和諧聲音作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的和諧聲音作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

和諧聲音作文1

　　“吹牛豬”、“狗博士”、“兔妹妹”掌管著(zhù)兩個(gè)星球，一個(gè)是不拉拉星球，一個(gè)是香納淋塔星球。

　　一天，他們駕駛著(zhù)紅鼻子223854號飛船首先來(lái)到了不拉拉星球。在一個(gè)很偏僻的小村子里，聽(tīng)到一陣爭吵聲，原來(lái)，那里有戶(hù)人家的女兒非常自私，把父母的財產(chǎn)都歸了自己，還把弟弟塔里木扔到豬圈里與豬生活。聽(tīng)說(shuō)，這種事情在鄰村黑三娘村、巴拉巴拉村也發(fā)生過(guò)。接著(zhù)，他們又來(lái)到了這個(gè)星球的城市，只見(jiàn)路上有許多臟亂的垃圾袋。他們還親眼看到，在一所居民樓里，一個(gè)六、七歲的孩子把一個(gè)垃圾袋隨便往樓一下一丟，正砸在一個(gè)鄰居的.頭上，那人向上看了一眼，罵了幾句，小孩立刻把窗戶(hù)關(guān)上了。

　　吹牛豬等三人決定到“香納淋塔”星球再看一下，然后把兩個(gè)星球的問(wèn)題綜合起來(lái)一起解決。

　　他們很快飛到香納淋塔星球，這個(gè)星球上的人們愛(ài)干凈而且心靈美，街上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，沒(méi)有噪音，人們談吐文明，尊老愛(ài)幼，生活平安，這里沒(méi)有犯法的人，根本就不需要法律來(lái)約束人們的生活。

　　香納淋塔星球和不拉拉星球簡(jiǎn)直是一個(gè)鮮明的對比，他們飛回了不拉拉星球，準備解決這個(gè)星球的問(wèn)題。吹牛豬說(shuō)：“我從家里帶來(lái)了一顆祖傳的紅心，不防試一試，把那些心靈不好的人的心換一下�！彼麄兩塘亢�，決定了一個(gè)方案，在村民們睡覺(jué)的時(shí)候，每人一個(gè)村子，把紅心復制，與村民們換心，但是換一個(gè)人的心不可超過(guò)20秒，否則那人就死定了，速度必須要快。方案定下來(lái)后，太陽(yáng)落山了，深夜靜悄悄的，由于大門(mén)都關(guān)著(zhù)，他們飛到里邊，從煙囪口滑了下來(lái)，悄悄給村民們換上了心，念著(zhù)咒語(yǔ)：嘰哩咕啦桑娜塔之不拉拉星球的人們快醒啊快醒啊……第二天，這里的人們都變得和香納淋塔星球上的人們一樣文明了。

　　他們疲憊地回家了，大口地喘氣說(shuō)：“終于解決了不拉拉星球的問(wèn)題，聽(tīng)到了兩個(gè)星球和諧的聲音！”20xx年

和諧聲音作文2

　　相同的時(shí)間，相同的校園，相同的人群，不同的畫(huà)面在我面前演繹著(zhù)。

　　興許是放學(xué)太早，并沒(méi)有出現圍得水泄不通的場(chǎng)面，只有約莫七八個(gè)家長(cháng)三三兩兩聚在一起暢聊，不時(shí)向校門(mén)口張望，眉宇間隱隱有一絲期望與焦急。

　　我不經(jīng)意間向道路的右方看去，哦，是李同學(xué)的媽媽。她獨自一人醒目地站在路旁，她微斜著(zhù)頭，思索著(zhù)什么，眉頭緊皺，突然，擰在一起的秀眉舒展了，笑意在瞳孔里蕩漾，她準是看見(jiàn)了兒子，正一臉興奮地向她飛奔過(guò)來(lái)。

　　我收回了目光，眼角的余光瞥見(jiàn)了一個(gè)離隊的身影。偏過(guò)頭，是王同學(xué)。她徑直向電瓶車(chē)上的'婦人跑去。三步并作兩步，婦人連忙伸手，一手接過(guò)沉重的書(shū)包，熟練地放在車(chē)頭。王同學(xué)趁機將手搭在婦人身上，同時(shí)一用力，腿凌空一跨，便翻上了車(chē)后座。王同學(xué)低聲說(shuō)了什么，婦人憨厚的圓臉轉向了她，定是噓寒問(wèn)暖吧。兩張如出一轍的臉相對，一張寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)心，一張寫(xiě)滿(mǎn)了歡悅。

　　默默地轉回頭將視線(xiàn)眺向遠方，階梯上人頭攢動(dòng)。細看，爺爺奶奶們正有說(shuō)有笑的。他們看見(jiàn)我，問(wèn)：“×班放學(xué)了嗎？”我搖搖頭�；蛟S是第一次來(lái)接孩子，一位婆婆立馬急了，呢喃著(zhù)：“哎呀，怎么還沒(méi)放學(xué)呢？”另一位婆婆立馬接話(huà)：“你急什么？還早著(zhù)呢。我家的也沒(méi)放學(xué)�！逼牌湃玑屩刎�，焦急的神色也緩了緩。

　　與之相比，始終默默站在校門(mén)口繃著(zhù)臉的男子算是安靜的了。他不時(shí)低頭看看表，嘴唇抿著(zhù)，一言不發(fā)。不會(huì )被留堂了吧？要進(jìn)去嗎？我篤定這位父親在心里如此盤(pán)算著(zhù)，真是“望子成龍，望女成鳳”��！放學(xué)時(shí)一個(gè)靜靜的身影，不正是愛(ài)的體現嗎？風(fēng)雨無(wú)阻，雷打不動(dòng)，從不誤點(diǎn)地接送，送來(lái)了父母的愛(ài)，送出了更高的希望。

　　多么其樂(lè )融融��！一幅幅和諧的畫(huà)面，在我面前展開(kāi)……

和諧聲音作文3

　　20xx年12月12日晚，我校在體育館隆重舉行 “第五屆實(shí)中好聲音總決賽”。

　　這天晚上的天氣雖然比較寒冷，但寒冷的天氣無(wú)法阻擋著(zhù)我們頑強的精神。決賽前，兩位聲音美妙動(dòng)聽(tīng)的“小歌手”以一首優(yōu)美和諧的歌曲進(jìn)行了開(kāi)場(chǎng)白，緩解了歌手們的緊張，引起觀(guān)眾的注意，也提醒評委們比賽的開(kāi)始。緊接著(zhù)，體貌英俊的四位小主持組織著(zhù)節目勝利進(jìn)行。選手們以和諧、動(dòng)聽(tīng)的聲音表達了對音樂(lè )的喜愛(ài)，觀(guān)眾們以欣賞、贊美的目光表達了對音樂(lè )的'贊訟!使節目緊張而有序進(jìn)行著(zhù)……

　　途中，我們生活指導老師陳教官給我們獻來(lái)了一首讓人感動(dòng)的《軍中綠花》,他以嚴蕭的體資，動(dòng)聽(tīng)的歌聲表達中國軍人的可愛(ài)與頑強，同此，也間接告訴我們，幸福美好的生活來(lái)之不易，激勵著(zhù)我們實(shí)中學(xué)子要好好珍惜現在，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，長(cháng)大為祖國爭光!

　　我們學(xué)校的梁鐘泉主任也在節目途中熱情地給我們帶來(lái)了一首美妙的《朋友》。梁主任以溫柔和諧的聲音贏(yíng)得了觀(guān)眾與評委們的熱烈掌聲和贊美，同時(shí)，《朋友》這首歌曲也讓我們明白，要好好珍惜身邊的朋友，與朋友要誠實(shí)相處，坦誠相待!

　　接著(zhù)，節目再次陷入緊張激烈當中，選手歌聲再次飄蕩在校園內外。節目選手有的單人獨唱，有的多人合唱，更有的歌舞共行;觀(guān)眾們有的跟唱，有的鼓掌，更有的擊打著(zhù)節奏。選手與觀(guān)眾宛如在共行，在互相幫助、互相鼓勵，共同促使節目的圓滿(mǎn)勝利。這也充分體現我校的口號：真誠團隊，活力實(shí)中!

　　該文藝節目共持續了兩個(gè)多小時(shí)。節目結束后，學(xué)校領(lǐng)導向演唱優(yōu)秀突出的選手進(jìn)行了頒獎，激勵他們再接再勵，繼續進(jìn)步!

　　通過(guò)這場(chǎng)晚會(huì )的演唱，不但突出了我校的團隊精神，而且體現了我校的活力之處;我們不但欣賞了許多動(dòng)聽(tīng)的歌曲，更學(xué)會(huì )了許多道理、許多知識，豐富了我們的文化生活，衷心感謝這場(chǎng)晚會(huì )的演唱!!!

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