雨的聲音的作文（精）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的雨的聲音的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨的聲音的作文 篇1
撐傘立于雨中，那雨聲如故，依舊是母愛(ài)最溫暖的聲音……
母親她是一個(gè)有夢(mèng)想的人，年輕時(shí)，她曾在日記上一遍遍固執地寫(xiě)下她的夢(mèng)想，筆觸由稚嫩變得成熟，但夢(mèng)想依舊如故，環(huán)游世界。但卻因我的降臨，她收起了夢(mèng)的羽翼，停息在我身旁，這樣便是一輩子……
青灰的云被陰濕，淋淋瀝瀝，雨水滴落的聲音在潮濕寒冷的空氣中格外清晰。我站在校門(mén)口，第一眼看到的是她，我的母親。她撐著(zhù)傘，有些瘦弱的身軀像一張經(jīng)不起揉捏的白紙，風(fēng)夾著(zhù)雨絲狠狠打在她臉上，順著(zhù)臉頰落進(jìn)衣領(lǐng)中。她皺著(zhù)眉頭，眼中印出的是來(lái)來(lái)往往交織的人群，她的發(fā)被人群擠散，黑發(fā)中夾雜著(zhù)幾根枯黃的銀絲任風(fēng)胡亂吹拂，心隱隱作痛，只是這樣一個(gè)在陰雨磅礴中的小小聲音，為何會(huì )讓我的視線(xiàn)這般模糊，那時(shí)的雨紛紛繁繁，訴說(shuō)著(zhù)母愛(ài)最溫暖的聲音……
兒時(shí)，我常愛(ài)在雨中的草地上肆意奔跑，張開(kāi)雙臂，將被細雨淋濕后芳草的`清香滿(mǎn)滿(mǎn)裝進(jìn)胸膛，而母親總是小跑的跟在我身后，將傘舉到我的頭頂上，將自己孤單置身在風(fēng)雨中，口中常寵溺的說(shuō)道：“慢點(diǎn)，別摔了�！蹦菚r(shí)的我還不知這種奇妙的感覺(jué)是什么，只知道這感覺(jué)如同滑膩的蜜糖劃出心頭。每當這時(shí)，回應她的總是我清朗、童稚的呵呵笑聲。在細密密的雨聲中，盡情奔跑的是我，狼狽淋濕的是她；無(wú)限快樂(lè )的是我，默默守候的是她……不知是這場(chǎng)陰雨勾起了亙長(cháng)的回憶，還是回憶讓這場(chǎng)陽(yáng)光如母愛(ài)般柔情溫暖。
恍恍惚惚中，猛然，我們的目光隔空相交。我看到的是她，瞬間綻放的笑顏，仿佛天地都被這個(gè)笑容所迷醉，失去了它應有的光澤。她急急地跑來(lái)，腳下的水滴濺起，晶瑩的水珠滑出愛(ài)的弧度。雨依舊紛繁地下著(zhù)，只是那雨聲已不容得我分辨清楚，是雨滴是那些沾在草葉上殘留的雨滴輕輕的從一片跌落到另一片的聲音；是細雨叩打窗欞發(fā)出的真摯祝福；是雨滴匯成了水坑，水坑匯成了細流，股股流淌的聲音……漸漸的，母愛(ài)的聲音與雨的聲音交織在一起，空氣中氤氳著(zhù)溫暖的味道……
雨越發(fā)大了，母親一手摟著(zhù)我的肩，一手撐著(zhù)傘，還不時(shí)的來(lái)回撫摸著(zhù)我的胳膊，似乎是怕我凍到�？纯茨赣H，她似乎沒(méi)有注意到她自己的單薄，那雪白的衣服仿佛在天空的印襯下也變得灰白，猛然發(fā)現，母親她何時(shí)變得這般瘦弱，心像是被狠狠碾碎。我挽上母親的肩膀，握上了她那雙顫抖且冰涼的手，那雙手猛的一震，她輕輕想要抽出那雙被我握著(zhù)的手，“涼，別碰�！边@聲音雖不動(dòng)聽(tīng)但卻依舊溫柔！但這次帶給我的是前所未有的震撼，心隨雨聲微微戰栗，淚，悄然滑落，我伸手握住傘，把傘傾向母親的方向，愛(ài)，悄然滋生，雨依舊落下……
愛(ài)，不是華麗的文字可以編織一番。愛(ài)，要像這淋淋瀝瀝的雨聲一樣，永遠留在心上。
有這樣一種聲音帶我們走進(jìn)回憶，有這樣一種回憶讓我們體會(huì )愛(ài)在手心。聽(tīng)聽(tīng)那秋雨的聲音，雨聲依舊，愛(ài)，悄然萌生……
雨的聲音的作文 篇2
撐著(zhù)一把油紙傘，走在青石板鋪成的小路上，能聽(tīng)見(jiàn)許多江南小鎮那具有民族特色的聲音：風(fēng)吹過(guò)的聲音，小溪潺潺流水的聲音，孩子們盡情玩耍的聲音……但唯有一種聲音讓我記憶猶新——雨的聲音。
“沙沙沙，沙沙沙”雨像一個(gè)頑皮的孩子蹦蹦跳跳地來(lái)了，它像踩著(zhù)節拍一般和江南的一切事物打了一個(gè)招呼。它攙著(zhù)風(fēng)姐姐一起玩耍，一陣微風(fēng)一吹，它便斜著(zhù)身子從天空中落下�！暗未�，滴答”它蹦到了一塊巖石上，猶如一位鋼琴家，正在演奏著(zhù)一曲清爽的樂(lè )曲，使人感到舒適。
雨，忽然變了一陣畫(huà)風(fēng)。它變得像一位亭亭玉立的少女，在天空中盡情的跳舞。她的仙姿，讓周?chē)囊磺惺挛锒寂氖纸泻�。小草的兩片枝葉像舉著(zhù)兩根熒光棒一般，不停的揮過(guò)，花兒不停地說(shuō)著(zhù)，想要告訴大家：“聽(tīng)，雨的聲音！”“滴答——滴答”那位少女唱著(zhù)悅耳的`古風(fēng)歌曲，這江南中的一切都被她喚醒了，“滴答——滴答”萬(wàn)物都聽(tīng)見(jiàn)了她的聲音。
雨停了，只有屋檐上的雨水還在歌唱，“滴答——滴——答——”這聲音一直在我耳畔回響。
聽(tīng)，雨的聲音！
雨的聲音的作文 篇3
你總聽(tīng)過(guò)水聲吧，你總聽(tīng)過(guò)動(dòng)物的聲音吧，但是你有沒(méi)有仔細聽(tīng)過(guò)雨的聲音呢？
當白云轉換機大口大口的吞食著(zhù)白云，吐出黑乎乎的烏云，就像一個(gè)邪惡的巫師揮動(dòng)著(zhù)自己的法杖，天空中的白云頓時(shí)狂暴起來(lái)，一朵朵都變得灰蒙蒙的！這時(shí)，天空中發(fā)出轟隆隆的響聲，宛如無(wú)數條巨龍在空中盤(pán)旋喊叫；又像無(wú)數個(gè)鼓手在使勁的敲打鼓面，發(fā)出震天動(dòng)地的響聲；螞蟻司令率領(lǐng)著(zhù)螞蟻軍團向高處搬家，因為它們預測會(huì )有一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨來(lái)襲；蜻蜓在湖面上低飛，在湖面上翩翩起舞，產(chǎn)下一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶，提醒大家暴雨即將來(lái)臨!
“滴答滴答”調皮搗蛋的小雨滴躲開(kāi)雨媽媽的視線(xiàn)來(lái)到人間做游戲，雨媽媽發(fā)現孩子們不見(jiàn)了，她怒氣十足，突然，“嘩啦啦嘩啦啦”傾盆大雨從天而降砸向屋頂，就像一場(chǎng)瘋狂的搖滾樂(lè )！雨敲打著(zhù)窗棱“噼里啪啦”時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，宛如無(wú)數的'打擊樂(lè )器組成了一曲大合唱，又像海洋在波瀾壯闊的歌唱。
水的聲音千變萬(wàn)化，真是美妙啊。
雨的聲音的作文 篇4
“淅瀝瀝，淅瀝瀝”。夜晚，窗外下起了小雨，飄飄灑灑的雨絲像無(wú)數情捷柔軟的手指，在彈奏著(zhù)一首首優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的小曲。我躺在小床上，望著(zhù)那牛毛似的細雨，發(fā)呆了……
我站在陽(yáng)臺上，望著(zhù)小樹(shù)苗們正在茁壯成長(cháng)，像一位為剛出生的嬰兒一樣。允吸著(zhù)母親的奶水;小花，正把自己打扮的漂漂亮亮的，這雨水一到，使它更加綠色，更加美麗，更加活躍……
雨，又像一位醫生，當入地的“兒女”受到困難時(shí)，來(lái)得突然，跟著(zhù)一陣陣濕潤的山峰，一陣陣輕盈的云霧，雨，悄悄地來(lái)了。先是聽(tīng)見(jiàn)它的聲音，然后聽(tīng)見(jiàn)它的呼吸，就會(huì )感覺(jué)到，它就在你身邊，伴隨著(zhù)你的成長(cháng)。
池塘，也需要幫助，你瞧，池塘里的水漸漸干枯，水里的魚(yú)兒在向地球發(fā)出求助，在向全世界發(fā)出求救。它，聽(tīng)見(jiàn)了小魚(yú)兒的呼喚，它的到來(lái)，小魚(yú)兒立刻又在水中自由自在的'游來(lái)游去。
捧起一朵水花，清清傾聽(tīng)它從我手指間滑落那異常清脆的聲響，“——答——答�！彼ㄋ臑R，飛出去的水珠如潑出去的“珍珠”。美麗無(wú)比。
捧起滴落在手中的水，聞一聞，什么奇怪的味也沒(méi)有。摸一摸，基本上沒(méi)有什么感覺(jué)，嘗一嘗，無(wú)味我色。
樹(shù)木需要它，花草需要它，大地需要它，全世界都需要它。它是誰(shuí)?它，就是雨!
一忽兒，雨停了。林子里城市里安靜極了，樹(shù)葉上的雨水，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出清脆的聲響：
“�！恕！恕�
仿佛是雨的快樂(lè )!
【雨的聲音的作文】相關(guān)文章：
雨的聲音作文[經(jīng)典]12-28
雨的聲音作文10-09
雨的聲音的作文01-25
傾聽(tīng)雨的聲音作文04-16
聽(tīng)雨的聲音作文05-24
（薦）雨的聲音作文04-22
雨的聲音作文[通用]12-28
（推薦）雨的聲音作文12-08
傾聽(tīng)雨的聲音的作文02-19