歡樂(lè )的開(kāi)學(xué)時(shí)光作文(通用11篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的歡樂(lè )的開(kāi)學(xué)時(shí)光作文(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歡樂(lè )的開(kāi)學(xué)時(shí)光作文1
歡樂(lè )的時(shí)光總是很短暫,一轉眼,又到了開(kāi)學(xué)的日子。
我一到學(xué)校,就見(jiàn)到了久違的同學(xué)們和想念的老師。我開(kāi)心極了,心想:太好了,開(kāi)學(xué)了,我又可以跟同學(xué)們快樂(lè )地游戲,又可以學(xué)到新知識了!
這時(shí),我突然發(fā)現我的好朋友們有了新變化:張澤婷曬黑了,朱怡萱換了新書(shū)包,鄭雅文長(cháng)高了……
老師告訴我們:“你們已經(jīng)長(cháng)大了,是四年級的大哥哥大姐姐了!甭(tīng)了老師的話(huà),有一種責任感在我心中油然而生。我再也不是那個(gè)低年級的“小豆包”了!
另外,還有一件值得一提的事情就是我們換了新的教室和新的座椅。新的教室既明亮又寬敞。新的年級,新的教室,新的座椅。在這樣的環(huán)境下,我一定要好好的學(xué)習,認真聽(tīng)講,開(kāi)新的在學(xué)校度過(guò)每一天!
歡樂(lè )的開(kāi)學(xué)時(shí)光作文2
以前上學(xué),總是盼放假。而現在,因為疫情不能出門(mén),又總是盼開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)多好呀,就能見(jiàn)到我的伙伴們和親愛(ài)的老師們了,在家實(shí)在太無(wú)聊了。
媽媽一聽(tīng)到我說(shuō)無(wú)聊,就讓我寫(xiě)作業(yè)。一張又一張的練習題擺在我面前,寫(xiě)完數學(xué)寫(xiě)語(yǔ)文,寫(xiě)完語(yǔ)文寫(xiě)英語(yǔ),累得我筋疲力盡手抽筋,可我還是無(wú)聊。
奶奶一聽(tīng)我說(shuō)無(wú)聊,就帶我去超市?沙形乙呀(jīng)去了“一百八十”回了,要買(mǎi)的都買(mǎi)了,不該買(mǎi)的都買(mǎi)了一大堆,還買(mǎi)啥呀?再買(mǎi)該把超市搬回來(lái)了。
姥姥一聽(tīng)我說(shuō)無(wú)聊,就讓我運動(dòng)。從一樓爬到二樓,從二樓跑到一樓。三圈不行得十圈,等跑完了,眼前晃的都是腿,一走路就高抬腳,妹妹一見(jiàn)我就說(shuō):“來(lái),沒(méi)事兒走兩步,你的貓步最好看!备愕梦依舷胱崴。
最厲害的是爺爺,一聽(tīng)我無(wú)聊,就讓我去抓院子里的蒲公英種到樹(shù)坑里,可院里的蒲公英都快讓我抓完了。
家里太無(wú)聊了,什么時(shí)候才能開(kāi)學(xué)呀。
歡樂(lè )的開(kāi)學(xué)時(shí)光作文3
20xx年的寒假里,有一位不太友好的“客人”不請自來(lái),它就是新型冠狀肺炎。它迅速地向全國各地的人們發(fā)起“瘋狂的襲擊”,嚴重的傷害了人們的身體健康。但我相信,醫護人員會(huì )為我們趕走這位放肆的,不受歡迎的“客人”。
由于疫情的侵襲,我不能出門(mén),只能和爸爸媽媽宅在家里。在這些日子里,我自學(xué)了下學(xué)期的課文。以預習課本為主,弄懂了文中的生字、生詞和句子等,并且做了相應的練習題,在預習的過(guò)程中,遇到不懂的內容我也標注了,等老師講的時(shí)候,我就可以帶著(zhù)問(wèn)題去認真聽(tīng),更加系統地學(xué)習,就不會(huì )因為疫情而影響到學(xué)業(yè)了。另外,我還每天堅持鍛煉身體,身體是做一切事情的根本,只有擁有強健的體魄才可以更好地學(xué)習和生活,每天堅持鍛煉1小時(shí),效果會(huì )更明顯,可以讓我的大腦放松。趁這期間,我還閱讀了大量的課外書(shū)。
我要做好一切準備,等待開(kāi)學(xué)之時(shí)。
歡樂(lè )的開(kāi)學(xué)時(shí)光作文4
現在,我已經(jīng)是五年級畢業(yè)班的學(xué)生了。但在入學(xué)儀式上,一二年級時(shí)的事,我還記憶猶新,歷歷在目,仿佛,這就是在昨天發(fā)生的事情。時(shí)間過(guò)得可真快,一點(diǎn)喘息的時(shí)間,都不留給我。
我現在經(jīng)常跟四年級的同學(xué)說(shuō),你們到了五年級,才會(huì )真明白你跟同學(xué)與老師的感情。這是真的。
放假后,一直在看小說(shuō),小說(shuō)里,會(huì )經(jīng)常寫(xiě)道:這是你們在小學(xué)里的最后一段日子,要好好珍惜。小學(xué)的日子真的不多了,我恨不得再重新上一次小學(xué)。老師同學(xué),也在小學(xué)的最后一次元旦的茶話(huà)會(huì )里,表現出無(wú)限的感傷。同學(xué)們在這段日子里,也都互相在送禮物留個(gè)紀念。
就快開(kāi)學(xué)了。只剩下一百多天的時(shí)間就要與同學(xué)和老師分開(kāi)了。我們要好好把握機會(huì ),多一點(diǎn)時(shí)間與老師同學(xué)交流。把自己的心靈都解讀出來(lái),整理下心態(tài)。爭取考一個(gè)好學(xué)校。
我們很快就要離開(kāi)小學(xué)了嗎?
歡樂(lè )的開(kāi)學(xué)時(shí)光作文5
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我來(lái)到我的舊的班級,看到了我以前,很多同學(xué),而我最要好的。四個(gè)朋友,他們轉學(xué)了,我很難過(guò)。
記得分班了時(shí)候沒(méi)有和我的兩個(gè)好朋友分到一班,我分到了五二班剛到班的時(shí)候,語(yǔ)文老師說(shuō)要上二樓,我們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我們整個(gè)五二班的同學(xué)都走到了三樓,語(yǔ)文老師氣的趕緊讓我們下來(lái)訓了我們一頓,數學(xué)老師竟然是我的朋友的爸爸教我的,數學(xué)老師和語(yǔ)文老師,英語(yǔ)老師都很?chē)绤,媽媽常說(shuō)嚴師出高徒,到班的時(shí)候,我們有很多人都不認識,老師先讓我們先隨便坐,我和我認識的兩名同學(xué)坐到了一起,上午我們排完了路隊,我是往西的,排完路隊就到下午了,我們發(fā)了發(fā)書(shū)就放學(xué)了,到了明天上午,我們的老師拍了拍座位,我做到了第一大組第六排。
我在座位上看到的黑板上的字清清楚楚,都能看見(jiàn)。
之后我們就開(kāi)始上課了,我們也認識了新的老師。
歡樂(lè )的開(kāi)學(xué)時(shí)光作文6
記得有人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“上帝對于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們如何去運用每一分鐘!痹谶@里,三鄉初級中學(xué)給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機遇也是相同的,關(guān)鍵是我們如何去對待它們。
收獲的季節就預示著(zhù)一種美麗的開(kāi)始,當葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當花心破碎綻放顏色,這么藍的天,這么白的云,在我眼前展開(kāi),這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節!我的'目光開(kāi)始隨著(zhù)青春的色彩想象,我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我帶著(zhù)我的純真、熱情、夢(mèng)想來(lái)到三鄉初級中學(xué)。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中,也許我曾迷惘,但我已沉思。
我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這三鄉初級中學(xué),我知道它會(huì )是個(gè)很好地展示自我的舞臺。
歡樂(lè )的開(kāi)學(xué)時(shí)光作文7
大家好我叫張迎雪今年十一歲了我喜歡畫(huà)畫(huà)我喜歡吃媽媽做的茄子。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我高興的。背上了我的書(shū)包,因為今天暑假開(kāi)學(xué),我非常激動(dòng),我要上五年級啦!爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)送我來(lái)學(xué)校,我心里,在想我會(huì )分到五幾班呢?那里的老師兇不兇,還有我和誰(shuí)一起去五年級呢?想著(zhù)想著(zhù)到學(xué)校啦,我下了車(chē)來(lái)到了學(xué)校門(mén)口,開(kāi)開(kāi)心心的。進(jìn)入了學(xué)校,先回到了以前四年級。班里等了一會(huì )兒,五年級的老師來(lái)了,把我們領(lǐng)到年級的班里,原來(lái)我是五二班,我就知道我會(huì )分到五二班的,我們找了個(gè)位置。做了下欄,因為人太多了,我只做到了倒數第二排。
老師給我們講了一些矩律,語(yǔ)文老師長(cháng)得很好看,數學(xué)老師也好看,語(yǔ)文老師很溫柔,我對兩位老師的印象都很好。
我上五年級一定要好好學(xué)習,因為我四年級語(yǔ)數英學(xué)習都不好,但是我五年級一定會(huì )加油的。
歡樂(lè )的開(kāi)學(xué)時(shí)光作文8
開(kāi)學(xué)的第一天。想著(zhù)馬上就要和好同學(xué)見(jiàn)面,一起學(xué)習一起玩耍,心里高興極了。
一走進(jìn)教室,我傻眼了。天哪,座位怎么全坐亂了呀!還好,我的座位還沒(méi)有被別人坐上。我急忙坐到了座位上生怕又被人槍去?墒呛镁安婚L(cháng),一向霸道的同學(xué)孫話(huà)羽非讓我坐到第一排。憑什么?我生氣的和她爭吵起來(lái)。清早上學(xué)時(shí)的好心情全給破壞了,就好象正坐在草地上暖烘烘地曬太陽(yáng)被人潑了一盆涼水。我氣極了!平時(shí)老讓著(zhù)她,是不是覺(jué)著(zhù)我好欺負,今天我決不讓她!
正當我倆劍拔弩張,爭得面紅耳赤的時(shí)候,“鐵哥們”劉星宇跑過(guò)來(lái)解圍!昂媚胁桓,”他笑著(zhù)說(shuō):“我倆坐第一排,讓她天天看我倆的后腦勺!彼┑轿叶呌中÷暤溃骸皶r(shí)不時(shí)我倆來(lái)個(gè)‘噴氣式’熏熏她!
我笑了,心情立刻由陰轉晴,高高興興的和劉星宇坐到了第一排。不一會(huì )就把不愉快的事丟在腦后,和劉星宇愉快的度過(guò)了開(kāi)學(xué)第一天。
歡樂(lè )的開(kāi)學(xué)時(shí)光作文9
開(kāi)學(xué),同學(xué)們陸陸續續趕到學(xué)校,有的去宿舍樓整理床鋪,有的拎著(zhù)書(shū)包趕往教室,還有的同學(xué)在教室里哭哭啼啼的。
我來(lái)到校園里,看見(jiàn)的景色是這么美好!迎春花開(kāi)花,燕子飛回來(lái),漫天飛舞的雪花融化。再看看藍藍的天空,有一片片白色的小綿羊,在溫暖的太陽(yáng)下離去。這些象征著(zhù)春天來(lái)啦!最先報春的使者是柳樹(shù),它這黃色的枝條,彎刀死的芽根,不僅讓我想起賀知章的作品《詠柳》碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀。這首詩(shī)贊美我們報春的使者。我們來(lái)到教室里,看見(jiàn)后面綜合廚里的一摞摞新書(shū),新本子,我就知道老師快要發(fā)新書(shū),我要快點(diǎn)兒趕到明天,陶醉到新書(shū)知識的海洋里。老師們在和家長(cháng)談話(huà),說(shuō)我們上個(gè)學(xué)期的表現,有的家長(cháng)聽(tīng)到老師的話(huà),兩雙水汪汪的眼睛里冒出兩層厚厚的眼淚,我就知道肯定我們班同學(xué)沒(méi)有表現好,在批評他的家長(cháng)。
在新的學(xué)期里,我要好好珍惜這美好的時(shí)光
歡樂(lè )的開(kāi)學(xué)時(shí)光作文10
9日1日,這一天是開(kāi)學(xué)的第一天。我的心情是又忐忑又緊張的,忐忑是因為不知道會(huì )和什么樣的同學(xué)在一起生活一年,也不知道會(huì )分到哪一個(gè)班級里,緊張是因為,開(kāi)學(xué)的第一天,班里會(huì )有什么樣的變化?同學(xué)們還認不認識我了?
我到教室我看到又是生氣勃勃的同學(xué)們在一起聊天,我們的老師也從辦公室走了出來(lái),看到我們又是歡笑著(zhù)迎接新的一年,老師很開(kāi)心,老師來(lái)后同學(xué)們都安靜了,不像我們班,我們班以前上課鈴響了,老師來(lái)到了教室,他們也是說(shuō)了好長(cháng)時(shí)間才停下來(lái)的,但今天他們都整齊的坐在那里,因為他們知道,今天這一個(gè)上午是他們和老師最后在一起的,一個(gè)上午他們都要好好珍惜。安靜后,我們老師開(kāi)始讀班級,讀同學(xué)們都分到了哪一班,等他教到我的名字時(shí),我非常緊張,老師,叫我的名字告訴我,我是五六班的,我的心情終于平復了下來(lái)。一會(huì )我到達了新班級,看到了很多新同學(xué),有的認識,有的不認識。
希望今年的這一年能讓我終身難忘!
歡樂(lè )的開(kāi)學(xué)時(shí)光作文11
新學(xué)期到了,我升入了四年級。這一天我們開(kāi)始正式上課了,第一節課下課時(shí)同學(xué)們正在玩的高興時(shí)候,忽然從廣播里傳來(lái)一項通知:請四年級的同學(xué)抓緊時(shí)間下樓站隊。于是同學(xué)們都急忙下樓跑向操場(chǎng)站隊。
同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)老師的指揮已經(jīng)站好了隊。一會(huì )校長(cháng)來(lái)了,她對我們說(shuō):四年級的同學(xué)們一會(huì )兒要給一年級的小弟弟妹妹們開(kāi)一個(gè)歡迎儀式,不一會(huì )兒一年級的同學(xué)到了,校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)了,她說(shuō):四年級同學(xué)們每人手拿一朵鮮花請獻給一年級的小弟弟小妹妹們,同時(shí)再給他們一個(gè)溫暖的擁抱吧!在場(chǎng)的人都笑了。
之后,老師給我們每人發(fā)了一枝花,校長(cháng)又說(shuō):下面請四年級的同學(xué)們把花獻給一年級的同學(xué)們吧!
歡迎會(huì )結束了,不過(guò)這一天我還是非常開(kāi)心的。
希望還有意者這樣的歡迎會(huì )!
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