精選高中助學(xué)金申請書(shū)合集五篇

　　在當今社會(huì )高速發(fā)展的今天很多事項都需要使用申請書(shū)，寫(xiě)作層面上，申請書(shū)下級向上級的行文方式。那么大家知道正規的申請書(shū)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的高中助學(xué)金申請書(shū)5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中助學(xué)金申請書(shū) 篇1

尊敬的****各位領(lǐng)導：

　　您們好!我叫**，是**中學(xué)20xx級應屆畢業(yè)生;我今年中考成績(jì)502.9分，已達到貴校錄取分數線(xiàn)。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境，雄厚的師資力量;我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習，完成我的高中學(xué)業(yè)，進(jìn)而實(shí)現自己的人生理想。在此我懷著(zhù)十分激動(dòng)的心情，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領(lǐng)導批準。我的目標是考上理想的大學(xué);我相信有三中各位老師的辛勤教誨，有三中各位領(lǐng)導的竭誠管理;我有信心實(shí)現自己的愿望。在初中三年的學(xué)習生活中，我嚴格遵守校校紀校規，堅持認真完成學(xué)習任務(wù)，積極和同學(xué)老師搞好關(guān)系，養成了良好的學(xué)習生活習慣;學(xué)習中，我勤學(xué)好問(wèn);在生活中，我積極向上;在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中找到快樂(lè )，是我的學(xué)習生活原則。在將來(lái)的鹽津三中學(xué)習中我會(huì )堅持奮發(fā)圖強，多問(wèn)多思;生活中我會(huì )堅持獨立自強，多學(xué)多想。在將來(lái)的鹽津三中學(xué)習生活中，我一定會(huì )繼承初中時(shí)期養成的良好習慣，改正以往形成的不良習慣;認真努力完成學(xué)習任務(wù)，堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。

　　最后，再次懇請鹽津三中各位領(lǐng)導批準。

　　申請學(xué)生：**

高中助學(xué)金申請書(shū) 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導：

　　我是xx縣xx中學(xué)高二級的學(xué)生xxx�，F在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學(xué)金。

　　我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無(wú)勞動(dòng)能力，媽媽在我很小的時(shí)候就離家出走;因此現在這個(gè)家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現在的身體一年不如一年，根本無(wú)勞動(dòng)能力，全家就靠爺爺那點(diǎn)“五�！苯�(jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個(gè)原本就困難的家更加困難，無(wú)力支付我的學(xué)費，我的入學(xué)學(xué)費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

　　我自知家中的困難，因此決定要靠讀書(shū)來(lái)擺脫現在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動(dòng)來(lái)證明，也希望得到政府的幫助。

　　在校期間，我會(huì )以“奉獻學(xué)校，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習，做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅持自己的原則;在學(xué)生利益的面前，我堅持以學(xué)校、大多數同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動(dòng)。

　　我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來(lái)什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會(huì )被貧困擊倒。而且會(huì )更加努力。來(lái)改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會(huì )一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動(dòng)力。我會(huì )更努力��！

　　因此希望能夠得到政府的補助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟壓力。

　　此致

敬禮！

　　申請人：xx

　　x年x月x日

高中助學(xué)金申請書(shū) 篇3

尊敬的xx校領(lǐng)導：

　　我是高一(2)班的xx，因家庭原因，現申請獲得20xx年國家貧困生補助金，希望學(xué)校能予批準。

　　我家有6口人，年過(guò)60的爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個(gè)正在讀小學(xué)四年級的妹妹。于是擔負起這個(gè)家的重任就落在爸爸和媽媽的身上。爸爸是修車(chē)工人，收入極不穩定，有時(shí)能賺一些錢(qián)，有時(shí)卻只有空手而歸。爺爺是中共黨員，年輕時(shí)是村里的干部，本來(lái)有退休金，可近幾年，不知是何原因，退休金越來(lái)越少。好在媽媽剛找到一份工作，雖然很辛苦，媽媽還是很高興，因為那是一份穩定的工作，又穩定的收入。但是媽媽的工作始終還在實(shí)習期，工資也不是很多，所以我想為家人分擔這份重任。因此提出申請國家貧困補助。

　　我平常在生活中，勤儉樸素，廣交好友，并在20xx年憑借在老師和同學(xué)記憶中的深刻印象。加入了中國共產(chǎn)主義青年團，現希望憑借自己的力量為家庭承擔重任，與家人一起共渡難關(guān)。希望領(lǐng)導予以批準。

　　此致

敬禮

高中助學(xué)金申請書(shū) 篇4

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好!我是xx級藝術(shù)系專(zhuān)科二班的學(xué)生曹xx，我家住在周口地區沈丘縣石槽鄉楊營(yíng)村五隊，家中有爸媽、哥嫂和我。我想通過(guò)申請國家助學(xué)金以減輕家里的經(jīng)濟負擔。屬于河南省十大貧困縣之首的沈丘縣是一個(gè)經(jīng)濟貧窮、文化落后的地方，雖然經(jīng)過(guò)這幾年經(jīng)濟飛速的經(jīng)濟發(fā)展，很多家庭已經(jīng)有錢(qián)供自己的孩子完成學(xué)業(yè)，但面對高昂的學(xué)費生活費大部分家庭還是非常拮據的，基本上每年學(xué)生去學(xué)校就帶走家里的全部積蓄。在我家父母的大部分經(jīng)濟來(lái)源還是靠種家中的那幾畝地，面對高昂的.學(xué)費和生活費哥哥也拿出了他外出打工的積蓄。哥哥初中沒(méi)上就外出打工，做的也是體力活，工資非常少，省吃?xún)�用的他現在已經(jīng)有了自己的家庭，有了自己另一份責任。

　　從小我就認為自己一定能夠讀大學(xué)，我相信我將來(lái)一定是一個(gè)有用的人才，這是我的夢(mèng)想也是我全家人的夢(mèng)想。我有著(zhù)廣泛的興趣和愛(ài)好，在農村很多事情都要自己動(dòng)手去做，所以我從小就養成了一個(gè)自己動(dòng)手完成工作和勤儉節約的習慣。爸爸讀完了高中而媽媽小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)，他們經(jīng)歷了生活的艱辛苦辣知道知識和技能對于一個(gè)現代青年人意味著(zhù)什么，所以從小就要求我和哥哥要努力學(xué)習、勤儉節約。記得爸爸對我和哥哥說(shuō)過(guò)只要我們倆能夠好好學(xué)習不管以后經(jīng)濟狀況如何、上到哪里，他都會(huì )全力供應。而今我已經(jīng)來(lái)到了大學(xué)的校園，面對每年開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸都會(huì )為能夠讓我在學(xué)校能夠少一些麻煩而湊齊全部學(xué)費，我真的有些不忍，但爸爸說(shuō)只要在學(xué)校能夠學(xué)到真知識真本領(lǐng)這些學(xué)費就花的值。

　　在到大學(xué)之前我就有了一個(gè)想法：申請國家助學(xué)貸款來(lái)充當學(xué)費，申請勤工儉學(xué)崗位來(lái)充當伙食費，平時(shí)省吃?xún)�用，就不用向家里要太多的錢(qián)了。但到最后家里人打消了我的這一念頭說(shuō)申請助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)勢必會(huì )在心理和時(shí)間上影響在學(xué)校的生活和寶貴的學(xué)習時(shí)間，要求我在學(xué)校要把精力用在學(xué)習和對知識和技能的孜孜不倦的追求上。如愿進(jìn)入大學(xué)，知道能夠上大學(xué)，自己的機會(huì )是來(lái)之不易，所以我倍加的努力學(xué)習，在生活中，樸素節儉性格開(kāi)朗，嚴以律己寬以待人。平時(shí)也很善于和同學(xué)溝通，也樂(lè )于幫助同學(xué)，只要是自己能夠做到的都盡力幫助，建立了良好的人際關(guān)系，以求獲得大家的尊重和支持�，F在是大二，申請國家助學(xué)金的成功率很小，我知道和我情況相同的還有很多同學(xué)，家里都沒(méi)有多少錢(qián)，很需要這筆錢(qián)來(lái)減輕家庭負擔，但面對父母在田地里辛勤勞作一年還不夠我在校一年的開(kāi)銷(xiāo)，為了繼續我們的學(xué)業(yè)，申請助學(xué)金，望批準。

高中助學(xué)金申請書(shū) 篇5

尊敬的院領(lǐng)導和各位老師:

　　助學(xué)金本人***，來(lái)自某地，農村戶(hù)口，家境貧寒，因此申請助學(xué)金。

　　家中奶奶常年臥床。母親殘疾且患有糖尿病，并有一系列并發(fā)癥。

　　哥哥現在在讀大學(xué)，花費也不少。

　　為了養活一家上下五口人，的父親也想讓一家人過(guò)的衣食無(wú)憂(yōu)些，可無(wú)奈父親沒(méi)有文化，只得靠種地換取微薄的資金來(lái)勉強養活一家人，現在我和我哥哥的學(xué)費已成問(wèn)題，為了繼續我們的學(xué)業(yè)，減輕家里的經(jīng)濟負擔，特申請助學(xué)金，望批準！

　　此致！

敬禮！

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