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休學(xué)后復學(xué)申請書(shū)

時(shí)間:2023-11-20 14:15:15 春鵬 申請書(shū) 我要投稿

休學(xué)后復學(xué)申請書(shū)(通用8篇)

  在眼下市場(chǎng)經(jīng)濟活躍的社會(huì ),我們會(huì )經(jīng)常使用申請書(shū),申請書(shū)不同于其他書(shū)信,是一種專(zhuān)用書(shū)信。相信大家又在為寫(xiě)申請書(shū)犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的休學(xué)后復學(xué)申請書(shū),希望對大家有所幫助。

休學(xué)后復學(xué)申請書(shū)(通用8篇)

  休學(xué)后復學(xué)申請書(shū) 1

尊敬的校領(lǐng)導:

  你們好。

  我是我!良墪(huì )計二班的學(xué)生xx。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過(guò)一年的治療和調養,現已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習,現特提出申請,請求復學(xué)。

  去年住院以后,由于不能上課,就向學(xué)校提出了休學(xué)申請。當時(shí)我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的.休學(xué)手續都是他給辦的,因此有些具體復學(xué)的手續我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話(huà),但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開(kāi)始休學(xué)的時(shí)間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續辦妥,我就向學(xué)校教務(wù)處的王老師作了咨詢(xún)。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關(guān)的一些表格。

  在家修養這一年中,我從未放棄過(guò)自己的課本學(xué)習。出院不久,我就讓家人把我所有的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍從學(xué)校拿了回來(lái),每天給自己制定了具體的學(xué)習計劃。專(zhuān)業(yè)外語(yǔ),我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來(lái)我家時(shí),我就會(huì )把看不懂的地方拿出來(lái),向他們求教。這一年來(lái),我還讀了不少提高個(gè)人修養方面的書(shū),讀了一些中外名著(zhù)。因此,一年來(lái)我雖未在校學(xué)習,但卻并未停止學(xué)習。因此,我希望領(lǐng)導考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習。我知道這種提法有些過(guò)分,但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識確實(shí)不讓人滿(mǎn)意,我將無(wú)怨無(wú)悔重新學(xué)起。

  此致

敬禮!

  學(xué)生xxx

  ×年×月×日

  學(xué)生因病復學(xué)申請手續辦理流程

  學(xué)生因病情穩定,允許復學(xué),可由本人向衛生所提交《復學(xué)申請表》。需向衛生所提供的材料有:

  1、填寫(xiě)《學(xué)生復學(xué)申請表》,一式一份?捎趯W(xué)校網(wǎng)站下載專(zhuān)區下載。

  2、提供近一個(gè)月內二甲以上醫院出具的《疾病診斷證明書(shū)》(原件,復印件二份),無(wú)診斷證明書(shū)或無(wú)蓋章者無(wú)效。

  3、半年內相關(guān)疾病檢查報告單,復印件一份。

  4、醫院門(mén)診病歷(或住院出院記錄)原件及復印件一份。

  休學(xué)后復學(xué)申請書(shū) 2

尊敬的校領(lǐng)導

  你們好!

  我是我校xx級xx專(zhuān)業(yè)xx班的`學(xué)生xxx。在上體育課的時(shí)候,由于不慎摔了一跤,造跟原班學(xué)習。我知道這種提法有些過(guò)分,但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。

  若我各方面知識確實(shí)不讓人滿(mǎn)意,我將無(wú)怨無(wú)悔重新學(xué)起。

此致

敬禮!

  申請人:XXX

  20XX年XX月XX日

  休學(xué)后復學(xué)申請書(shū) 3

尊敬的領(lǐng)導同志:

  你們好!

  中受到團縣委的`表彰、同時(shí),我還抓緊時(shí)間讀書(shū)學(xué)習,閱讀了不少中文專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍,記了大量的讀書(shū)筆記,還寫(xiě)了兩論文,在市報上發(fā)表了。

  鑒于我目前的情況,我請求跟隨03級2班學(xué)習。希望領(lǐng)導考慮我的請求,答應我的要求,并能盡快給予答復。

  請接受我衷心的敬意!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  休學(xué)后復學(xué)申請書(shū) 4

尊敬的院領(lǐng)導

  你好!

  我是機械工程學(xué)院機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)20xx級學(xué)生向佳佳,在20xx年12月份,積極響應祖國的號召參軍入伍,戍邊衛國。

  如今,兩年的軍旅生活悄然結束,我經(jīng)過(guò)兩年軍營(yíng)的錘煉,培養了堅強意志,樹(shù)立了規矩意識,懂得了集體觀(guān)念,增強了良好體質(zhì),學(xué)到了在學(xué)校里接觸不到的東西……雖然,短短的兩年軍營(yíng)生活,但時(shí)常也讓我想起校園的`點(diǎn)滴。選擇歸校繼續復讀,是我深思下作出的決定,復學(xué)后我將做到努力學(xué)習文化知識,增強身文化素質(zhì),團結同學(xué)服從管理,熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能,為今后的路奠下基石。

  常年白雪皚皚,寒風(fēng)刺骨,地處山溝就是我在西藏雪域高原服役時(shí),真實(shí)的環(huán)境寫(xiě)照。雖然在這樣艱苦的環(huán)境下,我在上級領(lǐng)導的細心培養下,自己得到了茁壯成長(cháng)。在20xx年度6月份開(kāi)始在連隊擔任文書(shū)一職,負責連隊日常文件處理,教案編撰,首長(cháng)講話(huà)稿撰寫(xiě)等等,鍛煉了自己寫(xiě)作水平,文秘辦公能力得到加強;在參軍兩年中,兩次參加軍區組織的'新聞報道培訓,并在團級報刊發(fā)表文章數十,得到了戰友好評;在20xx年度中,獲得優(yōu)秀士兵一次,嘉獎一次。榮譽(yù)的光環(huán)將成為過(guò)去,新的征程即將開(kāi)始。

  回校選擇繼續復讀,自己將不忘軍人優(yōu)良傳統,保持良好的習慣,在學(xué)習中不浮躁,踏實(shí)學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報學(xué)校的培養,希望領(lǐng)導準以復學(xué)。

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  休學(xué)后復學(xué)申請書(shū) 5

xx大學(xué)教務(wù)處、學(xué)生處:

  你們好!

  我叫高xx,因休學(xué)期限將至,特向學(xué)校提出申請,要求復我原是中文系02級2班的學(xué)生,入學(xué)后任團支部書(shū)記。第一學(xué)年被評為“三好學(xué)生”,并獲得一等獎學(xué)金。不料在第二學(xué)年開(kāi)學(xué)不久(20xx年x月)因患肺結核住院,耽誤了兩個(gè)多月的學(xué)習。又因出院后身體仍較虛弱,不能跟班上課。遵照醫囑并經(jīng)學(xué)校批準,于20xx年1月休學(xué)回家休養。

  我休學(xué)后,為了早日康復返回學(xué)校,一方面繼續治療,一方面堅持鍛煉,增強自身的抵杭能力,F在,我已能跑完xx米而不覺(jué)疲勞。

  前不久,經(jīng)縣醫院全面復查,確認我已完全康復(各種檢查結果附后),可以復學(xué)。

  在休學(xué)期間,我嚴格按照大學(xué)生守則要求自己,處處按團的章程去做,積極參加有意義的社會(huì )活動(dòng),并在今年的`“文明禮貌月”活動(dòng)中受到團縣委的表彰、同時(shí),我還抓緊時(shí)間讀書(shū)學(xué)習,閱讀了不少中文專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍,記了大量的讀書(shū)筆記,還寫(xiě)了兩論文,在市報上發(fā)表了。

  鑒于我目前的情況,我請求跟隨03級2班學(xué)習。希望領(lǐng)導考慮我的請求,答應我的要求,并能盡快給予答復。

  請接受我衷心的敬意!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  申請日期:20xx年xx月xx日

  休學(xué)后復學(xué)申請書(shū) 6

尊敬的院領(lǐng)導

  你好!

  我是xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)20xx級學(xué)生xx,在20xx年12月份,積極響應祖國的號召參軍入伍,戍邊衛國。

  如今,兩年的軍旅生活悄然結束,我經(jīng)過(guò)兩年軍營(yíng)的錘煉,培養了堅強意志,樹(shù)立了規矩意識,懂得了集體觀(guān)念,增強了良好體質(zhì),學(xué)到了在學(xué)校里接觸不到的東西……雖然,短短的兩年軍營(yíng)生活,但時(shí)常也讓我想起校園的點(diǎn)滴。選擇歸校繼續復讀,是我深思下作出的決定,復學(xué)后我將做到努力學(xué)習文化知識,增強身文化素質(zhì),團結同學(xué)服從管理,熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能,為今后的路奠下基石。

  好的影響。班主任和人課老師多次給我機會(huì ),設身處地的為我考慮與我長(cháng)談,當時(shí)雖感動(dòng)老師們的'體諒與寬容,但由于很濃的厭學(xué)情緒都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只想逃離學(xué)校,遇到自己錯誤行為所造成的后果只選擇的逃避,沒(méi)有體會(huì )老師、班主任對我的關(guān)懷與憂(yōu)心,和對其他同學(xué)的不良影響,為老師、班主任和領(lǐng)導帶來(lái)很多工作上的麻煩。后經(jīng)由班主任和我父母的商討,決定為我辦理休學(xué)手續。如今我的腿傷已經(jīng)醫院復查痊愈,由于當初自己的行為考慮欠妥,紀律意識薄弱,主觀(guān)方面認識不到位。我在家的這幾個(gè)月里,自己想了很多,意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,要對自己犯下的錯誤負責,就要勇敢的面對,用端正的態(tài)度積極的去承擔其所帶來(lái)的影響和后果。

  想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。以前并不很了解大學(xué)與高中的真正不同,經(jīng)歷此番波折,才略微了解其真實(shí)。大學(xué)教會(huì )我們做事的同時(shí)更教會(huì )了我們做人。任課老師給我們布置作業(yè),讓我們學(xué)以致用,讓我們在實(shí)踐中掌握知識。班主任總是對我們很信任,很寬容,對待每位學(xué)生都設身處地的為我們著(zhù)想,真正的關(guān)懷我們。在我很迷茫的時(shí)候,班主任沒(méi)有一味的和我談?wù)n業(yè),而是與我談人生、理想、目標、奮斗、踏實(shí),班主任看到了我的真實(shí)問(wèn)題所在并與我析心長(cháng)談,那時(shí)無(wú)助的我猶如找到了知己。然而我卻沒(méi)有努力做好,沒(méi)能戰勝自己跳出那時(shí)的怪圈,現在想來(lái)著(zhù)實(shí)對那時(shí)的自己很是失望,也覺(jué)有愧于老師的體諒關(guān)懷。也因愧疚每每不敢面對老師。

  此次鼓起勇氣向老師咨詢(xún)復學(xué)的事情,老師的嚴厲我明白是老師要對學(xué)校工作的負責任和對其他受到我錯誤負面影響的學(xué)生負責任的大愛(ài),而老師仍愿意給我改過(guò)的機會(huì )真的讓我十分感動(dòng),我本沒(méi)想過(guò)老師會(huì )原諒我的錯誤。問(wèn)我還會(huì )以原來(lái)的態(tài)度否,建議我慎重考慮,還是給予我信任,讓我更感愧疚與不安。

  在此,我向老師和領(lǐng)導保證,一定嚴格遵守學(xué)習紀律,認真完成作業(yè),努力研修那下的學(xué)識,積極參與班級及學(xué)校事務(wù),請老師領(lǐng)導對我的表現嚴格審查,如再有不端正之行為,我愿接受老師領(lǐng)導的任何裁決。

  懇求各位領(lǐng)導老師再給我一次機會(huì ),無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )嚴格要求自己,好好把握這次機會(huì ),將它當成我人生的轉折點(diǎn)!

  申請人:xx

  日期:xx

  休學(xué)后復學(xué)申請書(shū) 7

尊敬的xxx小學(xué):

  茲有我兒子xxx,男,20xx年3月23日生病,20xx年4月1日在xx小學(xué)申請休學(xué),F在xxx身體完全康復全家進(jìn)城務(wù)工,所以特向貴校申請讓xxx到貴校二年級就讀。希望貴校接收為盼。

  此致!

敬禮!

  申請人:

20xx年xx月xx日

  休學(xué)后復學(xué)申請書(shū) 8

尊敬的xxx學(xué)校領(lǐng)導

  你們好!

  我是貴校初二(12)班的學(xué)生xx。我因在20xx年xx月xx日感到身體不適,經(jīng)佛山市第一人民醫院檢查出病因為轉肝梅升高,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的治療和調養,現已經(jīng)痊愈,為了不耽誤課程學(xué)習,現特提出申請,請求重讀初二。

  在家修養這段時(shí)間里,我從未放棄過(guò)自己的`課本學(xué)習。出院不久,我就讓家人把我所有的書(shū)籍從學(xué)校拿了回來(lái),每天給自己制定了具體的學(xué)習計劃。這段時(shí)間里,我還讀了不少提高個(gè)人修養方面的書(shū),讀了一些中外名著(zhù)。因此,這段時(shí)間來(lái)我雖未在校學(xué)習,但卻并未停止學(xué)習。因此,我希望學(xué)校領(lǐng)導能讓我重新復讀初二。

此致

敬禮!

  申請人:

  申請日期:

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