傾聽(tīng)的聲音作文【范例3篇】

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的傾聽(tīng)的聲音作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

傾聽(tīng)的聲音作文 篇1

　　當今社會(huì )，丁丁的伐木聲，轟隆隆的工地施工聲，工廠(chǎng)機器嘈雜的運作聲都充斥著(zhù)我的雙耳。是時(shí)候該靜心聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音了，心隨著(zhù)荏苒的時(shí)光，飄向遠方。

　　古人說(shuō)：“春聽(tīng)鳥(niǎo)聲，夏聽(tīng)蟬聲，秋聽(tīng)蟲(chóng)聲，冬聽(tīng)雪聲�！毙�時(shí)候的我正同古人的審美觀(guān)相仿。

　　記得9歲那年仲夏，母親帶我到鄉下老家屋后的那片樹(shù)林里打水。

　　刺眼的陽(yáng)光透過(guò)密密層層的樹(shù)葉之間的罅隙，織出一幅幅圖案。溫度雖未達到“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦”的程度，但我倆仍像蒸籠中的包子、熱鍋里的螞蟻，被團團熱空氣包裹著(zhù)。

　　蟬們便在這火熱的盛夏唱著(zhù)熱烈的歌——“吱吱吱吱”……

　　母親走在我的前方，右手提著(zhù)水桶，左手遮住頭頂斜射入的陽(yáng)光，時(shí)不時(shí)埋怨道：“這該死的蟬叫，真聒噪！”我可不這么認為，蟬鳴那是最能代表夏天的音樂(lè )！

　　踩在干干的黃土上走著(zhù)，蟬的歌曲唱入萬(wàn)里無(wú)云的天空。

　　沿路一個(gè)個(gè)小樹(shù)墩印入我的眼簾，此刻母親的抱怨時(shí)隱時(shí)現：“多砍倒些樹(shù)，既做了紙張，又可以讓這些煩人的家伙消停點(diǎn)，倒和我意！”

　　這怎么行？

　　從此少濫砍濫伐，需保護自然的意識在我心中埋下種子——為了保護夏天最動(dòng)人的蟬鳴。

　　記得12歲那年嚴冬，父母同我去哈爾濱的亞布力滑雪。

　　那兒的天氣真冷，似乎冷到連哈出的氣體都能瞬間凝固成冰柱。一片片晶瑩的六邊形雪花如“柳絮因風(fēng)起”般洋洋灑灑地飄落，用掌心托起兩三片來(lái)，還能嗅到凜冽清香的空氣呢！

　　被裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的我就在這漫天銀屑的純潔世界中與父母打雪仗、堆雪人。停下來(lái)倒在軟軟的雪地上，有種“淵冰厚三尺，素雪覆千里”的感覺(jué)。這時(shí)候，“簌簌”的雪聲夾著(zhù)風(fēng)聲迎面向我飄來(lái)，此景此情，只可意會(huì )，不可言傳。

　　我恨不能當一塊冰雕，能永久地佇立在雪的世界里。

　　但此時(shí)，如“云外一聲雞鳴”般，我隱約聽(tīng)見(jiàn)嘈雜的.工地施工聲。我環(huán)顧四周，放眼望去，不錯，離景區不遠的地方有一處工地。3年前的樹(shù)墩如電影般在我腦袋里放映，那種厭惡的感覺(jué)從腳底蔓延遍及全身，“保護環(huán)境”這個(gè)詞語(yǔ)如潮水般向我涌來(lái)，填充滿(mǎn)整個(gè)大腦皮層。不行，我要盡量阻止此類(lèi)事情的發(fā)生，或者，我要承擔起保護環(huán)境的責任并呼吁、感染他人！

　　我懂得了需承擔起保護環(huán)境的責任——為了延續冬天最迷人的雪聲。

　　我還記得小學(xué)畢業(yè)那一年去歐洲：那兒的街道干干凈凈，即使用放大鏡都看不到一絲垃圾、路上幾乎撞不見(jiàn)清潔工人；再看看我們國內，絕大部分城市大街小巷的道路旁總會(huì )有零零散散的包裝紙袋、清潔工人也需冒著(zhù)生命危險在川流不息的街道上掃垃圾。

　　為什么？——國民的素養和習慣使然！

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，年齡的增長(cháng)，舉手投足間，我早已養成了不亂扔垃圾、不隨地吐痰的好習慣，并參加了許多以環(huán)境保護為主題的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，用一己之力，去感染身邊的人，把這種力量匯聚成奔涌的江河，影響更多的人。而我相信，不只是我一人，還有千千萬(wàn)萬(wàn)跟我一樣的人為保護環(huán)境而做出自己的努力。

　　為了能傾聽(tīng)大自然的聲音——保護環(huán)境，還需從我做起。

傾聽(tīng)的聲音作文 篇2

　　大自然許多美妙的聲音，有呼呼的風(fēng)聲，有沙沙沙的樹(shù)葉聲，有啄木鳥(niǎo)咚咚咚的啄樹(shù)聲，有蜜蜂飛時(shí)的嗡嗡聲……

　　風(fēng)，是大自然的指揮者。它指揮著(zhù)大自然中的事物，它讓樹(shù)葉發(fā)出沙沙沙的聲音，它左搖搖，右擺擺，形成了大自然一首獨特的音樂(lè )。風(fēng)，自己也是一位演奏者，他會(huì )在森林里演奏他的手風(fēng)琴，他呼呼的吹著(zhù)，在大自然中徘徊。當他激情的唱著(zhù)歌時(shí)，那聲音充滿(mǎn)力量，雄渾的.聲音使大自然的所有事物震撼。

　　動(dòng)物，是大自然的歌唱家。在樹(shù)上，你偶爾會(huì )看到啄木鳥(niǎo)的身影。它會(huì )不停的啄樹(shù)，會(huì )將害蟲(chóng)叼出來(lái)，它啄樹(shù)時(shí)，會(huì )發(fā)出咚咚咚的聲音，伴著(zhù)這樣有節奏的聲音，大樹(shù)長(cháng)的更加茁壯，它真是大樹(shù)的好幫手。在樹(shù)頭，你會(huì )看到蜜蜂窩，當蜜蜂飛出來(lái)時(shí)，你若細心，便會(huì )聽(tīng)到蜜蜂飛時(shí)的嗡嗡聲，若投入到那聲音里，便會(huì )覺(jué)得那是一首有催眠效果的音樂(lè )。

　　水，是大自然的伴奏者，下雨時(shí)，雨水會(huì )打在水面上，發(fā)出噼里啪啦的聲音。當雨水流進(jìn)小水洼里，越攢越多，水洼里的水漸漸溢了出來(lái)，流啊流，流入淙淙的小溪，流入小溪的聲音多么清脆，多么動(dòng)聽(tīng)��！

　　閉上眼，讓我們用心去傾聽(tīng)大自然的聲音吧！

傾聽(tīng)的聲音作文 篇3

　　當你失敗時(shí)，你是否哭泣？

　　當你成功時(shí)，你是否歡呼？

　　心靈的聲音，那緩緩回蕩的聲音，震動(dòng)著(zhù)，在警示我們？生活是一道七色的彩虹，有鮮活的橙色，也有厚重的紫；有翡翠般的綠色，也有沉甸甸的靛；有金光閃閃的黃色，也有廣闊無(wú)垠的海藍。成功時(shí)不必驕傲，因為有陡峭巖石在后面；失敗時(shí)不必氣餒，因為有清澈溪流在眼前；失意時(shí)不必抱怨，因為有燦燦陽(yáng)光在身邊。多彩的生活有不同顏色的畫(huà)筆點(diǎn)綴，不妨聽(tīng)一聽(tīng)心靈的答案。

　　黃昏時(shí)分，在湖邊走一走，你會(huì )發(fā)現垂釣者扛著(zhù)長(cháng)長(cháng)的魚(yú)竿，提著(zhù)空空的魚(yú)桶，微笑著(zhù)相互攀談。也許你會(huì )驚訝，他們的笑容為何如此燦爛？其實(shí)你無(wú)須驚訝，因為他們在享受生活。他們早已擺脫了世俗，在這里回歸自然，放逐心靈，為自己留下一片空間。他們有靜靜的湖水陪伴，有青青的草地相隨，有藍藍的.天空依靠，還有紅紅的晚霞、嘰嘰的鳥(niǎo)兒、習習的清風(fēng)，還需求什么呢？

　　“生活是美好的，你要學(xué)會(huì )發(fā)現�！边@是垂釣者給我們的答案。

　　清晨時(shí)分，在街道走一走，你會(huì )發(fā)現清潔工使著(zhù)粗粗的掃帚，穿著(zhù)臟臟的衣服，汗流浹背，時(shí)不時(shí)掃掃停停，總是會(huì )心的笑笑，然后干勁十足的清掃。也許你會(huì )詫異，她為何這么有干勁？其實(shí)你無(wú)須詫異，因為她在奉獻生活。她用自己的骯臟，換取了大眾的潔凈，為社會(huì )貢出一份力量，為他人付出一份艱辛，這就是她的責任。她也得到了回報——一種來(lái)自心靈深處的喜悅，是世界沒(méi)有任何東西能比擬的。

　　“生活是美好的，你要學(xué)會(huì )奉獻�！边@是清潔工給我們的答案。

　　……

　　心靈的聲音響起來(lái)了，你是否聽(tīng)到了？

【傾聽(tīng)的聲音作文】相關(guān)文章：

傾聽(tīng)…的聲音作文01-27

傾聽(tīng)的聲音作文01-23

[精選]傾聽(tīng)的聲音作文01-07

傾聽(tīng)心靈的聲音作文「精選」02-11

傾聽(tīng)春雨的聲音作文01-30

傾聽(tīng)自然的聲音作文02-07

傾聽(tīng)內心的聲音作文02-28

[經(jīng)典]傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文10-28

傾聽(tīng)大海的聲音作文11-28

傾聽(tīng)櫻花的聲音作文01-02