)有白費呀,多虧了傲雪姐姐呢!到了家以后,我驚訝地發(fā)現,我已經(jīng)住進(jìn)了一間豪華別墅,還多了一個(gè)美麗的大花園,里面花團錦簇,姹紫嫣紅的,別提多漂亮了!然后,我的朋友了繆詩(shī)琰(現在是主持人)邀請我到電視臺接受采訪(fǎng),主要是關(guān)于我是怎樣成為作家的;我的創(chuàng )作靈感是哪里來(lái)的;為什么要當童書(shū)作家……之類(lèi)的話(huà)題。我回到書(shū)房,看到了我正準備編寫(xiě)的一本新書(shū)——《陽(yáng)光留下的秘密》。我看到這些,心中涌出了許多美妙的想法……
我剛提起筆,正準備寫(xiě)的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的聲音響起:“起床了!起床了!”唉,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
時(shí)光機作文2
最近在家里,我觀(guān)看了《機器人總動(dòng)員》這部電影,我的內心久久不能平靜,一方面感嘆機器人之間真摯的友情,另一方面是我真的很想沖進(jìn)他們的世界,帶一個(gè)機器人回來(lái),哎,我要是有一臺時(shí)光穿梭機就好了。
在未來(lái)的世界里一定有這樣的機器,它的樣子像飛碟!帮w碟”的左邊和右邊各有一臺大大的時(shí)光鐘,左邊的時(shí)光鐘管年代和年號,右邊的時(shí)光鐘管具體時(shí)間。當我們坐在“飛碟”里,說(shuō)出要去哪個(gè)年代加上具體時(shí)間,這兩個(gè)時(shí)光鐘就會(huì )立刻聽(tīng)懂我們的指令,飛快地轉動(dòng)起來(lái),這樣就我們就可以飛往那個(gè)年代啦。
如果你想去的年代比較久遠,例如是100年后,那可能需要飛3~4個(gè)小時(shí),坐在時(shí)光穿梭機里會(huì )感到饑餓,會(huì )加倍無(wú)聊,只要你按動(dòng)面前的平板電腦小餐桌,就可以點(diǎn)餐;把座位右邊的耳機戴上,就可以和機器人聊天。如果你不想聊天,按動(dòng)耳機左側的按鈕,機器人會(huì )為你唱歌、講一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事……
時(shí)光機作文3
早晨,盡情在時(shí)空里穿越,看,這就是我發(fā)明的——時(shí)空穿梭機。
只見(jiàn)穿梭機有著(zhù)橢圓形的機艙,藍色的機身,在穿梭機底部還有三個(gè)又粗又硬的金剛噴氣口。哈哈,酷吧?
你不信它有這么特別?我給你演示演示。想去盤(pán)古開(kāi)天地的時(shí)代?沒(méi)問(wèn)題!只按下按鈕,想著(zhù)要去的地方,經(jīng)過(guò)腦電波控制器,只聽(tīng)“嗞”一聲,打開(kāi)機艙,看到外面天地混沌如雞子。沉睡的盤(pán)古在混沌之中醒來(lái)了他掄起斧子,用力向黑暗中砍去……
去了盤(pán)古開(kāi)天地的時(shí)代,是不是又想去另一個(gè)時(shí)空了?沒(méi)問(wèn)題。按下按鈕,“嗞”一聲響,來(lái)到了三國時(shí)代。往外望去,時(shí)空機正好停在孔明的草船上。只見(jiàn)孔明和魯肅一起在船上鎮定地喝酒,談笑風(fēng)生。而周?chē)鷧s是曹操的弓箭手向草船上射箭,真是“萬(wàn)箭齊發(fā)”呀!太驚險了!這就是有名的“草船借箭”,時(shí)空穿梭機讓我觀(guān)看了這驚人的一幕,讓我領(lǐng)略了孔明的才能和魅力。
這就是神奇的時(shí)空穿梭機,它能讓我在歷史的長(cháng)河中熬游,去體會(huì )歷史帶給我們的震憾。要是你喜歡,就和我一起來(lái)吧!
時(shí)光機作文4
童年,總是那么的美好,正是因為這樣,童年,似乎一瞬間就過(guò)去了。在童年,我們所做下的傻事,都將成為日記本上的一道風(fēng)景,都會(huì )變成童年的一串串美麗的銀鈴。
我真想回到過(guò)去,和那些小伙伴們在一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍;我真想回到過(guò)去,沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的煩惱;我真想回到過(guò)去,把自己的童年再統統看一遍當然,想實(shí)現這些夢(mèng)想,在現在來(lái)說(shuō),還是不可能發(fā)生的事。所以,我想發(fā)明一個(gè)時(shí)光機,回到從前
先進(jìn)入到時(shí)光機的主艙,里面找個(gè)位子坐好,如果它已經(jīng)感應到了,那么你的前方將會(huì )出現一個(gè)隔空的藍色電子屏,輸入你想回到的年齡,隨后你會(huì )感到有一點(diǎn)眩暈的癥狀,那么這就可以證明時(shí)光機已經(jīng)在運行了,過(guò)不了多久你就會(huì )看到一個(gè)以前的你,但是,他們看不到你,因為為了不讓記憶混亂,所以,你在這個(gè)過(guò)程中就是一個(gè)隱形人。
這個(gè)時(shí)光機還有三個(gè)好處,第一個(gè)是它可以接收地球上所有人的記憶,儲存量很大,第二個(gè)是它可以隨時(shí)變大,變小,只要打開(kāi)語(yǔ)功能,它可以聽(tīng)懂你說(shuō)的所有話(huà),這樣它也不會(huì )占太大的面積,第三個(gè)是它不用充電,只需像我們人類(lèi)一樣,呼吸新鮮空氣就可以了。
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往,而我們想記住這個(gè)美好的童年。
時(shí)光機作文5
在23世紀,科學(xué)家們發(fā)明了時(shí)光機。但無(wú)人使用過(guò)?茖W(xué)家們將時(shí)光機隱形,回去討論誰(shuí)去使用時(shí)光機。
一天,小浩出去玩。一不小心撞到了時(shí)光機,小浩不知道是什么,就好奇地摸了摸。一不小心按到了回到恐龍時(shí)代的按鈕。小浩的面前出現了一道光。小浩被吸進(jìn)去了。
小浩醒來(lái)之后,發(fā)現自己在恐龍世界。小浩有點(diǎn)不想信,于是捏捏自己的臉,他覺(jué)得很痛。于是說(shuō);”我不是在做夢(mèng)!
他走著(zhù)走著(zhù),發(fā)現一只偷蛋龍正在偷霸王龍的蛋,小浩不想讓偷蛋龍偷霸王龍的蛋。于是大聲叫道。
霸王龍聽(tīng)到了,連忙趕回來(lái),偷蛋龍被嚇地拼命地跑。小浩心里高興了。
突然,小浩的面前又出現了那道光。小浩又回到了23世紀。
原來(lái)是科學(xué)家發(fā)現時(shí)光機被啟動(dòng)了,才把小浩弄回來(lái)。小浩講了他在恐龍時(shí)代的事?茖W(xué)家們感到,這個(gè)時(shí)光機發(fā)明成功了,同時(shí)小浩也很開(kāi)心,因為他去了別人去不上的真正的恐龍世界。
時(shí)光機作文6
現在已是25世紀了,隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展,已經(jīng)有很多新花樣。今天是休息,我不用去上班,但是在家里太無(wú)聊了,于是我去了一家超市,那里的東西物美價(jià)廉,而且質(zhì)量有一定的保證。
我看中了一個(gè)時(shí)光機,價(jià)格要五萬(wàn)多枚宇宙幣,不過(guò)對我來(lái)說(shuō),五萬(wàn)枚宇宙幣是小菜一碟了啦!
我把它買(mǎi)回了家,開(kāi)啟,在地點(diǎn)那里輸入唐朝,人員盛婕妤。一眨眼,我便來(lái)到了唐朝廬山瀑布那里,只見(jiàn)李白在那里,正仰望瀑布,剛要吟誦“日照香爐生紫煙”。我便跑了上去問(wèn):“這位仁兄,你叫李白吧?”“是,正是閣下!蔽乙宦(tīng)就說(shuō):“日照香爐生紫煙,李白走進(jìn)烤鴨店,口水直流三千尺,一摸口袋沒(méi)有錢(qián)!薄斑@位小姐,請問(wèn)你是怎樣才寫(xiě)出這樣的大作?”“就是靠平時(shí)多積累,才這樣的!”“請問(wèn)可以教我幾招嗎?”下次再說(shuō)吧!“話(huà)說(shuō)完,我走進(jìn)時(shí)光機,回到了我自己的時(shí)代。而那李白剛說(shuō)完,抬起頭,剛想說(shuō)說(shuō)些什么,卻看不見(jiàn)我的人影。
再話(huà)說(shuō)我吧。我已經(jīng)到了家里,電腦保姆走了過(guò)來(lái),指著(zhù)一本古書(shū)說(shuō):”主人,你瞧,這里有跟你一樣的名字的古人誒,哈哈,你要發(fā)大財了啦!“我愣住了,喃喃地說(shuō):”難道我篡改了歷史!跋氲竭@里,我不禁傻傻地笑了。
時(shí)光機作文7
我八歲,是一位發(fā)明家。有一次,我發(fā)明了一種可以將布娃娃變成真人的方法。我試了試,成功了,我造出了一個(gè)女孩子,叫她楓葉。我和楓葉一直生活得很快活,我們一起玩游戲,一起唱歌、跳舞……
過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現楓葉很少開(kāi)口說(shuō)話(huà),臉上時(shí)常流出淡淡的憂(yōu)傷,我問(wèn)她:“為什么難過(guò)呢?”她幽幽地說(shuō):“我想家了,想爸爸媽媽了!睋业弥,楓葉的家在神奇遠古代,需要時(shí)光穿梭機才能回家。我雖然不想讓楓葉離開(kāi)我,但為了讓她快樂(lè ),我決定幫助楓葉,讓她早日回家。我不分晝夜地工作,終于,一架既簡(jiǎn)單又安全的時(shí)光穿梭機展現在我們面前。我帶著(zhù)楓葉去穿梭時(shí)光,和她一起來(lái)到了神奇遠古代,把楓葉送回了家。我也要回家了,臨別時(shí),我和楓葉緊緊的抱在一起,流下了眼淚。最后,我依依不舍地踏上了時(shí)光穿梭機,回到了屬于我的世界;氐郊抑,我發(fā)現桌子上有一封信,打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著(zhù):謝謝你把我帶回了家,我會(huì )永遠記住你!楓葉。這時(shí)候,我忽然醒了,我走到窗前,對著(zhù)窗前的楓樹(shù)大聲說(shuō):“楓葉,我想你!你永遠留在我的心中!”
時(shí)光機作文8
今天媽媽帶我去湘湖邊的下孫文化村參加開(kāi)筆禮活動(dòng)。
帶著(zhù)好奇心來(lái)到目的地,看到很多小朋友都穿上了藍色的長(cháng)衫,頭戴黑色的帽子。因為穿了厚厚的冬衣,肥嘟嘟的樣子,看起來(lái)很滑稽。
我簽到后,水晶老師也給我一件長(cháng)衫,媽媽幫我穿好戴好后給我拍了幾張照片。過(guò)了一會(huì )兒,時(shí)間到了,大家差不多都到齊了,開(kāi)始開(kāi)筆禮儀式,我們拜了老師,點(diǎn)了天眼又拜了筆,還體驗了青磚練字,既不用花錢(qián)又不會(huì )弄臟衣服,這真是練習毛筆字的好方法!儀式結束后我們還體驗了以前的玩具,滾鐵環(huán),打陀螺,這些我們都不會(huì )玩,不過(guò)非常有趣。
大家拍了一張集體照后去了附近的湘湖文化展覽館,那里有八個(gè)展區,房子好大,古色古香,里面的一件件擺設我還是第一次見(jiàn),在展覽館我了解了我們蕭山的土特產(chǎn),莼菜,楊梅,栗子柚子,方柿,茶葉還有一種很奇怪的魚(yú)叫杜父魚(yú)。蕭山人杰地靈,出現了許多名人,最出名的算是賀知章和楊時(shí),楊時(shí)做蕭山知縣時(shí),主持開(kāi)筑湘湖,典故“程門(mén)立雪”講的是他。
這次活動(dòng)讓我對我的家鄉-蕭山有了更多的了解,我覺(jué)得蕭山太厲害了,不僅歷史悠久而且經(jīng)濟也是飛速發(fā)展,20xx年亞運會(huì )舉辦地也在蕭山,蕭山這次真的走向世界啦!我是蕭山人我驕傲!
時(shí)光機作文9
20xx年1月11日,我準備穿越到5000萬(wàn)年以后。
進(jìn)入時(shí)光機,輸入5000萬(wàn)年后,我打開(kāi)發(fā)射按鈕。出發(fā)了!
打開(kāi)時(shí)光轉換機的門(mén),我發(fā)現一個(gè)人都沒(méi)有,地上只有幾塊破石頭和幾個(gè)沒(méi)有電的機器,上面還有一個(gè)跟石頭一模一樣的格子。我把石頭放上去,結果一道強光出現。
我瞬間被帶到了月球上。原來(lái)人們都到月球生活去了,月球還有一個(gè)“相中世界”,是用照相機照出來(lái)的世界,呆在里面可以讓我們永葆青春,你可以隨時(shí)跳到照片里去。我在“相中世界”呆了五萬(wàn)年,還是原來(lái)的樣子。還有八音速度盒,是人類(lèi)的交通工具。坐在里面,我們能夠加速和減速。
對了,我要快點(diǎn)到時(shí)光轉換機里看一看未來(lái)的我是什么樣子的。輸入“未來(lái)的我”,我就飛到了一個(gè)房子旁邊。當我走出時(shí)光轉換機,門(mén)自動(dòng)打開(kāi),看到一個(gè)人。只見(jiàn)他穿了一身黑衣服,連臉都看不到,坐在宇宙飛船機艙里。原來(lái),未來(lái)的我是一個(gè)時(shí)空駕駛員。哈哈!太酷了!
我迅速坐上時(shí)光轉機,回到20xx年1月11日10點(diǎn)22分32秒。
時(shí)光機作文10
今天,張老師問(wèn)我們,如果你有一臺時(shí)間機器,你會(huì )做什么?李新浩突然舉起了手,老師讓他回答。他說(shuō),“如果有時(shí)間機器,我會(huì )坐在那里,看看我未來(lái)的職業(yè)是什么!
我也考慮過(guò)了。舉起手來(lái)。老師讓我站起來(lái)說(shuō)點(diǎn)什么。我慢慢地說(shuō):如果有時(shí)間機器,我會(huì )坐在里面,看看六年級期末考試后我是否能進(jìn)我住的初中。
張老師還說(shuō):如果有時(shí)間機器,我會(huì )坐在里面看下學(xué)期二年級期末考試后每個(gè)人得了多少分。
我想了一下,我的心是這樣的:要是我真的能在現實(shí)中通過(guò)初中考試就好了!然而,他笨手笨腳,數學(xué)得了滿(mǎn)分,中文也很差.好的。這似乎無(wú)法實(shí)現。
張老師似乎看到了我的心理活動(dòng),溫柔地對我說(shuō):你能實(shí)現你的愿望嗎?老師相信你,你也必須相信自己!
我想了一會(huì )兒,對老師說(shuō):老師,謝謝你信任我,我也會(huì )信任我自己!你也可以看到我們未來(lái)的好成績(jì)!大家一起說(shuō):當我們80歲的時(shí)候,我們會(huì )去時(shí)光機器買(mǎi)一雙鞋。
時(shí)光機作文11
我經(jīng)常會(huì )幻想我的未來(lái)會(huì )是什么樣的,我會(huì )成為一個(gè)有名的發(fā)明家,還是會(huì )成為一個(gè)作家呢?……未來(lái)的高科技生活,在未來(lái)是不是會(huì )有很多驚喜等待著(zhù)我呢?我幻想李白長(cháng)什么樣,楊玉環(huán)長(cháng)的有多漂亮,了解古人的生活趣味。誰(shuí)知,今天我的夢(mèng)想成真了,因為我擁有了一臺時(shí)光機,這臺時(shí)光機不僅可以帶我穿越古代和不知的未來(lái),還可以變化大小。
瞧,我只要對它說(shuō)“穿越古代”瞬間,我就被一道彩色的光芒包住了,時(shí)光隧道將我帶到了古代,不知道時(shí)光機是不是出問(wèn)題了,我變成了男生了,我走在這道陌生的小路上,左看看右看看,這是唐代的長(cháng)安城,這里的小茶樓,路上,這樣走的.兵人,還有在轎子里的新娘,美不勝收,真不愧是古代最美的地方。
正當我興致盎然的時(shí)候,突然有人在叫我的名字,我慢慢睜開(kāi)眼睛,一道陽(yáng)光照在我眼睛上,眼都睜不開(kāi)了,睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)窗外上的小鳥(niǎo)兒在唱歌,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我走下樓,是我媽媽剛才在叫我去吃飯。
如果真的有時(shí)光機,那我們的生活一定會(huì )很方便,我相信在不遠的未來(lái)一定會(huì )有時(shí)光機的出現。
時(shí)光機作文12
每次看到哆啦A夢(mèng)擁有的時(shí)光機,我就羨慕不已,希望有一天我也有一個(gè)。帶我翱翔各個(gè)宇宙星球,穿越不同的時(shí)光隧道,探索五彩世界的奧秘。
在我的世界里,周一到周五都是學(xué)習做作業(yè),我特別羨慕爸爸媽媽?zhuān)驗樗麄儚膩?lái)不用做作業(yè)。我有時(shí)會(huì )想如果我有一臺時(shí)光機就好了!這臺時(shí)光機有兩個(gè)門(mén),可以從現在到未來(lái),也可以從未來(lái)到現在,只要一按遙控器,不管是從現在到未來(lái)還是從未來(lái)到現在,都隨我選擇。這樣我就可以通過(guò)時(shí)光機到未來(lái)看看,我想看看自己是不是也可以像爸爸媽媽那樣再也不用做作業(yè)了。
我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我,其實(shí)爸爸媽媽也在學(xué)習,只是大人和孩子的學(xué)習內容不一樣,咱們如果不學(xué)習就會(huì )被社會(huì )淘汰的呀!就像書(shū)里說(shuō)的“活到老學(xué)到老”嘛!媽媽還說(shuō)現在科學(xué)家還沒(méi)研究出這臺時(shí)光機呢!要想擁有時(shí)光機,我還要認真努力的學(xué)習,將來(lái)有知識了,做個(gè)出色的科學(xué)家肯定能造出你心中的時(shí)光機。
最后我堅定的告訴媽媽?zhuān)乙J真學(xué)習,長(cháng)大了一定要造出我心中的時(shí)光機。
時(shí)光機作文13
假如我有一臺哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機,我就可以回到以前美好的童年時(shí)光、去恐龍時(shí)代冒險及一窺宇宙的奧妙。
小的時(shí)候,我在家鄉,常常跟著(zhù)表哥一起出去玩。一起玩的美好時(shí)光在轉瞬間就消散得無(wú)影無(wú)蹤。我真希望時(shí)間可以倒轉,回到我們一起在金黃色的稻田騎著(zhù)腳踏車(chē),在蔚藍的天空下吹著(zhù)舒服的涼風(fēng),在一望無(wú)際的平原上打球、放風(fēng)箏的歡樂(lè )童年。只是時(shí)間飛逝得很快,一刻不停留。
如果有時(shí)光機,我就可以回到小時(shí)后跟大家一起玩、一起分享喜悅、一起談天的時(shí)光,真的好希望有時(shí)光機喔!
如果有時(shí)光機,我就可以回到兩億四千五百萬(wàn)年前去拿恐龍蛋,看看恐龍蛋有多大顆。還可以看一些稀奇古怪從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的生物,還可以當做去森林里冒險呢!那一定是一段驚險又刺激的旅程呢!
如果有時(shí)光機,我一定要去外太空探險,了解宇宙中太陽(yáng)系、銀河、恒星、行星是如何形成,還有我們地球的過(guò)去,現在和未來(lái)。
可惜的是,現實(shí)世界中是不可能發(fā)生時(shí)光倒轉的,所以,只有把那些美好的時(shí)光牢牢的記在自己的心里,把它們當作一個(gè)甜蜜的回憶,也是自己永遠的寶貝。
時(shí)光機作文14
有一天,爸爸對我說(shuō):“兒子,爸爸小時(shí)候學(xué)習很好,可是家里條件不好,不能繼續上學(xué)。所以,你現在要好好學(xué)習呀!”我想:爸爸說(shuō)得都是真的嗎?
這時(shí),我想起了我新造的時(shí)空穿梭機,我想:我穿梭到爸爸小時(shí)候看一看,不就知道了!想完,我就出發(fā)!
我到了那里,第一眼就看見(jiàn)了許許多多的矮房子,而且,那些矮房子都是黑瓦白墻。第二眼看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在廣場(chǎng)上玩,我一眼就看見(jiàn)了我爸。我就撥動(dòng)了時(shí)空穿梭機上的一根針,因為我想看看爸爸在學(xué)校的表現!
我來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)爸爸在即認真又仔細地聽(tīng)老師講話(huà),每次老師請他回答問(wèn)題,他都回答得很好,老師每次都給他一個(gè)大拇指。突然,老師把考試的卷子發(fā)了下去,我好奇地把頭探了過(guò)去,哇,爸爸考了一百分!
放學(xué)了,爸爸馬上跑回家。到了家里,他不是寫(xiě)作業(yè),而是去勞動(dòng)。他到了田里,去拔草,再把那些草給牛羊吃,而且,他忙到了太陽(yáng)下山才回家,幸好他在學(xué)校把作業(yè)都寫(xiě)好了!爸爸學(xué)習成績(jì)那么好,就是因為小時(shí)候家里條件不好才輟學(xué)了,真是可惜啊。
看來(lái)爸爸說(shuō)得都是真的!今后,我可要好好珍惜自己的幸福生活,一定努力,不辜負爸爸媽媽對我的期望。
時(shí)光機作文15
假如我是時(shí)光機,我要到古埃及去,看看那些古埃及人怎么把那些巨石壘成一個(gè)個(gè)金字塔,看看他們壘的金字塔石用來(lái)干嘛的,看看古埃及人的刑法是怎么樣的。
假如我是時(shí)光機,我要回到武則天時(shí)代,看看史上第一個(gè)女皇帝,怎么管理國家,怎樣組織軍隊阻擋別的國家的進(jìn)攻,守住皇宮。
假如我是時(shí)光機,我要回到原始時(shí)代,看遠古人類(lèi)怎樣抵御野獸的攻擊,怎樣取火的,怎樣做衣服,怎樣找食物。
假如我是時(shí)光機,我要回到恐龍時(shí)代,看看那些龐然大物,坐在翼龍身上看看那的風(fēng)景,看看霸王龍的血盆大口,看看恐龍之間的爭斗。
假如我是時(shí)光機,我要回到人類(lèi)還沒(méi)出現之前,看看人類(lèi)是什么變的。
假如我是時(shí)光機,世界的問(wèn)題都會(huì )別解開(kāi)。
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