[精選]傾聽(tīng)的聲音作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的傾聽(tīng)的聲音作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

傾聽(tīng)的聲音作文 篇1

　　碎語(yǔ)一：

　　“什么學(xué)習，又是一次形式！”

　　“天天跑來(lái)跑去，真是活折壽�！�

　　“我已經(jīng)做了6次作業(yè)了，完成任務(wù)了？今天不用學(xué)習了�！�

　　“還有四天，就終于結束了�！�

　　“我一下午做了三篇作業(yè)�！�

　　“寫(xiě)作業(yè)不是很簡(jiǎn)單嗎？復制，粘貼，改頭換面�！�

　　“xx老師，您辛苦了！我的作業(yè)和文章，請您多多關(guān)照�！�

　　“今天你的關(guān)注度怎么升得這么快，是不是又打好招呼了？”

　　碎語(yǔ)二：

　　“愛(ài)上零點(diǎn)！”——當零點(diǎn)網(wǎng)絡(luò )速度快時(shí)

　　“我的愛(ài)戀！”——當沉浸在研修學(xué)習的快樂(lè )中時(shí)

　　“姐姐，你快點(diǎn)兒吧，人家都開(kāi)始了�！薄�—我家因網(wǎng)速慢，跟妹妹說(shuō)好，去隔壁單元的她家上網(wǎng)

　　“唉，我又被擠下來(lái)了！”——當龐大的網(wǎng)絡(luò )艱難地支撐著(zhù)幾萬(wàn)人同時(shí)在線(xiàn)時(shí)

　　“時(shí)間怎么過(guò)得這么快？！”——當深夜十二點(diǎn)我們收拾機器時(shí)

　　“痛并快樂(lè )著(zhù)，累并充實(shí)著(zhù)！”——當寫(xiě)完一篇反思的作業(yè)或文章時(shí)

　　“我把關(guān)注度看得很淡，自我的提升才是很本！”——當許多人沉浸在關(guān)注度中的時(shí)候

　　“這篇你“驗”了嗎？“——當專(zhuān)家精選進(jìn)入簡(jiǎn)報的佳作時(shí)

　　這是我在研修學(xué)習中聽(tīng)到的或看到的一些碎語(yǔ)，寫(xiě)出來(lái)與大家分享，請不要對號入座，我僅僅展現一種心態(tài)，表達一份期待。

　　我們一直在路上，既然我們走過(guò)，身后就要留下串串腳印，或淺或深，或正或斜。欣賞——反思——實(shí)踐，這是我們生命的流程，被當夜深人靜的`時(shí)候，掩卷沉思，今天我欣賞了嗎？我反思了嗎？明天我會(huì )用到我的教學(xué)中去嗎？

　　讓我們一起珍惜這次難得的機會(huì )，拋棄浮躁，遠離消極，不斷地投入，在欣賞中得到收獲，在收獲中體驗成長(cháng)的快樂(lè )。

　　讓我們共同呵護我們潔凈的精神家園，拋棄親情，遠離功利，在反思中提升自我，在實(shí)踐中奔向明天。

　　夜已深，靜下心來(lái)，傾聽(tīng)生命拔節的聲音！

傾聽(tīng)的聲音作文 篇2

　　張愛(ài)玲說(shuō)：長(cháng)的是磨難，短的是人生。

　　面對崎嶇蜿蜒的人生之路，有的人捱不過(guò)忙忙碌碌的舊夢(mèng)與流年，選擇在嘈雜的聲音里自甘沉淪，胡亂撥弄完平庸的一生；而有的人，卻勇敢地遵從靈魂來(lái)自遠方的召喚，在歲月的長(cháng)河間逆流而上，演奏出一曲曲驚艷時(shí)光的悅耳琴音。

　　若你以一雙慧眼，細細瀏覽熠熠生輝的名人錄，無(wú)不發(fā)現：凡留跡于世間者，皆向我們很好的詮釋了這一點(diǎn)——只有傾聽(tīng)內心的聲音，才會(huì )行至自己生命的圣地。

　　當文人墨客為諾貝爾獎擠破了頭時(shí)，梭羅靜靜的來(lái)到了瓦爾登湖邊，描繪出文學(xué)史上那片永久的寂靜之湖；當無(wú)數旅人都爭先向風(fēng)景名勝出發(fā)時(shí)，三毛來(lái)到沙漠，書(shū)寫(xiě)出一篇篇曠世之作；當周?chē)�的人忙�?zhù)俯身?yè)焓皾M(mǎn)地的六便士時(shí)，毛姆筆下的斯德克里蘭卻抬頭看見(jiàn)了月亮；他們無(wú)不以信念為舵，以明志為帆，航行出一段靈魂相撞的旅程，在歷史的長(cháng)河間灼灼其華。

　　傾聽(tīng)內心的聲音，也意味著(zhù)不被他人的誹謗所左右。施瓦辛格自小瘦弱多病，卻一直深藏著(zhù)當選美國總統的夢(mèng)想。從健美達人到美國州長(cháng)，再到好萊塢無(wú)冕之王，縱使最后距總統席位只差一步之遙，但是，這段一路逆襲到底的人生，終究是凝聚成天籟般的絕唱，在每顆年輕的心中久久回響。雖然遭受太多冷嘲熱諷，但他從未讓外界的雜音擾亂內心的信念，而是初心未改，一往直前，才從熒幕中的硬漢形象里脫離出來(lái)，披上了加州州長(cháng)的“官袍”。

　　有人追尋自己生命的圣地，所以苦苦尋覓；有人擁有舒適的安樂(lè )窩，所以放棄努力！有多少人習慣了讓夢(mèng)想無(wú)助流浪，讓精神一貧如洗。但是，當身處繁弦急管，燈紅酒綠的.世間，你是否會(huì )捫心自問(wèn)：生命的意義究竟是什么？是在夢(mèng)想沸騰時(shí)澆上一桶現實(shí)的冷水冷靜一下？是遵循世俗的聲音去成為一個(gè)又一個(gè)復制品？還是堅定地傾聽(tīng)自己內心深處的聲音，去浪漫的活著(zhù)、去美麗的活著(zhù)，因為愛(ài)與信仰？在我看來(lái)，如果物質(zhì)的高樓大廈一定要建立在脆弱的精神基礎上，那我寧愿在柳梢檐角，追尋生命深處的琴音———那心弦上的一曲歸依。

　　為什么我的眼里常含淚水，因為我對那生命的圣地愛(ài)得深沉。傾聽(tīng)內心的聲音，向著(zhù)清晨六點(diǎn)的太陽(yáng)奔跑，縱使前路漫漫，縱使風(fēng)雨兼程，但最終定能夠抵達春水初生，春林初盛，桃花十里的天堂。

傾聽(tīng)的聲音作文 篇3

　　在日常生活中，總會(huì )有甜蜜的聲音令你陶醉。比如鳥(niǎo)聲、雨聲、雷聲、蛙聲……只要你用心去聆聽(tīng)，就可見(jiàn)證大自然的和諧美聲：

　　春天，這是第一部，柔和的春風(fēng)喚醒了大地。河岸邊的草兒不知什么時(shí)候從土里鉆出頭來(lái)，探著(zhù)身子東張西望�；▋盒σ饕鞯�，在春風(fēng)的吹拂下輕輕地點(diǎn)頭微笑。柳樹(shù)對著(zhù)清澈的河水，梳理著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的辮子。燕子姐姐回來(lái)了，還哼著(zhù)一首又一首的歌，唧唧喳喳——“春天在哪里呀，春天在哪里……”森林里的動(dòng)物們伸起懶腰，也跟著(zhù)哼起來(lái)。

　　夏天，這是第二部，它披著(zhù)一身的綠葉在暖風(fēng)里跳動(dòng)著(zhù)走來(lái)了�；鹄崩钡奶�陽(yáng)曬得樹(shù)木垂下了頭，鳥(niǎo)兒無(wú)力地飛著(zhù)，大地被烤得發(fā)燙。魚(yú)兒在水里也發(fā)出了咕嚕咕嚕的響聲�！岸＿恕�—叮咚”這是什么聲音？原來(lái)下起了小雨，小溪、巖石、樹(shù)葉，山里的每一樣東西都變成了無(wú)數個(gè)小架子鼓，雨滴是無(wú)數個(gè)敲鼓的棒子，打在上面，成了一首首讓人癡迷的小曲子。

　　秋天，這是第三部，無(wú)垠的大地披上了金的'風(fēng)衣。挺拔的果樹(shù)掛滿(mǎn)了豐碩的果實(shí)，紫色的葡萄，一個(gè)一個(gè)地結在一起，紅得似火的蘋(píng)果……“哈哈哈……”農民伯伯的心里像灌了蜂蜜一般，眉角含笑，連那四方的紫膛的臉上隱隱約約的麻瘢也泛著(zhù)紅光。

　　冬天，這是第四部，雪花飛舞。樹(shù)枝上落滿(mǎn)了雪，猶如美麗的銀條，隨風(fēng)擺動(dòng)，紛紛揚揚，地面、屋頂都變成了白色世界。雪化了，又凍成冰柱，掛在屋檐下，像一串珍珠，這景象真美！冬天也是冷酷無(wú)情的，像雄師一般朝人們怒吼，無(wú)盡無(wú)休。小動(dòng)物們都冬眠了，帶著(zhù)美好、愉快的心情，進(jìn)入了自己溫馨的巢，閉上了眼睛，心里想著(zhù)：下一個(gè)春天，將是個(gè)快樂(lè )的季節！

　　大自然帶給我們的聲音是如此美妙啊，讓我們去用心聆聽(tīng)，用心感受吧！

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