聲音的作文8篇（推薦）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的聲音的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

聲音的作文 篇1

　　三月一到，庭院中的迎春花、白玉蘭相繼開(kāi)放，黃白相間，鋪張熱烈，還有那一排消沉了一冬的枇杷樹(shù)，也抽出了新葉，嫩綠的葉片覆在墨綠的老葉上，層次分明，一派生機勃勃的春景。養在房中的水仙卻顯出暮色，頂端漸漸不再有花骨朵，乍看宛如一盆營(yíng)養不良的蒜苗。水仙難養，彼時(shí)外公自然是頗費了一番心思。

　　綿長(cháng)溫煦的春日里，盡管樓下的迎春、白玉蘭熱鬧爭春，仍然會(huì )想起那個(gè)落寞的空盆，繼而想象在花盆里埋入新種，靜候一場(chǎng)想象中的`盛放。外公離開(kāi)我們以后，母親仍然在盛飯時(shí)多取出一個(gè)碗，以寄托她的無(wú)盡哀思。

　　春日遲遲，卉木凄涼。

　　母親搶救回水仙，勤加照管，仍然難擋頹勢。陽(yáng)春三月，水仙凋敝，空出來(lái)的瓷盆一直擱在書(shū)房角落里，似要證明那兒曾經(jīng)茂盛繁華過(guò)。

　　我坐在外公之前常坐的藤椅上，窗外是庭院中的樹(shù)木，借由一椅一窗，我看到了外公看了多年的景致。外公曾說(shuō)他看到過(guò)蓮花，開(kāi)在樹(shù)叢中，我們自然不信。沒(méi)多久，外公因生病住進(jìn)醫院，腦瘤壓迫視神經(jīng)，會(huì )有產(chǎn)生幻覺(jué)的癥狀�？赏夤珗苑Q(chēng)他看到了蓮花，“就開(kāi)在窗外的樹(shù)梢上，”留在心底的聲音此時(shí)響起來(lái)。我良久注視那片樹(shù)叢，除了綠葉，一無(wú)所獲。

　　這年的春天似乎特別漫長(cháng)，春花的花期還沒(méi)完，夏令已至。我呆在家里整理筆記，一直到晚飯時(shí)間。暮色漸染，一股輕風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，牽動(dòng)窗簾，甜膩的花香不斷宣告著(zhù)春天的勝利。我擱下筆，支頤而坐，忽見(jiàn)不遠處的樹(shù)叢有白色暗影浮動(dòng)，定睛一看，果有白花隱于枝葉間，花大而香，盛開(kāi)如蓮……

　　外公說(shuō)他獨喜蓮花，因為它順應自然，繁衍如常，生生不息。此時(shí)，留在心底的聲音愈發(fā)清晰起來(lái)。

聲音的作文 篇2

　　我家露臺上，有一盆長(cháng)相奇怪的玉樹(shù)，它枝桿粗大，但葉片卻是小小的，泛著(zhù)羞澀的嫩綠，似乎一個(gè)山東大漢發(fā)出了小孩子般嫩生嫩氣的音色，顯得極不相稱(chēng)。

　　去年的夏天，百年難遇的酷熱，讓人無(wú)法忍受，馬路上的花花草草都蔫蔫的，我家露臺上的花兒草兒也是所剩無(wú)幾。

　　可喜的是玉樹(shù)倒像是未受影響，依然挺拔著(zhù)身子，母親說(shuō)它本身比較耐旱，興許可以成為一個(gè)幸存者。我于是對它更加無(wú)微不至地照顧著(zhù)，一日里要去看它幾次。本以為它會(huì )安然度過(guò)這個(gè)難熬的夏天，卻不想有一天，當我像往常一樣去給它澆水時(shí)卻發(fā)現它的枝條向下耷拉，毫無(wú)半點(diǎn)生機，像個(gè)生了病無(wú)精打采的孩子。我不禁心中一緊，這是要快死的節奏嗎？

　　母親看到了嘆氣說(shuō)：“估計不行了，你看它和別的花草沒(méi)什么區別了�！笨晌矣悬c(diǎn)不死心，每天依然給它澆水，還別出心裁的給它在頭上搭了個(gè)小涼棚……

　　時(shí)間一天天過(guò)去，它還是病懨懨的樣子，我幾乎想要放棄它了。

　　臨近期末，繁重的學(xué)習讓我措手不及，我仿佛一艘小舟，行駛在茫茫無(wú)際的大海里，巨大的風(fēng)浪襲來(lái)的時(shí)候，我時(shí)常心有恐懼。母親勸我去露臺上歇一歇，看看遠景，我興味索然，臨近春節，稀稀落落的`鞭炮聲，無(wú)法振奮我的精神。玉樹(shù)依然孤零零的佇立在寒風(fēng)中，沒(méi)有一片葉子，灰黑的枝丫在風(fēng)中顫抖。我撫摸著(zhù)它粗糙的枝干，長(cháng)長(cháng)地嘆氣。

　　日子又在忙碌中悄悄溜走，我好久沒(méi)有再去露臺。母親說(shuō)等春天來(lái)的時(shí)候，就去清理掉露臺上死去的花草，再添置一些新的。一個(gè)明媚的午后，我在窗邊讀書(shū)，被窗外清脆的鳥(niǎo)鳴聲吸引，幾只小麻雀三三兩兩的站在露臺上，覓食聊天，好不悠閑，我望望遠遠的天，似乎那么悠遠，那樣藍。

　　不知不覺(jué)，春天已經(jīng)來(lái)了。

　　信步走上露臺，當我看到那棵玉樹(shù)時(shí)，我不禁楞在那里，那光禿禿的、褐色的枝丫上冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，有一兩個(gè)葉骨朵已經(jīng)打開(kāi)，在乍暖還寒的風(fēng)里微微地搖擺，似乎在應和著(zhù)鳥(niǎo)兒的啁啾聲。

　　是春天里頑強的生命在唱歌嗎？我微笑起來(lái)，一掃霧霾的心情。

　　在陽(yáng)光的照耀下，那抹綠是如此的耀眼，在這安靜的午后，我分明聽(tīng)到這株玉樹(shù)奏出了春的最強音。

聲音的作文 篇3

　　一大清早，所有的聲音都在舞臺上準備就緒，一首精采的聲音交響曲，就要熱鬧登場(chǎng)了。

　　媽媽急急忙忙的叫著(zhù)我們：“孩子們！快起床！要遲到了哦！”我們迷迷糊糊的跳下床，一窩蜂的擠在一起刷牙洗臉，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了弟弟睡不飽，大聲哭鬧的聲音。是誰(shuí)這么早，就把客廳的電視機打開(kāi)了呢？新聞氣象的播報跟廚房里準備便當盒的聲音，就好像在唱合唱似的，超級熱鬧呢！

　　爸爸發(fā)車(chē)，吆喝我們快點(diǎn)上車(chē)，砰砰砰砰的關(guān)上車(chē)門(mén)，簡(jiǎn)直就象是打擊樂(lè )的效果。

　　終于來(lái)到學(xué)校的北側門(mén)，熱心的'老師幫我們開(kāi)門(mén)，還親切的說(shuō)著(zhù)：“早安��！”這是最愉悅的招呼聲了。

　　教室里，就像菜市場(chǎng)一樣，熱鬧強強滾，老師當導護，同學(xué)們聊天，講話(huà)的聲音此起彼落，就好像在比大聲似的。

　　打掃的時(shí)候，好多的掃把就像在一起跳舞，把桌椅整整齊齊的排好，所有的聲音，齊聲大放送，我的耳朵都快要受不了了.

　　就在這時(shí)，上課的鈴聲響了，就像一個(gè)指揮，用力的比了一個(gè)“安靜”或是“結束”的動(dòng)作，一下子，什么聲音都消失了，哇！好安靜哦！

聲音的作文 篇4

　　在這個(gè)時(shí)候，仿佛雨聲也變得美妙動(dòng)聽(tīng)起來(lái)，雨滴爭著(zhù)搶著(zhù)從天上掉下，腿一蹬又彈起清脆的“啪打”聲；雨滴落在傘上發(fā)出短促的“噼啪”聲，頃刻又沒(méi)了聲響，順流滑下。好美的聲音，好美的人心……

　　雨下得如脫韁的野馬，打在地上發(fā)出沉悶的聲音，帶來(lái)的不是涼爽而是無(wú)盡的煩躁。

　　上晚課的都在老師的帶領(lǐng)下去了食堂，不上晚課的也相繼被父母接走。一聲聲“再見(jiàn)”從心里閃過(guò)，沒(méi)帶傘的我目不轉睛望著(zhù)窗外，期待著(zhù)雨勢的減小。沒(méi)有，反而更大了，瓢潑大雨。走來(lái)的`燈一盞一盞地滅了，昏暗的走廊只剩下我一個(gè)孤獨的身影。

　　想到餐桌上美味的菜肴和消逝的時(shí)間，我沖進(jìn)了雨中，雨勢大得驚人，暴怒的雨像兇猛的獅子，撞向四周，耳邊如雷鳴一般，嚇得手足無(wú)措，雨的聲音可怕極了。雨打在身上十分的疼。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)聲音從耳邊響過(guò)，“嘿，同學(xué)你有傘嗎？”我猛然回頭，是門(mén)衛室的保安，他滿(mǎn)臉的和藹可親，我不好意思地走進(jìn)保安室，搖了搖頭小心地回答“沒(méi)有”。聲音低得只有我自己聽(tīng)得見(jiàn)，他輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，起身不知道去找些什么，返身回來(lái)時(shí)手上拿了一把雨傘，遞給我。我十分吃驚，瞪大眼睛看著(zhù)他，他笑了，笑得像小孩子一般，只是笑起來(lái)露出了眼角紋，“我知道有的時(shí)候會(huì )有人沒(méi)帶傘，于是特意準備了幾把雨傘給你們�！蔽彝蝗恢�間不知道該說(shuō)什么，只是笑了笑，滿(mǎn)臉感激地說(shuō)了聲“謝謝”。他擺擺手說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，路上注意安全”。

　　離開(kāi)門(mén)衛室時(shí)，我撐起了那把傘走在雨中，傘柄還是溫暖著(zhù)我，我久久回味著(zhù)他剛剛說(shuō)過(guò)的一席話(huà)，他那暖暖的充滿(mǎn)善意的笑和他那為我們著(zhù)想，樂(lè )于助人的精神。

　　這個(gè)時(shí)候，雨勢也減小了不少，雨也不再那樣的令人膽戰心驚，竟變得如此可愛(ài)。也許是因為內心不再煩躁，也許是雨也被保安叔叔感動(dòng)……“噼啪，噼啪”多么美妙的聲音，而叔叔的為人著(zhù)想就是我心里那好美的，好美的聲音。

　　偶爾回到奶奶家，看到奶奶正坐在小竹椅上，望著(zhù)遠方，難得這樣清閑。暖陽(yáng)在她臉上留下一層柔和的光輝。而在她身旁，那只紅色的收音機，它依舊在放著(zhù)一支支戲曲，那熟悉的調兒將我拉回了記憶中。

　　那是我聽(tīng)過(guò)最美的聲音。

　　小時(shí)候，父母都要上班，于是，照看我這個(gè)大任就降臨到了奶奶肩上。以前，奶奶家前小溪旁有一片地，她一生都愛(ài)忙活，便在里面種些瓜果蔬菜，沒(méi)事的時(shí)候，就曬曬太陽(yáng)，聽(tīng)聽(tīng)戲曲。我當然不愿待在家中，總是屁顛屁顛地跟著(zhù)奶奶下田去。

　　每逢春天，都是奶奶最忙的時(shí)候。一場(chǎng)春雨后，我們祖孫倆來(lái)到田中，當然少不了那只收音機。昨夜的雨水還留在綠色的嫩芽上，不肯離去。植被在陽(yáng)光的呵護下顯得格外精神。泥土軟綿綿的，散發(fā)出底下那埋藏已久的清香氣息。我畢竟還小，奶奶在工作，我只在一旁的樹(shù)陰下歇著(zhù)，收音機必然成了我打磨時(shí)間的“玩具”。我跟著(zhù)它，哼著(zhù)不成曲兒的小調，時(shí)間久了，竟也會(huì )唱上幾句。每到這時(shí)，我總是會(huì )驕傲地向奶奶炫耀我的歌喉，盡管是跑了音的，盡管是走了調的，奶奶還是會(huì )樂(lè )呵呵地刮了刮我的小鼻子“真厲害，長(cháng)大了當個(gè)唱歌的，好伐？”而我也開(kāi)心地點(diǎn)著(zhù)頭，仿佛我現在已是一名名揚中外的歌手。就這樣，我所有的時(shí)間，都因它——收音機，變得更加多彩有趣。

　　小孩子都不愛(ài)睡覺(jué)，我，則是其中的典例，但奶奶總能用神奇的方法讓我入睡。

　　每天晚上，奶奶便會(huì )給我唱戲，從《紅樓夢(mèng)》唱到《白蛇傳》，從《白蛇傳》唱到《霸王別姬》……直到那時(shí)我才發(fā)現，在奶奶操勞忙碌的表面下，還有柔情的一面，她的聲音竟是那樣美。而那一句句戲詞，一曲曲旋律，也深深刻在我的腦海中，伴我入睡。

　　“嘀——”

　　汽車(chē)的鳴笛聲將我從記憶里拉回。我看向奶奶，她依舊望著(zhù)遠方，輕輕哼唱著(zhù)那一支支陪伴我成長(cháng)的戲曲，不知怎的，我鼻頭一酸。

　　時(shí)間催人老，光陰終究會(huì )帶走一切，可奶奶的愛(ài)，伴隨著(zhù)那戲曲，它依舊在，在我心里，發(fā)出美的聲音，永遠不會(huì )散去。

聲音的作文 篇5

　　“你聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音嗎”

　　“花開(kāi)哪有聲音啊”

　　“呵呵，只要你用心去聽(tīng)

　　一個(gè)快樂(lè )的小女孩，不幸被病魔奪去了聲音。原本無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的她，一想到再也不能唱歌、不能和小狗說(shuō)話(huà)，不能與伙伴嬉戲了，就只能默默的流淚。女孩常常一個(gè)人呆在房間里，一呆就是一整天，爸爸媽媽很久都沒(méi)有看到她可愛(ài)的笑臉了。

　　這天，是女孩的生日，爸爸送給她一盆不知名的花兒，帶著(zhù)小小的花骨朵兒，還沒(méi)有開(kāi)呢。女孩想，它就像自己一樣安靜。于是，她愛(ài)上了這株花了，并開(kāi)始為“新朋友”忙碌起來(lái)，細心的給它澆水，還跟它一起曬太陽(yáng)。就這樣，日子一天一天過(guò)去，花骨朵兒也一天一天長(cháng)大。小女孩常常默默的在心里跟花兒說(shuō)：“你快些開(kāi)吧，我等著(zhù)呢！”她相信花兒一定能聽(tīng)得到。

　　一個(gè)清晨，女孩從睡夢(mèng)中醒來(lái)，她驚訝的發(fā)現，花骨朵兒也在慢慢的睜開(kāi)眼睛呢。她不禁屏住了呼吸，仔細的看著(zhù)。安靜的房間里，女孩仿佛聽(tīng)到一股細細的聲音從心底劃過(guò)，輕輕的，卻又那么清晰。等到太陽(yáng)完全升起來(lái)的時(shí)候，花兒怒放了，好漂亮呵，女孩的眼睛里也閃著(zhù)和花兒一樣的'色彩。

　　爸爸問(wèn)：“它聽(tīng)到你說(shuō)的話(huà)嗎？”

　　媽媽問(wèn)：“你也聽(tīng)到它說(shuō)的話(huà)嗎？”

　　女孩笑了，她開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭，還用手指抹去媽媽臉上晶瑩的淚珠兒。她決定用心去跟每一個(gè)朋友交流，就像對她的花兒一樣。

　　朋友，花開(kāi)的聲音，你聽(tīng)到了嗎？無(wú)論遇到怎樣的困難，請別放棄，因為只要用心去澆灌，去感受，總有一朵花兒是為你綻放的，總有一個(gè)聲音在你的心頭回響。那是花開(kāi)的聲音，那就是希望。

聲音的作文 篇6

　　天地交結,排山倒海,雷聲猛震,傾盆而下的大雨打在要分裂的地上,世界萬(wàn)物一片黑白。

　　“哈哈哈!!!”羅斯

　　“你不能得逞!”魔女

　　“神暗古拉.”魔女

　　“這區區的小魔法能把我怎樣.”羅斯卡

　　“你……你……”魔女

　　“你是對付不了他的�！崩卓�米

　　“可是……雷卡米，你要小心�！蹦�女

　　“放心吧，蓮音�！崩卓�米

　　“@%^&*&%$#%^*（咒語(yǔ)）”雷卡米

　　一道光，使人無(wú)法睜開(kāi)眼睛。

　　“#%^%^&$%@(*&+-”羅斯卡

　　同樣，一道黑暗之光攻過(guò)來(lái)。

　　兩道光攻擊在一起，羅斯卡和雷卡米承受著(zhù)對方攻過(guò)來(lái)的魔力，汗水一滴一滴地流著(zhù)，魔女只能當旁觀(guān)者。

　　“雷卡米，你支持得住嗎？”魔女

　　“……”

　　魔光越來(lái)越大，一聲爆破，兩敗俱傷。

　　“雷卡米�。�！”

　　輕輕將雷卡米扶起。

　　“他的`魔力確實(shí)很高，看來(lái)抵不過(guò)他，只好使用這一招了�！崩卓�米

　　“哪招？”魔女

　　“……”

　　“muoyzotsbd”雷卡米

　　“雷卡米��！你不能使用這一招！”魔女

　　“除了這一招，別無(wú)選擇�！崩卓�米已經(jīng)念了咒語(yǔ)了。

　　魔女的眼淚忍不住地流下來(lái)：“可……可……”

　　來(lái)不及說(shuō)完，一切都平靜了，……羅斯卡消滅了，雷卡米也與他同歸于盡……

　　魔女非常傷心，讓她驚奇的是，她的身體感覺(jué)輕飄飄的浮了起來(lái)，忽變粉末，隨風(fēng)散去……

　　她變成了人類(lèi)！

聲音的作文 篇7

　　夏季，總是在舉手投足間與濕潤、潔凈、清涼的風(fēng)不期而遇，風(fēng)中便會(huì )傳出些奇特卻又平淡的音律，每當那時(shí)，空氣中懸浮的回憶便會(huì )沁入每一寸思緒，那是校園中的回憶，一些屬于風(fēng)的回憶……

　　燥熱的午后，所有的同學(xué)都坐在座位上無(wú)精打采地翻著(zhù)課本，或做著(zhù)習題，忍受著(zhù)這一天中最難熬的時(shí)刻。睡意的攻擊使每個(gè)人都感覺(jué)身心疲憊，卻又無(wú)可奈何。這時(shí)的教室里，充斥著(zhù)汗液的味道，這是青春的氣息。

　　此時(shí)，常常會(huì )有一陣陣的風(fēng)從窗外襲來(lái)，毫不客氣地掠起課桌上散亂的紙片，也帶走了每個(gè)人的睡意。陡然清醒過(guò)來(lái)的同學(xué)們趕緊手忙腳亂地收拾起散落在地面上的片片卷紙。再看那一張張前一刻還昏昏欲睡的臉，在經(jīng)過(guò)了這風(fēng)的'洗禮，重新煥發(fā)了神采。

　　青春，在這午后的風(fēng)中，是紙片翻飛的聲音，它伴隨著(zhù)煩亂與激情。

　　課前的喧嚷就好比是一個(gè)嘈雜的自由市場(chǎng)，總是蘊含了豐富的內容，聲音也達到了極限。這時(shí)，一陣風(fēng)悄然飛過(guò)，只聽(tīng)見(jiàn)教室大門(mén)“砰”的一聲被撞上，隨即，教室里一片寂靜，大家都以為是老師進(jìn)來(lái)了。而這樣的肅靜僅僅持續了幾秒鐘，隨后，喧鬧繼續上演……

　　青春，在這課前的風(fēng)中，是室門(mén)砰然閉合的聲音，它伴隨著(zhù)驚喜與惡作劇。

　　當某年某日回到一扇砰然作響的門(mén)前，或撞見(jiàn)一張張翻飛的紙張，恍惚中回頭，又仿佛站在了過(guò)去的門(mén)口。原來(lái)，時(shí)光飛逝，不變的，依舊是那風(fēng)中的聲音，那青春的心……

聲音的作文 篇8

　　世界上的聲音形形色色，多種多樣：有小蟲(chóng)鳴叫的悉悉聲，有鳥(niǎo)兒唱歌的清脆悅耳的聲音，有小橋流水潺潺的聲音，也有小蜜蜂采蜜時(shí)的嗡嗡聲……這些聲音，都是美妙、動(dòng)聽(tīng)的，都是幸福溫馨的，然而，牽動(dòng)我內心的聲音，卻是……

　　“益，快來(lái)抓我呀！”“好啊，瑩，你別跑，我來(lái)抓你了！”“哈哈，你來(lái)呀！”……

　　我和瑩是從小一起長(cháng)大的朋友，簡(jiǎn)直是穿一條褲子長(cháng)大的，小時(shí)候，我們兩家是鄰居，我們天天在一起玩兒，上了小學(xué)后，我們在同一個(gè)班，還是同桌，情誼更是不必說(shuō)了，每天，我們一起上學(xué)、放學(xué)一起回家，還喜歡趴在門(mén)前的石坎上一起做作業(yè)，整天形影不離，老師同學(xué)們都說(shuō)我們簡(jiǎn)直是一對孿生姐妹。我們互相望著(zhù)，笑了。

　　本以為這種友誼會(huì )一直持續下去，天長(cháng)地久，兩個(gè)人還在傻傻的憧憬著(zhù)長(cháng)大后的日子，卻不知，這種日子永不會(huì )來(lái)了……

　　“什么？！我要轉學(xué)？媽媽你騙我吧！”我大驚失色的問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢荒槦o(wú)奈的說(shuō)：“沒(méi)辦法啊，你外公外婆還一直住在重慶老家，兩個(gè)老人家太孤獨，我們得去照顧她們啊�！薄澳强梢园淹夤�外婆接過(guò)來(lái)住��！”我還不死心，“接過(guò)來(lái)？說(shuō)得倒容易！唉……”媽媽又無(wú)奈的'嘆了口氣，轉身走進(jìn)了房間。

　　天啊，我竟然要轉學(xué)，我舍不得��！我傷心地想著(zhù)，淚水嘩的一下就流出來(lái)了，這兒是我的家，我的故鄉，我從小在這兒長(cháng)大，怎么也有七、八年的感情了，然而，更重要的，是我從小一起長(cháng)大，情如姐妹的好朋友——瑩��！

　　在得到媽媽的允許之后，我一臉絕望的走出家門(mén)，去找瑩。

　　到了她家門(mén)口，我卻遲遲敲不了門(mén)，心里真是翻騰起萬(wàn)丈狂瀾，正在這時(shí)，門(mén)卻開(kāi)了，露出瑩驚喜的面孔：“咦？你怎么啦？快進(jìn)來(lái)呀！”瑩不由分說(shuō)拉我進(jìn)了她的家。

　　好熟悉的感覺(jué)，一切都那么溫馨！我的淚又落了下來(lái)，瑩驚訝的問(wèn)：“怎么啦？益，你哭什么呀？”

　　喉頭好一陣酸澀，哽咽了半天，我終于說(shuō)出了那道“煞令”：“瑩，我……我，我要轉學(xué)了……”……

　　“為什么？！”她大喊，看得出，她的眼睛也浮起一層霧氣。

　　“我……”我哭得梨花帶雨，說(shuō)不出話(huà)了。

　　我們就這樣默默坐著(zhù)。

　　坐著(zhù)。

　　好久好久，瑩一把拉起我的手說(shuō)：“益！你走后……別忘了我！我們永遠是好朋友！”

　　“嗯��！”我狠狠點(diǎn)了點(diǎn)頭，再也忍不住，掙脫她的手，沖出她家的門(mén)，淚流滿(mǎn)面的在大街上飛奔……

　　“咔嚓！”一道閃電劃過(guò)，雨嘩嘩的下了起來(lái)，這聲音……好凄涼，好驚心！……雨，浸透了我的全身，好冷啊……

　　如今，我坐在考場(chǎng)上，望著(zhù)窗外，哦，又下雨了，嘩嘩的聲音，勾起我內心的回憶，突然，“咔嚓！”一道驚雷劃過(guò)天邊，我感覺(jué)到，我的淚，又來(lái)了……

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