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我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-21 11:38:33 城晴 時(shí)光 我要投稿

我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文(通用35篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文(通用35篇)

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 1

  有一次,我們的美術(shù)老師讓我們畫(huà)一張很好看的畫(huà),無(wú)論你用什么紙,用多少紙,要畫(huà)出一張能得優(yōu)的畫(huà)。當時(shí)外面是風(fēng)雨交加的天氣,有些人沒(méi)有聽(tīng)清。

  第二天,一個(gè)人帶著(zhù)一百本美術(shù)書(shū),一節課還沒(méi)完一百本美術(shù)本就畫(huà)完了,他悠閑的挑選著(zhù)最好看的.畫(huà)。丁零零,下課了,他剛好看到最后一張作品,便交給了老師。

  這時(shí)我用時(shí)光機去到未來(lái),接下來(lái)我要去遠古時(shí)代,也就是恐龍時(shí)代。

  我被送到一片樹(shù)木茂密的地方。當時(shí)是夏天,我穿著(zhù)長(cháng)袖,但我感覺(jué)一點(diǎn)都不熱。遠處傳來(lái)嚇人的尖叫聲,我眼前看一只特暴龍和一只霸王龍互咬,不久我睡著(zhù)了。起來(lái)的時(shí)候還沒(méi)有勝出,反復幾次,我覺(jué)得沒(méi)有意思,就想起我那邊還在考試,趕緊去看看我的分身,填試卷了沒(méi)有。

  時(shí)光機帶我回去,我來(lái)到了21世紀,剛剛好,我寫(xiě)完了試卷。收卷了,玩了一整天,可真爽。

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 2

  每個(gè)人的腦海中,都有想象力,都有自己的生活想法!所以今天我就來(lái)和大家一起暢想未來(lái)!讓我們一起插上想象的翅膀來(lái)敘述自己的想想未來(lái)吧!我想象的未來(lái)是:世界現在已和平,世界沒(méi)有爭斗;沒(méi)有爭吵;沒(méi)有不和平的事;人類(lèi)也因此悠閑自在。

  就在這和平的世界里,有一位偉大的科學(xué)家突發(fā)奇想,如果我們人類(lèi)能夠發(fā)明出時(shí)空穿越機合理運用的話(huà),一定能造福人類(lèi)的。經(jīng)過(guò)幾年的苦研苦究,科學(xué)家們終于研究出了一臺高級的.時(shí)空穿越機。自從科學(xué)家們研究出了時(shí)空穿越機以后,人類(lèi)就經(jīng)常使用時(shí)空穿越機去古代或者奶奶爺爺小時(shí)候的地方買(mǎi)一些便宜的好貨,因為古代有很多物美價(jià)廉的東西,編劇、拍電視劇、電影的人們如果想拍古代戲的話(huà),可以經(jīng)常去古代進(jìn)一些古代人用的東西,不僅如此,人們還可以去原來(lái)的時(shí)候欣賞那曾經(jīng)的美景。甚至可以去未來(lái)看看有什么災難,提前預防……

  這時(shí)空穿越機合理運用,真是太讓人開(kāi)心了!

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 3

  這一天我碰到了哆啦A夢(mèng),它遞給我一個(gè)神奇的時(shí)光遙控器,并告訴我:“時(shí)光機可以把你帶到任何你想去的年代!蔽以谶b控器上將時(shí)間設置為2035年,旅程開(kāi)始了。時(shí)光機在快速的運轉著(zhù),我的耳邊傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲,不到五分鐘,我就已經(jīng)穿越到了未來(lái)。

  這一年我26歲,碩士畢業(yè),剛剛開(kāi)始工作。下班后我走出辦公大樓,只見(jiàn)一輛紅色的小飛車(chē)來(lái)到我身旁,門(mén)自動(dòng)打開(kāi),里面傳來(lái)機器人的聲音:“主人請上車(chē),并設置您的目的地!蔽乙宦暳钕拢骸盎丶!蔽业腵小飛車(chē)就飛到了空中,今天星期五,交通情況不太樂(lè )觀(guān),有點(diǎn)擁堵。于是一個(gè)機器人交警調度單號汽車(chē)到云層上面行駛。我欣賞著(zhù)窗外的美景,沒(méi)過(guò)多久,就回到了小區。我的小飛車(chē)飛到窗口邊?。窗口自動(dòng)進(jìn)行人臉識別,識別成功后,我進(jìn)入房間。

  我的機器人小管家過(guò)來(lái)迎接我,說(shuō):“主人,歡迎回家,晚飯想吃點(diǎn)什么?”我說(shuō):“晚飯就吃點(diǎn)炸醬面吧!庇谑切」芗掖蜷_(kāi)冰箱,拿出食材開(kāi)始制作,只見(jiàn)他先和面,然后切肉制作鹵子,最后把面煮好。不大工夫,一碗香噴噴的炸醬面就做好了。他對我說(shuō):“主人請用餐!逼穱L過(guò)后我覺(jué)得咸淡適宜,味道還不錯,但是總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,突然我想起了姥姥做的手搟面。原來(lái)這份面里缺少了親情。我覺(jué)得有些孤單,于是對小管家說(shuō):“視頻呼叫姥姥的手機!彪娫(huà)打通了,我對姥姥說(shuō):“姥姥我想你了……”

  一天的旅程結束了,我又回到了現實(shí)。這次旅程我深有感悟。未來(lái)的世界雖然是全智能的,但是卻少了人與人之間的溝通。機器人只能為我們的生活提供便利,不能取代人類(lèi)。

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 4

  你擁有一臺時(shí)光機嗎?我想你也擁有一臺時(shí)光機的,只是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),時(shí)光機的運行變慢了,那么我們給時(shí)光機的時(shí)光拍下照片來(lái)留念吧。

  你還記得你是怎么回來(lái)的嗎?對的是由父母的受精卵形成的,我也是嚴格來(lái)說(shuō)我是出生于2004年11月4日在縣城人民醫院誕生的,一出生我那一哭可是高興壞了,不少人聽(tīng)說(shuō)我當時(shí)還在母親肚子里始終不舍得落地呢。

  時(shí)光機向后推移,我得安上出生證明。和爸爸媽媽待在一個(gè)戶(hù)口里了,不看不知道,一看這就是把我樂(lè )到了出生證明上的名字的一欄。白紙黑字的寫(xiě)著(zhù),唐二娃家里我分明排行老大,落了一個(gè)二娃,還有就是母親,父親心都大,竟然連個(gè)名字也沒(méi)取,我就積極地降生了。

  大多數人的時(shí)光機上必定有說(shuō)到老師問(wèn)小朋友們問(wèn)夢(mèng)想是什么,對吧,我想大多數的夢(mèng)想必定是科學(xué)家航天員,那時(shí)候老師問(wèn)我們以后想當什么呢,我在底下必然是奶聲奶氣卻又堅定不移地回答老師,我要當科學(xué)家那么事到如今呢,想成為一名教師教書(shū)育人,問(wèn)問(wèn)小朋友們想當個(gè)什么呢?

  要說(shuō)一些過(guò)去時(shí)光機必定有心有靈犀的停,在我兩歲上幼兒園的時(shí)候,在兩歲上幼兒園的`時(shí)候我非常的抗拒,不像如今的孩子都歡歡喜喜的去上學(xué)校,當時(shí)還是軟磨硬泡下,我終于到了幼兒園,現在想起來(lái)還真是有些可笑。

  時(shí)光機也記不住太多的童年往事了,時(shí)光過(guò)得很快,從丫丫學(xué)語(yǔ)到現在長(cháng)大成人了,未來(lái)路漫漫我們仍需努力。

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 5

  牛頓先生曾說(shuō):“我之所以能看得更遠,是因為我站在巨人的肩膀上!倍旰蟮慕裉,再次回想起來(lái),不禁慌神,滋味萬(wàn)千混雜。二十年后的我是名科學(xué)家,主要的研究領(lǐng)域是新能源開(kāi)發(fā)及新型交通工具的發(fā)明。要說(shuō)起我的新發(fā)明,不得不說(shuō)的便是粒子分割時(shí)光機。在等待最后一次政府審核之后,這個(gè)機器將投入市場(chǎng),迎來(lái)購買(mǎi)熱潮。粒子分割時(shí)光機,這個(gè)名字一聽(tīng)便以為是可以穿越時(shí)空回到過(guò)去的機器。然而并不是,最初我們科學(xué)家的確以時(shí)光穿梭為目標研究并制造這臺機器。但幾經(jīng)周折,我們還是沒(méi)能摸透自然法則的因果論。就像薛定諤的貓一樣,因果論混雜了太多太多的復雜因素,即使是全球頂失的科研精英也無(wú)法與之抗衡。在繼續對量子力學(xué)的深入研究后,我們發(fā)現組成物質(zhì)的粒子,在一個(gè)超介導體的干撓后,可以利用其不確定性確定它所在的`位置。也就是說(shuō),我們可以利用粒于分割時(shí)光機,在確定一個(gè)坐標后,通過(guò)啟動(dòng)將人從粒子分割時(shí)光機迅速帶去另一個(gè)地方,從而達到瞬移,也就是我們常說(shuō)的閃現。

  不過(guò)可惜的是,這個(gè)粒子分割時(shí)光機的使用范圍只有方圓500米。在一次次的實(shí)驗失敗,一次次的挫折,一次次的不被看好。在狠下決心攻研這個(gè)新型交通工具的時(shí)候,我們空歷了太多太多。但是就像第一個(gè)登上月球的人類(lèi)阿姆斯特朗說(shuō)的那樣:“這是個(gè)人邁出的一小步,但卻是人類(lèi)邁出的一大!拔覉孕,在量子力學(xué)被無(wú)數巨人邁出的一小步起。從理論到實(shí)踐,一定可以完成一個(gè)人類(lèi)邁出的一大步!

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 6

  夜幕降臨,皎潔的月光照耀大地,我無(wú)意中,來(lái)到了一所實(shí)驗室。突然,看到一本時(shí)光機大法,我把它拿下來(lái),然后一步一步地做著(zhù)。不久,時(shí)光機就造好了。

  我走進(jìn)時(shí)光機,在萬(wàn)丈深淵里待了十分鐘就穿越到了2014年,那里的天空一灰抹,人們生活在一望無(wú)際的沙漠之中,沒(méi)有草、木、鳥(niǎo)、獸。沒(méi)有亭:臺、樓閣,自然也不會(huì )有水,前面,兩只軍隊正為一只將要滅絕的野兔而發(fā)生了戰爭,兩軍刀兵相見(jiàn),殺得塵土飛揚,天昏地暗,連天上的太陽(yáng),都被陣陣殺喊聲,刀搶的撞擊聲嚇得躲到了云層里面去了。

  我驚奇地走向前,:“問(wèn)你們?yōu)槭裁匆獮橐恢灰巴枚鴳鹉?”一位部落首領(lǐng)說(shuō):“都是因為200年前的人,他們不為自己想,也想想后人的.生活,這真是謀財害命。突然,他們發(fā)現我就是200年前的人,氣得怒發(fā)沖冠,火冒三丈,朝我萬(wàn)箭齊發(fā)……

  啊、啊、啊、我從夢(mèng)中醒來(lái),這夢(mèng)真怕,我真后悔,不應該隨地扔垃圾,隨地吐口水,保護環(huán)境人人有責。

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 7

  如果我有時(shí)光機,我一定乘坐著(zhù)它來(lái)到2035年,F在,中國已經(jīng)是全球最發(fā)達的國家,由中國發(fā)明的高科技產(chǎn)品風(fēng)靡全球。

  馬路上奔跑的都是太陽(yáng)能汽車(chē)。廣闊的天空中也被開(kāi)辟出了四通八達的航空路線(xiàn),而且出現了借助風(fēng)力飛行的飛機,大大節約了能源。

  人們的住宅都是由電腦控制的智能型住宅,可以隨時(shí)變化風(fēng)格,中式的、歐式的、簡(jiǎn)約的、華麗的、田園的……應有盡有。屋子不光會(huì )隨著(zhù)季節調節溫濕度,還有智能型住房可以電腦操控做法流程,大大解放了家庭主婦的勞動(dòng)力?帐幨幍目蛷d里,家用電器都去哪了?原來(lái)家電已經(jīng)鑲嵌在墻壁上的。用手一觸摸,電視打開(kāi)了,電腦打開(kāi)了,有趣的電影和優(yōu)美的音樂(lè )任君選擇。當然最妙的還是3D幻境墻壁裝置。墻壁上可以出現你最向往的旅游勝地的美景,而且還是3D效果的,讓你一會(huì )兒置身于高高的雪山之巔,一會(huì )兒置身于峽谷之側,一會(huì )兒沿著(zhù)瀑布飛流而下,一會(huì )兒走進(jìn)叢林與獅虎搏斗……不出房門(mén),在家就可以周游世界。

  世界不能離開(kāi)手機,可是手機在哪呢?手機已經(jīng)變成了微型芯片鑲嵌在人們的皮膚里了。你再也不用擔心手機會(huì )掉進(jìn)水盆或馬桶,不用擔心手機被偷走銀行密碼泄露。微型芯片手機用人的體溫來(lái)充電,但是它會(huì )自動(dòng)開(kāi)關(guān)機,而且會(huì )根據主人年齡大小確定它會(huì )跳出的.網(wǎng)頁(yè)。未成年人在上課做作業(yè)或考試期間,手機處于休眠狀態(tài)。成年人游覽網(wǎng)頁(yè)或玩游戲一個(gè)小時(shí),手機會(huì )自動(dòng)關(guān)機三分鐘,F在沒(méi)有人有“手機依賴(lài)癥”了。手機,只是你身體的一部分。

  “虛影門(mén)窗”已經(jīng)成了很多家庭,銀行,醫院等普遍使用的門(mén)了。這種門(mén)白天是開(kāi)著(zhù)的,人們可以自由出入。窗也是開(kāi)著(zhù)的,可以任意通風(fēng)。但是到了夜間門(mén)窗就會(huì )消失不見(jiàn),小偷想入室盜竊都無(wú)從下手。

  研學(xué)旅行已經(jīng)成了教育的主要方式,課堂也從單調的教室里搬到綠水青山之間。桂林,黃山,小興安嶺,絲綢之路,蔚藍的海濱,豐收的果園……哪里都有學(xué)生們瑯瑯的書(shū)聲。瞧,那些金發(fā)碧眼的孩子怎么個(gè)個(gè)一口流利的漢語(yǔ)普通話(huà)。原來(lái),作為世界最發(fā)達的國家,學(xué)習漢語(yǔ)已經(jīng)成為世界上的一種潮流,西方家庭都喜歡把孩子送到中國來(lái)留學(xué)。

  金黃的田野邊,那悠閑得喝著(zhù)茶水的人是誰(shuí)?瞧,他們的衣著(zhù)一看就是價(jià)錢(qián)不菲的高檔貨,他們個(gè)個(gè)皮膚白皙光嫩,一看就是養尊處優(yōu)的有錢(qián)人。什么?他們是農民,是這片土地的主人!原來(lái)智能機器人已經(jīng)替他們把所有的農活都做好了,他們只負責點(diǎn)幾下手機聯(lián)系賣(mài)家就可以了,F在的“農民”已經(jīng)是“貴族”,“上流社會(huì )”的代名詞,所有人都以當農民為榮。

  共享單車(chē)已經(jīng)變成了“共享海陸空三用車(chē)”!鞍俜职贌o(wú)痛手術(shù)”和“百分百無(wú)痛分娩”已經(jīng)普遍應用于醫學(xué)界。產(chǎn)婦生孩子只要睡一覺(jué)就可以,一點(diǎn)疼痛感都沒(méi)有。海水凈化系統已經(jīng)完備了,遠在沙漠深處的人家也不再缺水。旅游業(yè)已經(jīng)發(fā)展到太空,月球上不光出現了度假村,農家樂(lè ),還有瞬間移動(dòng)式汽車(chē),千層高樓,山底宮殿……科幻小說(shuō)出的描寫(xiě)變成了現實(shí)。越來(lái)越多的旅游公司打出了“銀河系探險豪華一日游”的噱頭。外星導航能準確地帶你去宇宙的每一個(gè)角落。時(shí)光隧道也不再只是穿越小說(shuō)中才有的,已經(jīng)有人用它和曾經(jīng)去世的親人,古代人,甚至幾億光年以外的外星人通過(guò)話(huà)……

  2035年的中國啊,希望你趕快到來(lái)!

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 8

  每天總是都不停的學(xué)習,好像成了一個(gè)學(xué)習的機器,雖然考試分數一直名列前茅,可是在心中卻根本就沒(méi)有感到一點(diǎn)幸福,隨著(zhù)學(xué)習壓力漸漸增大,我也漸漸失去了奮斗的激情,看著(zhù)萌貓哆啦A夢(mèng)的神奇口袋,心想:如果我有個(gè)哆啦A夢(mèng)多好!

  雨紛紛,輕輕的拍打著(zhù)窗,靜靜地躺在床上,望著(zhù)這朦朧的夜空,夜空不知什么時(shí)候,停止了下雨,璀璨的星光,點(diǎn)綴著(zhù)皎潔的月亮,突然一陣狂風(fēng)吹過(guò),烏云遮住了皎潔的月光,霎時(shí)間一道閃電把夜空劈成兩半,灼熱刺眼的光線(xiàn)讓我情不自禁的擋住了眼睛,再次睜開(kāi)時(shí),便看到了水靈靈的大眼睛在望著(zhù)我。

  納尼!我沒(méi)看錯吧,是哆啦A夢(mèng),抬起那顫抖的手,狠狠地掐了他一下臉,他吃疼的叫起來(lái):“啊!很疼誒,打人不打臉的,你差點(diǎn)毀了我這張俊俏可愛(ài)的'臉!”我捂著(zhù)肚子仰頭哈哈大笑。他又嚴肅的說(shuō):“女孩子家怎么這么不淑女呀!”我大發(fā)雷霆,狠狠地敲了他一個(gè)大板栗,他喊道:“女孩子家要溫柔懂不懂!”然而,還沒(méi)等我反擊,他又意味深長(cháng)的說(shuō):”我帶你去看看未來(lái)吧!”

  就這樣,我充滿(mǎn)好奇心的同他坐上了時(shí)光機,在時(shí)空隧道中我和他談了很多,他告訴我,是時(shí)光老人所以讓他來(lái)找我的。我是多么頹廢呀?,連時(shí)光老人都為我感到不忍心,我哆啦A夢(mèng)的話(huà)打斷了我的思緒“選一條吧”“選什么”抬頭一看,哦,有兩條路“誒誒誒!時(shí)光隧道還有分岔路口啊”“一般不會(huì )出現,但在對待特殊的人時(shí)!迸,原來(lái)只有像我這般消極的人才會(huì )有!笆遣皇怯泻脡闹帜?”“恩,你選哪條啊”“恩——,先去看看壞的吧,如果生活悲慘到我承受不了,還有好給予我欣慰!睕](méi)等我說(shuō)完,時(shí)光機伴隨著(zhù)我的尖叫聲嗖的降落,又神奇的消失了!在這里我看到了我整天沉浸于美麗的幻想之中,渴望著(zhù)不付出努力就獲得成功,最后,我的生活一塌糊涂,每天加班到半夜,可一月下來(lái),還是所剩無(wú)幾,年老的父母本應正值享福,卻為了我還在努力工作,我含著(zhù)淚水,扯了扯哆啦A夢(mèng)“我們走吧”我們又來(lái)到了另一個(gè)時(shí)空,在這里我看到了,后來(lái)我醒悟了,每天認真學(xué)習,幫助父母做力所能及的事,熱心公益事業(yè),做志愿者,經(jīng)過(guò)自己的努力,實(shí)現了自己的夢(mèng)想。過(guò)得很幸福。哆啦A夢(mèng)又用時(shí)光機幫我送了回來(lái),我道謝并道別了他。

  一道刺眼的光刺入我的眼中,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),但這場(chǎng)夢(mèng)讓我認識到未來(lái)由自己掌控,不可沉浸在幻想之中美好的人生夢(mèng)想,要靠自己的努力來(lái)實(shí)現,成功=努力+奮斗+自信+夢(mèng)想,雖是場(chǎng)夢(mèng),但我相信哆啦A夢(mèng)一定在某處看著(zhù)我,所以我的生活充滿(mǎn)了奮斗的激情。

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 9

  在安靜的夜里,月光柔和的籠罩著(zhù)大地,這般安詳的夜晚,也讓我走進(jìn)夢(mèng)里的世界,找到人人夢(mèng)寐以求的時(shí)光機。

  剛看到它時(shí),并沒(méi)有人在它身旁,在好奇心的驅使下,我跳上了時(shí)光機,點(diǎn)選時(shí)光,我第一個(gè)想去的地方不是恐龍世界,也不是未來(lái),而是那個(gè)我剛出生的時(shí)光。

  到達醫院時(shí),我看到一位孕婦被推進(jìn)產(chǎn)房,那正是我的母親,醫護人員看不到我,也不知道我就站在我母親的`身旁,我看著(zhù)母親經(jīng)由劇烈的陣痛后所產(chǎn)下一個(gè)皺巴巴的小孩子,站在旁邊的我是那么的感動(dòng),母親是那么辛苦的生下我,我原本想要多留在那里一會(huì )兒,卻阻止不了時(shí)光機把我帶走。

  公雞的啼聲響起,太陽(yáng)的第一道光照射天空,時(shí)光機把我載回原本的地方,正當我覺(jué)得奇怪時(shí),忽然,我被一個(gè)溫柔的聲音喚醒,原來(lái),是我的母親要來(lái)叫我起床了,睜開(kāi)眼睛,看到母親,我對著(zhù)她微笑,并深深的擁抱了她,感謝我的母親把我生了下來(lái)。

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 10

  前些日子,我發(fā)明了一種時(shí)光機,它的特點(diǎn)是可以把我們帶到以前或者是帶到未來(lái)。

  我看到亮晶晶的時(shí)光機,情不自禁地走了進(jìn)去。接著(zhù),我啟動(dòng)了時(shí)光機,“嗖”時(shí)光機一下子轉得飛快,眼前一道金光!等我再回過(guò)神來(lái),映入眼簾的是一片雜亂的田地,簡(jiǎn)單而又難看的草棚,比現代農村的環(huán)境更糟糕!我推測,自己進(jìn)入了遠古時(shí)代,“莫非這里是幾百年前的海鹽”我自言自語(yǔ)道。突然,我回頭一看,“呀,是,是,是,古,古,古人!”我看到眼前的'一幕嚇得都結巴了。長(cháng)而凌亂的毛發(fā),黝黑的皮膚,身上只有隱私部位用樹(shù)葉遮擋了一下,光著(zhù)腳,每個(gè)人手里還拿著(zhù)一根一頭尖尖的棍子。他們看到我,可能也是看我長(cháng)相穿著(zhù)和他們都不一樣吧,露出一臉兇神惡煞的表情,就來(lái)追我我看他們這樣子,心想他們是不是好幾天沒(méi)吃東西了!趕緊逃命要緊吧,于是我開(kāi)始了生死逃亡,要么我逃掉,要么等著(zhù)被吃掉。

  可老天它偏偏不隨我愿,我被野人捉住了。他們把我從頭到腳都綁住了,此時(shí)的我就像一個(gè)木乃伊。接著(zhù)他們把四周也點(diǎn)上了火,我祈禱著(zhù):老天,求你幫幫我吧!野人們都流口水了,火也越燒起來(lái)進(jìn)近了,突然烏云密布,雷聲滾滾,下起雨了!嗯,火頓時(shí)被大雨澆滅了,這是他們唯一的火種!看見(jiàn)野人們非常傷心,我靈機一動(dòng)說(shuō)如果你們想要得到火種的話(huà),那你們得答應我的條件。野人們急忙點(diǎn)頭,我說(shuō)先把我放了,再讓我吃一頓美餐,他們答應了!

  該顯示顯示我的威力了,我口中念著(zhù)咒語(yǔ)“天靈靈,地靈靈,火光快出來(lái)……”他們一個(gè)個(gè)看的目瞪口呆,趁他們不注意,我迅速拿出口袋里的打火機點(diǎn)燃了草堆。野人們立刻都歡呼高喊起來(lái),稱(chēng)拜我為神仙。一頓飽餐之后,我要離開(kāi)了,他們說(shuō)歡迎我再常來(lái)這里,下次會(huì )有更多好吃的。

  我按下戴在手上的連接器,“嗖”地一聲畫(huà)面一轉,我已經(jīng)回到家了。媽媽正要做飯,我趾氣高揚地對媽媽說(shuō)我已經(jīng)吃過(guò)了,媽媽一臉疑惑地問(wèn)我在哪吃的?我做了個(gè)鬼臉跑開(kāi)了,噓,這是秘密!

  下次有機會(huì )我一定讓時(shí)光機帶我到未來(lái)看看這個(gè)世界的變化!時(shí)光機,讓現在與曾經(jīng)、未來(lái)的世界連接了。

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 11

  這天,雨過(guò)天晴。森林小鎮的科學(xué)家——猩猩博士出門(mén)去散步。在他家屋后的小山上,他發(fā)現了一個(gè)奇怪的東西。這個(gè)東西像是一個(gè)長(cháng)著(zhù)四條腿的電飯煲。它有四個(gè)支架,像四條腿一樣,上面頂著(zhù)一個(gè)大腦袋,腦袋像是玻璃制成的,最頂上還開(kāi)著(zhù)一個(gè)口。通過(guò)玻璃,博士看到里面有許多儀器,在表面的一個(gè)顯示器上還有幾個(gè)醒目的數字:1000年。

  猩猩博士戴上了他的`老花鏡,仔細的在“電飯煲”的外邊找了起來(lái),并沒(méi)有看到什么說(shuō)明書(shū)。他把儀器抱回了家,打算好好研究研究。幾天后,猩猩博士終于明白那個(gè)數字的意思了。原來(lái),這是一臺時(shí)光機,1000年表示這臺機器是從1000年后來(lái)到森林小鎮的。

  大嘴巴喜鵲來(lái)了,它知道了這件事后,向大家大聲地宣傳,大家都來(lái)看熱鬧。朋友們七嘴八舌的議論起來(lái)。小兔子說(shuō):“昨天,我家房門(mén)鑰匙找不到了,這臺機器能幫上忙嗎?”猩猩博士把機器上的數字調到了1天,按下了啟動(dòng)按鈕。這臺古怪的機器發(fā)出了耀眼的藍光……當藍光消失的時(shí)候,猩猩博士發(fā)現自己來(lái)到了一天以前。

  他看到小兔子出了門(mén),急忙走上去說(shuō):“小兔子,出門(mén)要記得帶上鑰匙!”小兔子連忙找了起來(lái),原來(lái)鑰匙放在臟衣服的口袋里,被小兔子洗了,正在晾衣架上掛著(zhù)呢!猩猩博士知道了鑰匙的下落,又坐著(zhù)時(shí)光機回到了現在。他告訴小兔子:“你家的鑰匙在門(mén)前晾衣架上掛著(zhù)的衣服口袋里呢!”小兔子終于找到了她的鑰匙。

  大家看到時(shí)光機居然這么厲害,都感覺(jué)太神奇了,應該能幫上大家不少的忙呢!

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 12

  這段時(shí)間里,我研制出了一臺新機器,那就是“時(shí)光機”——可以回到過(guò)去,也可以穿梭到未來(lái)。

  我想用這臺機器幫助一些人,不過(guò)首先得幫好自己的忙。我自己有什么忙可以幫呢?想著(zhù)想著(zhù),我突然想起一件事:前天,我因為沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),被媽媽狠狠地揍了一頓,手上一大塊烏青,到現在還非常疼呢!于是,我就打起了坐時(shí)光機回到之前并按時(shí)完成好作業(yè)的主意來(lái)了。

  我忙將東西整理了一下,坐上時(shí)光機,關(guān)上門(mén),按下了去往前天的'按鈕。準備出發(fā),“嗖——”,時(shí)光機轉眼間就帶著(zhù)我回到了前天。

  我推門(mén)走出時(shí)光機,周?chē)囊磺兴坪醵紱](méi)變,只是掛歷上的日期回到了前天,而當時(shí)的我正在坐在書(shū)桌前,雖然桌上擺放著(zhù)書(shū)本和作業(yè),心思卻完全沒(méi)在那上面。只見(jiàn)我一會(huì )兒看看窗外的風(fēng)景,一會(huì )兒掏掏抽屜里的玩意兒,一會(huì )兒又拿出一本漫畫(huà)書(shū)津津有味地看了起來(lái)。

  啊,怪不得我不能按時(shí)完成作業(yè)!我急忙悄悄地躲在房門(mén)后面,捏著(zhù)嗓子學(xué)媽媽說(shuō)話(huà):“智周,快點(diǎn)專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)!不能按時(shí)完成作業(yè)要挨揍的!”嘿,這招還挺管用,書(shū)桌前的那個(gè)我一個(gè)機靈,放下了漫畫(huà)書(shū),奮筆疾書(shū)了起來(lái)。

  我放心地坐上時(shí)光機,回到了今天。走出時(shí)光機的那一刻,我居然發(fā)現,手上的烏青不見(jiàn)了!

  哈,這時(shí)光機可真管用,我還要用它幫助更多需要幫助的人!

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 13

  幻想,一會(huì )兒帶我們進(jìn)入歷史長(cháng)河,一會(huì )兒又讓我們走入未來(lái)世界,幻想的時(shí)光機,可以讓我們在時(shí)空隧道里自由地穿梭著(zhù)。

  這次,它帶我走入了五彩繽紛的未來(lái)世界:未來(lái),車(chē)子將不再排放二氧化碳等有毒氣體,太陽(yáng)能的車(chē)子擁有很多功能,比如,一按藍色的按鈕車(chē)子就會(huì )自動(dòng)開(kāi)著(zhù),開(kāi)車(chē)的人就可以用可視電話(huà)和家人通話(huà),輕松輕松。按紅色按鈕車(chē)子里儲備的飲料就會(huì )彈出,伸手就能夠到,方便極了。在堵車(chē)時(shí),按一下綠色鍵,汽車(chē)就會(huì )像直升飛機一樣飛起來(lái)。如果,前面有條攔路河,那也沒(méi)問(wèn)題,只需摁一下黃色鍵,車(chē)子便可以潛下水,讓你輕松過(guò)河。

  走過(guò)了多姿多彩的未來(lái),我又來(lái)到了古時(shí)候。颼,天啊,是一根箭,幸好我躲得快,不然的話(huà),我早就受了重傷。過(guò)了一會(huì ),似乎整個(gè)部落人都圍了過(guò)來(lái),他們說(shuō),你從哪里來(lái)的?是哪個(gè)部落的?我跟他們解釋了半天,他們才半懂不懂的,發(fā)現我不會(huì )給他們造成危險,才友好地給我介紹他們的`部落。原來(lái),在當時(shí)這一帶一共有3個(gè)部落,他們都很重視自已的地盤(pán),互不侵犯。

  他們還是第一次見(jiàn)到別的世紀的人,我每天都跟他們去打獵,我還學(xué)會(huì )了怎么打獵。

  準許我幻想的時(shí)間快用完了,幻想時(shí)光機發(fā)出“嘀嘀”的警笛聲,它在催促我呢,又該回到屬于我的世紀里去了,我還是依依不舍。

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 14

  在30年后,我成了一位偉大的發(fā)明博士。我做了上萬(wàn)個(gè)發(fā)明,有很多發(fā)明,譬如,真人故事、隱形衣、穿墻衣、任意門(mén)、時(shí)光機,還有非常非常多的發(fā)明,其中時(shí)光機讓我從一個(gè)普通的人變成了一個(gè)紅紅火火的發(fā)明博士。

  發(fā)明剛做好時(shí),我在猶豫該去哪個(gè)時(shí)代,我想了好幾十分鐘,選擇去了2201年,我坐的時(shí)光機嗖的一聲就到了2201年,身上的錢(qián)全部變成了奇怪的硬幣,那好像是未來(lái)的錢(qián)。衣服全變成了奇怪的服裝,那好像是未來(lái)的衣服。

  我發(fā)現了和一個(gè)和我長(cháng)的很像的年輕人,那好像就是我的.后代吧,問(wèn)了問(wèn)他的姓名,名叫婁明宇,他是我的耳孫,他帶著(zhù)我來(lái)到他的新房,耳孫說(shuō):鼻祖,2201年這樓房有一萬(wàn)層,我家住在9899樓9899—21號。

  耳孫的房非常豪華,房子非常的寬敞,有一萬(wàn)平方米,電視已經(jīng)淘汰,手機、電腦也已經(jīng)淘汰,電子物品變成了高科技手表。手表的屏幕能放大成無(wú)限大,手表不是屏幕放大,它會(huì )又變出一個(gè)虛無(wú)縹緲的屏幕,而且不用視頻通話(huà),相隔十萬(wàn)八千里也能瞬間來(lái)到對方身邊。

  我來(lái)到外面一看,飛機和汽車(chē)早已經(jīng)淘汰,交通工具變成了一個(gè)名叫飛龍飛碟的家伙,外形似龍,時(shí)速無(wú)法預測,非常的快,火箭也已經(jīng)淘汰,飛船代替了他,時(shí)速無(wú)法預測,但可以肯定,飛船比飛龍碟要快的很多。

  我在耳孫家呆了幾個(gè)月,便回到了原來(lái)的城市中。

  這一段時(shí)光旅行太愉快了!

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 15

  童年,總是那么的美好,正是因為這樣,童年,似乎一瞬間就過(guò)去了。在童年,我們所做下的傻事,都將成為日記本上的一道風(fēng)景,都會(huì )變成童年的'一串串美麗的銀鈴。

  我真想回到過(guò)去,和那些小伙伴們在一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍;我真想回到過(guò)去,沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的煩惱;我真想回到過(guò)去,把自己的童年再統統看一遍當然,想實(shí)現這些夢(mèng)想,在現在來(lái)說(shuō),還是不可能發(fā)生的事。所以,我想發(fā)明一個(gè)時(shí)光機,回到從前

  先進(jìn)入到時(shí)光機的主艙,里面找個(gè)位子坐好,如果它已經(jīng)感應到了,那么你的前方將會(huì )出現一個(gè)隔空的藍色電子屏,輸入你想回到的年齡,隨后你會(huì )感到有一點(diǎn)眩暈的癥狀,那么這就可以證明時(shí)光機已經(jīng)在運行了,過(guò)不了多久你就會(huì )看到一個(gè)以前的你,但是,他們看不到你,因為為了不讓記憶混亂,所以,你在這個(gè)過(guò)程中就是一個(gè)隱形人。

  這個(gè)時(shí)光機還有三個(gè)好處,第一個(gè)是它可以接收地球上所有人的記憶,儲存量很大,第二個(gè)是它可以隨時(shí)變大,變小,只要打開(kāi)語(yǔ)功能,它可以聽(tīng)懂你說(shuō)的所有話(huà),這樣它也不會(huì )占太大的面積,第三個(gè)是它不用充電,只需像我們人類(lèi)一樣,呼吸新鮮空氣就可以了。

  童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往,而我們想記住這個(gè)美好的童年。

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 16

  太好啦!我有了一部時(shí)光機,我要去未來(lái)啦!

  嗖地一下,伴著(zhù)絢爛的彩光,我來(lái)到了我二十歲的時(shí)候。哇!這里有許多高科技。當時(shí)的小學(xué)同學(xué),也都成為了各界的成功人士。而我呢?也成了大名鼎鼎的童話(huà)作家。我走在公園的小路上,時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)小朋友對家長(cháng)們說(shuō):“看吶!那是作家姐姐!我能過(guò)去和她拍張照嗎?或者讓她在書(shū)上簽個(gè)名也行呀!”我還聽(tīng)到人們紛紛議論:“看,這就是最年輕的童話(huà)作家!”我的'心里美滋滋的,心想:看來(lái)過(guò)去的努力沒(méi)有白費呀,多虧了傲雪姐姐呢!到了家以后,我驚訝地發(fā)現,我已經(jīng)住進(jìn)了一間豪華別墅,還多了一個(gè)美麗的大花園,里面花團錦簇,姹紫嫣紅的,別提多漂亮了!然后,我的朋友了繆詩(shī)琰(現在是主持人)邀請我到電視臺接受采訪(fǎng),主要是關(guān)于我是怎樣成為作家的;我的創(chuàng )作靈感是哪里來(lái)的;為什么要當童書(shū)作家……之類(lèi)的話(huà)題。我回到書(shū)房,看到了我正準備編寫(xiě)的一本新書(shū)——《陽(yáng)光留下的秘密》。我看到這些,心中涌出了許多美妙的想法……

  我剛提起筆,正準備寫(xiě)的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的聲音響起:“起床了!起床了!”唉,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 17

  “叮叮!蔽冶犻_(kāi)惺忪的睡眼,摸起手機,接聽(tīng)了李博士打來(lái)的電話(huà)!拔?李博士有什么事情嗎?現在才6:15,我還想再睡一會(huì )兒呢……”“還睡什么睡呀!告訴你一個(gè)好消息,我發(fā)明的時(shí)光穿梭機今天正式開(kāi)始試用了!你是第一個(gè)體驗我新發(fā)明的幸運兒!

  “?”我興奮地趕緊從床上蹦起來(lái),用開(kāi)賽車(chē)的速度趕到李博士的實(shí)驗室。只見(jiàn)一個(gè)巨大的蛋殼似的機器,閃爍著(zhù)藍光,機器內有一個(gè)神似按摩椅的'座椅。李博士拍拍胸脯,自信地說(shuō)道:“看!這就是我的新發(fā)明——‘蛋殼一號’時(shí)光穿梭機,不錯吧?”我興奮地說(shuō):“是,是!我可以試一試嗎?”“那當然!先坐在我用皮革做的座椅上,說(shuō)出你要去的年代,就可以了!薄拔乙2050年!”只聽(tīng)“嗖——”的一聲,時(shí)光穿梭機的門(mén)緩緩地打開(kāi)了。

  剛走出門(mén),就有一個(gè)機器人來(lái)到我的面前!爸魅,我是你的貼身機器人艾麗,有什么問(wèn)題,你都可以用你手上的手環(huán)聯(lián)系我!蔽铱戳艘幌率滞,果然不知道何時(shí),我的手腕上真的出現了一個(gè)手環(huán),真是太神奇了!這個(gè)智能手環(huán)不僅能與他人溝通,進(jìn)行交流,還能上網(wǎng),線(xiàn)上購物,代替了之前笨重的手機。走著(zhù)走著(zhù),我來(lái)到了一所醫院,竟連掛號、取藥都變成了全自動(dòng)化的,不需要病人親自來(lái)取,機器人就會(huì )自行送到豪華總統病房。醫院的大廳也不再是人來(lái)人往的,智能手環(huán)會(huì )自動(dòng)讀取資料,并像醫生一樣分析病情、看診。

  我又興高采烈地參觀(guān)了全自動(dòng)化的無(wú)人超市、高科技空中學(xué)校和小型私人飛機等新鮮事物,每一處的體驗都很便捷、愉悅,讓我大開(kāi)眼界。2個(gè)小時(shí)后,智能手環(huán)收到了一條艾麗發(fā)來(lái)的消息。原來(lái),“蛋殼一號時(shí)光機”還無(wú)法使人類(lèi)一直待在另外的時(shí)空。我只好乘坐時(shí)光機依依不舍地打道回府。

  本次穿越行程,雖然短暫,讓我意猶未盡,但李博士的“蛋殼一號”時(shí)光機可真不賴(lài)!瞧,他又在“搗鼓”了,估計正在改良、完善裝備吧。

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 18

  每次看到哆啦A夢(mèng)擁有的時(shí)光機,我就羨慕不已,希望有一天我也有一個(gè)。帶我翱翔各個(gè)宇宙星球,穿越不同的時(shí)光隧道,探索五彩世界的奧秘。

  在我的世界里,周一到周五都是學(xué)習做作業(yè),我特別羨慕爸爸媽媽?zhuān)驗樗麄儚膩?lái)不用做作業(yè)。我有時(shí)會(huì )想如果我有一臺時(shí)光機就好了!這臺時(shí)光機有兩個(gè)門(mén),可以從現在到未來(lái),也可以從未來(lái)到現在,只要一按遙控器,不管是從現在到未來(lái)還是從未來(lái)到現在,都隨我選擇。這樣我就可以通過(guò)時(shí)光機到未來(lái)看看,我想看看自己是不是也可以像爸爸媽媽那樣再也不用做作業(yè)了。

  我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我,其實(shí)爸爸媽媽也在學(xué)習,只是大人和孩子的學(xué)習內容不一樣,咱們如果不學(xué)習就會(huì )被社會(huì )淘汰的呀!就像書(shū)里說(shuō)的“活到老學(xué)到老”嘛!媽媽還說(shuō)現在科學(xué)家還沒(méi)研究出這臺時(shí)光機呢!要想擁有時(shí)光機,我還要認真努力的學(xué)習,將來(lái)有知識了,做個(gè)出色的.科學(xué)家肯定能造出你心中的時(shí)光機。

  最后我堅定的告訴媽媽?zhuān)乙J真學(xué)習,長(cháng)大了一定要造出我心中的時(shí)光機。

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 19

  一天,我們發(fā)明了時(shí)光機,那是2098年。小博士發(fā)現了一種閃閃發(fā)光的物質(zhì),用它做成洗面奶,可以讓人返老還童。小博士設想:如果能做成一臺時(shí)光機,不就可以到未來(lái)嗎。于是小博士請教了很多專(zhuān)家,經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力,他終于做成了一臺時(shí)光機,但是啟動(dòng)時(shí)光機需要很大的能量。于是小博士經(jīng)過(guò)三天三夜地苦想,終于想到:雷電應該可以滿(mǎn)足這種能量的要求。然而,現在是旱季,很少出現雷電,這時(shí),有一位好心的魔法師幫他變出了一場(chǎng)雷電、狂風(fēng)交加在一起的`暴雨。小博士趕緊回家拿出那種閃閃發(fā)光的物質(zhì)放進(jìn)時(shí)光機的能源箱中,打開(kāi)雷電接收器,突然,一道球形雷電出現了,小博士抓住機會(huì ),按下接收鍵,把雷電吸入接收器,轉入能源箱,再按下啟動(dòng)鍵,時(shí)光機開(kāi)動(dòng)了,一眨眼的功夫,小博士就不見(jiàn)了。他到了神奇的未來(lái)世界,在未來(lái)世界中度過(guò)了一年時(shí)間,小博士學(xué)到了呼風(fēng)、喚雨、召雷等本領(lǐng),然后又乘坐時(shí)光機回到了現在。

  如果出現怪獸,小博士就可以召來(lái)雷電,劈死它,如果出現干旱,就可以喚來(lái)一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤大地;如果盜賊犯了死罪,就可以呼來(lái)一陣狂風(fēng),把他刮到森林怪獸區,每天都很恐慌,心理受到折磨,這個(gè)世界的法律多英明!再也沒(méi)有人敢犯法了。

  小博士把所有學(xué)到的本領(lǐng)都教給了他的兒子,希望兒子能夠干出一番大事業(yè)。

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 20

  2130年,在一家普普通通的公司,由于一些特殊的問(wèn)題,公司需要裁員,每一位員工都膽戰心驚的的過(guò)著(zhù),生怕被裁掉。

  其中,有一位員工,叫小明,他每個(gè)月的業(yè)績(jì)總是倒數第一,也經(jīng)常會(huì )遲到,這讓老板對他的印象,特別的差。

  “收拾一下,去人事部把工資給領(lǐng)了!崩习迮牧伺男∶鞯募绨。

  “是......”小明心情差極了,收拾好東西,依依不舍的看了看公司,仿佛受到了莫大的.打擊。晚上,一回家,他躺在沙發(fā)上,哭了起來(lái),在外孤身一人的小明,爸爸在他小時(shí)候也因為車(chē)禍而去世了,他也沒(méi)有好好的與爸爸聊聊天,還經(jīng)常的與父母吵架,老師也天天打電話(huà)找他家長(cháng),他也希望可以回到過(guò)去,好好學(xué)習,多與父母聊聊天,談?wù)勑摹?/p>

  這時(shí),手機一響,原來(lái)是關(guān)于時(shí)光機的廣告,傷心欲絕的小明點(diǎn)開(kāi)了這個(gè)廣告,購買(mǎi)了時(shí)光機的使用權。

  小明坐上了時(shí)光機,回到了30年前上五年級的時(shí)候,也正是他最叛逆的時(shí)候,回到了家后,看到了還沒(méi)有去世的爸爸,他眼眶紅了,一把抱在了爸爸身上。

  “怎么哭了,小明,是有人欺負你嗎?”爸爸摸了摸小明的頭。

  “沒(méi)事......”小明抹了抹眼淚,開(kāi)始適應現在的生活。

  雖說(shuō)他學(xué)習不好,可是小學(xué)的內容都還記得,一夜之間,從原來(lái)的倒數第一一躍成為班級的前十名,連老師也不敢相信,他也獲得了從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)過(guò)的優(yōu)越感和別人那羨慕的眼光,再也不讓父母操心了。

  可是,好景不長(cháng),在他上六年級的時(shí)候,有一天,媽媽紅著(zhù)眼睛來(lái)到學(xué)?粗(zhù)小明,小明也意識到事情不對,于是問(wèn)媽媽發(fā)生什么事了,媽媽哽咽著(zhù)說(shuō)道:“你爸爸...出車(chē)禍了!庇谑,小明不管三七二十一,沖向了醫院,看著(zhù)那奄奄一息的爸爸,流下了眼淚,他摸著(zhù)爸爸的手,想起在這幾年里爸爸給予小明的幫助,他哭得更傷心了,他眼睜睜的看著(zhù)爸爸的心跳一點(diǎn)點(diǎn)變成直線(xiàn),眼睜睜的看著(zhù)父親的呼吸一點(diǎn)點(diǎn)小事,這時(shí),小明大喊著(zhù)父親,陷入了無(wú)盡的悲傷之中。

  突然,小明感受到了一陣光,他回到了現實(shí),這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊,他再一次回憶起來(lái)了自己的父親,也對于生活充滿(mǎn)了欲望。

  夢(mèng)結束了,可是生活還在繼續著(zhù)......

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 21

  如果時(shí)光機就停在我的面前,我會(huì )坐著(zhù)他去1000年后,哇!真是不同凡響。街道上的汽車(chē)都是懸浮的,每個(gè)人都忙碌著(zhù)。我在街上走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)一張海報。上面寫(xiě)著(zhù)月球之旅。這可是個(gè)難得的好機會(huì ),此時(shí)不去,更待何時(shí)?

  我立刻報了名,開(kāi)始我的月球之旅。我坐上飛船“嗖”的一下子飛上了月球。

  月球上蓋起了賓館,上面刻著(zhù)四個(gè)大字“月月賓館”,我想,這八成是嫦娥開(kāi)的賓館。我走了進(jìn)去,門(mén)口有一位身穿彩衣,抱著(zhù)小兔子的人在對著(zhù)我說(shuō):“歡迎光臨”。我找了個(gè)座位下下來(lái),點(diǎn)了這兒最出名的酒菜。不一會(huì )兒,一桌巧奪天工的'酒菜便上了桌。我嘗了嘗,哇!這兒的菜不光中看,吃起來(lái)更是讓人叫絕。

  吃完了飯,我便來(lái)到了荷花園旁,欣賞著(zhù)滿(mǎn)池荷花。聽(tīng)說(shuō),這里的水不僅甘甜清涼,而且能治百病。于是,我接了一杯,想帶回去試試。接著(zhù),我來(lái)到仙桃園中,我摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐的仙桃,這仙桃真甜!好吃極了!

  天上一日,地下十年。我坐著(zhù)時(shí)光機念念不舍地回家了。

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 22

  地球上這幾年以來(lái),環(huán)境污染成了人類(lèi)的大敵,我很是著(zhù)急,因此,我很想成為一名發(fā)明家,能夠創(chuàng )造出一種可以穿梭于時(shí)光中的機器,回到過(guò)去,發(fā)揚過(guò)去人們植樹(shù)造林、不亂砍亂伐的精神,讓現在和過(guò)去一起努力,為人類(lèi)造福!

  我熱切盼望著(zhù)這一天,人們就可以在時(shí)空中穿梭,阻止一些重大事件的發(fā)生,我定會(huì )為此不懈努力。時(shí)光機研發(fā)出來(lái)之后,我會(huì )把它送給公安部門(mén),從而發(fā)揮它神奇的力量……

  不僅以上敘述的,只要擁有了時(shí)光機,學(xué)生們的課堂就不再枯燥無(wú)味,就可以親身體驗一下和古代名人交談的`樂(lè )趣;寫(xiě)作文時(shí),甚至可以再一次體驗你做某一件事時(shí)的經(jīng)過(guò)、感受;再一次重溫濃濃的父愛(ài)母愛(ài);通過(guò)歷史的記載,公安部門(mén)可以阻止一些冤案發(fā)生,阻止“911”事件發(fā)生,還可以避免車(chē)禍;考古學(xué)家們可以回到古代去,親眼目睹哪個(gè)陵墓是誰(shuí)的,了解古書(shū)上的文字是什么意思;習武之人也不必為學(xué)不到失傳的武功而遺憾,可以乘時(shí)光機去學(xué);人得了不治之癥不必再發(fā)愁,可以去未來(lái),讓未來(lái)的高科技來(lái)治愈這一種病……

  與此同時(shí),人類(lèi)因為生命質(zhì)量提高了,災難也就遠離了我們,所有的病毒、氣體都會(huì )在消失;犯罪分子想干壞事也沒(méi)那么容易了,或許他們才準備了作案工具就被拘捕了,這都是時(shí)光機的功勞呀!

  當然,這只是我一個(gè)人的美好理想,但我相信只要我認認真真地學(xué)習科學(xué)文化知識,夢(mèng)想就會(huì )在不久的未來(lái)成真!

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 23

  假如我有一臺時(shí)光機,我要乘它去以前。還要親眼看看以前人們生活有多么

  艱苦。到那時(shí),我就將我身上帶著(zhù)的所有好東西全部分給他們。

  假如我有時(shí)光機,我要乘它去二十二世紀去大飽眼福:看一看未來(lái)的電視是

  什么樣子的;看一看未來(lái)的冰箱是什么樣子的;看一看未來(lái)的“創(chuàng )網(wǎng)”是什么樣子的;看一看……

  假如我有時(shí)光機,我要回去看我那因自然災害而死去的.太爺爺,看看他那慈祥的的笑容與面孔,也讓他看看我的模樣。然后回家大哭一場(chǎng)。

  假如我有時(shí)光機,我還要去未來(lái),看一看以后我們的家園――地球的環(huán)境是變好了還是變壞了。

  有時(shí)光機現在只是個(gè)夢(mèng),但我相信,在不久的將來(lái),這個(gè)夢(mèng)一定會(huì )成為現實(shí)的,一定會(huì )!

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 24

  每當我心急如焚的拿到考完的考卷,看到不可原諒的錯誤時(shí),總是覺(jué)得我罪孽深重,我怎么會(huì )這么粗心大意,觸犯了我家家規的第一條——不準粗心,粗心者處以禁足之刑!我真希望有哆啦a夢(mèng)在我的抽屜加裝時(shí)光機,提醒當時(shí)考試的我,一定要將題目一字不漏的看清楚,否則后果將不堪設想。

  時(shí)光機不僅能回到過(guò)去,也能飛到未來(lái),既能了解過(guò)去的情況,也能掌握未來(lái)的生活,成為未卜先知,對我來(lái)講真是一舉兩得!

  我夢(mèng)寐以求的愿望是請哆啦a夢(mèng)帶我回到過(guò)去,看我們的祖先千辛萬(wàn)苦的建設家園;看三國豪氣干云的關(guān)羽如何橫掃千軍;看二次世界大戰慘不忍睹的驚險畫(huà)面;看歷史名人坎坷艱困的一生;看……唉呀,想看的實(shí)在多得數不清了,我們可能看都沒(méi)看完,就已經(jīng)體力不支,躺在柔軟的床上,呼呼大睡啰!

  可是,我還有未來(lái)想知道耶,怎么可以就這樣倒下呢?趕快補充營(yíng)養,去未來(lái)一探究竟!我想去找以后要考的考卷,將答案輸入我的大腦里,考試時(shí)才能不費吹灰之力就拿到滿(mǎn)分!也想看我未來(lái)的家庭是幸福美滿(mǎn),還是支離破碎?更想知道我的親人和我會(huì )變成什么樣子;遇到想逃避的事,也可以將現在的我與未來(lái)的我對調,逃過(guò)一切災厄和我不想做的事。

  若真的'有時(shí)光機在現實(shí)生活中,能得到千真萬(wàn)確的歷史故事,是叫我欣喜若狂的天大好事,但對于背考卷答案或逃避現實(shí)之類(lèi)的事,是對我們毫無(wú)幫助的;身為一個(gè)學(xué)生,考試和學(xué)習如何突破眼前重重難關(guān),是學(xué)生的責任。謝小羽呀!別再做白日夢(mèng)了,時(shí)光機即使天塌下來(lái)也不可能出現的,還是好好面對現實(shí),認真的看著(zhù)考卷,反省自己的粗心,別再異想天開(kāi)了!

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 25

  “歡迎您來(lái)到恐龍時(shí)代!甭(tīng)到這個(gè)聲音,我就立馬穿上探險時(shí)用的衣服,戴上帽子,穿上鞋子,背上包,就從時(shí)光機上下來(lái)了。而此時(shí)時(shí)光機停在了一個(gè)樹(shù)林里,天空瓦藍瓦藍的,大樹(shù)很高,草又嫩又綠,就像一條一望無(wú)際的毯子。

  我一邊往前走,一邊看恐龍時(shí)代的地球。突然,天空中出現了一群翼龍,我嚇了一大跳,趕緊躲到了一邊的草叢里,還好恐龍沒(méi)有看見(jiàn)我,死里逃生的我想:呼---還好穿的是迷彩服,和草叢的顏色差不多,不然來(lái)這里沒(méi)多久,我的小命就要沒(méi)了。

  調整好心態(tài),繼續往前走,走著(zhù)走著(zhù),突然發(fā)現草叢里出現了一些恐龍蛋,這恐龍蛋又大又粗,十分堅硬,像石頭一樣砸不爛,我很驚奇,就把這鏈拉開(kāi),從包里拿出了照相機拍了幾張照片,就在這時(shí),母恐龍回來(lái)了,我來(lái)不及躲,就被發(fā)現了,它猛地向我的方向吼了幾聲,好像在說(shuō)“你這個(gè)小偷,是不是偷了我的.蛋,快交出來(lái),交出來(lái)我就放你一馬!蔽覈樀媚樕n白,二話(huà)不說(shuō),直接向停放時(shí)光機的方向跑去了。三角龍在后面不停的追趕著(zhù)我,我連喘息的時(shí)間都沒(méi)有,生怕停一下,三角龍就會(huì )把我給吃了。

  跑著(zhù)跑著(zhù),時(shí)光機出現在我的眼前,二話(huà)不說(shuō),三步并作兩步,拉開(kāi)時(shí)光機的門(mén),跳了進(jìn)去……

  坐在時(shí)光機里,看著(zhù)時(shí)光機外因進(jìn)不來(lái)而對我叫的恐龍,回想起剛才的一幕,一陣后怕。

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 26

  假如我有臺時(shí)光機,可以穿梭時(shí)空,到不同的時(shí)代去,我會(huì )想去一些人們無(wú)法深入了解的時(shí)期,例如:恐龍世代、冰河時(shí)期,了解世界的奧妙。

  假如我有臺時(shí)光機,我首先會(huì )去恐龍世代冒險,哇!好美的景色呀!水源豐富、青山綠水的地方,但是兇暴的恐龍不計其數,例如:暴龍、棘背龍、鯊齒龍。等所以千萬(wàn)要小心,于是我偷偷摸摸的穿過(guò)森林,來(lái)到了一個(gè)被森林包圍的地方,有一個(gè)小湖,有許多三角龍在喝水,接著(zhù),我翻山越領(lǐng)的來(lái)到大海,看著(zhù)美麗的晚霞,真是令人著(zhù)迷,忽然水里跳出一只薄板龍,我努力的跑開(kāi),回到時(shí)光機旁,啟動(dòng)時(shí)光機,咻!時(shí)光機立刻消失,開(kāi)始了下一個(gè)冒險。

  接下來(lái),我來(lái)到了冰河時(shí)期來(lái)冒險,哇!從來(lái)沒(méi)有這樣的景色,好美麗,四處白茫茫的一片,滿(mǎn)是雪地,我到了森林的正中央,忽然嗚~的.聲音我聽(tīng)見(jiàn)了灰狼聲音,不妙!我的前后左右都有灰狼,正漸漸逼近,這時(shí),一只雪鸮把我看作食物,一口氣抓住我的肩膀,想帶我回巢穴,但在回巢穴的路上我有大喊救命!,雪鸮實(shí)在受不了,把我放下,我正好掉在被劍齒虎追擊的長(cháng)毛象背上,結果,說(shuō)也奇怪,長(cháng)毛象竟然送我回時(shí)光機前,于是我啟動(dòng)時(shí)光機,回家去了。

  一覺(jué)醒來(lái),原來(lái)一切都只是個(gè)夢(mèng),但是假如我有時(shí)光機,這個(gè)夢(mèng),讓我懂了許多古生物的生活習性,我告訴爸爸媽媽?zhuān)麄冞說(shuō)我以后會(huì )成為古生物學(xué)呢!

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 27

  假如我有一臺時(shí)光機,我就要穿越到唐朝去,成為一名唐朝人。

  我坐著(zhù)時(shí)光機,一眨眼就穿越到了唐朝,那里風(fēng)景優(yōu)美。我走進(jìn)一所像國學(xué)館的學(xué)校,那里古樸幽雅,學(xué)生們在讀《百家姓》,那里的老師竟然是杜甫。杜甫長(cháng)得瘦瘦的,看上去有點(diǎn)營(yíng)養不良。我走過(guò)去跟他握手,杜甫沒(méi)有跟我握手,他向我作了個(gè)揖,原來(lái)唐朝不握手,只作揖的。我也向杜甫作了個(gè)揖。杜甫說(shuō):“你是不是想寫(xiě)詩(shī)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,坐在椅子上,杜甫說(shuō):“聞……”。我立刻站起來(lái)說(shuō):“聞官軍收河南河北,劍外匆傳收薊北,初聞涕淚滿(mǎn)衣裳,卻看妻子愁何在?漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)”。杜甫說(shuō):“你怎么知道的,難道你是我的分身?”。我說(shuō):“不是你想的.這樣的,我是從一千多年后穿越來(lái)的!倍鸥Ω硬幻靼琢。杜甫咳了兩聲說(shuō):“我們接著(zhù)上課,我們來(lái)寫(xiě)一首關(guān)于四川錦城的詩(shī)!蔽矣终酒饋(lái)說(shuō):“我知道!倍鸥ψ屛以诤诎迳蠈(xiě),過(guò)了一會(huì )兒,我寫(xiě)完了,我寫(xiě)的是《贈花卿》“錦城絲管日紛紛,半入江風(fēng)半入云,此曲只應天上有,人間能得幾回聞?”杜甫更加驚訝地說(shuō):“你真的是我的分身?”我說(shuō):“我是從一千年后坐時(shí)光機穿越過(guò)來(lái)的!倍鸥(wèn):“時(shí)光機是什么?”我說(shuō):“我還有你的很多詩(shī),如《江南逢李龜年》《春夜喜雨》《絕句》……”杜甫被我的話(huà)說(shuō)暈了。唐朝人真傻,我說(shuō)。

  我走出國學(xué)館,坐著(zhù)時(shí)光機飛回了現代。

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 28

  時(shí)光機是一個(gè)人成長(cháng)的見(jiàn)證,時(shí)光機是神幻而又難以琢磨,時(shí)光機里面的五彩斑斕的內容是一個(gè)人最美好的回憶。假如有時(shí)光機,我想回到那個(gè)時(shí)候……

  小時(shí)候因為那件事讓我難以忘懷,還記得在我6歲半左右的時(shí)候,突然,天,一下子便黑烏烏地壓下來(lái)了。整個(gè)天空,都是炸雷的響聲,震得入耳朵發(fā)麻,鋸齒形的'電光,不時(shí)地沖撞天空,擊打山峰轉眼之間,三滴一大碗的雨點(diǎn),敲打著(zhù)嘉陵江,敲打著(zhù)高山峻嶺,然而我卻嗚嗚的哭了起來(lái),我閉著(zhù)小眼睛,張大嘴巴,哇哇的哭著(zhù),哭的暢快淋漓,好像突然解放了一樣。家人圍著(zhù)我,臉上洋溢著(zhù)喜慶的笑容。我依舊還在哭著(zhù),而家人們更歡了,還總是撫摸著(zhù)我的臉邊說(shuō):這個(gè)小女孩怎么老是哭呢,我看著(zhù)真的好煩哪說(shuō)完又看向了側邊,捂著(zhù)耳朵。

  這時(shí)我那圓嘟嘟的腦袋,以為他們都在訓斥我,我反而更不開(kāi)心,又繼續嚎啕大哭了。還對那個(gè)家里人說(shuō):“你們不要再這樣子啦,我真的很生氣,哼!”說(shuō)完我飛奔的跑回了房間,咚的一聲門(mén)關(guān)上了。這時(shí)有位親戚走,來(lái)我房間敲敲我的門(mén)輕聲細語(yǔ)說(shuō):安子,不好意思,我們只是想跟你開(kāi)開(kāi)玩笑,沒(méi)想到你真的生氣啊,說(shuō)完仍然在門(mén)外等待著(zhù)我的回應。這時(shí)的我依然呈現憤怒當中,哭了又哭,想了又想,并沒(méi)有明白,家人對我都開(kāi)玩笑,仍然在生氣中。

  現在的我感到非常不好意思,當時(shí)只是因為一個(gè)小小的玩笑,讓這個(gè)誤會(huì )越解越大,以后我也要學(xué)會(huì ),不要因為一點(diǎn)點(diǎn)小事情而生氣哭鬧要學(xué)會(huì )分析那件事情,不要隨便下定結論。

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 29

  時(shí)光不老我們不散。許多臨近畢業(yè)的學(xué)生都會(huì )問(wèn),有時(shí)光機嗎?我還想回去看一看呢!這不2039年到了,時(shí)光機也被科學(xué)家們發(fā)明了出來(lái)。

  我跑去時(shí)機店買(mǎi)了一臺時(shí)光機,買(mǎi)來(lái)后放在床上,我看見(jiàn)時(shí)光機下面寫(xiě)了一行字:點(diǎn)擊下方按鈕,選擇你要去的地方,之后再點(diǎn)一次上方按鈕即可。

  我迫不及待的照做了,我選的是觀(guān)看我從幼兒園開(kāi)始的學(xué)業(yè),我看著(zhù)自己上課的時(shí)候幫老師疊愛(ài)心,疊的時(shí)候沒(méi)疊好,眉頭一皺的樣子笑了,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)小時(shí)候這么蠢這么憨,關(guān)鍵是我憨就算了,還是個(gè)鐵憨憨。

  我又跑到小學(xué)時(shí)代,看著(zhù)小學(xué)時(shí)代的我不禁笑了,小學(xué)時(shí)代的我因為沒(méi)有安全感,于是就十分強悍。不讓別人欺負我,別人欺負我的'朋友也不行,后來(lái)到了四年級朋友都不跟我玩了,我就墮落,變得早熟,學(xué)會(huì )跟家長(cháng)頂嘴。

  我實(shí)在看不下去我小學(xué)的樣子了,直接看跳到了高中。我看見(jiàn)了我無(wú)數次的偷偷抹淚,也看到了我的笑臉,更看到了高中后大家難舍難分的表情?粗(zhù)自己在高中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的眼淚不自覺(jué)的往下掉。是啊,高中是最重要的階段,因為高中分數決定了我們的人生該怎么樣。

  大學(xué)4年我學(xué)習了計算機,我經(jīng)常和別人比代碼比手速,現在我已步入社會(huì ),想著(zhù)之前自己說(shuō)的話(huà)和做的事不禁笑了出來(lái)。我看完了之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回到了現實(shí),不禁感嘆了一句:“是啊,天下沒(méi)有不散的宴席,時(shí)光不老,我們不散!

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 30

  一次從一家飯店回來(lái)的路上,天色很晚了,我坐在爸爸的汽車(chē)上昏昏欲睡。不知不覺(jué)就進(jìn)入夢(mèng)鄉……

  我忽然覺(jué)得自己的身上癢癢的,低頭一看,呀!我變成了一架時(shí)光機!

  你猜,我要去哪里?是去看秦始皇統一六國當了第一個(gè)皇帝嗎?不對,還是去看盛唐熱鬧的情景呢?也不對,我要去的就是——對!未來(lái)!

  我馬上鉆進(jìn)我的時(shí)空道中,“嗖!”一秒鐘之后,我就來(lái)到了另一個(gè)世界。那時(shí),正值中午,太陽(yáng)正高掛在天空,哎?好像——原來(lái)是兩個(gè)月亮,一個(gè)是圓的,另一個(gè)是彎的,真奇怪。我開(kāi)始注意到地上來(lái)了,我一見(jiàn)前面有一個(gè)鐘樓,就急忙飛過(guò)去。嗨!未來(lái)還真不愧是未來(lái),在這里的“鐘樓”不再是鐘樓,而是電子樓啦!只見(jiàn)上面顯示著(zhù):“5月26日晴晚上九點(diǎn)三十六,人工月球開(kāi)一時(shí)三時(shí)六分”我看了才恍然大悟,原來(lái)那個(gè)圓“月亮”是人工月亮呀!

  再看地上,哈哈!一輛輛太陽(yáng)能汽車(chē)在馬路上飛奔。房子的頂上也停著(zhù)許多車(chē)子,為了防止一些太陽(yáng)能汽車(chē)從房子上掉下去,發(fā)生意外,屋頂上還裝有章魚(yú)一樣的`吸盤(pán)?!一輛車(chē)子來(lái)停車(chē)了!只見(jiàn)那輛車(chē)子先停在了房子的大門(mén)口,再從頭晌的小洞伸出一支長(cháng)桿子,像雨傘一樣打開(kāi),旋轉并飛上了屋頂,安安穩穩地停在了上面。

  “江瑜!到家了!”媽媽的叫聲把我給吵醒了,可我的思想還在剛才的夢(mèng)境中。我想:如果我們專(zhuān)心學(xué)習,仔細研究,一定能發(fā)明更多的事物,創(chuàng )造美好的未來(lái)。

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 31

  如果讓我發(fā)明一個(gè)物品的話(huà),我會(huì )發(fā)明一個(gè)可以穿越到過(guò)去的時(shí)光機。

  愛(ài)因斯坦的相對論提到,當一個(gè)物體以光速行駛時(shí),時(shí)間將會(huì )靜止。如果以超光速行駛,時(shí)間將會(huì )倒流。我的時(shí)光機就是根據這一理論發(fā)明的。

  這個(gè)時(shí)光機由旋轉板、撞椅、支架、升降機和按鈕板組成。旋轉板能風(fēng)馳電掣般轉動(dòng),速度能達到超光速。支架是圓形的,立在地上支撐起整個(gè)時(shí)光機。支架左邊是按鈕板,按鈕板與支架連接,上面有開(kāi)關(guān)和穿越時(shí)間按鈕。穿越時(shí)間按鈕可以調節要去的時(shí)間。支架上架著(zhù)一個(gè)撞椅,用于坐人。支架最頂端有一個(gè)升降機,這個(gè)升降機掛著(zhù)椅子,可以升降撞椅。這個(gè)機器的.原理是:升降機先將撞椅吊起來(lái),然后人坐在撞椅上,這樣撞椅就碰不到旋轉板。之后旋轉板以超光速旋轉。然后升降機將撞椅放下,旋轉板撞擊撞椅,人與撞椅一起飛行出去。根據能量守恒定律人的速度能達到超光速,這時(shí),人就會(huì )穿越到過(guò)去了。

  有了這種時(shí)光機,考古學(xué)家可以回到過(guò)去見(jiàn)證真正的歷史遺跡,古生物學(xué)家可以回到過(guò)去研究已經(jīng)滅絕的植物或者動(dòng)物,天文學(xué)家可以回到過(guò)去觀(guān)看某個(gè)宇宙事件發(fā)生的過(guò)程……

  時(shí)光機有非常多的應用價(jià)值,我相信隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不久之后它一定能被發(fā)明出來(lái)造福人類(lèi),我也很想乘坐時(shí)光機來(lái)一趟穿越過(guò)去的旅行。

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 32

  我非常喜歡畫(huà)畫(huà),我決定坐時(shí)光機去看看我長(cháng)大后是不是還是喜歡。

  我從文具盒中取出一塊我把它叫做“時(shí)光機”的橡皮,大聲說(shuō):“時(shí)光機,為你尊敬的主人打開(kāi)吧!”突然,我眼前閃起一片白光,15秒后,時(shí)光機出現了,我往前走了一步,時(shí)光機的門(mén)打開(kāi)了,一階階的樓梯直直的垂了下來(lái)懸在空中。我拍拍手,一塊魔毯飛了過(guò)來(lái),把我穩穩當當地接到了臺階上。我一上時(shí)光機就說(shuō):“歸位!蹦阂幌伦泳砹似饋(lái)飛到了倉庫里。

  樓梯收了起來(lái),門(mén)關(guān)上了,一個(gè)個(gè)機器人又是掃地、又是擦桌子,僅僅一分鐘時(shí)光機就變得閃閃發(fā)光,機器人們退成兩排,左邊一排右邊一排,他們吃起長(cháng)號,我做到了駕駛座上,調成18歲!巴煌弧睍r(shí)光機出發(fā)了,5分鐘后,我到達了目的地。我走下來(lái),找到了18歲的'我,她正待在一座屋子劉,我趴在窗戶(hù)上往里看,18歲的我正在哭泣,我走了進(jìn)去問(wèn):“你為什么要哭?”她說(shuō):“我堅持畫(huà)畫(huà)已經(jīng)12年了,可總是失!”我大叫:“千萬(wàn)不能放棄,你一定會(huì )成功的!”說(shuō)完我又上了時(shí)光機。

  這次,我調到了20歲,5分鐘后,我又到了。我看到20歲的我正在畫(huà)畫(huà),我問(wèn):“你在畫(huà)什么?”她笑著(zhù)說(shuō):“我在畫(huà)一個(gè)小女孩,是她鼓勵我,讓我堅持了下來(lái)……”聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù)我欣慰的笑了。

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 33

  最近,時(shí)光城發(fā)生驚天動(dòng)地的大事,就是最近,城中心那個(gè)遠近聞名的時(shí)光發(fā)明家!阿力博士這幾提按正連夜趕著(zhù)發(fā)明時(shí)光機!

  經(jīng)過(guò)十天十夜“加班‘‘終于成功了,今天,一大早阿力博士找來(lái)我幫他試驗是否可以使用,我進(jìn)到了洞里坐上時(shí)光機要去恐龍時(shí)代!突然,我遇到了時(shí)空風(fēng)暴!幸好沒(méi)掉下去!接著(zhù),我到了恐龍時(shí)代,“哇,這么多恐龍?‘‘我驚訝的說(shuō)!我來(lái)到一只巨大的一只恐龍旁,摸著(zhù)它,他卻很溫柔并沒(méi)攻擊我,我來(lái)到暴龍前看著(zhù)他巨大的身軀,是多么的威猛!暴龍一見(jiàn)我就要吃我,我看情況不妙馬上就一個(gè)字溜!......

  我逃回了21世紀!我一見(jiàn)到阿力博士就對他說(shuō)“你這實(shí)驗真棒”,阿力博士一聽(tīng)非常高興!

  我回到了家,打開(kāi)冰箱!不知道被誰(shuí)偷了,東西全部不見(jiàn)了!這時(shí)我來(lái)到樓上,打開(kāi)柜子,一個(gè)小男從里跳了出來(lái)!他穿著(zhù)草衣草褲還說(shuō)著(zhù)日本話(huà),我都聽(tīng)不懂,我帶著(zhù)他來(lái)到阿力博士那,阿力博士查了的所在的地方!“他......他是16世紀的人類(lèi)!‘‘阿力博士驚訝的.說(shuō)!

  我們帶著(zhù)他到了16世紀,吃了翻譯軟糖,他說(shuō)他的村被黑暗族的占領(lǐng)了!阿力博士拿出竹青蜓,帶著(zhù)我們去幫他消滅黑暗族!阿力博士拿出空氣炮炸死好多人,我拿著(zhù)飄飄槍把他們一個(gè)一個(gè)的打上天了......

  終于我們把他們的家園搶回來(lái)!

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 34

  你一定有那么一瞬間很想回到過(guò)去吧。

  ——題記

  假如可以回到過(guò)去,你想倒流回哪個(gè)時(shí)間呢?

  如果有臺時(shí)光機,我要乘著(zhù)它回到媽媽肚子里去,那一定是最幸福的時(shí)候,不想現在每天那么辛苦,起早貪黑,如果有臺時(shí)光機,我一定會(huì )先回到媽媽肚子里帶上一年。

  如果有臺時(shí)光機,我要乘著(zhù)它回到幼兒園,那一定是最開(kāi)心的時(shí)候,想念午后的加餐,想念兒時(shí)的玩伴,想念幼兒園的'滑滑梯,蹺蹺板,想念幼兒園的老師,想念排路隊時(shí)響亮的“一二一,走整齊”,想念某個(gè)小朋友早上被送到學(xué)校的哭喊聲,如果有臺時(shí)光機,我一定會(huì )去幼兒園轉一圈。

  如果有臺時(shí)光機,我要乘著(zhù)它到小學(xué)去看看,那一定是最值得紀念的時(shí)刻。小學(xué)認識的朋友打打鬧鬧六年,和老師們相處了六年,走過(guò)學(xué)校的每個(gè)角落,撿過(guò)每一片樹(shù)葉,還有那份懵懂。忘不掉畢業(yè)時(shí)同學(xué)們臉上流著(zhù)淚珠,輕生說(shuō)“再見(jiàn)”。那是最美好的記憶。如果有一臺時(shí)光機,我一定會(huì )回到母?纯。

  如果有臺時(shí)光機,我還想回到初中剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我一定會(huì )努力學(xué)習,不會(huì )有現在的一絲遺憾,也不會(huì )像現在這么吃力。

  如果有一臺時(shí)光機,我打算到未來(lái)去看看,十年后的我,考上自己理想的大學(xué)沒(méi)?身邊最好的朋友還在嗎?吃到自己最想吃的東西沒(méi)有?有沒(méi)有到大城市去看看?我想,十年后的我,一定過(guò)的很好很好。

  我一定要載著(zhù)時(shí)光機,到天空中看一看這大千世界,這個(gè)美好的世界。

  我想發(fā)明時(shí)光機小學(xué)作文 35

  童年,總是那么地美好,正是因為這樣,童年,似乎一瞬間就過(guò)去了。在童年,我們所做下的傻事,都將成為日記本上的一道風(fēng)景,都會(huì )變成童年的一串串美麗的銀鈴。

  我真想回到過(guò)去,沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的煩惱;我真想回到過(guò)去,和那些小伙伴們在一起玩耍;我真想回到過(guò)去,把自己的童年再統統看一遍……當然,想實(shí)現這些夢(mèng)想,在現在來(lái)說(shuō),還是不可能的事的'。所以,我想發(fā)明一個(gè)時(shí)光機,回到從前……

  爸爸媽媽常常嘆息:現在沒(méi)錢(qián),怎么買(mǎi)房子喲!是!以前房子便宜時(shí),爸爸媽媽還是沒(méi)有那么多錢(qián)呢!那怎么能買(mǎi)!人家打折賣(mài)給你?不可能!要是有時(shí)光機,我就帶著(zhù)爸爸媽媽的錢(qián)去以前買(mǎi)回來(lái)一套房子,這樣,爸爸媽媽一定會(huì )高興得不得了的!

  我也常?匆(jiàn)同學(xué)難過(guò)極了:哎喲喂,老師想把我們累死還是咋地,整天布置這么多作業(yè),唉!時(shí)光機,一定會(huì )讓他們找回童年時(shí)的那份歡樂(lè )的!

  最近我也像犯傻似的,狂丟錢(qián),老媽開(kāi)始嘮叨了:哎呦喂我的小祖宗呀!家里沒(méi)錢(qián)你也是知道的,還整天丟錢(qián),你拿錢(qián)來(lái)砸人不成!哎呦!時(shí)光機在就好了!我要回到丟錢(qián)的時(shí)候,找回我丟失的錢(qián)!

  嘆息,難過(guò),丟錢(qián),嗨!這要是有時(shí)光機,不就全解決了!我要發(fā)明時(shí)光機!我真想發(fā)明時(shí)光機!

  “我不想,我不想,不想長(cháng)大。長(cháng)大后世界就沒(méi)童話(huà)……”可是,不長(cháng)大是可能的事嗎?大概不可能吧。那么,用時(shí)光機來(lái)重溫那些過(guò)去,也很欣慰了吧……

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