大學(xué)留校申請書(shū)「參考」
大學(xué)生放假想留校就必須要寫(xiě)好申請，那么你知道留校申請怎么寫(xiě)了嗎？下面就由小編為你介紹一下大學(xué)留校申請書(shū)吧！
大學(xué)留校申請書(shū)1
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！我是xx級XX專(zhuān)業(yè)的XX同學(xué)，現住xx棟xxxx號寢室，家住xxxx，敬父母同意（家人聯(lián)系電話(huà)：xxxx），由于假期時(shí)間較長(cháng)，自小出生在農村家庭的我能夠體會(huì )到生活的不易，對父母來(lái)之不易的經(jīng)濟深感不易，故自己也要學(xué)會(huì )照顧自己，并在學(xué)校周邊找到一份工作，希望借此機會(huì )不僅能為家里減輕些許的經(jīng)濟負擔，也能豐富自己的假期生活，并從中可以學(xué)到一些社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，為今后的畢業(yè)的更好的'適應工作而奠定基礎，同時(shí)也為努力提高自生的素質(zhì)，時(shí)間自己的工作能力提供廣闊的天地。
在留校期間，我會(huì )認真遵守學(xué)校各項規章制度，對學(xué)校的公共設施加以愛(ài)護，定時(shí)回寢室，形成于與正常上學(xué)期間同樣的規律，在不耽誤學(xué)習的同時(shí)，做一些勤工助學(xué)，確保假期與生活的安全與快樂(lè )。
特此申請！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)留校申請書(shū)2
尊敬的院領(lǐng)導和老師們：
我是來(lái)自xx出版2班的劉xxx，即將面臨畢業(yè)，心情有點(diǎn)惆悵，也充滿(mǎn)了感恩之情。感謝學(xué)院和老師在這三年里給了我這么多的機會(huì )，讓我不斷學(xué)習，從而不斷認識自己的不足，不斷地進(jìn)步。
當我收到學(xué)院擬聘兩名辦公室工作人員的時(shí)候，心里十分激動(dòng)，突然想起一直以來(lái)堅持的夢(mèng)想——做一名人民教師，教師，對于我來(lái)說(shuō)，那是一份情。自小學(xué)至今，每一個(gè)階段都有一個(gè)不斷激勵我，讓我難忘的教師。有曾經(jīng)在我無(wú)助的時(shí)候給我安慰，有曾經(jīng)在我失足的時(shí)候給我鼓勵的，對于他們我充滿(mǎn)感激。并不是提醒自己：“用最初的心，做永遠的事”。至今有這樣一個(gè)機會(huì )，我希望自己能牢牢抓住。
在深職院近三年里，每一年里的每一件事情都讓我收獲匪淺，并且提升了個(gè)人能力。 在大一的時(shí)候，我擔任辦公室助理，在此過(guò)程當中，不斷地在琢磨，提升，在處事方面我學(xué)會(huì )了，細心，按時(shí)，主動(dòng)關(guān)注問(wèn)題提出問(wèn)題并且解決問(wèn)題，低調做人，高調做事。在此期間，協(xié)助老師處理大學(xué)生醫保，助學(xué)貸款，困難補助，獎學(xué)金，并且協(xié)助老師上傳下達，收集資料文件等等。
同時(shí)還參與了“啟明星耀和平愛(ài)心支教”行動(dòng)，在此過(guò)程當中積極做調研，關(guān)注后進(jìn)學(xué)生，并且協(xié)助各種后勤以及授課工作。
在大二期間，通過(guò)重重的競選，我成為了一名助理輔導員，在帶領(lǐng)10傳播2班的時(shí)候，與他們進(jìn)行交流，在其中與他們共同成長(cháng)，相互學(xué)習，及時(shí)向老師反饋信息，并且在此過(guò)程當中嚴格要求自己。同時(shí)也積極參加各項活動(dòng)，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，在“中國包裝創(chuàng )意設計大賽”當中獲得三等獎，在校技能大比武中獲多個(gè)獎項。同時(shí)自大一以來(lái)多次獲三等獎學(xué)金和二等獎學(xué)金。
此外，在七月份，我加入了大運會(huì )志愿者的'大家庭里，在十月份，再次作為一名志愿者加入到馬拉松接力賽的服務(wù)當中。
我的成長(cháng)，與學(xué)院、領(lǐng)導、老師、同學(xué)是分不開(kāi)的，是大家給了我施展的舞臺。剛來(lái)深職，我就一步步開(kāi)始協(xié)助老師做媒體學(xué)院的一點(diǎn)一滴的工作，我較熟悉學(xué)院以至學(xué)校的工作流程，并且對于媒體二字有獨特的感情，不管是09、10還是11級的學(xué)生們，我就感覺(jué)他們的每一件事情都與我相關(guān)，我想這是一份責任感，時(shí)常我會(huì )在微博或者日志中提起，我愛(ài)媒體學(xué)院，這是一個(gè)我成長(cháng)的和�？康母蹫�。
選擇留校，是因為我最初的夢(mèng)想，并且我喜歡教師這個(gè)行列，但是我也深知，我的知識面較窄，工作能力還是要不斷提升，倘若我能留下，我會(huì )在這方面不斷發(fā)展。
請學(xué)院和老師接受我的申請！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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