那段美好的時(shí)光作文集合15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的那段美好的時(shí)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那段美好的時(shí)光作文1
我相信這世上一定有另一個(gè)我，做著(zhù)我不敢做的事，懷念著(zhù)我也在懷念的時(shí)光。
——題記
街邊的角落里臥著(zhù)一只慵懶的貓，貓的身后立著(zhù)一棟頗有些年代的小屋。路過(guò)的人們或許會(huì )無(wú)視屋里飄出的陣陣華爾茲，亦或許會(huì )駐足門(mén)前，似乎是回憶起了往昔的時(shí)光。
昏黃又溫暖的吊燈在紙上打出一片暖意，低沉而優(yōu)雅的華爾茲送走了世間的緊張與紛爭，迎來(lái)絲絲令人心滿(mǎn)意足的疲倦和舒適，空中濃烈的咖啡香和清淡的墨香正在翩翩起舞，一起出演了一場(chǎng)絕妙的圓舞曲。這是一家書(shū)店，卻有著(zhù)咖啡館特有的氛圍。我倚在藤椅上，手中捧著(zhù)一本不厚不薄的詩(shī)集，手指輕撫書(shū)頁(yè)，默默感受她奇妙的質(zhì)感，窗外的落葉乘著(zhù)風(fēng)與書(shū)店的落地窗見(jiàn)面，桌子上剛磨的咖啡仍在冒著(zhù)熱氣，氤氳出一排霧蒙蒙的讀書(shū)人。
門(mén)口的柜臺后坐著(zhù)兩位中年人，一位正襟危坐，手中握著(zhù)和他一樣經(jīng)歷過(guò)波折的鋼筆，在新出的日報上仔細勾畫(huà)；另一位亦是坐的端端正正，卻是微笑著(zhù)看書(shū)店里奮筆疾書(shū)的學(xué)生，戴著(zhù)耳機的少女，饒有興趣的欣賞壁畫(huà)的中年人。他們中間有一個(gè)懂事可愛(ài)的小孩，有時(shí)會(huì )幫著(zhù)擦擦書(shū)架，有時(shí)也會(huì )小小的惡作劇一下來(lái)買(mǎi)書(shū)的客人。這是一家人，用汗水撐起了這棟小房子。我最喜歡店主夫人的藏書(shū)和剪報集，她是文科生，對詩(shī)集很敏感，她的字飄逸但卻像男子一樣力誘紙背，入木三分，讓我莞爾不已。
街角的貓深深地打了個(gè)哈哈，轉身吃一口書(shū)店門(mén)前的貓糧，便悠哉游哉的邁進(jìn)這幢小屋子里。小屋子里的人們，也和這家書(shū)店一樣，不動(dòng)聲色的點(diǎn)一支燭光微跳的蠟，泡一杯濃香四溢的咖啡，在安然的晨光中向對方淺笑，滿(mǎn)懷信心的度過(guò)每一天。
那段美好的時(shí)光作文2
上幼兒園的時(shí)候，我跟爺爺住在一起，每天放學(xué)，爺爺總會(huì )準時(shí)在門(mén)口接我。爺爺用那粗糙又溫暖的大手拍拍我說(shuō)：“一辰，走，我們回家�！睜敔敱鹞�，把我放到他的脖子上，雙手托住我的小腿：“扶好了，我們出發(fā)�！毕﹃�(yáng)西下，太陽(yáng)光照射下來(lái)，映出兩個(gè)身影伴隨歡笑聲。清風(fēng)吹過(guò)，撫摸著(zhù)我的臉蛋，那時(shí)的我感覺(jué)是世界上最快樂(lè )的人。
光陰似箭，日月如梭，慢慢的我從一個(gè)孩童變成了一位少年，由于我要在城里上學(xué)，與爺爺只能見(jiàn)少離多，但每到寒暑假我必要去爺爺家待幾周。每次我的到來(lái)，爺爺總會(huì )熱情款待我，陪我一起玩，一起學(xué)習，一起吃飯……隨著(zhù)課余作業(yè)的加重，許多題目也難倒了爺爺，但他從未放棄。有一次我去問(wèn)了一道數學(xué)題，爺爺急忙放下手中活，坐在椅子上，拿出老花鏡并且抄起幾張草稿紙和筆，在那認真的計算。遇到難題時(shí)，爺爺總會(huì )梳理出條件并且上網(wǎng)查一些知識，好讓我更加理解題目，等他做完后，就會(huì )給我講題，爺爺拿著(zhù)草稿紙和筆走到我身旁，輕輕拍拍我說(shuō)：“一辰，這道題我做出來(lái)了，咱倆一塊分析分析�！闭f(shuō)完，他便拿起筆圈出關(guān)鍵詞，說(shuō)：“從這里我們可以知道……”每道題爺爺總會(huì )搞明白了才善罷干休，而我的不通也被爺爺一點(diǎn)兒全開(kāi)，他真是我的“伯樂(lè )”。
隨著(zhù)草稿紙的增多，爺爺白頭發(fā)快速增長(cháng)，眼睛度數增高，爺爺病倒了！等到出院回到家時(shí)，曾經(jīng)高大威猛的爺爺駝背了，目光炯炯的眼睛變得無(wú)神，健步如飛的雙腿變得遲鈍又緩慢，這還是我的爺爺嗎？
在爺爺家無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子正在淡去，美好的時(shí)光一去不復返，只怪時(shí)間太匆忙，不待我享受，但夕陽(yáng)下兩人的身影和草稿紙卻永遠封存在我腦海里，永遠永遠！
那段美好的時(shí)光作文3
每每想起那段時(shí)光，我心中總會(huì )涌起陣陣甜蜜�！澳闶墙憬�，她是妹妹，一定要讓著(zhù)她！”這當然是媽媽的話(huà)。當我和二姨家的小妹在一起玩的時(shí)候，媽媽總是這樣說(shuō)�！昂�，好的�！蔽乙部偰芄郧傻鼗卮鹚��？烧f(shuō)歸說(shuō)，一到關(guān)鍵時(shí)刻，一切叮囑就被我拋到九霄云外去了。
“剪子，剪子，布！”
“剪子，剪子，剪子！”
“呵呵，你又輸了！”
“不行！再來(lái)�！�
“再來(lái)就再來(lái)！”又一番角逐開(kāi)始……
“這哪里是女孩子嘛，完全是‘皮小子’的作為��？！你們是怎么帶的？”面對姨夫的責備，媽媽和二姨相視一笑。
“我是穆桂英！”
“俺是花木蘭！”
“誰(shuí)說(shuō)女子不如男？”
我們的回答讓姨夫哭笑不得。
“小老頭啊，賣(mài)香油啊，一換換來(lái)一頭牛啊，左手牽著(zhù)牛啊，右手端著(zhù)油啊，撲通磕個(gè)倒，跑了牛，灑了油……”
“小白雞，溜墻根，溜到娘家，要吃……”
我們在一起，總要時(shí)不時(shí)地賣(mài)弄自己的“學(xué)識”，你說(shuō)一段我說(shuō)一段，各不相讓?zhuān)堑么笕藗冃�(gè)不停。
“下一個(gè)，表演者，‘穆桂英’！”這自然是在叫我。于是，在大家的掌聲中，我來(lái)了一段京劇。
“下一個(gè)，‘花木蘭’登場(chǎng)！”這是在叫小妹，小妹最拿手的自然是山東快書(shū)。
鄰里的爺爺奶奶們也會(huì )找機會(huì )讓我們一決高下，我們當然也不會(huì )讓他們失望……每每想起小時(shí)候的事情，我總是覺(jué)得那樣可笑，卻也有著(zhù)無(wú)數的溫馨和甜蜜。
如今，我們都長(cháng)大了，再也沒(méi)法回到過(guò)去，然而，這一切的一切誰(shuí)又能忘懷呢？
是的，那一段美好的時(shí)光，將永遠珍藏在我的內心，讓我想念。
那段美好的時(shí)光作文4
我童年那一段美好的時(shí)光是和老祖母在一起度過(guò)的。她像陽(yáng)光一樣溫暖伴我成長(cháng)，她像燭光一樣照亮我人生的方向。
從我記事起，老祖母便已深深地銘刻在我的心中。她有一頭花白的中短發(fā)，一雙慈祥的眼睛，兩只深陷的眼窩。記憶中的她總是會(huì )用她那雙褶皺的雙手把我攬在她的懷里，輕聲哼唱著(zhù)歌謠哄我開(kāi)心，盡管那時(shí)她已經(jīng)是八十多歲了，但在她的懷里，我總是能感到一陣陣陽(yáng)光般的溫暖。這種感覺(jué)伴我成長(cháng)，給我力量。
過(guò)了幾年，到了上幼兒園的年齡，我漸漸地離開(kāi)了老祖母的懷抱。但是每天睡覺(jué)前，她還是陪著(zhù)我躺在床上，輕輕地有節奏地拍打著(zhù)我的背，講著(zhù)一個(gè)個(gè)傳奇的神話(huà)故事。從《牛郎之女》到《夸父追日》，再到《八仙過(guò)�！�。面對浩瀚的星空，一次又一次的引起我對天空，對未來(lái)的無(wú)限美好的遐想。每當我背著(zhù)新書(shū)包準備出門(mén)時(shí)，外祖母總是摸著(zhù)我的頭，嘴里喃喃著(zhù)告訴我，要好好學(xué)習，不可以調皮，要學(xué)本事，長(cháng)大做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人……她說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)眼眶就紅了，繼而便轉身走回了屋子。
又過(guò)了幾年，我到了上小學(xué)的年齡，慢慢感受到了知識的力量�；氐郊椅沂紫认蜃婺刚故疚宜鶎W(xué)到的東西。不！與其說(shuō)是展示，倒不如說(shuō)是向一位不識字的老人炫耀。然而，老祖母很高興，激動(dòng)地流出了淚水，這是我第一次見(jiàn)她流淚。我學(xué)的'知識越來(lái)越多了，對目不識丁的老祖母卻越來(lái)越冷淡了，但她對我依然如初……
不幸的是，有一天她真的意外地離開(kāi)了我。我才知道什么是失去，就是再也沒(méi)人聽(tīng)你訴說(shuō)，再也沒(méi)有人給你講故事，再也沒(méi)有人像她那樣愛(ài)你，我哭了整整一夜。不只是對老祖母的思念，還有對她的感激，還有對自己冷漠的自責……
無(wú)論什么時(shí)候再回憶起那一段美好的時(shí)光，都能清晰的記得她的慈愛(ài)和溫暖，我的腦海中仍是那一頭蒼老的白發(fā)……
那段美好的時(shí)光作文5
美好的事物停留的時(shí)間總是短暫，正因為短暫，所以美好。
“老爸，你騎慢一點(diǎn)兒�！蓖�(zhù)老爸無(wú)視前面的行人，跟來(lái)往的車(chē)輛斗智斗勇，我心驚膽戰。
冬日的風(fēng)是那么的刺骨，如猛獸般撲上來(lái)，拍打著(zhù)我的衣服，咬著(zhù)我的臉。我手里是塑料袋被風(fēng)刮得呼呼地響。我幾次欲把早餐送進(jìn)口里，塑料袋卻拍打著(zhù)我的臉，使我無(wú)從下口�！鞍�，你騎慢點(diǎn)，”我的語(yǔ)氣中夾雜著(zhù)憤怒�！鞍�，你騎慢一點(diǎn)，很危險的�！蔽也唤职l(fā)起牢騷來(lái)�！昂煤煤��！卑职譂M(mǎn)口答應，但速度依舊不減，反而更快了些。父女倆迎著(zhù)大風(fēng)前進(jìn)，我手里的塑料袋像是被風(fēng)急速翻動(dòng)的書(shū)本，亂了頁(yè)碼�！罢媸堑�，騎那么快干什么�！蔽倚÷曕洁熘�(zhù)，小小的聲音也隨著(zhù)風(fēng)不知飄向何方。
風(fēng)，還是肆無(wú)忌憚地吹著(zhù)，車(chē)，還是加速行駛著(zhù)。我感到我得臉被吹得沒(méi)有知覺(jué)，溫度好像也隨著(zhù)風(fēng)飄走。
車(chē)速減慢了。車(chē)輪也學(xué)會(huì )和地面和平相處了，風(fēng)也不再那么猛了。不一會(huì )兒，車(chē)停了，我到了。
我下了車(chē)，爸爸望著(zhù)校門(mén)口的學(xué)生，再看看手機，呼了一口白氣：“幸好沒(méi)遲到�！蔽业男∧槂龅酶涞谋粢粯�，而爸爸的額頭卻冒起了汗珠。
“這份別吃了，都涼了，對胃不好�！卑职烛T著(zhù)車(chē)，從人群中擠了過(guò)去。不一會(huì )兒，便回來(lái)了�！俺赃@個(gè)吧�！薄班�，那你把這份拿去扔了吧！”“那怎么能扔呢？我都還沒(méi)吃��！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我大吃一驚。我看見(jiàn)爸爸的額頭上又多了幾滴汗珠。
“好了，你快進(jìn)去吧。不要遲到了�！蹦┝�，他又說(shuō)：“上課要認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)�！�
車(chē)，漸漸駛向遠方。我知道，爸爸不會(huì )騎快了，因為他不用擔心我會(huì )遲到了。
記憶深處的那份短暫，那段美好，將是我最寶貴的財富。
那段美好的時(shí)光作文6
時(shí)光它就像細沙一樣捧在手中會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)從指縫中溜出，讓人不曾警覺(jué)，而曾經(jīng)那段最美好的時(shí)光是您給予我的。
我喜歡傍晚的余暉，記得在小時(shí)候你曾告訴我太陽(yáng)它累了也要回家睡覺(jué)休息，那時(shí)的我天真地站在窗邊信以為真地說(shuō)：“那太陽(yáng)也像人一樣會(huì )睡懶覺(jué)呢！”“睡懶覺(jué)？怎么會(huì )？”你滿(mǎn)臉疑問(wèn)地說(shuō)，“你看你看！在下雨的時(shí)候它都不出來(lái)，一定是在睡懶覺(jué)呢！”你聽(tīng)了我的解釋不禁哈哈大笑，您接著(zhù)說(shuō)：“對對！如你這個(gè)小鬼一樣喜歡睡懶覺(jué)�！蹦愫臀艺驹诖扒翱粗�(zhù)外面的夕陽(yáng)慢慢落下，好溫馨的畫(huà)面，可惜卻不復再有。
當時(shí)年幼無(wú)知的我特別喜歡在一個(gè)慵懶的午后靠在你懷里，聽(tīng)著(zhù)您講著(zhù)以前的那些事情，還有教給我的各種道理。你曾說(shuō)自己小時(shí)候你家里窮，平時(shí)什么好東西也吃不到，家里養雞下蛋依然是“天珍海味”了，這樣的“寶物”都被攢起來(lái)留著(zhù)賣(mài)錢(qián)，那時(shí)候的你淘氣得很，偷了一個(gè)雞蛋來(lái)吃，結果你這只“小饞貓”被家里的大人發(fā)現了這件事，您的母親滿(mǎn)院子追著(zhù)你跑，要收拾你一番，可即使東窗事發(fā)了可你一邊在前面跑一邊吃完了手中剩下的雞蛋，弄的你母親也沒(méi)法子了。你一邊講著(zhù)往事一邊不住的笑，你大概在笑自己那時(shí)的任性如小時(shí)候生活的美好吧！什么好東西也吃不到用不到，如今不一樣，生活條件好了，但是你得記住不能浪費勤儉方能持家！“嗯嗯！我知道了！”我使勁地點(diǎn)著(zhù)頭。
有一個(gè)人他沒(méi)有像毛主席一樣偉大，改變了整個(gè)民族的命運，他只是教會(huì )了我人生路上道理；有一個(gè)人他沒(méi)有都敏俊那樣一張讓人過(guò)目不忘的英俊臉龐，他很平凡普通可在我心中卻是獨一無(wú)二，我認可代替的有一個(gè)人也沒(méi)有像大文豪列夫。托爾斯泰一樣影響了成千上萬(wàn)人的思想靈魂，他只是一個(gè)農民可他對我的言傳身教卻使我終生受益。
你給了我一段最美好的時(shí)光，如今我用余生去懷念在天堂的你，去回憶我最珍視的人——爺爺。
那段美好的時(shí)光作文7
想起上學(xué)期那段美好的時(shí)光，我的嘴角就會(huì )忍不住上揚。是啊，多么快樂(lè )的日子��！我多想重溫這樣的時(shí)光。那就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的托管故事吧！
鈴鈴鈴，托管的鈴聲響了，我和同學(xué)們飛快地跑向音樂(lè )室。到了音樂(lè )室，我馬上放下書(shū)包，拿出老師發(fā)的口琴練習了起來(lái)。等老師來(lái)了后，我就端正地坐好，等待老師上課�？雌渌瑢W(xué)神情有點(diǎn)緊張，因為回家沒(méi)有練習口琴。我也是。
突然，老師喊了一下我的名字�？墒�，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，心想：哎呀，這下完蛋了。我緊張地望著(zhù)老師，等待老師的批評，哪知老師說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系，別緊張，放松，眼睛不要老看口琴上的音階，好好吹�！蔽业氖衷诎l(fā)抖，但我對自己說(shuō)：放輕松！按老師指導的那樣來(lái)做就好。于是，我就裝作胸有成竹地樣子吹了起來(lái)。漸漸地，我發(fā)現自己吹的琴聲比想象中的好多了。于是我開(kāi)始自信起來(lái)，面帶微笑。我發(fā)現自己好快樂(lè )，每吹一句就好像進(jìn)入了不同的奇妙世界，吹到溫和一點(diǎn)的節奏，我發(fā)現自己進(jìn)入了一個(gè)粉色的世界：我踩在一條粉色的湖上，靜靜地，仿佛自己的每個(gè)部位都流動(dòng)著(zhù)，變成粉心湖我陶醉在了其中。
等我吹好后，老師微笑著(zhù)表?yè)P了我：“你看，你能吹好吧！不過(guò)，還有那么點(diǎn)不熟練，需要多加練習哦�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，我心里別提有多高興，在心里暗暗下決心，一定要好好練習口琴。就這樣，我們在老師的指導下度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
后來(lái)每到托管時(shí)間，音樂(lè )老師就用心地教我們吹很多動(dòng)聽(tīng)的曲子。我們跟隨老師一遍又一遍，反反復復地練習，直到吹出了滿(mǎn)意的曲子。老師才會(huì )微笑著(zhù)點(diǎn)頭表示滿(mǎn)意。
現在，我已經(jīng)可以吹很多曲子，還代表班級參加學(xué)校的文藝匯演呢！我知道我能吹這么多美妙的曲子，是與老師孜孜不倦的教誨分不開(kāi)的。感謝老師這么用心教我吹口琴，讓我從此與口琴結下不解之緣�，F在你知道了吧，托管多快樂(lè )哦！
我愛(ài)托管！
那段美好的時(shí)光作文8
“縱橫十九道，迷煞多少人�！痹�(jīng)，我猶如一位將軍，帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬，馳騁沙場(chǎng)�，F在，我懷念在棋盤(pán)上廝殺的時(shí)光。
圍棋，是用兵，一步錯，滿(mǎn)盤(pán)皆輸，首領(lǐng)擒，整個(gè)布陣化為烏有。
六歲，我便開(kāi)始學(xué)習在線(xiàn)條交錯的方格里行軍打仗�！敖鸾倾y邊草肚皮”手持棋子，在邊角的交錯點(diǎn)上�！芭尽鼻宕嗟牟季趾昧艘粋�(gè)華麗的開(kāi)頭。后來(lái)，我才逐漸感受到三百六十一顆棋子中的星宿變幻，歲月交替，日月輪回。黑白涇渭對壘，棋盤(pán)上揚起陣陣黃沙，空氣中夾雜著(zhù)你死我生的肅然殺氣。勝者為王，敗者為寇。我開(kāi)始研究重重包圍下的以退為進(jìn)，扭轉乾坤。
三年后，我握著(zhù)虎符走向真正的戰場(chǎng)。一路過(guò)關(guān)斬將，卻在緊要關(guān)頭遇到強勁的對手。他指尖夾著(zhù)棋子在一片混亂的戰場(chǎng)上徘徊。瞅準重重包圍下的高地，一支令箭落地，那棋子便帶領(lǐng)一路人馬殺進(jìn)陣中，撕開(kāi)一個(gè)缺口，對手越戰越勇，我不知所措，豆大的汗珠從額頭上滲出，夾著(zhù)棋子的手指甚至有些顫抖。連連退讓之下，竟然巧合得形成了迂回圈咬住一片棋子，漸入佳境。
收官，敵人砍殺大半，但我的軍馬也四散落孤。在混亂的戰場(chǎng)上勒著(zhù)韁繩思慮了一會(huì )后，我果斷的舉起令旗，指揮著(zhù)；另一支人馬突圍將大軍連成一片，喊殺聲震天，“當”的一聲，敵方戰旗倒地，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的激戰，終于奪回了城池，晉升了段位。手擦去剛才的汗珠，望著(zhù)一盤(pán)黑白混亂的棋局，猶如跌落在繁星密布的銀河，飄渺卻又殘酷。
誰(shuí)道紋秤不沙場(chǎng)，遍看旌旗浴血歸。棋子猶如千軍萬(wàn)馬，用兵之道深邃莫測。我懷念馳騁黑白世界的美好時(shí)光。
那段美好的時(shí)光作文9
在我家院子的西南角，曾經(jīng)長(cháng)著(zhù)一棵高大的老槐樹(shù)，因為它，我的童年時(shí)光變得格外美好。
媽媽說(shuō)，我從小就喜歡在大槐樹(shù)下玩耍。
在我一歲多時(shí)，媽媽坐在槐樹(shù)下做針線(xiàn)，把我放在旁邊的草席上任我爬來(lái)爬去。沒(méi)想到，我爬夠了，居然扶著(zhù)大槐樹(shù)慢慢站起來(lái)了。媽媽裝作沒(méi)看見(jiàn)，我就小心翼翼扶著(zhù)大樹(shù)搖搖擺擺地轉圈。跌倒了，又扶著(zhù)樹(shù)站起來(lái)……最后，竟一步三晃地挪到媽媽面前。那一刻，媽媽高興極了，因為在之前我學(xué)走路時(shí)曾跌倒過(guò)，已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間不敢自己走了，沒(méi)想到，大槐樹(shù)竟然讓我克服了恐懼心理。
會(huì )走路了，我與大槐樹(shù)在一起的日子逐漸多起來(lái)。沒(méi)人陪我玩的時(shí)候，我會(huì )一個(gè)人抱著(zhù)老槐樹(shù)不停地轉圈，然后靠在老槐樹(shù)上，閉上眼睛，享受短暫的眩暈帶來(lái)的飄飄欲仙的感覺(jué)。轉累了，我就蹲在老槐樹(shù)下，看螞蟻在老槐樹(shù)上上上下下地奔跑。偶爾，也會(huì )玩心大起，拿膠水涂在樹(shù)身上，阻斷螞蟻的交通路線(xiàn)。有一次，我竟然坐在樹(shù)下睡著(zhù)了，最后還是樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳把我吵醒的。有時(shí)候我也會(huì )有很多的疑問(wèn)：螞蟻在樹(shù)上爬來(lái)爬去做什么?小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，老槐樹(shù)會(huì )不會(huì )很煩?……
再大一點(diǎn)，我會(huì )爬樹(shù)了，于是我經(jīng)常爬到大槐樹(shù)上去玩耍�；被ㄊ㈤_(kāi)的季節，滿(mǎn)樹(shù)都是潔白的槐花，蹭蹭蹭，三下五除二我就爬到樹(shù)上，先摘一把填到嘴里，再摘下一嘟嚕一嘟嚕清香四溢的槐花，讓媽媽給我做槐花餅。綠樹(shù)成蔭的日子，我就騎在老槐樹(shù)最大的樹(shù)杈之間，倚在最壯的枝干上，摘一片薄薄的葉子，放在嘴邊，有一聲沒(méi)一聲地吹著(zhù)不成調的曲子。
在風(fēng)中搖曳的槐葉，不時(shí)拂過(guò)我的臉龐，柔柔的、癢癢的，像媽媽溫柔的手撫摸著(zhù)我。透過(guò)濃密的槐葉，看藍藍的天、白白的云，聽(tīng)周?chē)▲B(niǎo)的啁啾聲，如神仙般逍遙自在……
八歲時(shí)，因為湊不夠給奶奶治病的醫療費，老槐樹(shù)被父親賣(mài)掉了。在電鋸的嗡嗡聲中，承載了我無(wú)數快樂(lè )的老槐樹(shù)倒下了……
老槐樹(shù)被帶走了，但帶不走的是那段美好的時(shí)光。
那段美好的時(shí)光作文10
我童年二字隨時(shí)間湍流而逝，但那一段因糖畫(huà)而美好的時(shí)光卻留存心中，亙永成香。
時(shí)光一如糖畫(huà)的色彩般美好。冬季里，賣(mài)糖畫(huà)的小攤販總推著(zhù)推車(chē)經(jīng)過(guò)我家門(mén)前的小巷，每每這時(shí)，便飛出家門(mén)，攔住那小推車(chē)，口袋里幾枚硬幣送過(guò)去，一幅美麗的糖畫(huà)便開(kāi)始了創(chuàng )作。糖絲在他手下聽(tīng)話(huà)地繪著(zhù)，色彩隨之變幻：時(shí)而似火苗般艷烈，時(shí)而似梅花般鮮紅，時(shí)而如蜂蜜般透出晶瑩的橙黃色，時(shí)而如清水般閃著(zhù)透明的清澈……我看得入迷，戀上了這紛呈的色彩，戀上了被糖畫(huà)的色彩填滿(mǎn)的時(shí)光。
時(shí)光一如糖畫(huà)的味道般美好�！百u(mài)糖畫(huà)咯！”一聲吆喝便把我吸了過(guò)去。那攤販笑著(zhù)，說(shuō)道：“孩子就愛(ài)貪甜！”便又熟練地開(kāi)始“作畫(huà)”，只見(jiàn)圓就是圓，點(diǎn)即是點(diǎn)，絕不拖泥帶水。我拿著(zhù)糖畫(huà)，咬一口，入口即化，甜滋滋的味道蔓延在唇齒間：時(shí)而似清泉般甘甜潤喉，時(shí)而似膠般黏于舌尖，時(shí)而洋溢著(zhù)水果般的香氣，時(shí)而纏繞著(zhù)花朵似的謦香……我品得入迷，戀上了這美妙的味道，戀上了被糖畫(huà)香氣熏染的時(shí)光。
時(shí)光一如糖畫(huà)的姿態(tài)般美好。賣(mài)糖人的叫賣(mài)聲入耳，腳下的步子還是不禁邁去。這攤販飛速地從鍋里攪出一勺糖漿，黃澄澄的，閃爍著(zhù)陽(yáng)光般透明的光芒。時(shí)而細如發(fā)絲，時(shí)而粗似手指；時(shí)而如涓涓細流流出石縫，時(shí)而如片片羽毛緩緩飄落，糖絲兒晶瑩剔透，我賞得入迷，戀上了這自由的姿態(tài)，戀上了被糖畫(huà)姿態(tài)盈滿(mǎn)的時(shí)光。
我童年里的糖畫(huà)不再，我童年里的美好仍在。我總是不由得走到門(mén)前的小巷里，似在等著(zhù)那賣(mài)糖畫(huà)的一聲悠遠的吆喝，似在等著(zhù)那糖畫(huà)繽紛的色彩再把我的心迷住，似在等著(zhù)那香甜的味道再注入我心房，似在等著(zhù)糖畫(huà)再以自由的姿態(tài)映入我眼簾……
不能忘，那一段因糖畫(huà)而美好的時(shí)光；更不能忘我童年的純真的色彩、甜蜜的味道、自由與向往……
那段美好的時(shí)光作文11
童年是一顆貝殼，色彩斑斕，奇妙無(wú)窮；童年是一片海洋，廣闊無(wú)邊，波濤洶涌；童年是一片云朵，千姿百態(tài)，令人回味。童年是人生中最美妙的時(shí)光。
我最美好的時(shí)光是和爺爺一起外出捕魚(yú)。
小時(shí)候我最?lèi)?ài)吃魚(yú)，爺爺就捕魚(yú)給我吃。有一次，我和爺爺、奶奶去捕魚(yú)。我們來(lái)到一條大河邊，這里的魚(yú)數量很多，每一次都不會(huì )空手而歸。爺爺整理好漁網(wǎng)，背在肩上，手臂用力把漁網(wǎng)拋出去，落在水里，我看著(zhù)爺爺的臉，臉上滿(mǎn)是皺紋，那雙眼睛雖然失去了原先的明亮，卻依然炯炯有神，爺爺的手慢慢拉起魚(yú)線(xiàn)，用手察覺(jué)漁網(wǎng)里的動(dòng)靜，只見(jiàn)爺爺眉頭緊鎖十分嚴肅，觀(guān)察漁網(wǎng)里有動(dòng)靜后，突然爺爺一拉繩子，原來(lái)漁網(wǎng)中有一條十多斤的大魚(yú)。我開(kāi)心得手舞足蹈，爺爺也放聲大笑。爺爺拿出一支煙放在嘴里，悠然自得地抽起來(lái)。我們大概捕了一個(gè)多小時(shí)的魚(yú)，終于滿(mǎn)載而歸。
我們正在回家的路上，奶奶一不小心碰到一個(gè)碩大無(wú)比的馬蜂窩，頓時(shí)大驚失色，一下子跑了起來(lái)，邊跑還在用家鄉話(huà)說(shuō)：馬蜂，快跑。我也聽(tīng)不懂，一溜煙跟著(zhù)跑了起來(lái)，十分鐘后，我們跑回了家，大家都累得氣喘吁吁，我們終于擺脫了馬蜂的追趕。
后來(lái)我才明白原來(lái)是：馬蜂蜇人，奶奶怕我被蜇到，叫我快跑。我們對視了幾秒鐘，大家爆發(fā)出一陣歡笑聲。
晚上，我喝著(zhù)鮮美的魚(yú)湯，回憶早上的事，感覺(jué)心里美美的。
這段美好的時(shí)光，我至今還歷歷在目，只要一想起這件事就止不住的傻笑。
童年是奇妙無(wú)窮的，是充滿(mǎn)歡樂(lè )的，也是人生中最美好的時(shí)光。
那段美好的時(shí)光作文12
又到了中秋節，姥爺向往年一樣打好月餅送來(lái)，同時(shí)送回來(lái)幾張我小時(shí)候的照片，我深深地陷入了回憶，陷入了那一段與姥爺共同擁有的美好時(shí)光……
我兩歲時(shí)，非典病毒蔓延到了太原，我被送回老家，由姥爺照顧我。中秋節前一天，我與姥爺一起“打月餅”，我們圈出一塊空地，準備好“材料”，喊了一聲“開(kāi)始！”，姥爺用熟練的技巧給我示范了一個(gè)，他拿一個(gè)瓶蓋和一小堆土，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地填進(jìn)瓶蓋中，土填滿(mǎn)后，姥爺用他那粗糙的大手輕輕的一磕就圓滿(mǎn)完成了，我以羨慕的眼光看著(zhù)姥爺做好的“月餅”。心想：“這對我來(lái)說(shuō)還不是小菜一碟嗎？”我以迅雷不及掩耳之勢搶過(guò)來(lái)材料，興沖沖地填滿(mǎn)土，往地上死勁一磕，以期待的眼神看過(guò)去，我的“月餅”散架了，但我堅信這只是個(gè)失誤，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的又填了一個(gè)，我想這次肯定學(xué)會(huì )了，就輕輕一磕，不但沒(méi)有磕出來(lái)還把土散了一地。我心想：“怎么會(huì )這樣？我做的和姥爺沒(méi)什么差別呀！”這時(shí)姥爺笑了笑說(shuō)：“其實(shí)這做月餅必須要用心，當你用你的愛(ài)和心去對待食物時(shí)，它也會(huì )用同樣的味道回報你，這樣才能打出形狀好并且美味的月餅�！彪S后姥爺手把手的教給我技巧，這次一磕，用的力氣正好，終于成功做出了完美的“月餅”。
我高興地跳了起來(lái)，這是屬于我的月餅，這是屬于我親手完成的月餅，姥爺悄悄的捂住我的眼睛，當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我看見(jiàn)了許多色澤光亮、味道可口香甜的月餅，我以為這是天上的神仙把我做的土月餅變成了真正的月餅，和姥爺共同分享著(zhù)那屬于我們的美味的月餅。聽(tīng)著(zhù)姥爺給我講許多關(guān)于中秋節和月亮上的故事，看著(zhù)明亮的“大玉盤(pán)”，深思地看著(zhù)那美好的月夜，漸漸沉浸在夢(mèng)鄉中……
那一段美好的時(shí)光，是在老家與姥爺度過(guò)的每一天，與姥爺玩的每一個(gè)游戲，都是難忘的，我童年的時(shí)光恰似一首小詩(shī)，如一幅美麗的圖畫(huà)，讓我溫暖，讓我快樂(lè )。
那段美好的時(shí)光作文13
說(shuō)起美好的時(shí)光，我想大多數人的“美好時(shí)光”是在我童年，不得不承認我也不例外。
記得小時(shí)候，最喜歡吃的就是姥姥做的鴨湯。姥姥做的鴨湯可是很有來(lái)頭的，因為姥姥小時(shí)候生活在南方，那里有數不盡的鴨子，在這種環(huán)境下姥姥自然也學(xué)會(huì )了做鴨湯。在那里雖然都做鴨湯吃，但姥姥做的一點(diǎn)都不油膩，咸淡適中，令人垂涎三尺。姥姥的鴨湯做起來(lái)十分講究，首先材料一定要好且新鮮，必須要是姥姥去市場(chǎng)親自挑選的活鴨，不好的話(huà)做出來(lái)的味道會(huì )大打折扣；二是鍋一定要選好，要用那種砂鍋，決不能用普通的鍋草草了事，不然鴨就出不了味；三是時(shí)間一定要掌握好，不能超時(shí)，也不能太早，不然鴨的味道不鮮。在我眼里，還沒(méi)人能在這方面抵得過(guò)姥姥。
還記得小時(shí)候每次姥姥做鴨湯時(shí)，我總是特別高興。只見(jiàn)姥姥把切成塊狀的鴨肉和薄到透明的菜片熟練地撥進(jìn)砂鍋，手輕輕地擺動(dòng)幾下勺子，再蓋上蓋兒，不一會(huì )兒，一股久違的香氣拂面而來(lái)。鴨湯做好了，房間里彌漫著(zhù)鴨湯的香味。這時(shí)，只要有一點(diǎn)湯，我就可以連喝帶吃的很快把一碗飯吃下去，而后再單喝上幾口湯，更是讓人感受到一陣不可言說(shuō)的舒適，真是讓人回味無(wú)窮。
可是人總有老去的時(shí)候，姥姥也不知不覺(jué)中老去了。去年姥姥患了重病，這美味的鴨湯也隨之一去不復返了，雖說(shuō)媽媽稱(chēng)姥姥已經(jīng)教會(huì )她如何制作鴨湯，但說(shuō)實(shí)話(huà)，盡管媽媽怎么做，都無(wú)法做出姥姥當初的那種感覺(jué)，只能吃出些鴨味和鹽味罷了。
有時(shí)我在想，即使有一天媽媽可以完全把姥姥做的鴨湯的色、香、味全部復制、粘貼。但那一段盼望著(zhù)姥姥鴨湯的時(shí)光已經(jīng)一去不復返了，那一段美好的時(shí)光也只剩下回憶和想念了。
那段美好的時(shí)光作文14
若時(shí)間能倒流，我愿回到兒時(shí)的美好�！}記
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了……”耳邊縈繞著(zhù)那段熟悉的旋律;我不禁對時(shí)光的匆匆再心生感慨，想起了那段美好的時(shí)光——
八年前的某天，父親與母親用他們寬大而充滿(mǎn)溫柔的手握著(zhù)我，父親在左，母親在右。我們走在那寬大的水泥路上，走過(guò)一棟棟拔地而起的高樓大廈，享受著(zhù)夜的寧靜。我睜著(zhù)水靈靈的眼睛，用稚嫩的聲音問(wèn)：“什么是美好?”爸爸笑瞇瞇地看著(zhù)我，回答：“美好的范圍很廣的呢!就比如你玩耍的時(shí)候就很美好�！蹦赣H用柔和的聲音說(shuō)道：“你現在和爸爸媽媽在一起散步，也叫美好。我們一起度過(guò)著(zhù)美好的時(shí)光�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，那段66無(wú)慮的時(shí)光真是美好。
回到現在，發(fā)現昔日的我與現在的我出現了差異。我不再對父母如此乖巧，不再對他們百依百順，甚至還會(huì )去厭煩他們，覺(jué)得他們無(wú)聊。他們的叮嚀，我嫌煩;他們用溫柔待我，得來(lái)的卻是我的惡語(yǔ)頂撞。昔日那個(gè)令父母開(kāi)心的我?去哪兒了?是時(shí)光帶走了嗎?帶走了那段我與父母之前的美好時(shí)光?
不，其實(shí)，那段美好的時(shí)光能夠挽回。
我常常想，那段時(shí)光如此美好。我總是懷念，總是不滿(mǎn)于現在的自己。發(fā)現自己真的變了，變得不一樣，變得奇怪，變得不像是自己，美好的時(shí)光也隨著(zhù)我的變化而改變，那段美好的時(shí)光只好封存于自己的心底，封存于記憶的水晶中，默默留念。其實(shí)，那段美好的時(shí)光不必留念，現在也可以擁有。
我常常感嘆那段美好的時(shí)光，卻忘記了把握現在的時(shí)光。那段美好的時(shí)光留給我的不僅僅是美好與值得懷念，還有的是把握現在，珍惜現在的時(shí)光，創(chuàng )造現在的美好時(shí)光……
我哼著(zhù)王錚亮的《時(shí)間都去哪兒了》，懷念著(zhù)那段美好的時(shí)光，品味著(zhù)它帶給我的道理……
那段美好的時(shí)光作文15
四季輪轉，歲月匆匆，景色宜人的秋季更令人神往，中秋臨近氣溫適中，晝夜等長(cháng)，那特別的月，那特別的景，令人回味無(wú)窮。
特別的夜，迎著(zhù)皎潔的月光我漫步于臨近公園，靜靜的夜空早已掛上了一面大圓鏡，借著(zhù)月光能夠清楚地看清樹(shù)葉的脈絡(luò )，我不禁撿起一片黃綠落葉，嗅一嗅，一股純天然的澀澀的味道，再仔細看看樹(shù)葉的周邊是微鋸齒型的，輕輕撫摸鋸齒，早已沒(méi)有了夏日里勃勃生機，手感非常干枯，不僅使我感受到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的無(wú)私奉獻情感。其實(shí)每個(gè)人都應有感恩的心，不要追求華而不實(shí)的外表，而要默默地盡自己最大的努力做出應有的貢獻。讓無(wú)聲的愛(ài)永遠傳遞下去……正當我沉浸美好的想象中時(shí)，一陣陣天真無(wú)邪笑聲把我帶回了現實(shí)，幾個(gè)孩子簇擁著(zhù)老人，邊走邊談?wù)撝?zhù)什么，不時(shí)激起快樂(lè )的心聲。老人臉上泛起了圈圈快樂(lè )的漣漪。月光傾灑在老人身上，老人的幸福感更加濃厚了……我馬上用手機留住了這幸福的一刻，這幕瞬間的剪影引起我對生活的無(wú)限想象。
特別的星空，明亮星空有幾只不知疲倦眼睛還在眨巴，似乎要陪伴月亮把匆匆趕路的人送回家才肯休息。幾朵白云點(diǎn)綴在靜靜的星空，飄來(lái)飄去，好像巡邏的衛隊，給無(wú)邊的夜空增添了幾分活力，琉璃月一會(huì )追逐星星，一會(huì )追隨云朵向人們展現著(zhù)它的調皮，展現了自然相處的和睦，恍然間我突然想到，連大自然都可以和睦相處，人與人之間就應該更多一些寬容，更多一些理解，更多一些溝通。這寂靜的夜空給了我這樣的啟迪，不由感嘆：這真是一段美好的時(shí)光。
特別的圓月，不知何時(shí)，原本喧鬧的人群已經(jīng)稀疏，只留下孤獨的夜與月，忽然覺(jué)得月光是冰冷的，無(wú)情的打在臉上，這也許是李白在不眠之夜，舉頭望月的思鄉之情，也許是那深鎖廣寒清宮的嫦娥，對月思念丈夫的情感……雖是冷清，但他卻詮釋了一段美好時(shí)光。
輾轉輪回，彼之千年，月亦時(shí)圓亦是缺，終不變的是那股清光，它撫慰著(zhù)心中的創(chuàng )傷，留下一段美好的時(shí)光。
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