那一段時(shí)光初中作文600字
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的那一段時(shí)光初中作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一段時(shí)光初中作文600字1
金秋歲月，桂花飄香，那淡黃的花瓣上，點(diǎn)綴著(zhù)晶瑩剔透的露珠，仿佛是凝結了我積蓄已久的回憶，湊上前去，香氣宜人，讓我陷入沉思。
那是一段與你共享的時(shí)光，它像書(shū)本在我腦海中緩緩翻開(kāi)。
你說(shuō)：“你最喜歡吃蒸雞蛋了，那我就天天給你蒸，讓你吃個(gè)夠�！�
迫不及待的我，迅速抓起勺子，只輕輕一勾，那香軟嫩滑的蛋便嵌入勺中，微微顫動(dòng)著(zhù)它嬌弱的身軀。我毫不猶豫的一口吞下，卻發(fā)現你只是坐在一旁默默地，笑著(zhù)看著(zhù)我。我頓時(shí)想起些什么，急忙說(shuō)：“你也快吃嘛！”而你，卻依然微笑著(zhù)說(shuō)自己不餓。我天真的相信你。一碗蒸雞蛋很快便見(jiàn)了底。我輕快的打了一個(gè)飽嗝，叫著(zhù)，笑著(zhù)。
翻開(kāi)另一頁(yè)，寫(xiě)滿(mǎn)的是你的柔情。
你說(shuō)：“你總是貪玩兒，也不怕摔著(zhù)�！�
我纏著(zhù)你，要么嚷著(zhù)買(mǎi)好吃的，要么亂跑亂跳，樂(lè )此不疲。若你不肯答應，我會(huì )毫不客氣的耍耍脾氣，嘟嚷著(zhù)再也不跟你玩了。每當此時(shí)，你便表情嚴肅地說(shuō)，不乖的小孩是要被大灰狼吃掉的。年幼的我被嚇得不敢出聲，眼看著(zhù)那飽滿(mǎn)的淚珠要滴落下來(lái)時(shí)，你急忙告訴我，只要改錯了，大灰狼就不會(huì )抓我了。
慢慢翻過(guò)這一頁(yè)，凝神細視，上面滿(mǎn)是你美美的期望。
你說(shuō)：“只有讀好書(shū)才會(huì )有好的出路，現在不努力，將來(lái)可沒(méi)有后悔藥吃�！�
我不情愿在家里做作業(yè)，時(shí)不時(shí)被外界任何千奇百怪所吸引，你嚴厲地訓斥，便毫不留情地擊碎我的神游。又教導我說(shuō)，你長(cháng)大后要努力工作，將來(lái)等你老了，還可以有乖?xún)鹤有⒕茨隳�！這每一句的“嘮叨”，分明是有意義的話(huà)語(yǔ)。
桂花凋零，還有重新綻放的一天。但“物是人非事事休”，作為母親的你，辛勞一生，勤苦一生，歲月在你臉上刺滿(mǎn)了痕跡。雖然我知道，你終有一天會(huì )離我而去，但我一定會(huì )珍惜現在。因為和您在一起，永遠是一段幸福的時(shí)光。
那一段時(shí)光初中作文600字2
夕陽(yáng)渲染出的團團光暈，照得整個(gè)人暖洋洋的。
教室中，一抹身影，好似為畫(huà)面增加了美感。她手中的筆肆意揮舞，在草稿紙上寫(xiě)出一個(gè)接一個(gè)的算式。眉頭緊鎖的她，為前面的坎兒發(fā)愁，腦海里構出的步驟使她筆速加快，更加投入其中，與時(shí)間賽跑是刻不容緩的。
我輕手輕腳的搬來(lái)椅子，坐在她身旁，再定睛一看，草稿紙上被寫(xiě)的千瘡百孔，好像找不到任何空白的地方。她行云流水的筆下，思維方式已橫空出世。我也拿來(lái)筆和紙，再對比老師給出的題目，一點(diǎn)思路和沒(méi)有，現在好像覺(jué)得有一絲佩服，我細細琢磨了半天，愣是一個(gè)算式也沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。頂多就是用筆涂涂畫(huà)畫(huà)，算不上什么思路。
再看看她，緊皺的眉頭也慢慢舒展開(kāi)，嘴角竟揚起一絲笑意，而書(shū)上，是一個(gè)個(gè)條理清晰的算式。她好不容易轉頭一看，竟反問(wèn)我為什么在這兒，我呆住了，坐在這里足足有十五分鐘，她一瞥，應該也能看見(jiàn)我吧。但又一想，也許是她太認真算題，忽略我了呢？這樣想來(lái)，好像也不足為奇。
等她發(fā)現我，便讓她告訴我解題思路和方法，她卻賣(mài)關(guān)子說(shuō)：“想讓我教你？”“是呀！”“十分樂(lè )意效勞�！彼仁歉嬖V我了思路，心頭一驚，我完全沒(méi)有想到，她花了這么多的時(shí)間，想出了兩種方法，而我卻連個(gè)算式也沒(méi)寫(xiě)出一道。緊接著(zhù)，她好似數學(xué)老師在講臺給我們講課的樣子，先是列舉，然后寫(xiě)算式，一步接著(zhù)一步，過(guò)程十分嚴謹，這真是讓我無(wú)地自容。
老師上課時(shí)只有我倆答出來(lái)了，從老師那微微一笑的面容中看出了“為師甚是滿(mǎn)意”。
我那摯友，感謝有你，一路相伴，溫暖如春，友誼如初。難忘那一段美好的時(shí)光。
那一段時(shí)光初中作文600字3
吃遍各地的山珍海味，還是媽媽的拿手菜最對味。一吃到媽媽親手做的可口好菜，我就開(kāi)心得心花怒放。想到母親節就快要來(lái)臨了，心里想著(zhù)：一定要給媽媽溫馨又快樂(lè )的母親節祝福。
剛聽(tīng)到放學(xué)鐘聲響起來(lái)，我朝著(zhù)校門(mén)飛奔到家里。打開(kāi)了家門(mén)，聞到了一股撲鼻而來(lái)的香味�！巴�！”原來(lái)是媽媽在煮著(zhù)讓我回味無(wú)窮的──咖哩豬肉湯。媽媽說(shuō)：“乖寶貝！你回來(lái)了。你先去寫(xiě)功課。等一下你再來(lái)吃飯�！蔽覒阎�(zhù)迫不及待的心情去寫(xiě)功課�？祚R加鞭，等到我寫(xiě)完功課，爸爸也回來(lái)了。親愛(ài)的媽媽小心翼翼的把咖哩豬肉湯端上桌，并配上顆粒晶瑩剔透的白米飯，真是香噴噴呀！
終于要開(kāi)動(dòng)了，當饑腸轆轆的我準備要拿起湯匙時(shí)，媽媽說(shuō)：“等一下！”害我嚇了一大跳。媽媽說(shuō)：“我們大家一起洗手。洗完手后，大家一起來(lái)唱感謝歌吧！” 大家異口同聲的說(shuō)：“好！”等到唱完歌后，大家就把咖哩豬肉汁淋在香噴噴的白米飯上，搭配在一起真的是好吃到無(wú)與倫比、完美無(wú)缺呀！接著(zhù)媽媽等到全家人都吃完咖哩后，拿出了她的小秘方，她的秘方就是親手制作的“草?小奶昔”和“哈密瓜果凍”，這兩樣有媽媽最甜美味道的小甜點(diǎn)也叫人欲罷不能��！
我覺(jué)得不管外地的食物有多么好吃，我媽媽煮的拿手菜還是最好、最棒的，而且最有幸福感。本來(lái)的食物只是好吃，可是如果加了我媽媽的愛(ài)心，就會(huì )令人回味無(wú)窮喔！我媽媽可是天下無(wú)敵手呢，絕對不會(huì )輸給其它人的。
從今天起，我不會(huì )再浪費食物，我會(huì )好好珍惜食物。我要感謝我的爸爸、媽媽對我的付出，而媽媽的拿手好菜，更是讓我快樂(lè )長(cháng)大，幸福源源不絕的泉源。
那一段時(shí)光初中作文600字4
時(shí)間是一條奔騰不息的河流，不會(huì )為任何人停下它那匆忙的腳步。
人就是那過(guò)河人，那岸旁的景色就是所經(jīng)歷的日子。當這一個(gè)個(gè)的這一秒變成上一秒，一個(gè)個(gè)今天變成昨天，當一件件曾經(jīng)不大不小的衣物變得小的不能穿時(shí)，我才意識到童年二字已離我遠去，可即便如此，有些事情仍是難以忘懷的。
小時(shí)候的奶奶家還沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，我們當時(shí)的娛樂(lè )沒(méi)有多少，但那卻是我最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一段時(shí)光。
那一年春節，大雪紛紛，我和姐姐小臉凍得通紅，卻還是閑不住。恰逢廟會(huì )，家人耐不住我們整天求他們帶我們去廟會(huì )，便帶上了我們。廟會(huì )上的好東西數不勝數，可卻沒(méi)有我想要的東西。就在即將逛完時(shí)，我和姐姐聽(tīng)到了買(mǎi)糖人的叫賣(mài)聲，我們一喜，連忙跑過(guò)過(guò)去，給了小販幾元錢(qián)，希望他做一個(gè)小蝴蝶。只見(jiàn)小攤販就飛速地從鍋里攪出一勺糖漿，滴在石板上。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快；只見(jiàn)他的手左搖搖，右晃晃；有時(shí)，像快筆疾書(shū)，糖絲兒時(shí)而細如發(fā)絲，時(shí)而粗如手指；有時(shí)，像涓涓細流流出石縫般緩慢，糖漿緩緩落下；有時(shí)，像羽毛落到地上的那般輕柔。小攤販畫(huà)天書(shū)般地畫(huà)著(zhù)，我們睜大眼睛看得目瞪口呆。
糖人做好了。那蝴蝶栩栩如生，如翩翩飛舞的雪花，飄揚了童年的幻想。只見(jiàn)那糖人圓就是圓，點(diǎn)就是點(diǎn)，絕不拖泥帶水。晶瑩剔透，在陽(yáng)光下的每一個(gè)角都閃耀著(zhù)光芒。咬一口，入口即化，甜甜的味道在口中久久不散。我和姐姐爭來(lái)?yè)屓�，糖人吃的一點(diǎn)也沒(méi)留下，看著(zhù)小販那一鍋糖水，饞得我們直流口水。
回到家，被長(cháng)輩訓斥亂跑，可我卻一點(diǎn)也不后悔。想著(zhù)什么時(shí)候再能吃到糖人，一直念念不忘。
直到后來(lái)出去旅游偶然看到又是賣(mài)糖人的小販，這一次沒(méi)人在和我搶糖人吃，我一連買(mǎi)了兩個(gè)，卻不覺(jué)得比童年時(shí)的糖人好吃了。那時(shí)我才意識到，我念念不忘的不是糖人，而是和兒時(shí)玩伴們一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
那段難忘的時(shí)光，我永遠無(wú)法忘懷。
那一段時(shí)光初中作文600字5
大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物，青史中或濃或淡的筆墨留下了英雄們的豐功偉績(jì)。捧一本史書(shū)，和古人對話(huà)，走進(jìn)他的心靈，追索著(zhù)他們的時(shí)光。那時(shí)有江曰汨羅，江畔有士曰屈子。他披頭散發(fā)、容顏枯槁，行吟澤畔，想到懷王已死，襄王執政，子蘭迫害，放逐在外，面對自己的國家一天天衰落，他萬(wàn)念俱灰，發(fā)一聲“寧赴湘流，葬于江魚(yú)之腹中，安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎！”后，滿(mǎn)臉無(wú)畏，懷抱沙石，毅然投江。
合上書(shū)，卻掩飾不住內心的震撼，那一刻，我心潮起伏，充滿(mǎn)了怒火，他是多么忠誠呀，為什么楚王不聽(tīng)他的勸告，為何忠臣賢良總是被奸臣所害，一個(gè)出身高貴的世家子弟，為了楚國獻出了自己的一生，甚至生命，他的忠誠卻無(wú)人理解。歷代中國許多昏庸的皇帝寧愿聽(tīng)信讒言也不愿忠言逆耳。千載人世間究竟有幾個(gè)賢明愛(ài)良的皇帝？國家的尊嚴只在片刻話(huà)語(yǔ)中，若屈原等歷代忠臣還在世上，那我們的祖國將更為強大。
屈原走了，人們?yōu)榱怂鴮?zhuān)門(mén)選擇一個(gè)日子來(lái)祭奠他，一個(gè)節日只為一個(gè)人而設幾千年來(lái)也獨有屈原，他的愛(ài)國與憂(yōu)民是和他的“九死不悔”的獻身精神結合在一起的。這也正是我們這個(gè)民族的根之所系、基石所在。
也許在端午節到來(lái)之時(shí)，我們能夠想到的就是吃粽子，當古老的風(fēng)俗和歷史人物在悠長(cháng)的時(shí)間隧道里穿行了兩千多年后，今天我們照例包粽子、吃粽子、劃龍舟、掛艾葉、喝黃酒……，我們當中很多人也只不過(guò)把它當做粽子節，在吃過(guò)、喝過(guò)、玩過(guò)后還有多少人能憶起屈原，還有誰(shuí)能解他悲愴的情懷和以死殉國的抱負。屈原的靈魂至今還在汨羅江徘徊，告誡我們良藥苦口利于病忠言逆耳利于行呀
當下一個(gè)端午節到來(lái)之時(shí)，我們可以不吃粽子，可以不過(guò)端午節，但我們不可以忘卻那個(gè)憂(yōu)國憂(yōu)民的屈大夫，因為他的靈魂不滅、他的精神永存。我們紀念他懷念他也不僅僅只在這樣的一個(gè)節日里。
那一段時(shí)光初中作文600字6
多多是我們家的開(kāi)心果，晚上便是我們打鬧的時(shí)光。
晚上，寫(xiě)完作業(yè)，來(lái)到自己的房間里坐著(zhù)安靜地看書(shū)。多多進(jìn)來(lái)了，我對看書(shū)便沒(méi)了興趣，跟著(zhù)他往媽媽的房間里走。
我躲到窗簾布里，繞著(zhù)窗簾布轉圈圈，不一會(huì )兒就把自己裹了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)�！敖恪恪阍谀睦镅�？”多多繞著(zhù)窗簾布東轉西轉，就是不見(jiàn)我的人影，我悶聲不響，任他著(zhù)急。
“在那里呀！”媽媽看著(zhù)那無(wú)頭蒼蠅似的多多，忍不住笑著(zhù)指點(diǎn)他。
我在窗簾布里躲得透不過(guò)氣來(lái)，還是等不來(lái)這小不點(diǎn)胖乎乎的手，耐不住性子，自己從里面轉了出來(lái)，“啊——”隨著(zhù)一聲尖叫，背對著(zhù)我的多多下了一跳，不過(guò)半秒鐘，看見(jiàn)了我的他手舞足蹈起來(lái)，一邊轉圈，一邊眉開(kāi)眼笑，那月牙兒似的的眼睛忽閃忽閃的，嘴上不停地說(shuō)：“姐姐，再來(lái)！姐姐，再來(lái)�！�
看著(zhù)這小小的纏人精，媽媽湊上前來(lái)，刮了刮他的小鼻子，說(shuō)：“你還再來(lái)，你又找不到姐姐！”
可我已然帶著(zhù)多多進(jìn)了窗簾，但不同的是，這次，我和多多中間多了一層薄薄的、透明的窗紗，我轉了好幾圈，把多多困在了窗簾的兩層布里，而我卻趁機多轉了一圈，快速地轉了出來(lái)，同時(shí)飛快地鉆進(jìn)了右邊的窗簾里，把自己包了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)。
“姐姐，在哪兒？”不出意料地，又傳來(lái)了多多奶聲奶氣的聲音。
“在那里耶，找找看�！眿寢尶粗�(zhù)他漫無(wú)目的的樣子，又提醒他了。
“怎么這邊半天找不到我！”想象著(zhù)他滿(mǎn)臉懵逼的樣子，我實(shí)在有些迫不及待了，轉了出來(lái)，這回，多多笑得更高興了，迎上前來(lái)，一臉的崇拜。
“姐姐在這里吶！”他開(kāi)心地歡呼起來(lái)，抱著(zhù)我的大腿久久不肯放手。
……
“嘶——”隨著(zhù)這樣的聲音，我的作業(yè)本被多多撕掉了。
“啊——啊——”我不禁發(fā)出了一陣慘叫。啊呀，真是樂(lè )極生悲��！隨后，消防隊員的滅火工作展開(kāi)了……
這多多真是我的開(kāi)心果，也是我的“悲催果”，什么事情都干得出來(lái)。這真是一段好玩的時(shí)光，我每天都特別期待這樣的睡前玩樂(lè )時(shí)光。
那一段時(shí)光初中作文600字7
楊柳西風(fēng)，荷花暮雨，季節的轉換悠然而至。淡藍的天幕，浮著(zhù)淡金箔色的云�？傁�，這飄忽松軟的云，便是自然給予的禮物吧。
清晨，走在長(cháng)長(cháng)的秋風(fēng)中總愛(ài)抬頭看看那縹緲的閑云，云也總能帶給我柔軟與清新之感。
想起三、五歲時(shí)，和外公在鄉下的美好日子，這應該是時(shí)間給予我的美妙經(jīng)歷。秋日，總記得外公起得很早。村莊微妙的寧靜，就像剛睜開(kāi)惺忪睡眼，純凈天空上黑夜的蕪雜，早已被白云的柔軟吞食怠盡。外公去作農務(wù)，我邁著(zhù)短短的腿跟著(zhù)他。外公總是寵溺地揉揉我凌亂的頭發(fā)，一邊哼著(zhù)不知名的小曲給我聽(tīng)，一邊在一畝小小的田地上耕種著(zhù)。他總是忙活完，在一旁的果樹(shù)上，摘下些酸甜滋味的果子，將大而圓潤的給了我，自己總啃著(zhù)小巧的那幾顆。他，總是把的給予我。
冬日的天空。藍的更加真實(shí)，但片片云，依然舒卷自如，不顯凝重。這自然給予的人間精靈，不像我穿著(zhù)略顯笨拙的厚大衣，依然輕盈地起舞。
冬日的早晨，我也早早地起來(lái)，雖然雙頰有些凍紅了，但也輕快地跑進(jìn)外公房間，喊他為我講述每日的故事，將開(kāi)水倒進(jìn)白瓷杯中，遞給外公，外公也將茶點(diǎn)塞入我嘴中。外公總是將大量的時(shí)間給予了我。他刮了一下我凍紅的鼻尖，放下手中的白瓷杯，開(kāi)始講述一個(gè)個(gè)編織了我童年的故事。那些晦澀難懂的字詞，在他的口中卻顯得自然而風(fēng)趣。他有時(shí)也會(huì )講我不明白的白云蒼狗，帶我做著(zhù)古老的游戲，或將我的手，用他的大手掌焐熱，他總是將關(guān)愛(ài)傾注于我。
雖故事偶有重復，后來(lái)我也在書(shū)中和那些故事再次相遇，但卻少了那時(shí)一份光陰給予的溫暖，總覺(jué)得少了一種樸實(shí)古典的意韻。
那一段時(shí)光初中作文600字8
在漫漫的人生旅程中，總有那么幾段令你記憶猶新的時(shí)光�；蚩酀�，或辛酸，或甜蜜，或火辣……而我們在經(jīng)歷以后以一個(gè)品嘗者的角度去回味，竟會(huì )有別番風(fēng)味。
謝謝你，我的致親，母親。
“滴答，滴答……”窗外的雨水敲打著(zhù)窗戶(hù)和屋檐發(fā)出了聲響。雨啊，你的心情是否也如同我這個(gè)沮喪的孩子一樣？滿(mǎn)懷信心的測試卷上打滿(mǎn)的紅叉叉，在淚水模糊中卻顯得格外刺眼，想想自己真是沒(méi)用。
“吱呀”門(mén)開(kāi)了，我聽(tīng)到了由遠而近的腳步聲，是母親，趕緊胡亂地把卷子塞進(jìn)抽屜里，又胡亂地抹了抹淚水，握緊了筆，把頭低了下去。母親走近我，她用緩和的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“孩子呀，最近有沒(méi)有測試��？”“沒(méi)……沒(méi)有”我的聲音在打顫，我簡(jiǎn)直不敢直視她的眼睛，因為我在撒謊�；蛟S，她已經(jīng)從我那惶恐的雙眼讀出了些什么，把手輕輕地搭在我的肩上，說(shuō)：“孩子，對于考試，我總對你說(shuō)，你要努力，只要你認真地付出了汗水，無(wú)論成績(jì)如何，你都對得起自己，無(wú)論成績(jì)好壞，你對應該學(xué)會(huì )去正確的對待它，成績(jì)好，不要驕傲繼續努力；成績(jì)不好，也不用灰心，失敗乃成功之母嘛，加油，我相信你可以的�！彼难壑谐錆M(mǎn)了對我的關(guān)愛(ài)，就像一汪深深的潭水，卻蕩起了我心中的漣漪，我不由得感到羞愧，淚水奪眶而出，我一把抱住了她，“媽?zhuān)瑢Σ黄�！我騙了你，我考得很差，我不敢告訴你，我怕你會(huì )難過(guò)，會(huì )責罵我，對不起！“”傻孩子，別哭，只是一次階段考的失利，難道你就要認輸？”隨之，又拿著(zhù)紙巾輕輕地為我擦拭淚水，耐心的為我講解，不斷的鼓勵我前進(jìn)。風(fēng)中飄蕩著(zhù)書(shū)香，也飄蕩著(zhù)母親濃濃的愛(ài)意。在那一盞小小的臺燈下，墻上那兩個(gè)大下依偎的身影，度過(guò)了一夜又一夜。
記那一段難忘的時(shí)光，那個(gè)瘦弱的身軀對我的循循善誘，如今時(shí)�？M繞于耳畔，無(wú)法忘懷，那個(gè)平凡而偉大的母親書(shū)寫(xiě)的一段時(shí)光。
那一段時(shí)光初中作文600字9
時(shí)光匆匆流逝，像我小時(shí)候放風(fēng)箏：風(fēng)箏越飛越高，正如現在努力的我，而放風(fēng)箏的那個(gè)小男孩——那段美好的日子，卻永遠留在了老家的山坳里。
我和媽媽回老家，我又想起了那段美好的日子。
我和大人們去遙遠的地頭耕作。金黃色的麥浪一層挨著(zhù)一層延伸至遠方。我學(xué)著(zhù)大人們的樣子，用手抓住小麥的根部，奮力一拉，金黃色的小麥粘著(zhù)泥土從地面躍出，再看我手上，則是深深的劃痕。太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，火熱的汗珠從我的臉龐劃過(guò)，手上的烙印愈發(fā)疼痛，看著(zhù)面前如海浪一般的麥子，我“唉”了一聲。再扭頭看看一旁的大人們，依舊在奮力的拔著(zhù)，仿佛毫不在乎列日的考驗。拔掉一根，再拔一根，就這樣我堅持到了最后。黃色的麥堆在夕陽(yáng)的余暉下閃閃發(fā)亮，我們心中充滿(mǎn)了成就感。
回到家，廚房飄出濃濃的香味，當地的特色產(chǎn)品糝飯做好了。勞動(dòng)了一天的我胃口大開(kāi)，筷子間夾著(zhù)過(guò)油肉，油脂從筷間滑落，含入口中，滾滾香氣縈繞于心，纏綿不絕。整個(gè)晚上都回味著(zhù)這種味道，頗有“余音繞梁”的感覺(jué)。
第二天醒來(lái)，走出門(mén)，撲鼻而來(lái)的新鮮空氣令我感到鄉村的美好。朝陽(yáng)透過(guò)院旁的小樹(shù)照進(jìn)來(lái)，給寬大的院子鋪上了一層金磚。今天我和哥哥一起去爬山。我們拄著(zhù)樹(shù)枝，在山丘上艱難地爬行著(zhù)，山上的小草為我加油鼓勁，山頂的石頭為我吶喊助威。我們迎著(zhù)太陽(yáng)，向著(zhù)東方前進(jìn)走過(guò)一座山又是一座山，路過(guò)一個(gè)村又是一個(gè)村，真有“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。走過(guò)各種各樣的窄路險路，登過(guò)各種各樣的高山險峰，唯有這里的路讓我心里一懸，唯有這里的山讓我贊不絕口。
夕陽(yáng)西下，落日染紅了遠處的山丘，旁邊的云彩仿佛被點(diǎn)燃，田壟上晃動(dòng)的人影此時(shí)已經(jīng)收工回家了。我們在山脊上向家走，背后的影子被無(wú)限拉長(cháng)，延伸至遠方。
我在水渠里戲水，我在山野間跳躍，我在田地上拔麥，我在時(shí)間中揮手告別。時(shí)間轉瞬即逝，我卻永遠記住了那段美好的時(shí)光。
那一段時(shí)光初中作文600字10
總懷念那一段在書(shū)店看書(shū)的美好時(shí)光。
低沉而優(yōu)雅的古典樂(lè )，昏黃的吊燈在紙上打出溫暖的光，飄散在空氣中的是咖啡香和淡淡的墨香，雖然這是一家書(shū)店，卻有著(zhù)咖啡館特有的氛圍。
翻著(zhù)書(shū)，耳邊輕輕回蕩著(zhù)柔和的音樂(lè )，咖啡的濃香鉆入鼻孔。我倚在竹椅上，溫暖的小毛毯鋪在身后，手指輕輕把書(shū)翻過(guò)一頁(yè)，慵懶的伸個(gè)懶腰，頓時(shí)感到無(wú)比愜意。在這里只有恬淡，一切雜務(wù)都會(huì )拋之腦后。如果你不喜歡音樂(lè )，還可以到無(wú)音房，在那里時(shí)間仿佛靜止了，僅僅余下翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的嘩嘩聲縈系耳畔。
進(jìn)了店鋪，店主常常微笑的問(wèn)你需要一杯水嗎，你也微笑著(zhù)，輕輕的搖頭，低聲問(wèn)他有xx書(shū)嗎？他看似遺憾的聳聳肩，當你露出失望的表情時(shí)他又在柜臺翻翻找找，拿出你想要的書(shū)。當他露出勝利的笑容時(shí)，你總會(huì )鬧個(gè)大紅臉，同時(shí)兩旁的老顧客也會(huì )發(fā)出陣陣輕笑。這一刻，店里的空氣總會(huì )回旋著(zhù)低低的笑聲，隨著(zhù)輕松的音樂(lè )烙印在你心頭。
我喜歡店主夫人的.藏書(shū)和剪報集。她是一個(gè)思維開(kāi)闊的女人，她是文科生，對詩(shī)集很敏感，她總能發(fā)現藏在不起眼詩(shī)集中精妙的詩(shī)和不同報刊中的趣聞，然后剪下或抄寫(xiě)，她的字飄逸但卻像男子一樣力透紙背，掩不住筆鋒的銳利。她所記錄的詩(shī)詞令我贊嘆，趣聞令我莞爾。常會(huì )給我講她和店主年輕時(shí)的故事，談到學(xué)習，她總遺憾地說(shuō)：如果她當時(shí)再多做幾道理科題就一定能考上大學(xué)。
不久前店搬走了。我還沒(méi)有和他們說(shuō)再見(jiàn)，沒(méi)有和店里的一切——書(shū)籍、音樂(lè )、咖啡告別。我懷念他們，雖萍水相逢，只是過(guò)路人，但那一段美好的時(shí)光，早已深深的烙印在我的腦海里了。
那一段時(shí)光初中作文600字11
陽(yáng)光，樹(shù)影，清風(fēng)，蟬鳴。
小時(shí)候，每年暑假，我都會(huì )去外婆家，聽(tīng)著(zhù)院外的蟬鳴，享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴。外婆就在不遠處，用粗糙的手一遍又一遍的洗刷衣服。我把洗衣粉的水攪和，用手吹出一個(gè)個(gè)泡泡。在陽(yáng)光下泡泡繪出七彩的圖畫(huà)，但很快消逝去。外婆笑著(zhù)說(shuō)：“稀釋太多的泡泡很快就沒(méi)了�！蔽彝�(zhù)消逝了的泡泡，若有所思。
一夏又一夏過(guò)了，蟬鳴的聒噪擾人心弦。清風(fēng)拂過(guò)帶不走炎熱。黑暗卻悄無(wú)聲息地駐入心底。
夜晚，蟬鳴依舊，心中不免煩躁。我把書(shū)包與袋子放下，坐著(zhù)石椅上。靜靜望著(zhù)還有幾樓的樓梯，心中充滿(mǎn)哀怨。
這時(shí)，母親叫我去買(mǎi)東西。我尋思到底拿不拿東西上去，拿？太累，不拿？危險。
正糾結時(shí)，一陣泥土與木屑的氣味撲來(lái)，我下意識捂鼻子讓開(kāi)�！靶∨笥�，我幫你看一下東西吧，看你這樣是要出去吧，誒，電梯壞了你爬樓梯不好拿”一位中年男子對我說(shuō)。我看一眼，朦朧間記得是同一樓層的。但我謹慎起來(lái)，大家雖同樓，素不相識，誰(shuí)知道安的什么心��！
“不用了，謝謝�！蔽业椭�(zhù)頭拿去東西就往外走。
待到買(mǎi)完?yáng)|西后，我艱難提著(zhù)上樓梯。忽然發(fā)現我黑袋子不見(jiàn)了�；氐郊曳畔聳|西就是找�！靶∶鬣�，你有個(gè)袋子給王叔叔拿回來(lái)了，你看你多健忘，一會(huì )記得去謝謝王叔叔�！蔽乙豢�，正是我的黑袋子。我卻沒(méi)有感激之意，立刻打開(kāi)看有沒(méi)有被翻過(guò)或丟失了什么。一切都在，與回來(lái)時(shí)一樣。我感到一陣愧疚。
曾經(jīng)單純的泡泡，是否也隨時(shí)光消散了，它們是否也因此離我而去。
那段純真的時(shí)光，就這樣消逝，不留下一點(diǎn)痕跡，連蟬都在默哀，悼念。
那一段時(shí)光初中作文600字12
美好的時(shí)光，你讓我懂得了珍惜。
古樸的擺鐘輕叩木質(zhì)的鐘壁，清脆的金屬聲敲擊著(zhù)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。獨自伏在桌前無(wú)限回憶，美好的時(shí)光如同一首首歌曲充斥著(zhù)房間的每個(gè)角落。
珍惜快樂(lè )的“歌”
體育課上，我們和體育老師玩乒乓球。首先出場(chǎng)餓是小剛同學(xué)，他可是市乒乓球比賽冠軍，沒(méi)想到竟輸給了老師。小剛不服氣，便讓一個(gè)不會(huì )打球的同學(xué)上，結果這“馬大哈”一開(kāi)球就把體育老師的鏡片打下了。老師開(kāi)玩笑說(shuō)：“你射擊真好，將來(lái)奧運射擊場(chǎng)上一定有你！”結果，全部大笑。
珍惜友情的“歌”
期末復習時(shí)期，我在食堂以接近光的速度吃完放，頭也不回地說(shuō)了聲再見(jiàn)就直奔教室。拿著(zhù)一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的過(guò)道，以最快地速度將其送到每個(gè)同學(xué)的手中。這時(shí)，小雪擋住了我前進(jìn)的腳步，她接過(guò)作業(yè)本后輕輕地說(shuō)：“你的頭花掉了，撿一下�！蔽蚁乱庾R地彎下腰。這時(shí)，友情如一根藤蔓，往我身體的各各部分蔓延，蔓延。
珍惜母愛(ài)的“歌”
記得前年的夏天，天氣熱得讓人害怕，尤其晚上睡覺(jué)，不但蚊子多，還悶熱悶熱的。我在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。這時(shí)，我感到有一陣涼風(fēng)吹過(guò)，舒服極了，但我并沒(méi)有睜開(kāi)眼睛看怎么回事――因為我太累了，我便在這涼風(fēng)中睡著(zhù)了。不知睡了多久，我被幾滴“水”驚醒了，睜眼一看，原來(lái)是母親正用扇子為我扇風(fēng)，汗水滑過(guò)臉頰正滴滴嗒嗒往下淌�？吹竭@一幕，母愛(ài)如甘甜的泉水滋潤了我的心田。
珍惜，看似多么簡(jiǎn)單的詞，卻讓許多人無(wú)法做到。珍惜快樂(lè )、友情、母愛(ài)……總之要珍惜過(guò)去的時(shí)光，它們會(huì )組成一整首不平凡的歌曲永遠回蕩在你的耳邊！
那一段時(shí)光初中作文600字13
往事，如一杯清香的綠茶，品過(guò)后，你仍能感到一絲甘甜；往事，如一陣煙風(fēng)輕雨，風(fēng)過(guò)后，你仍能嗅到那泥土的芬芳與春的氣息；往事……
今年元月，我成功地舉辦了人生中第一次鋼琴獨奏音樂(lè )會(huì )。為了這一戰，我?jiàn)^斗了八年！
會(huì )前的精心準備無(wú)疑是不能怠慢的。我將準備的十二首曲目分為兩個(gè)半場(chǎng)：上半場(chǎng)為古典曲目，下半場(chǎng)為現代流行曲目。每一首曲目都充滿(mǎn)挑戰性。貝多芬的《月光》竟長(cháng)達30頁(yè)，想流利地背下來(lái)絕非易事。
我決定讓我的父親來(lái)?yè)伪敬我魳?lè )會(huì )的主持人，這樣可以減少我的心理負擔，輕裝上陣。他欣然同意了。
忙碌的準備開(kāi)始了。一周要會(huì )背12首曲子且要流利的談下來(lái)，我當初都質(zhì)疑自己能否做到，可是上了這座獨木橋就沒(méi)有退路。沖吧！
每天8小時(shí)的刻苦練習，早已使我叫苦不迭�？墒�，為了這里程碑式的音樂(lè )會(huì )，我還是在堅持。
既期待有難免想逃避的一天終于來(lái)了。我坐在幕布后，暗暗告誡自己不要緊張，同時(shí)暗暗地給自己鼓勁。透過(guò)幕布，看見(jiàn)那黑壓壓一片的觀(guān)眾，但我也看見(jiàn)了父親那贊許的目光。這使我原本緊繃的心弦緩緩松弛了一些。
上半場(chǎng)中，《土耳其進(jìn)行曲》使我慷慨激昂；《月光奏鳴曲》則仿佛把我帶到了奧地利濱海小城那清幽寧靜，灑滿(mǎn)月光的濱海大道上……
在腦門(mén)上徘徊的汗珠也悄悄向我進(jìn)攻了。汗突然滴進(jìn)我的眼睛里，可我顧不得去擦。下半場(chǎng)，我從容不迫地走上舞臺，開(kāi)始了享受音樂(lè )那美好的旅途。
音樂(lè )會(huì )在流暢的音樂(lè )與熱烈的掌聲中娓娓離去。我非常激動(dòng)，因為八年的付出總算是有了回報！
經(jīng)歷了八年的苦澀，今日終于品到了甘甜！
那一段時(shí)光初中作文600字14
回望時(shí)間的流沙，輕倚流年的轉角，我們已經(jīng)經(jīng)歷很多，讓我忘不掉的是那一段美好的時(shí)光。
又是一年最黃金的季節，稻田里的骨子已沉甸甸，被風(fēng)吹得“沙沙”作響，我坐在田埂上，望著(zhù)這美好的景物，一切都是那么美。一個(gè)瘦小的身影向我走來(lái)，我的外婆永遠身著(zhù)那淡白的印花布衣裳，樸素的像一朵野雛菊，歲月在她的臉上留下了永遠的痕跡，一道道皺紋霸道地橫臥在她的臉上。
我飛快地奔向外婆，幫她拿著(zhù)手中的農具，我的外婆永遠不肯閑著(zhù)，她又來(lái)除草了。無(wú)意間我看到外婆的手中拿著(zhù)一塊木板，我好奇地問(wèn)：“為什么要拿木板，這塊板有什么作用？”“待會(huì )兒你就曉得了�！蓖馄判Σ[瞇地對我賣(mài)了個(gè)關(guān)子。
只見(jiàn)外婆跨過(guò)小水溝，進(jìn)入了稻田，長(cháng)長(cháng)的稻子挺著(zhù)腰，與外婆一般高。外婆嫻熟地拿起木板，舉高齊頭頂，用力地砸了下去，眨眼間，一大片稻谷都折了腰，焉焉的倒在地上。我急忙喊道：“為什么把好好的谷子都給砸了？”外婆轉過(guò)身來(lái)，豆大的汗珠正順著(zhù)她的短發(fā)滑落在地，橘紅色的夕陽(yáng)映在她的側臉上，她的臉是那么美好�！�
后幾天要下暴雨，只有經(jīng)得起拍打能生存下來(lái)的稻才能長(cháng)出更飽滿(mǎn)的谷子�！蓖馄耪Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。我不在意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，猛地抬頭撞進(jìn)外婆期盼的目光里，“孩子，不要害怕挫折，長(cháng)大了做個(gè)頑強的人�！蔽毅蹲×�，隨后自信的向外婆笑著(zhù)。夕陽(yáng)的余暉均勻的撒在我和外婆的身上，外婆的銀絲在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光，我靠在一棵大樹(shù)上，靜靜地享受著(zhù)這美好的時(shí)光……
這段美好的時(shí)光深深地藏在我內心的最深處，濕潤著(zhù)我的心。風(fēng)兒靜靜地吹過(guò)，夕陽(yáng)依舊掛在天邊，用溫暖的陽(yáng)光籠罩著(zhù)我。
那一段時(shí)光初中作文600字15
猶記得，初相逢，丹心同。年少懵懂的時(shí)光早已消逝于時(shí)間長(cháng)河中，而過(guò)往的一切也如同輕煙一樣，從容自然的淡去。至于記住與否已不是那么重要。有些東西在生命中，如風(fēng)過(guò)青山燕飛屋檐，只要經(jīng)歷過(guò)就已足夠。
二零一四年，我七歲。在這個(gè)有糖吃就開(kāi)心的年齡，沒(méi)有任何高遠的夢(mèng)想與多余的閑心。童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。它永遠存留于回憶中，也只有在回憶中顯現時(shí)，才成就了那份完美。當初我還坐在一年級的教室中，每每上課時(shí)安靜的坐在座位上，在初升太陽(yáng)的曙光中看到粉筆灰與灰塵飄揚而下，最后消失在視線(xiàn)中。
二零一六年，我九歲。在一個(gè)又一個(gè)黃昏追逐黎明中，兩年又再次從眼底下溜去。往事迅疾而又漫長(cháng)，朝花不經(jīng)寒露，只待夕拾。這個(gè)年紀，有期盼有夢(mèng)想，當初并不是第一次與海相逢，卻因種種原因，記憶猶新。去時(shí)乘火車(chē)，在清晨，佇立于走廊上�；疖�(chē)悠揚的鳴笛聲傳入耳中。一縷溫柔的陽(yáng)光照射在桌上，襯托著(zhù)桌上的花朵愈發(fā)嬌艷。待繁星初上之時(shí)來(lái)到褪去浮華的海灘，遠處的浮標若隱若現，零星的漁船在海面游蕩，面前是無(wú)盡的大海，身后是繁華的城市。閉上雙眼感受著(zhù)微咸的海風(fēng)，面朝大海，春暖花開(kāi)。
二零二零年，我十三歲。天可補，�？商�，南山可移，日月既往，不可復追。這一年我從小學(xué)畢業(yè)，記得拍畢業(yè)照的那天，我們沐浴在清淺陽(yáng)光之下，燦爛的笑容點(diǎn)燃城市的天，世界歡笑的甜溢滿(mǎn)我的眼簾。巷陌糖葫蘆的味道充斥勾笑的唇角，如此畫(huà)面，銘心刻骨。我們微笑著(zhù)說(shuō)我們會(huì )停留在時(shí)光的原處，其實(shí)早已被不斷前行的步伐無(wú)聲地踏碎。盛年不重來(lái)，一日難再晨，時(shí)光不可逆轉。但未來(lái)迎風(fēng)而來(lái)，宛如千樹(shù)花開(kāi)，一樹(shù)繁華。
艷陽(yáng)時(shí)節又蹉跎，遲暮光陰復若何。剪一段時(shí)光，讓它緩緩流淌于我的生命之河，隨著(zhù)歲月悠悠的流逝，也許會(huì )有些許記憶被消散，但總有一些記憶會(huì )永遠綻放在生命之河中，直到盡頭。
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