動(dòng)聽(tīng)的聲音作文
“動(dòng)聽(tīng)”這個(gè)詞一應到人們的耳朵里就反映到了音樂(lè )動(dòng)聽(tīng)，然而，我卻認為敲擊鍵盤(pán)的聲音是最動(dòng)聽(tīng)的。接下來(lái)是小編帶來(lái)的動(dòng)聽(tīng)的聲音作文，希望對你有所幫助~
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文1
“動(dòng)聽(tīng)”這個(gè)詞一應到人們的耳朵里就反映到了音樂(lè )動(dòng)聽(tīng)，然而，我卻認為敲擊鍵盤(pán)的聲音是最動(dòng)聽(tīng)的。
我家第一次買(mǎi)電腦時(shí)我實(shí)在按捺不住心中的'喜悅，第一件想做的事，就是想在電腦上熟練地打字。一開(kāi)始，我只能用食指一個(gè)一個(gè)地按上面的鍵，要打完一個(gè)字得花很長(cháng)時(shí)間，累得我手冒汗，后來(lái)幾個(gè)月，我總算能倆手打字了，只是不夠快，直到二年級，我才能好好的打字。
如今，我實(shí)在太喜歡電腦了，幾乎每天在練。一分鐘能打二、三行字，“噠噠----”二下，我就能打一篇小的短文，我真是佩服自己能有這么快的速度打字。
老師經(jīng)常叫我打字，這讓我很興奮因為這能顯示出我的“才華”。我太矮了，看平躺著(zhù)的電腦很難受，這不能讓我發(fā)揮出在家的水平。所以會(huì )叫兩個(gè)人一起打字（好吃力�。�，但我們幾乎能在上課時(shí)打完，老師會(huì )說(shuō)：“你們打的蠻快的嘛！”
敲擊鍵盤(pán)使我有成就感，敲擊鍵盤(pán)使我受到稱(chēng)贊……總之，我認為敲擊鍵盤(pán)的聲音是最動(dòng)聽(tīng)的。
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文2
說(shuō)起來(lái)也荒唐，我一個(gè)堂堂正正小大人，竟為了一時(shí)逞能和朋友們打了一個(gè)極為荒繆的賭——我能“畫(huà)”出世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音！
天哪！我怎么這么傻？我能“畫(huà)”出世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音？這不是明擺著(zhù)讓自己下不來(lái)臺嗎。無(wú)奈之下，我只好去尋求爸爸的“支援”。
“你說(shuō)什么？肖瀟，這玩意兒你爸也不太懂，不過(guò)要論聲音的話(huà)，廣場(chǎng)林子那兒倒是多得是，要不你去那兒看看吧�！卑职值幕卮鹱屛矣行┎粷M(mǎn)，林子那兒哪會(huì )有什么動(dòng)聽(tīng)的歌聲？而且我怎么“畫(huà)”出來(lái)��？可這已經(jīng)是唯一的辦法了，我只能“死馬當作活馬醫”了。
來(lái)到林子里，我的心里仍舊半信半疑——這兒真的能找到最動(dòng)聽(tīng)的聲音？剛這么想，一聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲拉回了我的思緒，使我情不自禁地坐下來(lái)，聆聽(tīng)這美妙的大自然聲音。
接著(zhù)，鳥(niǎo)鳴聲愈來(lái)愈響，愈來(lái)愈高。忽然，鳥(niǎo)聲陡然一落，猶如一線(xiàn)鋼絲拋入天際，聲音愈來(lái)愈低，愈來(lái)愈細，直至消失。這時(shí)，遠處刮來(lái)一陣蒼勁有力的風(fēng)，惹來(lái)水聲潺潺和樹(shù)葉沙沙。四周的鳴蟬躲在樹(shù)間長(cháng)吟，蟋蟀用他們那銀鈴般的聲音在草地間低唱，就連淅淅瀝瀝的雨聲也前來(lái)甘當伴奏。
我沉醉在這曲“自然歡樂(lè )頌”里。美妙的`大自然的語(yǔ)言是最美的、最質(zhì)樸的，讓人覺(jué)得余音繞梁�？晌矣洲D念一想：那最悲慘的聲音是什么呢？忽然，我的耳邊仿佛聽(tīng)到——當鳥(niǎo)兒們被鳥(niǎo)槍打下來(lái)時(shí)凄慘的叫聲；當樹(shù)木被砍伐時(shí)鋸子發(fā)出的刺耳的響聲；當凈水源被丟棄垃圾時(shí)撲通的水聲……也許這些事情此時(shí)此刻都在上演著(zhù)，并且沒(méi)有人去治理。若是這樣的話(huà)，那大自然豈不是要連同著(zhù)這動(dòng)聽(tīng)的聲音提前離開(kāi)？不！如果這樣的話(huà)，那地球豈不就成了一個(gè)死氣沉沉的地方？我們不能這樣坐視不管！我邊想著(zhù)，邊拿出一張畫(huà)紙，寫(xiě)下了心中的愿望，將它張貼在樹(shù)上，同樣裝在自己的心里——
“保護大自然，留下最動(dòng)聽(tīng)聲音！”
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