入黨申請書(shū)格式范文
作為社會(huì )主義新時(shí)代有抱負的學(xué)生,我們要時(shí)刻嚴格要求自身,爭取早日申請加入能夠申請加入共產(chǎn)黨,寫(xiě)入黨申請書(shū)需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的入黨申請書(shū)格式,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
申請人:XXX
班級:XXX
學(xué)號:XXX
申請時(shí)間:20xx年6月14日
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導老師、輔導員、各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐:
您們好,我是信息管理與信息系統2班的欒奕。首先,我希望能借此機會(huì )感謝給予我幫助的各位輔導員老師和其他在這一年當中對我給予幫助、關(guān)懷和照顧的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,是您們的幫助和不厭其煩的教導,讓我今天能有的自信參加這次競選。我決定競選的職位是新一屆新生的班主任助理。
而今,我的大學(xué)的時(shí)光匆匆的已經(jīng)過(guò)去了一年,大學(xué)對于我來(lái)說(shuō),是一張白紙,現在我要用我自己的畫(huà)筆書(shū)畫(huà)它,讓它充實(shí)、富有色彩。我告訴我自己:“以前失去的,浪費的,已經(jīng)不再重要,F在重要的是你的大學(xué)生活你要怎么樣去使它近乎完美!蔽艺J為大學(xué)是一個(gè)提升自我,受益別人,互助合作的舞臺;大學(xué)給予我的是一種集體感,是一種互助感。這種思想隨著(zhù)我這一年走過(guò)來(lái),愈加強烈。因而,更堅定了我競選班主任助理這個(gè)職位。
一、自我介紹
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,生活中我喜歡結交各式各樣的朋友,對朋友也是坦誠相待,很容易的能融進(jìn)各種團體之中,愛(ài)和朋友開(kāi)開(kāi)玩笑,同時(shí)也有耐心聆聽(tīng)朋友的傾訴和主動(dòng)去關(guān)心別人,因此大家也十分喜歡和我交流和玩耍。在班里我擔任心理委員,我樂(lè )于幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習上的問(wèn)題和困惑,我認為幫助別人的同時(shí)也給自己帶來(lái)了一份快樂(lè )。
同時(shí),我也是一個(gè)富有責任心的人,每做一件事都能經(jīng)過(guò)認真琢磨和思考,三思而后行。只要分配到事情到我手中或者我決定去做一件事,我都會(huì )背負著(zhù)這種責任,認真務(wù)實(shí)地去把這件事情完成好。我也不會(huì )因為一次或者兩次的失敗而氣餒,我會(huì )去總結這個(gè)工作或這件事情的不當之處,在下一次的工作完成得更好更完美。
二、個(gè)人優(yōu)勢:
1、我對工作認真負責,交給我做的事我會(huì )盡力把它做好,做到完美。遇到困難也不會(huì )選擇退縮,會(huì )勇往直前,想辦法去解決。
2、我有責任心,我會(huì )把交給我的事情一直放在心里,當做我的責任,認真去完成。如果沒(méi)做好,我也不會(huì )推卸責任,我會(huì )認真分析自己的問(wèn)題,及時(shí)改正,以后避免出現問(wèn)題。
3、我有合作能力。我想對于現在,合作能力也一項很重要的能力,并且,每個(gè)新生的班有兩個(gè)班助,兩個(gè)人也是講究合作的。我認為我可以很好的與別人合作。假如我提出了什么想法,我會(huì )和我的合作者說(shuō)出來(lái),詢(xún)問(wèn)他的意見(jiàn),如果不同意,我會(huì )說(shuō)出我的.理由,可以互相衡量,看哪一種見(jiàn)解更加成熟。并且我也會(huì )細心聽(tīng)別人的見(jiàn)解,互相裨補缺漏,讓一個(gè)團隊更好的發(fā)展。
4、我有一定的協(xié)調能力,對于不同人員的安排,能盡量滿(mǎn)足他們的需求,協(xié)調好他們工作上的分配,做到屬于自己的事情能自己完成,不同人的優(yōu)勢也可以有的放矢,集體的事能一起快樂(lè )地工作。
5、我善于和別人相處。我性格比較隨和,我也可以接納任何性格的人,別人都愿意和我談心聊天,我能理解別人的想法,傾聽(tīng)別人的訴說(shuō)。
三、個(gè)人不足:
有優(yōu)點(diǎn)必然也有一些缺點(diǎn),但是我能看到的缺點(diǎn)我都會(huì )及時(shí)改正,讓自己有能力、有資格去做一個(gè)合格的班助。
1、盡管我性格開(kāi)朗,活潑愛(ài)說(shuō),但是我是一個(gè)容易緊張的人,站在眾人說(shuō)話(huà)會(huì )有些緊
張。但是在大學(xué)校園的一年中我一直在鍛煉自己,給自己找一些演講的機會(huì ),現在也已經(jīng)有所改善。
2、我表達能力有所欠缺,我在生活中經(jīng)常寫(xiě)一些文章,但是讓我說(shuō)可能會(huì )有所欠缺。
但是我也想借此次競選班助的機會(huì )鍛煉自己,我用實(shí)際行動(dòng)讓領(lǐng)導老師和學(xué)長(cháng)學(xué)姐看到我的能力。
3、對于第一次做的事情,我想的不是太周全。因為我申請的班助是我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的
事情,難免會(huì )有些生疏,做事也不是很成熟的地方。但是我想我會(huì )提前向前幾任班助請教,有必要我會(huì )把他們的一些當班助的心得和體會(huì )記下來(lái),以方便參考,也提高自己的能力。
四、對班助的認識和規劃:
認識:
我認為,班助這個(gè)職位是幫助新生認識校園,認識大學(xué)生活的一個(gè)平臺,班助因為有一年或幾年的在校經(jīng)驗,讓新生盡快從高中生活跨越到大學(xué)生活,可以讓新生以一個(gè)良好的心態(tài)開(kāi)始一段嶄新的學(xué)習歷程。
作為班助,必須要有很好的指導能力,語(yǔ)言表達能力,以及一定的組織能力,以便能夠為新生的一些問(wèn)題的解決提供最快最有效的方法。
規劃:
1、新生入學(xué),必須了解每一個(gè)新生的具體情況,負責接待新生。進(jìn)行新生班干部的選拔和培養,并對他們進(jìn)行考核。建立新生的情況檔案表。
2、了解新生情況,及時(shí)解決他們的一些個(gè)人生活和學(xué)習問(wèn)題。并向他們詳細講解如何去對待高考后的放縱情緒,如何去適應一種新的生活學(xué)習方式等。讓他們在度過(guò)美好的大學(xué)開(kāi)端以自信的面孔面對整個(gè)大學(xué)生活。
3、了解新生的學(xué)習、生活的困難,做好新生與班主任、輔導員之間的溝通工作,引導新生學(xué)習,配合班主任合理安排學(xué)習進(jìn)程和學(xué)習內容。
4、及時(shí)講解有關(guān)專(zhuān)業(yè)情況、入黨事項、班級評優(yōu),個(gè)人素質(zhì)測評以及一些安全注意方面事項。
5、在學(xué)習方面以身作則,影響和感染新生,提高新生獨立自主學(xué)習的意識和觀(guān)察、分析、解決問(wèn)題等能力。
6、向有經(jīng)驗的班助學(xué)習他們幫助新生的方法,提高自己的能力,讓新生可以信任我,愿意向我尋求幫助。
作為一個(gè)10級的學(xué)生很多方面都不是很優(yōu)秀,相對于09、08以及07級的學(xué)姐學(xué)長(cháng)無(wú)論是能力還是經(jīng)驗都有一段差距,何況我在10級中也不是最優(yōu)秀的。但我擁有堅持不懈的毅力和勇往直前的勇氣,我堅信只要我腳踏實(shí)地,認真的構想計劃工作的方方面面,及同學(xué)之所想,辦同學(xué)之所需,就一定會(huì )圓滿(mǎn)完成好這項工作。
如果這次助班的競選我成功了,我不會(huì )驕傲,我會(huì )腳踏實(shí)地將我的工作做好,讓學(xué)院領(lǐng)導老師放心,同學(xué)滿(mǎn)意。假如失敗了也沒(méi)關(guān)系,在今后的生活和學(xué)習中,我會(huì )更加努力地去鍛煉和完善自己。
請領(lǐng)導相信我,也希望可以給我這次機會(huì )!謝謝!
此致
敬禮!
20XX年6月14日
申請人:XXX
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