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時(shí)光的流逝作文

時(shí)間:2021-05-29 19:12:24 時(shí)光 我要投稿

時(shí)光的流逝作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的時(shí)光的流逝作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

時(shí)光的流逝作文15篇

時(shí)光的流逝作文1

  歲月的聲音像一條河,左岸是我們無(wú)法忘卻的回憶,右岸是值得我們緊握的璀璨年華,中間流淌的是我們已浪費了的時(shí)光。

  光陰似箭,日月如梭。以前雖然學(xué)習那么緊張,但家人從不對我施加壓力。反而讓我上網(wǎng)參考別人帶的學(xué)習方法,盡管這么寬松,但每到星期天,我總會(huì )上網(wǎng)聊天。有時(shí)候考試什么的總會(huì )出點(diǎn)毛病,不是把題目給看錯就是列算式的時(shí)候把數給抄錯,常常應為這個(gè)而失去了寶貴的分數。如果,我能再次回到小時(shí)候的話(huà),我一定好好珍惜時(shí)光,不再像以前一樣,任意揮霍它。不再讓它白白流失,一定要好好學(xué)習,學(xué)會(huì )從任何地方任何事情中學(xué)習。

  以前我非常想快快長(cháng)大,想看看當大人的感覺(jué),但現在想起以前那些可笑的渴望,不禁“撲哧”一聲笑了。我想戀那時(shí)的自由,快樂(lè )想把以前做的錯事彌補起來(lái),珍惜時(shí)間,做個(gè)有為的好青年,有自己的個(gè)性?上r(shí)間不等人啊。人只有失去了才懂得珍惜這句話(huà)極好的印證了發(fā)生在我身上的事以前面對時(shí)光總是無(wú)所謂。而現在,我后悔了。如果時(shí)光可以輪回扭轉,我想到這里,我的淚便悄然落下。

  在這僅有的一年的時(shí)間里,我能干些什么呢?只有學(xué)習罷了,只有嘆息罷了,只有匆匆罷了。時(shí)間它也有腳!吃飯時(shí)從飯碗里過(guò)去,洗手時(shí)從水盆里過(guò)去,迷茫時(shí)從我眼前飛過(guò)。但光想著(zhù)一切,能改變現狀嗎?不能。所以好好珍惜這初中生涯的最后一點(diǎn)光陰吧!爭取在有限的時(shí)間里,創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。昨天已經(jīng)過(guò)去,明天還未到來(lái),今天就在腳下,我們能夠把握好的只有今天。

時(shí)光的流逝作文2

  我常常想,是什么在我們身邊悄悄地流逝著(zhù)?這一切的流逝,又給我們留下了什么?孔子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!睂Π,我恍然大悟,是時(shí)間讓一切在流逝!時(shí)間就像一個(gè)精靈,你聽(tīng)不到它,看不到它,摸不到它,而它卻在一直你身邊溜走,逃過(guò),一去不復返……

  一年又一年,花謝了又開(kāi),燕子去了南方又飛回,楊柳落葉又抽芽……,樹(shù),砍了枝還能再生,草,燒了還能再長(cháng)?墒,時(shí)間呢?時(shí)間不像花,不像燕子,也不像楊柳,時(shí)間是不會(huì )循環(huán)的;時(shí)間也不像樹(shù)枝,也不像草,時(shí)間是不能重生的。

  時(shí)間過(guò)得是多么快!一天中,我望著(zhù)太陽(yáng)落下山,天色漸漸變暗,月亮和星星登上夜幕,我就知道每一天真的結束了。雖然明天早晨太陽(yáng)依舊升起,生活照常進(jìn)行,但這一天與昨天是截然不同的。

  可是,有時(shí)我們如此渴望時(shí)間能夠倒流,“再給我一次機會(huì )”、“再讓我試一次,我會(huì )做的更好”……但是,主宰這一切的時(shí)間,它會(huì )同意嗎?它會(huì )為了你停下腳步往回走嗎?顯然,這是不可能的,我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步,也不能哀求它走得慢一點(diǎn),更是無(wú)法讓它轉身。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間在消無(wú)聲息地流逝,懶惰者想著(zhù)怎么打發(fā)時(shí)間,而勤奮者卻想著(zhù)怎么利用時(shí)間。只要我們抓緊時(shí)間,好好地利用它,和它賽跑,它仿佛就真的變慢了,就像魯迅先生說(shuō)的:“時(shí)間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的!弊屛覀冋湎r(shí)間,分秒必爭,做時(shí)間的主人,讓流逝的時(shí)間不留下一絲后悔與遺憾,讓我們收獲更多的喜悅與美好。

時(shí)光的流逝作文3

  在時(shí)間列車(chē)上睡了一覺(jué),醒時(shí)發(fā)現已經(jīng)到達初二。

  說(shuō)起來(lái)也好笑!小時(shí)候總盼著(zhù)長(cháng)大;可真正長(cháng)大后,卻又總念著(zhù)過(guò)往。步進(jìn)初中的殿堂,我似乎很少再見(jiàn)到曾經(jīng)小學(xué)時(shí)孩童間的嬉笑歡鬧,沒(méi)有孩子的淘氣頑皮,只有那學(xué)生的穩重努力。先前愉快的臉龐,現在卻掛滿(mǎn)愁緒。

  家長(cháng)總告訴我們要給自己一個(gè)清晰的定位,卻忘了他們也不知道我們的定位是什么?說(shuō)我們是小孩,缺少那份童真;道我們是大人,又缺少那份成熟。在人生這輛列車(chē)上我很迷惘,至今找不到列車(chē)到底該去往何處?道路如此漫長(cháng),時(shí)光卻流逝飛快,一覺(jué)竟過(guò)了這么久。

  時(shí)光就像手中的細沙,就算握得再緊,也無(wú)法阻止它的流逝。列車(chē)毫不猶豫地向前開(kāi)著(zhù),開(kāi)向那旅途的盡頭。這期間,離開(kāi)了多少人,多少物,多少曾經(jīng)稚嫩單純的心。不管我們多努力,也還是抵不過(guò)命運的跌宕起伏,輸得那么徹底。我曾無(wú)數次的埋怨時(shí)間,怨它來(lái)去匆匆,怨它飛速逝去。

  罷了,畢竟這世界上有些東西終歸是留不住的。正如留下了我歡笑淚水的小學(xué)生活也終究是要畫(huà)上句號的。再難過(guò),留不住的,也只能隨它離開(kāi)你的人生旅程。我們總笑身邊的好友在人生上原地踏步,其實(shí)早已被時(shí)光列車(chē)偷偷帶走,讓我們把那微笑留在記憶的相簿中,再封存起來(lái),任歲月留下泛黃的痕跡。等一朝思緒翻涌,再翻開(kāi)那本相簿,回憶曾經(jīng)匆匆逝去的過(guò)往。

  搭乘列車(chē),我們不斷前進(jìn),瀏覽景物,瀏覽生活,一晃而過(guò)。盡管有再多不舍,再多迷惘,我們也必須前進(jìn),過(guò)好每一天,讓自己活出屬于自己的那一份獨特的風(fēng)采!

時(shí)光的流逝作文4

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我收獲了您的關(guān)愛(ài),但時(shí)光卻在您的臉上留下了無(wú)情地刻痕。

  ——題記

  兒時(shí)

  兒時(shí),記得是您的一雙手將我高高舉起,讓我享受到飛一樣的快感,是您的一雙手日日夜夜抱著(zhù)我進(jìn)入夢(mèng)鄉。調皮搗蛋的我還總是不罷休的哭、鬧,您總是在這時(shí)用您的一雙手抱起我搖搖晃晃,我知道,您當時(shí)一定很累吧,您是否在我睡著(zhù)之后才會(huì )瞇一會(huì )。然而,我睡覺(jué)睡不長(cháng),醒來(lái)后看見(jiàn)您睡覺(jué)就爬到您的臉上抓、撓。您只好無(wú)奈地睜開(kāi)您那疲勞的雙眼,在我哭鬧地雜亂的聲音下,您領(lǐng)我東跑西竄,有時(shí),在別人家里面我像是打了雞血一樣玩這個(gè)玩那個(gè),一不小心就會(huì )打碎別人家的東西,您也只是謙卑地向別人賠禮道歉,我知道您是個(gè)要面子的人,您卻為了我將自己的面子放下向別人賠禮道歉。一次,我跑到了別人的桌子底下,手指頭一不小心按進(jìn)了插座里,你聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,立即抱起我往醫院跑,那時(shí),您那缺乏水分的眼睛卻熱淚盈眶。兒時(shí)的我是不是讓您操碎了心?

  如今

  現在,我坐在亮堂的教室里學(xué)著(zhù)天書(shū)般的英語(yǔ),住在溫暖的宿舍里。離開(kāi)了家,您是否不放心您的兒子在這里的生活,每隔兩三天就打一次電話(huà),每一次的內容都是在那能吃好嗎?冷不冷?多穿點(diǎn)衣服,天冷了。其實(shí)我再有五六天就回家了,可您還是不停的問(wèn);氐郊依,您總是買(mǎi)一桌子的雞鴨魚(yú)肉讓我吃,可我能吃完嗎?跟您去逛街,想像兒時(shí)一樣牽著(zhù)你的.手可我大了,已經(jīng)比您高了,扭頭看看您我驚呆了,我才發(fā)現您的臉上已經(jīng)布滿(mǎn)皺紋,您的雙鬢已經(jīng)長(cháng)出刺眼的白發(fā),這時(shí)我才感慨,您都已經(jīng)五十了啊,您本該在這個(gè)年紀好好地享受生活,可您還在為我賺錢(qián),供我上學(xué)。

  時(shí)光匆匆流逝,它似一把刻刀在您的臉上留下歲月的痕跡,然而這么多年的時(shí)光我沒(méi)有昏昏庸庸度過(guò),最少我收獲了您的關(guān)愛(ài)。母親,謝謝您!

時(shí)光的流逝作文5

  時(shí)間模糊記憶,而我們的友誼永遠清晰的刻在心里。

  ——題記

  時(shí)間過(guò)得真快呀,不知不覺(jué)間我已經(jīng)從一個(gè)編著(zhù)兩條細密麻花辮的天真女孩到一個(gè)帶著(zhù)框架眼鏡,背著(zhù)個(gè)大書(shū)包的高年級學(xué)生了,只有一年,還有一年!我,就要微笑著(zhù)離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)我生活中酸甜苦辣的校園了。

  現在想想,感覺(jué)時(shí)間流逝得好快,直到快要離開(kāi),才感覺(jué)到這些是生活,是青春的主打歌。一年之后,我就要乘坐這時(shí)間老人的快車(chē)開(kāi)始我新的求學(xué)旅程了。

  校運會(huì )上,我們聲嘶力竭的加油,鼓舞著(zhù),擁抱著(zhù)運動(dòng)員;體育課上的1500米長(cháng)跑,我們彼此激勵的眼神,使我們再一次激發(fā)自己的斗志……四年了,我們朝夕相伴,生活中的酸甜苦辣在我眼前浮現出時(shí)常一幕幕感人,激動(dòng),無(wú)奈,傷心…的畫(huà)面,記得那年學(xué)校舉辦的野外拉練活動(dòng)中的情景,那是一段很崎嶇的路,路邊的青草已經(jīng)被泥濘的路模糊的不堪入目了,我們班幾位嬌氣的女生在一旁說(shuō)這說(shuō)那的,這讓別的班都用異樣的目光看這我們,弄得我們好不尷尬,正在這時(shí)一位女同學(xué)摔了一個(gè)大跟頭,,頓時(shí)大家的談話(huà)的停止了,大家都安靜地看著(zhù)她,沒(méi)有人嘲笑,沒(méi)有人幫她一把,她哭了,哭的很傷心,也許這樣一摔真的很疼,也許她現在最希望老師能在這時(shí)扶她起來(lái)然后安慰她。然而,就在這時(shí)六年級走出來(lái)一個(gè)個(gè)子并不高但看上去很有正義感的男生走到她面前,伸出一只手來(lái),靜靜地懸在她胸前,她抬起頭,只見(jiàn)那男生微微一笑,他不再哭泣,而是拉著(zhù)他的手說(shuō)了一聲謝謝,后來(lái)我們問(wèn)她是不是和那男生早就認識,她卻極力搖了搖頭,說(shuō):“我當時(shí)并不認識他!”……也許這才是真正的友誼吧。

  此時(shí)此刻,我寫(xiě)著(zhù)篇文章的目的只有一個(gè),就是希望時(shí)間會(huì )流逝,但我們的童年不會(huì );也許一年之后我們在也見(jiàn)不到對方了,但愿我們的友誼天長(cháng)地久!

時(shí)光的流逝作文6

  世界上沒(méi)有比時(shí)鐘更冷酷無(wú)情的了,他總是那樣節奏準確的響著(zhù)。

  “太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的開(kāi),美麗小鳥(niǎo)飛去無(wú)影蹤,我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)……”。阿爾發(fā)的這首《青春舞曲》,訴說(shuō)著(zhù)青春一去不復返的情懷。

  人生中,有多少春夏秋冬可以浪費,又有多少寸光陰可以讓我們揮霍。

  從古至今,成功的偉人無(wú)不懂的一個(gè)道理:時(shí)間是最寶貴的財富。

  魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,那就是珍惜時(shí)間。魯迅在十二歲讀私塾的時(shí)候,父親正患者重病,兩個(gè)弟弟年紀尚幼 ,魯迅不僅經(jīng)常上當鋪、跑藥店,還得幫助母親做家務(wù),初中三年級作文《兜不住的時(shí)光悄然流逝_作文》。為了避免影響學(xué)業(yè),他必須做好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞傅淖x書(shū)興趣十分廣泛,又喜歡傳說(shuō)、繪畫(huà),也深切愛(ài)好。正因為他廣泛涉獵,多方面學(xué)習,所以時(shí)間對他來(lái)說(shuō)很重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都工作到深夜才肯罷休。在魯迅眼中,時(shí)間就像生命般寶貴。

  一位小朋友,不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),一而再,在二三的不寫(xiě)作業(yè),卻一天天玩耍,時(shí)間就這樣過(guò)去了,沒(méi)有在他身上留下任何印記!澳乳e,白了少年頭空悲切”。大概說(shuō)的就是這樣的人。勤勞的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。 “誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對誰(shuí)慷慨!敝挥袝(huì )珍惜時(shí)間的人,才會(huì )獲得無(wú)限的智慧。

  時(shí)間是烏黑長(cháng)發(fā)中的幾根顯眼的白發(fā),是過(guò)生日時(shí)插在蛋糕上的根根彩色蠟燭,是無(wú)法挽回卻依舊重復進(jìn)行的春夏秋冬。

  在萬(wàn)籟俱寂的夜里,獨自一個(gè)人傾聽(tīng)鐘擺的冷漠無(wú)情,連續不斷的滴滴聲,千篇一律。他像數學(xué)一樣精確,永遠重復著(zhù)一句話(huà):生活在不知疲倦的前進(jìn)著(zhù),我們要好好走下去……

時(shí)光的流逝作文7

  不知道有多久沒(méi)有動(dòng)手寫(xiě)點(diǎn)啥了,今天在外面出差了一天,身體其實(shí)還是很疲憊,雨淅淅瀝瀝的下了一天了,跟你分開(kāi)了有些日子了,只是這些日子里,自己是怎么度過(guò)的只有自己心里明白,很懷戀你笑的時(shí)小酒窩,只是這一切都是在腦海里。

  日子,就躺在時(shí)間的懷抱里悄悄的過(guò)了,留下來(lái)的,都是刻在心里面的傷痕。

  曾經(jīng)的那些日子,是我們最幸福的。夜以繼日的想你,許諾照顧你、陪著(zhù)你、愛(ài)你一輩子。但,你沒(méi)有那個(gè)命,也沒(méi)有學(xué)會(huì )享受。風(fēng)輕輕從我臉龐吹過(guò),留下的只是你淡淡的氣息。來(lái)年的春天,草又綠,水又清。不變的是這個(gè)世界,你卻走了。

  那些日日夜夜,那些卿卿我我,不曾忘記的情懷。唉,只有看著(zhù)你的照片嘆氣。嘆你走的太早,嘆我沒(méi)有實(shí)現我對你的承諾,是我害了你,我害了你?上,為時(shí)已晚,再也挽回不了你;蛟S,冥冥之中注定,你要離我而去。

  今夜又是一個(gè)雨夜,雨夜顯得特別寂靜,只有窗外淅淅瀝瀝的雨聲,你的身影映在我的腦海里,隨夜風(fēng)蕩漾……猛猛的吸了一口氣,可惜再也沒(méi)有你的陪伴,一切都顯得那么凄涼。

  真的,到現在還沒(méi)有忘記你!

  前面是發(fā)芽生根,現在還是在成長(cháng),一直不停的成長(cháng),跟越扎越深。我的生活止步不前,開(kāi)始怪你,為什么把根扎的那么深。

  現在,我要忘記你。

  現在,我要開(kāi)始我自己的生活。

  現在,我不再辜負她。

  人傷心了,最后絕望了,知道灰飛煙滅。

  我很期待春天,春天柳絮飄飛,萬(wàn)物蘇醒,也賦予了我們新的生命。

  新的一切,就有新的開(kāi)始。

時(shí)光的流逝作文8

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候……我們的日子為什么一去不復返呢?”當我想起現代作家朱自清的作品《匆匆》時(shí),心中便不斷地回想起自己浪費時(shí)間的事跡之中去,然而,也不知不覺(jué)地嘗到了時(shí)間流逝的滋味。

  昨天就是昨天,今天就是今天。我想來(lái)想去都不明白,為什么昨天能前進(jìn)到今天,但今天可不能回到昨天,我想是有人把今天通向昨天的門(mén)鎖了吧--那個(gè)人是誰(shuí),他又為什么要這么做?墒撬趺床话呀裉焱ㄏ蛎魈斓拈T(mén)鎖掉,那我們就可以停留在今天,不會(huì )再?lài)L到時(shí)間流逝的滋味,不知不覺(jué)陷入了妄想之中。

  每天都是重復地做著(zhù)同樣的事情,每天我都浪費著(zhù)自己的時(shí)間。當我晚上躺在床上睡覺(jué)的時(shí)候,等待著(zhù)這天結束的那一刻,腦海中便想起今天的過(guò)錯:為什么不多讀一本書(shū),為什么不認真上課,為什么不做好一些……這自責的問(wèn)題不斷地擾亂我的思緒,好像在懲罰我一樣。于是這時(shí)候的我頭部有了一絲一毫的疼痛,不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  每當我的思緒栽落童年的回憶中,便想起以前所想的:時(shí)間應該是“來(lái)之不盡,用之不絕”的。當我想完這句話(huà)的時(shí)候,思想便掉落在現實(shí)的生活之中,于是就會(huì )對以過(guò)的時(shí)間進(jìn)行“分析”,一邊探討著(zhù)自己的得失,但結果一出來(lái),自己又嘗到了時(shí)間流逝的滋味--發(fā)覺(jué)自己白白浪費了這四五千多個(gè)日子。接著(zhù),我想就是:時(shí)間應該是“來(lái)之不盡,用之不絕”,這句話(huà)使我將這四五千多個(gè)日子趕走了。我們的日子為什么一去不復返啊!

  春天,夏天,秋天,冬天,又春天……日子不斷地走了,我也茫茫然地跟著(zhù)長(cháng)大,可我還是那樣的思想幼稚,頭腦簡(jiǎn)單。難道我赤裸裸來(lái)到這世界轉眼間又要赤裸裸的死去了?不是的,其實(shí),我們每個(gè)人都是有價(jià)值的,只要我們努力學(xué)習,為世界多做貢獻,我們就不是白來(lái)這世界。我相信,當這一刻讓我嘗完時(shí)間流逝的滋味以后,我會(huì )讓明天發(fā)亮發(fā)光。

時(shí)光的流逝作文9

  有一種聲音,你只有仔細尋找,才能發(fā)掘它的存在!}記

  當晨曦第一縷陽(yáng)光照入我的心房,飯香絲絲卻早已飄進(jìn)了我的夢(mèng)里。悉不知,時(shí)光,讓你變得衰老,只能怨恨時(shí)光流逝的聲音。

  曾記否,是誰(shuí)將一個(gè)尚不會(huì )說(shuō)話(huà)的孩童漸漸變成了一名初中生?是你,是你一手鑄就了我。

  還記得在一天大雨的夜晚,你擁著(zhù)我走去上課的路上……

  “快點(diǎn),等會(huì )要遲到了,”伴隨著(zhù)你的催促聲,我急急融入了雨中。啪嗒、啪嗒、啪嗒……這是從哪傳來(lái)的聲音?向旁一望,竟是雨水拍打在你衣肩上的聲響,而你的肩膀卻早已濕了一大半。抬頭看到你那夾雜著(zhù)銀絲又有幾分疏散了的頭發(fā),不禁讓我回想起照片上曾經(jīng)那個(gè)懷抱著(zhù)幼小的我的女子,是這樣的陌生與熟悉……

  翻開(kāi)那本早已泛黃的相冊,欣賞著(zhù)照片中的那個(gè)穿著(zhù)格子衣的女子。那時(shí)的你,比現在的我大不了多少,可如今呢?歲月在你的臉上印下深深的痕跡,無(wú)法抹去,為何?終究是因為我。

  有時(shí)候很想停止住時(shí)光的流淌聲,來(lái)減慢你的蒼老,卻始終做不到……

  紅顏彈指老,卻又有那一瞬間耀眼的芳華,而你,卻將那一瞬間給了我,可我去不懂珍惜,而是任性去揮霍。

  青春已從你的身上走過(guò),如今的你擁有的卻只有做母親才會(huì )有的光芒。

  因為時(shí)光,我聽(tīng)見(jiàn)了你的逐漸衰老,但它并沒(méi)有錯。

  母親,我要如何才能減緩你的蒼老?突然發(fā)覺(jué),人是束手無(wú)肌的,只能用墨香來(lái)記錄下時(shí)光流逝的聲音。

  母親,不知你可知,留下這墨香的,是你心尖上的人兒……

時(shí)光的流逝作文10

  日月如梭,輕松的穿越你我,又是一個(gè)寒冷的冬天。這是我從廣州回來(lái)的第十天。此時(shí)的我有些迷惘有些無(wú)奈,為了明天,不得不逼迫自己走入自己為自己布置的棋局。我一定要贏(yíng),就像兒時(shí)的自己敢口吐狂言“做大老板”一樣。

  兒時(shí)的老板夢(mèng)隨著(zhù)日漸長(cháng)大的自己,慢慢的變得模糊,朦朧。畢竟那只是一個(gè)夢(mèng),年少的我終于懂得夢(mèng)難圓。夢(mèng)永遠只是一種虛幻,一種精神上的慰籍,只能由自己慢慢地編織,正如曾經(jīng)的自己只相信世上唯我第一。

  第一次真正的面對世界,面對自己,才發(fā)現自己只是一只“井底之蛙”,小得讓世人不屑一顧。于是,流淚了,笑自己的癡,笑自己的傻,笑自己的年少輕狂。

  時(shí)鐘一刻不停地走著(zhù),為生命中的每一天記時(shí)。一年又一年,一天又一天,時(shí)刻的步伐越走越快,父母的步履卻日漸緩慢,而現在的自己于日月同行卻不斷的感嘆,是否為易逝的年華,是否為腳下匆匆的步履?

  此時(shí)迷惘,此時(shí)彷徨,只為了要脫離童年大笑大叫的生活,面對人生,去勇敢地步入命運的坦途。

  好久沒(méi)有天晴了。就像夏季盼望下雨一樣,此時(shí)的自己,好希望好希望天空能夠陽(yáng)光四照曬干這已被歲月淋濕的心。兒時(shí)的笑,兒時(shí)的鬧,兒時(shí)在家人旁的撒嬌,在自己心中留下永恒的底片,雖說(shuō)它沒(méi)有顏色,

  但那畢竟是永恒的童心。

  有時(shí)真想“昏睡百年”,無(wú)奈夢(mèng)不會(huì )成為現實(shí),只是淚空彈。內心一片湛藍,藍得透明,像風(fēng)又像湖水?迺r(shí)無(wú)淚,哭時(shí)無(wú)聲,真希望大自然能夠把我掩沒(méi),就像一滴水注入大海,十八年才發(fā)現自己的價(jià)值,長(cháng)大的我為什么不能為家人分憂(yōu)解愁?自己什么也不明了…

  好似一團亂麻,扯不開(kāi),拉不斷,理不清,終究還是亂。

  找一方空地鋪滿(mǎn)歡笑,把心語(yǔ)傾訴給星星,讓它為我分憂(yōu)解愁。于風(fēng)為伴,笑里花落知多少。只需要一點(diǎn)愛(ài)讓未泯的童心復燃。于是,找到一個(gè)理想的空間,折一萬(wàn)只紙鶴送上藍天,給銀河兩岸的牛郎織女搭建一座心靈的橋。

  愿夢(mèng)里的雨絲,一頭牽著(zhù)我一頭系著(zhù)家。

時(shí)光的流逝作文11

  “它,用手摸不到,用眼看不到,用耳聽(tīng)不到,它,是什么?”“它,是時(shí)光!”

  時(shí)光流逝,是沒(méi)人能控制的,攔不住,也抓不住……時(shí)光流 逝,是我最大的無(wú)奈,只能讓它就這么在無(wú)聲無(wú)息中——流逝。打字的時(shí)候,時(shí)光在指間流逝;洗手的時(shí)候,時(shí)光在水盆里流逝;吃飯時(shí),它在碗里流逝。它在,它 一直都在!只是,它也一直在流逝……為什么?為什么它不能歇歇它的雙腳,讓我們看看它,摸摸它,哪怕是聽(tīng)聽(tīng)它,我也不會(huì )如此無(wú)奈……就在無(wú)奈的時(shí)候,它又 在凝然的雙眼前流過(guò)……

  日月如梭,太陽(yáng)下山,月亮上崖,這樣的戲劇一天一天,一遍一遍,重復著(zhù)上演,可是,當我細細地看一遍時(shí),它就像梭子,來(lái)去如飛,快的讓人不敢眨眼!因為只要一眨眼,就看不到精彩了……

  當 我們回到我們的日子里,時(shí)光流逝,還是讓我的無(wú)奈無(wú)法脫身:我就要和我的小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,六年的時(shí)光,如此飛快,感覺(jué)就像一部生活劇,有酸有甜,有苦有辣。 這讓我無(wú)法忘懷!和閨蜜說(shuō)悄悄話(huà)的時(shí)候,和同桌吵架的時(shí)候,被老師罰站的時(shí)候,被同學(xué)嘲笑的時(shí)候……這一張張夾在時(shí)間相冊里照片,翻來(lái)翻去,都不回膩,永 遠都帶著(zhù)新鮮感。

  沒(méi)辦法,去的總要去,來(lái)的總要來(lái),擋也擋不住,攔也攔不住,我們無(wú)法控制時(shí)光,不論是無(wú)奈,還是感嘆,都沒(méi)辦法,就 是神仙,也不能讓時(shí)間停留,而我們只能好好的珍惜它,珍惜每分每秒,珍惜現在的所有,只有珍惜,才能感動(dòng)時(shí)間老人,讓他把我們的過(guò)去永遠永遠的珍藏起來(lái), 放在我們的腦海里;讓它變成暖流,流進(jìn)我們的心……

時(shí)光的流逝作文12

  迄今為止,唯有讀書(shū)與音樂(lè )二者最得我心。但在如今快節奏的時(shí)代,就連最平常的事也成為一種奢求。

  如果可以,我想漫步走在公園中,是的,不再是放學(xué)后的急步匆匆,耳畔只聽(tīng)母親囑咐的聲音:早點(diǎn)回家,別老是磨嘰。微熱的陽(yáng)光籠罩在肩頭,感受微風(fēng)拂面時(shí)的清涼溫柔。

  將藍格餐布鋪在綠茵茵的草坪上,頭頂定要一片樹(shù)蔭乘涼。音樂(lè )聲響起,拿起書(shū),就躺在綠蔭下,豈不愜意?

  仿佛脫離這喧囂的世界。此刻,在我心中,沒(méi)有考試的焦慮,更無(wú)行走在車(chē)水馬龍間的煩躁。時(shí)間慢慢流逝,而我,則細細品味這其中妙到天成的韻味。

  但在這快節奏的世界,悠閑二字似乎早已消失在過(guò)去的舊時(shí)光里了?禳c(diǎn),再快點(diǎn)!似乎無(wú)需有何動(dòng)作,前面的牽引者就會(huì )扯著(zhù)你向前走。似乎幻象終歸只是幻象。

  終日營(yíng)營(yíng)的生活會(huì )是怎樣,是無(wú)暇駐足停留,還是凝神欣賞?約舒亞。貝爾一例早已證實(shí)了這一點(diǎn)。毫無(wú)疑問(wèn),琴聲無(wú)法擾亂大多數人的腳步。愛(ài)音樂(lè )的人都是寂寞的,因為沒(méi)有多少人會(huì )用心體會(huì )其中的美。不妨說(shuō)愛(ài)慢生活的人是寂寞的。因為在步伐如此之快的世界中,只有寥寥數人逆流而行。

  大約是各國有各國的不同吧。我曾在日本駐足幾日。許是異國風(fēng)情的原因,步行街上,本土人大抵都是身著(zhù)和服,腳踏木屐,手握圓扇,別有一番趣味。裊裊婷婷的身姿至今揮之不去。后來(lái)聽(tīng)說(shuō),這兒的人們尤其注重美這一方面,表達人們對生活的熱愛(ài)。打扮得體則是對彼此的尊重。得體還需盛裝出行嗎?回國后一想,倒也是。譬如放學(xué)后那群身穿睡衣,素顏朝天的家長(cháng)們,那樣也無(wú)怪乎日本人那寧肯慢下來(lái),用心打扮的原因了。時(shí)光在打扮的過(guò)程中慢慢流逝,何嘗不是一種美的享受呢?

  而我,則愿讓時(shí)光慢慢流逝。是的,我愿意花上一輩子的時(shí)間,看柳樹(shù)吐芽,聽(tīng)夏日蟬鳴,等落葉歸根,賞窗外勝雪。時(shí)光你慢慢來(lái),慢慢來(lái)。

時(shí)光的流逝作文13

  記憶中有這樣一個(gè)畫(huà)面:一個(gè)臉上稚氣未脫的小孩子,站在一片綠茵上,仰起頭,望著(zhù)天空,悄悄地自言自語(yǔ):“我要長(cháng)大……”心里滿(mǎn)載著(zhù)幸福。

  而今,又有這樣一個(gè)少年:?jiǎn)渭绫持?zhù)書(shū)包,滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)一個(gè)“困”字,疲倦地太起頭,嘴里叨咕了一句:“長(cháng)大真煩……”這個(gè)人,是誰(shuí)?是你,是我,是他,可能是任何一個(gè)人。

  記得小時(shí)候我常常在期待著(zhù)長(cháng)大,總喜歡對著(zhù)天空描繪成長(cháng)的藍圖,F在,我長(cháng)大了。繁重的學(xué)習,激烈的競爭,父母的期待,老師的信任,使我喘不過(guò)氣來(lái)。我在考試與分數,在現實(shí)與期待中苦苦掙扎。

  我開(kāi)始思索:成長(cháng)給我帶來(lái)什么呢?當歲月的沙漏中,一粒粒金燦燦的沙粒都流盡時(shí),剩下的,只是一個(gè)瓶子,空空的。而又留給我什么了呢?一張白紙,一片慘烈的白,還有無(wú)盡的哀傷。成長(cháng)使我失去了很多,也使我得到很多。起碼,還給了我一張白紙,等我去給它涂上色彩。在得失之間,我漸漸懂得了成長(cháng),學(xué)會(huì )了成熟。

  我又開(kāi)始回憶,回憶我那段未來(lái)得急珍惜就匆匆逝去得童年歲月。記憶中我那陽(yáng)光一般得笑臉,在每個(gè)動(dòng)感的日子里,笑顏舒展開(kāi)來(lái),然后沉淀在每個(gè)陽(yáng)光燦爛得日子里。

  童年得日子,時(shí)最簡(jiǎn)單,也時(shí)最快樂(lè )的。那時(shí)候,只要一個(gè)洋娃娃,我可以玩一整天;一朵老師獎勵得小紅花就可以開(kāi)心一整天;一根酸酸甜甜得棒棒糖就可以甜入整個(gè)心扉,F在,兒時(shí)那寫(xiě)滿(mǎn)歡樂(lè )得臉盤(pán)中,那莫名得傻笑已被一種莫名得無(wú)奈所代替,那稚嫩得肩膀扛起了一份莫名得責任,怎么也放不下,也不能放下……

  我真相回到童年!可是我能回到童年嗎?現實(shí),給我得,太現實(shí)了。

  我一直,想用一顆最簡(jiǎn)單得童心,去面對整個(gè)世界,可是,時(shí)間卻在催促我,成長(cháng)……

時(shí)光的流逝作文14

  時(shí)間在流逝,我在思考……

  今年我十八歲了,回首過(guò)去的光陰,那些快樂(lè )、幸福,和難以言明的憂(yōu)傷,一種莫名的疼痛在朝我襲來(lái)。

  佇立在這個(gè)安靜的操場(chǎng)上,面對正在流逝的時(shí)光,站在十七歲的尾巴上,我需要感謝的人太多太多,我經(jīng)歷了很多,也逐漸變得成熟。走過(guò)了的陰冷潮濕的歲月,也擁有了很多溫情美好的記憶。

  時(shí)間在流逝,我遇到了很多朋友,相識、相處、相知,有些是密友,有些一般般,分分合合,聚聚散散。也許這種種,原本就是生命的必經(jīng)之道,但是,不管是哪種人,我都想好好謝謝你們,謝謝你們曾經(jīng)給了我那么多的感動(dòng),給我留下了美麗的回憶,就算你們又是我生命中的匆匆過(guò)客,就算只是擦肩而過(guò),我仍對我們的邂逅充滿(mǎn)感激。茫茫人海,相遇原本就是一種奇跡。

  回憶逝去的時(shí)光,經(jīng)歷的挫折和磨難遠比預期要多,但當所有的痛苦和折磨伴著(zhù)天邊的流云遠去,我感到慶幸。再多的打擊再多的不如意,我都挺過(guò)來(lái)了。挫折給了我傷痛,傷痛教會(huì )我成長(cháng)。站在十七歲的尾巴上,我不再埋怨上帝他老人家的高度近視,我學(xué)會(huì )了以一顆感恩的心去對待身邊的人和事,包括痛苦和打擊。

  經(jīng)過(guò)了悲傷,也迎來(lái)了明媚春光,過(guò)于敏感的心思,幾乎讓我迷失了前行的方向,所以,真的很慶幸,有這么一次機會(huì )讓我停下腳步,冷靜地去思考剩下的路該怎么走,F在,偶爾也有有不高興的時(shí)候,但比起始終陰云密布的日子,我更享受這樣簡(jiǎn)單的生活。

  時(shí)間在流逝,我只希望我能守住人生的方向,讓有限的時(shí)間迸發(fā)出燦爛的花火,伴我前行,照亮一生。

時(shí)光的流逝作文15

  時(shí)間是一只藏在黑暗里溫柔的大手,在你一出神一恍惚之間,物走星移;貞浧鹜晖,渾身上下沒(méi)有一處不是甜的了。

  兒時(shí),總向往著(zhù)去我的神秘小道,童年所有快樂(lè )的回憶,似乎都在這看似神秘的小道中蕩漾著(zhù)了。說(shuō)是神秘小道,其實(shí)它并沒(méi)有任何秘密,也壓根不神秘,它就在離我們家不遠的一座小公園里,它是由兩排松樹(shù)圍成的。很多人去過(guò)那里,在他們眼中,那是毫不起眼的,而我卻發(fā)現了它的魅力。

  因為人不多,花啊、草啊、小昆蟲(chóng),便在這里安下了家,只要吼一嗓子,樹(shù)上就會(huì )飛起一兩只鳥(niǎo)。一到夏天,知了、蟋蟀,爭相發(fā)出悅耳的鳴叫,聞著(zhù)甜絲絲的空氣,迎著(zhù)陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉投下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)、細碎的日影,吃著(zhù)從樹(shù)上掉下來(lái)的松果,愜意極了!

  記得五歲那個(gè)清晨,我和幼兒園的小伙伴,相約來(lái)到了公園玩,剛來(lái)就玩起了躲貓貓的游戲。

  這好辦啊,藏在神秘小道里他們準找不到我。我胸有成竹,剛開(kāi)始報數,我便已經(jīng)一溜煙地鉆進(jìn)小道里了,一分鐘,兩分鐘,一刻鐘多少鳥(niǎo)兒飛走了,又飛回來(lái)了,可是怎么都尋找不到小伙伴的影子。我來(lái)回轉了一圈又一圈,最后,腿轉麻了、酸了,跑了回去,那幾個(gè)小伙伴,手里拿著(zhù)冰淇淋,坐小火車(chē)呢,把我完全拋之腦后,看到我后,他們詫異地問(wèn)我:你藏哪兒去了?我們找了好久都沒(méi)找到也有小伙伴一副顯擺的樣子:你真厲害,都怪你藏的太深了,冰淇淋都沒(méi)有你的份了。

  我左右環(huán)顧了一圈,媽媽一定去找我了,他們說(shuō)的話(huà)完全被我當成了耳旁風(fēng)。我急忙跑回了松林小道,媽媽果然在那里找我,頭上的汗水刷刷地往下滴落

  雖然已經(jīng)是七年前的事了,我卻難以忘懷。

  南山的風(fēng)吹散了谷堆,北海的水淹沒(méi)了墓碑,多少世事滄桑巨變,無(wú)數人來(lái)了又回,時(shí)光流逝,散在了風(fēng)中,淹在了水中,有多少童年去了就不再回來(lái)了(公眾號:虎老師作文)

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