聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音初中作文
靜靜地，花綻開(kāi)。就像樹(shù)，靜靜地成材。在這青春地歲月中，生命無(wú)需等待�！}記
我總喜歡一個(gè)人倚著(zhù)教室的門(mén)框，閉著(zhù)眼睛靜靜地思考。有事直接心里想著(zhù)什么也不知道。喜歡一個(gè)人走路，一個(gè)人聽(tīng)歌，一個(gè)人發(fā)呆。習慣了什么事都一個(gè)人面對，因此從未有幾個(gè)真正交心的朋友。
其實(shí)，很久以前的自己，也曾有過(guò)那樣明朗的笑容吧，那時(shí)還是小學(xué)，我和她每天下課形影不離嘻嘻哈哈地打鬧，旁人羨慕我與她之間的友情。只是，從什么時(shí)候開(kāi)始，那明朗的笑容被隔在另一個(gè)世界了呢？臨近小學(xué)畢業(yè)考那幾天，總有那么幾個(gè)人，用那么幾個(gè)小時(shí)，看那么熟悉的校園，我們想把老師同學(xué)的模樣映在腦中，記在心底。以前的我，習慣用筆記錄每一天。從什么時(shí)候開(kāi)始，我的文字由先前的疼痛揪心變成了現在這般溫和？那時(shí)候，你對我說(shuō)：萱，你的文字現在卻溫潤的很，美好得太不真實(shí)。我笑笑，為何未曾出現，未曾真正發(fā)生的事，為何我卻黯然落淚？是我想起了你吧。小學(xué)畢業(yè)以后，你去了另一個(gè)城市。從此，再也沒(méi)有人能聽(tīng)我呢喃，聽(tīng)我吟唱，聽(tīng)我將滿(mǎn)腹心事告知于她。
你曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：為什么你的文字很美好，卻與現實(shí)相差太遠？我答：若是現實(shí)同我的文字一樣，你還會(huì )覺(jué)得它美好么？你說(shuō)：你太過(guò)于悲觀(guān)。我答：是現實(shí)過(guò)于殘酷。不然為何你會(huì )離開(kāi)我？你無(wú)言以對。
你以前讓我傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，如今我已聆聽(tīng)過(guò)，你卻已經(jīng)離開(kāi)。陽(yáng)光正好，卻曬不干我眼中的淚。聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，發(fā)現生命的美好所在�！笥�
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