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咖啡，時(shí)光作文900字
我把這一段日子叫做咖啡時(shí)光，因為它有咖啡的濃郁很沉淀，以及那苦中帶甜的香味。它的色彩，它的感覺(jué)，都注定將來(lái)會(huì )被我遺忘。所以我用心去寫(xiě)，寫(xiě)下一段無(wú)人追及的美好和悲哀。
――題記
一：咖啡的濃郁：
正當我提筆時(shí)，我忽然想起一個(gè)問(wèn)題：我是在書(shū)寫(xiě)我的青春?jiǎn)?不是的，我只是用許多簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)描繪著(zhù)我踏上初中的時(shí)光。的確，有苦有樂(lè )。但是我卻慶幸自己的成績(jì)還不算太差。上英語(yǔ)課時(shí)，我在構思著(zhù)作文，我相信老師眼中的我的作文水平是無(wú)人能及的。上數學(xué)課，我在幻想著(zhù)我未來(lái)是外交部的部長(cháng)。上語(yǔ)文課，我的思緒中追隨著(zhù)數學(xué)家的腳步去探索深奧的題目。直至，直至段考的早晨，我茫然地發(fā)現，自己竟沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)過(guò)一節課。
考完試，輕松了一陣子，成績(jì)單發(fā)下來(lái)時(shí)，我苦笑，是該努力的時(shí)候了。
我學(xué)習，沒(méi)日沒(méi)夜的;我認真地聽(tīng)好每一節課。驀的發(fā)現，聽(tīng)課如此簡(jiǎn)單，如此滿(mǎn)足。我找到了學(xué)習的樂(lè )趣，每天都在期待著(zhù)學(xué)習更多的東西，我變得愛(ài)學(xué)習了。
我把這段滿(mǎn)足的日子，繪在本子上，給它涂上濃濃的咖啡色。像濃郁的咖啡，先苦后甜……
二：咖啡的沉淀
在每品一杯咖啡時(shí)，我思考著(zhù)：咖啡的原產(chǎn)地是哪里?真正的咖啡是磨出來(lái)的嗎?但是我卻不可救藥地喜歡上品嘗咖啡了。就像我對朋友的猜疑，可是他們卻還那么喜歡我，我有點(diǎn)自責。
來(lái)到附中我發(fā)現，我每天都不能不喝咖啡，如同我不能失去朋友一般。在這行云流水般的日子里，我有著(zhù)許多位朋友，來(lái)自四面八方，我隊對他們的要求高，時(shí)常引起他們的不滿(mǎn)，更多的是我對他們的不信任。所以一段時(shí)光中，我的生活很孤單末很害怕這種寂寞，我是忍受不了的寂寥。我在想，想著(zhù)他們對我的好，他們的一顰一笑。慢慢的，我試著(zhù)接受他們的行為，我越發(fā)感覺(jué)，我的生活中充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )
我說(shuō)，我和朋友們的日子，仿佛咖啡的沉淀，原來(lái)的我，猜測著(zhù);現在的我，滿(mǎn)足著(zhù)。
三：咖啡的感覺(jué)
像《咖啡時(shí)光》的作者一樣，她在學(xué)習中學(xué)會(huì )了滿(mǎn)足。而我，習慣了思念親人，朋友，老師。卻忘卻了，現在的我，身處在一個(gè)充滿(mǎn)競爭的地方。
我贊同我們是老師的一句話(huà)：“過(guò)去的已成為歷史，望你珍惜現在所擁有的。”
聽(tīng)了這句話(huà)，我內心無(wú)比激動(dòng)，有思考，有感激，百味交雜。
從我踏入附中的校門(mén)，就感覺(jué)到了生活，想咖啡一樣，有澀有甜，卻在品嘗中感到快樂(lè )。我怕自己忘卻了這一段美好的日子，于是，我將它記在了本子上……
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