一段時(shí)光_初中作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的一段時(shí)光_初中作文，希望對大家有所幫助。
一段時(shí)光_初中作文1
時(shí)光荏苒，猶如白駒過(guò)隙，悄無(wú)聲息地帶走我們的光陰，在某件物體上留下痕跡，亦或在某個(gè)人的鬢角遺下風(fēng)霜。就這樣一臺陳舊的留聲機靜靜地靠在角落，不惹一世凡塵。
撩開(kāi)縱橫交錯的蜘蛛網(wǎng)，留聲機猶如一位歷盡滄桑的老人立在我面前。那是一臺款式老舊，功能單一的留聲機。是六七十年代一對勞動(dòng)夫婦省吃?xún)�用積攢下來(lái)的奢侈品。我的爺爺奶奶一生都過(guò)著(zhù)清貧的生活，僅有著(zhù)一臺留聲機暗示著(zhù)他們一點(diǎn)不為人知的小享受。他們留下來(lái)的還有幾疊唱片，正面的顏色早已褪盡，我依稀記得小時(shí)候，留聲機總放著(zhù)夜上海，夜上海的調子，嘹亮卻聽(tīng)不清幾個(gè)字。聽(tīng)父親說(shuō)，爺爺就是在這歌聲中閉上了他的眼睛。我無(wú)法知曉爺爺與這歌聲，或說(shuō)是與這留聲機的故事，但我隱約猜出，留聲機中承載著(zhù)老人的記憶。
忘了是什么時(shí)候，留聲機中不再飄出那嘹亮的女聲，卻被CD機所替代，被一陣陣激蕩的搖滾樂(lè )充斥。還是很小的時(shí)候，母親每天叫我起床，CD機里蕩漾出陣陣吉他聲和很好聽(tīng)的男生媽媽說(shuō)那是beyond。那幾首歌，我反復地聽(tīng)，日復一日，年復一年，我從小覺(jué)得每天早上聽(tīng)著(zhù)歌聲從CD機肚子中飄蕩出來(lái)是一件十分愉快的事。
直到一天，我忽然厭倦了那副充滿(mǎn)磁性的男聲。是的，我愛(ài)上了阿信那溫柔的嗓音，CD機里已換成了五月天的歌聲，卻發(fā)現那臺老舊的CD機終究是老了，它那瘦弱易碎的軀體經(jīng)受不住五月天輕快的音樂(lè )。于是，它顫抖著(zhù)，像是經(jīng)不住風(fēng)霜的老人在垂暮之際咳嗽的聲音，雖然咳嗽都是輕輕的，卻又異常痛徹心扉。
從此，再也沒(méi)有人觸摸那臺CD機了。并不是嫌它老，而是怕它一不小心就壽終正寢遠離我的生活。我們只愿每天看著(zhù)它蜷縮在角落，便已滿(mǎn)足！只要它靜靜地活著(zhù)，哪怕它已被封塵，哪怕它注定要離開(kāi)我們。
今日看見(jiàn)它，忽然有種想讓它再唱一曲的念頭，還是五月天的歌。聽(tīng)著(zhù)它所顯現的蒼老的咳嗽聲，我的心像被什么揪起了。我不愿讓你一個(gè)人，承受這世界的殘忍是的，我明明知道那是它生命中最后一歌，亦是它最后一口氣。當它終于咽氣時(shí)，我托起唱片，靜靜流淚。
一段時(shí)光_初中作文2
倚在流年的轉角，看那從指縫中流過(guò)的細沙，在記憶的海洋中，忽的就閃過(guò)一片耀眼的綠。
陽(yáng)光從窗口照進(jìn)來(lái)，把整個(gè)房間照得暖烘烘的，那時(shí)窗外總閃著(zhù)明晃晃的綠。那是一條不寬不窄的小胡同，地上鋪滿(mǎn)了草，像是春天在地上打了個(gè)滾兒。一棵大槐樹(shù)倚在矮舊的圍墻上，探出半個(gè)身子，樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳，陽(yáng)光就這樣從樹(shù)葉的縫隙間溜過(guò)去，照在生機勃勃的草坪上，照在午睡的我臉上。
小時(shí)候，我總是跑到這里，雜草蓋到了我的腳腕，還有各式各樣的小花從草叢里探出頭來(lái)，那面破舊的圍墻，殘缺的紅磚，上面似乎染著(zhù)歷史的味道。我坐在槐樹(shù)下，聞著(zhù)空氣中淡淡的花香，看著(zhù)一只野貓“咻”的一下過(guò)去了，壓下了一片小草。
那紅磚墻終究是抵不過(guò)風(fēng)雨的侵蝕，正中間的紅磚掉下來(lái)好幾塊，我蹲在地上，從墻洞往外看，是一條灰色的水泥路和幾幢毫無(wú)生氣的房子。那時(shí)的我回頭看了看身后的小花園，急忙撿起那幾塊殘缺不全的紅磚，把那大洞堵了個(gè)大概，生怕對面的灰色會(huì )吞沒(méi)這片凈土。
踩在草坪上，可以看見(jiàn)漸漸消失在西邊的落日，街道上的燈亮的太早，硬生生吞了落日的光芒，我望了望圍墻外，看著(zhù)屬于自己最后一縷陽(yáng)光消失，覺(jué)得自己和這片花園都成了水泥城市中的幸存者。當外面的世界變得只有單調的灰，我靜靜站在這里，享受著(zhù)屬于我的美好。但當那眼的燈光照進(jìn)窗口時(shí)，一切都不復存在了。
灰色終究是擊垮了那面紅磚墻，闖了進(jìn)來(lái)，如同一匹黑夜中的野獸，吞掉了這僅剩的美好。往日的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫變成了現在的嘈雜喧鬧，那只野貓也挪了窩。地上的水泥蓋住了還在生長(cháng)的小草，老槐樹(shù)也被砍掉，在樹(shù)干的斷裂聲中，我仿佛聽(tīng)到聲聲悲鳴，那樹(shù)根也被挖去，一切都消失的干干凈凈，仿佛它們就不曾來(lái)過(guò)。
我回憶著(zhù)過(guò)去那一段美好的時(shí)光，想到自己在草坪上開(kāi)心的歡笑。閉上眼睛，我仿佛看到窗外樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，那貓在輕巧的跳躍，記憶中的自己坐在大槐樹(shù)下，思緒隨著(zhù)微風(fēng)跳動(dòng)……
一段時(shí)光_初中作文3
時(shí)間是一條奔騰不息的河流，不會(huì )因為任何人停下它那匆忙的腳步，人就那過(guò)河的人，那岸旁的景色就是所經(jīng)歷的日子。當這一秒變成上一秒，當今天變成昨天，當曾經(jīng)不大不小的衣物變得小的不能穿時(shí)，我才意識到童年二字已經(jīng)離我遠去了，而童年中的一段時(shí)光，總是那般美好，快樂(lè )！
那時(shí)一個(gè)冬季，春節期間，恰逢廟會(huì )，家人耐不住我們的再三央求，就帶上我們一起去，廟會(huì )上的好東西數不勝數，琳瑯滿(mǎn)目，左看看，右看看，總想把廟會(huì )上的東西盡收眼底�！百u(mài)糖人嘍，賣(mài)糖人嘍，好看，美味，香甜可口，看一看，嘗一嘗……這叫賣(mài)聲傳到了我和姐姐的耳朵�！蔽覀円幌�，連忙跑過(guò)去，給了小販幾元錢(qián)，希望他做一個(gè)蝴蝶，只見(jiàn)小販就飛速地從鍋里攪出一勺糖漿，滴在石板上。說(shuō)是遲，那時(shí)快。只見(jiàn)他的手左搖搖，右晃晃。有時(shí)，像快筆疾飛，糖絲時(shí)而細如頭發(fā)絲，時(shí)而粗如手指；有時(shí)，像涓涓細流流出石縫般緩慢，糖漿緩緩落下；有時(shí)，像羽毛落到地上的那般輕柔。小販畫(huà)天書(shū)般地畫(huà)著(zhù)，我們睜大眼睛看得目瞪口呆。
糖人做好了，只見(jiàn)圓就是圓，點(diǎn)就是點(diǎn)，絕不拖泥帶水。晶瑩剔透，在陽(yáng)光下的每一個(gè)角都閃耀著(zhù)光芒。咬一口，入口即化，甜甜的味道在口中久久不散。我和姐姐爭來(lái)?yè)屓�，糖人吃的一點(diǎn)也沒(méi)留下，看著(zhù)小販那一鍋糖水，饞得我直流口水。
回到家，被長(cháng)輩訓斥亂跑，可我卻一點(diǎn)也不后悔。想著(zhù)什么時(shí)候再能吃到糖人，一直念念不忘。
第二天，我們到廟會(huì )上看舞獅，兩位舞獅者身披鮮艷的“師裝”，一頭一尾，前后配合，時(shí)而歡而碎步，怒時(shí)威猛健步，哀時(shí)閉眼穩步，樂(lè )時(shí)躍而跨步，時(shí)而行走，時(shí)而翻騰，時(shí)而撓癢，時(shí)而抖毛，惟妙惟肖，我們欣賞著(zhù)這古老的舞獅，一個(gè)勁地鼓掌，時(shí)間就這樣流逝了。
直到后來(lái)出去旅游偶然看到了又是買(mǎi)糖的小販，這一次每人在和我搶糖人吃，我一連買(mǎi)了兩個(gè)，卻不覺(jué)得比當初的糖人好吃了。走到那些大型的商業(yè)區，欣賞著(zhù)他們的'舞獅，但這回觀(guān)看的人并不多。這時(shí)我才意識到，我念念不忘的不是糖人，也不是舞獅，而是和兒時(shí)玩伴們一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
那段難忘的時(shí)光，我永遠無(wú)法忘懷！
一段時(shí)光_初中作文4
在我的腦海里，要說(shuō)最苦但又最美好的一段時(shí)光，那就是老一輩們生活的年代，他們講的話(huà)至今還記憶猶新。
小時(shí)候，特別喜歡聽(tīng)大人們講故事。在他們那個(gè)年代，手機、彩電都還沒(méi)有，聽(tīng)說(shuō)我家那時(shí)最奢侈的就是一臺黑白電視機，雖然只有一個(gè)頻道，但這電視機是當時(shí)全村最先進(jìn)的東西。所以每到晚上，總有幾個(gè)人搬著(zhù)小凳子過(guò)來(lái)看電視，很是熱鬧。那時(shí)候可沒(méi)有汽車(chē)，最常用的交通工具有兩樣，一個(gè)是自行車(chē)（大多是永久牌的），還有就是三輪車(chē)。至今為止家里倉庫還躺著(zhù)一輛永久牌的自行車(chē)呢！
大人們說(shuō)當時(shí)上學(xué)很辛苦，從家走到學(xué)校要半個(gè)多小時(shí)，而且還是泥水路。想想現在的我們，是不是應該覺(jué)得很幸福呢，來(lái)和去都有家長(cháng)的接送，不再像以前那樣自力更生，也許是時(shí)代在變吧。還有，那時(shí)候吃飯也是個(gè)難題，以前老一輩們吃?xún)深D飯，還不如我們現在的一頓，能吃到肉一般是在過(guò)節的時(shí)候，一家人圍聚在一起其樂(lè )融融。怪不得那時(shí)長(cháng)得胖的人那叫一個(gè)少啊。最苦的時(shí)候是在鬧饑荒。聽(tīng)說(shuō)那時(shí)米吃光了，糧票也沒(méi)了，就去公家地里去摘地瓜葉吃，雖然有點(diǎn)苦澀，但吃起來(lái)也美滋滋的。
那時(shí)候雖然苦，但人們活的也很充足，快樂(lè )。
奶奶有一次告訴我，那時(shí)候玩的可多了，哪像現在你們成天悶在家里呀。夏天，睡覺(jué)的時(shí)候每個(gè)人都把自家的藤椅帶到外面，手里拿了把自制的竹扇，幾個(gè)人在一起談笑風(fēng)生，可有意思了，有些人聊著(zhù)聊著(zhù)睡到了天亮。早上，小伙伴們聚在一起抓蟈蟈，有時(shí)候運氣好腳邊就有一只咧！把它抓住放在竹子編的小籃子里，掛在門(mén)前或者放出來(lái)圍在木盆里斗蟈蟈。到了晚上最好放了，不然它會(huì )鬧的你睡不著(zhù)。
說(shuō)到這里，老一輩們是我們的榜樣，沒(méi)有他們辛勤的勞動(dòng)就沒(méi)有我們今日幸福的生活，雖然他們很幸苦，但苦中帶甜，悲中帶樂(lè )。輕輕撫摸這一段時(shí)光，閉上眼睛，珍惜現在，且行且珍惜。
一段時(shí)光_初中作文5
它，是一只中等大小的犬，卻給我帶來(lái)了百感交集的心情。每想起它，我都會(huì )心潮起伏，像是懷念也像是內疚。
“汪”一聲清脆的叫聲，它便降臨到我的身邊。它是一只“中華田園犬”，身上黃色與白色交錯著(zhù)，由于它比較肥胖，所以，我給它取了名字——大胖。大胖有著(zhù)灰褐的眼睛，一雙碩大的耳朵，再配上憨態(tài)可掬的身子，真是神送給我的最好的禮物。
大胖剛到我家時(shí)，很害怕，總是不讓我和家人接觸，但后來(lái)時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，便與我們變得非常親密了。
從此，我便非常寵愛(ài)大胖，我陪它玩耍，陪它散步，守著(zhù)它吃飯……可以說(shuō)是形影不離的好朋友了�？墒呛镁安婚L(cháng)，大胖不見(jiàn)了，它是跟著(zhù)我上學(xué)出去后走丟的，那時(shí)我知道了，差點(diǎn)哭出來(lái)，接下來(lái)幾天，我的心情很差，回想著(zhù)和大胖的相遇。
三天后，一個(gè)令我興奮不已的消息傳過(guò)來(lái)，大胖回來(lái)了，我馬上沖下樓去，發(fā)現大胖瘦了些，身上也臟兮兮的，而大胖看著(zhù)我，跑到我的面前，輕輕地舔著(zhù)我的手，我歡喜地摟著(zhù)它。
然而，悲劇又一次發(fā)生。它，又一次不見(jiàn)了。一整天時(shí)間里，我始終覺(jué)得大胖還會(huì )回來(lái)，我等著(zhù)它回來(lái)，一天，兩天，三天……一個(gè)星期了，大胖怎么還不回來(lái)，我心里急了，也絕望了，都怪我沒(méi)看好它，它最終還是不知去向。
那段時(shí)光是我最難熬的日子，每時(shí)每刻，我眼前都會(huì )有幻覺(jué)：我那可親可愛(ài)的大胖憨態(tài)可掬地跑來(lái)，舔著(zhù)我�？傻任叶ňσ磺�，眼前什么也沒(méi)有。撫摸那段時(shí)光是讓我重新回味與大胖在一起的日日夜夜。俗話(huà)說(shuō)：狗通人性。大胖喜歡和我玩，讓我的童年帶來(lái)不盡的歡樂(lè )；可由于我的不小心，它跟丟了我，走離了我，或者是由于隨著(zhù)我的年齡增大，與它黏在一起的時(shí)光比以前少多了，它狠心地離開(kāi)我，尋找給它更多快樂(lè )和溫暖的家。
如今那段時(shí)光已經(jīng)過(guò)去好多年了。一想到大胖，我就會(huì )說(shuō)，謝謝你給我帶來(lái)這么多快樂(lè )。如果縷縷輕煙能有靈，這是我對大胖的思念，愿你能飄到大胖身邊。
一段時(shí)光_初中作文6
轉眼間，已經(jīng)升入了初三。從當初的懵懂，到如今的成熟，兩年的美好時(shí)光轉瞬即逝。而這兩年間，我們又留下了多少的汗水與淚水。
遙想當年的軍訓。頂著(zhù)烈日，穿著(zhù)厚厚迷彩服的我們，一起正步走。操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們大踏步的聲音，汗水滲透了衣襟，從額角冒出，劃過(guò)臉龐，打在地面上，匯成了一條條“小河”。立正，幾次兩腿發(fā)麻，幾愈昏倒，但為了自己心中的那個(gè)執念，咬緊牙關(guān)，在心中告訴自己：堅持住，不要放棄！再看同學(xué)們，原先稚嫩的面龐多了幾分堅毅，雖然身體在不斷地顫抖，但仍是攥緊了拳頭，心底默默地為自己加油鼓勁�？墒�，這一切都成了過(guò)去式。
回憶那次籃球賽。運動(dòng)員們在場(chǎng)上揮汗如雨，為了班級的榮譽(yù)而拼搏著(zhù)�？�，這位運動(dòng)員控著(zhù)球，一個(gè)轉身，完美的過(guò)人。忽的騰空而起對準籃框，球從指間劃出，在空中劃過(guò)一段優(yōu)美的弧線(xiàn)，所有人的目光都追隨著(zhù)這顆球，全班人的心都提到了嗓子眼兒�！班А薄扒蜻M(jìn)了！”“絕殺！”我們一起歡呼著(zhù)，享受著(zhù)勝利帶來(lái)的喜悅。不過(guò)即使隊員們輸掉了比賽，他們聽(tīng)到的也絕不是責罵與奚落，只有鼓勵�？墒乾F在，這一切的一切，都成為了一場(chǎng)揮之不去的夢(mèng)，縈繞于心。
閉上雙眼，腦海中又浮現出初二那次兒童節，我們在班里，過(guò)著(zhù)這最后一次屬于我們的節日，演著(zhù)同學(xué)們自編自導的青春劇�？擅恳晃煌瑢W(xué)臉上都有著(zhù)不同的表情，高興、懷念，甚至透著(zhù)一股淡淡的傷感�；蛟S是因為我們在一起的時(shí)間只有一年，有些不舍，卻又不得不去接受。這本應快樂(lè )的節日變得不再快樂(lè )，在某一瞬間，同學(xué)們臉上竟同時(shí)閃過(guò)一絲迷茫，細細想想，我們初中生活，這，也許是我們最后的一段美好時(shí)光了。
匆匆那些年，我們一起走過(guò)了兩年的時(shí)光，我們在一起有哭，有笑，有鬧，早已形成一種無(wú)形的默契，而現在談到即將的分開(kāi)，著(zhù)實(shí)有些讓人難以接受�？蓵r(shí)間這把利劍斬斷了我們的過(guò)去，還妄圖斬斷我們那最后一絲牽掛。
那一段美好的時(shí)光，你雖離我們遠去了，但會(huì )永遠被我們珍藏在心底的最深處，莫失、莫忘。
一段時(shí)光_初中作文7
流水般的時(shí)間流走了我的小學(xué)時(shí)光，可是，我總是失去了才懂得珍惜，那親愛(ài)的老師，整潔的教室和淺藍的課桌……他們都是我年少歲月中的一筆濃墨重彩。
那時(shí)的詩(shī)
不知什么時(shí)候，一股濃郁的“詩(shī)香”充滿(mǎn)了整個(gè)教室。教室雖不華麗，卻有一番“南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭”的韻味。同學(xué)們一下課，便徜徉于詩(shī)海之中：有人沉醉于“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”的美景中；也有人在贊嘆那位“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的范仲淹；更有同學(xué)被“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膲阎舅睢谶@濃郁的“詩(shī)香”熏陶下，同學(xué)們怎能不愛(ài)上詩(shī)歌？
那時(shí)的棋
除了背詩(shī)，我們還有一個(gè)共同的愛(ài)好——下棋。無(wú)論是下象棋，下圍棋，還是下軍棋，五子棋，同學(xué)們樣樣不在話(huà)下。老師說(shuō)完下課后，同學(xué)們便從抽屜里拿出棋盤(pán)，擺在桌上。須臾，棋盤(pán)旁就圍滿(mǎn)了“坐山觀(guān)虎斗”的同學(xué)，也有人自告奮勇，準備下一局出戰——課間十分鐘，“廝殺”兩三局是不成問(wèn)題的。于是乎，教室里就形成了軍閥割據般的場(chǎng)面——圍棋占據東南方，五子棋占據教室正中央；在西北方的軍棋與在西南方的象棋“隔桌相望”。各個(gè)“軍閥”都不缺人手。一打上課鈴，無(wú)論同學(xué)們有沒(méi)有下完，都立即將棋收起來(lái)，各個(gè)同學(xué)都回到座位上，“軍閥割據”的場(chǎng)面就瞬間結束，變成了一副“太平盛世”的局面。
那時(shí)的歸景
小學(xué)放學(xué)回家時(shí)已是黃昏，每次回家時(shí)總能看見(jiàn)“夕陽(yáng)無(wú)限好”的場(chǎng)面。若是回家時(shí)下起朦朧細雨則更有一番滋味。獨自走在回家時(shí)路過(guò)的大橋上，看橋頭的一樹(shù)不知名的紅花在雨中爭艷，茫溪河緩緩流過(guò)，水花在被小雨點(diǎn)輕擊著(zhù)的河床上綻放，清風(fēng)吹起微瀾，戴斗笠的漁翁在河上收起漁網(wǎng)，河的遠處有一座綠色的無(wú)人小洲……這儼然就是一幅水墨畫(huà)。
美好的小學(xué)時(shí)光已成回憶，可它在我心中永遠都無(wú)法抹去！
一段時(shí)光_初中作文8
感謝你，傾其所有地付出，編織了一段讓我心疼的時(shí)光。
——題記
小學(xué)六年級那年，我家搬到了離學(xué)校很遠的地方，到學(xué)校足足有40分鐘的車(chē)程。我乘的那路車(chē)的站旁總是排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍——比特價(jià)商品旁的隊伍還龐大！而每日清晨，都是姥姥為我排隊。
從我搬家后的第一天起，我起床時(shí)姥姥已經(jīng)出門(mén)了；而我到車(chē)站時(shí)，姥姥總是站在排頭。她既心疼我起太早，又擔心我沒(méi)有座位，于是早早替我排隊。我找姥姥匯合后，我只需要在車(chē)站等十分鐘�？杉词惯@樣，在冬天時(shí)，面對一陣陣迎面襲來(lái)的刺骨寒風(fēng)，我仍?xún)龅弥倍哙�，雙腳直打顫；在夏天時(shí)，承受著(zhù)炎炎烈日的烘烤，我也感覺(jué)酷暑難耐�！词刮抑恍璧却昼�。當我第一個(gè)上車(chē)，可以挑選任何一個(gè)我喜歡的座位時(shí)，我是那么的得意；當我坐在座位上，望著(zhù)那挨挨擠擠努力站穩的人群時(shí)，我無(wú)比的慶幸。幸福之余，我也總是好奇地追問(wèn)她每天要等多久的車(chē)，她只是笑著(zhù)答：“沒(méi)多久，就十幾分鐘！”
日子一天天過(guò)去，我也一直相信姥姥的話(huà)，直到那一天……
“我今天提前了二十分鐘出門(mén)呢！說(shuō)不定能趕上姥姥！”我邊朝車(chē)站走邊自信地說(shuō)。本以為排隊的人寥寥無(wú)幾的我，在看到了那彎彎曲曲向后延伸的隊伍，吃了一驚：怎么這么早就這么多人？姥姥不是每天都這個(gè)時(shí)間到嗎，為什么還總是排頭呢？
我的心中隱約明白了什么，急切地跑到姥姥身旁，再看到姥姥站在排頭那消瘦的身影，我不再是喜悅，而是心疼。在姥姥看到氣喘吁吁的我的那一剎那，她先是一愣，隨即關(guān)心地問(wèn)了一連串問(wèn)題：“你怎么這么早就來(lái)了？咋不多睡會(huì )？不冷嗎？怎么不多穿點(diǎn)？”“……姥，你等了多久？”我沒(méi)回答姥姥，而是向姥提出了我的質(zhì)疑。還沒(méi)等姥姥回答，就聽(tīng)身邊一個(gè)老奶奶說(shuō)：“我每天提前四十分鐘到，還只是第三個(gè)到的呢！你姥每天來(lái)的可早了！”
聽(tīng)到這番話(huà)，我終于肯定了我心中的猜想。姥姥一直沒(méi)告訴我實(shí)話(huà)，她每天都要為我等一個(gè)小時(shí)！再轉頭看向姥姥：她花白的發(fā)被一陣又一陣的風(fēng)吹得凌亂；鬢角零零碎碎的發(fā)絲被刮得揚起；薄薄的外衣被灌得鼓鼓的……我緊緊握著(zhù)她涼涼的手，一下子失了言語(yǔ)……
從那以后，都是我倆手拉手一起等。而從前那一段被愛(ài)編制的時(shí)光，是連想想都覺(jué)得心疼的時(shí)光。
一段時(shí)光_初中作文9
大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物，青史中或濃或淡的筆墨留下了英雄們的豐功偉績(jì)。捧一本史書(shū)，和古人對話(huà)，走進(jìn)他的心靈，追索著(zhù)他們的時(shí)光。那時(shí)有江曰汨羅，江畔有士曰屈子。他披頭散發(fā)、容顏枯槁，行吟澤畔，想到懷王已死，襄王執政，子蘭迫害，放逐在外，面對自己的國家一天天衰落，他萬(wàn)念俱灰，發(fā)一聲“寧赴湘流，葬于江魚(yú)之腹中，安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎！”后，滿(mǎn)臉無(wú)畏，懷抱沙石，毅然投江。
合上書(shū)，卻掩飾不住內心的震撼，那一刻，我心潮起伏，充滿(mǎn)了怒火，他是多么忠誠呀，為什么楚王不聽(tīng)他的勸告，為何忠臣賢良總是被奸臣所害，一個(gè)出身高貴的世家子弟，為了楚國獻出了自己的一生，甚至生命，他的忠誠卻無(wú)人理解。歷代中國許多昏庸的皇帝寧愿聽(tīng)信讒言也不愿忠言逆耳。千載人世間究竟有幾個(gè)賢明愛(ài)良的皇帝？國家的尊嚴只在片刻話(huà)語(yǔ)中，若屈原等歷代忠臣還在世上，那我們的祖國將更為強大。
屈原走了，人們?yōu)榱怂鴮?zhuān)門(mén)選擇一個(gè)日子來(lái)祭奠他，一個(gè)節日只為一個(gè)人而設幾千年來(lái)也獨有屈原，他的愛(ài)國與憂(yōu)民是和他的“九死不悔”的獻身精神結合在一起的。這也正是我們這個(gè)民族的根之所系、基石所在。
也許在端午節到來(lái)之時(shí)，我們能夠想到的就是吃粽子，當古老的風(fēng)俗和歷史人物在悠長(cháng)的時(shí)間隧道里穿行了兩千多年后，今天我們照例包粽子、吃粽子、劃龍舟、掛艾葉、喝黃酒……，我們當中很多人也只不過(guò)把它當做粽子節，在吃過(guò)、喝過(guò)、玩過(guò)后還有多少人能憶起屈原，還有誰(shuí)能解他悲愴的情懷和以死殉國的抱負。屈原的靈魂至今還在汨羅江徘徊，告誡我們良藥苦口利于病忠言逆耳利于行呀
當下一個(gè)端午節到來(lái)之時(shí)，我們可以不吃粽子，可以不過(guò)端午節，但我們不可以忘卻那個(gè)憂(yōu)國憂(yōu)民的屈大夫，因為他的靈魂不滅、他的精神永存。我們紀念他懷念他也不僅僅只在這樣的一個(gè)節日里。
一段時(shí)光_初中作文10
明媚的晨曦透過(guò)窗欞照進(jìn)屋里，投下陽(yáng)光斑駁的影子。我半瞇著(zhù)眼，靠在床上，慵懶地享受著(zhù)這個(gè)閑適而悠然的早晨。
窗外，是一抹濃郁的綠意，是哦，這里是老屋哩！我透過(guò)窗，看到那棵熟悉的老桂樹(shù)，未到花期，它依舊只披著(zhù)滿(mǎn)身的綠葉兒，笑盈盈地站在和煦的晨風(fēng)里。在它的樹(shù)梢上有一只漂亮的畫(huà)眉，似乎往年就見(jiàn)過(guò)它，它的嗓音宛轉清亮，或許只有老屋才會(huì )有這樣的歌聲吧！
我披著(zhù)暖和的大衣，順著(zhù)香味便鉆進(jìn)了廚房。丫頭，快來(lái)，你最?lèi)?ài)的面條兒要出鍋了。
奶奶笑著(zhù)喚我，一邊說(shuō)一邊揭開(kāi)鍋蓋。頓時(shí)，一陣水汽迷蒙，氤氳著(zhù)面條淡淡的香氣。
陽(yáng)光下，奶奶熟練地撒上蒜葉，一碗尋常的素面，一個(gè)金燦燦的煎雞蛋，吃來(lái)卻格外香甜。奶奶笑盈盈地問(wèn)我：丫頭，奶奶的手藝沒(méi)變吧？好像每次回老家，她都會(huì )這么問(wèn)我，我拼命地點(diǎn)著(zhù)頭：當然，奶奶的手藝最好了！
她笑了，我也笑了，只用笑聲將這段悠然而美好的時(shí)光填滿(mǎn)。丫頭，這次放假多住兩天吧！嗯！我點(diǎn)頭，這種普通的寧靜的生活向來(lái)是我的最?lèi)?ài)，我也自然會(huì )多陪陪我親愛(ài)的奶奶。
餐后的陽(yáng)光依舊燦爛，我隨手取出一本書(shū)蕭紅的《呼蘭河傳》。搬一把椅子坐在那棵老桂樹(shù)旁，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙射下，恰到好處地照在我手中的書(shū)上。
我緩緩地讀，行走在白紙黑字之間，眼前卻是一個(gè)絢麗多彩的世界，那個(gè)女孩戴著(zhù)草帽，扛著(zhù)一把小鋤頭，跟著(zhù)祖父在園子里嬉戲、玩耍，好不快活！
我抬頭，看到奶奶，戴著(zhù)一頂寬大的草帽，拿一把鐵鍬在院里的菜園里精心侍弄著(zhù)蔬菜，她似乎感覺(jué)到我在看她，便抬頭笑著(zhù)看我：丫頭，要是看書(shū)累了，喝些茶暖暖，新泡的，溫度剛好。說(shuō)著(zhù)，她又繼續工作。手邊，不知是何時(shí)放上了一杯我最?lèi)?ài)桂花茶。
我聽(tīng)著(zhù)、看著(zhù)，在鄉村緩慢的節奏里這幅再尋常不過(guò)的圖畫(huà)，處處流動(dòng)著(zhù)暖意，悠悠然，歲月在指尖緩緩流過(guò)，周?chē)�，�?yáng)光正好，一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
那段時(shí)光，在老屋，有我親愛(ài)的奶奶，有縷縷書(shū)香作伴，每天的的我都行走在書(shū)和親情之間。那些尋常的話(huà)、尋常的事，不知為何竟也那樣亮麗、溫暖。
原來(lái)，只要有愛(ài)，有縷縷書(shū)香作伴，悠然的時(shí)光才是人生中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一段時(shí)光_初中作文11
剪一段悠揚的時(shí)光，放在歲月里，鮮衣怒馬，仗劍天涯，你，潤了我的年華。
初遇·海棠
弦斷琴落，花落誰(shuí)肩頭，青紗帷幔，只知你一人芳香。
想不到初見(jiàn)你時(shí)，竟是雨天，化作你身邊的侍女，待在你的身旁。你是一代才女，生于李格非之家，自出生便自帶光芒。你自幼學(xué)詩(shī)作對，年少成名。自此便受人夸贊矚目，多少人被你的才氣迷倒，就連我也被深深吸引，傾國傾城，德才兼備，原本就為你而生。
月色澄澈，猶如你的雙眸。幾口小酌，你醉倒在窗旁，在睜眼時(shí)便是早晨。不巧，昨晚陰雨連綿，不知花落多少。你的輕紗拂過(guò)窗前。起身，我卷起簾子，只見(jiàn)你輕聲問(wèn)道：“窗外的海棠花可好？”“小姐，海棠還好�！薄爸裰�，應是綠肥紅瘦�！辈排灿姓f(shuō)不盡的思愁。
醒也才女，醉也才女，這段時(shí)光陪在你身旁，多么悠揚！
再見(jiàn)·青梅
我終是想念你，再見(jiàn)你時(shí)仍是你身邊的是侍女。
此時(shí)，你正等待著(zhù)自己命中注定的如意郎君。春光愜意，你在后院里蕩著(zhù)秋千，腳步聲打破了現有的平靜，越來(lái)越近，只見(jiàn)一位書(shū)生映入眼簾。這時(shí)你頓下來(lái)，自上而下打量著(zhù)他。我湊上身去輕聲附語(yǔ)：“小姐，這就是趙明誠趙公子啊，我看可真是氣宇不凡，必是一位才子�！辈蛔杂X(jué)間，你的嘴角已微微上揚。這時(shí)他轉過(guò)身來(lái)，頃刻之間，四目相對，你臉上一瞬被紅暈渲染，你急忙從秋千上下來(lái)朝著(zhù)院門(mén)的方向跑去。正巧，幾束青梅，跨墻而生。你低著(zhù)頭，裝作嗅青梅的模樣。
和羞走，倚門(mén)回望，卻把青梅嗅。才子佳人，金玉良緣已注定。
才女的愛(ài)情姻緣總是讓世人羨慕，陪伴你的這段時(shí)光多么悠揚！
陪伴·人杰
我踏著(zhù)時(shí)光尋覓尋覓，努力尋找著(zhù)你的身影。
經(jīng)歷了婚姻的失敗，丈夫的死亡，但你卻沒(méi)有因此而一蹶不振。你筆鋒一轉，由自身到家國。你的眸子里多了份堅定。
在家國面臨危亡之時(shí)，“生當作人杰、死亦為鬼雄”又震撼了多少人的心。如果可以，我愿意一直陪著(zhù)你。
有你的時(shí)光，多么悠揚，我始終無(wú)法忘記，我陪你的時(shí)光。
剪下一段悠揚的時(shí)光，刻成一張古典的唱片，轉出來(lái)的聲音盡是悠揚，飄向遠方……
一段時(shí)光_初中作文12
煮一壺茶，折一枝白梅花，撐一把青傘泠泠雨落下。時(shí)間像一盞清酒，在歲月的長(cháng)河中緩緩蒸發(fā)，那一縷甘醇的香味啊，勾起那似水年華。
我的故鄉總是那般古樸寧靜，仿佛深山里一叢幽綠的竹林，撇開(kāi)了浮世的喧鬧�；蛟S并不繁榮，但在我的記憶里如同一朵白蓮，開(kāi)在最澄澈的湖水中，隱隱有暗香傳來(lái)。
那里的夜最好，依稀記得，那夜總是一如既往的黑，沒(méi)有太多的燈火干擾，幽深而寂靜。只有一抹淡黃點(diǎn)染著(zhù)夜空，化開(kāi)了朦朧。月色如一掬清水，嘩然傾瀉，流淌在我坐的石階上，看上去那樣清涼。小時(shí)候的我總喜歡發(fā)呆，用手托著(zhù)腮，舉目向遠望去。我也說(shuō)不清望向哪里，也許是被風(fēng)吹拂過(guò)的柳樹(shù)，也許是更遠的地方。我一個(gè)人在庭院里待著(zhù)，可不覺(jué)得孤獨。暮色漸深，對面小樓的燈光亮了，是溫暖的桔紅，也溫暖了我的眼。有時(shí)奶奶來(lái)找我，臉上總掛著(zhù)慈愛(ài)的笑容，一頭銀發(fā)在微風(fēng)中飄揚，讓我想起那溫柔的月光。我們一起走回家，祖孫兩人只是這廣闊夜空下的一抹陰影。
就連午后也是寧靜的。如果是夏天，也許能聽(tīng)到幾聲蟬鳴，青翠而悠長(cháng)，算是一種點(diǎn)綴。爺爺有幾本年代久遠的書(shū)，我隨意翻開(kāi)，讀到“清風(fēng)江上秋風(fēng)遠，白帝城邊古木疏�！狈狐S的書(shū)頁(yè)，隱約有厚重的油墨香。那時(shí)稚嫩的我，懂得不多，卻也在那詩(shī)句的韻律中讀到一份獨到地風(fēng)韻。
爺爺最?lèi)?ài)貓。經(jīng)常在下午帶著(zhù)我到樓下去喂貓。小區里的貓很多，都跟爺爺認識。爺爺總是蹲下來(lái)，攤開(kāi)一袋貓糧，揮手向樹(shù)叢中呼喚，“咪咪、咪咪”地叫著(zhù)，招呼毛來(lái)吃食。幾只肥嘟嘟的大花貓邁著(zhù)懶洋洋的步伐，大口大口地吃著(zhù)貓糧，那油光水滑的皮毛總讓我忍不住摸一摸。吃畢，又邁著(zhù)懶洋洋的步伐回去，一雙眼珠黑亮黑亮的，如同晶瑩的葡萄。
奶奶下午總愛(ài)和同伴們一起打牌、聊天。在院子里散完步，我和爺爺去接奶奶，三人一起回家，很是溫馨。夕陽(yáng)的余暉映在我們臉上，鍍上一層金色的光輝，天邊有赤緋霞光流轉。
我的童年，便是在那里和爺爺奶奶過(guò)的。
雖然時(shí)間已過(guò)去很久，可我最難忘，那一段寧靜時(shí)光，如此溫柔。
一段時(shí)光_初中作文13
歲月輕淺，逝去無(wú)聲，已幾乎要遺忘了那人的模樣。直到不經(jīng)意間想起他的名字，方憶起那段特別的時(shí)光。
那天？是了。陽(yáng)光邁著(zhù)碎碎的步子，踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)，便是一片綠意，路旁不知名的野花兀自吐露芳香，紅白相間。初進(jìn)校園的自己，便沉浸其中。
卻是在不經(jīng)意間撞上了你，初來(lái)乍到的我慌作小鹿連聲道歉：“對不起，我，我不是故意的�！蹦銓捜菪πΓ骸皼](méi)關(guān)系的，我們可以做朋友呢�！蹦愕膶捜�，已是意料之外，便緊握著(zhù)你的手，兀自歡喜。
于是四季的婉轉中，一段特別的時(shí)光，就這樣悄然開(kāi)啟。
口中輕念他的名字，努力地要喚醒那段時(shí)光，卻對塵封已久的記憶也無(wú)能為力。直至自己一遍遍的糾正，才驀然清晰，是不愿面對的別離！
回家的那天，暴雨狂風(fēng)交錯而至，雷聲轟轟如萬(wàn)馬襲來(lái)，烈烈似戰車(chē)驅動(dòng)，天河之水狂怒地摧殘著(zhù)世間生靈，默默地抱怨著(zhù)。
從母親的口中得知你要走的消息，已是傍晚，在雨中奔跑，只為向你尋求一個(gè)答案。
到你家，你已坐上了車(chē)準備離開(kāi)，我大聲地質(zhì)問(wèn)：“你為什么不早告訴我！”在雨中矗立著(zhù)，只剩下我的聲音久久回蕩，然后，被狂風(fēng)驟雨所掩蓋。得不到回應，眼淚不爭氣地流下。轉身離開(kāi)，帶著(zhù)決絕。驀然間背后傳來(lái)一個(gè)聲音：“感謝你，讓我擁有了這段特別的時(shí)光！因為不想讓你感傷，所以我擅作了決定。這段時(shí)光，我真的不想辜負！”破涕為笑，帶著(zhù)身后的期待繼續前行，風(fēng)雨無(wú)阻！
韶華傾負，時(shí)光流轉�？傇谝股钊遂o時(shí)想起你，還有這段特別的時(shí)光，然后默默笑笑，為戲劇般的開(kāi)始和最終的結局�；蛟S某天終老，你我都不會(huì )后悔這段時(shí)光，因為擁有，我亦會(huì )珍惜。
若是某天，你我再見(jiàn)，這段時(shí)光，定會(huì )掛于嘴邊。而我，期待著(zhù)那天，等你！
因為有你，所以特別，彼時(shí)微光，自難相忘！
一段時(shí)光_初中作文14
夕陽(yáng)下，炊煙直。還記得我們一起度過(guò)的那一段快樂(lè )時(shí)光嗎？
曾經(jīng)，我們是同學(xué)，是最要好的朋友。
有人說(shuō)，友情，是在傷心時(shí)一句鼓勵的話(huà)。真不假。還記得一次期中考試嗎？那天，你得了全班第一，你被別人夸贊。而我呢，我數學(xué)只得了90分，望著(zhù)滿(mǎn)分的你，我嫉妒了，無(wú)氣可發(fā)的我對你大吼大叫，“絕交！”我氣沖沖地跑走了，而我卻不知對你會(huì )造成多大的傷害。
我爬上屋頂，望著(zhù)滿(mǎn)天云卷云舒，不爭氣的眼淚又一次滴落，心里不滿(mǎn)道：憑什么，她總是比我聰明，總是比我學(xué)得好。你找到了我，指著(zhù)屋檐下，讓我看。我低頭望去，原來(lái)是一只蜘蛛在織網(wǎng)。忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，網(wǎng)斷了。我哼了一聲：“有什么好看的，風(fēng)這么大，怎么能織得成功�！蹦愠聊�，不知該怎么勸我。猛然，你搖了搖我的手臂，讓我繼續看。我不敢相信地瞪大了雙眼，這張網(wǎng)竟然成了。你微笑地對我說(shuō)：“蜘蛛經(jīng)過(guò)不懈織網(wǎng)明白其中道理，只要將網(wǎng)的密度變大，讓風(fēng)從網(wǎng)里的洞中鉆走。學(xué)習也是這個(gè)道理，我們不僅要刻苦認真，也要從失敗中找出自己的錯誤，從而進(jìn)一步了解自己的弱點(diǎn)，怨天尤人是沒(méi)有用的�！�
聽(tīng)了你的話(huà)我釋然了，向你道了歉，不知你還會(huì )不會(huì )怨我和你吵。
又是一個(gè)初夏，你我來(lái)到池塘，觀(guān)賞滿(mǎn)池的荷花�！靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭”。晚風(fēng)吹來(lái)，吹起了我的發(fā)絲，吹皺了一灘池水，吹鼓了花苞，也吹起我的愁思。今天，你該出國了，不知我們還會(huì )不會(huì )相見(jiàn)，再見(jiàn)時(shí)，你還記得我嗎？
你忍著(zhù)淚水，張了張口，笑道：“你還會(huì )為考試失敗而放棄難過(guò)嗎？”我咧開(kāi)嘴說(shuō)道：“當然不會(huì )了，出國時(shí)注意安全�！薄耙欢�，我不在你身邊，不要發(fā)小脾氣哦�！�
夕陽(yáng)西下，你走了。我忍著(zhù)的淚水又一次決堤般涌了出來(lái)。
時(shí)隔五年，你再也沒(méi)來(lái)看我，或許早已忘了我吧�？晌矣肋h也不會(huì )忘記你--朱天琪。你在學(xué)習對我的幫助和我們一起度過(guò)的那一段快樂(lè )的時(shí)光，我會(huì )銘記在心。
一段時(shí)光_初中作文15
每次上完培訓課之后，我都會(huì )經(jīng)過(guò)我之前上過(guò)的小學(xué)。每當看到它我心中感慨萬(wàn)千，回想六年的小學(xué)生涯，在這段時(shí)光，我有過(guò)糗事，有過(guò)開(kāi)心事，但令我印象最深刻的就是那兩件事。
一年級時(shí)，我們總喜歡玩抓人的游戲，有一個(gè)同學(xué)A總是在他抓別人的時(shí)候，說(shuō)：“碰到衣服就算�！笨傻鹊絼e人抓時(shí)，A又說(shuō)：“碰到不算，抓住才算�！庇谑�，久而久之我們就不和他玩了，大家漸漸疏遠了他。從此以后，我們班上的同學(xué)以此為鑒，再沒(méi)有人再玩游戲時(shí)耍賴(lài)了。這雖是一件小事，但我從中認識到了言而有信是多么的重要，也一直警醒著(zhù)我為人處世一定要誠信做人。
四年級，我們班第一次在國旗下進(jìn)行展示，展示的主題是“文言文中的謙敬詞”。我們知道這個(gè)消息后都非常崩潰，該來(lái)的還是來(lái)了，輪到我們班了。為了這一次展示，全班利用放學(xué)后的時(shí)間來(lái)準備了整整一周。一次次地練習從進(jìn)場(chǎng)到開(kāi)始表演再到最終的結束退場(chǎng)。在這些練習中，常常會(huì )有人出錯，每當這時(shí)，大家就會(huì )重新開(kāi)始。誰(shuí)都想完成得更好更加出色，于是我們都在極力地避免出錯。終于到了正式展示的時(shí)候，雖然我們都很緊張，我更是手心冒汗，但是我們都很投入，一切正如預期的那樣順利，表演結束，當我們走下臺來(lái)，我才發(fā)現有些同學(xué)的衣服都被汗打濕了，再看大家，臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，還有許多同學(xué)交談自己剛才的感受。老師在結束后也表?yè)P了我們，這件事也讓我們清楚地認識到了“團結就是力量”，這是多么富有哲理的一句話(huà)呀！
時(shí)光總是最匆匆，一段時(shí)光的結束，也是新一段時(shí)光的開(kāi)始。我已收拾好這段美好時(shí)光里所有的回憶，將繼續向著(zhù)遠方，大步向前。
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