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最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文15篇【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文,歡迎閱讀與收藏。
最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文1
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,警察局值班室的電話(huà)突然響起,一個(gè)老奶奶的聲音傳來(lái):“救……救命!我的心臟病又犯了!”
警察局局長(cháng)安奇洛斯接過(guò)電話(huà),安慰老奶奶說(shuō):“別急,老奶奶,你住在哪,是哪條街?”
“我……我不知道!崩夏棠逃锰撊醯穆曇艋卮鸬。
“那你能告訴我旁邊有什么龐大的建筑物嗎?”安奇洛斯很冷靜。
“我旁邊有……有一棟很高的樓!
“那你能告訴我那棟樓長(cháng)什么樣嗎?”安奇洛斯真有點(diǎn)急了。電話(huà)里遲遲沒(méi)有聲音,安奇洛斯呼喊了幾聲,還是沒(méi)有人回答。老奶奶肯定暈了過(guò)去,但是電話(huà)還沒(méi)有掛。
安奇洛斯想了想,高樓只有夢(mèng)瑤街才有,老奶奶的家應該在夢(mèng)瑤街。他當機立斷,轉頭對指揮官說(shuō):“派十輛警車(chē)去孟夢(mèng)瑤街!”
隨后,十輛警車(chē)飛快地奔向夢(mèng)瑤街。
安奇洛斯不確定老奶奶的家是不是在夢(mèng)瑤街?十輛警車(chē)分別被停在夢(mèng)瑤街的北邊,南邊,西邊,東邊,還有更遠的地方,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,每一秒都敲擊著(zhù)安奇洛斯的心,老奶奶隨時(shí)都可能有生命危險。
十輛警車(chē)全部都打開(kāi)了警笛,這樣可以在老奶奶的電話(huà)里聽(tīng)到警笛聲,就更容易找到她的住址。安奇洛斯一邊聽(tīng)著(zhù)電話(huà),一邊用對講機跟著(zhù)警察說(shuō):“一號車(chē)警笛關(guān)閉,二號車(chē)警笛關(guān)閉,三號車(chē)警笛關(guān)閉,四號車(chē)警笛關(guān)閉,六號車(chē)警笛關(guān)閉,七號車(chē)警笛關(guān)閉,八號車(chē)警笛關(guān)閉……”一直到十號車(chē)。
“五號車(chē)!我聽(tīng)到了!老奶奶的家就在十號車(chē)的這條街上,快用廣播喊一下,讓居民把燈全部關(guān)了,剩最后一個(gè)亮燈的屋子,肯定就是老奶奶的家!”安奇洛斯興奮地說(shuō)。
不久,他在電話(huà)里聽(tīng)到了撞門(mén)的聲音,隨后便是一聲聲警察的.聲音:“長(cháng)官,我們找到老奶奶了,她暈過(guò)去了,現在需要馬上去醫院!卑财媛逅沟男木拖褚活w大石頭落了地。
這一天晚上,這些警笛聲很吵,打擾到市民們睡覺(jué)了,但是,在市民們的眼中,這是他們有史以來(lái)聽(tīng)過(guò)最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文2
最美的聲音是什么?或許有人會(huì )說(shuō),父母的聲音最美;又或許有人說(shuō),某某某明星的聲音最美;甚至有人會(huì )說(shuō),我喜歡的某某某的聲音最美……不過(guò),這些都不是我想要的答案。我認為最美的聲音,莫過(guò)于那天公交車(chē)上一位路人的一句“沒(méi)關(guān)系”。
上個(gè)星期六,我留校,但是又突然發(fā)現沒(méi)有拿多少厚衣服。于是,又讓生活老師幫我開(kāi)了張請假條讓我回家拿衣服?墒,回到家時(shí)就已經(jīng)用掉了一個(gè)半小時(shí)(請假條只允許學(xué)生外出兩個(gè)小時(shí)),所以我一出了家門(mén)后就一路狂奔到公交車(chē)站。
眼看著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,一上了公交車(chē),就一直在心里念叨:司機,你開(kāi)快一點(diǎn)吧;司機,要不這個(gè)站別停了吧……我看著(zhù)一棵棵綠樹(shù)從我眼前晃過(guò),一直喜歡綠色的我,一時(shí)間竟覺(jué)得綠色有些刺眼,甚至還有些厭惡。
正當我看得有些恍惚時(shí),司機突然一個(gè)急剎車(chē)。背后背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包,手上拎著(zhù)一個(gè)大袋子的我,一時(shí)站不穩,竟直接摔倒在一個(gè)坐在椅子上玩手機的大姐姐的懷里。我連忙站起來(lái),滿(mǎn)臉通紅還有點(diǎn)小結巴地說(shuō):“對不起,不好意思哈!碑敃r(shí)我以為她不會(huì )回答我(畢竟當時(shí)她還在認真地玩手機),沒(méi)想到,隔了兩秒后,她微笑地看著(zhù)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!
一句“沒(méi)關(guān)系”,拂去了我當時(shí)歉意的心,吹走了我的焦灼。她朝我笑笑,我也朝她投去一個(gè)溫柔的`笑。
天底下竟然還有這樣一種聲音,你我曾經(jīng)并不相識,你卻溫柔的回我一句“沒(méi)關(guān)系”,而不是齜牙咧嘴的面孔。這讓我相信了,人與人之間的美好情感,還并未在環(huán)境的改變中遺失。
這一語(yǔ),又讓我想起了曾經(jīng)的美好。讓我們帶著(zhù)愛(ài)奔跑,一路上尋找遺失的美好吧!
沒(méi)關(guān)系——那是最美的聲音。
最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文3
月光如水,靜謐的斜灑在窗前的書(shū)桌上。這時(shí),樓下傳來(lái)了一位老人對孩子的鼓勵:“別害怕,有奶奶在”。我停下筆,抬頭仰望星空,思緒飄回了曾經(jīng)和奶奶相處的歲月……
在我剛出生后不久,因爸媽工作忙,我便被送回了老家。聽(tīng)爸爸說(shuō),當時(shí)奶奶抱著(zhù)還在襁褓中的我高興科合不攏嘴。從此,奶奶的生活多了一份快樂(lè )和希望。
后來(lái),我學(xué)會(huì )了走路。一次,奶奶帶我出去玩,我站在臺階上,望了望前面的路,又看看奶奶,顯然是向她求助。而奶奶卻沒(méi)有意料中的將我抱下來(lái),她只是微微地笑著(zhù),輕輕地對我說(shuō):“乖,自己下,有奶奶在,別害怕!蔽彝(zhù)奶奶那熱切的目光,鼓起了勇氣,小心地向前一邁,竟然獨自走下了高高的臺階。再回頭,奶奶笑了,我也笑了……
那一年我3歲,奶奶55歲。
等到我大了,被父母接回了縣城,與奶奶相見(jiàn)的次數也減少了。直到有段時(shí)間家中忙,我又被送回了老家住了一段時(shí)間。那幾天,我跟著(zhù)奶奶下地種田,奶奶在前面拔草,我在田野中追蝴蝶、捉螞蚱、或是蹲在地上找螞蟻,F在想來(lái),那日子別提多美了。
有一次,我在磚塊上畫(huà)了幅十分得意的畫(huà)想拿給奶奶看?删驮谖冶е(zhù)磚奔跑時(shí),那磚卻掉了下來(lái)砸在了我的腳上。我看著(zhù)被砸爛的腳指甲,疼痛得大哭起來(lái)。奶奶跑來(lái)抱起我,用心疼的聲音說(shuō):“孩子,別怕,奶奶給你包扎好……”我看著(zhù)奶奶重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,那聲音讓我的疼痛減少了很多……
那一年我6歲,奶奶58歲。
等我上了初中,和奶奶見(jiàn)面的機會(huì )更少了。每當我我被學(xué)業(yè)所累時(shí),望著(zhù)遠方的燈光和天上的繁星,不知怎地,我心中總會(huì )想起奶奶,想起和奶奶在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那晚,下著(zhù)瀝瀝的小雨,我的心情也如這天氣般惡劣——這次測試又考砸了。我趴在桌上小聲地抽泣著(zhù),甚至感到了生活的絕望。這時(shí),桌上的電話(huà)響了起來(lái),我起身接通:是奶奶!那熟悉的話(huà)語(yǔ)和溫暖的`關(guān)切讓我哭出聲來(lái)。
奶奶顯然已了解了經(jīng)過(guò),于是,電話(huà)那頭傳來(lái)了熟悉地安慰:“別怕,奶奶明天就去……”奶奶又用溫暖的話(huà)語(yǔ)給了我無(wú)盡的鼓勵和希望,讓我止住了哭泣。因為我知道,奶奶的愛(ài)其實(shí)一直就在身邊……
這一年,我12歲,奶奶64歲。
……
思緒已回,月光更深,我的眼角已淚光閃閃。那句“別怕,有奶奶在”是我心中最動(dòng)聽(tīng)的聲音,它伴隨著(zhù)我的成長(cháng),給我不竭的力量——因為它代表著(zhù)奶奶的心……
最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文4
某一天的清晨,四周一片寂靜。我躲在溫暖的被窩中,睡眼惺忪地睜開(kāi)眼,朝床邊的鬧鐘瞄了瞄,才5點(diǎn)40分!這時(shí),樓下傳來(lái)了“沙沙”的響聲。一定又是那個(gè)清潔工。她每天總會(huì )在這時(shí)候出來(lái)?晌铱偸羌{悶,為何她愿意每天天不亮就出來(lái)掃地,就為了那點(diǎn)微薄的工資?
直到有一天,直到有一件小事的發(fā)生,才讓我重新認識了她。
那一天,天剛蒙蒙亮,我便哼著(zhù)小調,邁著(zhù)輕快的步伐,走在上學(xué)的路上。正巧碰見(jiàn)了在掃地的她。她穿著(zhù)一件也許曾經(jīng)是潔白如雪,可現在卻沾滿(mǎn)塵土、灰乎乎的工作服,拿著(zhù)一把已不知用了多久、竹枝扎成破爛不堪的掃把,臉上戴著(zhù)一只白口罩,露出了她那張黑不溜秋的臉。她身旁還停著(zhù)一輛裝著(zhù)垃圾的垃圾車(chē),上面放著(zhù)一把簸箕。垃圾車(chē)散發(fā)出一股令人作嘔的惡臭,強烈地刺激著(zhù)我地嗅覺(jué)神經(jīng),迫使我不得不緊捂口鼻,快步從她身邊走過(guò)。而她似乎沒(méi)有看見(jiàn)我的樣子,繼續從容地掃著(zhù)地。
忽然,“啪”地一聲打破了這清晨的寂靜。我扭過(guò)頭一看,原來(lái)是樓上不知哪個(gè)沒(méi)道德的人,為了圖方便省事,竟把一大袋垃圾從樓上扔了下來(lái)。那裝垃圾的塑料袋由于劇烈的撞擊裂開(kāi)了,雞蛋殼、廢紙屑、爛菜葉等撒了一地。我原以為她要不大發(fā)雷霆,要不置之不理?墒,她卻彎著(zhù)腰,弓著(zhù)背,手持那把破掃把,慢慢地把撒了一地的垃圾掃了起來(lái),裝進(jìn)那輛散發(fā)著(zhù)惡臭的垃圾車(chē)。
那一剎那,我不禁被感動(dòng)了:她不是偉大的學(xué)者,也不是科學(xué)家,更不是推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟的.企業(yè)家。她只是一個(gè)平平凡凡、普普通通的清潔工,為了社會(huì )的清潔衛生,默默地在自己地崗位上奉獻自己地一份力。
是啊,一個(gè)人,無(wú)論她(他)是做什么工作,只要他的工作是為了大家的利益,是為大家服務(wù),就算工作再普通,也是偉大的。
雖然直到今天,我也不知道她的名字,甚至一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)過(guò)。但是,那個(gè)清晨響起的“沙沙”聲,是我聽(tīng)過(guò)的最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文5
我問(wèn)婆婆:“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”婆婆說(shuō):“革命歌曲的聲音最動(dòng)聽(tīng),因為它讓我想起年輕時(shí)那段美好的時(shí)光!
我問(wèn)爺爺:“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”爺爺書(shū):“毛筆寫(xiě)字的聲音最好聽(tīng),因為它能傳遞中華文化!
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁绰曇糇顒?dòng)聽(tīng)?”媽媽說(shuō):“讀英語(yǔ)的聲音最動(dòng)聽(tīng),因為它能促進(jìn)國際交流!
我問(wèn)爸爸:“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”爸爸說(shuō):“汽笛聲最動(dòng)聽(tīng),因為我喜歡研究各種各樣的`汽車(chē)!
我問(wèn)老師:“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”老師說(shuō):“學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲最動(dòng)聽(tīng),因為我相信:少年強,則中國強!
我問(wèn)好朋友余澤西:“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”他說(shuō):“跆拳道課上的吶喊聲最動(dòng)聽(tīng),因為那樣很男子漢.”
而我最喜歡鋼琴的聲音,因為它讓我有進(jìn)入仙境的感覺(jué)。
世界上還有許許多多其他動(dòng)聽(tīng)的聲音:健兒奪得冠軍國歌升起的聲音,泉水叮咚的聲音,溪流嘩嘩的聲音……
只要你心中有愛(ài),用心去感受,世界到處都是動(dòng)聽(tīng)的聲音,你也一定會(huì )找到你認為最動(dòng)聽(tīng)的聲音!
最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文6
最動(dòng)聽(tīng)的聲音是什么?是音樂(lè )?是小鳥(niǎo)的叫聲?還是媽媽哼唱的搖籃曲?但我認為這些都比不上父母對我的批評和鼓勵。
由小時(shí)候開(kāi)始,父母一直就對我嚴加管教。在我失敗的時(shí)候鼓勵我,在我犯錯的時(shí)候批評我、提醒我,這些聲音是多么的動(dòng)聽(tīng)、悅耳!可當我上中學(xué)了,在這個(gè)叛逆的年齡里,我開(kāi)始對父母的批評有了方案,甚至抗拒。以前我認為這最動(dòng)聽(tīng)的聲音已經(jīng)不動(dòng)聽(tīng)了,還和父母玩起了“對臺戰”。三天一小吵,五天一大吵,毫不厭倦。直到有一天…
那天是周末,我在家里做作業(yè)。媽媽下班回來(lái)了?匆(jiàn)那一盆衣服洗也沒(méi)洗過(guò),原封不動(dòng)地放在那兒,便發(fā)起脾氣來(lái):“怎么叫你洗衣服你不洗?”我嘀咕著(zhù):“我要寫(xiě)作業(yè)嘛!”
“寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)作業(yè),洗件衣服要多長(cháng)時(shí)間?”媽媽叉起腰說(shuō)道,“快點(diǎn)去洗衣服!”我站起來(lái)喊道:“我明天沒(méi)作業(yè)交怎么辦?你負責嗎?”
“我以前像你這么大的時(shí)候不用寫(xiě)作業(yè)嗎?我還不是要做家務(wù)?快,別那么懶,快去洗!眿寢屔鷼獾卣f(shuō)。我哭了,“不洗就是不洗,為什么你一定要逼我做我不想做的事!我的`朋友們的父母也沒(méi)有去勉強她們!”說(shuō)完,我跑進(jìn)了房間。我還聽(tīng)到媽媽在房門(mén)外大喊:“你給我出來(lái)!”
我沒(méi)有理會(huì ),趴在床上大哭。心里一直想:“以前動(dòng)聽(tīng)的聲音去哪兒了?為什么會(huì )這樣?媽媽越來(lái)越不了解我了。為什么她不懂我的心,只顧一味地批評我…”我安靜了下來(lái),停止了哭泣。又開(kāi)始想:“其實(shí)我也有不對!如果沒(méi)有父母的提醒,我會(huì )屢屢犯錯的。像剛才,我想媽媽是為了培養我動(dòng)手的能力。我還是去認錯吧!”
我出了房間,向媽媽說(shuō)對不起。媽媽也原諒了我,我立刻去洗衣服。媽媽囑咐道:“記著(zhù)下洗衣粉不要太多!蔽覅s一點(diǎn)也不感到煩人,“知道了!毙南耄鹤顒(dòng)聽(tīng)的聲音又回來(lái)了……
最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文7
有人說(shuō),是古典樂(lè )里某一首旋律飛揚的鋼琴曲;
也有人說(shuō),是流行歌壇上某個(gè)歌手天籟般的詠唱;
……
對我而言,在我印象中最動(dòng)聽(tīng)的聲音當屬放學(xué)鈴聲。
有人會(huì )納悶,因為它持續的時(shí)間很短暫;有人很不屑,因為它總是一次又一次重復著(zhù)同一種調子;有人會(huì )犯疑,因為它聽(tīng)起來(lái)一點(diǎn)兒也不好聽(tīng)。
可我,喜歡放學(xué)鈴聲,不在于欣賞它由低到高像大調音階一樣的旋律,而在于它每次響起時(shí)令我油然而升的愉悅心情。請你坐下來(lái)仔細回想,當黃昏夜幕降臨,校園周?chē)?chē)水馬龍、萬(wàn)家燈火,你坐在教室里聞到遠處小食店飄來(lái)陣陣清香而你正饑腸轆轆的時(shí)候,當你經(jīng)歷了一天緊張的學(xué)習和復習、此刻正渴盼著(zhù)擱下沉重的'書(shū)包到綠茵地上來(lái)一場(chǎng)振奮人心的球賽的時(shí)候,你聽(tīng)見(jiàn)放學(xué)鈴聲在耳邊如期響起,你會(huì )有如何如何怎樣的感覺(jué)――欣喜若狂,如釋重負,抑或是心曠神怡?
放學(xué)鈴聲很溫和,不像上課鈴聲,聲聲不斷的催促中帶著(zhù)一絲絲命令的口吻。它的響起,意味著(zhù)又一個(gè)快樂(lè )的10分鐘的終結,也意味著(zhù)我們要閉上自己剛才暢所欲言的快嘴去迎接老師無(wú)盡的教誨和數不清的練習卷;放學(xué)鈴聲不焦躁,不像考試鈴聲,無(wú)不是在傳遞著(zhù)最后一刻的緊張和擔憂(yōu)。每到此時(shí),或許你正為一道復雜的數學(xué)題而苦思冥想,或許你正為作文最后幾行關(guān)鍵的點(diǎn)題而絞盡腦汁,但惟一相信此時(shí)的你必定臉紅耳赤、心率加快。
我愛(ài)放學(xué)鈴聲,只愛(ài)它與眾不同的平凡、樸素、悅耳還有無(wú)限的輕松。
“鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……”當這樣的鈴聲再次在我耳畔回響,我便知道又到了一天放學(xué)的大好時(shí)光了。站在陽(yáng)光燦爛的地方,仰望藍天,也望望操場(chǎng)上競技足球的同學(xué),全身心也仿佛在一瞬間里活躍起來(lái)。
有些時(shí)候,像放學(xué)鈴聲這一如此熟悉的細節,卻總是因為你我的粗心而常常被忽略在生活的繁忙中。
最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文8
“咚咚咚咚咚……”第二屆最動(dòng)聽(tīng)聲音選拔賽又開(kāi)鑼了。
一聽(tīng)到這消息,許多不同的聲音聚攏在參賽點(diǎn),準備報名參加,作為上屆冠軍兼主持人,歌聲當然得賣(mài)力唱啦!評判是聲音家族中有聲望的贊同聲和批評聲。
比賽激烈地開(kāi)始了,每名選手得準備廣告介紹自己。
第一位上場(chǎng)的是噪聲,它拉大噪門(mén)喊道:“哪里有聲音,就會(huì )有噪聲。噪聲無(wú)處不在,耶!”它巨大的`噪門(mén)讓全場(chǎng)觀(guān)眾捂上了耳朵。
贊同聲說(shuō):“不錯,在舞廳需要的是噪音!
批評聲音不滿(mǎn)地說(shuō):“不對,要是噪聲太大的話(huà),就會(huì )損壞人的耳膜!
笑聲充滿(mǎn)信心走上了廣場(chǎng),謙虛鞠了個(gè)躬,說(shuō)道“歡笑是無(wú)形的,無(wú)處不在,想笑就笑,哈哈!”
贊同聲音贊許說(shuō):“不錯,笑是個(gè)人自信的表現,俗話(huà)說(shuō)的好,笑一笑,十年少!
批評聲音小聲嘀咕道:“你要在別人追悼會(huì )上笑的話(huà)……”
主持人歌聲滿(mǎn)面春風(fēng)走上了廣場(chǎng),說(shuō)道:“好了,觀(guān)眾們,為了緩解節目氣氛,我來(lái)一首《想唱說(shuō)唱》吧!大家聽(tīng)完后心曠神怡,立馬精神了很多。
它輕松說(shuō)道:“好了,一段音樂(lè )后,我們請上第三位選手——哭聲!
哭聲一上場(chǎng)就哭得不止,邊哭邊說(shuō):“人總是會(huì )遇到悲傷事,一旦遇到,想哭就哭出來(lái)吧,嗚嗚!”
這會(huì )兒,批評聲音又嘀咕了“要是別人結婚你哭的話(huà)!”
贊同聲音不滿(mǎn)瞪了它一眼,說(shuō):“對啊,人也有七情六欲的,想哭就哭出來(lái)吧!”
接下來(lái)比賽越發(fā)越激烈,雷聲、鼾聲、腳聲……也陸續施展自己獨門(mén)絕活。
最終,贊同聲音大聲宣布:“譽(yù)榮本次最動(dòng)聽(tīng)的聲音是—歌聲!薄皐hy”大家都打了個(gè)問(wèn)號,“因為歌聲可以使人緩解疲勞,開(kāi)放心情,所以歌聲蟬聯(lián)兩屆“最動(dòng)聽(tīng)的聲音”冠軍,讓我們有請它上臺獻一首歌給大家!迸u聲音解釋道。
歌聲似乎有點(diǎn)不知所措,好好的當著(zhù)主持人結果又當了冠軍,便一高興連唱了幾首歌。
第二屆最動(dòng)聽(tīng)的聲音就在歡樂(lè )的音樂(lè )中結束了。
最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文9
有人說(shuō),最動(dòng)聽(tīng)的聲音是電影《泰坦尼克號》的主題曲《我心依舊》,也有人說(shuō),最動(dòng)聽(tīng)的聲音是電影《魂斷藍橋》的主題曲《一路平安》,還有人說(shuō),最動(dòng)聽(tīng)的聲音是電影《辛德勒的名單》的主題曲《辛德勒的名單》……
這些曲子之所以被人們認為是最動(dòng)聽(tīng)的,除了曲子本身優(yōu)美的旋律外,還有電影所賦予它們的獨特內涵!段业闹袊摹芬彩峭瑫r(shí)具備優(yōu)美旋律和思想內涵的曲子,它表達了一個(gè)海外游子對祖國的深深眷戀和熱愛(ài)之情,這便是我認為它是最動(dòng)聽(tīng)的聲音的原因了。
《我的中國心》融入了多少炎黃子孫的愛(ài)國情,又讓多少華夏兒女的脈搏隨著(zhù)它跳動(dòng)!昂由街辉谖覊(mèng)縈,祖國已多年未親近,可是不論怎樣也改變不了我的中國心……”每當這熟悉而又親切的旋律在我耳畔響起,我的那顆中國心也隨著(zhù)節奏跌宕起伏。印象中,《我的中國心》唱得最動(dòng)聽(tīng)的不是費翔,也不是張明敏,而是一個(gè)五人組合,聽(tīng)他們演唱我聽(tīng)到了演唱者隨著(zhù)中國心跳動(dòng)的強勁脈搏。他們是中國芯公司的五位高級管理人員,正自豪而又投入地站在中國20xx年度十大經(jīng)濟人物的`舞臺上。其中一位就是獲得十大經(jīng)濟人物的鄧中翰博士。鄧中翰獲得博士學(xué)位后,沒(méi)有留在工作條件優(yōu)越的美國,而是毅然踏上了返鄉的征程;貒,他發(fā)現所有先進(jìn)的電子器件安裝的都是外國的芯片,便痛下決心,一定要生產(chǎn)出中國人自己的芯片,并喊出了一個(gè)響亮的名字——中國芯。鄧中翰和與他一起回國的四位同學(xué)刻苦鉆研。幾年后,中國人終于有了自己的芯片——中國芯。
五人組合的演唱讓海內外兒女的心共振,讓熱鬧的流行歌曲遜色。終于,舞臺上的歌聲停止了,鄧中翰的眼眶也濕潤了,可我耳畔那動(dòng)聽(tīng)的旋律還在回旋,真可謂“此曲只應天上有,人間能有幾回聞”!
最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文10
媽媽的腳步聲,是我人生路上的指明燈;媽媽的腳步聲,是我努力學(xué)習的動(dòng)力;媽媽的腳步聲,是我內心情感的支柱。在我心里,媽媽的腳步聲永遠是最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
動(dòng)聽(tīng)的聲音有很多,可以是一首旋律優(yōu)美、打動(dòng)人心的歌曲;可以是叮叮當當、清脆悅耳的風(fēng)鈴聲;也可以是清晨廚房里鍋碗瓢盆的碰撞聲……而我認為最動(dòng)聽(tīng)的是媽媽的腳步聲。
在我三四歲時(shí),媽媽的腳步很重很重。那時(shí)候,我的膽子很小,一有什么風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì )大哭起來(lái),媽媽總會(huì )“咚咚咚”地快步奔向我的房間。每當我聽(tīng)到那熟悉的重重的腳步聲時(shí),便會(huì )十分開(kāi)心,十分有安全感。那時(shí)候,媽媽的.腳步是我耳畔最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
漸漸地,我長(cháng)大了,媽媽的腳步輕了不少。每當我練舞摔倒時(shí),媽媽總會(huì )踏著(zhù)她那輕輕的腳步,“噌噌噌”地來(lái)到我身邊,輕輕地幫我揉一揉,鼓勵我繼續練習。也許是媽媽的腳步讓我感到溫暖吧,便會(huì )覺(jué)得身體不那么疼痛。這樣一來(lái),媽媽的腳步聲成了我練舞的動(dòng)力。那時(shí)候,媽媽的腳步依然是我耳畔最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
進(jìn)入小學(xué)了,媽媽的腳步變得更輕更快,總在我的書(shū)房與廚房之間往返,一會(huì )兒給我送牛奶,一會(huì )兒給我送水果……于是,從那時(shí)候開(kāi)始,媽媽的腳步聲一直伴著(zhù)我學(xué)習,學(xué)習之余聽(tīng)媽媽的腳步聲變成了一種享受。那時(shí),媽媽在我心中的地位依然不變。
一轉眼,我長(cháng)大了,已不是當年那個(gè)嬌滴滴的小女孩。媽媽的腳步卻輕得快沒(méi)有聲音了。我問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)f(shuō):“如果我的腳步太重,會(huì )打擾你學(xué)習的!币还膳髁鞅榱巳,我更加努力了。每當我遇到難題時(shí),媽媽又會(huì )悄悄走過(guò)來(lái)陪我一起分析題目。媽媽的腳步聲悄無(wú)聲音地流進(jìn)了我的心里。
媽媽的腳步聲,是我人生路上的指明燈;媽媽的腳步聲,是我努力學(xué)習的動(dòng)力;媽媽的腳步聲,是我內心情感的支柱。在我心里,媽媽的腳步聲永遠是最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文11
世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音不是優(yōu)美的音樂(lè ),不是小鳥(niǎo)的啁啾,也不是秋蟲(chóng)的呢喃。而是家人關(guān)切的話(huà)語(yǔ)。
媽媽的叮囑
明天就要春游,這回去的地方有點(diǎn)遠,媽媽難免有些擔心.
前一天晚上,她幫我收拾了背包,里面裝滿(mǎn)了我愛(ài)吃的`東西,還有一些媽媽認為應該帶的,像面紙,手帕之類(lèi)的她都給我裝了,在我認為,這些已經(jīng)夠了,她該放心了.但在臨睡時(shí) ,媽媽還是不停地叮囑:出去春游要注意安全,千萬(wàn)不要玩過(guò)頭,否則會(huì )累的,要多喝水.她說(shuō)了許多,第二天臨走時(shí),她又叮囑了一遍,這些普通的話(huà)語(yǔ)飽含了母親的無(wú)限關(guān)懷,即使重復千遍,萬(wàn)遍也不會(huì )使人厭倦.
爸爸的支持
在學(xué)習的道路上,誰(shuí)都免不了經(jīng)歷成敗,成功是人人想擁有的,失敗也是人人所需經(jīng)歷的,每當我考試考的很好時(shí),爸爸會(huì )十分喜悅,但他卻不忘提醒我“勝不驕,敗不餒”。要繼續努力,不可以沾沾自喜。
每當我考得不是很好時(shí),爸爸會(huì )鼓勵我,讓我總結失敗經(jīng)驗,下次好好的努力,成功就在前面。
有了爸爸的支持,學(xué)途中的任何困難我都不會(huì )畏懼,他的鼓勵的,提醒的話(huà)語(yǔ),我才能夠快樂(lè ),幸福,健康的過(guò)好每一天。
我看來(lái),這些話(huà)語(yǔ)就是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
這些話(huà),即使普通,也會(huì )帶來(lái)很多感動(dòng),即使說(shuō)千萬(wàn)遍,也永不會(huì )使人厭倦——家人關(guān)懷的聲音,永遠是最美,最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文12
世上最美的聲音是父母的關(guān)心,世界上最溫暖人心的事就是父母對子女的愛(ài)。
父母是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人,他們所對我們說(shuō)的每一句話(huà)都是對我們愛(ài)的體現,他們的聲音是這個(gè)世界上最優(yōu)美的聲音,最動(dòng)人心弦的聲音,最讓人感動(dòng)的聲音。
每次當我們要出門(mén)時(shí)父母總會(huì )不停地囑咐我們,會(huì )問(wèn)我們是否東西都帶好了,會(huì )告訴我們出門(mén)在外要小心,不要被人騙了,到了地方要給他們以個(gè)消息,要時(shí);貋(lái)看看。
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!辈徽钦f(shuō)父母對遠出的子女的關(guān)心么?古人都懂得父母對子女們的關(guān)愛(ài),更何況是受了這么多年高等教育的我們呢?
我們總是會(huì )說(shuō)自己的父母是怎樣怎樣的'啰嗦,可是我們有仔細想過(guò)父母為什么會(huì )說(shuō)出這些話(huà)么?我們總是以自己少不更事為由,說(shuō)自己不懂,逃避自己所犯的錯,總是自以為是的認為這一切都是應該的,可是又有什么規定父母要為我們付出!
每當我出門(mén)時(shí),父母總是會(huì )對我說(shuō)很多的話(huà),我也總是會(huì )耐性的聽(tīng)完,因為在我的認知里,父母的聲音是這個(gè)世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然。
最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文13
在成長(cháng)的歲月中,你若問(wèn)我有什么事情涌入我的心田,我的回答必然是:母親的呼嚕聲。
晚上,夜色順著(zhù)屋檐滑下,月亮躲在厚厚的云層之后。涼風(fēng)從窗紗中鉆進(jìn)來(lái),左耳邊的發(fā)絲吹起,我煩躁的站起身,用力把窗戶(hù)關(guān)上。對面的樓被淹沒(méi)在墨黑的夜空中,能看見(jiàn)有兩三扇窗戶(hù)亮著(zhù)燈。
看著(zhù)眼前長(cháng)長(cháng)的題目,還有一大堆的空白頁(yè),內心亂作一團,只有一個(gè)念頭:我想睡覺(jué)。
喉嚨愈發(fā)干渴,然而因為怕麻煩,我始終懶得站起身去倒杯水。盯著(zhù)題目看了一會(huì )兒,麻煩開(kāi)頭說(shuō)道,媽媽幫我倒杯水,等一會(huì )兒背后沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜不聽(tīng)內心疑惑,轉身一看,媽媽坐在床上,手伸著(zhù)腦袋面前看著(zhù)地理書(shū)和地理試卷,大概看入迷了吧,我心想起身走到媽媽旁邊,耳邊傳來(lái)一小陣輕輕的呼嚕聲。很緩慢,如同一條緩緩流淌的小溪。聽(tīng)到呼嚕聲,就像是聽(tīng)到一首美好的夢(mèng)幻曲,讓人沉醉在安逸的世界里;就像是一縷清風(fēng),輕輕地吹拂著(zhù)你的耳朵;就像是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),每一聲都有著(zhù)美妙的呼吸韻律,沒(méi)有其它的聲音可以媲美。在這個(gè)平靜的夜晚,媽媽的呼嚕聲就像是一首詩(shī),流淌在夜空下,流淌在我的心中。它帶走了媽媽白天的疲憊,留下了無(wú)盡的寧靜和溫暖。
思緒大片大片的如海浪一般向我涌來(lái),將我埋沒(méi)在一件又一件的事情中,媽媽的呼嚕聲在寂靜的夜空中飄起向遠處飛去。
我走到門(mén)邊,輕輕地了一下門(mén)把?蛷d窗戶(hù)沒(méi)關(guān),一股冷風(fēng)竄入房間內。媽媽驚醒了,她揉揉揉眼睛:“干什么去?”“喝水!薄拔胰,你別動(dòng)!眿寢屍鹕,不一會(huì )兒,一杯冒著(zhù)熱氣的玻璃杯被放在了我面前。
看著(zhù)面前的那一杯水,先前煩躁的.心情一掃而空。面前的文字突然就變得清楚了,一條又一條的空白線(xiàn)也乖多了,帶著(zhù)再次活躍的心情投入題海中,仿若是在山重水復中覓見(jiàn)柳暗花明,難題很快就被攻克了。
如果你問(wèn)我最動(dòng)聽(tīng)的聲音是什么,那一定是媽媽輕輕的呼嚕聲。這聲音盛滿(mǎn)了愛(ài),一聽(tīng)到心中就會(huì )溢出滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文14
今年夏日的清晨,比以往多了幾分熱情和生機。除了汽車(chē)發(fā)動(dòng)機的轟鳴聲,早餐店的吆喝聲,廣場(chǎng)舞的音樂(lè )聲,還多了陣陣朗朗的讀書(shū)聲。
在語(yǔ)文老師的鼓勵與號召下,我們八(13)、八(14)兩班的學(xué)生參加了縣里舉辦的公益晨讀,讀“四書(shū)”之首——《論語(yǔ)》。
早晨05:30,在鬧鐘的催促下,我睜開(kāi)惺忪的雙眼。進(jìn)行了簡(jiǎn)單的洗漱,拿著(zhù)《論語(yǔ)》書(shū),準備去裕景廣場(chǎng)公益晨讀點(diǎn)。路上眺望遠處,太陽(yáng)已經(jīng)羞怯地露出了半邊臉,馬路旁的林蔭樹(shù)上,鳥(niǎo)兒歡快地鳴叫著(zhù),這也讓我不由得加快了腳步。
到達晨讀點(diǎn)之后,看到許多同學(xué)已經(jīng)在讀,還有一些小學(xué)四五年級的弟弟妹妹也早早來(lái)到,還有幾個(gè)家長(cháng)也坐在其中。6:05的樣子,讀書(shū)的人們前邊的'帶凳子坐著(zhù),后邊的站著(zhù),排了好幾排。兩名志愿者老師在隊伍間巡回指導著(zhù)。今天讀的是“先進(jìn)第十一”。翻開(kāi)書(shū)本,一陣陣書(shū)香襲來(lái)。自告奮勇的領(lǐng)讀者找到前面,一句一句大聲領(lǐng)讀。大家也大聲地跟著(zhù)讀。讀到“子曰:‘孝哉閔子騫!人不間與其父母昆弟之言’!睍r(shí),我為閔子騫的孝心點(diǎn)贊;讀到“南容三復白圭,孔子以其兄之子妻之!睍r(shí),我學(xué)習南容的謹小慎微;讀到“以吾從大夫之后,不可徒行也!睍r(shí),我稱(chēng)贊孔子的謙遜;讀到……
大家的讀書(shū)聲越來(lái)越大,以至于很難聽(tīng)到周?chē)穆曇。尤其是我身邊的那位小男生,雙手緊緊攛住書(shū)本的兩邊,兩只胳膊連同肩膀高高的撐起,脖子往前傾,眼睛睜得又大又圓,嘴巴長(cháng)得大大的幾乎能塞進(jìn)一整個(gè)雞蛋,那張圓圓的小臉因為用力過(guò)度而漲得通紅。他把每一個(gè)字都讀得字正腔圓。
書(shū)香是清晨最誘人的香味,而中華文化魅力的偉大,讓讀書(shū)的聲音變得最動(dòng)聽(tīng)。
最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文15
我喜歡黃鸝美麗的聲音,我喜歡歌手溫柔的聲音,但我更喜歡老師沙啞美麗的聲音。
進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候,我已經(jīng)為老師畫(huà)了一副魁梧、甜美、可親的樣子,但是當老師走進(jìn)教室的時(shí)候,我驚呆了。老師的聲音好沙啞。從此,老師給我們上了中學(xué)的第一課,不,人生的第一課。
后來(lái)老師用嘶啞的聲音給我們上課。上課的時(shí)候,老師喉嚨里冒出的煙在教室里不停地飛舞,像一群小精靈一直陪伴著(zhù)我們。
后來(lái)終于意識到是職業(yè)病,但是老師太辛苦了。
也許有一天,老師的聲音變得嘶啞,甚至說(shuō)不出話(huà)來(lái),但那時(shí)候,天空中所有的黃鸝都在為老師歌唱。
附筆
教師是世界上最光榮的'職業(yè),教師是人類(lèi)靈魂的工程師。讓我們用最真摯的感情大聲對老師說(shuō):‘老師,您辛苦了,謝謝您,我的二爸媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您。