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小時(shí)光作文（通用27篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的小時(shí)光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小時(shí)光作文 篇1
“終于放假了……”夏小柔感慨一聲，抱著(zhù)一大堆書(shū)，背著(zhù)一個(gè)大背包，像鴨子似的在只剩下沒(méi)幾個(gè)人的校園里，一晃一晃地走著(zhù)。
“小柔！走了！”操場(chǎng)那頭的朋友向她打著(zhù)招呼！“嗯，拜拜！”小柔用力地抱一下書(shū)堆，笑著(zhù)說(shuō)，那笑有點(diǎn)苦，有點(diǎn)甜……
夏小柔，是一個(gè)成績(jì)平凡，有遠大目標，不過(guò)一直沒(méi)有實(shí)現的小女生�？偸锹朴�，在別人忙完之后，才想起來(lái)作業(yè)還沒(méi)完成。不過(guò)在老師眼中的夏小柔還算個(gè)不錯的女生，而同學(xué)眼中的她卻是個(gè)歡樂(lè )豆。
這期末，小柔拿了個(gè)像想象中一樣平凡的成績(jì)，全校一百來(lái)名，她很想進(jìn)全校前一百，可是卻總在這個(gè)邊緣徘徊。有時(shí)候，她也有一絲的小煩惱，可是只要有朋友，有零嘴，這個(gè)小女生就會(huì )忘記一切，如果問(wèn)她最喜歡《喜洋洋與灰太郎》中的誰(shuí)？她會(huì )說(shuō)：懶洋洋和灰太郎。大家也搞不明白，她是在想什么，可是每次看到的卻總是她的微笑。
“媽?zhuān)一貋?lái)了……”小柔的腳底和肩膀快被書(shū)給壓垮了，由于很重，她像摔跤手似的，很熟練地將書(shū)摔在椅子上（每個(gè)放假的下午，她都這么干）�！皨�?zhuān)瑡專(zhuān)俊毙∪嵊眉饧獾纳ぷ雍爸?zhù)，無(wú)人應答。她曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，書(shū)上寫(xiě)：魔蝎座的人一般會(huì )在累的時(shí)候宅在家里，有時(shí)養花、養草或逗寵物……不過(guò)大部分的時(shí)間會(huì )用來(lái)自我宅，所以這種人雖然宅，卻宅的狠充實(shí)，小柔就是這樣的人，對這些東西，不說(shuō)太迷戀啊，但有時(shí)也像拜佛似的，很相信。因為她的確是這樣。
看到家里無(wú)人，她便跑到房間，打開(kāi)電腦，就這樣泡一下午。聽(tīng)著(zhù)歌，看著(zhù)“百度”上的最新消息，或者查一些她很感興趣的話(huà)題（例如《課堂內外》最新版），她可是《課堂內外》的忠實(shí)迷啊，每次媽媽拿回來(lái)的《課堂內外》，她都會(huì )狠開(kāi)心地看一天，甚至不吃不喝。
埃，至于作業(yè)……她在放假前的確很有思想，安排得很妥帖，可是，現在，我想早就拋到腦后了吧……
夏小柔，就是這樣一個(gè)女生，有自己的理想，為理想奮斗，歡樂(lè )著(zhù)他人，不求什么偉大回報，有時(shí)還有點(diǎn)健忘……但是，她卻一直這樣堅持著(zhù)，不放棄，追求自己的天空，追求自己的夢(mèng)想…
小時(shí)光作文 篇2
今天，我很開(kāi)心。因為爸爸帶著(zhù)奶奶、媽媽和我一起去了西青區曹莊水族館和花卉市場(chǎng)。
首先我們先去了水族館，水族館里真漂亮！只見(jiàn)大小不一的水族箱里裝著(zhù)各種各樣的魚(yú)。有很多魚(yú)我都不認識，但是在爸爸的講解下我認識了燕魚(yú)、劍魚(yú)、蝶尾金魚(yú)，還有長(cháng)長(cháng)的金龍魚(yú)、銀龍魚(yú)、紅龍魚(yú)和頭上鼓包的羅漢魚(yú)。只見(jiàn)它們在水里自由的游著(zhù)，時(shí)而抬頭，時(shí)而吐出泡泡，時(shí)而擺擺尾巴，可愛(ài)極了！
出了水族館，我們又來(lái)到了旁邊的花卉市場(chǎng)，這里的花真多，陣陣花香讓人陶醉！這里有火紅的杜鵑花、潔白的水仙花、嬌艷的海棠花、花瓣像蝴蝶翅膀的蝴蝶蘭，還有許許多多我叫不出名字的花，它們競相開(kāi)放，爭奇斗艷，美麗的讓人流連忘返！但在這所有的花草里面，我唯獨最喜歡綠綠的文竹，于是媽媽買(mǎi)了一盆送給我，我可高興了。
今天出行我收獲了很多，我既觀(guān)賞了美麗的魚(yú)和花，又增長(cháng)了知識�，F在這盆翠綠的文竹就在我的書(shū)桌上，與我相伴。
小時(shí)光作文 篇3
小草枯黃了，有再綠的時(shí)侯；小河結冰了，有再融化的時(shí)侯；天黑了，有再亮的時(shí)侯。但是，小學(xué)時(shí)光稍縱即逝了，就無(wú)法再重來(lái)了。
昨天，老師給我們上了意義深刻的一堂課，讓我們體會(huì )到時(shí)間過(guò)得真快，光陰似箭、歲月如梭，讓我們有了深深的反思，同時(shí)也提出了深深的疑問(wèn)：“時(shí)間都去哪了？”
曾幾何時(shí)，我們認真上課的時(shí)侯，小學(xué)時(shí)光就像一個(gè)跳高運動(dòng)員飛也似地躍過(guò)老師的粉筆，快速離去；我們下課玩耍時(shí)，小學(xué)時(shí)光就跳躍在喧鬧的歡笑聲中，揚長(cháng)而去。
上課偷懶時(shí)，小學(xué)時(shí)光便從走神的腦海里逃走了……。那些寶貴的時(shí)光，那些難忘的事情，它們就像脫疆的野馬、像個(gè)活潑的小孩子從身邊躍過(guò)，從頭上跳過(guò)，歡聲笑語(yǔ)地跑著(zhù)走了，留下的是永久的回憶。
我是一個(gè)四年級時(shí)才轉學(xué)到實(shí)小學(xué)的學(xué)生，我很快融入了新集體，但我仍然思念以前的母校，懷念以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
再回眸，剛入小學(xué)一年級時(shí)的害羞、不明事理、盡干傻事，不會(huì )忘記；融入班集體后的從從容容、快速進(jìn)步，不會(huì )忘記；戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的心潮澎湃、自豪無(wú)比，不會(huì )忘記。
和小伙伴們一起玩耍時(shí)的快樂(lè )、活力四射，不會(huì )忘記；離開(kāi)母校時(shí)的戀戀不舍，不會(huì )忘記……
小學(xué)時(shí)光匆匆溜去，而今我馬上也要離開(kāi)我深?lèi)?ài)的實(shí)小，離開(kāi)認識不久的良師益友，各自去闖“天涯”了。
因此我們要珍惜現在在一起的時(shí)光，共同努力，共同進(jìn)步，以后驀然回首的時(shí)侯，才不會(huì )覺(jué)得匆匆的小學(xué)時(shí)光留下了太多的遺憾。
小時(shí)光作文 篇4
如果能有一個(gè)角落，能讓你尋你所愛(ài)，傾聽(tīng)內心，把世界關(guān)在窗外，那刻的自己多么豐盛。
——題記
在一個(gè)暖暖的午后，我踱著(zhù)腳步，漫步在人跡罕至的街頭。一家匠心別運的小咖啡館映入眼球，它如磁石般吸引著(zhù)我的腳步，我朝它走去。
拾級而上，咖啡館門(mén)前的小櫥窗映入眼簾，里面擺放著(zhù)基本英文書(shū)，這是一家書(shū)店咖啡館。自動(dòng)門(mén)在叮咚作響后歡迎我的到來(lái)，一陣濃郁的花香撲鼻而來(lái)，還未等我做好心理準備，一大團一大簇的鮮花擠擠攘攘填滿(mǎn)視線(xiàn)：玫瑰、滿(mǎn)天星、百合……不一而足。在透明玻璃瓶中，是它們干凈的花枝，玻璃瓶外，花團錦簇。和花簇貼身而過(guò)，館內景致更加別出心裁：昏黃的燈光、精致的書(shū)籍、擺放整齊的咖啡杯盤(pán)，別具特色的小擺件……何奈自己表達能力有限，卻也找不到精致的文字來(lái)描摹眼睛看到的美好。掀開(kāi)隱隱約約的紗簾，在一張供讀者享用的沙發(fā)中淪陷。
在各種書(shū)籍中找到一本名為《最好不相忘》的書(shū)籍，是張愛(ài)玲傳記。一個(gè)完整的午后，在這本書(shū)中感受著(zhù)張愛(ài)玲的愛(ài)恨情仇：家庭的紛爭、愛(ài)情的苦悶、老年的漂泊。所以，她給讀者的是終究是那么一張蒼涼的側影，寥落的身體曲線(xiàn)中透露著(zhù)對于這個(gè)紛繁世事的冷漠。那天下午，眼淚特別賤，時(shí)不時(shí)從眼眶緩緩滾落，涼冰冰。我一直思考一個(gè)問(wèn)題：對于一個(gè)內里豐滿(mǎn)卻極度缺乏安全感的雙魚(yú)女來(lái)說(shuō)，這樣的書(shū)是不是天生不適合我?
不論如何，那樣的午后就像那杯玫瑰拿鐵，余味綿綿，令人回味。碌碌人生，這樣的時(shí)光實(shí)為珍貴，我且叫它小奢靡時(shí)光!
小時(shí)光作文 篇5
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉眼間時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了四千多天了，而我在蒲扇的時(shí)光中度過(guò)只不到300天。
幾乎每年暑假，爸媽因忙于工作，無(wú)暇照料我，所以大部分時(shí)間是在老家中度過(guò)的。老家河多，因此蒲葉和艾草很多，成片成片的。因此有許多戶(hù)人家因此走出了鄉村�；氐嚼霞�，推開(kāi)門(mén)，一切都成為改變：吱呀怪叫的木門(mén)，貼在墻上的“傷疤”，滿(mǎn)地的雞糞，粗壯的棗樹(shù)爺爺聽(tīng)見(jiàn)我來(lái)了，忙招呼我進(jìn)屋，照就從門(mén)前的大缸里盛了一碗冰涼的酸梅湯，我端起碗就一飲而盡。同時(shí)眼角的余光看見(jiàn)破了個(gè)洞的蒲扇。我問(wèn)爺爺：“爺爺你看這不單都爛了，要不然爸爸下回給你捎兩把？”“不用不用，舊的用習慣了，再換新的就不太適應了，在外面買(mǎi)的可能會(huì )偷工減料，自己家做的放心�！睕](méi)有再說(shuō)什么。傍晚，從里屋拿來(lái)吊床綁在大槐樹(shù)粗壯的樹(shù)干上，支個(gè)小桌爺爺端來(lái)一大盤(pán)冰鎮西瓜，奶奶拿來(lái)一碗冰鎮酸梅湯，爽！睡前，爺爺搬了個(gè)小馬扎坐在吊床旁邊，又點(diǎn)燃了打濕的干草，在吊床頭上又放了個(gè)艾草袋，然后拿著(zhù)蒲扇守在身旁。聞著(zhù)槐花的清香，我做我的美夢(mèng)去了。
一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)覺(jué)爺爺早已和奶奶換了班。我裝作伸了個(gè)懶腰，奶奶說(shuō)：“醒啦？”手里的蒲扇仍扇了不停，看著(zhù)新艾草帶與仍被打濕的干草，一滴淚砸在奶奶布滿(mǎn)皺紋的手背上，奶奶忙問(wèn)怎么了，我答：眼睛里進(jìn)沙子了。一晃眼，暑假已悄然接近尾聲，我告別老家，繼續開(kāi)啟了我的學(xué)習之旅。
由于種種原因，已經(jīng)快半年沒(méi)有回老家了。當時(shí)疏忽未能珍惜著(zhù)蒲扇在我耳邊的呼呼聲，如果還有機會(huì )，我定會(huì )珍惜這小扇輕搖的時(shí)光，好好享受這來(lái)自爺爺奶奶的陪伴。
小時(shí)光作文 篇6
小扇輕搖，幾縷微風(fēng)柔和地吹過(guò)，扇走幾多時(shí)光，帶來(lái)幾絲幸福，長(cháng)久地縈繞在心頭。
鄉下空氣清新，蚊蟲(chóng)自然也多，家家戶(hù)戶(hù)各備幾把花枝招展的小扇，唯有我奶奶那把樸素的蒲扇最實(shí)在。
自從我和奶奶一起睡覺(jué)的第一次起，我就深深地醉在了與奶奶一起的那段時(shí)光里，簡(jiǎn)直幸福極了！
在炎熱的夏天，我和奶奶并排躺在涼席上。奶奶動(dòng)作輕柔地扇著(zhù)小扇，天熱心燥，我睡不著(zhù)，總纏著(zhù)奶奶，聽(tīng)她講著(zhù)爸爸小時(shí)候的故事：你爸爸從小就干農活，有一回黑燈瞎火的，他就掉糞坑里啦，還提著(zhù)兩罐水奶奶手舞足蹈，逗得我哈哈大笑，奶奶也樂(lè )，臉上的皺紋蕩開(kāi)了，眼睛瞇成一條線(xiàn)，但她手里的動(dòng)作從來(lái)沒(méi)停下，我總在這小扇輕搖的時(shí)光里，聽(tīng)著(zhù)她滄桑卻又響亮的聲音入睡。
大概是城里的蚊子嬌嫩，一條蚊帳就擋住了它們的步伐，而農村的蚊子比較野，三條蚊帳都能鉆進(jìn)來(lái)，悄無(wú)聲息地親你一口。我們躺好后，我依舊讓奶奶講故事，爸爸的故事講完了，就講爺爺和她的故事，這時(shí)我總會(huì )望著(zhù)奶奶：你和爺爺是不是也有一場(chǎng)感人肺腑的故事呢？奶奶輕輕搖著(zhù)小扇子瞪我一眼：小孩子不用知道這個(gè)。奶奶先是笑了一下，嚴肅地訓了我幾句。我看著(zhù)奶奶那神情，情不自禁地笑出聲來(lái)，奶奶見(jiàn)我笑，她也禁不住，笑得比我還燦爛。猛然間，我似乎看見(jiàn)一位嬌羞的少女正在朝我搖著(zhù)扇子。
小扇送來(lái)微風(fēng)，扇著(zhù)，扇著(zhù)，一下又一下，慢悠悠地，扇出萬(wàn)千花朵，扇出人生絕唱。
我喜歡在那小扇輕搖的時(shí)光里，聽(tīng)著(zhù)奶奶講不完的故事。那感覺(jué)，好像是一股源源不斷的幸福清泉，永遠也不會(huì )消失地流過(guò)我的心田！
小時(shí)光作文 篇7
憶起那個(gè)往事如煙的夏天，往事便如楊柳飛絮，漫山遍野都是……
每每到暑假，外婆總會(huì )給媽媽打電話(huà)，讓我回家去吃些成熟的瓜果。以前暑假，媽媽總是帶著(zhù)我去旅行�？偸锹�(tīng)外婆說(shuō)，她們那個(gè)地方的夏天，如一顆櫻桃，輕輕一咬便裂開(kāi)了。那個(gè)暑假，我決定哪兒都不去，只去那個(gè)有著(zhù)外婆的地方。
剛到外婆家，外婆便笑呵呵地從冰涼的井水里，取出一個(gè)大西瓜給我們，同時(shí)又搬出了家里唯一的一臺電風(fēng)扇。我不禁埋怨道：“唉，這電風(fēng)扇又有什么用！沒(méi)有我家的大空調好用好��！”媽媽不禁瞪了我幾眼，我趕忙吐吐舌頭，外婆只是對我笑了笑，走開(kāi)了。
鄉間的晚上是最美的，當一輪明月掛在天邊時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都拿出躺椅出來(lái)乘涼。村子那邊的荷塘里也隱隱約約有著(zhù)青蛙在歌唱。站在外婆門(mén)前的那道羊腸小路上，遠處宛若是一個(gè)大黑洞，神秘莫測。
這天晚上，我原本準備早點(diǎn)上床睡覺(jué)，明天一早可以早些回去，可晚上外婆偏偏拉著(zhù)我去門(mén)外乘涼，我一臉的不情愿，一邊小聲嘀咕道：“這晚上不被蚊子咬死才怪�！眿寢屢荒槆烂C地瞪著(zhù)我，我只好聽(tīng)從命令。我躺在椅子上，外婆拿著(zhù)蒲扇輕輕地搖兩下，幫我驅趕蚊蠅。這時(shí)，外婆不禁打開(kāi)話(huà)匣子：“現在農村里已經(jīng)沒(méi)有多少年輕人了，都去外地打工了，也只剩下我們這些老年人了，唉，再過(guò)十年，農村里可能都沒(méi)人了�！�
我默默地聽(tīng)著(zhù)，思緒萬(wàn)千，這小扇輕搖的時(shí)光還有多久呢？我便做出了一個(gè)荒唐的決定，明天不回去了，我要在這兒多呆些日子，保留住著(zhù)小扇輕搖的時(shí)光！
小時(shí)光作文 篇8
歲月無(wú)痕，仿佛白駒過(guò)隙，從眼前飛速而過(guò)。當夜深十分，一人獨自靜思，腦海中偶然會(huì )閃回一些熟悉的片段，好似一把輕輕搖動(dòng)的小扇，帶來(lái)一縷淺淺的相思與懷念。
撩起時(shí)光的薄紗，我的眼前出現了一座小院兒，那是未搬家前的老宅，門(mén)前的小院兒，這坐老宅年齡比我還要大上許多。淡淡的思念，就從這座老宅開(kāi)始說(shuō)起。
那時(shí)我還很小，具體的年紀，我已想不起來(lái)，只記得那時(shí)爺爺還沒(méi)有那么年邁，奶奶臉上還沒(méi)有那么多的皺紋。
在夏日里爺爺總喜歡在院后侍弄他種的`蔬菜，而奶奶，則喜歡在前院的陽(yáng)光地縫補衣物。有時(shí)，他們會(huì )讓我坐在他們倆中間，奶奶手中輕搖著(zhù)一把蒲扇，而爺爺，則會(huì )笑臉盈盈地給我講他小時(shí)候的故事，輕輕柔柔的風(fēng)吹得爺爺的白背心上下擺動(dòng)，而他依舊笑瞇瞇地為我講故事。
每天日暮時(shí)，爺爺總會(huì )去河邊打一桶水，然后把水倒在院前的水泥地面上，每次爺爺這樣做，我都會(huì )問(wèn)他為什么要把水潑到地上，而爺爺，每次都會(huì )認真地回答我，夏天暑氣重，把水潑在地上，讓地頭散了熱，到晚上就會(huì )涼快點(diǎn)兒。
到了夜晚，爺爺會(huì )搬出一把大竹椅，奶奶還是會(huì )拿出那把蒲扇，搬出一把老藤椅，我坐在爺爺腿上，爺爺會(huì )繼續講白天沒(méi)有講完的故事，奶奶會(huì )用那把蒲扇扇風(fēng)，我便會(huì )在爺爺的講故事聲中和奶奶扇出的涼風(fēng)中進(jìn)入夢(mèng)鄉。
直到搬家后，那座老宅以及老宅周?chē)钠渌�，都被拆遷了，如今回到那里，已是一地狼藉，也是從搬家后，我再也沒(méi)能感受到那夏夜間的微風(fēng)與笑呵呵的故事聲了。
在寂靜的夏季夜晚，我遇見(jiàn)了老宅，遇見(jiàn)了我的童年，遇見(jiàn)了那段小扇輕搖的舊時(shí)光。
小時(shí)光作文 篇9
孟德斯鳩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成了巨大享受的時(shí)刻�！泵恳惶�，我都在讀書(shū)，都在享受著(zhù)快樂(lè )的時(shí)光。
記得那天晚上，我到姐姐家挑了一本從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)、看過(guò)的書(shū)——【瑞典】阿斯特麗德·林格倫的《長(cháng)襪子皮皮》。
一翻開(kāi)書(shū)本，我就被標題吸引住了，便迫不及待得看了起來(lái)�？催@本書(shū)的第一天，我幾經(jīng)看得津津有味。吃飯的時(shí)間到了，“唉—”媽媽一邊走樓梯，一邊搖搖頭，一邊說(shuō)。媽媽敲了敲門(mén)，叫道：“李想！該吃飯啦！”我看書(shū)入了迷，隨便“嗯”了一聲，便看著(zhù)書(shū)，從凳子上慢慢吞吞地下來(lái)。忽然，一個(gè)精彩的片段吸引了我，讓我又返回了剛才的坐姿，繼續看。媽媽又像剛才那樣使喚我。我依依不舍地拿著(zhù)書(shū)走出去吃飯。吃飯時(shí)，我也在看這本書(shū)，這是我的飯桌上堆滿(mǎn)了“垃圾”，這些調皮的“垃圾們”上躥下跳，有的掛在我的下巴上，有的跳到地上，有的跳到我的大腿上，我真是無(wú)法形容這些“垃圾們”。媽媽搖搖頭，從眼神上來(lái)看，我好像也難以形容。
晚上，我洗完澡躺上床，繼續靠在床頭旁看這本書(shū)。此時(shí)媽媽正在洗澡。當媽媽關(guān)閉水龍頭時(shí)，我急急忙忙地跳下床，拿了一個(gè)小手電筒，聽(tīng)到腳步聲時(shí)，我的速度更快了，趕緊跳上床裝睡。燈關(guān)了，媽媽回去睡覺(jué)了，我拿起手電筒看著(zhù)書(shū)。當外面漸漸地沒(méi)有了聲音，只有那“呼、呼、呼”的微風(fēng)吹著(zhù)。我又眨巴著(zhù)眼睛，關(guān)了手電筒睡著(zhù)了。在夢(mèng)里也繼續著(zhù)故事的精彩。
第二天一睜開(kāi)眼睛，“��！“我叫了聲——我竟然一個(gè)晚上看到了一百八十五頁(yè)。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我。我在這個(gè)喜怒哀樂(lè )的世界里，享受到樂(lè )無(wú)窮的樂(lè )趣。
小時(shí)光作文 篇10
春天的下午，放學(xué)后的我獨自走路回家。在路上，我看見(jiàn)了一對祖孫。小男孩正吃著(zhù)一個(gè)冰糖葫蘆，一個(gè)雙鬢斑白的老奶奶手中拎著(zhù)他的書(shū)包，臉上露出幸福的笑容�？粗�(zhù)那老奶奶的笑容，我也不禁揚起了嘴角，思緒被緩緩勾起……
那時(shí)的我還是一個(gè)四五歲的孩子，每天幼兒園放學(xué)后，太奶奶都會(huì )來(lái)接我回家。我們在夕陽(yáng)下漫步，我會(huì )邊走邊跳，不停地和太奶奶訴說(shuō)著(zhù)我在幼兒園里發(fā)生的事，太奶奶就跟在我的身后，靜靜地聽(tīng)著(zhù)我說(shuō)，臉上的微笑是濃濃的寵愛(ài)，在她眼里恍若世間僅剩我一人。
太奶奶是我爺爺的媽媽?zhuān)耸鄽q的身體卻十分健壯，對家里的獨孫女——我，很是喜愛(ài)。太奶奶話(huà)不多，看著(zhù)我時(shí)會(huì )露出笑，那笑把我包圍了，我在愛(ài)的海洋中暢游，甚至有些無(wú)法無(wú)天。
夏天的炎熱讓我徹夜難眠，我在床上翻來(lái)覆去，抱怨著(zhù)夏天的炎熱。太奶奶見(jiàn)我這副難耐的樣子，來(lái)到我身邊用扇子輕輕地給我扇風(fēng)，嘴里哼著(zhù)童謠。很快，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉，夢(mèng)中的我一直沐浴在小扇的清風(fēng)下，清涼著(zhù)我的夢(mèng)境。第二天早上我醒來(lái)時(shí)，總能見(jiàn)到太奶奶靠在床邊睡著(zhù)的身影。
在那個(gè)沒(méi)有空調的日子，太奶奶就這樣給我搖扇搖了一個(gè)夏天，讓我舒暢地熬過(guò)了這炎熱的夏天。太奶奶的身體卻每況愈下。
那年秋天，太奶奶住院了，我每天都去探望她，給她講我的學(xué)校生活。太奶奶靜默地聆聽(tīng)著(zhù)，她仍笑著(zhù)，那溫柔的笑臉我永遠不能忘記。
太奶奶終是沒(méi)熬過(guò)冬天，在一個(gè)陰雨的日子平靜地走了，正像她那平靜而慈祥的一生。
我在雨中發(fā)愣，無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。
我真想回到小扇輕搖的時(shí)光，我真想��！
小時(shí)光作文 篇11
寫(xiě)完作業(yè)后，我那股饞勁就上來(lái)了，對著(zhù)桌子上的那包夢(mèng)寐以求的“泡椒鳳爪”“虎視眈眈”并口水直流……
我瞄了一眼，發(fā)現媽媽已經(jīng)午睡了，“嘻嘻，剛好可以解解饞了”我自言自語(yǔ)道。于是拿起那包“鳳爪”一溜煙的就跑回房間。
我迫不及待的打開(kāi)并取出一塊放進(jìn)嘴里，頓時(shí)，香香辣辣的野山椒的味道真是過(guò)癮啊，可是不一會(huì )，就不行了，火辣辣的燃燒著(zhù)口舌，我急忙往嘴里灌水，待不辣了就想著(zhù)再吃一塊吧，誰(shuí)知往嘴里放一塊還沒(méi)等吃完，就又有火辣辣的感覺(jué)，然后我就只好再灌水，就這樣，我吃了喝，喝了又吃……不知不覺(jué)間，一包鳳爪被我吃個(gè)精光。此時(shí)，正在旁邊睡覺(jué)的“福爾摩斯”——我的媽媽也悄悄地睜開(kāi)了眼睛……
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽笑瞇瞇的問(wèn)我：“小饞貓，今天又偷吃什么了？”
“沒(méi)有呀！”我假裝無(wú)辜道。
“是嗎��？那我怎么覺(jué)得桌上少了點(diǎn)東西呢��？”媽媽的音調和嘴角都向上揚起。
“那可能是您記錯了吧！”我繼續耍著(zhù)賴(lài)。
“哦，是嗎？那我怎么記得我剛睡前這個(gè)桌子上還有一包鳳爪哩？”媽媽仍舊語(yǔ)調上揚。
“呵呵，那肯定是小狗叼去吃了吧”我胡謅著(zhù)。
“哦，那我可得去好好查查小狗的嘴巴呢！”說(shuō)完，媽媽就揮舞著(zhù)“兩只大鉗子”走過(guò)來(lái)準備捏我的臉了。
我見(jiàn)大事不妙，趕快捂著(zhù)臉求饒道：是我吃的，是我吃的，下次不敢了。
媽媽趁機捏住我的鼻子說(shuō)，好吧，這次饒了你了，以后不能吃這么多了。鳳爪里有泡椒，太辣了，嘗一兩塊是可以的，吃的多了小心把腸胃辣的穿孔了……
挺起來(lái)還聽(tīng)可怕的，呵呵，不過(guò)，下次我也絕不敢吃這么多了，因為我還想吃更多的好吃的呢！嘻嘻，這就是我這個(gè)小饞貓的一個(gè)下午時(shí)光。
小時(shí)光作文 篇12
在書(shū)架上，有著(zhù)幾個(gè)用比較大的紙所做出的小包，是偶然收拾書(shū)的途中發(fā)現。上面有著(zhù)很漂亮的貼紙貼在上面，還蓋著(zhù)一層灰塵自己已經(jīng)裝滿(mǎn)不如多少張貼紙。
在兒時(shí)，每次看見(jiàn)那此帶著(zhù)漂亮的亮晶晶的貼紙，便會(huì )在那里停下腳步去看最后是拉著(zhù)父親去那里買(mǎi)回家貼在墻上。母親在家里看見(jiàn)我又把貼紙帶回家，貼在墻上，再用筆在墻上亂畫(huà)起來(lái)，就會(huì )狠狠的給我一頓打。那時(shí)只感覺(jué)好看，不知道為什么母親還要打我？便開(kāi)始哭個(gè)不停，直到父親過(guò)來(lái)假裝打了母親才停下。到現在回想起來(lái)，那時(shí)還不算打，只是拍了一下肩膀，父親說(shuō)讓我把貼紙藏起來(lái)，我就全部貼在了一個(gè)小本上。
等到長(cháng)大，開(kāi)始上學(xué)前班時(shí)。父親總是把我送到學(xué)校，再接我回家。每天在上學(xué)的途中，總是會(huì )路過(guò)門(mén)口的文具店，那時(shí)我就發(fā)現上面有很多的貼紙。于是就拉著(zhù)父親去買(mǎi)貼紙。因為那時(shí)總是父親去接我，所以基本上都是天天買(mǎi)貼紙。買(mǎi)完以后還會(huì )把貼紙藏在書(shū)包里。
在上小學(xué)時(shí)，接送我的有時(shí)是父親，也有時(shí)是母親。那時(shí)已經(jīng)搬了家，在路邊是不會(huì )有文具店之的類(lèi)的。在學(xué)校里，老師會(huì )根據我們在學(xué)校的表現給我們發(fā)小紅花的貼紙。那時(shí)我便知道小紅花貼紙的重要性，便在每次放學(xué)后，帶著(zhù)父親去以前的店找小紅花，卻找不到，便懷著(zhù)沉重的心情回家去了。我在路上邊走邊與父親說(shuō)到，本以為會(huì )忘記，沒(méi)有想到第二天，父親便買(mǎi)來(lái)了一包貼紙，卻與老師說(shuō)的不同，但還是收下了。原來(lái)那時(shí)候的貼紙是在離家很遠的地方才買(mǎi)到的。
到了三年級時(shí)，買(mǎi)貼紙這件事便早已遺忘。因為長(cháng)大了，自己上下學(xué)都是被托管接送。當我在托管時(shí)聽(tīng)到母親打電話(huà)說(shuō)父親生病了，我已經(jīng)坐不住了，從此便是每次放學(xué)往醫院去接母親的班-照顧父親。那時(shí)的父親身上有著(zhù)很多貼在頭上的電線(xiàn)，我僅看了一眼，便已被嚇住了。自那時(shí)起，便已經(jīng)忘記了買(mǎi)貼紙的事，也把這拋在腦后到現在。
直到再次找到這個(gè)小包，我想起了被自己所遺忘的有關(guān)貼紙的往事，有關(guān)父親給我買(mǎi)貼紙的時(shí)光。
小時(shí)光作文 篇13
“如果想家了，就多回來(lái)看看，追尋舊時(shí)光，我啊，那把蒲草扇啊，會(huì )一直等著(zhù)你�！辈恢螘r(shí)，爺爺出現在我的背后。
淡煙薄霧仍未散去，細密的雨絲斜織著(zhù)，潤濕了空氣，淋透了心。
煩躁不安的我在桌前徘徊，那灼人眼眶的分數，在我的記憶里毫發(fā)畢現。猛然憶起小時(shí)候快樂(lè )的時(shí)光，那赤著(zhù)腳丫子在田間歡奔的時(shí)光，那小扇輕搖的時(shí)光……“孩子，回老家看看吧，你小時(shí)候的那些東西，祖父應該還給你留著(zhù)�！蹦赣H柔美的嗓音使我的心底泛起一絲波瀾，是��！是該追尋那小扇輕搖的時(shí)光了！
打開(kāi)朱紅色的門(mén)，祖父便迎上了我：“你的那些小玩意兒，我都給你整理出來(lái)了，長(cháng)這么大了，回憶回憶也好！”
輕輕撫過(guò)一件又一件曾經(jīng)視若珍寶的物品，猛然間，一陣蒲草的香氣撲鼻而來(lái)，是扇子！我的手不由得顫動(dòng)了一下，慢慢地進(jìn)入回憶的漩渦……
小時(shí)候總愛(ài)依偎在祖父的懷里，尤其在夏夜，一老一少，在院里乘涼�！盃敔敽脽嵫�，扇子呢？”于是他便像變戲法似的從背后抽出蒲草扇，輕輕地為我扇了起來(lái)。那時(shí)候啊，我最?lèi)?ài)的莫過(guò)于蒲草香了，微風(fēng)中，那香氣總不疾不徐地滑過(guò)我的鼻翼，我閉起眼連風(fēng)中也夾雜著(zhù)些蒲草香呢！“爺爺，往前面扇點(diǎn)，涼快些�！薄昂�，我往前面扇�！蔽覞M(mǎn)足地笑了，恰好對上了爺爺的笑眼，整個(gè)小院溢滿(mǎn)了我們的笑聲。
忽然有一天，我抬起頭，卻看見(jiàn)爺爺滿(mǎn)臉的汗水，一滴一滴清晰地掛在他那張布滿(mǎn)歲月滄桑的臉上，惹人心疼。祖父用蒲草扇扇涼了我，卻唯獨忘了他自己。氤氳在蒲草的香氣中，暖流從心間淌過(guò)。我忽然覺(jué)得自己長(cháng)大了，朦朧間懂得了小扇輕搖的愛(ài)。
“如果想家了，就多回來(lái)看看，追尋舊時(shí)光，我啊，那把蒲草扇啊，會(huì )一直等著(zhù)你�！睜敔敳恢螘r(shí)出現在我的背后。
好啊，我應著(zhù)，眼中分明噙著(zhù)淚，是回憶的淚。
時(shí)光啊，但愿你慢些走，讓我，再與我的祖父回味回味舊時(shí)光，亦留住那小扇輕搖的時(shí)光。
小時(shí)光作文 篇14
那個(gè)流螢翩飛的夏夜，炎熱的空氣悄然被那一把小扇輕揮而去，無(wú)影無(wú)蹤。我就在那睡意朦朧中，夢(mèng)見(jiàn)了那一段美好的時(shí)光。
夏的寂靜，是被那一陣歡聲笑語(yǔ)所打破的。公園的草坪上，一群孩子在烈日當空下正不知疲倦的玩耍著(zhù)，而在旁邊有一個(gè)熟悉的身影——媽媽。
她的手中輕搖著(zhù)一把小扇。風(fēng)兒吹動(dòng)，將媽媽額頭上細密的汗珠吹跑了。她溫柔的看著(zhù)我，用她的大手輕輕的拉起我的小手，走到一旁坐了下來(lái)，用她那把小扇，輕輕地為我扇著(zhù)風(fēng)。我因為玩的累了，便靠在媽媽的肩頭，感受那清風(fēng)的微涼，卻絲毫沒(méi)有注意到媽媽頭上的汗水又開(kāi)始滾落下來(lái)。頭發(fā)如同被雨打濕一般，看起來(lái)有些凌亂，臉頰上通紅的，我知道，她把那小扇的清風(fēng)送給了我。
媽媽的關(guān)懷，總是無(wú)微不至的，她那一把小扇總能給人撫去煩惱。
在夏日的夜晚，免不了要遭受蚊蟲(chóng)的打擾與熱浪的突襲。每當這時(shí)媽媽總會(huì )在深夜中，悄悄地來(lái)到我的床邊，輕輕地坐下，微撫著(zhù)我的額頭。她指尖的碰觸讓我有些清醒，迷蒙中有些不解的看著(zhù)她，媽媽臉上的笑容依然是那樣的和藹。她的一只手輕柔地拍著(zhù)我，另一只手中依然輕搖那把小扇，我感覺(jué)到了一陣涼意環(huán)繞，仿佛滋潤了我的心田。那微風(fēng)如同小溪一般，潤物無(wú)聲。而那小扇就如同泉眼一般，細水長(cháng)流。
恍惚中，我好像看見(jiàn)了媽媽那一頭秀發(fā)，烏黑而有光澤，她的面龐上光滑細膩，但在深處，我卻還是記得那隱隱的一份疲倦。
夢(mèng)境悄然淡去。我睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)的仍是媽媽。我忽然發(fā)現，她在不知不覺(jué)中已經(jīng)老了許多，時(shí)間已經(jīng)在她面頰上留下了深深的印記，歲月也悄悄地爬上了她的發(fā)絲。是的，媽媽——她老了。
曾經(jīng)那小扇輕搖的時(shí)光漸漸遠去。我知道，幸福的時(shí)間總是很短暫的，珍惜眼前，珍惜當下，珍惜和媽媽的每一刻，愿未來(lái)不悔。
小時(shí)光作文 篇15
兒時(shí)的往事，如萬(wàn)點(diǎn)星辰，悄悄然落入那片院子，溜進(jìn)我的回憶……
快點(diǎn)兒！快��！喊著(zhù)叫著(zhù)追逐者，旁觀(guān)者都心急如焚的看著(zhù)將要被趕上的我，我什么都不想一個(gè)勁的往前沖，看到翠綠的花草從我身邊飛過(guò)。還是被追上啦。我不甘心地向我那行動(dòng)敏捷的朋友撒嬌：“慢點(diǎn)兒嘛！”，她就看著(zhù)我，胖而可愛(ài)的臉上綻放了美麗的花兒，他沒(méi)有用語(yǔ)言回答我的傲嬌，只是拉起我的手，帶著(zhù)我向前沖。還不時(shí)回頭沖我滑稽的笑笑。我們就這樣飛馳在庭院中，飛馳在童年的快樂(lè )中，飛馳在失去的光陰里，那少年班的院子俏皮地沖我笑。
別急嘍！朋友用極為寬寵溺的口吻提醒我，我緊緊扒住她，不松手，生怕腳下的滑板會(huì )讓我在這小院子中得到安息。朋友流露出笑意，卻還繃著(zhù)個(gè)臉，故做輕視地向我扮了個(gè)鬼臉。我不清楚這個(gè)鬼臉的用意，大笑起來(lái)，那笑聲把深綠的庭院都嚇著(zhù)了，抖了兩下。朋友見(jiàn)我笑了，立馬帶我跑起來(lái)，霎時(shí)間受到驚嚇的我忐忑地大叫起來(lái)。好像撒嬌又想責備，風(fēng)從我旁邊駛過(guò)，我緊閉上眼睛只感到無(wú)限活力從風(fēng)中傳來(lái)，把我向前推，向前滑�！芭豆�！”。我們笑了，笑在庭院的風(fēng)中，笑在少年的勇氣中，笑在流失的時(shí)間里。
“慢慢來(lái)，不急�！蔽遗笥寻盐野醋�，用滿(mǎn)嘴的香氣提醒我，我離美味還差很遠，我望著(zhù)她手中的蛋糕，心如刀割一般“哼！”我生氣似的邊拔著(zhù)淡綠的小草邊沖他撒嬌，我過(guò)來(lái)他過(guò)來(lái)摸著(zhù)我的頭，把蛋糕遞過(guò)來(lái)。我心懷感激，吃了起來(lái)，吃在青春青年的友情中，吃在這嫩綠的庭院中，吃在搬家的悲傷中。
我離開(kāi)了小院，但我在睡夢(mèng)中記得它的模樣，它已經(jīng)老了，甚至生銹了，銹住了我的回憶與溫馨……
小時(shí)光作文 篇16
和好朋友在一起，我無(wú)比的高興與興奮，因為他們給我帶來(lái)了快樂(lè )與永遠也忘不了得那份珍貴的回憶。
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們一下子飛也似的“飛”到了教室。不一會(huì )兒，張老師就來(lái)到了教室，指著(zhù)黑板上的板書(shū)說(shuō)：“今天我們學(xué)習比較分數的大小�！蔽倚南耄呵�，我早就會(huì )了，我是自學(xué)的，嘻嘻……我趁老師在黑板上整理板書(shū)的時(shí)間，反過(guò)位來(lái)，小聲的說(shuō)：“計翔，比較分數的大小我早就會(huì )了，你呢？”
計翔也笑了笑，說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，我也早就會(huì )了！”我和計翔暗自笑了笑，我拉了拉前面的李博文，他馬上就轉過(guò)身來(lái)了，我悄悄的說(shuō)：“比較分數的大小你會(huì )嗎？”“我……”我看出了他的心思，說(shuō)：“等下老師叫我們小組討論的時(shí)候，我和計翔告訴你，一起學(xué)習，OK？”李博文點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師把黑板上的題講完后，大聲的說(shuō)：“小組討論�！蔽覀內齻�(gè)人同時(shí)說(shuō)：“你會(huì )不會(huì )��？”說(shuō)完這句話(huà)我們都笑了笑。我把他們的頭拉了過(guò)來(lái)，小聲的對他們說(shuō)：“肯定還有人不會(huì )。我們教教她吧�！蔽覀儼炎谖液竺娴囊晃煌瑢W(xué)拉來(lái)，說(shuō)：“你會(huì )不會(huì )分數的比較大小��？”
她搖了搖頭，我們給她講了講比較大小有什么用，怎樣比較分數大小，她這才豁然開(kāi)朗，說(shuō)：“謝謝你們�！薄扳忊忊彙毕抡n了，張老師按時(shí)下了課。我們三個(gè)人直奔走廊，在走廊里我們談天說(shuō)地，互相把自己學(xué)習中的知識告訴對方，把自己知道的奇聞趣事和對方說(shuō)說(shuō)，就這樣我們度過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的學(xué)期。
我真希望我們的友誼天長(cháng)地久，雖然我們在一起的時(shí)光十分短暫，就算以后我們不能坐在一起了，但是我們的這份友誼會(huì )伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，到了以后，我們一定會(huì )記住這段美好回憶的！
小時(shí)光作文 篇17
時(shí)光雖沒(méi)辦法挽留，但它可以定格成回憶，使大家永遠緬懷。
小學(xué)六年的時(shí)光只剩下幾天的時(shí)間了。大家瘋了六年，熬過(guò)了20000多節課，走過(guò)12個(gè)學(xué)期，去赴一場(chǎng)頗有儀式感的畢業(yè)考試，最后，4張試題解散了一幫人，只留下一張畢業(yè)照和一句“再見(jiàn)，珍重”。下個(gè)學(xué)期，所有都沒(méi)變，只不過(guò)教室里頭坐著(zhù)的，不再是大家，而是下一屆奔赴而來(lái)的學(xué)生。我不知曉離別是這么淡然無(wú)聲，那一句句再見(jiàn)是這么的悄然靜默。
就在這別離之際，我看到那些舊時(shí)光撲面而來(lái)，恍如隔世，又似曾相識。
你好，舊時(shí)光。我在教學(xué)樓一樓與你不期而遇，我看到你在地上打滾，我看到有一群女生在身后追著(zhù)你，我看到你剛剛能寫(xiě)端正我們的名字，我看到你眼神里純凈的純真無(wú)邪和課桌上無(wú)憂(yōu)的童年。
你好，舊時(shí)光。我在操場(chǎng)上又遇見(jiàn)了你，你在全校師生面前展示著(zhù)你美好的拉丁舞姿又英姿意氣風(fēng)發(fā)地打著(zhù)剛勁有力的軍體拳，小學(xué)五年級那年，你穿著(zhù)綠色球衣，靈活地操控著(zhù)籃球；去年，你拿著(zhù)裝滿(mǎn)沙子的空瓶子，敲得她沙沙作響……每一年運動(dòng)會(huì )，你都驚人地亮相。
你好，舊時(shí)光。我跟著(zhù)你的腳步，無(wú)聲無(wú)息就走到了四樓，累得氣喘吁吁，我發(fā)覺(jué)自己愈加難跟緊你的腳步。在爬樓梯的這幾年，你的手臂上“杠”愈加多，目前終于熬到了“三條杠”，你肩負起的責任也與日俱增。學(xué)業(yè)上的重壓有增無(wú)減，筆水流失地愈加快，但你仍舊積極樂(lè )觀(guān)，奮發(fā)向上。
你還在步履不停地走著(zhù)，跑著(zhù)，就像坐車(chē)時(shí)窗外不斷倒退的風(fēng)景。
你好，舊時(shí)光。
再見(jiàn)，舊時(shí)光。
小時(shí)光作文 篇18
當陽(yáng)光一縷縷酒進(jìn)窗戶(hù)，地上便折射出縷樓光影。千古夕陽(yáng)，卻又每天這樣奪目耀眼我背倚著(zhù)墻，聆聽(tīng)著(zhù)舊時(shí)光。
天生非常坦白，陽(yáng)光非常大方，云卷云舒，動(dòng)真亦幻。
記憶中，通往家的小路上，是一片古建筑。雖沒(méi)江南水鄉的粉墻黛瓦，迷篆煙雨，卻也是灰磚青墻，到滿(mǎn)了歲月的老桑。天天我都要從這里經(jīng)過(guò)，一走，就是六年。我熟知這里的一磚一瓦，阿婆家的平頂房上種滿(mǎn)了花花草草，年到青季，花呆便出白般飛落下來(lái)，淵了土地一片義紅。
我的腳步非常轉，怕驚醒了這沉睡的夢(mèng)，記憶上心頭。阿婆人非常不錯，放學(xué)時(shí)，總喜歡搬一把竹蘇倚在門(mén)口曬太陽(yáng)，她微微珠著(zhù)眼，革著(zhù)似有似無(wú)的微笑，見(jiàn)我走來(lái)，緩緩地說(shuō)：“放學(xué)了��？”我微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續向前走，心卻暖暖的。
終究繁花落盡，在雨打殘荷落的早晨，阿婆，離開(kāi)了我……光和影在變換，時(shí)間在我的指逢海走，我伸走遠任太陽(yáng)，看見(jiàn)一片特麗的天空。心情就像飄過(guò)來(lái)的裊襲咖啡味般苦邊。慢慢攪樣成一田化不開(kāi)的憂(yōu)愁。
垂下眼簾，夕陽(yáng)日漸地。日漸地券下西山把天生殺成一片昏紅，耳朵聆聽(tīng)判一縷輕章放學(xué)了啊”這聲音悠遠而深遂，就像是以?xún)|萬(wàn)光年遠的星球傳播過(guò)來(lái)角就像舊時(shí)光那年蒼老而溫暖我抬頭擬看到阿婆陽(yáng)光下的笑臉，安降而話(huà)靜，仿佛是節著(zhù)她背后的舊時(shí)光緩緩而來(lái)的像一場(chǎng)六年削跨越而來(lái)的舊時(shí)光，時(shí)到今天月談到我的眼前
原來(lái)，阿婆還在，時(shí)間還在，我還在，盡管物已不是，而人卻不非，那還有哪些好哀怨呢記憶中的舊時(shí)間，就像夕陽(yáng)落山之美，值得我天天去聆聽(tīng)，去懷念。
小時(shí)光作文 篇19
周末寫(xiě)完作業(yè)后，我和妹妹在小區里玩抓人的游戲。我躲她抓。
我們約定，她面對墻數數五十秒，我跑開(kāi)找地方躲。我躲在樹(shù)后面，準備觀(guān)察妹妹的一舉一動(dòng)，只見(jiàn)她直接去樹(shù)林里找我。我靈機一動(dòng)，想：妹妹除了來(lái)這里找我，接下來(lái)她肯定會(huì )把整個(gè)小區翻遍的，我躲進(jìn)地下室應該更安全。我趁機飛快的跑進(jìn)了地下室，路上還得時(shí)不時(shí)回頭看看妹妹有沒(méi)有發(fā)現我。過(guò)了一會(huì )兒，我再次出去看看，發(fā)現她在亭子里找我，我想：她在亭子那邊，離我這邊還很遠，我可以抽空先休息一下。我跑回地下室，不慌不忙的坐下來(lái)休息。突然我聽(tīng)到叫聲“哥哥，哥哥給點(diǎn)提示吧!”“地�！蔽掖舐暤幕貜土艘幌�。一說(shuō)完，就聽(tīng)到一陣腳步聲。我探出頭看了看，原來(lái)是妹妹來(lái)了。她慢慢的走到了地下室，臉龐上還有幾滴汗珠，正在向我躲的位置靠近，頓時(shí)我感覺(jué)到忐忑不安，因為我在這隨時(shí)都有可能被找到的風(fēng)險，但是又不能跑出去，只好縮成一團，坐在一個(gè)黑暗角落里面。我在胸口畫(huà)“十”，心中想著(zhù)：“上帝保佑，上帝保佑……”，出乎我意料的是，妹妹走過(guò)來(lái)往這邊瞧了一眼，竟然沒(méi)有發(fā)現我，又慢慢走開(kāi)了，似乎嚇得腿發(fā)軟了。這時(shí)，我開(kāi)心極了，趁機逃離地下室，躲進(jìn)樹(shù)叢后面，臉上露出了得意的笑容。我想：“妹妹那么小，現在一定被嚇得屁滾尿流，地下室那么黑，有點(diǎn)可怕�！蔽冶阕跇�(shù)下等她投降。過(guò)了一會(huì )兒，洞口傳出尖叫聲。我想：那小家伙一定嚇壞了，便探出頭觀(guān)察觀(guān)察。只見(jiàn)妹妹面如土色，還叫道：“救命啊，里面有怪物，怪物要吃人了!”我都快笑噴了，但因為不能暴露位置，所以只能強忍，干笑幾聲。
小妹妹為了找我費了不少力氣，最后有點(diǎn)精疲力竭了，只好放棄。最終我贏(yíng)得了的勝利!
小時(shí)光作文 篇20
星期六我從校門(mén)口走過(guò)，情不自禁的停住了腳步，那片往日歡呼聲四起、滴落了無(wú)數人汗水的籃球場(chǎng)，今天格外安靜，一陣微風(fēng)吹來(lái)，把我的思緒帶進(jìn)了空無(wú)一人的校園之中，讓我回想起了那段令我難以忘懷的時(shí)光，那段令我熱血沸騰的崢嶸歲月。
時(shí)光仿佛穿梭到了從前，那時(shí)的我才剛剛進(jìn)入這個(gè)校園，三年級，我們步入布新校區之后，開(kāi)始了高段的學(xué)習，也掀起了籃球的熱潮，三年級下學(xué)期開(kāi)始了第1次我們的籃球聯(lián)賽。
啊，令我難以忘記的兩個(gè)星期！與三班的對抗讓我們旗開(kāi)得勝，如入無(wú)人之境一般闖進(jìn)了4強，接下來(lái)面對的是一支勁旅4班，與他們相比，我們就顯得有些力不從心，上半場(chǎng)就被拉開(kāi)了比分，下半場(chǎng)在臺下觀(guān)看的我已經(jīng)找到了4班的破綻，但他們可能也發(fā)現了，所以下半場(chǎng)的攻擊也并沒(méi)有太多的奏效。比賽最后5分鐘，我們急了，“人被逼急了，什么事兒都做得出來(lái)”，我跑得比之前更快了，跳得比之前更高了，我們配合的也更有默契了，連續投中了兩球，追平了比分，比賽進(jìn)入了加時(shí)賽！
��！令我難以忘記的一天！加時(shí)賽中，我們班判斷出了對手主力最大的弱點(diǎn)長(cháng)時(shí)間的比賽導致他心理有些不平衡，心急了，我抓住了這個(gè)破綻，成功搶斷，沿中路長(cháng)途突進(jìn)至籃筐下，甩掉兩人防守之后，穩準狠地擲出了手中的球，一秒、兩秒時(shí)間仿佛停止了一般，三秒、四秒所有的人都屏住了呼吸，啪一聲輕響，進(jìn)球了！我們勝利了！真是令我難以忘記的一天��！
如今籃球場(chǎng)已經(jīng)空空如也，只有挺立在那里的四個(gè)籃球框，在向人們訴說(shuō)著(zhù)當時(shí)的故事，那段時(shí)光真令人不舍。別了，母校，后來(lái)也會(huì )有人來(lái)這里打球，別了，母校，不要因為我們的離去而傷感，我們以后還會(huì )來(lái)看望您的！
小時(shí)光作文 篇21
童年是每個(gè)人最快樂(lè )的時(shí)光，那份幼稚無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，令我至今都無(wú)限神往，每當想起那些趣事總是忍俊不禁。
我的童年是在外婆家度過(guò)的，那邊是一個(gè)村莊，每天出門(mén)就能看到一望無(wú)邊的農田，在春天里總能看到勤勞的農民在田地里忙碌著(zhù)，襯托他們的是一片生機勃勃的綠色。
咦，今天的田地里多了一群不速之客，是那群母雞又在菜地里搗亂了，為首的是一只大公雞，它似乎也注意我，昂著(zhù)頭瞥了我一眼，炫耀的揚了揚火紅色雞冠，好像在對我說(shuō)：“小家伙，我就是搗亂，有本事來(lái)抓我��！”我哪里受得了這氣，二話(huà)不說(shuō)就追了上去，只看它左一轉右一轉，一下子就在巷子里鉆沒(méi)了影，而我卻連根毛也沒(méi)碰到，正當我氣喘吁吁時(shí)，它又出現了，只見(jiàn)它不慌不忙地梳理著(zhù)羽毛，一點(diǎn)也沒(méi)把我放在眼里。這時(shí)我靈光一動(dòng)，想了個(gè)好方法，我把它趕進(jìn)家中逼入死角，兩只手對著(zhù)它伸去，目不轉睛的盯著(zhù)它，生怕讓煮熟的鴨子給飛走了，臉上則帶著(zhù)燦爛的笑容，慢慢的彎下腰，頭也不由自主的向前伸去，這時(shí)公雞也失去了方寸，不停的來(lái)回轉著(zhù)似乎在尋轉著(zhù)出路，這時(shí)它似乎是明白了什么，兩步并上三步的爬上旁邊的竹子上，微微的往下一蹲，猛地撲打著(zhù)翅膀，羽毛四散，如老鷹般兇神惡煞的飛過(guò)來(lái)，這一下驚呆了我，嚇得趕緊蹲下，外婆此時(shí)聽(tīng)到聲音跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我就指著(zhù)我的頭發(fā)，臉好像都青了，哭笑不得的看著(zhù)我，我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，一照鏡子，我笑了，此時(shí)我的頭發(fā)凌亂一團，還摻雜著(zhù)幾根雞毛，這就是名副其實(shí)的雞窩發(fā)型了。在此我給它取了個(gè)名字“瘋狂”
每次想起這件事時(shí)，我都會(huì )哈哈大笑，真是只要會(huì )跑酷，公雞也瘋狂。
小時(shí)光作文 篇22
畢業(yè)了，告別了小學(xué)生活的那段幸福的時(shí)光，我們又再一次留下了幸福了淚水。課堂上，老師們兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)；運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們你追我趕想要為班級拼搏的背影；升旗臺上，我們一起面對國旗敬禮，唱著(zhù)高昂的國歌……一切的一切，猶如一幅多姿多彩的畫(huà)卷，在我們面前一遍遍重演。
親愛(ài)的老師，您猶如一盞永不熄滅的燈，始終為我們照耀著(zhù)前進(jìn)的路。我記得那一天，您很晚的來(lái)到了學(xué)校，您說(shuō)你喉嚨沙啞了，不能大聲講話(huà)�？墒�，那一節語(yǔ)文課，您卻大聲又清楚地為我們朗讀課文。
還有一次，我們班有一位同學(xué)沒(méi)吃早餐，做早操時(shí)暈倒了。是您，抱著(zhù)那位同學(xué)，跑去我們這里附近的醫院�；貋�(lái)時(shí)，您大氣也不喘，直接為我們上課。我們看到被您汗水浸濕的襯衫，緊緊貼在您得身上。那時(shí)是大熱天，課室里的風(fēng)扇吹不到講臺那里。你依然興致勃勃地為我們講課。
可愛(ài)的同學(xué)，還記得我們上課時(shí)積極的舉手搶答嗎？校運會(huì )比賽獲獎時(shí)那些激動(dòng)的淚水嗎？我還記得，我有一次數學(xué)考砸了，是你們，努力用心的幫我補導我上課聽(tīng)不懂的題目；還有一次，我生日了，你們聯(lián)合起來(lái)為我舉辦了個(gè)生日派對……
美麗的學(xué)校，是你給了我們一個(gè)良好的環(huán)境，讓我們茁壯成長(cháng)。春天，萬(wàn)物復蘇，校園一片生機盎然；夏天，驕陽(yáng)似火校園，校園的樹(shù)木郁郁蔥蔥；秋天，秋高氣爽，校園一片果實(shí)累累；冬天，寒氣襲人，校園成了我們溫暖的避風(fēng)港。
如今，現在離開(kāi)了校園，心中一片依依不舍。是啊，光陰似箭，日月如梭。在這里，我懂得了許多做人的道理，它一定會(huì )陪我在接下來(lái)的道路上，展現自我！
小時(shí)光作文 篇23
人是一個(gè)很善于回憶的‘動(dòng)物’，而時(shí)光老人卻是總往身邊擦肩而過(guò)，只留給我們自己慢慢回憶過(guò)去的能力。
現在我踏入初三的腳尖上，放眼望去，從那依稀的陽(yáng)光中看見(jiàn)了過(guò)去的時(shí)光，我們如此快樂(lè )，可以白天做的白日夢(mèng)，然后和朋友們大聲地數落的誰(shuí)誰(shuí)的白日夢(mèng)好落后哦……
這是我坐上時(shí)光機前往已過(guò)去的小學(xué)，手握著(zhù)開(kāi)始有點(diǎn)泛黃的照片，看著(zhù)上面一個(gè)個(gè)的笑臉，仿佛我們又回去了，操場(chǎng)上的歡笑和那跳躍的背影讓我忍不住想去觸碰那時(shí)光，想回去…可時(shí)光老人卻在耳旁提醒：“過(guò)去的時(shí)光是回不去的了�！皡�，聽(tīng)見(jiàn)了么，回不去了，但時(shí)光老人卻給我了一個(gè)禮物，就是要欣賞過(guò)去的時(shí)光，就像一個(gè)看電影的人欣賞眼前播放精彩的影片。
坐的時(shí)光機穿越到小時(shí)侯，刺眼的陽(yáng)光讓眼睛睜不開(kāi)，原來(lái)是麥田…秋天里的麥田是到了豐收的時(shí)候了，一大片的金黃色，偶而有涼風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏飛的很高，還記得，問(wèn)哥哥：“如果把風(fēng)箏線(xiàn)弄斷，那它是不是就自由了？“哥哥說(shuō)：“對啊，自由了，風(fēng)箏可以飛到自己想去的地方了�！昂髞�(lái)長(cháng)大才知道，風(fēng)箏線(xiàn)就算弄斷了，就算再怎么自由，也會(huì )迷失了方向，而風(fēng)箏線(xiàn)卻是指引方向的，在這時(shí)候時(shí)光老人說(shuō)：“時(shí)光不只是要去欣賞的，還要學(xué)會(huì )從欣賞里明白一個(gè)看上去微不足道的道理�！�
回到現實(shí)，又站回初三的腳尖上，視線(xiàn)從那依稀的陽(yáng)光那里收回，時(shí)光老人說(shuō)：“現在，你要做的事，只能慢慢欣賞，明白，但是再怎么想回去，是不可能的了，因為那是過(guò)去的了…“
回不去，并非遺憾，因為我還有欣賞時(shí)光的能力。
突然間想看看時(shí)光老人的過(guò)去，著(zhù)才發(fā)現時(shí)光機已經(jīng)壞了……我只能踏上陽(yáng)光照映的路一步步向前走，慢慢的回頭欣賞已從身邊擦肩而過(guò)的時(shí)光，微笑著(zhù)……
小時(shí)光作文 篇24
小時(shí)光作文 篇25
清晨五點(diǎn)三十分，爸照舊這時(shí)侯起床，然后打開(kāi)正方堂屋的大燈。我也依然在這時(shí)像過(guò)電似的猛然驚醒。白熾燈擁擠猙獰的燈光，在這黎明前慘淡清冷的薄暗中，顯得分外的喧鬧刺眼。
燈光穿過(guò)我家不大的庭院，透過(guò)北向的前窗，照進(jìn)我還算整潔的狗窩里。輕輕悄悄地印在我床前南向小窗狹窄的窗簾上。這個(gè)上下不到九十厘米的方格小窗，我歷來(lái)覺(jué)得它似乎是監獄囚犯偶爾防風(fēng)窗戶(hù)的孿生品。
至于窗戶(hù)上掛著(zhù)的小布簾，在我屋里黯淡的微光下安靜的立在那里；側影看來(lái)，寬袖大袍，衣冠楚楚的絕似個(gè)骨瘦淩凌的落魄小人。細細品味，頓時(shí)覺(jué)得它尤為類(lèi)似咸亨酒店那曲尺形柜臺前，罩著(zhù)污穢破舊長(cháng)衫身材高瘦面色青白的孔乙己。突然我覺(jué)得有些好笑了，似乎白日里那令人厭惡的窗簾底紅色上的白格子也頃刻有些令人親切可喜了。甚至就連孔乙己搖頭恍腦的：“君子固窮，者乎！”也不在顯出那厭厭的病態(tài)了。
還好清晨并沒(méi)有風(fēng)，我窗前的孔乙己到不必處處搖晃、點(diǎn)頭作輯。當然這也少了些人情練達，世事洞明，不過(guò)我誠以為這是我所不必須的。左右逢源、娓娓動(dòng)人固然是我這樣的孔乙己所缺乏的，不過(guò)這似乎也不全錯在我�？上�(shū)上沒(méi)怎么教這個(gè)，或許書(shū)中字里行間曾不經(jīng)意流露出來(lái)過(guò)，不過(guò)我是不成留意罷了。
一個(gè)人悠悠的欣賞窗前的怪杰，此刻我鉆在薄毯里，蜷縮著(zhù)身子，決然似條惡狗！漸漸有些睡眼猩松了，朦朧里又到了不得不起床與我的小床告別的時(shí)刻了。時(shí)間便這樣在混沌的思緒里溜走，可怖冷峭，卻真是個(gè)惡魔。
小時(shí)光作文 篇26
日月如光，時(shí)光如箭。轉眼間，我成了小學(xué)六年級的學(xué)生。開(kāi)學(xué)本該是個(gè)開(kāi)心的日子，可聽(tīng)到張老師不跟班走的消息，我的心瞬間被擊垮的感覺(jué)。我好懷念和張老師在一塊的時(shí)光啊。
還記得剛上小學(xué)五年級時(shí)，張老師是我的班主任，天天放學(xué)，她都帶大家到規定的地方站路隊，等候家長(cháng)來(lái)接。眼看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)飛奔到父母的懷抱里，只有大家幾個(gè)小可憐還在眼巴巴地看著(zhù)家長(cháng)可能出現的方向。唉！
是否父親又忘記接我了？我好傷心。而新接班不久的張老師為了盡快熟知大家，于是一個(gè)個(gè)指著(zhù)叫出同學(xué)們的名字：王浩然、楊勝涵……終于輪到我，我的心里滿(mǎn)是期待，可張老師卻朝著(zhù)我叫“李致源”同學(xué)們哈哈大笑，我也很尷尬。這個(gè)時(shí)候張老師卻笑呵呵地說(shuō)：“你和李致源簡(jiǎn)直長(cháng)得太像了！”盡管張老師把大家兩個(gè)張冠李戴了，可剛才等不到家長(cháng)接的傷心勁早拋到九霄云外。
還記得，幾個(gè)同學(xué)不遵守紀律，偷偷把一些小零食帶到學(xué)校，張老師得知后大發(fā)雷霆。雙眼瞪得像銅鈴一般，然后秋風(fēng)掃落葉一般無(wú)情地訓斥了他們，當他們像霜打的茄子一般垂頭喪氣地站在老師面前。老師又心軟了，最后原諒了他們�？赡苁歉谢牧α堪�，從那將來(lái)，那幾個(gè)同學(xué)再也沒(méi)往學(xué)校帶過(guò)零食。我覺(jué)得有時(shí)和風(fēng)細雨的溫潤甚至能勝過(guò)刀霜雪劍的冷漠。
和張老師在一塊的一幕幕重臨心頭。剪不斷，理還亂。張老師，我好懷念您教大家學(xué)語(yǔ)文的情景；懷念您給大家講述的那些生動(dòng)的故事。真期望有一道可以穿越到從前的大門(mén)，我重新做您的學(xué)生，您依舊是我的班主任。
小時(shí)光作文 篇27
我童年所有些記憶，都是從那個(gè)墻皮斑駁、樹(shù)影婆娑的老家屬院里開(kāi)始的。
記憶中的小院外，有一段V字形的陡坡。到了夏季，整面墻上就會(huì )爬滿(mǎn)郁郁蔥蔥的爬山虎。入了秋，那一墻綠葉就倏地一下子被“點(diǎn)燃”了，遠遠望去火紅的一片。直到冬季一場(chǎng)大雪即將來(lái)臨，它們才會(huì )落去。
下雪天，雪花會(huì )小心翼翼地為陡坡編織一層厚厚的雪毯，來(lái)來(lái)去去的大家行走在上面，都是小心翼翼，生怕自己不經(jīng)意間毀了這大自然的杰作。但對于我來(lái)講，就沒(méi)那些顧忌。我跑在雪地里，回頭看著(zhù)歪歪扭扭的腳印，那種略帶幼稚的收獲感與喜悅無(wú)可言表。等到行人將兩面陡坡上的雪踩成厚實(shí)光滑的冰面時(shí)，就成了我和姐姐的專(zhuān)用滑雪場(chǎng)了。
大家兩個(gè)人抱著(zhù)自制的雪橇——紙板，來(lái)到了陡坡的最高處，姐姐緊緊地摟著(zhù)我，生怕我一會(huì )兒滑下去會(huì )受傷。大家的身體伴隨我的雙腳向后輕輕一蹬，便猛地離開(kāi)了原地，順著(zhù)坡道向下俯沖而去。我緊閉眼睛，感到風(fēng)聲在我耳邊掠過(guò)，失重的刺激感讓大家尖叫起來(lái)，可是姐姐的聲音聽(tīng)起來(lái)仿佛比我還要害怕，轉眼大家便到了坡道最底端。路旁的雪地里，雪又白又蓬松，更像是一地柔軟的羊毛，大家即便滑下去也不感覺(jué)疼。大家便樂(lè )此不疲地一次次沖下、摔倒，再沖下、再摔倒……盡管大家回家時(shí)連腳步都邁不開(kāi)，肌肉也僵硬了，可是大家依然笑著(zhù)。那是童年里，大家最毫無(wú)顧忌、最開(kāi)心的一段時(shí)光。
時(shí)過(guò)境遷，我和姐姐都已長(cháng)大，現在的大家都在為學(xué)業(yè)和生活努力，有多長(cháng)時(shí)間未曾有過(guò)這樣真心的笑容了？翻起舊日的照片，過(guò)去的所有都歷歷在目，恍若隔世。大家多想回到那個(gè)年少純真的舊日時(shí)光，回到那個(gè)蒼老陳舊、但卻生機勃勃，溢滿(mǎn)了大家真情與回憶的那一方小院中去。
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