- 有一種聲音在記憶深處的初中作文 推薦度:
- 有一種聲音初中1年級作文 推薦度:
- 初中作文有一種聲音 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有一種聲音初中作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的有一種聲音初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有一種聲音初中作文1
剛放下筆,伸了個(gè)懶腰,一陣呦喝聲——“賣(mài)涼粉嘍!”傳入我耳畔,我靠在椅子上,美美地回憶起小時(shí)候……
三年級的暑假的某一天,太陽(yáng)無(wú)情地吐著(zhù)火舌,在遙遠的外太空對地球發(fā)起了一輪炎熱的襲擊。尤其中午,連躲在樹(shù)陰下的知了也在大聲抗議,可是,在不遠處的草地上,一群被曬得黝黑的小屁孩正在扯著(zhù)風(fēng)箏瘋狂地跑著(zhù),沒(méi)錯!那就是我和小伙伴們——阿文、阿順、阿毅!我們四個(gè)扯著(zhù)各自的風(fēng)箏向著(zhù)迎風(fēng)面跑去,我邊跑邊覺(jué)得費力了許多,還以為風(fēng)箏已經(jīng)翱翔天際哩!往后一看,暈!我的風(fēng)箏纏到了阿順的風(fēng)箏線(xiàn)上了,于是我停了下來(lái),喊著(zhù):“阿順——別跑了——纏住啦——”阿順停下急促的腳步,看著(zhù)成功放飛風(fēng)箏的阿文和阿毅羨慕地說(shuō):“我一次都沒(méi)放飛過(guò),他們已經(jīng)好多好多次了……”
阿文和阿毅這兩個(gè)家伙,聽(tīng)到這番話(huà)馬上變炫耀式地互相擊了擊掌,擊掌時(shí)那屁股扭得真是……哎呦!無(wú)法形容!那滑稽的`動(dòng)作逗得我們“撲哧”地笑了,阿順和我趕緊蹦蹦跳跳地跑過(guò)去,把阿順爺爺造的“送飯”風(fēng)箏掛在那兩只在天空中飛舞的風(fēng)箏的線(xiàn)上,“送飯”風(fēng)箏便順著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)“抬升”上去,上到頂點(diǎn)觸發(fā)機關(guān)把翅膀關(guān)上,也就滑了下來(lái)。然后再下來(lái)觸發(fā)機關(guān),翅膀打開(kāi),又風(fēng)一般飛了上去。
我們把風(fēng)箏綁在輪軸上,躺在草地上舒服地看著(zhù)自己和大自然攜手造成的玩具,大家都望了望彼此,咧開(kāi)嘴笑了,那時(shí)候,天好藍好藍,風(fēng)好涼好涼……這時(shí),賣(mài)涼粉的老伯總會(huì )吆喝著(zhù)“賣(mài)涼粉嘍——”每逢這時(shí),我們都會(huì )以比風(fēng)還快的速度沖到?jīng)龇圮?chē)前,來(lái)上一碗清甜的涼粉,望著(zhù)彼此猙獰的吃相,總覺(jué)得很有味道……
從椅子彈起來(lái),抄起桌前的幾塊錢(qián),跑到老伯的涼粉車(chē)那兒,買(mǎi)上一碗涼粉來(lái)吃。還是那樣的風(fēng)景,還是那個(gè)聲音,只不過(guò)朋友不在身邊,味道不同罷了……
有一種聲音初中作文2
往事如薄霧般朦朧在心頭,吹不散抹不開(kāi),總想尋覓點(diǎn)什么,直到那隆隆聲又鉆進(jìn)心房,思緒又飄進(jìn)了那記憶深處。
姥爺一個(gè)矯健的身影,彎著(zhù)腰,弓著(zhù)背,凝聚全身的力量于手心,快速轉動(dòng)。起初只是“隆——隆”,聲音本只是蹦出一個(gè)個(gè)單音節,隨著(zhù)姥爺的快速轉動(dòng),便一下從谷地飛向高峰,“隆隆”著(zhù)冒著(zhù)熱氣,似遠天邊的巨雷滾滾襲來(lái)!奥 ,隆隆隆隆,噔噔噔噔噔——”車(chē)身隨著(zhù)發(fā)動(dòng)機的快速轉動(dòng)而震動(dòng)著(zhù),站在車(chē)上的我,扶著(zhù)車(chē)上的欄桿,興奮的又蹦又跳,車(chē)上的鐵皮都被我跳的'震顫著(zhù)。這老玩意似乎是受不了我一波又一波的轟擊,一聲聲呻吟著(zhù)。那本紅色的車(chē)身也掉了漆,露出白色的肚皮,在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的白光。
寬大的馬路上,一輛拖拉機飛速的行駛著(zhù),駕車(chē)的老者穿著(zhù)天藍色的工作服,干凈樸素,車(chē)后斗上的婦女坐在車(chē)沿邊,微笑的望著(zhù)某一處,時(shí)不時(shí)的伸伸手,嘴里咕噥幾句,隨著(zhù)她的目光望去,只見(jiàn)一個(gè)小姑娘手里拿著(zhù)頭巾高舉過(guò)頭頂,金黃色的三角巾宛若一展飄揚的旗幟,那震耳欲聾的拖拉機聲也蓋不住她的笑聲。
穿過(guò)層層的樹(shù)林,曲折的山路,一路顛波,拖拉機駛到了一片農田邊上。那農田三面環(huán)樹(shù),北面是一灣淺淺的小河,記憶中那河里有魚(yú)有蝦,偶爾還會(huì )飄來(lái)幾片樹(shù)葉。那時(shí)我總會(huì )想,那葉子上是不是會(huì )有一只小螞蟻在這只葉子船呢?從山上出發(fā),一路向東,流過(guò)溪水,流過(guò)江河,最終到達那廣闊的大海。當我沉思時(shí),那拖拉機聲又傳了過(guò)來(lái),姥爺不知何時(shí)把那車(chē)頭卸了下來(lái),裝上了耕地的鋤頭,一圈一圈的耕著(zhù)那地,樹(shù)葉沙沙作響,一陣微風(fēng)撫過(guò),撫走了那人臉上的汗珠……
往事隨風(fēng),我總在那風(fēng)中尋尋覓覓,這期許又成空,那拖拉機早已不知在這我的童年在回憶的那片海漂到了哪里,只留下一片“隆隆”聲還回蕩在心頭。
有一種聲音初中作文3
我的童年時(shí)光,是在鄉下的外婆家,于一天天的玩耍中消磨過(guò)去的。憶起,一種聲音,依舊叩響我的心門(mén),如一滴水,滴入湖面,便漾起往事的漣漪,又勾起兒時(shí)的回憶。
幼兒園的光陰里,相比起早出晚歸的母親,外出經(jīng)商的父親,外婆儼然成了我最親近的人!皾凉,回來(lái)了?外婆給你做煎香腸,炒雞蛋,我家濤濤最聽(tīng)話(huà)了!狈艑W(xué)后,姨媽接我至家中,外婆的一口夾雜著(zhù)方言的普通話(huà),蒼老中透著(zhù)親切,溫和里呈出慈祥,春風(fēng)般拂過(guò),年少的我,便得到了最本初的滿(mǎn)足。香腸肉香撲鼻,炒蛋酥香滿(mǎn)口,小小孩童的心里,最甜的,還是外婆的那句話(huà),那讓我感到了,外婆對我深深的愛(ài)!皾凉,外婆今天做了幾個(gè)好菜,嘗嘗好不好吃!薄皾凉,看,你喜歡吃的雞腿……”她的聲音,比不上百靈鳥(niǎo)的清脆,比不上歌唱家的甜美,卻是我,記憶深處的,那種聲音。
自從我四年級離開(kāi)小鎮鄉村,與父母至海門(mén)求學(xué),便很少能見(jiàn)外婆一次了,往往是幾個(gè)月,抽個(gè)空,去看望外婆半天。早已耳順之年的外婆,背著(zhù)田里的勞作,懷著(zhù)對兒女的思念,向著(zhù)古稀之年挪移著(zhù),每次見(jiàn)外婆,看著(zhù)外婆那漸漸變得花白的頭發(fā),心里總是一縷無(wú)奈,透著(zhù)酸辛,那句話(huà),也越來(lái)越少能再聽(tīng)到了,只能在記憶深處,繼續珍藏。
上一次回家看外婆時(shí),見(jiàn)面時(shí),那句熟悉的話(huà)語(yǔ),從外婆嘴里,不經(jīng)意間,流了出來(lái)!皾凉,終于回家了,幾個(gè)月不見(jiàn)又長(cháng)高了!來(lái)看看,外婆為你準備了那么多好吃的,全是你喜歡的`,多吃點(diǎn)!”
外婆的聲音變了。她的嗓音變得沙啞了,有些顫抖,又有些有氣無(wú)力了。外婆老了,印象中的那個(gè)聲音發(fā)生了改變,但不變的是,外婆對我的愛(ài)及關(guān)心,不禁鼻子一酸。我們常常只把親情之愛(ài),固定在眼前的父母身上,卻將那位,守著(zhù)清貧歲月,斑駁流年的老人,遺忘在鄉村的一隅。他們會(huì )在你來(lái)臨時(shí),請你享受一頓鄉村美食,他們會(huì )在你需要時(shí),縱使燃燒自己,也要為你付出。他們默默地,不動(dòng)聲色的,關(guān)注著(zhù)我們的成長(cháng),他們也是愛(ài)我們的人。那個(gè)聲音,變了;那份親情,長(cháng)存我心,永不褪色。
“濤濤,回來(lái)了?外婆給你做煎香腸,炒雞蛋,我家濤濤最聽(tīng)話(huà)了!蓖馄诺穆曇,又在我耳畔響起,那是溫和的聲音,那是童年的聲音,那是愛(ài)的聲音,這聲音,鍥刻在我記憶深處。
有一種聲音初中作文4
父親,這是掛在我嘴邊的聲音,這是發(fā)自我心田的聲音,這是15年來(lái)我喊得最多的聲音。
面對這兩個(gè)字,我并沒(méi)有太多的言語(yǔ),只是想靜靜地講述一些,一些關(guān)于我和父親之間的瑣屑。
其實(shí),“父親”兩字放在他的身上甚不搭調,他很少在我面前擺一種威嚴的架勢,更多是以一種“大朋友”的身份自居,所以平日里他也總是同我吵吵鬧鬧,并無(wú)明顯長(cháng)幼之分。
他很少在我面前談?wù)撊松矫娴牡览。在我小的時(shí)候,他認為談這方面于我有些深奧;待我稍稍長(cháng)大,他突然發(fā)現我已經(jīng)知道他要說(shuō)什么了。但我們之間仍然有許多話(huà)題,比如軍事熱點(diǎn),學(xué)校趣事,學(xué)習情況。而且,我們常常不謀而合。
他常常用不同的語(yǔ)調來(lái)為不同的話(huà)題開(kāi)頭,其中便蘊含著(zhù)他自己并不能覺(jué)察到的感情傾向,我常常以此來(lái)判斷他的觀(guān)點(diǎn)與我是否一致,長(cháng)此以往,我注意到父親最與眾不同的,其實(shí)是他的聲音。
初二有一段時(shí)間,我的生活學(xué)習的狀態(tài)很不好,心情也特別容易煩躁。在和父親的談話(huà)中,我常常像他抱怨我的不順。他對我說(shuō):“生活中總會(huì )有一些煩心事,不要陷入煩心事里面,拋開(kāi)它吧,堅持自己想要做的事!蔽野凑账.說(shuō)法面對生活的煩惱,后來(lái),我成績(jì)好上去了,人也開(kāi)朗多了。
在逐步成長(cháng)的過(guò)程中,我很少會(huì )想到歲月的逝去,父親總在我常常遇到挫折或麻煩時(shí),出現在那片雨中,用他獨特的聲音激勵著(zhù)我穿過(guò)狂風(fēng)暴雨,勇往直前。
每個(gè)人的生命里會(huì )出現許多人,每個(gè)人都帶著(zhù)自己的聲音進(jìn)入別人的世界。然而,在我這個(gè)嘈雜世界中,有一種聲音總能清晰地被辯認出,也許帶著(zhù)堅定,也許帶著(zhù)激情。這樣的聲音并不不時(shí)響起,卻總能在你最需要它時(shí)不期而至,那就是父親的聲音,永遠的愛(ài)。
這樣一種聲音,叫做父親。這種聲音是我人生最熟悉的聲音,深深地刻在我的記憶深處。
有一種聲音初中作文5
2008年5月12日,在這一天,天驚了,地動(dòng)了,四川的人民哭了!暗卣稹薄@么一個(gè)象征著(zhù)災難和死亡的名詞,就如投入平靜水面的石子所濺起的漣漪一般,霎時(shí)間在全國傳遍了。全國人民集結了,中央政府出動(dòng)了,就在我們的人民子弟兵奮不顧身向災區挺進(jìn)卻難見(jiàn)進(jìn)展的時(shí)候,有這么一個(gè)聲音在所有人的心中炸響了——“是人民在養著(zhù)你們,你們自己看著(zhù)辦!”
我第一次聽(tīng)到這個(gè)聲音的時(shí)候,感動(dòng)地落淚了。這個(gè)年老卻剛勁有力的聲音中包含了太多太多了:對久無(wú)進(jìn)展又處處碰壁的救援工作的焦慮、對受寒受凍乃至面臨著(zhù)生命危險的災區人民的擔心、對自己心有余而力不足的憤怒……真的包含太多了,這是我們的`溫總理從內心最深處所爆發(fā)出來(lái)聲音,也是我在所有聽(tīng)到過(guò)的聲音中感到最有力、最富有感情的聲音。
溫總理憤怒了,溫總理哭了,在總理的憤怒中,我感受到了什么叫做情系于民,在總理的淚水中,我感受到了什么叫做魚(yú)水情深。而那真正撼動(dòng)著(zhù)我的心,使我潸然落淚的,又豈止是那一句話(huà)?
在那個(gè)煙塵彌漫、碎瓦如雨、余震不斷、危險重重的災區,溫總理不顧生命危險,冒著(zhù)大雨、哽咽著(zhù)向災區人民喊話(huà)的情形我仍清楚的記得:“鄉親們!這場(chǎng)特大的地震災害,讓你們吃苦了!你們有許多親朋好友失去了生命,我們從心里為他們難過(guò)!現在,還有一些職工被埋在廢墟里,還有些群眾埋在廢墟里,救援隊馬上就要到來(lái)!他們是專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的救援隊,我們會(huì )盡最大的努力,把可以救活的群眾,都拯救出來(lái)!同志們,這場(chǎng)特大的自然災害,給我們帶來(lái)了損失,現在,我們還處在抗震救災的關(guān)鍵時(shí)刻,大家要鎮定,有信心,團結一致,奪取抗震救災的勝利!……”我已分辨不出那時(shí)的總理臉上的是雨水還是淚水,但那有些哽咽的聲音,我卻永遠不會(huì )忘卻,正是那個(gè)聲音使我感受到了:我們的祖國,中華人民共和國有著(zhù)一個(gè)情系于民、愛(ài)民如子的好總理,我們的祖國就是在被這樣一個(gè)好總理所治理著(zhù),我們的祖國一定會(huì )變得更加昌盛、繁榮!
從那之后,各種各樣的聲音我也聽(tīng)了很多很多,也忘卻了很多很多,但只有溫總理的聲音至今還縈繞在我的耳畔,只有這樣一種聲音回蕩在祖國的晴空——思民、系民、愛(ài)民。
有一種聲音初中作文6
夜已沉睡,風(fēng)在呼嘯。沙沙沙,沙沙沙,樂(lè )音奏起。懷著(zhù)一顆好奇的心,去尋那記憶深處的聲音。
家鄉門(mén)前那粗大的梧桐樹(shù),盤(pán)曲的樹(shù)根上又添了一條裂痕。隨著(zhù)新陳代謝,幾片略微淡黃的寒葉緊緊依傍著(zhù)根,借著(zhù)微薄之力,吮吸多一些的營(yíng)養。樹(shù)下,一位飽經(jīng)風(fēng)霜的'老人,他滿(mǎn)臉皺紋縱橫交錯,卻又有絲微笑意。他依靠著(zhù)大樹(shù),靜靜的望著(zhù)兒時(shí)的我盡情的玩耍!奥c(diǎn)兒,別摔著(zhù)咯,小心點(diǎn)兒!”他反復嘮叨著(zhù)同一句話(huà),不是招著(zhù)那滄桑的大手。爺爺的嘮叨聲便在內心深處扎下了根。
天蒙蒙亮,泛著(zhù)魚(yú)白肚的天空添上一縷紅色的霞光。半夢(mèng)半醒下,耳邊傳來(lái)一些瑣碎的聲音:“這孩子,又蹬被子了,受涼了咋辦倒是?”他輕輕掩好被詛咒,撫了撫棉被,掩上門(mén),便出門(mén)干活了。我是被爺爺叫醒的,一臉呆滯,揉揉那睡眼朦朧的雙眼走進(jìn)了廚房!盃敔攧偛拍昧藘蓚(gè)大玉米,可大可甜了!”他不時(shí)沖我笑。轉身將外套披在了我身上!澳氵@孩子,就是不聽(tīng)話(huà),又蹬被子,又不穿衣服,怎叫我們省心呀……”這一陣陣的嘮叨聲便根本就停不下來(lái)了,我一聲哀嘆,匆匆忙忙應付了下,伸手拿起一塊面包和玉米,便試圖想要逃出去玩兒!巴呐?你這孩子最不讓人省心了,沒(méi)一點(diǎn)女孩子樣兒,這前世啊肯定是個(gè)小子……”這便又像是撒亂的棉絮,風(fēng)風(fēng)火火地飄個(gè)不停,聽(tīng)著(zhù)日復一日的無(wú)節奏的嘮叨,耳朵里怕是也長(cháng)繭了。
雖說(shuō)爺爺的嘮叨經(jīng)常無(wú)味單調,但有時(shí)也充滿(mǎn)著(zhù)藝術(shù)之感,哼著(zhù)小曲也不忘嘮叨幾下。
爺爺的黃梅戲便唱得一絕,咿咿呀呀的。見(jiàn)我又干“蠢事”,便會(huì )操著(zhù)那小調嘮叨起來(lái):“孫女你——不乖呢——叫你爺爺我好生傷——心……”
望向窗外,回想起這種種畫(huà)面,耳畔便又會(huì )想起爺爺那陣陣的嘮叨聲,會(huì )時(shí)不時(shí)傻笑。而如今,確實(shí)空虛的。爺爺離開(kāi)了,他去了一個(gè)遙遠的地方,他邁著(zhù)匆匆地腳步離開(kāi)了我,留下了一堆的叮嚀。此刻,我內心的酸楚便涌上心頭,緩緩地淹沒(méi)我不舍的內心……
內心深處,有一種聲音,它叫愛(ài)的嘮叨與叮嚀。
有一種聲音初中作文7
那是一種蘊含了多少絕望、悲凄的聲音!
一天傍晚,我悠閑地漫步在回家的路上,突然被一陣陣狗吠聲驚到了,我循聲望去,只見(jiàn)不遠處有一個(gè)男人正站在一只大狗面前,滿(mǎn)臉怒容,惡狠狠地對著(zhù)那只狗踹了一腳。我驚呆了,這狗與人之間到底發(fā)生了什么?為了弄個(gè)明白,我偷偷地躲在樹(shù)后面,打量著(zhù)男人與狗。
男人身材高大,穿著(zhù)一身皮衣服,手中抱著(zhù)兩只剛出生不久的小狗崽,而一旁的大狗毛發(fā)雜亂,邊吠邊作欲撲狀。只見(jiàn)它吃力地一下下跳起來(lái),那身下的乳房一顫一顫的。我瞬間明白了,原來(lái)這個(gè)男人在偷狗寶寶,怪不得那母狗會(huì )發(fā)瘋地吠他——它要搶回他手中的狗寶寶。
男人生氣極了,將母狗踹開(kāi),但那母狗的'眼神卻越來(lái)越堅定了,眼中似乎有晶瑩的物體在夕陽(yáng)余輝的照耀下閃亮著(zhù)。我震撼了,這個(gè)母親為了孩子,可以與比她強壯的人進(jìn)行殊死搏斗,那份勇敢與堅毅,深深地令我震驚,我不禁對這狗媽媽肅然起敬了。
很快,那狗媽媽便筋疲力盡了,趴在地上不停地哈著(zhù)氣,但眼睛卻仍然死死地盯著(zhù)那個(gè)男人,流露出絲絲絕望。男人看到那雙眼睛,心虛了一下,帶著(zhù)兩只狗寶寶匆匆急走,邊走嘴里還邊念叨著(zhù)什么。母狗看那男人欲走,瞬間又回光返照似地站了起來(lái),撲向男人。男人被撲得一個(gè)踉蹌,瞪了瞪母狗,站直身子又加快了步伐,將母狗遠遠地甩在身后。
這時(shí)母狗眼中的淚才終于涌了出來(lái),它看著(zhù)男人的背影,眼中流露出了對狗寶寶的祝福與歉意,以及不能保護好自己孩子的絕望與痛苦。它發(fā)出了一聲長(cháng)吠!其中夾雜著(zhù)多少辛酸和悲憤!那聲音,穿過(guò)花草,透過(guò)樹(shù)木,被風(fēng)攜帶著(zhù),鉆進(jìn)了我的耳朵里,烙印在了我的靈魂深處。我忽然想起母親對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):作為一個(gè)母親,最痛苦的事情就是沒(méi)有保護好自己的孩子。
我懷著(zhù)敬重的心情看著(zhù)狗媽媽?zhuān)克椭?zhù)它在嗚咽中離去。那聲音,蘊含了多少絕望與悲凄!至今刻在我的記憶深處。
有一種聲音初中作文8
我常想,多動(dòng)聽(tīng)的音調,才算是天籟之音呢?是名家的作品,還是自然的音符?是愛(ài)琴海上那海妖的歌喉,還是中華大地上伯牙所著(zhù)的名曲呢?或許這些聲音早早隨著(zhù)時(shí)間的流逝而淡過(guò)人們的腦海。但在我的記憶深處,有一種聲音,久久徘徊在我的心房。
那是一個(gè)深秋,我一個(gè)人獨自漫步在動(dòng)物園的水泥地上。鳥(niǎo)兒的啼叫與斑馬的嘶鳴都不能勾起我的興趣,百獸之王的威風(fēng)不過(guò)如此,又何必為這些草芥賞臉?我繼續在這冷硬的地面上走著(zhù)
一個(gè)小時(shí)前,我走到了老虎館準備領(lǐng)略下王者風(fēng)范?拷鼥艡,一條斑斕的肥虎躺臥在地面上,半閉的眼眸子沒(méi)有一點(diǎn)百獸之王的氣勢,只有山羊般的'老態(tài)龍鐘。嘴角邊沾著(zhù)絲絲血跡,還洋洋自得,像自己捕獵的戰利品一樣。在我看來(lái),不亞于三歲孩童嘴角的糖渣。一旁的鐵盆子證實(shí)了我的想法。
或許有人與我抱著(zhù)同樣的心態(tài)吧,撿起一個(gè)石塊,扔了過(guò)去,不偏不倚,正好砸在了它頭頂的“王”字上,我以為有好戲看了,但結果令我大失所望。這只虎用爪子撓了撓腦袋上的字,在喉嚨里憋悶出一聲不滿(mǎn)又再次睡去。這是一只怎樣懦弱的“虎”?瞧,欄桿上還說(shuō)是兇猛、嗜血成性的華南虎呢,真是天大的諷刺!
我拖著(zhù)沉重的腳步離開(kāi)了虎館,坐在了園中的長(cháng)椅上?嗫嗨妓髦(zhù)這一切的變化,我在紀錄片上看到,老虎矯健的身姿在林中穿梭,碩大雪亮的眸子射露出兇狠的目光?赡侵换⒛?我無(wú)奈地搖了搖頭,陷入了思考中。
終于,我明白了,是生活,是生活摧毀了所有意志!不只是虎,包括我們人類(lèi),為了生計,為了一點(diǎn)能生存的薪水,不惜拋棄掉最后的尊嚴,去爭奪金錢(qián)、權利。這些丑陋的行徑徹底抹掉了每個(gè)生靈的鋒芒。
剎那間,我看見(jiàn)有一個(gè)身軀從空中掠過(guò),伴隨著(zhù)的,是一聲不羈的怒吼,來(lái)自于萬(wàn)物之王的怒吼,是我們丟棄掉的尊嚴的怒吼!這一聲霹靂,將永存于我的記憶深處!
有一種聲音初中作文9
午后,陽(yáng)光透過(guò)窗隙,慵懶地灑在桌上。桂花開(kāi)了,沁人心脾的幽香在空氣中氤氳。望著(zhù)茶杯中冉冉升起的熱氣在空中消散。
嘎吱嘎吱,嘎吱嘎吱……
老式自行車(chē)的聲音從一棟小樓中傳出。我坐在奶奶的自行車(chē)上笑著(zhù),腳不安分地亂踢,突然被車(chē)鏈卷住了,夾在輪子里。我大叫一聲,手緊緊捏住了車(chē)墊,眼睛緊閉著(zhù),強忍著(zhù)不讓眼淚留下。
奶奶連忙跳下車(chē),用粗糙的手指,靈活地繞過(guò)烏黑的車(chē)鏈,輕輕一用力,我的腳就掙脫了。她緊皺眉頭,心疼地看著(zhù)哭成淚人的我,輕輕在我腳上撫摸著(zhù),一下一下的。
“不哭啊,都是奶奶不好!闭f(shuō)完還踢了她最?lèi)?ài)的自行車(chē)一腳。自行車(chē)“嘎吱嘎吱”地叫了,似乎在向奶奶申訴。
自行車(chē)的到來(lái),也會(huì )伴隨著(zhù)快樂(lè )。每當“嘎吱嘎吱”的聲音響起,我總會(huì )興奮地跑出大門(mén)迎接奶奶,或者是說(shuō)迎接那輛裝滿(mǎn)零食的自行車(chē)。奶奶看著(zhù)狼吞虎咽的我,瞇起了眼,輕輕摸著(zhù)我的頭:“慢點(diǎn)吃,不急不急!
童年就像那自行車(chē)的車(chē)輪,轉著(zhù)轉著(zhù),時(shí)光就悄然逝去了。
我要上小學(xué)了,奶奶得從鄉下過(guò)來(lái)陪著(zhù)我。媽媽也曾問(wèn)過(guò)奶奶是否還要那輛自行車(chē)。奶奶笑了, 手撫過(guò)那掉了漆的冰冷的車(chē)身,“我老了,它也老了,別讓它打破你們的時(shí)尚,不要了!蹦棠萄壑兴坪蹰W過(guò)什么,但又像劃過(guò)夜空的星星,瞬間就消失了。
那陪伴我整個(gè)童年的“嘎吱嘎吱”聲消失了,奶奶老了,童年逝去了。
午后的'陽(yáng)光透過(guò)窗隙輕柔地照在指縫間,像是溫柔的輕撫,讓人想起從前的快樂(lè )。
突然外面傳來(lái)一陣“嘎吱嘎吱”的聲音。只見(jiàn)一位老奶奶騎著(zhù)老式自行車(chē),載著(zhù)個(gè)小男孩。慢慢悠悠的騎著(zhù)。
久違啦,那個(gè)聲音。
笑了……
不知是否是那聲音勾起了童年悠長(cháng)的回憶,頃刻間,心中洋溢著(zhù)奶奶、自行車(chē)和我一起生活的幸福。
像是睡著(zhù)了,但愿那個(gè)夢(mèng)中有“嘎吱嘎吱”的聲音吧。
有一種聲音催促著(zhù)成長(cháng),更有一種聲音見(jiàn)證了時(shí)光。 奶奶老了,自行車(chē)也老了,自行車(chē)已離我遠去,可奶奶仍在。我不知道她是否也會(huì )像那自行車(chē)一樣、那個(gè)記憶中的童年一樣突然離開(kāi)。只知道她頭上的白發(fā)已數不清,對我的愛(ài)訴不盡……
童年的那輛自行車(chē),那“嘎吱嘎吱”聲模糊了歲月,清晰了惦念,是我今生永恒的懷念。
有一種聲音初中作文10
有一種聲音,他渾厚嘶啞但卻針針見(jiàn)血,那是父親的聲音;有一種聲音,他溫柔體貼但卻內涵批評,那也是父親的聲音;有一種聲音,他平時(shí)樸素但卻蘊含哲理,那還是父親的聲音。有一種聲音,在記憶深處,獨自芳香。
——===題記
他也有過(guò)青春
打開(kāi)相冊,可以尋找到很多有趣的事。而我就發(fā)現了一張爸爸的黑白照片。那時(shí)的他站在一棵古榕樹(shù)下,穿著(zhù)厚重的棉衣,留著(zhù)女士披肩發(fā),邁著(zhù)時(shí)髦人字腳。我竟不知道爸爸曾經(jīng)也會(huì )男扮女裝。往后面一翻,一張彩色照片漏了出來(lái)。他留著(zhù)一頭短發(fā),時(shí)尚的站在大海前的礁石上,帥氣迷人。我竟不知道爸爸曾經(jīng)也會(huì )趕時(shí)尚;繼續向后翻找,就找到爸爸的身份證(這張身份證是前兩年新?lián)Q的,所以保存的很好)。在那上面的爸爸盡顯得蒼老了許多,幾根銀絲垂落;我竟還不知道父親已經(jīng)暮入中年。
合上相冊,心里十分悵然。剛打開(kāi)房門(mén),看到了熟睡在沙發(fā)的爸爸,那個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的'男人--我的爸爸,就如此顯得他的年老。。
原來(lái),他也有青春,也曾有青春的癲狂,也有過(guò)青春的活力。原來(lái),他也曾有年輕過(guò)。
風(fēng)吹葉葉落人走路挺直
我拿著(zhù)父親的手,輕輕的走在林間小路上,和我的父親講著(zhù)許多學(xué)校的趣事。他仔細聽(tīng)著(zhù),不時(shí)的和我搭訕。這是童年經(jīng)常出現的畫(huà)面。
長(cháng)大后,時(shí)間少,學(xué)習任務(wù)重。我陪父親聊天的機會(huì )也寥寥無(wú)幾了。我們之間同樣隔著(zhù)許多屏障,無(wú)法翻越的鴻溝。
就在昨天,我喜歡上一條黑色學(xué)生裙,挺漂亮的。我就央求著(zhù)媽媽去幫我買(mǎi),可媽媽就是不同意。我就開(kāi)始使小性子,我就開(kāi)始頓在大街上,頭一扭,誰(shuí)也不理。我媽媽看我這樣,就拉著(zhù)我,勸我,誰(shuí)知我蹬鼻子上臉就是不理她。就這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),說(shuō):“別人對你的意見(jiàn)你可以選擇采納,但卻不可以不尊重!
此時(shí),我就知道他生氣了,就悄悄的躲在一旁;丶液,爸爸躲在門(mén)后,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),默默地的吃晚飯,默默得上床睡覺(jué)。
可能,爸爸也在矛盾,為什么他會(huì )有一個(gè)折磨不聽(tīng)話(huà)的女兒。
爸爸,我終于明白“言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬洹钡暮x。也終于明白,有一種聲音,在深處記憶著(zhù)。我只想說(shuō):“對不起,爸爸。我錯了!
【有一種聲音初中作文】相關(guān)文章:
有一種聲音初中作文02-01
初中作文有一種聲音02-02
關(guān)于有一種聲音的初中作文01-30
有一種聲音作文01-28
有一種聲音的作文02-15
有一種聲音作文11-18
有一種聲音作文11-28
有一種聲音02-15