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高校大學(xué)生貧困生補助申請書(shū)范文
貧困生檔案是確定國家助學(xué)貸款、學(xué)費減免、困難補助、勤工助學(xué)和社會(huì )資助對象,以及評定各類(lèi)清寒獎學(xué)金的重要依據。高校大學(xué)生貧困生補助申請書(shū)范文,我們來(lái)看看。
高校大學(xué)生貧困生補助申請書(shū)范文1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
我叫***,來(lái)自計算機系xx級軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)17班。我是一名喜愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個(gè)貧窮而又落后的小村。家中有五口人,父母文化淺薄,在家務(wù)農,由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個(gè)哥哥正在在****大學(xué)讀書(shū),家中一年省吃?xún)用的錢(qián)大多都供給了我和哥哥讀書(shū),與此同時(shí)家里也欠下了一定的債務(wù)。從很小的時(shí)候起,父母就教育我:學(xué)習的目的是為了將來(lái)可以對國家和社會(huì )貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會(huì )責任感和個(gè)人道德修養。今年我圓滿(mǎn)的完成了12年的學(xué)業(yè),光榮的參加了高考。
當我得到了***大學(xué)的錄取通知書(shū)的時(shí)候,全家人都很高興。因為我們倆是我那個(gè)家族里難能可貴的大學(xué)生,也是我們村子里多年才出的大學(xué)生。但是對于一個(gè)普通的`農村家庭來(lái)說(shuō)兩個(gè)大學(xué)生的學(xué)習費用真是一個(gè)天文數字。為此家中面臨著(zhù)巨大的壓力,家中實(shí)在是再拿不出足夠的錢(qián)來(lái)供我上大學(xué),可是我又不想因為貧困而喪失上大學(xué)的機會(huì ),我知道這個(gè)社會(huì )如果沒(méi)有知識沒(méi)有文化是無(wú)法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀(guān)念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。所以我一定要完成我的學(xué)業(yè)。故向學(xué)校證實(shí)我的家庭情況,定于特困生類(lèi)型,以便我能在校獲得各種補助,幫助我順利完成學(xué)業(yè)。
此致
敬禮!
申請人:
申請時(shí)間:
高校大學(xué)生貧困生補助申請書(shū)范文2
尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
我來(lái)自中國湖北省十堰市隕縣的一個(gè)偏僻的農村。家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,父母親均是農民,因為沒(méi)有文化、沒(méi)有本錢(qián),只好在家務(wù)農以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開(kāi)支幾乎由父親一個(gè)人承擔。為了能讓我上學(xué),父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來(lái)一直過(guò)著(zhù)貧苦的生活。盡管家庭貧困,經(jīng)濟捉襟見(jiàn)肘,但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢(mèng),經(jīng)過(guò)我的奮斗努力,終于圓了我的大學(xué)夢(mèng),但是高昂的學(xué)費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負擔。每當開(kāi)學(xué)時(shí)父母親便愁容滿(mǎn)面。
幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借來(lái)了我的學(xué)費,但現在我們家早已是負債累累。我并沒(méi)有被家庭情況所困擾,始終堅持學(xué)習,沒(méi)有把自己的'情況當成一種負擔,在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習獎學(xué)金和一次三等獎學(xué)金。在學(xué)習上,我努力刻苦,還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。在生活上,為了盡量減少家庭負擔,在空閑和休息期間,在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習的同時(shí),我還參加了圖書(shū)館里面勤工儉學(xué),這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學(xué)會(huì )了一些書(shū)本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過(guò)短工,大二時(shí)在學(xué)校圖書(shū)館里找了份工作。對于之后的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),保持共青團員的先進(jìn)性思想,為加入共產(chǎn)黨做好準備,作一名合格的大學(xué)生。為了能給父母減輕負擔,解決我的后顧之憂(yōu),遂向學(xué)校申請貧困助學(xué)金,希望各位老師能給予批準。謝謝!
申請人:
申請日期:
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