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(必備)聲音的作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的聲音的作文5篇,希望對大家有所幫助。
聲音的作文 篇1
那年梅花,不知遺落在誰(shuí)家墻垣,老了青墻,濕了黛瓦。
我愛(ài)雪。兒時(shí),每當下雪,我總會(huì )搬著(zhù)小板凳靜靜坐在窗前,看著(zhù)滿(mǎn)天晶瑩的雪花飄落。雪總是靜靜的,卻似乎有聲音,沙沙輕輕地,靜靜地落下。沒(méi)有夏雨的熱情也沒(méi)有春風(fēng)的溫柔,樸實(shí)無(wú)華,只是靜靜的在空中飛舞給人留下無(wú)數夢(mèng)幻的遐想,仿佛在用舞姿告訴世人,要寧靜要謙遜,不爭不搶。
當雪花停止飛舞的時(shí)候,大地一片雪白,銀裝素裹,我總喜歡到雪地中去踩厚厚的積雪,嘎吱嘎吱,我一步一步為雪編織出屬于她的樂(lè )章。太奶奶笑盈盈的看著(zhù)我,彎了眼角,驚落了一樹(shù)梅花。
那一年,無(wú)雪,看著(zhù)低低的天空,我的心情一樣也低落到了谷底,我吵著(zhù),鬧著(zhù)要去看雪,她盈盈的笑,走,我帶你去看雪。
她牽著(zhù)我小小的.手,來(lái)到了后山,遠遠看去,那一片樹(shù)林全部掛滿(mǎn)了雪花,我立馬笑開(kāi)了花,近了近了映入眼簾的是一朵朵含苞待放的花骨朵,也有一些已經(jīng)展開(kāi)了笑顏,面對著(zhù)凜冽的寒風(fēng)她們仍然挺立著(zhù),有淡粉,有嫣紅,有雪白,有的藏在枝頭匿笑,有的向游人展示著(zhù)她們傲人的身姿。一陣微風(fēng)襲來(lái),空氣中立刻氤氳著(zhù)一絲絲不易察覺(jué)的淡雅清香,花瓣四下飄落,恍然若夢(mèng)境,樹(shù)枝間相互碰撞,發(fā)出輕微的沙沙的響聲,她們不如玫瑰艷麗,也沒(méi)有桃花的淡雅,只是靜靜的,為人們在冬天提供了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。太奶奶笑盈盈的看著(zhù)我,道:‘不求百花爭艷,要做梅花就好。說(shuō)罷輕輕折下一枝梅花,插入我的發(fā)間。
那沙沙的聲音烙印在了我的心里。
學(xué)業(yè)繁重,功課眾多,我常常向往著(zhù)再回去,看看那雪和梅花,聽(tīng)聽(tīng)那沙沙的聲音。
有些人,一轉身,一回眸,便從你的生活中消失不見(jiàn)。老青墻邊的梅花,落了一地。
但是每當我漫步雪中,或者從梅花樹(shù)下走過(guò),聽(tīng)著(zhù)那嘎吱嘎吱和沙沙的聲音,我總會(huì )想到奶奶面對雪和梅花教會(huì )我的道理:要謙遜,不爭不搶。
雪下得更認真,下得更深了。
聲音的作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,警察局值班室的電話(huà)突然響起,一個(gè)老奶奶的聲音傳來(lái):“救……救命!我的心臟病又犯了!”
警察局局長(cháng)安奇洛斯接過(guò)電話(huà),安慰老奶奶說(shuō):“別急,老奶奶,你住在哪,是哪條街?”
“我……我不知道!崩夏棠逃锰撊醯穆曇艋卮鸬。
“那你能告訴我旁邊有什么龐大的建筑物嗎?”安奇洛斯很冷靜。
“我旁邊有……有一棟很高的樓!
“那你能告訴我那棟樓長(cháng)什么樣嗎?”安奇洛斯真有點(diǎn)急了。電話(huà)里遲遲沒(méi)有聲音,安奇洛斯呼喊了幾聲,還是沒(méi)有人回答。老奶奶肯定暈了過(guò)去,但是電話(huà)還沒(méi)有掛。
安奇洛斯想了想,高樓只有夢(mèng)瑤街才有,老奶奶的家應該在夢(mèng)瑤街。他當機立斷,轉頭對指揮官說(shuō):“派十輛警車(chē)去孟夢(mèng)瑤街!”
隨后,十輛警車(chē)飛快地奔向夢(mèng)瑤街。
安奇洛斯不確定老奶奶的家是不是在夢(mèng)瑤街?十輛警車(chē)分別被停在夢(mèng)瑤街的北邊,南邊,西邊,東邊,還有更遠的地方,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,每一秒都敲擊著(zhù)安奇洛斯的心,老奶奶隨時(shí)都可能有生命危險。
十輛警車(chē)全部都打開(kāi)了警笛,這樣可以在老奶奶的電話(huà)里聽(tīng)到警笛聲,就更容易找到她的住址。安奇洛斯一邊聽(tīng)著(zhù)電話(huà),一邊用對講機跟著(zhù)警察說(shuō):“一號車(chē)警笛關(guān)閉,二號車(chē)警笛關(guān)閉,三號車(chē)警笛關(guān)閉,四號車(chē)警笛關(guān)閉,六號車(chē)警笛關(guān)閉,七號車(chē)警笛關(guān)閉,八號車(chē)警笛關(guān)閉……”一直到十號車(chē)。
“五號車(chē)!我聽(tīng)到了!老奶奶的家就在十號車(chē)的這條街上,快用廣播喊一下,讓居民把燈全部關(guān)了,剩最后一個(gè)亮燈的屋子,肯定就是老奶奶的.家!”安奇洛斯興奮地說(shuō)。
不久,他在電話(huà)里聽(tīng)到了撞門(mén)的聲音,隨后便是一聲聲警察的聲音:“長(cháng)官,我們找到老奶奶了,她暈過(guò)去了,現在需要馬上去醫院!卑财媛逅沟男木拖褚活w大石頭落了地。
這一天晚上,這些警笛聲很吵,打擾到市民們睡覺(jué)了,但是,在市民們的眼中,這是他們有史以來(lái)聽(tīng)過(guò)最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
聲音的作文 篇3
大自然物象萬(wàn)千,風(fēng)有風(fēng)聲,雨有雨音,人有人言,鳥(niǎo)有鳥(niǎo)語(yǔ)……然而,在我的心里卻流淌著(zhù)一種奇特的聲音,這種聲音比任何聲音的形式都豐富,比任何聲音的韻律都動(dòng)聽(tīng),也比任何聲音的內涵都豐富,那就是生命成長(cháng)的聲音。
剛剛睜開(kāi)眼去看這個(gè)世界時(shí),有一個(gè)聲音出現在我的身邊詢(xún)問(wèn)我的健康,我用一聲宏亮的哭聲告訴她我很好。這是我們之間的第一個(gè)對話(huà),是我的生命中的第一個(gè)對話(huà)。大了一點(diǎn)后牙牙學(xué)語(yǔ)的我在一個(gè)小小的房間里和她玩,忽然我張開(kāi)嘴,學(xué)著(zhù)她之前的樣子說(shuō)話(huà)。她哭了,那是開(kāi)心的淚是世界上所有的母親都相同的淚。她摸著(zhù)我的頭,她又笑了,笑的好開(kāi)心。此時(shí)的我也跟著(zhù)笑著(zhù)。
上幼兒園后的幾天后,老師打來(lái)了電話(huà)叫她來(lái)一趟幼兒園,她來(lái)以后看見(jiàn)那個(gè)哭得像淚貓似的我后抱起我,我原來(lái)以為他會(huì )打我的,但她卻拍拍我的腦袋說(shuō)“怎么啦,有我在,不哭!边@句話(huà)讓我的情緒穩定了下來(lái),我睡在她的懷抱里,在夢(mèng)中,我又聽(tīng)見(jiàn)了她叫我“好孩子,不哭!
上了小學(xué)后,大家都說(shuō)我乖了,不鬧了,也不哭了。我看見(jiàn)她在說(shuō)起我以前的時(shí)候眼里依舊是掩蓋不住的愛(ài)。無(wú)論是什么時(shí)候,她總是會(huì )和我說(shuō)說(shuō)話(huà),不知為什么。
初中后,事情變多了,有時(shí)她會(huì )在我的身邊一直說(shuō)要認真上課,要好好寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)著(zhù)這些嘮叨真的好煩。特別是一次活動(dòng)我來(lái)保管錢(qián),她由于她的職業(yè)就是財務(wù)見(jiàn)到這個(gè)情況自然情不自禁上來(lái)嘮叨幾句,我也就隨便應付了幾句根本一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。后來(lái)果真發(fā)生了問(wèn)題,我原以為她會(huì )罵我但她卻說(shuō)下次要注意。那時(shí)候的`我只想說(shuō),謝謝,我會(huì )的。
人一生的成長(cháng)中一定會(huì )聽(tīng)到許許多多的聲音,關(guān)切的,好意的,羨慕的,感嘆的,但只有一個(gè)聲音會(huì )一直縈繞在你耳邊,給你安全感,給你正確的方向,伴著(zhù)你成長(cháng)。
這個(gè)聲音有一個(gè)世界上最美麗的名字“媽媽的話(huà)”。
聲音的作文 篇4
小鳥(niǎo)會(huì )唱歌,小青蛙會(huì )唱歌,可你知道嗎?小溪也會(huì )唱歌。
春天的小溪是富有活力的。你聽(tīng),解凍的小溪開(kāi)始流淌了,“嘩啦嘩啦”像一首歡樂(lè )的曲子;小溪中有著(zhù)黑溜溜的石頭,樹(shù)上的野果子“咚咚”落進(jìn)河里像敲擊的鼓點(diǎn);有時(shí)魚(yú)兒躍出水面,“啪啪”像一個(gè)歡樂(lè )的小精靈。岸邊柳樹(shù)發(fā)芽了,小溪流經(jīng)它的身旁,“嘩啦嘩啦”好像在跟它問(wèn)好;各色小花睡醒了,小溪流經(jīng)它的身旁,“嘩啦嘩啦”好像在跟它擺手。
夏天的小溪是熱鬧的。你聽(tīng),小溪“嘩啦啦”鉆過(guò)石橋,像孩子們在跟它捉迷藏;小溪從高處沖下來(lái),“唰唰”像一朵朵花兒流入水中;知了在樹(shù)上“知了,知了”的叫著(zhù),好像在說(shuō)“哎呀,夏天熱死了,熱死了”;“噼里啪啦”下雨了,雨滴落入水中,好像一個(gè)個(gè)熱極了的孩子跳入水池里,想洗一個(gè)涼水澡。殘月當空,青蛙們呱呱地叫著(zhù),好像專(zhuān)門(mén)為小溪準備了一場(chǎng)盛大的演唱會(huì )。
秋天的小溪是美麗的。你聽(tīng),紅黃兩色的落葉簌簌從樹(shù)枝上飛了下來(lái),像一把把小扇子,小扇子輕輕落入水中,就變成了一艘艘小船,隨著(zhù)汩汩的水流,流向遠方,小船把小溪也染上了色,此時(shí)的小溪變得更加美麗動(dòng)人。小溪流經(jīng)果園,果園里有了許多果樹(shù)和果子,果子都成熟了,有紅彤彤的蘋(píng)果,黃橙橙的鴨梨,一切映入水中,水里也有了果樹(shù)與果子,小溪甜甜地笑了。
冬天的.小溪是冷清的。你聽(tīng),小溪停止了流動(dòng),上面結了一次薄冰,好像小溪蓋上了被子,靜靜地睡覺(jué)。冬天,雪花無(wú)聲無(wú)息地降落人間,白色的雪花給這冬天的小溪增加了一絲美麗。
我愛(ài)小溪,也愛(ài)它的聲音。
聲音的作文 篇5
在生活中,人們往往會(huì )忽略一些重要的東西,然而人們也會(huì )忽略掉古人留下的一些傳統文化。
在以前的時(shí)候,鄉村商販那流利的吆喝聲是那樣的動(dòng)聽(tīng)!础拙,糯—米酒!’每天清晨叫的最早,最投入,最動(dòng)情的算是這賣(mài)糯米酒的聲音。
接著(zhù)就是‘火燒粑—子!’‘發(fā)—糕—’等等生生不息,吆喝有不同的聲音,帶著(zhù)不同的情調,蘊涵著(zhù)極強的誘惑力和濃郁的鄉土風(fēng)情,還會(huì )有賣(mài)玩具的商販吆喝著(zhù),介紹著(zhù)說(shuō)怎樣的好玩,給人動(dòng)心的感覺(jué)。
那吆喝聲一年四季都悠揚的響起,不管刮風(fēng)下雨,還是風(fēng)和日麗,帶著(zhù)不同韻味的叫賣(mài)聲,吆喝如歌,給寂寞的鄉村帶來(lái)了優(yōu)美的音樂(lè )。
然而,現在的叫賣(mài)聲已被廣告取代,村子里再也沒(méi)有往日的熱鬧、生機,只顯得孤獨和寂寞。但是,偶爾還是會(huì )有賣(mài)豆腐的`叫賣(mài)生在村子里響起。
現在這些吆喝聲已被忽略,即使出現也激不起人們的記憶,那些被遺留的傳統文化就這么簡(jiǎn)單的被人們忽略了嗎?
不過(guò),不用擔心的是,現在的人們已經(jīng)意識到傳統文化的重要性,已經(jīng)開(kāi)始組織起有關(guān)吆喝的活動(dòng)。希望這些吆喝聲能一直流傳下去。
人,赤條條的來(lái)到這個(gè)世界,卻又赤條條地離開(kāi),帶不走一片云,所以不要在忽略身邊的一切,讓我們的生活增添幾分色彩。
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